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【精】我愛閱讀演講稿20篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在不斷進步的社會中,演講稿的使用頻率越來越高,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編精心整理的我愛閱讀演講稿,歡迎閱讀與收藏。
我愛閱讀演講稿 篇1
在我很小的時候,就喜歡書,書就像我的朋友,我永遠也離不開它!聽媽媽說,我小時候,不識字,就天天吵著嚷著非讓媽媽給我念那些生動的故事,媽媽沒辦法,只有一刻也不停的給我講故事,我才會安靜些!就是這樣,我和書產(chǎn)下了結(jié)緣。
在我學(xué)會識字的時候,就讓媽媽給我買書,我非常喜歡書,看了又看,沒完沒了,那時也只是看些童話故事而已,到了三四年級的時候,我開始看一些校園小說,看得津津有味,這大大的提高了我的寫作能力,使我的作文寫得很好,對我的益處很多,也豐富了我的課余生活。到了五年級的階段,我已開始看一些名著了,我時時刻刻都離不開書,書就像我的生命之泉,我不能離開它。甚至有時候我走著路都想看書,眼前不斷的浮現(xiàn)著書中的精彩片段,邊走邊想,就會一不小心撞在電線桿上,雖然很痛,但我也會不甚在意。媽媽生氣地說:“愛看書是一件好事,可是不能過度,否則呀,你非得像你姐姐那樣,變成一個‘四只眼兒’你才知道后悔!”我哈哈大笑,急忙說道:“沒關(guān)系,我不會變成姐姐那樣的!”媽媽無奈的搖搖頭。
記得有一次,我看了一本非常有趣的書,可惜沒看完,就要睡覺去了,躺在床上,我翻來覆去,怎么也睡不著,腦海里一遍又一遍的想象著那有趣的情形,趁媽媽去睡覺的時候,我偷偷的拿起書,用小燈照著,偷偷地看那有趣的故事,我很害怕,但看著書,我心里又有一股說不出的愉悅之情,正當(dāng)我看得津津有味的時候,媽媽“轟”的`一聲把門推開了,我嚇了一跳,趕緊把書藏在枕頭后邊,可是露出了一個角,媽媽生氣的把書收了起來,瞪我了一眼,斥道:“我以前就警告過你,不要在被窩里看書,不要看書太過度,你就是不聽,這孩子,怎么這么不聽話啊,以后再也不給你買書了!”說完,就把書拿走了,我后悔極了,可是真的是因為書太有趣,我太喜歡看,我無可奈何。
從那以后,我就再也不敢在被窩里看書了,經(jīng)過我不斷的解釋,媽媽也原諒了我,繼續(xù)給我買我喜歡的書,可還是一遍又一遍的提醒我,這就是我的讀書經(jīng)歷,怎么樣?很有趣吧!
我愛閱讀演講稿 篇2
書是什么?有時候,書是一雙潔白的翅膀,帶我飛到曹文軒筆下的稻香渡,見識鄉(xiāng)村的樸實與純潔;有時候書是一個魔方只有用腦才能發(fā)現(xiàn)奧妙;有時候書是一部精彩的5D電影,能讓我們在不知不覺中走到了另一個世界;有時候書是一葉扁舟,顯得是那么堅固,不論風(fēng)吹雨打 ,也要把我?guī)У匠晒Φ谋税丁?/p>
我愛書,更愛讀書。讀書時我發(fā)現(xiàn)了一個神奇的事情。哎呀,我好想聽見了疑惑:“讀書有什么樂趣。干巴巴的文字,看到它們我的頭皮就發(fā)麻,快別提它們了,”但不妨聽聽我的發(fā)現(xiàn)吧!那天,我一如既往的坐在床上看著《細米》剛看完一章時,我忍不住驚嘆到書的神奇,它能讓枯燥的文字,變成一個個流動的畫面。其實書里并沒有圖畫,這些圖畫是我們通過文字用心想想出來的。而看電影是看別人的圖畫,看書是看自己的圖畫。你更想試試哪一個?所以,我愛讀書,愛它的情節(jié),愛它的寓意,愛自己用心所創(chuàng)的'圖畫成果。
書,一個見識多廣的老者,一個充滿風(fēng)趣的老師,一個——書,見證了我快樂,見證了我悲傷,——書和我是一輩子的朋友,永遠的師生,永遠的見證人!
我愛閱讀演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
雨果說過:“書籍便是這種改造靈魂的工具,人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料。”而人人都需要閱讀,閱讀給予人快樂。
在小時候,我捧著成語書在那閱讀,大聲讀道:“為虎作悵,相信見茁,咄咄逼人,憂心忡忡。”爸爸媽媽在旁邊聽了。哈哈大笑,告訴我,全讀錯了。我不信,翻成語字典一查,羞愧得不得了,真是全軍覆沒啊。應(yīng)該讀,為虎作倀,相形見絀,咄咄逼人,憂心忡忡。我們中國漢字博大精深,如果我們不去閱讀它了解它,豈不很遺憾。而且在閱讀的時候,我們也會因得到知識而快樂。
長大些,開始閱讀一些經(jīng)典的名著,受到很多啟發(fā),看了《簡愛》感到一種返璞歸真,追求真心付出的感覺,是一種不記得得失簡化的感情,它猶如一杯冰水,凈化每一個讀者的心靈!端疂G傳》讓我感到梁山上108位好漢的真性情,里面豪杰舍生取義的精神打心里佩服。《三國演義》中的杰出人物更是多得數(shù)不勝數(shù)。呂布在亂世站穩(wěn)政治立場,不做墻頭草――人無信不立;劉備有屢戰(zhàn)屢敗,堅韌不拔的`毅力――以勢壓人不如以情感人。諸葛亮的寬宏大量,不計得失――淡泊明志,寧靜致遠。這一本本好書都讓我感悟了許多。每一本好書都是作者智慧的結(jié)晶,我們了解了,閱讀過作者智慧的結(jié)晶,有了對這些好書的印象,不也是一件讓人快樂的事嗎?
每一本書就像你的朋友,我們再讀一次這本書,就像和你的老朋友再次相逢。一本好書讀一次是遠遠不夠的,那樣你只是淺嘗一小口,品不出書的美味。我們要多讀幾次,用心體會,才能悟出書的真諦。
高爾基說過:“生活在我們這個世界里,不讀書就完全不可能了解人!痹谏鐣校覀儽仨毩私鈩e人。所以,人人都應(yīng)該去閱讀,不僅為了了解別人,而且在閱讀中,我們也可以從中獲取快樂!閱讀成就快樂!
我愛閱讀演講稿 篇4
我們都知道,閱讀書籍是件好事,可應(yīng)該怎樣閱讀呢?
首先,我們應(yīng)該想一想,閱讀書籍有什么好處呢?第一,閱讀書籍可以讓我們增長知識,開闊視野;第二,可以讓我們增加詞匯量;第三,可以提高我們的閱讀理解和寫作水平。正因為這樣,所以我們要多讀書,讀好書。
在閱讀的時候,我們要先快速瀏覽一遍,再想一想文中的時間、地點、人物,說了怎樣的一個故事,這個故事說明了什么,想告訴我們怎樣的人生哲理或道理,帶著這些問題閱讀,然后復(fù)述一遍故事,從中劃出好詞好句,整理在自己的記錄本上,最后想一想還有沒有什么疑惑……
在所有的書籍中,我最愛看的一本書是《童年》。
我是這樣閱讀的。首先查閱時間,《童年》記述的是高爾基四歲至十歲這一時期的生活斷面,著重描寫了一個生活在社會底層的孩子的艱苦生活;其次查閱地點,故事發(fā)生在俄羅斯的一個小染坊鋪里;然后查閱人物,染坊主是“我”(高爾基自傳)的外祖父卡西林,還有“我”的外祖母瓦爾瓦拉、兩個舅舅米哈依爾和雅科夫;再順著故事情節(jié)查閱線索,《童年》講述了“我”父親去世后,與母親寄居在外祖父家,“我”遭受了無數(shù)的毒打和辱罵,后又變成了一個軟弱的`孤兒,最厲害的一次是被外祖父打得失去了知覺,不過“我”也交到了一位好朋友——小茨岡……有了這些梳理出來的層次,使我一次次在閱讀《童年》的過程中,被其中講述的故事所感染,同時也對閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我們要讓閱讀成為習(xí)慣,在不斷地積累中,好的習(xí)慣也在逐漸養(yǎng)成,它可以讓知識更加牢固,讓讀書成為樂趣,讓書籍在心中扎根,使我們喜歡讀書、堅持讀書。
我愛閱讀演講稿 篇5
大家好,今天我演講的題目是《讀書與生活》。
我們都知道,書籍是人類進步的階梯。書在我們的生活中扮演著極其重要的角色。它之所以重要是因為它總是圍繞著我們,圍繞著我們,每個人都在學(xué)習(xí)和使用知識。
然而,有些人不知道閱讀的目的是什么。我認為讀書的好處之一是調(diào)整心態(tài)。無論我們在生活中遇到什么樣的'幸;虮瘋,我們都可以保持一種冷靜的心態(tài),并做好充分的準備去面對它。
當(dāng)你快樂的時候,不要忘乎所以。失意的時候,不要太難過,如果無法避免難過,就在自己的路上疏通。
高爾基說:書籍使我成為一個快樂的人。我們不妨在業(yè)余時間讀書。通過閱讀,我們從書中感受到博愛,感受到真理;我們從書中知道歷史的更替,社會的變化;我們學(xué)會思考,提出有價值的問題,學(xué)會成長。
世紀老將冰心說:讀書好,讀書好,讀書好。這是一句至理名言。讀一本好書就是和一個聰明的人交談,它可以豐富一個人的思想,使人明辨是非。
畢淑敏還說,這本書不是胭脂,而是會使人永久的艷。書不是棍子,但它們是強大的。書不是羽毛,但它能使人飛翔。書不是萬能的,但能使人千變?nèi)f化。
書是我們最忠實的伙伴,所謂:世界各地的書為伴侶。時間會流逝,但閱讀可以增加我們的知識。難道你不想增加你的知識嗎?
如果你愿意,請對我們的生活都有意義的書,書的世界,知識的在海里游泳,它會讓你充滿創(chuàng)意,充滿智慧,然后改變命運的的生活,能讓我們找到那些真正屬于我們的自信!
謝謝大家,發(fā)言完畢!
我愛閱讀演講稿 篇6
每個人都有自己的愛好。如跳繩啦、跑步啦、唱歌、樂器、畫畫、跳舞呀等等,不過,我最喜歡讀書。
其實,我也說不清為什么,書好像對我有一種強大的吸引力。如果有一本書擺在那,我就控制不住自己,非要去翻一翻。如果拿上一本好書,我可以連續(xù)幾個小時一動不動把它看完。而且我還讀得非常快,往往剛買回來的書,我一會兒就看完了,媽媽得不斷地給我買新書才能填飽我這個書蟲的`肚子。每天下午放學(xué)回家,按照我的習(xí)慣,都要看一會兒書才會去吃媽媽做的香噴噴的飯菜,并且每天睡覺前也要看一會兒書才會睡覺,有時候,我沒有看書,結(jié)果翻來覆去就是睡不著。
我什么書都愛看,像漫畫,童話,神話,科幻都愛看。最近我最愛看的是長篇小說,例如馬小跳系列,《湯姆叔叔的小屋》,《窗邊的小豆豆》,《淘氣包埃米爾》,《秘密花園》,《長襪子皮皮》等,讀完后我和媽媽交流小說中的人物形象,有時我和媽媽對某個人物看法不一致,我倆還要辯論好長時間,非常有意思。
好啦!我又要去看有趣的書啦,再見!
我愛閱讀演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
今天,我演講的題目是《書籍伴隨我成長》,小的時候我奶奶就告訴我:“萬般皆下品,唯有讀書高”,長大了到學(xué)校里一定要好好讀書,兒時的我雖不懂這句話的深刻內(nèi)涵,但我卻深深地記住了這句話。
上學(xué)后我的老師曾用這樣的句子教育我們:“三更燈火五更雞,正是少年讀書時,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”、“用知識改變命運,用書籍點亮人生”、“書籍是人類進步的階梯”。隨著年齡的增長,我無時不體會和感悟著奶奶說過的話和老師的諄諄教誨。十年的寒窗苦讀,十年的.努力學(xué)習(xí),我踏進了大學(xué)的校門。畢業(yè)后,走上了稅務(wù)機關(guān)的工作崗位,成為了一名光榮的稅務(wù)工作者。要感謝我的奶奶,感謝我的恩師告訴我這些至理名言,是書籍讓我一步步走向成熟,懂得了工作和生活。
多讀書,讀好書。我的理解是:博覽全書,多讀一些精典名著、名人名篇;多讀一些積極向上,有助于身心健康的書;多讀一些有助于我們更好工作和生活的書。
小時候,我愛讀書。因為書籍給了我快樂和幸福;因為書籍給了我信心和勇氣。不能忘記小時候課堂上偷看《西游記》連環(huán)畫冊的那種天真玩皮的情形;不能忘記老師沒收自己心愛的《三國演義》小說后,泣不成聲、三番五次找老師討要的美好回憶;更不會能忘記在我受到坎坷和挫折心灰意冷的時候,是《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我鼓起了“沖過去前面是個天”的勇氣。
長大了,我愛讀書。因為書籍讓我懂得了怎樣做人和做事;因為書籍讓我懂得了愛崗敬業(yè)、恪盡職守;因為書籍讓我懂得了作為一名稅務(wù)人員怎樣才能全心全意為納稅人提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。因為人生因讀書會更美麗,生活因讀書會更精彩!
我國古代偉大詩人杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”,事實一次次雄辯地證明了多讀書,讀好書的道理。從剛參加工作到現(xiàn)在,從不會寫作到學(xué)習(xí)寫作,通過讀書和不斷鍛煉,有幸我的業(yè)務(wù)理論文章在省局《稅收理論與實踐》刊物上發(fā)表;有幸,我采寫的信息被省局《山西地稅黨建信息》采用;更有幸,我那篇對地稅事業(yè)充滿熱愛,流露著真情實感的散文,也曾被市局編輯印刷在建局十周年《感悟十年》一書中。
回首走過的歲月,是書籍伴隨我度過了快樂時光;是書籍給我?guī)砹酥腔酆土α;是書籍陪伴我在地稅工作的崗位上健康成長。
英國文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)這樣說過:“生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象沒有翅膀”。
朋友們,為了我們的幸福生活,為了我們地稅事業(yè)光輝燦爛的明天,讓我們在書籍的海洋里享受那取之不盡的營養(yǎng)吧!書籍將伴隨我們走向成功,走向輝煌!
我愛閱讀演講稿 篇8
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
自從學(xué)過林海音寫的《冬陽童年駱駝隊》后,我便感到文中“我”童年的有趣,就想多讀一些關(guān)于作家童年的故事。于是,老師為我們推薦了《城南舊事》這本書。
從那以后,我便天天盼著有一本《城南舊事》。星期六,是姥姥的生日,媽媽說,先給我買書,再去姥姥家。我高興極了!在汽車里東張西望,終于可以得到夢寐以求的《城南舊事》嘍!
車停到新華書店門口,我一蹦一跳地進了門興高采烈地問阿姨:“阿姨,這兒有賣《城南舊事》嗎?”“小朋友,書已經(jīng)賣完了。”阿姨平靜地回答!百u完了?”我不太相信地又問了一遍!岸!卑⒁炭隙ǖ幕卮鹗俏页龊跻饬系摹N揖拖褚粋打了敗仗的士兵,垂頭喪氣地離開了書店。
“沒事兒,大不了到別的書店買嘛!又不是只有這一個書店!”爸爸媽媽的安慰使我的心里又燃起了希望。
就在這時,我們看見了一家教育書店,這里會不會有呢?我一邊祈禱,一邊邁進了書店。一個大姐姐走過來,和氣地問我:“小妹妹,買什么書呀?”“我買《城南舊事》,有嗎?”我小心翼翼地問,生怕沒有!岸鳌艺艺,可能賣完了。”
翻了一陣后,卻還沒有見到《城南舊事》的.影子!翱磥碚媸琴u完了!笨煽吹轿沂臉幼,姐姐又仔細翻了一便,終于找到了最后一本《城南舊事》?粗呛谏姆馄,我的心終于從嗓子眼跳了回去。
“看你這么喜歡,就給你便宜便宜吧!”付了錢,我如獲至寶地捧著書跳上了車。
來到姥姥家,我一遍遍地讀這本書。漸漸地,我好像也回到了天真美好的童年時光,含著棒棒糖,天真地問媽媽:“夏天,駱駝是不是無家可歸?它可不可以來我們家做客呢……
我愛閱讀演講稿 篇9
親愛的老師、同學(xué)們:
“書”多么熟悉的一個詞呀!書,就像一位知心的朋友;它就像一塊磁鐵,吸引無數(shù)的人;書,它就像一盞明亮的燈,照亮我們前進的路;書,它就像一位老師,傳授我們知識,教我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
每天早晨,第一眼就看見了我那充實而又飽滿的書櫥。那里是我快樂的'天堂。有各色各樣,豐富多彩的書籍。如:《童話故事》、《寓言故事》、《昆蟲記》、《小王子》等。記得有一次,我吃完早飯,我迫不及待地從書櫥里拿了一本書——《寶貴的一分鐘》,坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來,這本書里面列舉了“激光一分鐘可以走1800公里。最快的計算機一分鐘能運算90億次。”從書里,我懂得了時間是寶貴的,盡管一分鐘是那么的短暫,卻能做那么多事情,我驚訝得嘴張得大大的。
以前,我一點都不在乎時間。媽媽告訴我:“時間很寶貴,它就像小馬車,噠噠噠向前跑,你要學(xué)會抓住時間,珍惜時間,不然會后悔不及!笨晌覅s說:“短短一分鐘,一晃眼就過去了,做不了什么事,有什么寶貴的呢?”那時,我正在寫作業(yè),而且還邊看電視,邊吃著餅干。小伙伴來找我玩,我把作業(yè)拋在腦后,根本不想寫,一轉(zhuǎn)眼就跑得不見蹤影了。早上,老師檢查作業(yè)時,我挨了一頓罵,F(xiàn)在,我意識到了時間的寶貴,改正了錯誤。以后,我做什么事都會合理地安排時間,不讓一分鐘從我身邊悄悄地溜走。
“時間就像海綿里的水,只要你愿意去擠,總還是有的!边@是魯迅先生說過的一句話。所以,我們要用一生的時間,去和書交個朋友,與書為伴,以書為樂,和書一起成長。讀書讓我們快樂,讓我們開心,讓我們成長,讓我們成才!俗話說:“讀書百遍,其義自見”;“讀書破萬卷,下筆如有神!
“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”,莎士比亞的這句話使我銘記在心,朋友,為了我們的進步和成長,為了我們偉大的祖國繁榮富強一起讀書吧!讓我們在書香中一起快樂地成長!
我愛閱讀演講稿 篇10
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
書,是給你智慧的老師,書,是你暢游海洋的風(fēng)帆,書,是你快樂的伙伴。我從會識字開始,就愛上了書。
那天下課,我靜靜地看著一本讀友,好像我就在書的海洋里暢游,把什么不開心和煩惱的事都拋到了腦后盡情地享受著,欣賞著一篇篇美文,仿佛每一篇作文的`景象都浮現(xiàn)在我的眼前一般。我還從讀友中血奶這篇文章中了解到有一座村莊里有一座小廟,一次,小苗在暴雨中突然倒塌了。住在這里面的是一位母親和她的兒子,她們被困住了,沒有人聽見她的呼救。
在三天三夜后,吮吸著母親干癟乳房的孩子,哭聲越來越弱。在困境中,一根木器的釘子刺破母親的手指,殷紅的血一滴一滴滲出。母親一激靈,隨即將自己的手指塞進了孩子的嘴里。一周之后,村民在清理廢墟的時候,發(fā)現(xiàn)孩子還活著。女人為孩子獻出了十指血奶。我從這篇文章中懂得了母愛是偉大的,也是無私的。
還有一次,奶奶晚上沒有回家。家里很大,總讓我覺得寂靜得可怕,睡不著覺?墒俏矣忠幌,昨天我不是帶回來一本讀友嗎?我為何不看一看哪。于是我就拿出來看,我看到了這樣的一句話:幸福就像是一個玻璃球,如果掉在了地上,碎片會飛的到處都是。每個人都可以去撿,然而無論你怎樣努力,都不會撿完,但只要你努力了,總是會撿到一些的。
我讀完這句話的時候,我仿佛看到了那個場景,而就在那個晚上,我感受到了讀書的幸福和快樂。我想:我會繼續(xù)一片一片撿起那些掉落在地上的玻璃碎片,雖然撿不完,但只要我努力了,至少會讓這些幸福碎片裝滿我的“肚子”,讓我體會讀書的幸福。
我愛閱讀演講稿 篇11
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
記憶中,小時候一二年級學(xué)了拼音之后,我第一個接觸的,便是書了。其實,我的爸爸為了把我培養(yǎng)成一個熱愛閱讀的“文藝女學(xué)生”,不惜下“血本”買了二十幾本書,全是帶拼音的,供我閱讀。我也不負“爸”望,第一次翻開書時,我便喜歡上了書內(nèi)的主人公與書中的故事情節(jié)。當(dāng)然那時,因為熱愛讀書,我的口頭復(fù)述能力,即興講故事能力,識字能力等各方面都大大提高,成績也有進步,一躍成為班上的中上等同學(xué),這是我最初嘗到的甜頭。
等上了六年級,我便把帶拼音類的小書都拋棄了。這時候的我,已經(jīng)開始閱讀一些中外名著了!侗瘧K世界》《巴黎圣母院》《八十天環(huán)游地球》《簡·愛》等書成為了我的最愛,每天早上一起床,我做的第一件事,就是讀書,每天中午放學(xué),我一旦寫完了計劃中要寫的作業(yè),便捧起書來,每天晚上,我都盡量在八點之前完成所有作業(yè),爭取在兩個小時內(nèi)讀完一本書。書讀得多了,我也領(lǐng)悟出了讀書的一些方法。每次讀書,我都會做讀書筆記,把一些作者描寫得很具體,很生動的句子與片段摘抄下來,以方便日后翻閱、檢查。我還會把我讀完了這本書的'感受、體會與收獲和書中人物的形象、性格特點寫下來,作為我確實讀了這本書的證據(jù),有時也能將我做的讀書筆記運用到我的作文里去,使我的作文增添了許多色彩與生機,讓人眼前一亮。從前我寫作文還是干巴巴的,自從讀了書,掌握了讀書方法后,我的作文水平也逐漸提高,現(xiàn)在我寫起作文來如魚得水,且不擔(dān)心無話可說。這一切,都是書帶給我的。
書,是人類進步的階梯,書,是全世界的營養(yǎng)品,書,是人類文明的長生果,書,是打開知識大門的鑰匙。書使我們增長課外知識,開拓了我們的眼界,提高了我的寫作水平,也陶冶了我的情操,且讀書本身就是一件很快樂的事情,書,在我的眼里,是有味道的。那一張張紙,那紙上油墨散發(fā)出的清香,何嘗不是甜的呢?
我愛閱讀演講稿 篇12
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
書是我們攀登知識高峰的階梯;書是我們遨游知識海洋的航船;書是我們?nèi)松缆返膿从选俏业摹俺砷L果”,是它伴隨我成長。
從呱呱落地到婷婷少女,我無時無刻不在汲取著書的乳汁。書——是我淡如水的朋友,不喧嘩,不招搖。但它卻時時以它的內(nèi)涵豐富著我;以它的厚重充盈著我;以它的安詳引領(lǐng)者我。它像是我摯愛的親人,在我受傷時安慰我,在我迷茫時引領(lǐng)我,在我有些飄飄然時告誡我。它像四季的鮮花,裝點了我的世界;它像熊熊的火焰,燃燒了我的激情;它像清澈的泉水,洗滌了我的心靈;它像優(yōu)雅的詩詞,陶冶了我的情操。
小時候,《一千零一夜》、《格林童話》這一類的書籍拉著我不知走過了多少春夏秋冬,也帶我認識了這善、惡、美、丑的世界,讓我懂得人世間并不是像我們小孩子美好的憧憬一般,凡事都有好的一面,也有壞的一面。于是,我便在一個個童話里遨游,尋找那個我一直憧憬向往的、而現(xiàn)實生活中并不存在的世界,F(xiàn)在想想,可能那時我向往的世界和陶淵明所想象的桃花源一樣美好吧!
二、三年級的我再也不滿足于童話書籍了,我開始對一些科普書籍感興趣。例如我讀《十萬個為什么》,這本書滿足了我對知識的渴求,我沉迷于這本書,想從中找到能回答我那些奇怪離譜問題的答案。閱讀這些科普書,是我增添了許多知識,同學(xué)們有什么搞不懂的問題都來問我,因此,我便成為了我們班當(dāng)時的“小小博士”。
14歲的夢境太過美麗,不僅是我們注意不到危險,還會使我們連自己都忘了。這時的我又迷茫又自信,此刻,我們需要的就是一位心靈的向?qū)В鴷揪褪俏覀儺?dāng)之無愧的向?qū),把我從迷霧中解救出來!缎⌒〗恪愤給我們一個14歲少女應(yīng)有的心靈,我在優(yōu)雅的閱讀中從容的成長;我從淳樸優(yōu)美的詞句中找到了我沉睡的花季,沒一個小小的.故事,都在不經(jīng)意之中闖入我的心扉,輕輕撩動我的心弦。
品一杯名茶,了解了它的甜與苦。哼一曲老歌,讀懂了他的悲與歡。從頭到尾認真去閱讀一本書,就是在品讀一個真真正正的自己。在成長過程中,我不停地在找尋一本伴我成長的書,現(xiàn)如今,我終于找到了,那就是我所讀過的每一本書。漫漫人生路,陪伴我的總是一些優(yōu)秀的書。
書的芳香,浸透了我的血液。
書的謐語,感染了我的靈魂。
我愛閱讀演講稿 篇13
“讀書破萬卷,下筆如有神!边@句詩大家并不陌生。的確,書是我們的知識寶庫,是我們的智慧樹。
小時候,媽媽總愛坐在我床頭,拿起一本故事書,撫摸著我的頭,輕輕的讀著,《小紅帽》、《白雪公主》、《灰姑娘》必不可少,每一次我都聽得如癡如醉,小紅帽的天真;大灰狼的兇惡;白雪公主的善良;王后的陰險;灰姑娘的柔弱;繼母、姐姐的蛇蝎心腸。我好想進入到了她們的世界,她們開心,我高興;她們傷心,我難過。每一次學(xué)完拼音,我都將注音了的故事書吃力地讀下去,雖然累,但我的心甜,因為從剛接觸書的那時起,書就仿佛是一米陽光,直直的射入了我的心靈,照亮了我心田的每一處地方。
隨著年齡的增長,隨著年級的增長,我不再滿足于故事書了,我開始看神話故事、民間傳說、歷史故事、寓言故事,看得我廢寢忘食,常常忘了時間。
有一次,我聽說新起點的附近有書店,我的眼睛馬上發(fā)出了亮光,一上完英語課,我就直奔書店,連書包也沒放下,我就一屁股坐在地上,翻開書本,津津有味的讀了起來,讀了沒多久,電話響起來了,我卻什么也沒聽見,怎么回事呀?原來我已經(jīng)遨游在了書的'海洋,這是,我正在諸葛亮的軍營里品茶呢,怎么會聽到手機鈴聲,可這“該死”的手機似乎想和我作對,一刻不停地響著,從不間斷,估計電話那頭的主人非常生氣,硬是把我從諸葛亮的軍營里拉回來,我拿出手機一看——“媽媽”。我的心“咯噔‘一下,心想:這下糟啦,我手“顫抖”地接起電話:“喂……”果然,媽媽生氣極了,對著我來一陣“河?xùn)|獅吼”,我頓時覺醒一般,看了看手表,呀!1點啦,記得來時才11:30的呀。實景怎么可以過得這么快呢!我摸了摸肚子,發(fā)現(xiàn)肚子正在“咕咕”叫著,向我索要食物呢。于是,我只好戀戀不舍的吧書放回書架,走出了書店。
讀一本好書,就像是在迷路的時候找到了北極星,它會為你指往正確的方向;讀一本好書,就像在驕陽似火的夏日里吹來一陣涼風(fēng),它會讓你倍感清爽。
“最是書香能致遠,腹有詩書氣才華”現(xiàn)在,我感受到了書香,更堅定了我的目標。書山有路勤為徑,我將勇攀書山,站在書山的最頂峰!
我愛閱讀演講稿 篇14
親愛的老師、同學(xué)們:
閱讀使我認識了世界;閱讀是我開闊視野;閱讀使我的生活五彩繽紛;閱讀使我成長。
一顆流星劃破了夜空,桌邊的燈光依舊亮著,我沉浸在書的海洋里,與主人公共歡笑,同憂傷。
從最早的中外童話故事,我懂得了好人永遠可以戰(zhàn)勝一切壞人。
書香是個多夢的年齡。在夢中,我與李白,杜甫暢談詩歌,我與海明威筆下的老人一起出海,與魯賓孫一起冒險闖蕩世界……好爽快!醒來后,我又開始于李清照談詞,與林黛玉一起品味紅樓之夢,與孫悟空同去西天取經(jīng)……書給我進取的頭腦,讓我從小就擁有一顆正要向善之心。
最近,我又與唐詩宋詞“較上了勁”。李白“長風(fēng)破浪破有時,直掛云帆濟滄海”的誓言給我鼓勵;杜甫的“回當(dāng)凌絕頂,一攔眾山小”的氣魄讓我向往;白居易“共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同”的鄉(xiāng)愁讓我心酸;劉禹錫“乘舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的哲理給我啟迪。
書給我了許多精神。當(dāng)我與朋友惜別時,書告訴我“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”于是我擦干了惜別的眼淚,當(dāng)我想放下手中的數(shù)去放縱生活時,書告訴我“天下興亡,匹夫有責(zé)”我才學(xué)會了堅強不屈,學(xué)會了思索未來,懂得了新世紀的'青年應(yīng)該積極向上,勇于承擔(dān)歷史使命,因為我們是祖國的太陽。
我們不會忘記那些偉人:只能用三個手指的霍金;被使用宮刑的司馬遷;流傳千古的《本草綱目》的作者李時珍……他們?yōu)榱司幊梢槐緯,號為后人留下寶貴的資料,獻出了自己的青春與血汗。
閱讀,在迷途中為我指引方向。閱讀伴隨我成長,帶領(lǐng)我走向成功的彼岸。
我的演講完畢,謝謝大家!
我愛閱讀演講稿 篇15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
古代詩人杜甫曾說:“讀書破萬卷,下筆如有神!”到了現(xiàn)在,我才真正明白了這句話的含義。書,能吸引住我的心?
不知從何時開始,我迷上了閱讀,一本厚厚的書,我一天就能看完,有了第一次,就會有第二次,第三次,第四次?
那是一次星期五,我一個人去梅尼書城看書,我眼睛突然一亮,拿出了一本叫《絕境狼王》的書,開始閱讀了,當(dāng)讀到了里面的主人公掉到了翻滾的河水里掙扎時,我真是感覺自己親眼所見,于是,我一個不小心就掉進了故事的海洋,那些文字魚兒在我身邊游來游去,伴我度過了整個下午的時光。
它們游成了一句句通順的話,它們游成了一篇篇刺激的故事,它們游成了一本本有趣的.好書!故事中的人頑強不屈的精神,我非常佩服。他們總是能在黑暗中遇見星光,能在困難中看見希望,能在成長的旅途中堅持自己的夢想,不知不覺間,時間到了,我要回家了,可是,我又一次讓老爸的錢袋變癟了——我買下了那本書。
閱讀不僅僅能給你帶來快樂,更能讓你的知識水平提高,還會讓你更善于寫作。自從迷上了閱讀,我的作文水平突飛猛進有了很大的提高,已經(jīng)能出口成章了,媽媽再也不用擔(dān)心我的作文了!
閱讀,也使我明白了很多道理。以前的我,遇見了一點點的困難都會退縮,而現(xiàn)在,我不會了!因為我在書中讀到,“困難就像彈簧,你弱它就強!蔽視赂业膽(zhàn)勝困難,克服困難,打敗困難后,我心中也很快樂。
讀一本好書,能使我感到快樂,書中的情景,能讓我身臨其境,讓書,伴我走向更加美好的明天!
我愛閱讀演講稿 篇16
親愛的老師、同學(xué)們:
在寒假里,我讀了很多的故事,它們都可有意思了。其中,有兩個小故事我覺得最有意思,第一個故事叫《小老鼠吃大象》,它講得是小老鼠看見小朋友在下棋說老鼠能吃大象,它覺得自己可厲害,能吃掉大象,它想從大象的鼻孔里鉆進去,先吃掉大象的心,再吃掉大象的肺。其實,小老鼠是吃不了大象的'。它太自以為是了。
第二個故事叫做《小猴和鹿》,這個故事最有意思了。它講得是小猴說它的本領(lǐng)大,小鹿也說它的本領(lǐng)大,然后它們就決定比賽。它們看見小松鼠在樹上吃果子,小松鼠說看誰先摘到我手里的果子誰就贏。它們倆比賽,小猴子很快就摘到了果子,但是小鹿跳不到樹上,摘不到果子。小鹿不服氣,它說:“我們再進行個比賽!彼匆姲唏R在草地上吃草,就請斑馬來當(dāng)裁判,斑馬說:“看誰先跑到那邊的山腳下誰就勝利。”小鹿很快就跑到了山腳下,小猴子卻在后邊跑得很慢。小鹿很神奇,搖頭晃腦的說:“勝利嘍!勝利嘍!”這回小猴子不服氣,小猴說:“第一回是我的勝利,我的本領(lǐng)大。”小鹿說:“不,第二次是我的勝利,我的本領(lǐng)大!彼鼈冇珠_始吵起來了。老熊看見了說:“你們再比賽一次,看誰先跑到河對岸的樹上摘到桃子,誰就勝利!迸芷饋懋(dāng)然是小鹿快,小鹿輕輕一跳就跳過河了。小猴趕快跑到河邊,可是它過不了河,跑到樹下的小鹿卻摘不到果子,小猴說:“小鹿,你過來呀!你馱我過河,我們一起摘桃子。”然后,小鹿輕輕一跳就跳過了河,它馱著小猴子趕快往樹下跑去,小猴子輕輕一跳,跳到了樹上,它們摘到了桃子,它們把桃子交給了老熊,它們從此以后再也不吵架了。從這個故事里,我明白了,只有大家一起努力才能成功。
以后,我還要讀很多的故事。我愛讀書。
我愛閱讀演講稿 篇17
親愛的老師、同學(xué)們:
閱讀,是一種溝通。歷史的殘缺與完美,現(xiàn)實的動蕩與平靜,世界的無奈與精彩,生活的苦澀與醉人,無不在閱讀中相互融合又相互分離。
閱讀,是一種明悟。無論是古韻京腔還是真草隸篆,無論是軒轅古藤還是華夏新枝,無論是百家經(jīng)典還是大眾俗語,沒有閱讀,便沒有睿智,沒有深邃,沒有灑脫,沒有豪邁。
珍惜閱讀,便是珍惜美好。珍惜黃山煙云醉舊客,珍惜桂林山水甲天下;珍惜滄海云天鶯歌燕舞,珍惜春雨秋風(fēng)綠肥紅瘦。
珍惜閱讀,便是珍惜文學(xué)。珍惜楚韻風(fēng)騷,珍惜唐詩宋詞;珍惜攝魂奪魄的西游,珍惜情鑄千載的紅樓…
我們讀孔孟,探索儒家文化根深蒂固的緣由;我們讀李杜,找尋中國詩壇上光彩奪目的`絕章;我們讀魯迅,共同追尋《吶喊》《彷徨》的足跡。
《約翰克里斯朵夫》會給我們癡迷與激動,《悲慘世界》會給我們憤疾與思考,《人間喜劇》會給我們驚奇與嘆息。
閱讀中,有屈子苦吟《離騷》;有司馬遷恨就《史記》;有陶淵明離塵世,夢桃源,賞菊作詩;有李太白走仙山,游天姥,寄情懷志…
書中既洋溢著歷史詩情的沉郁柔麗,又張揚著現(xiàn)代意識的大呂黃鐘。星夜獨坐,靜靜地審視自己,你或許覺得:多少年來讀書,是想尋找一片空明澄澈的天地,盡量不被躁動飛揚的塵土淹沒。你或許正是試圖從這種平靜中去接近崇高,在人生坐標上為自己尋找合適的位置。
回首漫漫讀書路,受益良多,感慨萬千,一個人、一本書、一個故事、一次經(jīng)歷、一種感受……通過文字,變成美麗激揚的詩篇,化作扣人心扉的樂章,給我們留下美好的時光和難忘的追憶。
我愛閱讀演講稿 篇18
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天要給大家演講的題目是《我愛讀書》。
古人說:“書中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書,獲一份知識的時候,我心中的那種快樂是無法用語言表達的,正如培根所說;“知識是人類進步的階梯!币粋教師,要想能夠適應(yīng)新的教育形勢,就必須讀書加以補足,況且,在競爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風(fēng)帆,才能夠讓自己的職業(yè)生輝。
博斯威爾有這樣的一句話:“每天讀上五小時書,人很快就會淵博起來!蔽覀兊慕處熋刻旌芏鄷r間都用在教育教學(xué)中,或許不可能這樣的投入,但是只要書籍在我的心中,我每天抽出一點點的時間,我就可以補足自己的不夠,因為知識是來不得半點虛假,更不能是道聽途說。
我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導(dǎo),為我們的教育教學(xué)指引方向;我們可以從名家名著中或者精神的營養(yǎng),為我們的自身素質(zhì)的提高獲得高品味的營養(yǎng);我們可以從眾多的書籍中找到人生的意義,生命的.詮釋,心靈的感動。
一句諺語這樣說:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世,我們的民族從來就有知書達禮的傳統(tǒng)美德!疤撓源、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣為傳誦,就深刻反映了這一點。讀書才能知禮,講禮,對人彬彬有禮,對他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會為重。
我愛讀書,更愛書本帶給我無窮的知識。
我愛閱讀演講稿 篇19
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好。
“當(dāng)你需要幫助時,書會伸出援手;當(dāng)你感到痛苦時,書籍會治愈你的傷口;當(dāng)你迷失在人生的荊棘路上,書就像一座燈塔,為你指明了航程……”這是我在讀書筆記里寫的一段話,因為我深深地愛著讀書。
然而,并不是每個人天生喜歡閱讀。小學(xué)的時候,我是最麻煩的讀者之一。每次拿起一本書,看著毫無生氣的方字,總是喊著無聊。后來我是怎么喜歡讀書的?這應(yīng)該從語文課前活動開始。
曾經(jīng)有一次語文課前活動,玩成語接龍游戲,每個學(xué)生要輪流回答一個成語!肚鞖狻贰肚к娙f馬》所有的學(xué)生都順利通過了海關(guān)。輪到我了,但腦子里嗡嗡作響,同學(xué)們都用焦慮的.眼神看著我。我后面的同學(xué)急得跺腳,“馬,馬大哈!”不知怎么的,我突然脫口而出,直到全班哄堂大笑,我才知道自己開了個天大的玩笑。我又羞又惱,恨不得找個地縫鉆進去。老師走過來拍拍我的頭說:“沒關(guān)系。你以后要注意多看書積累知識!”所以,我暗暗下定決心,要多讀書,知道很多知識。
漸漸的,我真的很喜歡讀書,因為書帶給我無盡的樂趣。我為火柴小女孩的命運祈禱,為瑯琊山五壯士的悲慘殉難流淚,為諸葛亮的大才大藝贊嘆……我被書海深深陶醉。
那是深秋的晚上,我期中考試考得很差。放學(xué)后,我滿懷痛苦和絕望回到家。通過模糊的淚光和昏暗的燈光,我看到書架上的書《鋼鐵是怎樣煉成的》?赐曛,我體會到了主人公保羅不屈不撓的戰(zhàn)斗精神,這種精神喚起了我的勇氣,也給我的身體注入了巨大的力量。是的,遇到這么小的挫折一定要崩潰嗎?我重新打開試卷,仔細分析錯誤,為自己制定了以后的學(xué)習(xí)計劃。我對自己說:“我一定要像保羅一樣成為生活中的強者!”終于,我一下子考到了期末。這些都是讀書給我的智慧和力量!
閱讀給我知識、快樂和力量。我是在讀書中長大的!
我愛閱讀演講稿 篇20
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
讀書破萬卷,下筆如有神。在生活中不能沒有書籍,生活中沒有書籍就像花兒沒有了陽光,智慧中沒有了書籍就像小鳥折斷了翅膀。在我的年幼時光中,書就是我夢想起飛的起點,它就像是我一生中陪伴我的朋友,書讓我忘記了所有煩惱,讓我在智慧的世界里徜徉。
在幼兒園的時候,每天晚上,我和媽媽親子共讀的時候,那是我們家夜晚最美的夜景,《海的女兒》、《格林童話》、《丑小鴨》……從上幼兒園起,我就很喜歡讀書了。
慢慢地,我長大了,也變得懂事了,我上小學(xué)后,因為剛開始上學(xué),大課間我們不用去做操,趙老師每次都會給我們上閱讀課,口語交際。每當(dāng)趙老師給我們讀繪本的時候,我都會津津有味地聽著。讓我印象最深的.是《大腳丫跳芭蕾》,這個繪本給我的感受很深,雖然她跳不了芭蕾,但是她為了夢想,又從新找回了信心和自信。
上了三年級,我認識的字更多了,媽媽看我那么喜歡看書就給我辦了借書證,我在書香寶貝那里借了許多系列的書,我最喜歡看的是關(guān)于偵探類、校園趣事類,努力奮斗類的書。在看的這些書中,我學(xué)會了很多的東西,例如:做事要多動腦、學(xué)習(xí)要多動手,如何和同學(xué)搞好關(guān)系、遇到挫折不氣餒等等,許多的道理。最近,我看了一本揚紅櫻阿姨寫的《森林迷案》,這本書讓我愛不釋手,每天放學(xué)一進家門,我總是會先拿起這本書看,就連吃晚飯也拿著看,書中的各種迷案深深地吸引著我,讓我不由的和神探一起辦案。每次都在媽媽的一再催促下,我才依依不舍地放下書,去寫作業(yè)。
現(xiàn)在,我已經(jīng)建立了博客,在博客里,我把我的成長經(jīng)歷記錄在里面,這也讓我愛上了寫博文。
讀書讓我收獲了許多,從書中我得到了許多知識,從書中我也得到許多做人的道理,書就像我的好朋友,讓我離不開。今后,我還要讀更多的書,收獲更多的知識。
我的演講完畢,謝謝大家!
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