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實(shí)用的小學(xué)生的作文400字匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文400字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文400字 篇1
“地球上不能只有人!”這句話(huà)強(qiáng)烈的感嘆,使我理解到了其中所蘊(yùn)含的深刻意義。
今天上午,我和爸爸來(lái)到動(dòng)物園,參加由富麗花城舉辦的“關(guān)愛(ài)動(dòng)物,善待地球”的活動(dòng)。我們換了門(mén)票,走進(jìn)園內(nèi)。我們先去參觀了各式各樣的金魚(yú),接著又去看了五顏六色的各種鸚鵡,然后又相繼參觀了大象、老虎、獅子、熊、河馬、長(zhǎng)頸鹿……等等許多的.動(dòng)物。給我留下印象最深的還是我國(guó)的國(guó)寶--大熊貓了。
進(jìn)入大熊貓館,我們首先看到的是一篇關(guān)于大熊貓的詳細(xì)資料。我瀏覽了一下,繼續(xù)往前走。接下來(lái)便見(jiàn)到了一只大熊貓。只見(jiàn)它坐在地上,身前還放著一大堆碧綠碧綠的竹葉。那只大熊貓用兩只前爪在一堆竹葉中挑出一些嫩一點(diǎn)的竹葉,然后把竹葉塞進(jìn)最里咀嚼起來(lái),一邊嚼還一邊往嘴里塞著竹葉。隨著給這只大熊貓照相的人越來(lái)越多,它也就抬起頭來(lái),朝我們這邊看,好像在說(shuō):“這些竹葉真是好吃哪!”過(guò)了一會(huì)兒,我們來(lái)到另一只體型稍大一點(diǎn)的熊貓前。他可不像前面那位那樣貪吃,而是趴在一塊光滑的大石上睡大覺(jué)。我們也給它照了幾張相?墒侵钡轿覀冸x開(kāi)大熊貓館,它都還在呼呼大睡。
參觀結(jié)束了,我們也該回家了。我想:如果所有的人類(lèi)都來(lái)關(guān)愛(ài)動(dòng)物,才能保持地球生物的多樣性,才不會(huì)讓更多的珍惜動(dòng)物像恐龍那樣滅絕。所以,為了所有動(dòng)物的將來(lái),為了這個(gè)地球的將來(lái),讓我們一起來(lái)關(guān)愛(ài)動(dòng)物,善待地球吧!
小學(xué)生的作文400字 篇2
我喜歡在大樹(shù)中采小芽,極嫩的黃綠色仿佛是一個(gè)小孩剛進(jìn)入人世間。
我喜歡夏天的涼風(fēng),那叫爽。我喜歡在大山中采水果,一個(gè)個(gè)甜滋滋的。
我喜歡在有陽(yáng)光的陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng),看見(jiàn)在樓下的小朋友在玩,自己也禁不住也想玩。
我也喜歡做夢(mèng)。我老夢(mèng)見(jiàn)我考上了全球最好的大學(xué),當(dāng)了博士后了!我一定會(huì)為這夢(mèng)想而前進(jìn)。
我喜歡勞動(dòng),因?yàn)閯趧?dòng)能給別人帶來(lái)快樂(lè),當(dāng)然只要大家都特別快樂(lè),我自然也就快樂(lè)了。
我喜歡洋娃娃。洋娃娃長(zhǎng)得非常漂亮,有的會(huì)說(shuō)話(huà),有的會(huì)走跑,還有的能聽(tīng)得懂人說(shuō)的話(huà)。有時(shí)候,我還抱著它睡覺(jué)呢!
我喜歡花,不管是哪一種。只有君子才能養(yǎng)的君子蘭,代表愛(ài)情的玫瑰花,春天來(lái)到就開(kāi)的迎春花,還有一種名叫龜背葉的花,葉子像龜?shù)谋场?/p>
我喜歡看書(shū)。喜歡看小短文,小說(shuō)和漫畫(huà)。多看小短文和小說(shuō)能讓我在寫(xiě)作時(shí)可以運(yùn)用其中的`句子或者詞語(yǔ),寫(xiě)得更加生動(dòng)。在不高興的時(shí)候,一看漫畫(huà),嘴角是不是流露出微笑。
我喜歡讓小妹妹和大姐姐們來(lái)我家做客,我進(jìn)情的翻箱倒柜把我最喜歡的玩具和娃娃給大家玩,讓每一個(gè)人感到幸福。
我喜歡!
小學(xué)生的作文400字 篇3
每當(dāng)我拉開(kāi)抽屜,看到靜靜地躺在那里的鋼筆,就想起好朋友小超。
小超是我最要好的朋友。我們?cè)悄敲匆茫阂黄鹕蠈W(xué),一起回家,放學(xué)一起做作業(yè),一起去野外游玩……但是有一天,小超來(lái)到我家里玩,我把爸爸剛給我買(mǎi)的、最心愛(ài)的鋼筆拿給他看,他一不小心,將鋼筆摔在地上,摔壞了。
我很生氣,沖他大喊大叫,跟他說(shuō):你賠我鋼筆,你賠我!
小超含著眼淚,默默地離開(kāi)了。
我對(duì)著他離去的背影,喊道:我再也不理你了!
就這樣,我和小超從此形同陌路,再也不說(shuō)話(huà)了,再也沒(méi)有一起上學(xué)、一起回家、一起做作業(yè)、一起去野外游玩……
日子一天天過(guò)去,有一天放學(xué)回家的路上,小超忽然出現(xiàn)在我面前,臉紅紅的,說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
“你要做什么?”我有些生氣地問(wèn)道。
“我……我要轉(zhuǎn)學(xué)了,這個(gè)送給你!彼f給我一個(gè)包裝精美的'小盒子,然后飛快地跑了。
我小心翼翼地打開(kāi)盒子,里面是一支金光閃閃的鋼筆,筆帽上刻著一個(gè)同樣金光閃閃的大字——“緣”……淚水模糊了我的視線……
從此以后我再?zèng)]見(jiàn)到小超。但是每當(dāng)我拉開(kāi)抽屜,看到靜靜躺在那里的鋼筆,看到鋼筆上的“緣”字,就會(huì)想起好朋友小超。我們?cè)悄敲匆玫呐笥眩黄鹕蠈W(xué)、一起回家、一起做作業(yè)、一起去野外游玩……
小學(xué)生的作文400字 篇4
小時(shí)候,我是一個(gè)天不怕、地不怕的小女孩,而且還充滿(mǎn)了好奇心。
看見(jiàn)爸爸的剃須刀插在插座上就會(huì)轉(zhuǎn);媽媽把風(fēng)扇插頭插在插座上,風(fēng)扇就會(huì)轉(zhuǎn);奶奶把電視插頭插在插座上,電視就開(kāi)演,這是為什么呢?
我?guī)е闷嫘脑诓遄,左看看,右瞧瞧,心想,我把手放上去,又?huì)怎樣?我正要把手放上去的時(shí)候,被媽媽看到了,說(shuō):“電是老虎,不能隨便摸”。我聽(tīng)了,馬上把手撤回來(lái)。
一天,我趁奶奶和媽媽在客廳看電視,我自己一個(gè)人在我的小臥室里,心想:太好了,我終于可以研究研究插座了。我慢慢地把手放在插座上,砰的一聲,不知怎么回事,我就像彈簧一樣,被彈在了地上,嚇得我大哭起來(lái),媽媽聞?dòng)嵟苓M(jìn)屋問(wèn)我發(fā)生什么事了,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“電是看不見(jiàn)的老虎,你要是接觸到它,它就會(huì)傷到你。你這次是萬(wàn)幸了,身體被彈了出來(lái),要不然會(huì)有生命危險(xiǎn)的',記住這次的教訓(xùn)吧!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我慚愧地低下了頭,后悔不該不聽(tīng)媽媽的話(huà)。
“吃一塹,長(zhǎng)一智。”無(wú)論做什么事情,都要?jiǎng)觿?dòng)腦子,不可盲目去做。
小學(xué)生的作文400字 篇5
9月28日下午我們幾個(gè)小記者來(lái)到了一個(gè)充滿(mǎn)機(jī)器的世界,那里面有許多的零件和機(jī)器去讓你組裝。大家都知道機(jī)器人吧!其實(shí)機(jī)器人跟我們生活是息息相關(guān)的,他可以讓我們有無(wú)窮的歡樂(lè)。
進(jìn)去以后,老師把我們帶到了房間,說(shuō)自己先玩會(huì),等小記者到齊了在開(kāi)始。
就這樣漸漸的我們幾個(gè)小記者到齊了。然后老師就跟我們開(kāi)始互動(dòng),老師就問(wèn):知道什么是機(jī)器人嗎?我們無(wú)聲回答。后來(lái)老師有給我們講解機(jī)器人方面的相關(guān)問(wèn)題后,老師就讓我們開(kāi)始自己組裝機(jī)器人的底部。
剛開(kāi)始,我就沒(méi)有搶到大的'輪胎,然后我們就開(kāi)始選零件自己拼裝,在拼的過(guò)程中我覺(jué)得這個(gè)跟樂(lè)高一樣,都是拼的,不過(guò)他這個(gè)更高科技一點(diǎn)。漸漸的我的小車(chē)完成了,在我要去試的時(shí)候,突然一輛小車(chē)從我面前走過(guò),我想他走這么的近,看我的,結(jié)果我的車(chē)比他走的還要近,甚至是他的一半的路程,我看了看輪子這么點(diǎn),他們的這么大。最后經(jīng)過(guò)我的改造輪子大了,比以前走的遠(yuǎn)了一點(diǎn)。不過(guò)有一個(gè)老師組裝了一個(gè)鼻子型小車(chē),這個(gè)小車(chē)可以讓自己不墜入山崖,可以讓自己停住,用力推也沒(méi)事。老師告訴我們,這就是一個(gè)機(jī)器人的原理!隨著時(shí)光的流逝,我已經(jīng)到點(diǎn)了。我看不成無(wú)人機(jī)了。
機(jī)器人真是一個(gè)好啊!
小學(xué)生的作文400字 篇6
說(shuō)起我的拿手好戲,肯定是我訓(xùn)練一年的小號(hào)了。
我們鼓號(hào)隊(duì)建隊(duì)只有一年,但是我們算得上一支精良的隊(duì)伍,我們的號(hào)聲和鼓聲每天都是遍布整個(gè)校園的。
第一次拿到號(hào)時(shí),老師就只要我們吹響。但是我費(fèi)了九牛二虎之力,還是吹不響。一氣之下,我把長(zhǎng)號(hào)帶回了家,我按照老師說(shuō)的話(huà)練習(xí)了將近兩個(gè)小時(shí),用盡全身力氣猛得一吹。
我們的'鼓號(hào)隊(duì)老師—李老師,每次在陽(yáng)光下,都像白楊一樣筆直。
不知不覺(jué)經(jīng)過(guò)了一年的訓(xùn)練,夏天,無(wú)論天氣多么炎熱,火辣辣的太陽(yáng)照在我們每一個(gè)人身上,我們依然汗流浹背地在操場(chǎng)練習(xí)。冬天,無(wú)論多么寒冷,依舊早出晚歸,無(wú)情的北風(fēng)吹來(lái)我們臉上,如針扎的一樣痛。就算是下雨,我們也會(huì)在小教室里堅(jiān)持練習(xí)。
“嘀嗒嘀嗒”你聽(tīng),這是我們的號(hào)吹著,“轟轟轟轟”你聽(tīng),這是我們的大鼓敲著!班洁洁洁健蹦懵(tīng),這是我們的小鼓響起。
多么動(dòng)聽(tīng)一首鼓號(hào)曲呀,我就是其中的一員小號(hào)演奏者,我們鼓號(hào)隊(duì)也立下了累累戰(zhàn)功?吹竭@些榮譽(yù),我多么自豪和驕傲呀!
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