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【熱門】年級寫人的作文四篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的年級寫人的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【熱門】年級寫人的作文四篇

年級寫人的作文篇1

　　我有一個(gè)長得肥肥的爸爸，他的個(gè)子很高。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，摸上去很扎手，像一個(gè)大刺猬。一雙濃濃的眉毛，像兩條毛毛蟲。亮晶晶的.眼睛像兩顆黑寶石。他的鼻子塌塌的，像一個(gè)大蒜。一張大大的嘴巴，說起話來滔滔不絕。

　　我的爸爸很愛抽煙。媽媽不讓爸爸抽煙，可爸爸總是忍不住要抽。有一次，爸爸下班回來買了一包煙，把它放在裝滅火器的箱子上，因?yàn)橄渥訏斓煤芨撸褵煼旁谏厦娌蝗菀妆粙寢尠l(fā)現(xiàn)。前幾天上學(xué)很早，爸爸把我叫醒，送我去上學(xué)�？墒�，剛一走出家門，爸爸就把煙從箱子上拿下來，準(zhǔn)備帶到外面去抽。我看得一清二楚，我嚴(yán)肅地問道：“爸爸你怎么還抽煙？”爸爸見我知道了，急壞了，他對我撒謊說：“郭津含，這煙是別人的，我要去還給別人的�！边@個(gè)謊言我才不信。但又因?yàn)榧敝ド蠈W(xué)，就只好隨他去了。放學(xué)回來以后，我聽見爸爸一直在咳嗽，爸爸一定抽煙了，媽媽仿佛看出了爸爸的心思，質(zhì)問爸爸：“你是不是又抽煙了？”爸爸眼看著紙包不住火了，只好承認(rèn)了，爸爸說：“煙是我的命根子，我不能不抽煙啊�！眿寢屨f：“既然抽了，那就算了，但是下次不能再抽了，我是為你的身體著想�！卑职种缓命c(diǎn)了點(diǎn)頭。我以后一定會監(jiān)督爸爸，只要他抽煙我就會告訴媽媽，這樣爸爸以后就不敢抽煙了。

　　這就是我的爸爸。

年級寫人的作文篇2

　　或許我是長大了。主動的為老爸修剪他那指甲，在那粗糙的手指上摸索了半天。目光久久的盯著他那滿手掌碩大的繭。

　　他的手生的并不是那么標(biāo)致。粗糙！每到時(shí)節(jié)交替時(shí)他種是直呼手疼。他從來沒有抱怨過，總是忍著，忍著。久了自然不在乎。我習(xí)慣性的拉他的手。看著那繭心里卻萌發(fā)了一種感恩之心。

　　幾年前他剛來到這個(gè)陌生的`城市時(shí)，什么也沒有，白手起家。那時(shí)他喜歡干，喜歡吃苦。別人不肯做的他從不挑三揀四。年復(fù)一年，日復(fù)一日，爸爸開始包工地。手里頭有了點(diǎn)錢越干越大。久了竟忘了自己——是老板。總喜歡和工人住在一起。有時(shí)候我問他：你一個(gè)大老板為什么總喜歡和工人住在一起？他說：每個(gè)人都是由窮走到富的。我以前是工人，現(xiàn)在依舊只是一位工人。其實(shí)到現(xiàn)在我都不理解這句話。

　　他還是喜歡拼命的干。從不惋惜，憐憫自己。媽媽總是生氣的對他說：一個(gè)大男人總是不會料理自己�；蛟S正因?yàn)檫@樣，手中長滿了繭......

　　我抬起他的手，看著他，他卻像個(gè)孩子一樣“傻乎乎”的朝我樂。這是一個(gè)兒子能為爸爸做的最普通不過的事了。在日光燈的照射下。我靜靜的為他修剪他那滿手掌碩大的繭。一聲不吭的，剪著剪著......

　　不知出于什么眼角的眼淚緩緩的跌了下來。偶然見望見老爸的眼角也濕了......

年級寫人的作文篇3

　　我的外公已經(jīng)70多歲了，他心地善良，樂觀。

　　元旦那天，處身在外的兒女們帶著家小，來到外公家聚集一堂說笑著。這時(shí)，外公指著坐在他旁邊的兩位客人笑瞇瞇地向我們介紹道：“這是我十多年前收留的兩位安徽小兄弟，他們很小就失去了父母，那年我收留他們時(shí)，才十幾歲，現(xiàn)在，他們長大了，也都有了工作，我終于可以放心了�！�

　　原來，這兩位安徽小兄弟因家庭貧寒，很小就出來打工，兩人無依無靠，孤苦伶仃，外公見他倆這么小很可憐，于是，把他們收留下來，并讓出一間小房間給他們住。冬天到了，外公怕他們夜里凍著，把他兄弟倆的小床鋪得厚厚的；夏天到了，外公總是關(guān)照外婆每天早一點(diǎn)把小床里的.蚊子趕盡把蚊帳關(guān)好。外公當(dāng)?shù)厝司壓芎�，常常領(lǐng)著小兄弟倆在外面找一些輕便掙錢的活干，外公為了讓小兄弟安心干活，還幫小兄弟保管好打工掙來的錢。這一天小兄弟執(zhí)意要走了，又要到其它陌生的地方去打工了，外公和外婆依依不舍地送到村口，還千叮嚀萬囑咐：你們年紀(jì)還小，身體瘦弱，干不了的活千萬別硬撐，傷了身體可要受苦一輩子��！

　　現(xiàn)在小兄弟倆從大老遠(yuǎn)的地方特地來看看恩公——我的外公，當(dāng)外公突然見到已十多年時(shí)時(shí)念著、想著的安徽小兄弟倆臉上露出格外驚訝的表情，外公把他倆帶入自己的房間問長問短，當(dāng)?shù)弥鐐z都成家立業(yè)，已過上安穩(wěn)不錯(cuò)的日子，不斷地點(diǎn)頭微笑。我常常見到外公可親的笑容，可是今天的笑是那么舒心。

　　吃了中飯，外公、外婆又留他們吃了晚飯，天下著淅淅瀝瀝的雨，同十多年前一樣，外公、外婆不舍得把兩位叔叔送到村口……。

　　外公送走叔叔回家嘆息道：“這兩個(gè)苦孩子，終于苦出頭了”。

年級寫人的作文篇4

　　時(shí)間如流水，您已從二年級幼稚、不懂事的我們教到今天六年級成熟、懂事的我們了。大家都說：“教師是園丁——用汗水澆灌祖國的花朵。”這句話還真不假。

　　記得您一次生病了，而且病得不輕，一天要在家里輸好幾瓶液呢，但您在病重的情況下還擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)，生怕我們成績會下降，我們就會遭到父母的指責(zé)、生怕我們趕不上別人、生怕……您就一大早來到教室來給我們上課。您邁著沉重的腳步走進(jìn)了教室，然后，眼睛疲倦地掃視了一下全班同學(xué)。同學(xué)們都從您的眼神里看出來了，您的眼神顯得那么疲憊，那么無力。

　　“教師是智慧之母——給人以取不盡的乳汁”。的確，您生重病不僅來給我們上課，還摘取一些有關(guān)課文的資料和用盡您所不盡的知識教我們。

　　還有一次，同學(xué)們都喜歡音樂，您也是愛音樂的人，您的嗓子不太舒服，您也像平時(shí)那樣教我們。您一遍一遍地教，最后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)您的嗓子發(fā)出嘶啞的聲音，發(fā)出那像一只快樂的杜鵑的優(yōu)美的歌聲，在一瞬間，這優(yōu)美的歌聲變成了一只耗盡力量的烏鴉，歌聲那樣沉悶、乏味。但是您愛我們的深情也無法被沉痛的嗓子打倒，您只是咳嗽幾聲，就依然像沒事一樣地教我們。看見您的臉紅了，而且看見了您的神態(tài)是那么的專注，那么兢兢業(yè)業(yè)地教我們，讓我們懂得了世間存在的責(zé)任心，是多么的'美好。

　　老師您為我們的學(xué)習(xí)是那么的負(fù)責(zé)任，您以不盡的知識，一絲不茍地教學(xué)生們，不正是：老師是蜜蜂——采盡百花釀成蜜營養(yǎng)下一代嗎？

　　尊師重教，歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德。本文作者用自然親切的語言和飽含深情的筆調(diào)贊美了老師的“勤勞和光輝”的形象，同時(shí)也寫出了作者對老師的敬佩和感激之情。本文抒情自然，行文清新流暢。

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