【必備】小學(xué)五年級作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)五年級作文 篇1
今天,孫老師帶著我們一群人去農(nóng)村郊游。。
多么美的景色,真是美不勝收。我看見了芬芳撲鼻的油菜花和清澈見底的小溪。他們一下子跳入我的眼簾,我看見過波瀾壯闊的大海,玩賞過水平如鏡的西湖,卻從沒看見過農(nóng)村這樣的小溪。農(nóng)村里的小溪真多啊,一條條的數(shù)不勝數(shù);農(nóng)村里的小溪真綠啊,綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠;農(nóng)村里的小溪真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動。我聞過玫瑰花的香味,看到過月季花開放時的模樣,卻從沒看到過油菜花這種花。油菜花真香啊,香得把“全世界”的人都給招來了;油菜花真美啊,美得像金黃金黃的短頭發(fā)那樣彌漫著花香。這樣的花圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的花,再加上空中云霧迷蒙,山間綠樹紅花,這么美的景色,感覺好像走進了一幅美不勝收的畫面。!
多么令人陶醉!
名師點評:文章講述了小作者和老師同學(xué)們一起去農(nóng)村郊游的故事,小作者用生動優(yōu)美的語言描繪了農(nóng)村的景物,其中又著重描寫了農(nóng)村的小溪與油菜花,詳略比較得當(dāng)。小作者采用比喻、夸張等修辭手法將農(nóng)村小溪的'特點展現(xiàn)出來了,多、綠、靜,小作者對小溪的特點概括得很好,觀察十分細(xì)致。全文首尾照應(yīng),手法多樣,景物描寫比較成功。但文章沒有介紹游玩的過程,沒有將郊游的樂趣展現(xiàn)出來。建議小作者將郊游的過程也介紹一下!八麄円幌伦犹胛业难酆煛敝械摹八麄儭备臑椤八鼈儭薄
小學(xué)五年級作文 篇2
水槍,是一種槍,它可以射出水,威力驚人,十分有趣。表弟在網(wǎng)上買了一把水槍,藍(lán)色,兩頭,小巧而威力至大。
表弟很喜歡這把水槍,我和妹妹也愛不釋手。我們總喜歡用水槍射人,但不是直接噴到身上,而是往天上射,像下雨一樣射到我們,十分好玩。
有一次,我們又來玩水槍了。我們灌滿水,放到靠近房屋的地方,準(zhǔn)備射擊。因為中間停有許多車,我們就射在車后面,躲避水擊。我先射擊,他們慌忙躲到車后,我則在水桶旁準(zhǔn)備射擊。他們?nèi)级愕阶罾锩娴能嚭螅苍S是那里比較安全。我因為年齡大,早就料到他們在哪,于是把水槍灌滿水,對準(zhǔn)天空,瞄準(zhǔn)了他們上面,使勁一射,他們嚇得大叫逃走了。我繼續(xù)向他們上空射擊,他們慌忙逃竄,不知射在哪里好。許久,我射夠了,心情十分暢快,而他們卻都成了落湯雞。
到表弟射了,他滿腔怒火,勢必要射中我。我也不甘示弱說:“來呀?”于是和妹妹到逃走了。他氣得像只豹子,灌滿水,對準(zhǔn)天,使勁亂射,雖然沒打中我們,但氣勢上已經(jīng)把我們壓倒了。他繼續(xù)射擊,這邊一揮,那邊一噴,似乎想找到我們。結(jié)果,很多水從我們頭上射來,我們再也忍不住,趕緊逃走了。這一逃,可暴露了位置,他見到我,拼命往我頭上射擊。盡管我逃得很快,但還是被射了一身,妹妹也沒逃過,像洗了頭一樣。結(jié)束后,他見到我們,哈哈大笑,終于解了他的氣。
到妹妹了,因為妹妹很小,我們就允許她正面射擊。這下妹妹可開心了,她直射那叫一個狠,非得把人射個全身濕才行。我們躲在車后,本以為妹妹找不到。可妹妹十分機靈,她先是住天上一射,把我們嚇了出來。然后對準(zhǔn)弟弟,一下子表弟的`胸口全射濕了。我們趕緊分散逃跑,妹妹則追著我射,我雖然比妹妹跑得快,但因為妹妹有水槍,我也免不了中槍。我趁妹妹不注意,和表弟躲進了一個角落里。本以為在這里妹妹應(yīng)該一時半會找不到了,沒想到表弟摔了跤,讓妹妹發(fā)現(xiàn)了。因為這里是角落,沒有退路,只能乖乖投降了。不料妹妹還是瘋狂向我們這里射擊,把我們射得全身濕,像洗了澡似的。
雖然水槍大戰(zhàn)很刺激,但也讓我們都成了落湯雞,冷得顫顫發(fā)抖。
小學(xué)五年級作文 篇3
一次,我和小伙伴們一起玩捉迷藏,可開心啦!來捉我們的人閉上眼睛,從一開始數(shù)到五十。我快速掃描整個校園,看看哪有我藏身之處。教室被人占了,廁所有人藏了。這時,我一看自己的`綠衣服,計上心頭,立刻跑向草叢,躲到最茂盛的一角,心里暗暗竊喜:我有保護色,肯定不會被發(fā)現(xiàn)。“五十,我來了!”那人話音未落,已急匆匆地東張張、西望望,四處尋找起來。我不由得緊張起來。我屏息凝神,把身子蜷縮成一團。不知怎么的,一只小飛蟲飛到我的鼻子旁,撓得我直發(fā)癢,結(jié)果還是忍不住打了一個大噴嚏?上攵,當(dāng)然是我被捉住了。
愿賭服輸,我來捉人了,閉上眼睛認(rèn)真數(shù)到五十后,我耳聽八方、眼觀六路,聽聽哪有動靜,看看哪有蛛絲馬跡。我躡手躡腳四處查看,“呵呵呵”幾聲輕微的笑聲從一旁傳來。我立馬警覺起來,朝那個方向走去。只見,樹叢后露出衣服的一角,我使勁拉那衣角,興奮地大喊“找到啦!找到啦!”
小學(xué)五年級作文 篇4
暑假期間,我參加學(xué)校組織的暑期歡樂營,我覺得非常有意義。我們可以學(xué)習(xí),可以娛樂,還可以接近大自然開闊眼界。
我最喜歡上數(shù)學(xué)課和外出接近大自然。在數(shù)學(xué)課上,我們可以學(xué)許多東西:巧算,找規(guī)律,和差問題,高斯定律等。我有許多不知道的東西要學(xué),所以我聽課聽得很認(rèn)真,這也是我掌握了許多東西,回家可以考考我的爸爸媽媽了。
外出接近大自然非常有趣。我們?nèi)ミ^佘山,水族館等。我們在佘山看到郁郁蔥蔥的樹木,還參觀了壯觀的'天文臺,學(xué)到了不少天文知識。水族館里,我們看到各種各樣的魚:電鰻,帶魚,鯊魚等許多深海魚,它們的顏色和樣子也非常吸引人。
暑期歡樂營結(jié)束了,它會讓我永遠(yuǎn)記住其中的快樂。
小學(xué)五年級作文 篇5
夏季的一天,地球媽媽的鼻子聞到了臭味,是人們在地上亂扔的一些垃圾發(fā)臭了。地球媽媽忍不住嗆得“啊啾”一聲引起了沙塵暴,把許多房子吹倒了。許多的生命就這樣結(jié)束了。
又是一天,地球媽媽發(fā)現(xiàn)自已少了很多頭發(fā),仔細(xì)一看,原來是一些木匠在砍樹,好象是把地球媽媽的頭發(fā)一根一根地使勁撥掉一樣。地球媽媽傷心地哭了,流下的淚水變成了小河,把那些砍樹的木匠沖進了河里。這時他們才明白不應(yīng)該讓地球媽媽這樣地傷心。他們向地球媽媽保證今后再不砍樹了,于是地球媽媽就放過了他們,讓他們重新過上了安定的生活。
相比之下,環(huán)保小衛(wèi)士卻非常孝敬地球媽媽,有的給地球媽媽種花,有的種草、有的種樹,還有的在山青水秀的地方蓋起了漂亮的.樓房,把地球媽媽裝扮得格外漂亮。
春天到了,天上下了一場大雨,地球媽媽盡情地洗了一個快活的澡,換了一身綠色的新裝,心情格外愉快。人們在地球媽媽的保護下,過著安居樂業(yè)的美好生活。
我們一定記住以前的教訓(xùn),切不能讓地球媽媽受到傷害。要千方百計地保護好地球媽媽。
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