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實(shí)用的班級(jí)作文400字錦集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的班級(jí)作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班級(jí)作文400字 篇1
“叮叮�！薄跋抡n！“；老師一說(shuō)出這兩個(gè)字的時(shí)候，原本鴉雀無(wú)聲的教師頓時(shí)熱鬧非凡，當(dāng)老師走出教室時(shí)，我所在的我班級(jí)——84班更加一發(fā)不可收拾。同學(xué)們有的在教室里追逐打鬧，有的的扯開(kāi)嗓門(mén)亂叫，誰(shuí)也聽(tīng)不懂他們?cè)诮惺裁�。而就在這時(shí)，教室外面的魏熠晨竟然在那兒爬窗戶，當(dāng)他費(fèi)了九牛二虎之力終于坐在了窗戶邊上的那刻，他感到了前所未有的成就感，他發(fā)自內(nèi)心的大叫了一聲”啊~“，這一刻，他坐在窗戶邊懂得了什么叫高，他俯視著下面其他的同學(xué)，感覺(jué)自己好威風(fēng)，他我認(rèn)為自己非常瀟灑。然而，就在這時(shí)，曹伯伯來(lái)了，一眼就看到魏熠晨坐在窗戶上，立馬就走了上去，一下子揪住了魏熠晨的'耳朵讓他下來(lái)，對(duì)他進(jìn)行了嚴(yán)厲批評(píng)。
星期五，當(dāng)我們上英語(yǔ)課時(shí)，英語(yǔ)老師給我們提了一個(gè)問(wèn)題，然而當(dāng)我們?cè)诨卮饐?wèn)題時(shí)聽(tīng)到了王鑫同學(xué)含糊不清的講話，一聽(tīng)就知道是他在吃東西。英語(yǔ)老師當(dāng)然呆住了4秒有余。
當(dāng)我們班第一次去做課間操時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)竟然都遲到了，因?yàn)檫@件事，我們被政治老師罵的狗血淋頭，無(wú)地自容。
”嗒嗒嗒……“美術(shù)老師穿著高跟鞋走進(jìn)了教室，而我們班的全體同學(xué)還在說(shuō)話，當(dāng)美術(shù)老師讓我們班安靜下來(lái)的時(shí)候，講臺(tái)下竟然還有人在說(shuō)話，這不，美術(shù)老師竟被我們氣回辦公室了……
以上就是我在新學(xué)期的趣事，怎么樣？有意思吧？
班級(jí)作文400字 篇2
“詩(shī)墨芬芳，古韻悠揚(yáng)”使我們班級(jí)文化展示的主題，我們五（4）班以自制的詩(shī)畫(huà)集和下周一升旗儀式上展示的詩(shī)歌唱誦來(lái)展示我們的班級(jí)特色。
現(xiàn)在我就來(lái)講講我們?cè)姰?huà)集的制作吧！首先，我們小組為單位來(lái)制作。前幾天，我們小組里的.成員就來(lái)我家制作了封面、封底和目錄。那天，陳林邑早早的拿著彩筆來(lái)到了我家，開(kāi)始了一下午的制作。鄭凈宇也隨后來(lái)了。首先，鄭凈宇專(zhuān)注地把我們以小組成員名單用藝術(shù)字寫(xiě)了下來(lái)，又用熒光筆畫(huà)了一些圖案
裝飾了一下，是我們的封面變得美觀。然后，我用彩色鉛筆寫(xiě)下了“詩(shī)畫(huà)集”這三個(gè)大字，并用黑筆勾勒了邊，是這三個(gè)大字變得十分醒目。接著，陳林邑又根據(jù)想象寫(xiě)出了“詩(shī)墨芬芳，古韻悠揚(yáng)”四個(gè)大字，漂亮極了！
然后，我們又開(kāi)始制作目錄和封底了，這里我就只說(shuō)一下制作目錄的過(guò)程了。首先，我們把所有詩(shī)的名字一一寫(xiě)了下來(lái)，然后畫(huà)了一些圖，再寫(xiě)上“目錄”兩個(gè)大字便完工了。
這一本本詩(shī)畫(huà)集是我們班同學(xué)的心血，你們看的時(shí)候要愛(ài)護(hù)哦！
班級(jí)作文400字 篇3
“初二（1）班，期末考試總成績(jī)，居年級(jí)第三。”什么？一聽(tīng)到這個(gè)消息，大家都像被霜打了的茄子似的。要知道，我們班的成績(jī)從來(lái)都是數(shù)一數(shù)二的，可這次，唉！
班會(huì)課上，班主任由衷地對(duì)大家說(shuō)：”同學(xué)們，我們班這次考得不理想，不要緊，下次努力，爭(zhēng)取第一，大家有沒(méi)有信心？“教室里一片寂靜，大家抬起了頭，望著貼在黑板上方的.幾個(gè)大字：”立志成才”不約而同地回答：“有！“
于是，一系列措施開(kāi)始了：組織數(shù)學(xué)小組，落實(shí)一幫一，，用班會(huì)費(fèi)買(mǎi)參考書(shū)等。中午，再也看不見(jiàn)那些調(diào)皮鬼們?cè)谇驁?chǎng)奔跑的身影了，卻看見(jiàn)他們?cè)谡n桌邊鉆研難題。再也看不見(jiàn)那些學(xué)習(xí)尖子獨(dú)自啃書(shū)本，壟斷解題高招，卻看見(jiàn)他們?cè)谡J(rèn)真地輔導(dǎo)后進(jìn)同學(xué)，那認(rèn)真勁兒，儼然像個(gè)小老師，那聽(tīng)的，專(zhuān)注樣兒，比聽(tīng)《三國(guó)演義》還來(lái)勁兒。
期末考試的成績(jī)出來(lái)了，在成績(jī)公布欄里，在班級(jí)總分第一各的后面，赫然地寫(xiě)著暑初二（1）。
”烏拉I我們不是知難而退的膽小鬼，‘我們是敗而能勝的將軍！”事實(shí)說(shuō)話了。
怎么樣，現(xiàn)在信了吧I我想你一定很羨慕我們這個(gè)火熱的集體吧！
班級(jí)作文400字 篇4
為了我們大家能在一個(gè)舒適衛(wèi)生的環(huán)境中快樂(lè)地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，我們都應(yīng)該為創(chuàng)造優(yōu)良的班級(jí)衛(wèi)生貢獻(xiàn)自己的一份微薄力量。
眾所周知，良好的衛(wèi)生環(huán)境不僅有利于我們的身心健康，更有利于激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情�？v使老師在生活中再三強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)，但我們大家卻依然我行我素，經(jīng)常亂吐亂扔。更甚者，把中午的剩飯剩菜不丟入指定盆子里，直接扔在地上。
直到這次老師對(duì)我們進(jìn)行了嚴(yán)厲批評(píng)教育，我們才認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤的嚴(yán)厲性。
冬天，天氣寒冷，也許大家還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到亂丟垃圾的惡行帶來(lái)的嚴(yán)重后果，但是隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，也到了蒼蠅等害蟲(chóng)大量繁殖的.季節(jié)。特別是夏天的時(shí)候，如果大家還改不掉這種壞習(xí)慣，那么我們就只能和惡心的蒼蠅為伍了。
為了我們大家能在一個(gè)舒適衛(wèi)生的環(huán)境中快樂(lè)地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，我們都應(yīng)該為創(chuàng)造優(yōu)良的班級(jí)衛(wèi)生貢獻(xiàn)自己的一份微薄力量。我們每個(gè)人可以自帶一些塑料袋，把以前習(xí)慣亂丟亂扔的垃圾放入那些垃圾袋中。等到放學(xué)后，再將這些垃圾袋倒入指定垃圾箱中。要是走進(jìn)班級(jí)，看到地上有些垃圾，我們可以彎個(gè)腰，隨手撿起這些垃圾。也許我們的這些行動(dòng)微不足道，但是正是這些行動(dòng)�？梢宰屛覀兊陌嗉�(jí)變?yōu)橐粋�(gè)美麗溫暖的家。
在此，我保證，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，努力改掉亂丟亂扔的習(xí)慣。請(qǐng)老師同學(xué)一起監(jiān)督我。
大掃除到這里就結(jié)束了，小朋友，也要積極愛(ài)護(hù)衛(wèi)生哦！
班級(jí)作文400字 篇5
包鋼第三中學(xué)之大，班級(jí)數(shù)多。若想盡覽三中風(fēng)采，必訪初二九班。
初入九班，幾抹幽綠映入眼簾，只見(jiàn)幾盆綠蘿端正地?cái)[放在講臺(tái)上、窗臺(tái)上、柜子上……無(wú)論四季中的哪個(gè)季節(jié)，那副郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃的樣子，總是令人賞心悅目。
向左看去，便是本班特色文化墻。墻上的展品時(shí)而是美術(shù)作品，時(shí)而是思維導(dǎo)圖，亦或書(shū)法作品，九班同學(xué)八仙過(guò)海，各顯神通。放眼望去，文化墻多姿多彩，令人流連忘返。
班級(jí)正后方是一塊大黑板，是同學(xué)們近期出的板報(bào)。板報(bào)中心有四個(gè)別有深意的大字“有你真好”，大字四周布滿了同學(xué)們自創(chuàng)的.詩(shī)詞，向老師與同學(xué)表達(dá)著濃濃的愛(ài)與感恩。詩(shī)詞措辭樸實(shí)無(wú)華，語(yǔ)句對(duì)仗押韻，表達(dá)情意誠(chéng)懇，與“有你真好”的主題相互呼應(yīng)。板報(bào)布局勻稱、妥當(dāng)，圖畫(huà)精美且契合文字內(nèi)容，圖文穿插交映，合成了一副集漢字之美、圖畫(huà)之美、文學(xué)之美于一身的藝術(shù)杰作。
接著向前望去，正對(duì)著的是三尺講臺(tái)，講臺(tái)中央乃是三中�；铡Ｖv臺(tái)后的黑板兩側(cè)各貼著《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》和《中小學(xué)生行為守則》，時(shí)刻提醒我們中學(xué)生規(guī)范自己行為。
最后，站在講臺(tái)上縱觀全班，將幾列桌椅盡收眼底。桌子擺得整整齊齊，但椅子卻五花八門(mén)，有的椅子有椅背，有的是小方凳，有的是鐵質(zhì)的，有的卻是木制的，大多有些殘缺，掉色、掉漆、掉螺釘，帶著些許年代的滄桑，據(jù)老師說(shuō)這些桌椅有15年之久了，也體現(xiàn)著校風(fēng)的儉樸。
能說(shuō)的當(dāng)然不止以上這些，下次再聊吧！
班級(jí)作文400字 篇6
一轉(zhuǎn)眼，就又迎來(lái)了我們一年一度的班級(jí)小超市活動(dòng)。這次的活動(dòng)與往年不同，加了一個(gè)“拍賣(mài)”環(huán)節(jié)。同學(xué)們興高采烈地涌進(jìn)音樂(lè)教室——我們的活動(dòng)場(chǎng)地，手忙腳亂地找到座位。過(guò)了一會(huì)兒，大家停止了說(shuō)笑，瞪大眼睛期待地望著臺(tái)前，等著精彩節(jié)目上演。
老師致完詞后，我們的活動(dòng)就正式開(kāi)始了。同學(xué)們都躍躍欲試，紛紛上臺(tái)“亮”出自己的絕技，架子鼓、古箏、鋼琴、舞蹈一個(gè)接一個(gè)在臺(tái)上出現(xiàn)，臺(tái)下的.掌聲也響了一遍又一遍。
接著，就是本次活動(dòng)最熱鬧的拍賣(mài)環(huán)節(jié)了。“誰(shuí)要這個(gè)！”老師舉起一個(gè)鉛筆盒問(wèn)�！拔遥粔K！”“我出兩塊！”“三塊！”加價(jià)聲一聲高過(guò)一聲，那些錢(qián)不多的同學(xué)一個(gè)個(gè)都放下了手，最終，鉛筆盒拍給了李同學(xué)。他接過(guò)鉛筆盒走向自己的位置，臉上帶著幾分得意，周?chē)耐瑢W(xué)羨慕地圍上來(lái)問(wèn)東問(wèn)西�！罢l(shuí)要這筒水彩筆？”老師又開(kāi)拍了�！拔乙�！”“我加一塊！”十多只手舉了起來(lái)，價(jià)格“呼”地漲到了十塊以上，一大批手馬上又降了下來(lái)，只剩梁同學(xué)和葉同學(xué)了。她倆你一塊，我一塊，誰(shuí)也不肯罷休，加著加著，梁同學(xué)報(bào)價(jià)18塊！”“19塊！”葉同學(xué)豪不示弱�！按_定嗎？”老師問(wèn)。“不確定�！比~同學(xué)馬上把手放下了，梁同學(xué)拿著水彩筆喜氣洋洋地回座位了。隨后，其它幾樣?xùn)|西也陸續(xù)被同學(xué)們買(mǎi)了回去。
最后，老師把剩下的物品搬了出來(lái)，大家一窩蜂地沖上去，一排東西很快被搶購(gòu)一空�；顒�(dòng)圓滿結(jié)束，同學(xué)們抱著買(mǎi)到的物品滿載而歸了。
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