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實(shí)用的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字匯總七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇1
今天，我們班級(jí)發(fā)生了一件很 不愉快的事情。
起因是我們班級(jí)的同學(xué)去校園的青掃區(qū)撿垃圾，男同學(xué)見了許多樹枝，樹葉和已經(jīng)枯萎的小草，他們 撿起了這些垃圾，但他們把這些垃圾丟進(jìn)了廁所里，這樣廁所里到處都是垃圾，廁所也堵塞了。
王主任怒氣沖沖地來 到了我們班級(jí)說：“是誰把樹枝扔進(jìn)廁所里的？趕快承認(rèn)錯(cuò)誤！現(xiàn)在承認(rèn)我不會(huì)說什么，如過不說，我知道的話，后果自負(fù) ！”我們班主任也非常生氣的說：“誰做的趕快認(rèn)錯(cuò)，不然這課就不上了！”同學(xué)們頓時(shí)鴉雀無聲，只能聽見外面大風(fēng)的聲 音，風(fēng)一陣陣的吹進(jìn)屋里。好久一直都沒人承認(rèn)，就在這尷尬的時(shí)候，我們的班長舉起了手，老師對(duì)他說：“是你做的嗎？ ”老師表情很嚴(yán)肅，但好像不相信是班長做的，班長低聲細(xì)語的說：“是我做的�！蓖踔魅闻u(píng)了班長兩句后就離開了。
王主任走后，老師又問了班長說：“徐浩然，是你做的嗎？我猜不像你做的�！逼鋵�(shí)我也是這樣想的.，因?yàn)榘嚅L心地 善良，品行也很好，他不應(yīng)該做這樣的事啊！這時(shí)班長說：“不是�！蓖瑢W(xué)們都很驚訝，包括我在內(nèi)，那既然不是他做的， 他為什么要承認(rèn)呢？我猜當(dāng)時(shí)班長可能也是這樣想的：“大家都沒有承認(rèn)錯(cuò)誤不要緊，但如果這件事情鬧大了，老師不講課 ，同學(xué)們就會(huì)耽誤課程和時(shí)間。我身為一班之長不能這樣愣著，我還是先向王主任承認(rèn)錯(cuò)誤，等事情有了好轉(zhuǎn)再說�！�
今天的事情真不愉快，不過那個(gè)往廁所里丟垃圾的人也太不道德了，他為什么不承認(rèn)錯(cuò)誤，害得班長為他背黑鍋。他準(zhǔn)備 怎樣答謝班長呢？如果我是他，我會(huì)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，男子漢大丈夫要敢作敢當(dāng)，就算害怕也要承認(rèn)錯(cuò)誤，更何況老師都說了 承認(rèn)她是不會(huì)追究的。總之，那個(gè)人不管是誰，希望他找時(shí)間趕快承認(rèn)錯(cuò)誤，并向班長道歉。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇2
《地心游記》出自“科幻小說之父”法國作家儒勒.凡爾納之手。全書講述李登布洛克教授在一本古老的書籍里偶然得到了一張羊皮紙，發(fā)現(xiàn)前人曾到地心旅行，李登布洛克教授決心也做同樣的旅行。他和同伴們從魚龍的嘴里死里逃生，遭遇水源的危機(jī)經(jīng)歷迷路、缺水、史前生物等種種險(xiǎn)情，也得到了地下海、史前人骨骸等驚世的發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過三個(gè)月神奇而又驚險(xiǎn)的旅行，最后回到了地面。在《地心游記》中，我好像身臨其境地和他們一起在這段危險(xiǎn)而神奇的旅行中。有時(shí)我也經(jīng)歷著迷路、干渴，充滿著孤獨(dú)感和畏懼心；有時(shí)我又好像和他們一起航行在地心的大海里，面對(duì)著狂風(fēng)暴雨、體形龐大的史前恐龍、魁梧的巨人以及兇狠的食人魚，心中充滿著恐怖和脫險(xiǎn)后的興奮。但是在里登布洛克這位優(yōu)秀的`地質(zhì)學(xué)家堅(jiān)韌不拔、勇往直前地帶領(lǐng)下，我和書中的主人公們一起不在困難面前退縮，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。人的一生應(yīng)該是多姿多彩的，我們應(yīng)該不斷地去探索，為自己確定的目標(biāo)而奮斗，堅(jiān)持不懈的去努力，敢于冒險(xiǎn)，不斷地磨煉自己，勇敢地接受生活的挑戰(zhàn)，這樣才能成功。在旅途中，主人公們遇到了數(shù)不清的困難。在他們極度缺水的情況下，李登布洛克沒有遲疑，義無反顧地一直前進(jìn)；在他們迷路時(shí)，李登布洛克沒有退縮，勇往直前地繼續(xù)探險(xiǎn)。若是沒有這種勇往直前的精神，他們根本不可能到達(dá)地心。在現(xiàn)實(shí)生活中，許多人就是缺少這種精神，在理想與困難面前猶豫不決，半途而返，最終一事無成。就拿登山來說吧，面對(duì)高聳入云的山峰，許多人半途而返。人們雖明知“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的道理，但最終無緣山頂?shù)臒o限風(fēng)光，大家缺少的正是這種勇往直前的精神。若是人人都能勇往直前，就不會(huì)有那么多的人因?yàn)椴荒軐?shí)現(xiàn)理想而感到遺憾了。
如果有一天我也解讀到這樣一封密碼信，我愿意像書中人物一樣進(jìn)行一次不可思議的地心之旅。我會(huì)告訴自己：“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，只要永不放棄，永不言敗，最終會(huì)達(dá)到自己心中的地心。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇3
在我家的客廳里，擺放著一盆吊蘭。那是前年我們搬新家時(shí)，為了凈化空氣，媽媽從天香花房里買回來的。
吊蘭是一種本不需要十分在意就能活得很好的植物�？蓩寢屵�是精心的給它培土、澆水、施肥、梳理枝條。吊蘭在媽媽的精心照料下，長得郁郁蔥蔥，并垂下來一米多長，把整個(gè)花盆遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
吊蘭的花呈白色，嬌小而又醒目。它是由六片潔白的花瓣組成，花蕊是黃色的，被橢圓形的花瓣緊緊包圍著。白里透著黃，猶如鑲嵌著金燦燦的寶石，煞是好看。它們有的藏在綠葉中，像害羞的.小姑娘，有的這兒一個(gè)，那兒一個(gè)，像是在玩捉迷藏，有的擠成一堆，像幼兒園的小朋友在聽阿姨講故事，這些潔白如雪的小天使，把吊蘭點(diǎn)綴得分外妖嬈，給我家的客廳增添了幾分色彩。
清晨，當(dāng)太陽剛剛升起時(shí)，我便拿著書坐到了窗前開始朗讀，在一旁的吊蘭好像在說：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，可不要浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間��！”剛剛還在打哈欠的我便馬上打起精神來認(rèn)真的讀著課文。在這盆吊蘭的陪同下，我渡過了一次又一次愉快的晨讀。
午后閑暇時(shí)，這里便是我的天地。玩玩具、做手工、看課外書等。這天，我拿出玩具在做手工，突然，兩扇窗簾被風(fēng)吹起，向兩邊翻卷，這時(shí)，太陽光照在吊蘭上閃閃發(fā)亮，映在地板上，很是耀眼。原本還在認(rèn)真做手工的我也情不自禁地觀賞起來。
傍晚，月亮悄悄地爬上了枝頭。窗臺(tái)邊的那盆吊蘭依舊悠閑的伸長著葉子，在月光的映襯下，微微泛出瑩瑩的光芒，透著生氣，真是別有一番情趣。
我愛我家的吊蘭。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇4
從小到大，媽媽為我做的事太多了，數(shù)也數(shù)不清�？苫叵胱约簽閶寢屪龅氖虑閰s很少，記得住的只有兩件事。
去年暑假，我媽媽發(fā)了高燒，燒得不輕，可是奶奶回自己家去了，爸爸上班很忙，于是照顧媽媽的責(zé)任成了我義不容辭的責(zé)任。我陪媽媽到醫(yī)院打點(diǎn)滴，每次去的時(shí)候都帶著需要的東西：笑話書、兩盒牛奶和兩個(gè)香蕉。我給媽媽講笑話，讓她忘記自己的病痛……回到家，媽媽對(duì)我說：“你看電視吧！”我喜出望外：終于可以看電視了！可回頭一想：我要照顧媽媽。于是我對(duì)媽媽說：“您生病了，還是看您喜歡看的吧！應(yīng)該讓病人看喜歡的電視，好讓病人暫時(shí)忘卻病痛�！闭f著就換成了媽媽喜歡看的節(jié)目。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上露出了微笑。
還有一次，媽媽過生日，我拿出一張紙做賀卡，在賀卡前面畫一個(gè)媽媽，旁邊有一個(gè)孩子，并寫上“媽媽祝你生日快樂！”，我趁媽媽不注意，將賀卡藏在了媽媽的.枕頭，輕手輕腳地走出了房間。吃過晚飯，我對(duì)媽媽說：“我有禮物送給你，不過要到你的房間找。”我趁媽媽找的時(shí)候，打來一盆熱水，試了試水溫，正合適。一切準(zhǔn)備好以后，我悄悄走到房間，偷偷的看著媽媽。媽媽看完后，感動(dòng)地說：我的寶貝兒子長大了！”說完把賀卡當(dāng)作寶貝似的藏起來。我用圍巾把媽媽的眼睛蒙上，扶媽媽坐到小板凳上，幫媽媽脫掉襪子卷起她的褲腳，輕輕地提起媽媽的腳，放入水中，那一刻，我清楚的感受到媽媽的一雙腳是那么粗糙，媽媽拿下圍巾，開心的望著我，臉上充滿了欣慰的笑。我對(duì)媽媽說：“這么多年來，您為全家的幸福日夜操勞，這些年，您不知道吃了多少苦，受到了多少淚，只為家人幸�？鞓返男θ��！蔽逸p輕地給媽媽起腳希望能把媽媽的腳變得柔軟些……我抬頭望著媽媽，媽媽激動(dòng)地說不出話來。
平時(shí)我對(duì)媽媽關(guān)心太少了，有時(shí)還要把媽媽對(duì)我的關(guān)心感到煩。只為媽媽只做了這些，媽媽就那么感動(dòng)，我的心情久久不能平靜。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇5
初識(shí)雷鋒，大概是小學(xué)二三年級(jí)那會(huì)兒，有一次，學(xué)校里組織一起看電影，大家都很興奮的樣子，在那個(gè)科技還不是很發(fā)達(dá)的年代，能在學(xué)校里看電影，也是一件值得期待的事。
于是，到了我們班級(jí)，大家正襟危坐，端端正正的待在自己位子上，這個(gè)時(shí)候才知道，原來要放映的并不是什么動(dòng)畫片、武俠故事之類，而是雷鋒同志的一部紀(jì)錄片，從開場氣氛就有些沉悶起來，除了他標(biāo)志性的笑容很是打動(dòng)人心之外，從小艱苦的生活，以及他艱苦中帶著不幸的成長歷程，如果影片都是真的，那眼淚也是真的，那是第一次感受到堅(jiān)強(qiáng)的力量，一個(gè)人要有多堅(jiān)強(qiáng)，才能在困難面前始終保持微笑，對(duì)生活抱有期待，要有多堅(jiān)強(qiáng)，才能在面對(duì)一次次的困難時(shí)，始終勇敢向前，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。我確實(shí)被他打動(dòng)了，為他的笑容，為他在平凡中始終積極向上的心，還有那份隨時(shí)隨地樂于助人的善良和堅(jiān)強(qiáng)的.心態(tài)。
后來，隨著長大，聽過各種版本的雷鋒的故事，也在一些書籍電影中見過他的身影，但是沒有太深刻的體會(huì)。
再后來，上個(gè)月，我們學(xué)校組織了當(dāng)月的“問道”活動(dòng)，這次的主題不是感情、偶像，而是學(xué)雷鋒，聘請的演講老師也是目前雷鋒班的班長，他從自身的經(jīng)歷講起，鏗鏘有力，卻不使人感到無聊，本是意外陪著朋友去聽，卻再一次被觸動(dòng)到了，原來真的有人會(huì)把一份崇拜當(dāng)成事情去做。那位演講的老師，這些年一直在收藏關(guān)于雷鋒的一些物品，還有各種各樣的事跡，他逢人就講雷鋒的故事，正能量的引導(dǎo)也消磨了他從小頑劣的性格，變成了一位真正的軍人。
被后人傳頌的有很多人，但是因?yàn)樯朴谥吮灰恢币曌鹘汤浞兜�，大概只是雷鋒一人了吧。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇6
我最熟悉的人是我的爸爸，爸爸有那針一樣的胡子，還有一張紅潤潤的嘴巴，還有著一雙大大的眼睛，一對(duì)大大的耳朵，帥氣極了！
爸爸是個(gè)十分勤勞又十分愛干凈的人，無論是在家里還是外面，所有產(chǎn)生的垃圾都是爸爸一個(gè)人處理掉的。
每次爸爸一說去野餐，我們都無比的興奮，爸爸總是提前把所有東西都準(zhǔn)備充足了，而我和媽媽卻總是把我們自己的隨身物品給忘記了。有一回爸爸又帶我們?nèi)胰ヒ安停职忠蝗缂韧刂槐骋粋�(gè)包，你可別小看這個(gè)包，因?yàn)榘职值陌镉兴�，還有紙巾，還有一個(gè)小垃圾桶等一切需要的東西。
到了野餐地點(diǎn)了，爸爸從車上拿出一塊野餐布放在草地上，媽媽拿出一張小餐桌放在草地上，媽媽拿出一張小餐桌放在野餐布上面，我拿出餐具擺整齊以后，媽媽拿出她的拿手菜說道：“我做了你們最喜歡吃的肉丸和你們最喜歡喝的雞蛋湯給你們吃。”我們迫不及待地坐在草地上等待著享用媽媽的.美味佳肴。開吃了，哇！，媽媽的手藝可真不一般，我們一邊欣賞著美景一邊品嘗著佳肴。吃完以后，我和媽媽決定去散步。這里的景致可真美呀！清澈見底的小溪，青翠欲滴的山峰，悅耳動(dòng)聽的鳥叫聲……一切的一切顯得那么和諧！這時(shí)，我卻看到爸爸一個(gè)人在忙碌著，我走過去一看，原來爸爸正在把我們剛才的垃圾“打包”呢？爸爸邊收拾邊對(duì)我說：“這么美的風(fēng)景，我們可千萬不能把它們的漂亮衣服給弄臟了�！蔽屹澇傻攸c(diǎn)點(diǎn)頭，也加入到收拾垃圾的行列中。經(jīng)過我們的收拾，美麗的景色又重新出現(xiàn)在我們眼前。
這時(shí)我才明白，原來勤勞的老爸不光是給我們的一個(gè)干凈、舒適的生活環(huán)境，而且還能給大地穿上一件永遠(yuǎn)干凈的衣裳！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇7
日子混得真快，一眨眼就要考試了。按平常的習(xí)俗，考試總是在星期一開始。所以，考試前兩天就是學(xué)生最痛苦的時(shí)間。
早上，天剛剛亮。如果是平常的星期六，我還會(huì)在被窩里做美夢�？墒�，這天一早，老媽便兇神惡煞地走進(jìn)我的臥室，大喊一聲：“快起床，太陽曬屁股了，快起來復(fù)習(xí)！”我睜開朦朧的雙眼，向老媽臉上一望。這一望不要緊，差點(diǎn)沒把我嚇?biāo)馈＠蠇屚嶂鴤�(gè)嘴，兩眼只瞪我。她和平時(shí)的我的媽媽相比，簡直就是判若兩人。我知道，如果我不聽話，那會(huì)有什么下場。所以，我一咕碌穿上了衣服，走進(jìn)餐廳。吃了早餐，我便開始復(fù)習(xí)。
大概11點(diǎn)的時(shí)候，我的媽媽接了個(gè)電話后，說是要去姨媽家，把我丟在了家里。臨走時(shí)，她又說了句：“復(fù)習(xí)好呀！”我聽見門關(guān)的聲音，便大笑了起來，心想：最后自由了！這時(shí)，還在床上睡著的老爸聽見了，大聲說道：“你別以為你自由了，那里還有我呢！”我像被冷水潑了一下似的，快樂感全沒有了。爸爸把我叫到他房間里，讓我在他的房間里復(fù)習(xí)。我猶如進(jìn)了牢房，一點(diǎn)自由也沒有了。平時(shí)老爸對(duì)我的要求就很嚴(yán)，這天他的.嚴(yán)格好象翻了倍了，對(duì)我個(gè)性的嚴(yán)。我復(fù)習(xí)時(shí)小心翼翼，生怕被他“鉆了空子”。最后，熬到了15點(diǎn)，快把我熬成了“阿香婆”，他才放了我，讓我去電腦上打字。
我感到非常郁悶。為什么大人們平時(shí)對(duì)大家就對(duì)待一個(gè)花瓶似的，生怕大家出了問題�？墒牵谶@時(shí)候卻都發(fā)起威了呢？我想了半天，最后了解了。大人們都希望“望子成龍”，所以……可是，這樣卻犧牲了大家的快樂。哎，難道沒有一舉兩得的辦法嗎？
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