關(guān)于五年級(jí)我的作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)我的作文9篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)我的作文 篇1
我喜歡一本書(shū)叫《 呼蘭河傳》，里面說(shuō)了一個(gè)事就是諸子蜂起處橫我的百家爭(zhēng)鳴到大師輩出，從昌盛的文藝復(fù)興，從閃耀著智性之光的啟蒙書(shū)籍到彌漫著天真之趣的童話(huà)寓言，幾千年來(lái)，中外文壇一直人才輩出，燦若星辰，佳作更是形形色色，斗量車(chē)載。面對(duì)如此復(fù)雜的作品，為了讓青少年明白品讀到純正的文化典籍，暢游于古今之間，我們精心編排了青少年繪版經(jīng)典名著書(shū)庫(kù)。
本書(shū)庫(kù)拮取世界文學(xué)中的精華，涉及中外各家經(jīng)典小說(shuō)、詩(shī)歌、雜文、散文等作品，讓你充分領(lǐng)略大師的'風(fēng)采，甄選中華國(guó)學(xué)讀物《孫子兵法》、《論語(yǔ)》等，讓你在博大精深的中國(guó)傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng)，品鑒外國(guó)文學(xué)名著《百萬(wàn)英鎊》、《霧都孤兒》等，讓你和高尚的人談話(huà)，樹(shù)立堅(jiān)定的信念；欣賞多彩童書(shū)《柳林風(fēng)聲》、《木偶奇遇記》等，讓你體味瑰麗的想象，保持純真與勇敢；閱讀傳記，散文《名人故事》，《桔燈》等，讓你見(jiàn)證歷史的縮影，沐浴睿智的人文光芒……
木書(shū)庫(kù)的編排方式以體裁為綱，選取集知識(shí)性、趣味性、教育性于一體的經(jīng)典名著，并有大量與作品內(nèi)容相得益彰的精美繪圖，達(dá)成文本閱讀與藝術(shù)欣賞的相互促進(jìn)。在書(shū)庫(kù)最新一輯中，還按章節(jié)編排了“名師導(dǎo)讀”、“名師按語(yǔ)”、“名師點(diǎn)金”等輔助閱讀的小版塊，讓你能讀有所悟，提高賞析作品的能力。如果這一增知識(shí)愉悅身心的精神能夠得到你的喜愛(ài)，那將是我們最大的幸福和希冀。
五年級(jí)我的作文 篇2
十年前，伴隨著一聲嬰兒的啼哭，一個(gè)與眾不同的孩子誕生了……這個(gè)孩子先天性脊膜膨出，他的誕生給整個(gè)家庭帶來(lái)了無(wú)限悲哀和苦難。
那個(gè)小孩就是我。
雖然我的人生伴隨著病痛，但我很樂(lè)觀。你看，我長(zhǎng)得眉清目秀，兩道彎彎的眉毛下，是一雙炯炯有神的.大眼睛；再往下是一個(gè)微微上翹的鼻子，顯出幾分靈氣；再往下則是一張紅潤(rùn)的小嘴，多討人喜愛(ài)�。�
我知道，我與其他孩子不一樣，五歲前，爸爸媽媽為了我，每個(gè)假期都奔波在各大醫(yī)院。到了上學(xué)的年齡，別的孩子都去上學(xué)了，唯有我，眼巴巴地期盼著也能和正常的孩子一樣走進(jìn)校園。但是，我卻不能。后來(lái)媽媽不得不辭去工作，專(zhuān)門(mén)在家看著我，教我讀書(shū)識(shí)字。在媽媽的努力爭(zhēng)取下，我終于能夠走進(jìn)校園讀書(shū)了。我很珍惜這來(lái)之不易的讀書(shū)機(jī)會(huì)，我要對(duì)得起爸爸媽媽對(duì)我的厚愛(ài)。于是，我發(fā)奮努力，學(xué)習(xí)成績(jī)一直優(yōu)異。
我非常喜歡讀書(shū)，家里的書(shū)很多，我總是一讀再讀，百讀不厭。我最喜歡科學(xué)書(shū)，如天文地理呀，動(dòng)植物介紹啊，遠(yuǎn)古歷史呀等等，我都愛(ài)看。
我還喜歡看電視，我會(huì)通過(guò)看電視來(lái)增長(zhǎng)知識(shí)。我除了喜歡看動(dòng)畫(huà)片外，還喜歡各種節(jié)日晚會(huì)，尤其是春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。當(dāng)然，我最喜歡的還是各種科學(xué)節(jié)目，因?yàn)槲业膲?mèng)想是成為一名科學(xué)家。
我還有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，那就是尋找巨大的能源寶庫(kù)并開(kāi)發(fā)利用，為咱們能源日益枯竭的地球做份貢獻(xiàn)。我會(huì)為這一夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而不懈地努力。
我已經(jīng)十周歲了，同齡的孩子都上五年級(jí)了，而我，才上三年級(jí)。我會(huì)抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)，把那兩年耽誤的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)。我想，再過(guò)幾年，我一定會(huì)在學(xué)習(xí)上超過(guò)其他同齡人，不久的將來(lái)，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想！
五年級(jí)我的作文 篇3
大家好，我的名字叫“錦奧”，這名字還是大師給起的呢�！板\”是錦繡前程的意思，“奧”指的是奧運(yùn)奪金，怎么樣，這個(gè)名字是不是很特別呢？
我非�？蓯�(ài)，胖嘟嘟的小臉上，嵌著一對(duì)黑寶石般的大眼睛。由于我戴著近視眼鏡，所以大家都叫我“小四眼”，我對(duì)這個(gè)稱(chēng)謂卻欣然接受。眼睛下方是小巧玲瓏的鼻子，再下面自然就是能說(shuō)會(huì)道的小嘴了。我這一張嘴，怕是連外交官都能說(shuō)趴下。
在班級(jí)里，我有著相當(dāng)于“丞相”的職位，而我的一個(gè)朋友，則是“太尉”。我們二人強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，是老師的左膀右臂，撐起了班級(jí)的'整個(gè)江山，如同唐太宗身邊的“房謀杜斷”。每當(dāng)班里有同學(xué)搗亂時(shí)，我們倆都會(huì)及時(shí)出面，不管對(duì)方是誰(shuí)，哪怕是平時(shí)的好朋友，我們也會(huì)秉公執(zhí)法，不徇私情。
雖然我在學(xué)校里是有名的“包青天”，但是在家里，我卻是一個(gè)淘氣鬼。
記得有一次，父母因?yàn)橛惺露鴽](méi)有按時(shí)回家。我在家里就像孫悟空一樣，上躥下跳，開(kāi)始了“打鬧天宮”，把家里弄得一片狼藉。等父母回來(lái)以后，我看到他們憤怒的眼神，才感到事態(tài)的嚴(yán)重。而接下來(lái)，自然少不了一通說(shuō)教了。
這就是我，一個(gè)與眾不同的我，怎么樣，你記住我了嗎？
五年級(jí)我的作文 篇4
“新學(xué)期，新氣象�！甭氖罴僖呀�(jīng)過(guò)去了，我們不能留念在暑假里。新學(xué)期來(lái)臨了，我們又站在新的起跑線上做熱身運(yùn)動(dòng)了。抬頭看墻上的日歷，時(shí)光的腳步正在一遍又一遍地提醒我們，新學(xué)期開(kāi)始了。你有什么打算呢？
我上學(xué)期漢字寫(xiě)的不好，五年級(jí)了，字再寫(xiě)不好就上不了好的初中了，所以我要把字寫(xiě)好。上課的時(shí)候不能玩，也不能做小動(dòng)作，更不能和前后桌說(shuō)話(huà)。只可以認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課，如果不認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課就是在在外邊報(bào)了再多的補(bǔ)習(xí)班也休想把學(xué)習(xí)成績(jī)給提上去。我以前數(shù)學(xué)考試的時(shí)候試卷很難，我能排名在前五名。可是，考試試卷很簡(jiǎn)單時(shí)，我的成績(jī)就會(huì)一落千丈，而且怎么也上不去。這是什么毛病呢？這就是馬虎的問(wèn)題了。在這新的學(xué)期里，我要把馬虎這一個(gè)大毛病給扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`。英語(yǔ)單詞我不僅要復(fù)習(xí)三和四年級(jí)的老單詞，還要預(yù)習(xí)五和六年級(jí)的新單詞。"溫故而知新”嘛。
科學(xué)的話(huà)，我要堅(jiān)持排在第一名，至少也要排在第二名。我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)是：做佼佼者，做同學(xué)的好干部。
我相信我有自己的新面貌，你也有你的新面貌，來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
五年級(jí)我的作文 篇5
我崇拜的人有著名的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦，有古代愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原，也有前蘇聯(lián)聞名遐邇的作家高爾基。但我最崇拜的卻是一位平凡的母親——史鐵生先生的母親。她的精神把我深深地感動(dòng)，成了我最崇拜的一個(gè)人。
史鐵生21歲就四肢癱瘓，他為自己不能享受享受浪漫青春而生氣，整天把自己關(guān)在屋子里，整天抱怨自己的生活，生不如死。史鐵生的媽媽為了讓自己的兒子永不傷心，不生氣，不整天把自己關(guān)在屋子里，史母經(jīng)常在屋外叫喊外面真有趣。還經(jīng)常小心翼翼的敲著門(mén)，讓史鐵生陪她去北海看菊花，陪她走一走。終于聽(tīng)得不耐煩的史鐵生只能出來(lái)走走，他能走多遠(yuǎn)？輪椅也走不到多遠(yuǎn)的地方，在母親的勸說(shuō)下，史鐵生只能懷著想大發(fā)雷霆的心情，答應(yīng)了，聽(tīng)到兒子的滿(mǎn)意答復(fù)，史母高興得像小孩一樣。可是在要看花的前一天，史母常常嘮叨：“你記得你小時(shí)候嗎？把楊樹(shù)的黃條條當(dāng)做蟲(chóng)子踩，一個(gè)接著一個(gè)踩……”說(shuō)了不久，史母突然閉住了嘴，跑出門(mén)去。過(guò)了好幾天，史母才被人抬出來(lái)，只見(jiàn)史母大口大口的.吐著鮮血，邊吐邊說(shuō)：“我不能陪我兒子去北海看菊花了……”說(shuō)完，頭向一邊一歪，去了。
史鐵生這才知道母親是忍受著癌癥的痛苦，不惜一切讓史鐵生開(kāi)心。為什么要這樣對(duì)母親發(fā)脾氣呢？他為自己的不孝感到痛恨。讓母親為他操心。于是他決定立下大志，在他的努力下，終于寫(xiě)下了不朽的文章名篇，我就讀過(guò)他的《我與地壇》。后來(lái)在妹妹的陪伴下看了花，美麗的讓它流下眼淚……史母是平凡的，但更是偉大的，她用她瘦弱且?guī)Р〉纳碥|，挽救了一個(gè)身殘志更殘的孩子，拯救了他的靈魂。有人說(shuō)生命是偉大的，而我說(shuō)，母愛(ài)才是最偉大的。
史母用她的行動(dòng)詮釋了母愛(ài)的含義，史母你那樂(lè)觀向上，無(wú)私為子的精神深深地感動(dòng)著我，我崇拜你！
五年級(jí)我的作文 篇6
花花現(xiàn)在三歲多了，所以不管怎么說(shuō)它都一定是只成熟的大黑狗了�？墒聦�(shí)卻恰恰相反，花花不僅不成熟，并且還帶有著一種孩童的稚氣，而且有時(shí)它還會(huì)向我撒嬌，用小嘴蹭我的嘴，還輕輕的用爪子抓我的鞋。
我又如往常一樣下了校車(chē)。就直奔家中，此時(shí)花花聞聲飛奔出來(lái)迎接我了，它向空中一躍，便？了一下我的手，便一直跟著我，并且還不時(shí)用爪子抓我的褲子，像是要我快點(diǎn)走，當(dāng)我踏進(jìn)家門(mén)大喊奶奶時(shí)，花花立刻站得直挺挺的，因?yàn)榛ɑㄅ聽(tīng)敔斈棠�，而且它有可能以為我�?huì)向爺爺奶奶告狀它頑皮。可我并沒(méi)有，我只是單單的想打聲招呼罷了。
終于到了吃晚飯的.時(shí)候了，我準(zhǔn)備好要“大開(kāi)殺戒”了，花花也要開(kāi)飯了，奶奶將拌好了的飯菜倒入花花碗中，而我此時(shí)早已開(kāi)始吃了。我接著對(duì)花花嚷嚷著：“花花，我和你比賽看誰(shuí)吃的快！”花花輕蔑地瞥了我一眼，像是瞧不起我似的。于是，我開(kāi)啟了我的小馬達(dá)狂吃模式，花花也不甘落后，就在最后一口的關(guān)鍵時(shí)刻，我快速的扒完了最后一口，我歡呼起來(lái)：“我贏了！”花花開(kāi)始賭起了氣，快速地向我撲來(lái)，一不小心用爪子在我的衣服上印了一個(gè)黑爪印，我生氣地用力將花花一推，花花嗚嗚地哭了起來(lái)，我也感覺(jué)自己下手重了�；ɑň趩实刈叱隽藦N房，我漸漸意識(shí)到我錯(cuò)了。我放下手中的碗筷，打算去想花花道歉�？晌夷X中突然閃過(guò)一個(gè)念頭：我是人，怎么能和一只狗道歉呢？于是我停下了腳步，繼續(xù)開(kāi)始吃飯�？晌倚闹袇s像堵了塊石頭一樣。沒(méi)想到到了第二天，它還向往常一樣對(duì)我十分親切，這時(shí)我才放下了心。
狗的平均壽命是10年，我害怕花花會(huì)離開(kāi)我，可是在旁人看來(lái)，它只是個(gè)畜牲罷了，但是在我眼里，花花是我喜歡的玩伴。
五年級(jí)我的作文 篇7
這是一支筆，一支我離不開(kāi)的筆，一支極不平常的筆，一支神奇無(wú)比的筆。
在同學(xué)們的桌面上，擺著一支又一支先進(jìn)的、時(shí)尚的、花花綠綠的`筆。而我的筆，卻是一支破破爛爛的老爺筆。雖然，現(xiàn)在我已經(jīng)不再使用它了，但是打開(kāi)我的文具袋，還能看見(jiàn)它的身影。它藏在一個(gè)最隱蔽，最不起眼的口袋里。老爺筆的筆尖沒(méi)了，筆頭上有一道道歲月留下的痕跡，筆身被透明膠一層又一層、嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包了起來(lái)�？墒�，透過(guò)透明膠，還可以隱隱約約看到筆身上有三四條長(zhǎng)長(zhǎng)的裂痕，筆身的其他地方也有被刀劃過(guò)的印記。
從筆尖到筆尾，你找不到任何一處完整的地方，這是為什么呢?因?yàn)樗蝗嘧钪氐娜瞬冗^(guò)，被全班最強(qiáng)壯的人折過(guò)，被全班力氣最大的人扔過(guò)，被全班最“暴力”的人用小刀劃過(guò)……可這支筆從沒(méi)向困難屈服。踩壞了，修好再寫(xiě);折斷了，貼好再寫(xiě)。這只筆受過(guò)的磨難實(shí)在是太多了，但在我使用的兩年半里，它從未真正壞過(guò)一次，并且成為了“考前免檢文具”。
終于有一天，老爺筆爆發(fā)了，它的小宇宙爆發(fā)了!在兩年半的時(shí)間里，我用這支筆創(chuàng)造了多個(gè)滿(mǎn)分;用它解答了無(wú)數(shù)道難題;用它獲得了多次全對(duì)。當(dāng)別人在忙著換筆時(shí)，它仍然書(shū)寫(xiě)流暢;當(dāng)別人書(shū)寫(xiě)流暢時(shí)，我已經(jīng)全部寫(xiě)好了。我用它一次又一次地書(shū)寫(xiě)了輝煌，我堅(jiān)信，考試時(shí)用它可以拿高分。
可是，不幸的事還是發(fā)生了。上次，我的同學(xué)李某見(jiàn)我把老爺筆拿出來(lái)寫(xiě)字，對(duì)我說(shuō)：“這么‘貴重’的古董你怎么能帶到學(xué)校里來(lái)啊?哪個(gè)朝代的?”說(shuō)著，一把搶過(guò)去，筆在爭(zhēng)奪中“啪”地落到地上，我可憐的老爺筆就這樣又壞了。雖然經(jīng)過(guò)搶救，它已無(wú)生命危險(xiǎn)，可是它已經(jīng)老了，沒(méi)有了年輕時(shí)的神勇，輝煌只屬于過(guò)去。
我小心翼翼地把它放進(jìn)我的筆袋里，我會(huì)記住它——生命力極其頑強(qiáng)的老爺筆。
五年級(jí)我的作文 篇8
我在夏天出生，性格又很急，和夏天比較像。所以，我一直對(duì)夏天情有獨(dú)鐘，我最喜歡夏天。
涼爽的江水
春天馬上就要到了。春天到了，夏天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？一想到夏天就要到了，我就特別開(kāi)心。
在烈日炎炎的夏天里，我可以叫上我的好幾個(gè)朋友，一起到江邊玩耍。脫下涼鞋，把裙子往上提些，我們就一起跑到江里嬉戲。江水雖然泥沙多，但大多數(shù)都沉在水底。我們?cè)谒锱苓^(guò)，水底的泥沙就翻騰起來(lái)了。我們還玩起了打水仗。高溫下,灑在身上的江水讓人感覺(jué)格外涼爽。
美麗的荷花
夏天到了，蟬鳴陣陣。這時(shí)，滿(mǎn)池的荷花都競(jìng)相開(kāi)放了。那些白的、粉的、紅的荷花，在碧綠的荷葉中若隱若現(xiàn)。荷葉襯托著荷花，荷花照應(yīng)著荷葉，好一幅美麗的《荷花綠葉圖》��！
荷花謝了，還會(huì)結(jié)出蓮子。蓮子可好吃了。把綠色的皮剝開(kāi)，里面是一顆顆潔白的蓮子，把蓮子扔進(jìn)嘴里，輕輕一嚼，一股清香就在口中散開(kāi)……那真是讓人回味無(wú)窮啊！
誘人的西瓜
夏天最好吃的水果，當(dāng)然就是西瓜了。太陽(yáng)在天上火辣辣地曬著的時(shí)候，去買(mǎi)一個(gè)大西瓜回來(lái)。凍上幾個(gè)小時(shí)，再拿出來(lái)放一放，一切開(kāi)，紅紅的汁水流了下來(lái)。一股沁人心脾的清香撲鼻而來(lái)，用勺子挖一點(diǎn)紅紅的夾帶著子兒的果肉放進(jìn)口里，甜甜的.冰涼的味道瞬間在舌頭上散開(kāi)，既好吃又解暑，剩下的汁水能冰凍著當(dāng)成冰棍吃。
啊！涼爽的江水，美麗的荷花，誘人的西瓜，夏天真美真好啊!我真喜歡夏天！
五年級(jí)我的作文 篇9
在我家客廳的酒柜上，擺放著許許多多的工藝品，讓我最喜歡的是那匹飛奔的銅馬，這個(gè)銅馬是我和媽媽去年過(guò)年前在西安買(mǎi)的紀(jì)念品。
這匹銅制的馬，形狀長(zhǎng)的美，姿態(tài)更優(yōu)美。身高35厘米，身長(zhǎng)25厘米，身子又黑又亮，摸起來(lái)特別光滑，手指放在上面，像坐上滑滑梯似的，“哧溜”一聲滑到底。身上、腿上有很多發(fā)達(dá)的肌肉，兩只眼睛炯炯有神，神采奕奕，顯的特別有精神。一對(duì)小三角形的耳朵高高地聳立在腦門(mén)上，仿佛在隨時(shí)聆聽(tīng)著四周的動(dòng)靜。身上的鬃毛一排一排的，顯的特別威武、十分耀眼。肥健的身子后面拖著一束黑色的大尾巴，前面的馬蹄凌空而起，馳騁的姿態(tài)真是威風(fēng)凜凜，霸氣十足。
每當(dāng)我看到這匹正在馳騁飛奔的`銅馬時(shí)，就會(huì)不由自主的想起馬那不服輸?shù)钠焚|(zhì)，這正好讓我想到一首唐代著名詩(shī)人杜甫所寫(xiě)的《房兵曹胡馬》：“所向無(wú)空闊，真堪托死生。驍騰有如此。”這首詩(shī)所代表的就是馬的意志、品格。每天放學(xué)回家，我都要和它目光對(duì)視，它好象在溫和的對(duì)我說(shuō)：“快寫(xiě)作業(yè)！”馬一刻不停歇，努力奔馳的精神便感染了我，使我忘記了疲勞不知不覺(jué)，我便寫(xiě)完了作業(yè)。
我喜歡馬，那是因?yàn)轳R兒擁有堅(jiān)定頑強(qiáng)的品質(zhì)，有只求付出，不求回報(bào)。我感謝這匹黑色的銅馬，雖然它只是一件普通的工藝品，可他幫助了我很多很多，它激勵(lì)著我去認(rèn)真干好每一件事，讓我不怕辛苦。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們需要像馬這樣的人，我們也要做像馬一樣的默默無(wú)聞，忠厚善良的人。那樣，祖國(guó)的明天將會(huì)變得更美好！我們的祖國(guó)會(huì)更加強(qiáng)大。
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