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小學(xué)年級(jí)作文

時(shí)間:2023-03-21 08:47:45 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

小學(xué)年級(jí)作文錦集6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的小學(xué)年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)年級(jí)作文錦集6篇

小學(xué)年級(jí)作文 篇1

  中午,是我們3班對(duì)4班的激情籃球賽。當(dāng)我進(jìn)場(chǎng)看比賽時(shí),比分已經(jīng)是8︰14了,我很失望,可是我又想:這八分一定是籃球隊(duì)員們好幾次翻飛疾進(jìn),好幾個(gè)令人眼花繚亂、出其不意、恰到好處的妙傳,好幾輪鍥而不舍的進(jìn)攻得來(lái)的。籃球隊(duì)員們愛(ài)拼,就一定會(huì)贏。我的心又充滿(mǎn)了期待。

  10︰14……12︰14……4班發(fā)球,只見(jiàn)一位球員很快地拿著籃球來(lái)跑到籃筐下,對(duì)準(zhǔn)籃筐用力一投,那重重的籃球飛向籃筐,“上帝保佑,這球不要進(jìn)!不要進(jìn)!”我在心里祈求著。哈哈,這球打在籃板上彈了出去,我班化險(xiǎn)為夷。

  徐犇的手似乎有一股巨大的吸引力,籃球一下子就被他吸引住了。此時(shí),徐犇馬上帶球跑回去!凹佑停〖佑!3班加油!”此時(shí),男生粗曠的嗓門(mén)和女生清脆的嗓音混在一起,組成了一曲“男女混合口號(hào)”,這口號(hào)氣壯山河,是世界上最雄壯的口號(hào)。隨著口號(hào)聲,只見(jiàn)英俊、高大的徐犇猛地一轉(zhuǎn)身,閃過(guò)對(duì)方的一名隊(duì)員,縱身一躍,把球拋向籃筐。此時(shí),口號(hào)聲更響了,這似乎給那籃球帶來(lái)了一股巨大而又神奇的力量,使那飛旋的球不偏不斜,正好注入籃筐。“好!”我們都高興地一蹦三尺高。陳子軒高興地說(shuō):“打加時(shí)賽!”

  不一會(huì)兒,加時(shí)賽開(kāi)始了,裁判員把球高高拋起,雙方搶球的隊(duì)員同時(shí)向上一躍,開(kāi)始激烈地爭(zhēng)奪。不一會(huì)兒,又一個(gè)人搶到球,如風(fēng)似電地繞過(guò)一名防守隊(duì)員,我一看,又是徐犇,我大聲叫起來(lái):“徐犇加油!”徐犇仿佛聽(tīng)到了我的叫聲,打得越來(lái)越猛?,他把球高高舉起,向上一躍,把球準(zhǔn)確無(wú)誤地投進(jìn)籃筐。我們又一次興奮起來(lái)。但好景不長(zhǎng),由于我們防守不嚴(yán),4班乘機(jī)進(jìn)了一球。由于加時(shí)賽打平,我們只好再進(jìn)行一場(chǎng)加時(shí)賽。

  第二場(chǎng)加時(shí)賽開(kāi)始了,雙方隊(duì)員都出師不利,一球也沒(méi)打進(jìn)。但是氣氛陡地緊張起來(lái),4班就要進(jìn)球了,我的心一下子提到了嗓子眼兒。真是老天助我們也,那球不偏不倚卡在籃筐和籃板中間。我們那加油聲響徹操場(chǎng),組成一曲充滿(mǎn)激情的美麗樂(lè)章。不一會(huì)兒,由于我們班投球的一個(gè)失誤,4班搶到球,不妙!前面沒(méi)人防守!我恨不得跑上去助同學(xué)們一臂之力!瞧!阮小雄竭盡全力地跑,攔住他,這才沒(méi)讓球進(jìn)去。這時(shí),有人要把體力不足的'徐犇換下去,可是徐犇堅(jiān)決不讓?zhuān)舱f(shuō)自己體力充沛,

  比賽快接近尾聲了,但我們啦啦隊(duì)的體力似乎越來(lái)越充沛。不一會(huì)兒徐犇抓住4班的屢次失誤,斷下球,妙傳給曹景。我大聲叫道“3班加油!”只見(jiàn)曹景的臉漲得通紅,牙咬得“咯吱咯吱”地響,眼睛直盯著籃筐,仿佛在說(shuō):“我一定要投進(jìn)!”場(chǎng)外的“男女混合口號(hào)”依然驚天動(dòng)地,氣壯山河。她越跑越快,來(lái)了個(gè)“三大步”,用勁全力把球拋向籃筐,球在筐上打轉(zhuǎn),這可急壞了我:“球快滾進(jìn)去吧,球快滾進(jìn)去吧。!”或許是同學(xué)們的拼搏勁兒感動(dòng)了這球,就在最后一刻,那球滾進(jìn)籃筐,比賽結(jié)束了。

  操場(chǎng)上頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋,我們一齊撲向球員,各種各樣稱(chēng)贊他們的話(huà)語(yǔ)在他們耳邊響起,有的說(shuō)“英雄”,有的說(shuō)“猛男”……我想:我們班并不比別的班差,愛(ài)拼就會(huì)贏!

小學(xué)年級(jí)作文 篇2

  “鈴鈴鈴…….”,下課鈴響了,只聽(tīng)見(jiàn)教室里馬上響起一陣歌聲:“今天上呀體育課呀真高興,體育課呀踢足球呀太呀太高興……”,不知道哪出來(lái)這么古怪的調(diào),噢,原來(lái)是他在唱呀!

  他,穿著一身運(yùn)動(dòng)服,好像自己就會(huì)動(dòng)。腳上的運(yùn)動(dòng)鞋帶著他跑來(lái)跑去,長(zhǎng)得高高的,一看就知道是個(gè)踢球高手。他的雙眼皮下的眼睛目光犀利,好像這會(huì)兒就已經(jīng) 盯住了那個(gè)球。球往哪,眼珠子就往哪轉(zhuǎn)。他這會(huì)兒,正大步邁向操場(chǎng),大喊著:“現(xiàn)在就去操場(chǎng)搬球門(mén),拿足球了,誰(shuí)跟我一起去嘍?”他帶著五(3)足球11 人,沖向了球常

  他是個(gè)活潑好動(dòng)的男孩,有一次踢足球,球飛到門(mén)前,忽然改變了方向,鉆進(jìn)了球門(mén),但同時(shí)聽(tīng)到一聲“哎呀”,原來(lái)是他用頭把球頂進(jìn)了門(mén),而他頭上卻起了個(gè)紅 包。一次,打乒乓球,球左邊來(lái)他左邊打,右邊來(lái)他右邊擋,結(jié)果過(guò)于激動(dòng),把拍扔了出去,砸在了學(xué)校窗戶(hù)上,挨了一頓臭罵。他爸爸說(shuō):“哎,生了個(gè)這么活潑 的孩子,以后我老了還叫我陪他玩,這該如何是好呢?”不過(guò),他還有另一個(gè)特點(diǎn)。

  一天,他們班去幫老師干活,該扛木棍了,有些人力氣大,直接扛著,力氣小的呢,想出了個(gè)點(diǎn)子,把木棍滾著走,他突然冒出一句:“真是八仙過(guò)海,各顯神通 啊!”這天,有客人來(lái)他們學(xué)校做客,他又冒出一句:“子曾經(jīng)曰過(guò),有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎!大家快迎接客人啊!”過(guò)了一會(huì),出了過(guò)問(wèn)題,他又說(shuō):“照理論 上來(lái)講,是沒(méi)有可能的!”,下象棋的'時(shí)候,又聽(tīng)見(jiàn)一聲:“明車(chē)暗馬偷吃炮!呵呵沒(méi)門(mén)!……”同學(xué)們聽(tīng)了這些古怪的聲調(diào)說(shuō)出來(lái)的話(huà),被逗得哈哈大笑:“你, 你想把我們笑死呀?哈哈哈!不過(guò),你,你還挺有學(xué),學(xué)問(wèn)!哈哈哈…….”

  你們知道這個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng),又有學(xué)問(wèn),還挺幽默的人是誰(shuí)嗎?是我!(剛才的話(huà)是自夸)。我就是這樣一個(gè)人。

小學(xué)年級(jí)作文 篇3

  伯赫把龍氏三兄弟帶到了練武場(chǎng)上,說(shuō):“我倒要看看你們有多厲害,是否能敵我四先鋒(武、虎、文、羅四位先鋒)!饼埩x對(duì)龍成和龍勇說(shuō):“我倒要會(huì)會(huì)這四位先鋒啦,請(qǐng)兩位兄弟不要插手!痹(huà)一說(shuō)完,立馬脫掉紅斗笠,架起 三米 長(zhǎng)風(fēng)槍準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。武先鋒舉起尺刀,揮刀就砍,龍義先往旁邊一閃,武先鋒見(jiàn)豎砍不成,改為橫劈,龍義拼命閃躲,往后退幾步說(shuō):“沒(méi)想你招招對(duì)我要害,就莫怪我不客氣了!”說(shuō)完,連向武先鋒揮刺,這時(shí),文先鋒拿起重盾幫武先鋒擋住了揮刺,羅先鋒則拔劍就挑,龍義毫不示弱,拔出雙龍刀揮刀就砍,險(xiǎn)些要了羅先鋒的小命……雙方打到十六回合時(shí),突然,一個(gè)人叫道:“停!是龍義兄弟嗎?我是常哥哥!焙巴,四個(gè)先鋒立馬退在兩旁,龍義則向前一步道:“我是龍義,敢問(wèn)仁兄是浪上濤——常青哥哥嗎?”喊話(huà)的人立即答道:“正是,正是。”只見(jiàn)此人頭戴雄方冠,脖系羅麻長(zhǎng)青帶,頸佩方州玉,身穿白長(zhǎng)古衫,內(nèi)罩環(huán)繡蓮子衣,外套青天鎮(zhèn)民單龍服,腰系九珠三龍五玉帶,腰佩御制金刀,手持護(hù)民天銅劍,此人不是誰(shuí),正是六州統(tǒng)帥,浪上濤——常青。

  常青把伯赫、龍成、龍義、龍勇帶進(jìn)內(nèi)屋,只見(jiàn)一人早已端坐在桐木椅上。“這位是小諸葛——諸葛付,其它三位是常勝小青龍——龍義、再世后羿——龍成、轉(zhuǎn)世哪吒——龍勇。常青一一介紹著!鞍。值懿蛔R(shí)三位正是常勝青龍、再世后羿、轉(zhuǎn)世哪吒啊,該打!”龍成答:“不必道歉,這真是不打不相識(shí)啊!”常青笑答:“是啊,不打不相識(shí)!”伯赫連忙說(shuō):“是啊,不打不相識(shí),不打不相識(shí)。”滿(mǎn)場(chǎng)盡是笑聲。

小學(xué)年級(jí)作文 篇4

  微笑是一幅多彩啊圖畫(huà),是畫(huà)中一抹亮麗的色彩。

  媽媽的微笑是一股暖流,每當(dāng)我寂寞時(shí),媽媽總會(huì)輕輕的對(duì)我微笑,像一道燦爛的陽(yáng)光照在我的身上,心里感到特別的溫暖。舒暢。

  媽媽的微笑是快樂(lè)的,只要她一笑,傷心的`我就會(huì)馬上高興起來(lái),就像春天即將開(kāi)放的花朵,是那么的燦爛。

  媽媽的微笑是友善的,她只要看見(jiàn)街上有人在乞討,她就會(huì)微笑著伸出自己的援助之手給以幫助。

  溫暖。快樂(lè)。友善讓我如沐春風(fēng),感覺(jué)自己像一顆小苗兒,在媽媽的微笑中茁壯成長(zhǎng)。

小學(xué)年級(jí)作文 篇5

  我是祖國(guó)的一員,我愛(ài)我的祖國(guó)。

  “中國(guó)”又以“中華”、“華夏”、“神州”等代稱(chēng)出現(xiàn),最早指“天下的中心”,即黃河中下游的中原河洛地帶,后逐漸含有王朝統(tǒng)治的正統(tǒng)性含義。中華民國(guó)建立之后,“中國(guó)”正式成為華夏國(guó)家的現(xiàn)代稱(chēng)謂。中國(guó)是世界文明古國(guó),擁有五千余年傳統(tǒng)文化和悠久文明史,曾建立諸多鼎盛強(qiáng)大的王朝,F(xiàn)階段的.中國(guó)是聯(lián)合國(guó)安全理事會(huì)常任理事國(guó)、世界第二大經(jīng)濟(jì)體、世界第一大出口國(guó)、世界第二大進(jìn)口國(guó),并擁有最多外匯儲(chǔ)備,是經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)最快的國(guó)家之一,但仍屬經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的發(fā)展中國(guó)家。“中國(guó)”現(xiàn)在國(guó)際上指“中華人民共和國(guó)”,首都是北京。

  祖國(guó)——雖然從有關(guān)資料無(wú)法查到準(zhǔn)確定義,但愚下拙見(jiàn)認(rèn)為,祖國(guó)應(yīng)當(dāng)是祖先開(kāi)辟的生存之地,后經(jīng)生生不息的傳宗接代繁衍至今而形成的“一片固定疆土”。因此,從民族傳統(tǒng)文化的認(rèn)知理念中,人們通常就把“一片固定疆土”稱(chēng)之為祖國(guó),并賦予這片疆土生生不息和傳宗接代的特殊含義予以崇拜、愛(ài)惜和捍衛(wèi)。更具深意的是,人們又把祖國(guó)比喻為母親,而母親又恰恰是繁衍生命最直接的載體寓意。所以,“祖國(guó)阿母親”的比擬情感流露,就是人們對(duì)祖國(guó)熱愛(ài)的一種表現(xiàn)形式,通俗地講,愛(ài)祖國(guó)是一種沒(méi)有政治含義的人性本能主張。祖國(guó)母親,只有母親才配的上對(duì)祖國(guó)的愛(ài),愛(ài)國(guó)如愛(ài)母,這是每個(gè)人本能的。

  中國(guó)是一個(gè)歷史文化悠久的一個(gè)國(guó)家,享有禮儀之邦,瓷器之國(guó),絲綢之國(guó)。我國(guó)截止20xx年底的人口數(shù)量多達(dá)1370536875人。所以我為我的祖國(guó)高興,所以我為我的祖國(guó)自豪。祖國(guó)在我心,我愛(ài)祖國(guó)。。

小學(xué)年級(jí)作文 篇6

  早晨,海面很平靜,一輪紅日從東方冉冉升起,把整個(gè)大海照得紅彤彤的。白云在藍(lán)藍(lán)的天空中飄移,海鷗貼近海面快樂(lè)地飛舞,真是“海闊任魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛!”勤勞的漁民駕駛著漁輪,早早地來(lái)到這里打魚(yú)、撈海帶,陽(yáng)光給他們披上了金色的盛裝。海水嘩嘩地沖上海灘,飛濺起潔白的浪花……這一切,都顯得那么美麗,那么迷人!

  可是,當(dāng)傍晚漲潮的`時(shí)候,大海卻變成另一副模樣,它變得像一個(gè)無(wú)邊的戰(zhàn)場(chǎng)。海風(fēng)尖利地呼嘯,海浪似的千百乘鐵騎,向海岸猛烈地攻擊著,發(fā)出隆隆的怒吼聲。岸上千斤重的大石。給它輕輕一拂,就淹沒(méi)到海底去了。這時(shí),銀盤(pán)似的月亮剛露出笑臉,看到這種情景,它害怕地顫動(dòng)了一下,又躲進(jìn)了云層。所有的星星,也都生氣地閉上了眼睛。這些,都被不知疲倦的大海看見(jiàn)了,于是,它慢慢地停止了奔騰、沖擊。

  夜,慢慢地寧?kù)o下來(lái)了,銀色的月亮又從云朵中露出笑臉,把大海照得似一塊大玻璃。星星聽(tīng)不見(jiàn)那可怕的聲音了,它們把眼睛睜開(kāi),調(diào)皮地眨著。滿(mǎn)天的繁星何海岸的盞盞明燈互映在水中,顯得那么耀眼,那么令人心曠神怡!

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