實(shí)用的我的感受作文匯總5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我的感受作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

我的感受作文 篇1

　　世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。這動(dòng)聽的言語打動(dòng)著我向前努力，但媽媽你可想過我的感受，我知道你是為我好，但你懂得我們內(nèi)心的感受嗎大人的苦小孩不懂，但小孩的苦你們也不懂，我不相信，別勸我，你勸我我也不聽，你沒經(jīng)過小孩這代，我所以不信。

　　我試著告訴你我的心，試著告訴你我的話，但你不懂小孩的心，小孩的話，這次期末考試我不好，這本就讓我心痛和飛飛一直都追不上我也‘追’上我讓我感到心酸但是你卻不停刺激‘媽’請(qǐng)你原諒我，讓我思考我這本就弱的身體再加上你那傷心的話，我真沒勇氣活下去了，我也讓你丟臉了，你生氣，你刺激我，我連活的勇氣也沒了，更別說追上他人了的勇氣了，即使你話上不說我，但我知道你心里在說我，我見那一家人出去玩，我好想大聲痛哭，為什么大人不懂我們的苦，難道他們沒經(jīng)過童年時(shí)代嗎，成績(jī)大于我，考試好的學(xué)生家長(zhǎng)什么都給買，考試差的學(xué)生什么都得挨家長(zhǎng)一頓批，我與同桌都有同感，我們都學(xué)習(xí)中等，每次見想要的東西都一張嘴挨家長(zhǎng)一頓批但家長(zhǎng)一張嘴就是你看誰誰人家考那樣好，全年級(jí)第一你給我考過一次嗎，還敢張嘴有你這丟臉的.嗎，這對(duì)我們這心靈是多大的傷痛嗎，有時(shí)我們不敢哭，卻在校里傷心的哭

　　難道一條生命換不會(huì)一個(gè)成績(jī)嗎，我好傷心呀，一條人命和一條狗樣死了就死了能看門就好不看門就死狗一條嗎孩子的心大人何時(shí)能懂，難道是失去了‘狗’后才會(huì)懂。

我的感受作文 篇2

　　可惡的新型冠狀病毒張牙舞爪地向人類襲來。20xx年2月10日本來是開學(xué)的日子，現(xiàn)在，我們卻不得不宅在家里。

　　縱使它阻擋了我們上學(xué)的.去路，也阻擋不了我們對(duì)學(xué)習(xí)的渴望和熱情。網(wǎng)課里的老師雖然離我們很遠(yuǎn)，但他們?nèi)匀蛔巫尾痪氲亟o我們講課。

　　網(wǎng)課的第一天，家人們齊上陣來幫助我學(xué)習(xí)，真可謂是“兵荒馬亂”!網(wǎng)課給我的學(xué)習(xí)生活帶來了翻天覆地的變化：我每天早上7點(diǎn)開始上早讀，上午8點(diǎn)半去觀看網(wǎng)絡(luò)直播課，下午兩點(diǎn)半又要開始觀看網(wǎng)絡(luò)直播課，到了晚上才可以休息。雖然很辛苦，但這時(shí)候我還能聽老師講課，是件多么幸福的事啊!

　　星期天，我和同學(xué)在QQ上聊天，我們聊什么呢?我們都渴望重新回到學(xué)校，一起讀書，一起寫字，一起在操場(chǎng)上做游戲……

　　希望新型冠狀病毒早日從地球上消失!

我的感受作文 篇3

　　我的爸爸是個(gè)老實(shí)人，工作努力，從不做半點(diǎn)虛假。因?yàn)樗��?jīng)常怪爺爺，怪爺爺小時(shí)侯不給他一個(gè)良好的環(huán)境學(xué)習(xí)，現(xiàn)在工作很辛苦。因此，他對(duì)我的教育是非常嚴(yán)格的。

　　小時(shí)侯他對(duì)我的各方面就非常嚴(yán)，從小就要我學(xué)會(huì)獨(dú)立。一年級(jí)起他就不允許媽媽送我上學(xué)了。每當(dāng)與爸爸交談，都少不了批評(píng)。因此，從小我就知道要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才有出息。不努力學(xué)習(xí)，就只能買白菜，撿垃圾。

　　小時(shí)侯，每當(dāng)爸爸教育我時(shí)。我非常痛恨他，心想；長(zhǎng)大了我一定要報(bào)復(fù)他！可現(xiàn)在想起來，小時(shí)侯的我真是太無知了�，F(xiàn)在我才知道其實(shí)爸爸非常地關(guān)心我。家里并不窮，爸爸舍不得買衣服。我問爸爸為什么不買，爸爸說，他的衣服有很多，可我看他明明只有３。４件。他說買那么多衣服沒用，可他根本不怎么夠穿。他說你長(zhǎng)大不要學(xué)費(fèi)嗎？爸爸現(xiàn)在是苦的`時(shí)候，你現(xiàn)在要努力讀書。長(zhǎng)大了，爸爸就享�？�！爸爸口口聲聲說，你呀！要考上清華才給你學(xué)費(fèi)，考上重點(diǎn)本科才給你學(xué)費(fèi)�？砂职�，我就不相信我考不上的話，你就真的不給我學(xué)費(fèi)，你只是想激發(fā)我的上進(jìn)心。

　　可爸爸你知道嗎？你的教育方式只適合以前小時(shí)侯的我，現(xiàn)在的我，已經(jīng)能夠自己獨(dú)立了，我已經(jīng)１２歲了。不要你再教我的座姿。不用再指責(zé)我，教育我了。六年級(jí)的學(xué)習(xí)壓力很重，回來有著做不完的家庭作業(yè)，還要聽你的嘮叨，我真的受不了，不時(shí)頂你一兩句，你更加生氣。你說的我都懂，我知道你是為我好，可你也要想想我的感受�。∧阒活欁屛覍W(xué)習(xí)好，卻豪不顧我的感受。

　　爸爸！請(qǐng)你多為你的女兒想想把！

我的感受作文 篇4

　　生活是一位睿智的長(zhǎng)者，生活是一位博學(xué)的老師，它常常春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲地為我們指點(diǎn)迷津，給我們?nèi)松�的啟迪�?/p>

　　四天的軍訓(xùn)生活雖然短暫，但我們?nèi)匀皇芤娣藴\。當(dāng)我們站在軍訓(xùn)營(yíng)地上訓(xùn)練時(shí)，我才真正體會(huì)到什么是嚴(yán)。寒風(fēng)不留情地迎面撲來，我們不能喊冷，更不能動(dòng)一動(dòng)，就這樣憑著頑強(qiáng)的毅力，默默堅(jiān)持著，“好的`開頭是成功的一半”但要獲得成功，其實(shí)還要好好地堅(jiān)持到底。堅(jiān)持意味著忍耐，最終，我們還是堅(jiān)持到底了，也笑到了最后。因?yàn)槲覀冇行判�，有�?shí)力，所以優(yōu)秀的成績(jī)便是給我們的回報(bào)。

　　堅(jiān)持下來很不容易，魯迅先生十分贊賞雖然是最后一個(gè)但仍能堅(jiān)持跑到終點(diǎn)的人。這樣的人在賽程中可又最不引人注目，但卻最能鼓舞我們這些遇到困難就想退縮的人。堅(jiān)持是一種品質(zhì)，需要我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)，三天的軍訓(xùn)生活，就培養(yǎng)了我們這種品質(zhì)，而堅(jiān)持的可貴之處，也正在于它能夠培養(yǎng)我們?cè)S多品質(zhì)。

　　還有這樣一個(gè)哲理故事：每個(gè)人都有惰性，而且我們每一天都處在惰性包圍之中。惰性像稻草，一根根地向我們壓來，一開始你感覺不到它的重力，但當(dāng)它越積越多，最后有一天，只須添上最后一根舉足輕重的稻草，你就會(huì)堅(jiān)持不住啦！最后會(huì)被它壓趴下。在那些惰性稻草壓迫我們的過程中，人是無知無覺地堅(jiān)持的，這是一種心靈上的抗?fàn)帯?/p>

　　大家都明白，一鳴驚人的人，肯定是默默無聞過一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期；豁然開朗的境界，必然經(jīng)過一段昏蟬狹窄的路程。這之間，最重要的是堅(jiān)持。所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”也正是這個(gè)意思。堅(jiān)持體現(xiàn)著沉著，愚公荷擔(dān)移山，終得天帝相助；達(dá)摩靜坐參禪，石壁為之感化。這樣的效果，雖是不可企求的，但畢竟是堅(jiān)持者才會(huì)得到的待遇。

　　同學(xué)們，請(qǐng)相信“所有堅(jiān)韌不拔的努力，遲早會(huì)取得報(bào)酬的”這句話吧！

我的感受作文 篇5

　　書是人類進(jìn)步的階梯，書是我們成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)，書是引領(lǐng)我們一生的文明之燭。我就是一個(gè)小書迷，讀書一直伴隨著我成長(zhǎng)。

　　古人曾經(jīng)說過“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，�！�，的確，書不僅能陶冶我們的情操，還能拓寬我們的知識(shí)面。有人說書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，有人說書是一出你隨時(shí)想去就去的故地，我說讀一本好書就是一次心靈的旅游，一書在手，山川的秀麗；人生的悲歡；世界的變化；就像沿途的風(fēng)景撲面而來。

　　古今中外，有成就的人都喜歡讀書，并從書中汲取營(yíng)養(yǎng)，在這一方面，偉大的導(dǎo)師恩格斯就是一個(gè)典范。恩格斯雖然只上過中學(xué)，但是他發(fā)奮研讀許多有價(jià)值的好書，因此十九歲就會(huì)有十二種語言說話和寫文章。在參加工作后依然多年如一日地勤奮學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，終于成為一個(gè)知識(shí)廣博的人，在后來指導(dǎo)國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)和準(zhǔn)確傳播科學(xué)，共產(chǎn)黨主義理論中有很大貢獻(xiàn)。

　　我讀過許多書，《三國(guó)演義》，《水滸傳》我都看，一二年級(jí)時(shí)我些字讀不懂，但到后來，我漸漸被書中那吸引人的`故事情節(jié)給迷住了：“三毛”的遭遇讓我感受到了美好的生活來之不易；“賣火柴的小女孩”讓我十分同情；“丑小鴨”讓我真正明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”這句話的意義

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　　后來，我看了許多科普類的書：《十萬個(gè)為什么》讓我揭開了心底里的“十萬”個(gè)謎；；《百科全書》讓我認(rèn)識(shí)到了許多大自然的生物的奧妙……這些常常讓我讀得廢寢忘食。

　　我就是一個(gè)愛讀書的人，由于我讀了大量中外名著，寫作時(shí)，文思如泉涌一篇作文一揮而就，有人問我為什么作文寫得又快又好，我就告訴他們：“只要多讀書。作文不會(huì)難�！�

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”，果如其然。不過讀書也要有方法。在讀書時(shí)，我總是細(xì)細(xì)品味，用心領(lǐng)會(huì)。書中的知識(shí)無窮無盡，我在書中找到了樂趣，也找到了我前進(jìn)的目標(biāo)。

　　書是什么？有墨香的紙張，鉛印的字體，薄薄厚厚的便是書；有精美的語句，優(yōu)雅的格調(diào)，長(zhǎng)長(zhǎng)短短的便是書；有深沉的思想，復(fù)雜的情感，多多少少的便是書；有古人的渴望，未來的暢想，深深淺淺的便是書。讀書無法延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，但可以延長(zhǎng)生命的寬讀，我要多讀書，做一個(gè)知識(shí)的富翁!

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