實(shí)用的五年級優(yōu)秀作文35篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼膶�(shí)用的五年級優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
沒有一首詩，能像一本書，帶你探索世界的真諦；沒有一棵樹，能像一本書，帶你領(lǐng)略大自然的神奇；沒有一棵行星，能像一本書，幫你解開宇宙秘密。
記得有一次，吃完午飯后，我本想舒舒服服的睡一覺時(shí)，媽媽搬著一丈高的書向我逼近，她嚴(yán)肅地說：“你都五年級了，可不能整天無所事事啊。你看看別人家的孩子，幼兒園就有一柜子書了，阿姨給你推薦了幾本書，什么《數(shù)學(xué)通》啊《語文大全》呀《知識百度》啊……空閑的`時(shí)候看一看，要認(rèn)真看！”
媽媽轉(zhuǎn)身出去買菜了，只留下我和那幾本厚得像磚頭一樣的書。我躺在床上，不耐煩地翻著那幾塊“磚頭”，沒看幾頁，就枕著“磚頭”睡著了。
第二天，我來到了學(xué)校，上課的鈴聲響了起來。隨著“叮叮當(dāng)當(dāng)”“鑰匙碰撞的聲音，數(shù)學(xué)老師來到了教室。老師給我們出了道題目，說：“誰來回答這個(gè)問題！”同學(xué)們議論紛紛，生怕老師請到自己回答。老師似乎看出來了我們的心思，說：“這道題雖然是課外的，可形式我們學(xué)過！”老師把目光轉(zhuǎn)到了出神的我身上：“喻馨琪，你來回答！”我站了起來，看了看同學(xué)，又看了看黑板，心里想：這題怎么解呀！神��！幫幫我吧！可我叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，同學(xué)們都幸災(zāi)樂禍的笑著。我無意間看到了那塊“磚頭”，突然發(fā)現(xiàn)這種形式昨天看到過呀！我熟練的解開了那道題目，還用了好幾種方式呢！同學(xué)們對我刮目相看，剛才幸災(zāi)樂禍的微笑完全消失了，化成了一陣熱烈的掌聲。老師也對我豎起了大拇指，那天，我的心里比吃了蜜還甜呢！
書像一把鑰匙，幫我打開知識殿堂的大門；書像一艘戰(zhàn)艦，帶我遨游知識海洋；書向一位導(dǎo)游，為我們指導(dǎo)方向。我在我的書中感受到了鳥語花香的春、如火如荼的夏、碩火累累的秋、白雪皚皚的冬。我喜歡看書，更愿意讀書，因?yàn)闀虝宋以鯓幼鋈�，也教會了我許多知識。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
有一年，我去鄉(xiāng)下游玩，那里實(shí)在太好了，連空氣都比大城市清新，我結(jié)識了不少朋友，也認(rèn)識了她我最敬佩的人。
那一天，別的小孩都跟爸爸媽媽到田里工作去了，我自己到村子邊的森林里面獨(dú)自晃悠。
“嘿！你是從哪里來的？”這個(gè)聲音嚇了我一跳，我循聲望去。
原來是一個(gè)女孩，她穿著火紅的上衣，綠色的短裙，一看就知道是個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的女孩子，看起來還挺聰明的。
“我是從順德來的�！蔽依侠蠈�(shí)實(shí)回答，她說：“看你一個(gè)人怪無聊的，我?guī)闳ネ姘�！我們先去捉魚。"她微蹲著身子，一跳，就已經(jīng)站在我的前面了。
“沒有釣竿怎么捉啊？"“用釣竿多沒勁，用手捉呀！”天��！難道她不僅會爬樹，還會空手捉魚？我半信半疑，跟著她來到了河邊，開始捉魚。
“先拿一個(gè)泥巴，把一個(gè)地方圍起來，只留一個(gè)小囗�！彼f道�！斑@樣真的能捉到魚嗎？”“當(dāng)然可以！”她的年齡跟我一般大，卻總散發(fā)了領(lǐng)導(dǎo)的氣派，讓人不得不服從。
我們的'手上、腳上都有了大把的泥巴，她的臉也被泥巴涂黑了，我禁不住笑出了聲�！靶κ裁葱�！你這個(gè)樣子，哪里像一個(gè)勞動者？勞動者都不怕辛苦，不怕累的。”說著，她用泥巴把我的臉也給涂黑了。
她的方法果然有效，我們今天共捉了二十六條魚，她用柳條把魚串起來，遞給我，說：“這些都送給你了，嘗嘗我們這里鮮魚的美味。”
第二天我便回到了順德，雖然我們許久未見，但我久久不能將她忘卻，她就是我最敬佩的人。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
我小的時(shí)候不怎么喜歡看書，但是等長大了以后，慢慢地發(fā)現(xiàn)書里有個(gè)大王國。
那是在我5歲的時(shí)候，媽媽給我買了一大堆書，但是我卻不感興趣，媽媽覺得非常頭疼。為此還專門給我舉辦過一場讀書會。
那一天，我百無聊賴地坐在沙發(fā)上，聽著爸爸媽媽無聊的朗讀聲，一會兒講什么中國歷史五千年，一會兒又說什么四大美女，我一句也聽不進(jìn)去。
聽著聽著，我慢慢地睡著了。在夢里，我變成了童話世界里的救世主，成了一個(gè)大美女。突然我被媽媽叫醒了，媽媽又開始給我講讀書的道理。我禁不住媽媽的嘮叨，硬著頭皮拿起了書。
從那以后，我慢慢地喜歡上了看書。
有一天，我看著書又睡著了。在夢里，我站在一片大森林林里，眼前突然跑來一只鹿。我定睛一看，這不是童話書里的小鹿斑比嗎？不一會兒的工夫，我就和它成了好朋友。我還在森林里看到了米老鼠、白雪公主、小王子等。在森林里，天空是那么明朗，花兒是那么美麗，空氣是那么清新。這就是我向往的`地方。
我每天都看書，腦子里積累了好多的詞匯，寫作文的時(shí)候都可以用得上，使我的作文水平提高很快。
后來，爸爸媽媽又給我舉辦了一次讀書會，而這一次，我沒有再覺得無聊，而是津津有味地聽著。從那以后，媽媽給我買了更多的書。
我從書中也學(xué)到一句名言：好書不厭百回讀。書是我生命的一部分，絕不能缺少，我愛讀書，我喜歡書里的大王國。
五年級優(yōu)秀作文 篇4
昨天剛考完期中考試，今天早上就有成績了，真是神速啊!早上郭老師把語數(shù)外三門科的試卷拿來了，同桌說：“蒙上眼睛吧，我們的試卷會慘不忍睹�！蔽覈@了口氣。
接著，郭老師按著序號依次讀著我們的成績，當(dāng)沒報(bào)到我的成績時(shí)我的心像小鼓一樣“咚咚”直響，我生怕自己只考80幾分，還好，我考了93分。可我還是不滿意，我連植樹節(jié)是幾月幾日都不知道，更不可原諒的是，修改病句那一題，郭老師中午剛講過，下午就寫錯(cuò)了。還有“薄殼結(jié)構(gòu)”我已經(jīng)寫錯(cuò)過幾次了，一次是在家庭作業(yè)本上，一次是聽寫。而且，我這一次的書寫沒有往常那樣工整，字跡繚草。
這次考試錯(cuò)的`幾道題目其實(shí)我都不該錯(cuò)，哪怕是《增廣賢文》那一題雖然全班都沒寫對，可別的班學(xué)生為什么會考到100分呢?我和別人一樣，都是兩只眼睛、兩個(gè)耳朵、一張嘴巴，可別人能做到的為什么我做不到?我只是少了那個(gè)勤奮�？慑e(cuò)了就是錯(cuò)了，不要找理由也不要找借口。要從自身找問題，哪個(gè)方面弱就補(bǔ)哪個(gè)方面，就像我數(shù)學(xué)應(yīng)用題做不好，我就應(yīng)該多練應(yīng)用題一樣。不要拿粗心做借口，如果你說你是粗心，那還不如說你態(tài)度不端正，如果你態(tài)度端正，會有粗心嗎?
所以，讓我們一起努力吧!用心學(xué)習(xí)，用腦學(xué)習(xí)。
五年級優(yōu)秀作文 篇5
一縷春風(fēng)吹過校園里的花園，那一棵棵柳樹隨風(fēng)飄動。你聽，這是綻放春天的聲音嗎？
想要聽到綻放春天的聲音，難道不需要經(jīng)歷冬天嗎？當(dāng)你的人生跌入了谷底，不要心焦也不要煩惱，陰郁的日子要心平氣和，快樂的日子將會來到。
我也有過類似的經(jīng)歷：那個(gè)時(shí)候，我還是一個(gè)一年級的小屁孩，剛學(xué)跳舞，對失敗這個(gè)詞是一無所知。就像阿甘一樣，只知道一股腦的傻練，要比賽了就多練�？墒蔷鸵�?yàn)檫@次全國賽，我認(rèn)識到了失敗。
當(dāng)天比賽，我還是信心滿滿，一上場，我鼓足了士氣，斗志昂揚(yáng)走上了場，可是呢，我自以為是，還得了個(gè)最后一名。當(dāng)時(shí)，我看到名次的`時(shí)候，我的腦袋閃過一道白光，我癱在椅子上，仿佛有人對我笑，是嘲笑，感覺萬物都在嘲笑我，我傷心極了，感覺之前的努力都白費(fèi)了。我跟我媽媽說：“媽，我太失敗了，我不想學(xué)了！”我媽媽語重心長地對我說：“李燁，失敗是很正常的，俗話說得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？你正在冬天，你只要努力，就會迎來下一個(gè)春天！”我充滿信心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，下定了決心，不會驕傲了！
去綻放春天的美！“如果冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”當(dāng)我聽到雪萊的這句話，我對人生有了一個(gè)新的了解。春天為什么會那么美？來，和我一起去發(fā)現(xiàn)吧！
五年級優(yōu)秀作文 篇6
語文課上，老師把我們分成兩個(gè)組，每組派一個(gè)人上來畫畫，限時(shí)六十秒，兩組輪流的畫，一個(gè)接一個(gè)。我排在第三位，當(dāng)我知道自己是第三位時(shí)，心里不知所措，生怕一不小心就會鬧出大笑話，慌得像熱鍋上的螞蟻。
一位同學(xué)開始畫了，只見他畫一朵光彩奪目的紅花，那花兒燦爛無比，好像在荒涼的地上長出的一叢紅花，那樣鮮明。第二個(gè)同學(xué)上去了，在藍(lán)藍(lán)的天空上天了一個(gè)太陽，那陽光仿佛給花兒送去營養(yǎng)，讓花兒在陽光的哺育下，完美綻放，他在一旁花了幾朵云彩，高高的云彩，想給藍(lán)色的天空加了幾多白花，讓太陽不再那么寂寞。
該我了，我的心怦怦直跳，當(dāng)我起身那一刻，全身都抖動起來，我試著去停止顫抖聲，可我的'腿不聽使喚，依然不平靜，走上前去，準(zhǔn)備畫一棵發(fā)芽的大樹，讓春天增添跟多的綠色，讓環(huán)境更加美麗。我把所有的恐懼拋在了九霄云外，認(rèn)真仔細(xì)，絕不落掉一筆，我還畫了幾只蝴蝶，讓它們在空中翩翩起舞，在花叢中嬉戲，玩耍，多么開心，多么漂亮啊。我畫呀畫，正入迷，只聽同學(xué)們一聲尖叫：“時(shí)間到了！”我望了望黑板，覺得很好了，才走下來。
不一會兒，一幅完美精致的畫呈現(xiàn)在我的眼前，從遠(yuǎn)處看，一片美麗的春天在我眼前現(xiàn)出來，有花有草，有太陽有白云。
“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”，在人生路上也有此感覺，我的成長之路就如同一幅畫，可以讓她燦爛綻放，也可以讓她枯萎。我決定要努力讓它精彩！
五年級優(yōu)秀作文 篇7
在校園里，白楊已經(jīng)伸了腰，穿上了春姑娘織的新衣。每一根樹枝上都長出了一片綠色的楊樹葉，很快就長滿了綠色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是春姑娘搭的帳篷。柳姑娘也已經(jīng)做好了出發(fā)的準(zhǔn)備，披著她美麗的長發(fā)，一頭她最喜歡穿的柔綠的頭發(fā)。柳枝吐芽，芽長成柳姑娘戴的發(fā)卡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，柳姑娘的頭發(fā)就像春門的窗簾，歡迎著每一個(gè)尋找春姑娘的人。春花盛開，嫩葉細(xì)細(xì)，開著簡單可愛的小黃花。春天第一次開發(fā)。它告訴大地、花兒和人們：“春天來了！春姑娘來了！”春花之聲喚醒花草。
不，花園里的草剛剛從夢中醒來。當(dāng)它看到這個(gè)世界是多么美好的時(shí)候，它迅速地從土里探出它的`小腦袋，脫下它的御寒的舊衣服，換上了一件綠色的外套。那年春天，春姑娘在草地上灑下了最有特色的——露水。晶瑩的露珠仿佛在綠草上戴了一條珍珠項(xiàng)鏈，閃閃發(fā)光，分外美麗�；▎h里的花也開了。他們伸展身體，坐在鏡子前，打扮自己。都打扮得花枝招展，五顏六色。杜鵑花開了，粉紅色的小花很亮，有的亮得像晨光，有的亮得像水面上的荷花，真的有點(diǎn)淡妝。還有月季等。小蝴蝶也扇動美麗的翅膀，像飛舞的花朵一樣翩翩起舞；蜜蜂扇動像薄紗一樣透明的翅膀，就像仙女身體上的面紗在風(fēng)中輕輕飄揚(yáng)。溫和的陽光給一切帶來強(qiáng)烈的春天的感覺。
春天的女孩把地球打扮得如此美麗，這使春天看起來像一幅畫，一幅美麗而動人的畫。春姑娘只笑了笑，繼續(xù)裝扮美麗的大地，讓它更美更妖嬈。
五年級優(yōu)秀作文 篇8
今天，藍(lán)天白云，太陽像一個(gè)慈祥的母親一樣，把溫暖潑灑給我們，于是，我和媽媽便決定去仰天崗尋找春天。
到了仰天崗，一眼望去，一幅層巒疊翠的景象呈現(xiàn)在眼前，這多么像是一條碧綠的地毯。走進(jìn)仰天崗森林公園，我就聽到一陣“叮咚”“叮咚”的流水聲，我跑到小溪流邊一看，原來是清澈的泉水撞擊石頭而發(fā)出的聲音啊！而在冬天，不管怎么樣也見不到這樣的美景。我和媽媽繼續(xù)走在森林的綠道上，突然，我看見了許多花，紅的、紫的、黃的……各色鮮艷的花朵聚在一起，就像一個(gè)巨大的花壇。這時(shí)，一只蝴蝶一會兒停在這朵花上，一會兒停在那朵花上，原來，它也被這美麗的景色吸引了�。】刹灰粫䞍�，它就翩翩起舞飛走了，飛到遠(yuǎn)處去繼續(xù)尋找春天。一陣微風(fēng)吹來，花朵們就一起向它點(diǎn)頭，這陣微風(fēng)不但輕柔，而且還帶著花的芳香，這樣的'微風(fēng)只有在春節(jié)才能見到的。
我和媽媽一邊走，一邊欣賞風(fēng)景，不知不覺就到了山頂。到了山頂，我低頭往下一看，哇！下面的村落、山莊……都清晰可見，這正是杜甫所說的“會當(dāng)凌絕頂一覽眾山小�！贝藭r(shí)，森林里傳來一陣清脆的鳥叫聲，而我也忍不住對著山谷大喊一聲，回聲在山谷里久久回蕩，仿佛也在呼喚春天的到來。
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天就在小朋友的眼睛里……”春天就是這樣的，期我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去尋找。
五年級優(yōu)秀作文 篇9
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，是萬物生長的季節(jié)，也是一年四季中，最令人開心的季節(jié)。
春天的生命活力最明顯的要數(shù)那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草了。一到冬天，小草就把自己埋在地下，蓄勢待發(fā)。春風(fēng)一吹，小草就急忙把自己積蓄一冬的力量全部爆發(fā)了出來，從地下用力往上躥，抽出新葉來。轉(zhuǎn)眼一看，碧綠碧綠的草坪一處連著一處，青翠欲滴。再看看天空，孩子們的風(fēng)箏高高地飛起來了，白云趁著色彩斑斕的風(fēng)箏非常好看。天底下，孩子們有的躺在草地上，有的靠在大樹旁，有的在草地上你追我趕。微風(fēng)拂過綠地，小草盡情歡暢，你搖我擺，好像在說：“瞧，我們跳得多好！”
草地如此迷人，春雨功不可沒�！昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！焙靡粋�(gè)“細(xì)無聲”！如果說春花，小草，綠樹是那幕前絢麗的'演員，那么春雨就是幕后勤勤懇懇的工作者。細(xì)細(xì)微風(fēng)蕩起的一陣陣雨霧，滋潤著世間萬物，怎能不令人贊嘆？“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”春雨真乃“圣人”也。湖邊的一排排柳樹像小姑娘似的，剛抽出新枝就不停地照鏡子，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，好一幅“臨水春妝圖”！
春像一幅優(yōu)美的畫卷，美不勝收；春似一首抒情的古詩，恬靜幽雅；春如一首動人的小令，回味無窮。
五年級優(yōu)秀作文 篇10
春天來了，春姑娘邁著輕輕的腳步來到了我們的校園，為我們的學(xué)校增添了幾絲春意，這時(shí)的花壇變得更加美麗了。
春姑娘從我們的校園大門走了進(jìn)來，首先映入眼簾的是長方形的大花壇，此時(shí)的花壇里已栽滿了錯(cuò)落有致的.花草樹木，前面是一排排的苦枳樹和杜鵑，它們相互映襯，相互交錯(cuò)�？噼讟涞娜~子是紫紅的，像一塊塊晶寶的瑪瑙;杜鵑的綠葉如碧玉一般，這時(shí)杜鵑的花已經(jīng)競相開放了，這兒一叢，那兒一簇，紅如火，白如雪，粉似霞，還發(fā)出迷人的香氣，令人心脾。
在花壇里最引人注目的就是這中間修長挺拔的孝順竹了，它們?yōu)槭裁唇行㈨樦衲?據(jù)說夏天烈日炎炎時(shí)，竹寶寶就從中間破土而出，寧愿自己在太陽之下煎熬，也不愿讓母親照到半點(diǎn)熱光;在寒風(fēng)刺骨的冬天時(shí)，竹寶寶就從四周鉆出地面，為父母遮風(fēng)擋雨，保護(hù)父母，真讓人感動。孝順竹的竹竿油光發(fā)亮，細(xì)長翠綠的竹桿一節(jié)一節(jié)往上長，無論遇到多少困難也不退縮，多像一位位勇敢的戰(zhàn)士，這時(shí)我不禁想起了鄭板橋的《竹石》“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！本G色的竹葉一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，那翠綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動。
后面是一排排、一朵朵的月季花，有的綻開了笑臉，像一位害羞的小姑娘遮住了半邊臉，有的還是花骨朵兒，好像馬上就要綻放開來似的。
花壇是校園一處美麗的風(fēng)景線，我愛這芳香迷人的花壇。
五年級優(yōu)秀作文 篇11
是那一串串的爆竹迎來了您，是和煦溫暖的東風(fēng)送來了您——春天。要不，您是不堪忍受萬物遭受北風(fēng)的摧殘吧？您的到來，使我們重新振作起精神，迎接新的挑戰(zhàn)。
原來，您，邁著輕快的腳步悄然到來的。當(dāng)人們還未來得及說一聲“春天來了”，你卻已經(jīng)給全世界帶來希望和幸福。
您；帶來了生命，您是一個(gè)大畫家，從那青翠的小草，我們讀懂了您的頑強(qiáng)，那弱小的生命竟有如此強(qiáng)勁的.生命力，是您讓它回復(fù)生機(jī)，散發(fā)著春的氣息�？粗禾斓男〔荩覟槟械秸鸷�，您不僅為了小草，連枯萎的樹皮也描上綠色，正是那份綠，我們感謝您——春天。
您，帶來了溫柔。看春天的河水，清涼明澈，蕩漾著您的氣息。您把天上的白云描繪得更白；偶爾，還有一些魚兒躍出水面，蕩起一陣陣漣漪。我想，您是不是在我的身邊，因?yàn)椋铱吹叫◆~在感謝您呢。
您，帶來了陽光。把紳士似的燕子帶來了，他們在空中盡情嬉戲，在空中飛舞。種子也抑壓不了心中的那股喜悅，便與大地再續(xù)前緣。這時(shí)，孩子們會脫下冬裝，帶著愉快的心情走出家門，感受您的風(fēng)采和魅力。
您帶來了雨，是那久違的雨。春天的雨，并不粗暴，一如既往的溫柔，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，一個(gè)勁兒地飄，全然不覺疲累。
感謝您——春天！您帶給我們希望，帶給萬物生命，同時(shí)，也給樹木帶來甘露，是您帶來翩翩起舞的蝴蝶，帶來絢麗多彩的花朵。感謝您讓萬物凋零的冬天換上勃勃生機(jī)的新裝，感謝您奉獻(xiàn)自己的青春。
五年級優(yōu)秀作文 篇12
也有四個(gè)季節(jié)，有萬物復(fù)蘇的春天，有炎炎，烈日的夏天，有果實(shí)豐收的秋天，還有雪花飄落的冬天，不過我喜歡，百鳥爭鳴，春暖花開的春。
在春天，春姑娘就會穿著花裙，漫步在這個(gè)世界，個(gè)個(gè)奇特奇壯的動物都被這個(gè)春姑娘叫醒了，小草從地上探出頭了，好奇地看著這美麗的花花世界，一從一片一株的'草兒們都爭先恐后的出來了，而野花兒也個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，精神飽滿的，揮出頭來。而這些小草就成為了護(hù)花使者，像一個(gè)士兵一樣守護(hù)著國家的公主，在這溫暖的暖風(fēng)中，冬天被凍了的河也漸漸融化了，泉水叮咚，我熱切地跟他們打招呼，你好，清涼的山泉，你捧出一面明鏡是要我重新梳妝嗎？
你好，汩汩的溪流，你吟誦著一首首小曲，是要我與你唱歌嗎？你好，飛流的瀑布，你出你天生的金嗓子，雄厚的男高音是多么有氣勢，你好陡峭的懸崖，你立著挺拔的身軀，你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧，你好，淘氣的云雀，你們嘰嘰喳喳的，在說些什么呢？我想你們樂道的是飛行中的好風(fēng)景，你好美麗的蝴蝶，你伴著落葉舞動是要我與你共舞嗎？我一一和他們打了招呼，春姑娘又帶我來到了桃花樹林邊，哪些剛剛發(fā)芽了，桃花是多么粉嫩，遠(yuǎn)看就像一片紅云掛在空中，春天一個(gè)萬物復(fù)蘇，百鳥爭鳴的春天，春天也是最有色彩生機(jī)的一個(gè)季節(jié)，春姑娘管理著這里的一切，這里有五彩的春天，春天實(shí)在太美了。
五年級優(yōu)秀作文 篇13
春天的顏色真是五彩繽紛：太陽是火紅的，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诨�，一切色彩的總匯。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇在春天來到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，扶摸著大地，小聲地呼喚著大地。在人們不知不覺的時(shí)候，它們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來了綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)吹醒了萬物：樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。王安石說過：“春風(fēng)又綠江南岸�！睂懙亩嗝春冒�！但又何止是“綠”？
在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花都爭開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢連成片，匯成海。人們面對這藍(lán)的、紅的、黃的氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的'色彩給我們帶來向上的力量和信心！
在看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下，千資百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如的飄舞著，多么令人心曠神怡的景象��！
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動著，是稚氣的孩子們天真地打扮著，是被人們忽視的小草默默的孕育著。盡情地享受著春天的色彩，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么？
五年級優(yōu)秀作文 篇14
春天就要來了，冰雪一層一層的融化了，大地也褪去了銀白色的外衣，重新?lián)Q上了清涼，鮮艷的襯衫，整個(gè)大地都顯得生機(jī)勃勃。
透過有著嫩芽的花花草草，我似乎看到了春天的腳步，池塘里的魚兒在盡情的擺動著自己的身體，似乎是在為春天的到來而歡呼，看，就連小麻雀都忍不住開心的心情而嘰嘰喳喳的與同伴們討論著春天。
瞧，窗外的迎春花已經(jīng)有了指甲大小的'花骨朵兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就好像是一顆顆小星星在綠葉中微微跳動著，微風(fēng)輕輕吹動，又好似是仙子在舞蹈。望著窗外，心里想著：“春天，真的要來了嗎？看著這一切的一切似乎是在為春天的到來舉行著歡迎儀式，似乎春天的到來可以讓他們的生活變得更加多姿多彩�！�
是��！春天真的已經(jīng)來了，這一切的一切不正是在暗示這么？不，這不是暗示，而是預(yù)示，因?yàn)�，我相信，如果春天到來了一定會使這些東西變得更加美麗，更加活潑，更加綠意盎然，春天是美麗的，更是一個(gè)美麗活潑的仙子，也是一個(gè)讓所有事物都變得更加美麗的善良的仙子。
春天來了，花兒開了，小草也探出了頭，就連小鳥都忍不住為春天的到來而歌唱，春天啊春天，你更是一位純潔無暇的仙子啊。
春天啊春天，我們愛你，愛你這位美麗活潑，善良，純潔無暇的仙子，世界因?yàn)橛辛四闶澜绮旁絹碓矫利悺?/p>
五年級優(yōu)秀作文 篇15
星期天，我來到作文班學(xué)習(xí)。我們和老師一起，去草坪上尋找綠色的生物。我心想：咦，找這些植物有什么用呢？哦，我知道了，原來老師想讓我們親手做一個(gè)小制作��！哈哈，我早就想好了，我把我的小制作取名叫“春天的圖畫”吧！
剛回到教室，我就有點(diǎn)迫不及待了。真希望老師趕緊把材料發(fā)到我們手上啊，因?yàn)槲易钕矚g做手工了！材料發(fā)下來了，我看了看，我有四種植物：綠油油的小草、尖塔似的松樹葉、嫵媚多姿的三葉草，還有一種我覺得弱不禁風(fēng)的.植物——拉拉草。
開始動手了，我先找來了三葉草，把它的葉子撕下來，放在一旁；然后把拉拉草擺在中間，接著把松樹葉放在三葉草對面，一個(gè)簡單的草坪就做好了；再用剩下的小草做一座橋；最后再用一些拉拉草的葉子當(dāng)人，放在橋上面。這不，還真像一個(gè)人在橋上散步呢！我做好了，可是，有一個(gè)難題一直困擾著我。因?yàn)檫@太不牢固了，該怎么辦呢？啊，原來可以用雙面膠把它粘在白紙上，瞧，我多機(jī)靈��！問題解決了，我心里樂開了花。
經(jīng)過我一番手忙腳亂，終于大功告成了。一幅“春天的圖畫”呈現(xiàn)在我的面前，我拿起來一看，真是活靈活現(xiàn)、煥發(fā)出勃勃生機(jī)�。�
我真是太喜歡這個(gè)小制作了。我以后還要多動手，把小制作做得更漂亮。
五年級優(yōu)秀作文 篇16
春姑娘悄悄走來，把嬌媚給了玫瑰；把優(yōu)雅給了山茶；把純潔給了梨花……當(dāng)然，她最最偏愛的還是青翠的扁竹葉和粉嘟嘟的櫻花，分別給了它們頑強(qiáng)的生命力和清新脫俗的氣質(zhì)。
扁竹葉，是我們這里一種很常見的花，它不擇地勢與土質(zhì)，極易生長。竹林下、草坪里、小路邊隨處可見；它的生命力極強(qiáng)，如若種上一顆，來年必定竄成一片；它不懼風(fēng)霜雨雪，一年四季都是綠油油的。
一進(jìn)入春天，一片片，一叢叢的扁竹葉花就競相開放了。走到近處摘下一朵，白色的花瓣呈五角張開，靠近花心的部分，被春姑娘用毛筆精心點(diǎn)上一抹淡黃，淡黃的邊緣，還勾勒著星星點(diǎn)點(diǎn)的.淡紫色。像孔雀開屏，又像蝴蝶展翅。據(jù)說，它還和鳶鳥的尾巴很相像，因此，人們又叫它鳶尾花。
一陣微風(fēng)吹過，鳶尾花兒迎著風(fēng)跳起舞，歡迎春姑娘的到來；寄住在它身上的露珠，也在第一縷陽光沖破云層時(shí)，伴隨著鳶尾花的舞動、和著鳥鳴聲，滾動、跳躍。
“櫻花紅陌上，楊柳綠池邊�！睏盍鴦偩G，櫻花就映紅了天。還沒有綻放的櫻花分外紅，就像小孩紅彤彤的臉。待它們逐漸伸展開來，花瓣也就逐漸變白。陽光照射下，它們那雪白的花瓣又略帶絲絲粉紅，美而不艷，嬌而不媚，顯得那么嬌嫩，那么清新。
“哇，真是太美了！”路邊不知誰驚呼了一聲，一些花瓣就嬌羞地躲躲藏藏，飄飄搖搖，最終落到地上，像是給大地穿上了一件雪白的紗衣。
五年級優(yōu)秀作文 篇17
春姑娘披著彩虹般絢麗的衣服，邁著輕盈的步伐，姍姍而來。她游山玩水，一路嬉戲。所到之處，無論是山間、平地，都是一片新綠，都是一片姹紫嫣紅。
春天，就像一幅畫，收集大自然的色彩，讓花兒爭芳斗艷；春天，就像一個(gè)大喇叭，滴滴答答，喚醒了大自然。春天一來，小草就從地里探出頭來，用稚嫩的小牙打量著這個(gè)花花世界：桃花、杏花，梨花、你不讓我，我不讓你地趕趟兒似地聚攏來，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，似乎每一朵花都在比美。
一陣春風(fēng)拂過，每一朵花都隨風(fēng)舞動。風(fēng)像媽媽溫柔的手，輕輕撫摸著世界萬物。風(fēng)吹過嘩啦啦的河流，河流解凍了，叮叮咚咚，彈奏出美妙的樂曲；春姑娘來到河邊，給河流鋪上綠油油的毛毯，在河邊的`綠毯上，含苞待放的野花馬上綻放出鮮艷的色彩；柳樹姐姐甩著她那長長的頭發(fā)，風(fēng)兒吹過，給她梳頭，雨來過，給她洗澡，置身其間，忍不住吟出“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。
春日的陽光，暖暖的；春日的天空，藍(lán)藍(lán)的。躺在草地上，抬頭望去，三五成群的小燕子，前往電線桿上探索，遠(yuǎn)看，仿佛就是五線譜上跳動的音符。旁邊的小池塘里，聚滿了小動物，是怎么回事呢？哦！原來是在那里開演唱會呢！青蛙“呱呱”的歌聲，可真動聽�。�
“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”，春天，你真美��！我喜歡春天！
五年級優(yōu)秀作文 篇18
寒冷的冬天過去了，迎來了暖洋洋的春天�？墒牵褪窃谶@溫暖的春光中，卻發(fā)生了一件極不和諧的事情。
一天下午放學(xué)了，我背著書包回家。遠(yuǎn)處田野中，綠油油的麥子正在風(fēng)中起伏搖擺，掀起一層又一層的麥浪；近處馬路邊，藍(lán)色的
突然，一堆垃圾從天而降�；医栾L(fēng)勢，風(fēng)助塵威，頓時(shí)，我的眼前一片迷茫。最先遭殃的是我的鼻子，無孔不入的灰塵從這個(gè)無法關(guān)閉的通道長驅(qū)直入我的肺部，嗆得我咳了一個(gè)天昏地暗！
誰干的？！我憤怒地抬頭一看，原來是樓上一位看起來很漂亮的阿姨。唉，是個(gè)大人！我敢怒不敢言了。我低下頭來，發(fā)現(xiàn)我的周圍已經(jīng)成為了一個(gè)垃圾場了。剛才還很漂亮的綠色地毯上已是灰蒙蒙的一片了，廢紙爛水果刺眼地躺在上面。看到這個(gè)樣子，我知道我的`形象也好不到哪兒去，肯定也是灰頭土臉的。
怪不得環(huán)境越來越臟了，原來有這么一些人在做著“貢獻(xiàn)”！我憤憤地想著，這些人的良心哪兒去了？地球養(yǎng)育了我們所有人，但他們不但不好好保護(hù)地球，反而在肆意地破壞環(huán)境，真是可惡！近幾年，全球環(huán)境不斷在惡化，厄爾尼諾、土地荒漠化、溫室效應(yīng)、沙塵暴……難道還沒有引起世人的警醒嗎？難道非要等到人類無家可歸時(shí)才會想到要拯救自己的家園嗎？想到這兒，我的心一陣刺痛。
我懷著沉痛的心情默默地把我面前的“垃圾堆”清掃干凈。可是，我們的地球誰來清掃呢？
愿所有的人都能良心發(fā)現(xiàn)，從自己做起，讓春天永駐人間！
五年級優(yōu)秀作文 篇19
盼望著，盼望著，春天終于來了！它牽著蜜蜂。蝴蝶的手，向大地灑下一淡綠色的春裝，頓時(shí)，萬物蘇醒，百花怒放。她越過高山，飛過河流，千里迢迢地來了。
看。桃樹開出了粉紅色的花朵，柳樹吐出了嫩綠的幼芽，草兒剛剛結(jié)出地面，細(xì)細(xì)的樹枝兒在春風(fēng)中搖曳，燕子在空中一邊飛一邊歡快地叫著，仿佛在祝賀著春天得到來……所過之處，多留下了蓬勃的生機(jī)，都寫下了一篇篇動人的故事。
就在這早春二月，開展了一次動人的獻(xiàn)愛心活動。那是一個(gè)陽光明媚的星期一，當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑向大地時(shí)，“獻(xiàn)愛心”活動便正式開始了。這次活動是為老何伯伯舉行的——他已是年過六旬的老爺爺了，因日夜疲勞，患上了膽結(jié)石，不幸的是，它家里經(jīng)濟(jì)困難，造成了做手術(shù)的問題。
第二天，病毒在他全身蔓延，有著生命危險(xiǎn)。老何伯伯很快就受到了校長的同情，便在今天舉行了隆重的捐款活動：“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲響了，同學(xué)們排著整齊的.隊(duì)伍，懷著焦急的心情，來到了操場上。只見老師手里拿著一只紅色的捐款箱，眼睛目視著前方，淚水在眼眶中彌漫。這時(shí)，只見一張張10元。20元，甚至100元的心意投進(jìn)那只紅色的箱子里。但也有人只投了5元，甚至1元。其實(shí)，無論是多是少，
都表達(dá)了個(gè)人的心意。
“嘩啦啦，嘩啦啦”春雨濕潤了捐款的每個(gè)人，也濕潤了老何伯伯的心！
五年級優(yōu)秀作文 篇20
春天到了，到處都洋溢著青春的氣息。校園像一個(gè)活潑可愛的小姑娘一樣，穿上了色彩斑斕的花裙子，美得讓人流連忘返。走進(jìn)磚紅色的拱形校門，我們就可以看到一排排挺拔的棕櫚樹，像一個(gè)個(gè)盡忠職守的士兵駐立在路旁，讓我們感覺到了校園的莊重與神圣。此刻棕櫚樹的樹頂上已抽出嫩綠的新葉，和煦的春風(fēng)輕輕地吹來，葉子發(fā)出啪、啪、啪的聲音，好像在鼓掌歡迎我們的到來。
經(jīng)過棕櫚樹，向北是學(xué)校的大花壇�；▔锏�.紫葉小樹修剪得整整齊齊，現(xiàn)在已經(jīng)開出了黃色的小花，這鮮艷欲滴的花朵兒竟然把雪白色的小蝴蝶都給吸引過來了！于是紫的樹、黃的花、白的蝶，全部都交織在了一起，煞是好看！它們的融合讓花壇也變得靈動起來。
穿過花壇小徑，向南就是寬闊的操場。操場上真熱鬧呀！有的同學(xué)在玩老鷹抓小雞的游戲，有的同學(xué)在打乒乓球，還有的同學(xué)在跑步叫喊聲一波高過一波，仿佛大家都在用吶喊聲比賽呢！嫩綠的小草也悄悄地探出了頭，它們一邊呼吸著新鮮空氣，曬著溫暖的太陽，一邊歡快地看著孩子們跑動的身影，這小日子別提多愜意了！這時(shí)，一陣春風(fēng)吹來，小草們也舒展開自己的身軀，隨風(fēng)擺動，孩子們在這片綠色的地毯上玩得更歡了。
一年之計(jì)在于春，春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，也是書聲朗朗的時(shí)節(jié)。我愛春天，更愛春天的校園。在這美麗的校園里，我們嬉戲，我們學(xué)習(xí)，我們和校園的每一寸土地一起茁壯成長！
五年級優(yōu)秀作文 篇21
春天來了，春天來了!太陽公公也起床了。小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧?小燕子從南方飛回來了，那是告訴我們春天來了吧?蝴蝶和蜜蜂也出來采蜜了。蘑菇也長出來了。蒲公英像飛翔的小鳥。綠綠的柳條掛下來，那是春天的頭發(fā)吧?
春天還有許許多多的秘密，正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!有意思，詞語寶寶居然穿花衣!春姑娘來了，萬象更新，詞語寶寶吵著、鬧著，要穿新衣......
先給小草穿衣服吧!綠油油的小草、嫩綠的小草、碧綠的小草、青翠的小草、小草都穿上了靚麗的衣服，綠毯似的小草，茁壯成長。他們探出頭來迎接第一縷陽光，唱出春的第一支歌。
春風(fēng)吹拂下送來了陣陣花香，花兒打扮得很美麗，火紅的`杜鵑花、花園里花五顏六色。它們開的那么燦爛嬌嫩，花兒繽紛綻放。小草不愿意了，勤勞的蜜蜂說：“春姑娘都把我們變得絢麗多姿�！�
詞語寶寶不知不覺都穿上了花衣，原來花衣都是形容詞阿。你看，我的文章變美了吧!
今天，我發(fā)現(xiàn)我家的吊蘭變綠了，花盆里的花都張開了笑臉，還有我家門前的那棵雪松，它巨大無比，長了一些像花生一樣的東西。 三葉草撐開了雨傘般的葉子。鈴蘭花長出了像鈴鐺那樣的花朵，風(fēng)輕輕吹過就走出鈴鐺般的聲音。蘆葦草像一個(gè)個(gè)的沖天炮，毛茸茸的夠味草像一個(gè)個(gè)節(jié)毛膏，可愛極了!
春天的景色真奇妙啊!
五年級優(yōu)秀作文 篇22
寒冷的冬天灰溜溜地走了，溫暖的春天興沖沖地來了。在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)，周圍的一切都慢慢變得生機(jī)勃勃。瞧！山綠了，樹綠了，水也綠了，就連花兒也變得活潑起來，它們擠著腦袋爭先恐后地開放著。就連冬日里不敢“出門”的小草，都從泥土里探出了翠綠稚嫩的小腦袋，它揉揉睡眼惺忪的小眼睛，歡快的為大地母親披上一層新綠。
一陣微風(fēng)吹過，麥田立刻就像波濤洶涌的綠色海洋，此起彼伏。油菜花田里金燦燦的花朵全開了，吸引來的蜜蜂和蝴蝶數(shù)不勝數(shù)�？�，它們忽上忽下飛得多開心呀，它們是春日里最可愛也是最勤勞的“小天使”。
湖水碧綠碧綠的，像一塊碧玉，又像一面鏡子，可不是么？它把花花草草、大山、樹木、藍(lán)天、白云統(tǒng)統(tǒng)都照了進(jìn)去，多美的景色呀！許多小魚在湖水中游來游去，嬉戲追逐，湖邊的柳樹抽出嫩綠的枝條，由于枝條太長，他們都垂到了湖面上，好像在輕輕撫摸著湖水，好似在輕撫一個(gè)安睡的孩子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，又好像有人在湖邊靜靜地垂釣。
走進(jìn)樹林，樹枝上停留著幾只小鳥，他們嘰嘰喳喳地展示著歌喉，唱著悅耳動聽的歌曲，似乎在熱烈歡迎春天的到來。草叢里幾只可愛的小兔子，雪白雪白的，像一個(gè)個(gè)白生生的糯米大團(tuán)子，看上去既柔軟又溫暖。他們時(shí)而翻滾，時(shí)而追逐，就這么歡快的'雀躍著，多可愛��！草地上散落著不知名的小野花，有藍(lán)的、黃的、紅的、紫的、五彩繽紛美麗極了。
啊！這就是我們美麗的春天，這富有活力的春天，我好喜歡它。
五年級優(yōu)秀作文 篇23
星期六早上，天氣晴朗，陽光明媚。今天，我格外高興，因?yàn)�，我要和爸爸媽媽去鶴山公園尋找春天。
我們來到鶴山公園，一進(jìn)門映入眼簾的是：門前的幾個(gè)巨大的燈籠，紅通通的，又大又紅。再往前走，中間有一個(gè)巨大的湖，水是那樣清，像一面平靜的鏡子，周圍倒映著藍(lán)天、白云、花草樹木、像是一幅美麗的圖畫。
我們繼續(xù)走，春天到了，大地萬物復(fù)蘇，冰雪融化，小草從地下探出小腦袋好奇地看著這個(gè)世界。綠茵茵的草坪像鋪了柔軟的地毯。朵朵花兒爭奇斗艷，都換上了自己漂亮的心愛的禮服，來參加春天隆重的`舞會。有淡黃的迎春花，粉紅的桃花，紅色的玫瑰花，還有各種各樣顏色的杜鵑花。這些花各有各的姿態(tài)，婀娜多姿、亭亭玉立、像一位位美麗的仙女�？春诨▍仓斜让�、嬉戲，也少不了勤勞的蜜蜂在花叢中采蜜。柳條迎著暖風(fēng)輕輕地?cái)[動，像春姑娘柔順的秀發(fā)。
公園里的樹木換上了一件綠色的春裝，它們筆直地站在那里，像一位位英勇的士兵守護(hù)著公園，保衛(wèi)著公園的平安。
春天，溫暖的天氣，天空天藍(lán)天藍(lán)的，像用水清洗過似的，天空上飄著幾朵白云。幾只燕子從南方飛回北方，看，它們正向我們說再見呢！人們還在天空上放風(fēng)箏，悠閑自在。
春天，一個(gè)鳥語花香的季節(jié)，一個(gè)風(fēng)景如畫的季節(jié)，它給大地帶來了生機(jī)給人們帶來了希望。春天，我愛你！
五年級優(yōu)秀作文 篇24
春，散發(fā)著幽香，閃爍著光芒。
當(dāng)春的足跡輕輕地印在殘雪上時(shí)，你是否驚奇地發(fā)現(xiàn)，周圍的一切都在春姑娘的愛撫下發(fā)生著奇特的變化：春姑娘用默默溫情來暖化著這片冰結(jié)的土地，喚醒了惺忪的小草，于是棵棵小草破土而出。春姑娘用白皙的手彈落枝頭的積塵，于是新芽無數(shù)，春姑娘那雙明亮的大眼睛化作碧沉沉的一池春水。
晨間，我漫步于田野之中，整齊的麥田，成排的樹木，啊，一切都被籠罩在幽美的，充滿青春活力的綠色之中，徘徊于綠的海洋，你可以什么都想，也可以什么都不想，舉手投足都是青春自在的造型。我仿佛被融化，如癡如醉，不知不覺地來到池塘前。
淡淡的薄霧好像從池水中升起的屢屢青煙，低低的漂浮在水面上，陽光投過這層霧水又為它涂上了一層瑰麗的色彩，清風(fēng)拂過，池塘上又閃爍其迷人的紅光，從遠(yuǎn)處又飄來屢屢芳香，池邊一角，叢叢的小草中零星地開著黃的，白的，藍(lán)的小花，走在上面仿佛信步在一張大的.，黃綠的，綴滿鮮花的地毯一樣。那挨近池邊的小草，竟被淹沒了，仿佛淘氣鬼一般急著想洗去身上的污垢。
我沉思著打開手中的詩集，扉頁上的那行工整的手跡跳入我的眼簾：“太陽，每天都是新的�！薄绽死�。我抬起頭望了望東方，鮮紅，鮮紅的，是啊，我們現(xiàn)在所沐浴到的不僅僅是這沖破云霞的清晨霞光，我們的未來也將隨著旭日的升騰，陽光的普照，更加絢麗似錦，燦爛輝煌。
五年級優(yōu)秀作文 篇25
天天是只好奇的小熊。春天到了，可外面依然白雪茫茫，他問爸爸：“春天到了，可為什么一點(diǎn)跡象都沒有？”熊爸爸回答不出來。天天只好背著爸爸偷偷跑出去尋找春天。
天天來到森林里的圣地——飲水池。那里每年的春天都開著爛漫無比的梅花，冬天長著青翠的松樹，“森林的圣地”是天天給飲水池取的.名字。不過，今天可例外，沒有盛開的梅花，也沒有飲水的動物，天天很失望。突然，樹上跳下了一只猴子，大聲地叫嚷：“沒有春天，沒有春天�！闭f完便想跳走。天天連忙叫住他：“這冰天雪地的，你出來干嘛？”猴子說：“我叫好好，來尋找春天！你呢？”“我叫天天，正巧，也是來尋找春天的。我們算是同行，就一起走吧！”好好爽快地答應(yīng)了。
它倆走著走著，不知不覺來到了林間空地，本以為這里會長著紅花綠草，有許多動物游戲，可到處是雜草，一只動物也沒有，它們都很失望。突然，草叢里飛出一只鳥，似乎在尋找什么東西。天天問：“你在找什么？”那只鳥說：“我叫丁丁，在尋找春天�？晌野焉侄颊冶榱�，還是沒有找到春天�！碧焯炻牭竭@個(gè)消息，覺得自己很沒用，連春天都找不到，就回家了。
回到家后，他和爸爸說了自己尋找春天的經(jīng)過。熊爸爸說：“你雖然沒有找到春天，可是你交到了知心朋友，友情比尋找春天更珍貴�！甭犃诉@番話，天天這才高興了起來。
五年級優(yōu)秀作文 篇26
在一個(gè)春光明媚、風(fēng)和日麗的上午，我和媽媽來到了芝堰古村，開始了一天的旅途——踏青賞春。
一路上，綠油油的小草與我們同行，還不時(shí)地滾下一顆顆晶瑩的露珠。風(fēng)姑娘在我們身邊暖暖的熏著，一股春的氣息迎面撲來。
我和媽媽牽著手沿著干凈的柏油路有說有笑地往村里走，只見路邊一大片金黃的油菜花，從遠(yuǎn)處放眼望去，可真像一片金黃的、耀眼的海洋。走近了，卻又看到幾十只蜜蜂在花叢中玩“捉迷藏”，忽上忽下轉(zhuǎn)著圈兒找著地方藏呢！我正想要跑去追，只見它們一個(gè)閃身便飛入了花叢之中，不見了蹤影。
鄉(xiāng)村小路曲曲折折的，拐了個(gè)彎一條清澈見底的小溪映入眼簾：溪中倒映著人的`身影，顯得格外澄澈。溪邊上，一行柳樹曼妙地扭動著身體，枝條在風(fēng)中搖曳著。微風(fēng)拂過柳枝兒劃過溪面，溪面蕩起漣漪，變得波光粼粼，和著陽光與山色點(diǎn)亮芝堰古韻。
我站在柳樹下，閉眼張開雙臂感受大自然散發(fā)出來春的氣息。感受著春的溫度，感受春的呼吸……
這讓我開心、興奮、好奇、還有深深的留戀……
沿著溪邊繼續(xù)走，看見了一位身穿粉紅色衣服的“姑娘”——桃樹，她在溪邊盡情地展現(xiàn)出她的氣質(zhì)和身姿，花兒滿樹，粉粉的迷了我的雙眼，春天里的它顯得更加妖嬈嫵媚引人注目。
幾聲不能言語表達(dá)的鳥叫聲，清脆悅耳！
五年級優(yōu)秀作文 篇27
轉(zhuǎn)眼嚴(yán)冬已逝，春天悄悄地來到人間。春天，是充滿詩情的季節(jié)；自古以來，詩人喜愛春天，贊美春天，是因?yàn)榇禾炀吧巳�，處處皆可入詩。漫步古詩百花園，只見詠春詩姹紫嫣紅、爭奇斗艷，令人目不暇接，隨意采集幾朵，慢慢，不知不覺已陶醉其中。
在這么美好的季節(jié)里，我和班里的幾位同學(xué)：蘭欣、陸瑤、梁曾鈺敏一起到廠區(qū)內(nèi)感受春色、體驗(yàn)春色、觀察春色。我們隨著春姑娘輕快的步伐一起來到了草坪上，只見青青的小草，偷偷的從土里鉆了出來，嫩嫩的，綠綠的。整片操場到處都可以看見這一些生命力頑強(qiáng)的小草。
走進(jìn)文化宮前，開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的'、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個(gè)選美競賽。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地趕來采蜜，在半空中翩翩起舞。其中最讓我賞心悅目的非屬“迎春花”了。瞧，那迎春花的枝葉綠得那么青翠欲滴那么迷人。它們真可愛呀！它們的枝條一束束垂下來，就像姑娘們的秀發(fā)。瞧，它那小巧玲瓏的小黃花，向串串珍珠似的，我被徹底地陶醉了。走到大樹下，只見那小鳥在枝頭歡快地歌唱著，唱得人心情舒暢。
��！春天是無私的，它把自己的美麗好保留的奉獻(xiàn)給大地和人類，使大地變得生機(jī)勃勃，萬物變得欣欣向榮，它也會給人們帶來喜悅
觀察完春天后，我們依依不舍地回到了家，這時(shí)我想深情地對春天說：“我愛你。”
五年級優(yōu)秀作文 篇28
冬爺爺剛走過，春姑娘悄悄地邁著步伐走了過來。她使了一些魔法：使河水化解冰凍，大樹掉下白雪，小草破土長高，鮮花逐漸綻開，燕子從南歸北剎那間，原來白雪皚皚的城市變成了一個(gè)萬紫千紅的大“花園”。
那“花園”五彩繽紛：有藍(lán)紫色的'蝴蝶蘭、蝴蝶花、牽牛等等，白色的梔子花、馬蹄蓮、含笑等等，黃色的迎春花、金銀花、油菜花等等美麗極了！
詩人朱熹寫了一首詩，提到：“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！背巳f紫千紅的“花園”以外，還有小池邊的柳樹“姑娘”。
柳樹“姑娘”在池邊洗“頭發(fā)”，“頭發(fā)”在風(fēng)中飄來飄去，就像一位理發(fā)師拿著吹風(fēng)機(jī)在一位客人的頭發(fā)上吹來吹去。
我想起了詩人賀知章的詩：“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
這時(shí)，一群小孩兒在草地上放風(fēng)箏，有一個(gè)“老鷹”在天空中翱翔，像是在說：“你們誰能飛得比我高？”就在此時(shí)，一個(gè)“火箭”飛上了天，把“老鷹”給“打”了下去，“老鷹”也不甘示弱，可“火箭”仍是第一，像是在自豪地說：“別逞強(qiáng)了！你是打不贏我的！”最后，“火箭”還是贏了“老鷹”。
看到此情景，我想說：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
春天真美！詩人筆下的春天更美！
五年級優(yōu)秀作文 篇29
“沙沙沙……”窗外是誰在奏起歡快而又活潑的樂曲？我探出頭去觀察，原來是頑皮的演奏家——春雨。春雨唱起了歡快的歌曲，雷聲為它伴奏，小雨滴為它伴舞，各種各樣的植物為它傾倒。
你瞧，伴著春雨“沙沙”地歌唱，頑皮的小雨點(diǎn)們在高大挺拔的樟樹上伴著優(yōu)美的.旋律跳起了“春天舞曲”。它們從一片樹葉滑到另一片樹葉上，一顆顆晶瑩的小雨珠折射出五顏六色的光芒，美麗極了！有的小雨珠還留戀地掛在葉梢，仿佛頑皮的孩童不舍秋千的懷抱。花園里好象在舉行一場配合默契的舞會，小花、小草、小樹苗伴著雷伯伯的鼓點(diǎn)或仰或伏都在為小雨點(diǎn)伴舞。你看，大樟樹好象綠色的舞臺，一株株被春風(fēng)春雨打扮得蒼翠欲滴的桂花樹好似熱情而又儀態(tài)端莊的觀眾；羅漢松們也在交頭接耳竊竊私語，仿佛在稱贊舞蹈的精彩；小花小草不時(shí)隨著舞蹈節(jié)奏在搖擺、在鼓掌……
舞會結(jié)束了，植物們好像在小聲交流著什么。小雨點(diǎn)們仿佛在招手說：“歡迎下一次還來參加我們的舞會！”羅漢松高興地回答：“我們一定來！”高大的樟樹微笑著說：“我將非常榮幸再來當(dāng)一回你們的舞臺！”各種各樣的小花小草齊聲喊道：“下一次我們一定要為你們伴舞！”就連雷伯伯也在一旁笑呵呵地說：“下一次我還要為你們伴奏。”小雨點(diǎn)們激動地?fù)]揮手“謝謝你們！下次我們一定會更加努力表演的！再見啦！”
天晴了，所有的植物都變得煥然一新，漂亮極了！也許大家都在期盼下一次歡快的舞會吧！
五年級優(yōu)秀作文 篇30
早上，我從睡夢中醒來。我爬出被窩，去迎接春的氣息。我打開大門，一股帶著清香，涼爽又有點(diǎn)舒服的風(fēng)向我吹來，我知道這是春姑娘的氣息，我還看到了蒙蒙細(xì)雨，那是一種無法形容的優(yōu)美，似紗巾，似云霧……這時(shí)我知道春天已經(jīng)真真正正來到我們身邊。在金黃的油菜花上，在剛發(fā)芽的柳樹枝上，在廣闊的田野里，等等等，春姑娘綻放著她的多姿多彩。
可我最要說的還是我家的桃樹，桃花綻放著那樣美的姿態(tài)，展示著那樣柔美的'色彩，使我的心被她吸了過去。我忍不住采下一朵桃花，我要細(xì)細(xì)的去觀察她，細(xì)細(xì)地品味她。接下來我給大家介紹一下吧。我家的桃花是粉紅色的，花瓣的形狀像一把小小的扇子，橢圓形的；我摸了摸，哇！好軟！好滑！好嫩�。∧鄣煤孟裎乙幻蜁恍⌒陌鸦ò昱疲换煤孟駤雰旱钠つw，讓人摸了還想摸；滑得就像是水做的，那么純潔，那么柔軟。在桃花的中間，還挺立著花蕊，花蕊分兩種：一種是雄蕊，雄蕊和花瓣的顏色一樣，也是粉紅色的，細(xì)長的干上還長著一粒粒比芝麻小一百倍的小點(diǎn)，是有紅又有黃的顏色，看起來挺小巧玲瓏的；另一種就是雌蕊了，是負(fù)責(zé)“傳宗接代的婦女”，她的外貌就有點(diǎn)與眾不同了，顏色是青綠色的，如果你不仔細(xì)觀察，就發(fā)現(xiàn)不了其實(shí)她上面也有一個(gè)小小的“頭”，這個(gè)小點(diǎn)上是有黏性的，我也不知道為什么會有黏性，只是在上課時(shí)老師講過，我也就這樣知道了。
聽了我的介紹，你是不是更了解桃花了？桃花，春天美麗的象征。
五年級優(yōu)秀作文 篇31
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”這就是生機(jī)勃勃的春天，如果想知道別樣美麗的春天，就往下看吧。
春天的園子里那可真是百花齊放，萬紫千紅呢！每朵花都在爭芳斗艷。不信，你看！桃花姐姐露出那粉紅的小臉，說：“我是春天里最美的花，你看，這么多人從大老遠(yuǎn)來看我了!”迎春花姑娘也不甘示弱說：“我可是春天第一個(gè)穿上新衣裳的，人們第一眼看得是我呀！”梨花妹妹雖然害羞，但也穿著如雪一樣的裙子走出花苞，輕聲說：“你好呀，我也很美，對嗎？”
春天的鄉(xiāng)村里的婦女可忙了！她們從清晨就出發(fā)，直到晚霞對著她們微笑才回來。因?yàn)楹舆叺奶J筍和蔞蒿可不會自己到她們的竹籃里。每次從河邊回來她們都滿載而歸，因?yàn)榛@子太重，她們都只能側(cè)著身子回來。來到小茅屋，先是燒起火來，讓裊裊炊煙告訴鄰居們“我”已經(jīng)回來了。接著洗好蔞蒿，準(zhǔn)備些年前的臘肉加些糯米，點(diǎn)綴些花生，煮成一鍋。不一會兒，色香味俱全的`香噴噴的蔞蒿飯就做好了。嘗一口，你就會說：此菜只應(yīng)春季有，別的季節(jié)難得幾回嘗！
春天的草坪里可熱鬧了！男孩們帶上風(fēng)箏，水杯來到了草坪。他們拿著風(fēng)箏跑呀跑，春風(fēng)輕輕一吹，風(fēng)箏像有了魔法似的飛上天，隨意擺動。愛美的女孩子用柳條河迎春花扎成花環(huán)，戴在頭上真像是林間的仙子。
這樣別樣美麗的春天會成為人記憶中最美的浪花。
五年級優(yōu)秀作文 篇32
“沙沙沙，沙沙沙……”第一場春雨總算來啦。蒙蒙細(xì)雨，細(xì)細(xì)，密密層層，斜斜的，將大地索繞蒙朧的大霧中，為大地手工編織了一張格子網(wǎng)。
春雨到來之際，它將冰雪消融，將春回大地，讓天地萬物柳綠花紅，產(chǎn)生了新的期待，新的活力，新的生機(jī)。
春草從地底爬出來，嫩嫩，碧綠碧綠。它仰頭凝望，感覺新綠太少了，因此，它從一小片變?yōu)橐淮笃Ｑ劬﹂g，春草從一個(gè)角落里發(fā)展趨勢到一條街道社區(qū)，從一條街道社區(qū)發(fā)展趨勢到全部大城市。慢慢地，大地脫來到那雪白的棉服，換掉了翠綠的剛裝。
桃花看到了，也不甘落后。這里一叢，那里一簇，五彩繽紛。有黃燦燦的迎春花，紅通通的映山紅，粉嫩嫩的桃李滿天花……白的如雪，紅的驕陽似火，粉的入霞，黃的似金……給大地手工編織了一頂漂亮而多姿多彩鮮花花環(huán)。
春柳則站起在河邊，整理她那漂亮的長頭發(fā)。水面上倒影著她美麗的影子。一陣輕風(fēng)吹來，好像在和春天的腳步問候呢。
春天來臨，很多動物都從冬眠期中醒來時(shí)，鳥兒建巢，荷蘭鼠找尋松子，小狗狗激動得一蹦三尺高……她們相互之間傳信，告知另一方：春天到了！
春天，最開心的.是孩子們，她們有的在城市廣場上風(fēng)箏，有的在自然界中飛奔，有的在公園里盜花……總而言之，春季，是小朋友們歡歌笑語專享的游樂園。
在我眼里，春季很漂亮，因?yàn)樗a(chǎn)生期待、生機(jī)、活力。你眼中的春天是哪些的呢？
五年級優(yōu)秀作文 篇33
我們滋生了萬物，滋潤了大地，那富有節(jié)奏的雨點(diǎn)聲，也是我們在演奏，要問我是誰？我就是那春天的小雨點(diǎn)，是春天的使者！水蒸氣到了天上，變成了云，不知怎么地，我和伙伴們的身體變輕了，慢慢的，我們就從天上簌簌落落的飄到了人間。
哇！真是百聞不如一見，在天上的時(shí)候，我就聽風(fēng)婆婆說人間的美麗，現(xiàn)在我來到了人間，人間的事物比我想象中還要美，那醉人的花香向我撲面而來。我和伙伴們滋潤了嫩綠的小草哥哥，滋潤了美麗的小花姐姐，滋潤了挺拔的大樹爺爺，它們都笑呵呵的，好像在說：“小雨點(diǎn)，謝謝你！”農(nóng)民伯伯見到此情此景也樂開了花。我和伙伴們把小鳥、黃鶯也喚來了，小鳥、黃鶯和我們這些小雨點(diǎn)就像是春天的一支樂隊(duì)。
瞧！我們正在枝頭演奏呢！就連正在采花蜜采花粉的蝴蝶姐姐和蜜蜂哥哥也在為我們喝彩，助陣呢！而那爭芳斗艷的小花，嫩綠的'小草，挺拔的大樹就是我們最忠實(shí)的觀眾。樂隊(duì)的演奏還在進(jìn)行中，觀眾就在為我們喝彩：小草哥哥在春風(fēng)中搖擺著身體，小花姐姐也抖抖自己的身體，大樹爺爺也在抖動著自己的手臂，就連辛勤工作的蝴蝶姐姐和蜜蜂哥哥也高興得流連忘返呢！
春天，我們是最幸福的，我們滋生了萬物，滋潤了大地，是春姑娘的使者，請記住我——春天的小雨點(diǎn)！
五年級優(yōu)秀作文 篇34
我是春天的小雨點(diǎn)我是春天的小雨點(diǎn)。我有溫柔的白云姐姐，笑瞇瞇的`太陽公公相伴，我還認(rèn)識每年才來一回的春姑娘呢！春天來了，我還在白云姐姐身上睡著覺，春姑娘已帶著風(fēng)弟弟來到了人間。
風(fēng)弟弟向我吹了一口氣，我便被吹醒了。“哦，春姑娘，這回我和誰去大自然呢？”我親切地問了問春姑娘，春姑娘指了指風(fēng)弟弟，哦，我明白了，一定是和風(fēng)弟弟去。我便隨風(fēng)弟弟出發(fā)了。我落到了小草上，小草張開了他那嫩黃的小嘴，吮吸著我們。不一回兒，小草已生出了嫩芽，它彎彎腰，對我說：“謝謝你，小精靈！”我落到了花兒上，花兒仰起頭，迎接我們的到來。不一會兒，花兒便張開了笑臉，她點(diǎn)點(diǎn)頭，對我說：“謝謝！”我落到了大樹上，大樹彎了腰，讓我們站在它壯實(shí)的身上。不一回兒，大樹開始抽新嫩芽。就在這時(shí)，我和風(fēng)弟弟走過了許多美麗的地方。我們走在田野上，麥苗伸了個(gè)懶腰，站直了身子，向我問好。
我們走過農(nóng)民身旁，農(nóng)民伯伯笑著說：“春天來了！今年一定是個(gè)豐收年！”我們走在高樓上方，孩子們都跑出來迎接我們。他們叫著：“瞧��！春天來了，下蒙蒙春雨了！”這樣，我們走過了很多地方……我和風(fēng)弟弟回家了。
我們到了春姑娘身旁。她笑瞇瞇地說：“干得真好！”我又一次回到了白云姐姐身上。不用說，我要睡覺了。親愛的小朋友們，請放心吧！我在下一個(gè)春天還會再來看望你們的！動物們、植物們，親愛的小伙伴們，再見！
五年級優(yōu)秀作文 篇35
春天到了！春回大地，萬物復(fù)蘇，當(dāng)然，我們的學(xué)校也變得生機(jī)勃勃。你看，草坪上的小草偷偷地探出嫩綠色的"小腦袋"，一叢叢。一蔟蔟白白的小野花像媽媽一樣把小草遮住。睢，灌木叢的葉子在陽光下綠得發(fā)亮，我真不想碰它那剛長出的小芽，怕傷害了它。香樟樹卻挺拔地站在那里，長得非常茂盛，有趣的是，一片片綠葉中間還夾著一片片紅葉，像一只只紅蝴蝶停在那里休息。
我們沿著彎彎的小路來到了"桃李滿天下"。粉紅粉紅的桃花爭先恐后地開了，在枝頭上擠來擠去，好像在比誰最美麗似的，還散發(fā)著淡淡的'清香，引得蝴蝶翩翩起舞。喲，旁邊的梨花也開了，雪白雪白的梨花露著"小臉蛋"，微風(fēng)吹來，沖我們搖搖"腦袋"。把小蜜蜂饞得"直流口水"。"��！大家快來呀！快來看呀！"我們隨著聲音走過來。原來，可愛的杜鵑花開了，從遠(yuǎn)處看，橙紅色的花朵像金色的太陽，又像羞紅了臉的小姑娘。當(dāng)然，月季花也不甘落后。月季花有的全展開了，有的含苞欲放，有的還是花骨朵兒呢，可漂亮了�？矗沁叺男≈窳�。郁郁蔥蔥的，春風(fēng)吹來，發(fā)出沙沙的聲音，還有許多小朋友在竹林里玩耍，做游戲呢！春天的校園真美��！我愛我的學(xué)校！
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