精選生活作文匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的生活作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生活作文 篇1
升初三了，又增加了化學(xué)科，整天寫！寫！寫！把頭埋進(jìn)那數(shù)不清的作業(yè)里。初三的生活酸甜苦辣咸。累呀！
“今天早上布置的作業(yè)，下午放學(xué)之前交上來�！被瘜W(xué)老師的聲音在教室里回響。已經(jīng)下課好久了，可他就是不下課，一直拖啊拖。上節(jié)課老師走了，下一節(jié)課的老師又來了，老師們像跑接力賽一樣，一刻也不容我們喘息。
“今晚考試。”老師又發(fā)號(hào)司令了，可我們這些士兵已沒有多少力氣了。又是考試，回回考，天天考，一考差了，回到家又是父母那一幅板著的面孔�！胺�！分！分！學(xué)生的命根；考！考！考！老師的法寶。”這句話一點(diǎn)沒錯(cuò)。分?jǐn)?shù)是我們的命根子，考試是老師的法寶件兒。我們縱然是神通廣大的孫悟空，也還有老師的如來手壓著呀！
唉！初三的生活，苦呀！
某某，95分。某某，84分……唉！又考差了；嘿，還不錯(cuò)，下次加油。同學(xué)們領(lǐng)到卷子，有的喜，有的悲，歡喜悲傷織在一起，譜寫成一支撕心裂肺的'人生舞曲。
今天那個(gè)題你怎么做的？唉，這個(gè)呀，我又錯(cuò)了，不曉得又丟掉了多少分……考試完，同學(xué)們又在討論題了，做對(duì)的，高高興興；做錯(cuò)的，愁眉苦臉。
初三的生活，酸酸甜甜！
作業(yè)要檢查了，還有這么多沒做，看來要趕通宵了。加油，還有十幾頁；奮斗，還有幾頁。同學(xué)們趕作業(yè)，自己給自己加油打氣。
初三的生活，辣的！
一晃又半個(gè)學(xué)期了，不曉得學(xué)得如何。明天正有一次測試。唉，這個(gè)題不會(huì)做，好難，抓耳撓腮，拼了命想，燈泡一亮，奮筆疾書，哦耶，做出來了。
初三的生活，咸的！
初三的生活，有酸有甜，有苦有辣有咸，五種味道攪拌在生活里，慢慢品嘗。這正如咖啡里放了各種味道，分不開，品不止。
初三生活酸甜苦辣咸五味俱全，有人覺得它苦，但我依然愛它。因?yàn)樗屛以趯W(xué)習(xí)中品味，在品味中茁壯成長，在成長中懂得什么是真正的人生。
生活作文 篇2
世界第一首富威格林先生最近悶悶不樂，他的脾氣很暴躁，向大雨一樣。
威格林先生有一個(gè)善解人意，聰明美麗的女兒喬蓮，她看見自己的父親心情不好，非常著急，她對(duì)女仆說，“我必須要讓父親開心起來，外面這幾天一直下這大雨，我一定要讓父親開心!’說著，就拉著女仆來到的書房。
喬蓮幾乎把偌大的書房翻了個(gè)底朝天，也沒找到方法，忽然，一本古老的舊書吸引了她，她翻開棕色的封面，里面只有幾個(gè)很奇怪的符號(hào)。她很奇怪，自言自語道“咦？這是什么書��？爸爸怎么會(huì)有這種書呢?’帶著疑惑，她找到了爸爸，“爸爸，您為什么會(huì)收藏這樣一本書��？怎么什么文字都沒有呢？喬蓮滿臉疑惑地問格威林先生，格威林先生一看到這本書，臉色大變，把書扔在地上，氣沖沖的回到了房間。
喬蓮嚇壞了，她不知道非常疼愛她的父親今天為什么會(huì)這樣生氣，她拾起這本書，委屈的淚水掉了下來，這是父親第一次生這么大的氣。突然，淚水滴在書上的那些符號(hào)上，呈現(xiàn)出這樣一段話，千年的古老咒語，一切只需要破解。啊!這是什么意思啊?忽然,她想起了一個(gè)地方----書房。
喬蓮提著燈，來到了書房。呼-呼!大風(fēng)吹著白色的窗簾飛舞，好似幾個(gè)幽靈在跳舞，喬蓮害怕極了，但她立刻平靜下來，一邊摸索著一邊走，忽然她看到了一個(gè)水池，水池的水很清澈，喬蓮伸出手一碰水面，居然碰到了兩件美麗的禮服，一件是用珍貴的金絲孔雀毛做成的，一件是用上好的絲綢做成的，，這時(shí)，水面上突然浮現(xiàn)一行字；請(qǐng)選擇一件你最喜歡的禮服。喬蓮選擇了絲綢的`禮服，出了書房。
喬蓮把這件漂亮的禮服穿在了身上，去找父親了，格威林先生看到女兒如此的美麗，臉上露處了微笑，哦！喬蓮，你真美！父親的話剛說完，大雨停了，烏云散了，久違的陽光也出來了。格威林先生說，‘你母親去世后，我就一直活在陰暗的生活里，不喜歡歡聲笑語，有一天我說出了一個(gè)詛咒。希望天氣也隨著我的心情一樣!沒想到，我說的話居然實(shí)現(xiàn)了，喬蓮！我的好女兒，是你讓我明白了生活中多一點(diǎn)笑容，陽光會(huì)更加燦爛，時(shí)間所有的事情都那么美好！；“爸爸”!喬蓮和格威林先生緊緊的擁抱在一起。
這時(shí)，那本書上也顯現(xiàn)出了一段文字；生活中多一點(diǎn)微笑，生活才會(huì)美好！
生活作文 篇3
依例，清明祭祖的日子是統(tǒng)一約定的，就是在清明節(jié)氣之前的一個(gè)星期天。
今年，我和兒子在清明小長假前的周六回家的。本來猶豫著，之前二哥打電話來，說要不今年就別回了。是的，生活中總是有這樣那樣繁雜的事。小孩子周末有三個(gè)補(bǔ)習(xí)班的課要上，母親在我家住著，今年早些時(shí)候大雪天，手摔骨折了，現(xiàn)在恢復(fù)之中。來回往返，時(shí)間緊，老人家又暈車，于是，愛人留在合肥照顧老人,我和小孩回去，只是補(bǔ)習(xí)的課上不成了，想想也罷，權(quán)當(dāng)給他放了假。
高速通了后，路上的時(shí)間短了許多。車過潛山之后暢通一路，下午到達(dá)望江。兒子經(jīng)常問為什么叫“望江”，解釋了許多，他還是似懂非懂。趁著天色還早，臨時(shí)起意，我決定帶他去了一個(gè)地方。
一早起來。與家人到山上，依次給各位先人掃墓。按習(xí)俗，先行以小家為單位祭祖，今年我家人少，大哥一家和三哥一家都有事在外，沒有趕回老家，二哥帶著侄女，我?guī)е鴥鹤�，一共四人。兩個(gè)侄子還在求學(xué)或剛剛上班，自然是沒有回來，不由想起，自己在他們這樣的年歲，也是多年未回家清明祭祖，而這些年來，每到這時(shí)，總是不由自主地想到應(yīng)當(dāng)回去，被一種說不清道不明的東西牽系著。上午，我們四人帶著各種祭祀用品，燒紙錢，燃香，放鞭炮，祖人的墳塋分布在各處，從我這一輩人的公公、爺爺、奶奶、大伯、父親到大姐。春天的陽光已有力度了，大人、小孩都忙不迭地減衣……大規(guī)模的儀式則在午飯之后，大家族集體出動(dòng)，幾十號(hào)人浩浩蕩蕩地為祖先掃墓，還有鑼鼓開道……
我們一個(gè)蠻大的村莊都是一個(gè)姓氏，全都姓周，傳承下來后，現(xiàn)在分為幾房，我們家屬“中房”，還有“大院子房”、“上房”等，幾十戶人家同宗同源，一脈相承。每年的這一天，每一房輪流有兩三家承辦宴席，大家在一起團(tuán)聚。辦宴的原則是以男丁為主，從年長到年幼，輪流做東。今年也不例外，我們分在長全大哥家。吃的宴席自然是豐盛，關(guān)鍵是這樣的氛圍里，讓人感受到家族的向心力。大家團(tuán)坐一起，吃喝不是主要的，重要的是有這么一個(gè)交談機(jī)會(huì)。大約，只有這種相聚是不需要設(shè)防的吧。
當(dāng)然，既然是席，自然會(huì)有規(guī)矩，如“輩份”的意義在這個(gè)場合更加凸顯�！伴L房出末輩”，而我家正相反，爺爺和父親兩代，在他們兄弟里都排行較小，于是，我們的輩份比較大。在這里，在這時(shí)，會(huì)有一些年長的人，輩份比你低，你直呼其姓名顯然不合適，于是就得折中地稱呼他們?yōu)椤澳衬掣纭�。而我的兒子，已�?jīng)有小孩子喊他為“爺爺”，每逢此情景，他顯得十分窘迫，這是他想不通的一件事，我想隨著年齡的.增加，歲月會(huì)讓他明白的。
年年清明。今年的清明已經(jīng)過去一些時(shí)日。說來也就是一些平淡無奇的事，但每每參與或者到了時(shí)節(jié)又不能參與其中時(shí)，總會(huì)讓人生出別樣的思緒。為什么呢？大約是因?yàn)�，每到此時(shí)，總是有一些舊時(shí)留下的做法，以一種不可思議的韌勁，頑強(qiáng)地介入現(xiàn)今的生活之中。不管時(shí)代變化如何大，也無論人們相離有多遠(yuǎn)，每年大家都會(huì)以節(jié)日之名義，悉數(shù)被召喚，召回到生養(yǎng)之地，召回到夢(mèng)想最初開始的地方，召回到抬步走向外面世界的所在。
生活，總是需要一些儀式感。特別是在急馳奔跑的時(shí)代，需要有一些日子和契機(jī)，讓人得以停下回望來時(shí)路。每個(gè)人都應(yīng)知道自己從哪里來，才會(huì)珍惜當(dāng)下且知道明天往哪里走……
生活作文 篇4
說到考試，也許有不少人會(huì)有些害怕，甚至還有些心理恐懼癥，其實(shí)生活中，考試無處不在。這樣的考試，不需要你坐在特定的考場里，也不需要你動(dòng)筆去寫答案。
當(dāng)你走在馬路上，手里拿著紙屑時(shí)，你就已經(jīng)在面臨一場考試了。如果你隨手扔了，那你的成績就是不合格；如果你把它丟進(jìn)了垃圾箱，你的成績也只能算是合格；而如果你將手中的紙屑和地上的垃圾一同扔進(jìn)垃圾箱，那你的成績才是滿分。
你考試失敗了，你在傷心流淚的時(shí)候卻又在不知不覺中面臨著一張新的考卷。如果你一味地傷心難過，不能自拔，對(duì)自己抱怨，怨天尤人，甚至連父母的關(guān)心都當(dāng)成多余的人，那么下一張猙獰的成績又將等著你。如果你擦干眼淚，重拾信心，認(rèn)真尋找失敗的原因，用失敗的教訓(xùn)鞭策自己，那你將會(huì)迎來令人欣喜的分?jǐn)?shù)。堅(jiān)持下去，你將會(huì)換來更大的進(jìn)步。進(jìn)步了，成功了，贏了，不免高興，但別忘了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。一張無形的試卷又在等著你。如果你不好好把握自己，那么你又會(huì)重蹈覆轍，墮入失敗的大門。
這樣的考卷太多了，我們常常忽略它，也許是我們根本就沒有注意到這份考卷，我們的目光只在有形的試卷上。因?yàn)槟酋r紅的，或高或低的分?jǐn)?shù)中，夾雜了我們太多的`汗水與淚。為了不辜負(fù)父母的期望，為了自己學(xué)業(yè)的未來，我們不得不重視它。
這些并沒有錯(cuò)，但是作為一名合格的中學(xué)生，我們的目光應(yīng)更加長遠(yuǎn)。我們應(yīng)該認(rèn)真的對(duì)待生活中的第一張考卷。不論是有形的，還是無形的，我們都應(yīng)該重視。
生活作文 篇5
習(xí)慣了兩點(diǎn)一線的生活，習(xí)慣了哭過笑過的初二教室，習(xí)慣了每周兩次跑步，在固定時(shí)間里揮灑著青春的汗水，習(xí)慣了輕松的體育課上的自由活動(dòng)，習(xí)慣了教室中的奮筆疾書……
但，這都過去了，現(xiàn)在要習(xí)慣初三了。
因?yàn)橹锌俭w育也算分，所以每周兩次的跑步繁榮昌盛級(jí)到了每天跑兩次，導(dǎo)致了一個(gè)暑假都未曾跑步的我，不禁感到乏力，小腿很長時(shí)間都很酸痛。這教室——家——操場的三點(diǎn)一線生活將早已習(xí)慣兩點(diǎn)一線的我“打”的措手不及，不得不加快適應(yīng)，跟上大部隊(duì)。前幾天的長跑測試，將我從即將過關(guān)的3分56拉到4分22，這也是對(duì)暑假的一次評(píng)分吧。
周五剛改的睡前歌曲《演員》，可謂是讓同學(xué)們?yōu)橹徽瘢卉S成為同學(xué)們談?wù)摰念^條，這畢竟是第一次放這么潮流的歌啊！大部分同學(xué)還跟著后面哼唱：“簡單點(diǎn)，說話的方式簡單點(diǎn)�！边@也是道出同學(xué)們的心聲，什么時(shí)候，初三生活也能簡單點(diǎn)呢？
這初三黑板一直是滿滿的，播撒著函數(shù)、語法、公式、化學(xué)表達(dá)式……，舊的被擦，新的再來。粉筆白了老師的手指，勾勒出初三的軌跡。同學(xué)們奮斗的身影，老師們辛勤的'板書，給初三增上色彩，充滿正能量。
“多少人走著卻困在原地，多少人活著卻如同死去，多少人愛著卻好似分離。”不知多少次獨(dú)自在迷茫中哼唱這首《存在》。不知多少次秉燭夜讀，不知多少次在題海中奮斗，不知多少次考試的失利。在一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤中尋找存在。
幸好，我們有夢(mèng)想，有信念，有《存在》，才在迷茫中找到自我，找回信念。
雖有迷茫，但奮斗還是初三歌謠的總旋律。這旋律是我們用汗水與淚水鑄就，用信念和個(gè)性煉成的。
“我想要怒放的生命，就像是矗立在彩虹之巔。”“簡單點(diǎn)，說話的方式簡單點(diǎn)�！边@首歌叫《初三》，編曲便是我們初三莘莘學(xué)子。
不要忘記奔跑，綠色的希望迸發(fā)力量，在青春肆無忌憚蔓延……
生活作文 篇6
你知道么？生活告訴我了許多東西……冬天，換上汗褂，下樓晨跑。“嗒”，“嗒”，“嗒”……堅(jiān)定而有力的腳步聲，從街角到超市，從林蔭小道到兒童樂園……風(fēng)揚(yáng)起發(fā)絲，拂過臉頰，透過身體，我，享受著……這時(shí)，一個(gè)聲音告訴我：冬天，也會(huì)有夏天般炙熱的心！夏天，坐在門口，望著黃昏的天空上飄著幾多黑：顯然，要下雨了。果然，噼里啪啦般豆大的雨點(diǎn)由天空向下，順著屋檐，打在青石小階上，跳起了踢踏舞……我靜靜地“欣賞”著，一股涼意涌上心頭。這時(shí)，那個(gè)聲音又一次在耳畔縈繞：炎夏，也有一顆冷靜的心。秋日里一個(gè)愜意的午后，和煦的陽光優(yōu)雅地穿過樹與樹之間的間隙，打落在地上，洋洋，灑灑。風(fēng)卷起樹葉，打幾個(gè)旋兒，落地輕盈，最后期待著做肥料的命運(yùn)……我輕捧起一片樹葉，記憶里閃現(xiàn)出了那個(gè)影子：一個(gè)為了保護(hù)自己的學(xué)生在地震中逃生，但自己卻未能幸免于難的女教師，給人世留下的最后一句話是：“千萬要把我埋在學(xué)校旁邊�！薄淙~，歸根。我小心翼翼地挖出一個(gè)坑，小心翼翼地把葉子埋進(jìn)去，小心翼翼地填上土，笑了：落葉，還是要?dú)w根的。生活——那個(gè)熟悉的聲音，再一次在我耳邊響起：看見了么？秋天也有春天般溫暖的心！春日的`一個(gè)清晨，伴隨著鳥兒婉轉(zhuǎn)的叫聲，自己沖了一包速溶奶茶，捧起一本韻味濃濃的書，打開收音機(jī)……此時(shí)此刻，書香、奶香相融交錯(cuò)，裊裊襲人，耳畔回蕩著《小夜曲》，醉人心脾。生活的聲音在我心中呢喃：呵，春天也有秋日金色的心！生活告訴我：每一天都有不同的享受。那，生活又告訴了你什么呢？
生活作文 篇7
步入了初一的門檻，我漸漸覺得有些無所適從。
先從科目上來說，多了地理、生物、歷史、民族……再從作業(yè)上來講，資料多了，題多了，也難了；最后從時(shí)間上講，一天多了好幾節(jié)課，上完這節(jié)上那節(jié)。這一切都搞得我一個(gè)頭兩個(gè)大。
在我迷茫的在書海中亂轉(zhuǎn)時(shí)，朋友就像是一棵救命稻草，把我從里面拉了出來。她告訴我：“做一切都要有計(jì)劃，你要為自己制定一個(gè)時(shí)間表格，按照這個(gè)表格去做事，你就一定會(huì)好起來的！”我聽后滿心的歡喜，但又心存疑慮：僅是一張薄薄的紙而已，會(huì)有那么大的作用嗎？朋友好像看出我的疑慮，俏皮地向我眨眨眼，說：“我可是上帝派來拯救你的，怎么，不相信我？”我不禁撲哧一笑，回答說：“好好好，我信你，我的安琪兒天使！”
玩笑過后，我開始實(shí)施行動(dòng)，為自己畫了一個(gè)時(shí)間表，并要求自己按照規(guī)定的時(shí)間去做，讓自己變得有計(jì)劃，有規(guī)律，試著把自己打理的井井有條，讓自己不再亂成一鍋粥。
在實(shí)施計(jì)劃后，一開始我還是有些做不到，但我不氣餒，我只要求我每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，哪怕每天多節(jié)約一分鐘，一天一天進(jìn)步，我就會(huì)成功。因?yàn)槲颐靼祝靼准词固柕墓庠購?qiáng)，也會(huì)有照不到的角落；明白即使月亮再美，也會(huì)有陰晴圓缺的時(shí)候；即使困難再大，也會(huì)被我一點(diǎn)一點(diǎn)想辦法克服！
兩個(gè)月后，我終于收到了成效。我竟比原來進(jìn)步了三十多名，成為了班里的'優(yōu)秀生！我驚訝，我欣慰，我興奮！我的努力沒有白費(fèi)，我終于收到了成效！
現(xiàn)在，我依然埋頭于書海之中，但與原先不同的是，我找的了學(xué)習(xí)的真諦，找到了學(xué)習(xí)的方法，對(duì)于學(xué)習(xí)，我再也不感到苦惱了。
學(xué)習(xí)是如此，人生，亦不如此？如不經(jīng)受人生道路上風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮，哪能見藍(lán)天邊那一輪美侖美央的七色彩虹？
步入了初一的門檻，我憧憬著我美好的未來。
生活作文 篇8
每個(gè)人的理想和追求或許都不一樣，所以每個(gè)人對(duì)理想生活的看法也不一樣。有人追求享受，所以喜歡最為追求享受的朝代——明代。有人想做平民百姓，過自由自在的生活，那可以生活在宋代。
如果，能給我一次機(jī)會(huì)的話，我愿回到一千多年前的唐朝去生活，我愿做一個(gè)平民百姓，那是我最為向往的生活，我愿生活在唐朝。
如果我生活在唐朝的話，我會(huì)在江南一帶做一個(gè)弄明。江南地廣遼闊，從北方民族大融合以來，江南人口逐漸稠密了起來。我愿做一個(gè)江南地區(qū)的一個(gè)勤勞耕作的農(nóng)民。不愁吃，不愁穿，還能為國家的存量做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，我不想生活在唐朝都城長安一帶，在我看來那里并不是一個(gè)好地方，我不想做一個(gè)官，就算我真正成為了當(dāng)時(shí)的大臣，做了許多的貢獻(xiàn)，但要是哪天被“黑”，被皇上處死都不知道是怎么一回事。相較之下，還是在江南做一個(gè)農(nóng)民比較好，不用參與朝廷上無謂的斗爭；不用在朝廷整天提心吊膽；不用處理許多國家的復(fù)雜事情。我僅僅希望在江南過著閑適、快樂的生活罷了。一年中最閑適的時(shí)光，就是在夏日坐在農(nóng)田旁，一邊咬著清涼解暑的西瓜。一年中最快樂的時(shí)光，就是在秋天，和大伙們快快樂樂的下田去收割糧食，看著那金燦燦的波浪隨風(fēng)搖擺，收割完后和朋友們殺只豬，宰只羊，吃著剛收獲的大米飯，幾個(gè)人圍在一起吃肉吃飯，有說有笑，吃完飯后，一起到屋外去吹吹涼風(fēng)，喝茶，吃瓜子，閑談到深夜后再回家美美地睡上一覺，還有比這更美妙的事情么？若真可以這樣子的話，我愿意生活在唐朝。
如果我生活在唐朝的話，我也愿意做一個(gè)出口中國商品的傷人。中國是陶瓷之鄉(xiāng)，當(dāng)然我出口的物品中也包括陶瓷，還有棉花、紙張，最重要的當(dāng)然是絲綢及絲織品。沿著古代的絲綢之路，將商品出口到西域，當(dāng)別人問我是誰的時(shí)候，我會(huì)自豪的說：“我是來自大唐圣國的一名商人，我是一名唐人！”再露出自豪的'微笑。賣完商品后，自然我要去到其他的國家，用賣出去物品賺的錢再采購一些當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)，回國后再分發(fā)給那些極個(gè)別貧苦的百姓。為什么要說極個(gè)別呢？因?yàn)楫?dāng)時(shí)實(shí)行輕徭薄賦的政策，如果還能有人貧困，那必定是懶惰的人，但我依然要給予他們一些幫助。如果真可以這樣子的話，我愿意回到唐朝！
唐朝，我理想生活的朝代，或許有許多人和我的看法并不一樣，但如果有這個(gè)機(jī)會(huì)的話，我愿回到唐朝，那是我向往的生活。
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