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【推薦】珍惜的作文匯總5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的珍惜的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍惜的作文 篇1
珍惜應(yīng)該是及時(shí)地詮釋。及時(shí)做事，及時(shí)表達(dá)愛意，及時(shí)感恩，及時(shí)享受生活，珍惜幸福，學(xué)會(huì)知足，遠(yuǎn)離后悔和貪婪，在某事物消逝之前用心去保護(hù)。一個(gè)人所珍惜的必是他認(rèn)為最美好的，即使是曾經(jīng)的珍惜，那也在他的曾經(jīng)中是最美好的。
珍惜每一天，每一分，每一秒，可能某一個(gè)東西就從這一秒鐘離開，所以我們認(rèn)真，仔細(xì)的把握住每一分每一秒。
初三的學(xué)哥學(xué)姐們，珍惜現(xiàn)在的機(jī)會(huì)，你們就差一點(diǎn)了，加油，現(xiàn)在不努力，以后就沒有地方努力了，為了自己的夢(mèng)想，為了考上理想的高中，珍惜吧!
初二的學(xué)哥學(xué)姐們，你們還有一年的時(shí)間，可能在有的人中覺的.一年挺長(zhǎng)的，可有的人不是這樣想的，如果再不珍惜這一點(diǎn)一滴，你要想一想你以后怎么辦，總不能讓父母養(yǎng)著吧!珍惜吧
初一的同學(xué)們，我們現(xiàn)在從頭開始也不晚，作為同齡人，我知道你們的心理變化，但這種變化必須壓下去。自己想一想，是不是應(yīng)該為了自己的尊嚴(yán)，父母的微笑，老師的指導(dǎo)，而珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。
珍惜這兩個(gè)字是多么的刻骨銘心，記住這兩個(gè)字。那你將幸�？鞓芬惠呑拥�!
珍惜的作文 篇2
母親飼養(yǎng)的花兒開得越發(fā)爛漫了，那幾盆多肉植物也顯得綠意盎然。窗外的雨下大了，我撐著傘將植物搬進(jìn)屋內(nèi)，它們完好無(wú)損。著著它們好好的長(zhǎng)著，想起那時(shí)的我，不由得追溯起從前…
母親是個(gè)惜花之人，家里自然養(yǎng)了不少花、植物。一遇到陽(yáng)光充沛的大晴天，母親便不辭辛勞的一盆盆搬出來(lái)，待到黑夜一絲一縷爬上夜幕，她又一盆一盆搬回去。要是雨天呢？她時(shí)不時(shí)跑去看花的情況，時(shí)不時(shí)挪挪位置，雨小時(shí)母親便會(huì)坐在板凳上細(xì)細(xì)的瞧著。
母親在花上沒少下功夫，可那份熱情與執(zhí)著并沒有感染我，我沒有像母親那一般的惜花。
那次母親外出，仔細(xì)叮囑我照料好她的植物，我連連點(diǎn)頭，但我沒仔細(xì)聽，只專注于和我的小狗米粒一起玩。母親走后，我與米粒一直玩到下午還沒玩夠。只是中途下了中雨，也不是很大，我轉(zhuǎn)移了場(chǎng)地。至于母親的叮囑，我早拋到九霄云外去了。那天玩也玩夠了，但罰也罰夠了。我承認(rèn)我不是個(gè)細(xì)心的人，讓母親的.花受到了極大的委屈，望著已經(jīng)“水漫金山”的花盆，再看看年幼的我，母親只能苦笑。待母親為花兒料理完“后事”，我與母親發(fā)生了“世界大戰(zhàn)”。
“看你干的好事！”母親生氣了，我沉默著不吱聲，米粒蹲在一邊嗚咽著，一邊瞧著小主人。“以后真不能讓你照看了，你懂得珍惜嗎？”鼻子里發(fā)出“哼”的鼻音后，我開始反駁：“我只不過忘了。”“這不是理由！”“你可以再買來(lái)�！薄安粫�(huì)有第二盆一樣的花了！”說(shuō)完母親便離去了。
一星期后的早晨，我發(fā)現(xiàn)米粒不見了！我問過爺爺奶奶，爸爸，他們都說(shuō)沒見著。我想一星期冷戰(zhàn)應(yīng)結(jié)束了，便去問媽媽。誰(shuí)知媽媽輕描淡寫的說(shuō)：“一只狗而已，可以再買來(lái)�！蹦鞘俏抑钡目蘖�，好一陣子過后，發(fā)現(xiàn)米�；貋�(lái)了，當(dāng)時(shí)心情可謂百感交集，后來(lái)才得知那只是家人聯(lián)合設(shè)定的騙局。
“不會(huì)有第二盆一樣的花了！”我想我現(xiàn)在才懂得。精心挑選的種子，春夏秋冬的陪伴，含苞綻放時(shí)的驚喜，正因?yàn)檫@些，那盆花才如此不一樣。米粒作為我從小到大的玩伴，當(dāng)然有著不可替代的位置。
且行且珍惜，珍惜眼前，珍惜現(xiàn)在
珍惜的作文 篇3
生活中，有人因?yàn)樨毟F而痛苦，有人因?yàn)楣陋?dú)而痛苦，有人因?yàn)槭聵I(yè)無(wú)成而痛苦，有人因?yàn)樯砘技膊《纯�，有人因�(yàn)槭矍槎纯�，有人因�(yàn)槠接沟纳疃纯唷?/p>
有的人不能面對(duì)痛苦，于是就有了解除痛苦的種種方法。有人在心灰意冷、愁腸百結(jié)時(shí)一醉方休，借助酒精來(lái)麻醉自己；也有人在痛苦中心理漸漸失衡，于是瘋狂地攻擊他人和社會(huì)，自己痛苦也不讓別人好過；還有人面對(duì)痛苦萬(wàn)念俱灰，最終走上了輕生之路……然而，“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”，從醉鄉(xiāng)中睜開眼睛，那刻骨銘心的痛苦依然那么清晰；那些危害他人和社會(huì)的人也必將受到嚴(yán)厲的制裁，從此更加陷入萬(wàn)劫不復(fù)的痛苦深淵；而輕生棄世的'人自己也許是解脫了，但給親人和朋友帶來(lái)無(wú)盡的痛苦……
其實(shí)，痛苦就像影子一樣，始終伴隨著我們的人生。人本來(lái)就是在母親的痛苦中孕育并誕生的，也注定要在痛苦中生存并逝去。缺少痛苦的浸潤(rùn)，人生就會(huì)變得膚淺和蒼白；沒有痛苦的洗禮，生命更顯得單薄和脆弱。真正的痛苦可以使人冷靜，使人深邃，使人成熟；有了痛苦人生才會(huì)變得有滋有味，豐富多彩。
珍惜的作文 篇4
昨晚夢(mèng)見小學(xué)同學(xué)了，我們隨意地坐在教室里，快樂地聽著蟬鳴，安靜地感受日子一點(diǎn)一點(diǎn)流淌過我們的指尖。我們的一舉一動(dòng)，一顰一笑，在我模糊而縹緲的夢(mèng)境中，一一再現(xiàn)。
然而，夢(mèng)終于醒來(lái)。睜開眼睛，看見的，只是黑黑的四四方方的臥室。
一個(gè)人躺在床上呆了很久，很久。
是誰(shuí)說(shuō)過，我們都是過客？是的，我們都是過客，別人生命中的過客。那些曾經(jīng)匆匆出現(xiàn)在我們的生命中又匆匆消失的人們是過客，那些很早很早就出現(xiàn)，現(xiàn)在依然生活著的人們，也是我們的過客。
聽過一句很傷感的話：我們很多人手拉手地向前走，一不小心弄丟一個(gè)，一不小心又弄丟一個(gè)，再不小心又弄丟一個(gè)。于是，這樣走著走著，最后就只剩下了自己一個(gè)人。
人生的路很漫長(zhǎng)，沒有人能陪我們從起點(diǎn)一直走到終點(diǎn)，身邊的人總是在不停地更換，一些人微笑著迎上前對(duì)我們伸出手說(shuō)：“你好�！币恍┤宋⑿χD(zhuǎn)過臉對(duì)我們說(shuō)：“再見�！眮�(lái)來(lái)去去，匆匆忙忙。即使是敬愛的.父母和共度人生的伴侶，也只能陪我們走過人生中的一程，這一程過后，我們還是孑然一身。
樸樹曾經(jīng)唱道：“這是個(gè)旅途，一個(gè)叫做命運(yùn)的茫茫旅途，我們偶然相遇，然后匆匆離去，在這條永遠(yuǎn)不歸的路�！钡拇_是首很憂傷的歌，但也是首很現(xiàn)實(shí)的歌。
我們倉(cāng)皇地站在旅途的入口，真的不想繼續(xù)向前走。因?yàn)椋蚯白呔鸵馕吨械娜艘x開，有的人要分手。但是，人生本來(lái)就是一次孤獨(dú)的旅行。
或許，我們對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)片段；一些人對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，也只是一個(gè)插曲。然而正是這些片段和插曲，讓我們或歡喜或憂愁，難分難舍。
時(shí)間真是匆忙，才幾年的光景，又有一些人該走了，然后我們?cè)俳Y(jié)識(shí)新的朋友，繼續(xù)我們的旅程。
我們不知道什么人什么時(shí)候會(huì)離開，所以我們唯有且行且珍惜，珍惜和每個(gè)人在一起的每一刻；珍惜每一個(gè)干凈的微笑；珍惜每一縷清澈的目光；珍惜每一次歡樂每一份傷悲……只有這樣，當(dāng)他們揮手漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)候，我們才會(huì)沒有遺憾，沒有落寞。
珍惜的作文 篇5
珍惜，是人們流露出對(duì)美好事物留戀不舍得一種感情。人們不易收獲美好，但卻容易失去美好，珍惜自然而然地就成了人們必需的情感。只可惜許多人只有在經(jīng)歷過失去之后，才會(huì)懂得珍惜。
歌聲是一種奇妙的事物，他能陶冶人們，甚至能改變?nèi)藗兊那楦�。歌聲都是由人唱出�?lái)的。唱歌的人與欣賞的人彼此之間有一種默契，就叫做珍惜。
我有許多在人們面前歌唱的機(jī)會(huì)，但都失去了。在一次與同學(xué)們一起進(jìn)行的活動(dòng)中，我們坐在巴士車上，大家都十分高興。老師提議讓同學(xué)們來(lái)唱歌。欣賞了許多同學(xué)的歌聲之后，老師居然叫道了我�？墒俏也粫�(huì)��！在同學(xué)們和老師的等待下，我還是沒能唱出來(lái)，只是輕聲說(shuō)了不，老師只喊了其他的同學(xué)。我的心好像舒暢了些，可又覺得有些失望，心中澀澀地，眼角酸酸地。我就這樣錯(cuò)過了觀歌唱的機(jī)會(huì)。失去，才是記憶中最痛苦的回憶。
上學(xué)期音樂考試時(shí)，音樂老師讓我們自己準(zhǔn)備一首歌曲，上課時(shí)唱，要打分。音樂課上，老師叫到了我。我當(dāng)時(shí)其實(shí)準(zhǔn)備好了歌曲，只怕唱不好，被同學(xué)嘲笑，就騙了老師，說(shuō)我還沒準(zhǔn)備好，下次再唱。老師相信了我。難過的心情再次充盈了我的內(nèi)心。我再一次，錯(cuò)過了。后來(lái)老師沒來(lái)上課，就給沒唱歌的'同學(xué)都打了90分。但我知道，這90分不屬于那個(gè)膽小的我。如果我當(dāng)時(shí)有勇氣上去唱，即使沒有90分我也更加高興。錯(cuò)過，才是記憶中最悲傷的畫面。
現(xiàn)在的我，幾乎愛上了唱歌。一有空來(lái)我就會(huì)聽我喜歡的音樂。因?yàn)槌枘芙o我更美好的情感，給我力量�；叵肫鹉嵌五e(cuò)過與音樂的邂逅，珍惜之感油然而生。我慢慢地有了勇氣，不再畏懼在他人面前唱歌�；叵肫鹬車娜�，多多少少都曾幫助過我，支持過我，鼓勵(lì)過我，我又有什么理由去擔(dān)心他們會(huì)嘲笑我呢？失去的，無(wú)法重來(lái)。錯(cuò)過的，無(wú)法改變。只有抱以珍惜的態(tài)度，以溫暖的心去容納一切。愛，迫使眼淚作為象征珍惜的使者，用勇氣面對(duì)。珍惜，是記憶中最美妙的故事。
珍惜現(xiàn)在，我不會(huì)再失去機(jī)會(huì)，錯(cuò)過展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。油然而生在心中的，便是珍惜之感。
珍惜，將痛苦與悲傷，化成美麗的花朵，綻放在心田之中。
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