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實用的夸夸小學作文十篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的夸夸小學作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夸夸小學作文 篇1
俗話說得好：“王婆賣瓜，自賣自夸。”今天，我就要當回小王婆，來夸夸我自己。
我最喜歡彈鋼琴，每天都要彈上好久。每次，媽媽叫我去睡覺，我都沒聽見，繼續(xù)刻苦地練習。媽媽還經(jīng)常把我練習的曲子錄下來，發(fā)在微信群里。每當看到媽媽同事的贊賞時，我總會自豪地向自己豎起大拇指。
有一次，我被老師推選去參加明星琴行20xx年度鋼琴大賽。為了比賽中取得好成績，我每天都會努力地練習好幾個小時。在寒冷的冬天里，我咬緊牙關(guān)，堅持練習，手都凍僵了，但我只稍微哈口氣，搓一搓，繼續(xù)練習下去，強、弱、快、慢、延音踏板。這些地方我每個都認真練習，只要和老師彈得有一點點不一樣，我都要停下來一遍又一遍反復地彈。
就這樣咬牙堅持了幾個月，終于到了比賽的那一天。因為我認真地做了準備，我一點兒也不緊張，面帶微笑地走上舞臺，獻上了一首茉莉花，臺下響起了熱烈的掌聲。
比賽結(jié)束了，考官卻故意先不報分數(shù)和獎項，而是說我們每個人彈得不怎么樣。這可把我給急壞了，好不容易等到頒布獎項的時候了，可銀獎、銅獎里都沒有我。我失望極了，我已經(jīng)彈得很認真了，老師也說我會取得好成績的，可為什么就沒有我呢？“現(xiàn)在要頒布金獎得主了，請大家注意�！蔽蚁耄何铱隙]希望了。這時，媽媽拍拍我的肩膀，說：“不要這么氣餒嗎，說不定金獎就是你呢！”我無精打采地聽著，但一個聲音突然把我喚醒，“獲得金獎的'是五十七號和五十八號小朋友�！蔽迨颂柌痪褪俏覇�？真是臺上一分鐘，臺下十年功呀！
如今的我，已經(jīng)考過了鋼琴七級，請將贊許的目光投給我吧！
夸夸小學作文 篇2
我們班有許多值得夸獎的同學，但是我今天要夸夸的同學不是別人，正是我們的班長——駱柳東。
他長得很一般，智慧卻說是和老師平起平坐�？烧f是大智若愚，在課余時間，他可忙得不可開交，我都沒見過他有時間上過廁所，同學們都圍著他問東問西的，有時侯連老師也來請教他。
他不僅學習好，而且還很值得信任。
有一次，測試卷改出來了，“80、87、69、90。。。。。。”老師一邊讀一邊緊皺著眉頭，“85、100�！崩蠋熃K于眉笑顏開了。當試卷發(fā)到我們手了的.時，我們只看著分數(shù)，完全沉浸在“成功”的喜悅里，就算有的同學看見錯了，也睜一只眼，閉一只眼。突然，駱柳東向講臺走去，對老師說，他的這道題錯了，要求扣回分。教室里靜俏俏的，沒有一點兒聲音，老師突然鼓起了掌，我們也迷迷糊糊地鼓了掌，“駱柳東同學做的很好，他那種發(fā)現(xiàn)并改正錯誤的精神值得我們學習！”教試里又響起了一陣掌聲，那掌聲并不同于上一次。
這還不足于能說名些什么。
還有一次，上體育課的時侯，我的一件外套不知道放在哪，忽然看見駱柳東的書包挺大的，應該放得下我的外套。我在征得他的同意下，把外套放在他的書包里。上完體育課后，回到家里，忽然發(fā)現(xiàn)少了些東西，我終于想起了置身于同學書包的外套。萬一明天他忘帶了，或丟了。。。。。。這時下起了大雨，不久，門敲響了，開門一看，竟是駱柳東，雖然他撐著傘，但雨仍毫不留情地打在他身上。他從懷里拿出一件外套還給我，我連謝謝也來不及說，他就消失在茫茫的雨霧中。
這就是我們值得信任的班長， 也是我最值得夸獎的同學。
夸夸小學作文 篇3
今天我要夸夸我的同學，他是誰呢?他就是我們班的宿元彬同學，就在這件事上，我知道宿元彬很尊老愛幼，下面，我就通過一件事告訴大家吧!
有一天，媽媽有事沒來接我，所以是爸爸來接的`我，我們要做公交車回家，剛好我們遇到了宿元彬，他也要坐14路車，于是我們便一起上了車，到了車上我看到三個座位，于是我們大家就坐了下來，剛好又有一位老奶奶上車，老奶奶做到了臺階上，爸爸看到了連忙站起來，讓老奶奶座到了他的位子上，然后爸爸站到了我的旁邊，宿元彬看到了就站起來給爸爸讓了座。
雖然這是一件小事，但是卻給我留下了非常好的印象，因為，我知道尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要學之、用之，以后，我也會像宿元彬?qū)W習，去幫助需要幫助的人，關(guān)愛他人，快樂自己!
夸夸小學作文 篇4
你可能會問：為什么要夸你的表哥？我會告訴你：我的'表哥非常聰明、打桌球非常厲害！你不知道吧！讓我來告訴你吧！
這天，我和表哥在打桌球。表哥開球，只見表哥用力一打，就把球打散了，到我了，我拿起球桿對準6號球，用力一打，6號球就滾進洞中，表哥瞄準11號球打了過去，也進了。我不服氣，又對準5號球打過去，可惜沒進。又輪到表哥了，我心想：不知道表哥會不會打進？表哥瞄準12號球打過去，因為太遠，所以沒打進，又到我了，我瞄準1號球打過去，進了！表哥不服輸，對準14號球打了過去，不僅沒進還把我的球打進了，我幸災樂禍地笑道：“哈哈！”
打了一會兒，桌球臺上只剩下三個球了，我對準4號球打了過去，進了，表哥用他那聰明的大腦思考了一下，說：“你中招了！”說完，表哥瞄準8號球打過去，8號球撞了一下2號球，8號球改變了方向，朝洞口滾了進去，表哥高興地喊：“進了！我贏了！”我不服氣，說：“贏了又怎樣？下次再比過！”表哥驕傲地說：“好啊！”
如果你也覺得我的表哥非常聰明、打桌球非常厲害，就夸夸我的表哥吧！
夸夸小學作文 篇5
我的爸爸頭發(fā)黑油油，鼻梁高高的，眼睛不大但炯炯不神。
有一件事我一直記在心里，那還是我上二年級的時候，有一次我在回家的路上，一不小心摔了一跤，把下巴磕在了一塊大石關(guān)上了，頓時血流不止，我痛的要命哭著往家跑，在家樓下遠遠就看見爸爸向我跑來，原來是爸爸在家聽見我的'哭聲下來接我的，他心急如焚的查看著我的傷口并問我怎么了，我把事情的經(jīng)過告訴了爸爸，他一聽嚇壞了，立馬把我抱上車，飛快地開到了太和醫(yī)院，抱我到了外科門診，醫(yī)生經(jīng)過檢查處理傷口后說我是磕掉了一小塊肉，囑咐回家后每天用碘伏涂抹傷口，爸爸道謝了幾聲帶我回家了。
在之后的幾天爸爸每天按時小心翼翼地為我處理傷口，看著爸爸為我擔驚受怕的樣子，我暗暗發(fā)誓以后一定不讓自己受傷了，以免爸爸為我操心。
一個容不得我受半點傷害，全心全意為我付出的人，這就是我可敬可愛的爸爸。
夸夸小學作文 篇6
在班里和社會上，誰不想讓人夸��？那么，這次我來夸夸我自己吧！
其實，我并不差！我的美術(shù)很好，我就在著方面夸吧！
我呀，在2歲是就開始學畫畫了，你可別不相信。不過，我也只是亂畫而已。我喜歡畫鳥、狗、貓什么的，初畫也不知道怎么畫，只能跟著感覺畫。每次呀，我畫的都是很好的！那鳥啊就是三角加三角再加兩根棍子，呵呵。更帥的`就是后面的狗��！那就說直接就是個飛天小狗狗，像鳥一樣飛來飛去，貓啊，那簡直是個奇跡，不一般的奇跡！因為我竟然把貓畫成了虎！
這幾天我又覺得我音樂挺好的。
有一次，我在妹妹家給妹妹過生日，哥哥和妹妹都唱過了，輪到我了，我就開始唱名歌！可是陳楚生的！《有沒有人告訴你》。：“當火車開入這座陌生的城市……”唱完后，他們說：“這簡直是原人原唱��！”
嘿嘿，我很會夸自己吧！
夸夸小學作文 篇7
大家知道嗎？我覺得自己變了，變得懂事，乖巧了，不像以前那樣頑皮，淘氣了。我再也不會到處玩泥巴，弄得全身臟坑坑；再也不會到處吹泡泡，搞得雙手都是洗衣粉，還沾在食物上面；更不會用鉛筆，，蠟筆把墻上畫得亂七八糟的�，F(xiàn)在，我不僅學會了保持自身的潔凈，還學會了保持周圍環(huán)境的清潔。我無意中發(fā)現(xiàn)，自己懂事了！ 大家知道嗎？我再也不會像以前那樣任性了，不聽父母的勸告，想怎么樣就怎么樣，一點女孩子的樣兒都沒有；更不會無緣無故地生氣，讓母親傷心�，F(xiàn)在，爸爸吩咐的事情我盡力去做，媽媽的'說教也不再是耳邊風。我無意中發(fā)現(xiàn)，自己比以前乖巧了。 大家知道嗎？我再也不會像以前那樣不用功讀書，每天總要在媽媽的逼迫下，才極不情愿地去讀，才寫兩三個字，就又是“發(fā)呆”又是“小把戲”，考試前還要媽媽幫助復習�，F(xiàn)在我已學會了自覺，雖然有時因看不成電視有些不甘心，但一想到學習便能忍耐下去。我無意中發(fā)現(xiàn)，我努力讀書了。 大家知道嗎？我在不斷改變自己，從外表到內(nèi)心，不斷求新，求美。我無意中發(fā)現(xiàn)，自己比以前各方面都好多了。
夸夸小學作文 篇8
我，活潑善良；我，天真可愛。
認識我的人都覺得我性格多變，我開心的時候象一只溫順的小羊羔，而我生氣的'時候卻象一只兇狠的大老虎。
我的成績也很穩(wěn)定，只是十分的粗心，也因為這樣數(shù)學是我最討厭的項目。有一次，蔡老師讓我們做試卷，我一粗心，把“0”寫成了“6”，就因為這樣，白白的扣了一分，我本來可以考90分的，就因為這一分，害得我只考了89分，哎，都是粗心惹的禍；可我最喜歡閱讀題了，在日常生活中，我也十分喜歡看書，如果我對一本書感興趣，我就會不惜一切地去向別人借這本書。我雖然對閱讀題十分喜歡，可是我對分段卻是“束手無策”。
我十分喜歡玩。有一年暑假，我開心得不得了，結(jié)果作業(yè)忘寫了，在報到的前一天才把暑假作業(yè)給趕了出來，導致第二天“得到”了兩個大大的“熊貓眼”。
助人為樂是好品德，我也做過許多好事。有一次，我和兩個哥哥一個姐姐一起去圖書館看書。那天正好是元旦，人特別多。因為我們?nèi)サ迷�，所以搶到了個位置，后來我把位置讓給了一位老奶奶，那一刻，我感到十分的自豪！
這就是我，一個助人為樂的小姑娘。
夸夸小學作文 篇9
在我們學校，有一個活潑又聰明的小女孩。今天，我要夸夸她。她是誰呢？你不一定認識她，那么這個問題先把它放在一邊，一會兒就會有答案。
她長得很可愛，圓圓的眼睛，長長的眼睫毛忽閃忽閃的，顯得特別機靈。往下看，小巧的鼻子翹翹的，襯托的她的臉非常生動。我最喜歡她的嘴巴，紅潤似櫻桃，說起話來溫文爾雅，笑起來像一朵花。
她的優(yōu)點可真多——溫柔、善良、愛學習，……讓我印象最深刻的是她的.大方和樂于助人。
有一次，我和她一起去英語興趣班。放學時，我們都餓壞了，想讓爸爸媽媽給我們帶來好吃的。但令我們失望的是，他們什么都沒帶來。我們翻了翻包，只找到了以前沒吃掉的一小袋餅干。“我們快吃了它吧。”我著急地說，“我餓得要前心貼后心了�！彼粗茵囸I的樣子，咽咽口水，說：“我現(xiàn)在忽然不餓了，你都吃了吧�！蔽矣行┮苫�，但也沒有考慮太多，三兩口就把餅干吞到肚子里去了。后來聽媽媽說起，我才知道，其實那時她也很餓，但為了讓我吃的多一些，她寧愿自己挨餓。這件事讓我印象很深刻。
這還沒有結(jié)束，你忘了嗎？我還要告訴你，她叫文崔一呀，你認識她嗎？
夸夸小學作文 篇10
“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮，每當我輕輕走過您窗前，高大的身影印在您窗上，啊啊啊啊，每當想起您，敬愛的好老師……”每當我聽見這首歌，心中就會出現(xiàn)一個高大的身影，這個身影就是我們的班主任——高老師
她，是一個高高的中年女人，她有著烏黑的短發(fā)，白晢晢的臉龐，高挺的鼻子鑲嵌在臉龐上，她的衣著十分樸素，清秀的身材，顯得十分和藹可親。最特別的是她那炯炯有神的眼睛——會說話！當我上課不認真時，她的眼睛仿佛在告誡我：“上課不能開小差！”；當我考試考得好的時候，她的眼睛仿佛在為我感到自豪；當我遇到挫折時，她的眼神總是對我充滿了鼓勵……
高老師是一個平凡的教師，但對工作十分“挑剔”、“嚴格”。高標準、高要求詮釋了她完美主義的理念。在編排節(jié)目時她總是第一個先到，對我們的動作、表情要求十分嚴格，哪怕是一個不到位的細小環(huán)節(jié)也不放過。偶爾的出錯，她會寬容的指導。屢次的馬虎，她會毫不留情。
高老師負責教我們班的語文課。每一堂課她總是認真引導我們對課文進行仔細地理解和思考，讓我們跨上理想的駿馬，在知識的海洋里遨游，讓我們積極回答問題。誰的發(fā)言有新意，就帶頭給他鼓掌，向他祝賀。所以，高老師講的課，同學們每次都聚精會神地聽講，像幾十株花兒在靜靜地承受著辛勤園丁的澆灌。
在學習上，如果你有什么問題不懂，她會耐心教你，但如果你是粗心而造成的錯誤，她會很生氣，但我卻知道，她在為你而擔憂，她是因為關(guān)心你，才會生氣。高老師和千千萬萬的老師一樣，像一部永不生銹的播種機，不斷地在我們的心田里播下理想和知識的種子，她又像一盞明燈照耀我們前進，啟迪我們走向成功。
高老師，您總是嘔心瀝血的給我們灌輸一些知識，讓我們一步一個腳印，腳踏實地的走向成功的.道路。是您給我們開拓了一條光明的大道。老師，是您無私哺育著我們這些剛剛出生的太陽。是您讓我們這些無知的羔羊找到了人生的航向。您是燈塔，照亮我們前進的路；您是舵手，指引我們前進的方向；您是工程師，塑造我們純潔的心靈；您是大樹，為我們遮風擋雨；您是肥沃的土壤，我們在您的懷抱里茁壯成長。是誰像蠟燭，燃燒自己，點燃別人的希望？是誰像園丁，辛勤付出，呵護幼苗的成長？又是誰像蔚藍而又寬闊的大海，向小魚們張開自己知識的胸懷？—是您，我敬愛的老師。
我清楚地記得，那是一次發(fā)試卷的時候。那次，我的成績不是很理想，我上臺那試卷時，可以看見，您的眼神里流露出了一絲失望，此時，我的心中別提有多難過了！回到座位上，仔細看看試卷，那些錯題，那一個個紅艷艷的叉叉，本不應該出現(xiàn)在這兒。那些題目，我本來是可以做對的，可因為粗心大意，才丟失了分數(shù)。再想想您那失望的眼神，我頓時感到一陣愧疚。在分析題目時，您走到我的身旁，看了看我的試卷，什么也沒說，就走開了，俗話說得好，失敗是成功之母，我在心中暗暗發(fā)誓，下次一定取得好成績，不讓您失望。
花兒要歌唱太陽，而我卻要歌頌我們敬愛的高老師。老師，您就像一位辛勤耕耘的園丁，培育我們茁壯成長；老師，您就像一支燃燒的蠟燭，照亮著我們，耗盡了自己；老師，您就像一只吐盡青絲的春蠶，默默工作，無私奉獻；老師，您就像一場綿綿的春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中；老師，您就像一支潔白無瑕的粉筆，縮短了自己，教育了下一代。
��！我敬愛的老師，您對我們的關(guān)愛，怎么也說不盡，我敬愛的老師，您對我的恩情，我一輩子，也還不完！
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