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為班級(jí)做貢獻(xiàn)演講稿

時(shí)間:2023-03-30 18:04:23 偲穎 講話稿 我要投稿
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關(guān)于為班級(jí)做貢獻(xiàn)演講稿范文(通用12篇)

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿的使用越來(lái)越廣泛,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于為班級(jí)做貢獻(xiàn)演講稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于為班級(jí)做貢獻(xiàn)演講稿范文(通用12篇)

  為班級(jí)做貢獻(xiàn)演講稿 篇1

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是“我為班級(jí)做貢獻(xiàn)”。

  一滴水落在地上,在陽(yáng)光的照射下,很快就會(huì)被蒸發(fā)掉。但如果這滴水落在大海里,它將會(huì)永存。的確,任何事物,包括人,都不能脫離集體而獨(dú)自生活。我們現(xiàn)在生活在水橋小學(xué)這個(gè)大集體中,我們應(yīng)該為這個(gè)優(yōu)秀的集體多做貢獻(xiàn)。

  為班級(jí)做貢獻(xiàn)其實(shí)并不難。只要把心里想的貢獻(xiàn)落實(shí)到行動(dòng)中即可,只要以班級(jí)為中心全心全意為班級(jí)著想即可。

  每個(gè)人都可以為班級(jí)做很多貢獻(xiàn)。大到考試考第一,為班級(jí)爭(zhēng)光,小到放學(xué)整隊(duì)時(shí)安靜、快速、整齊,精神抖擻地與老師互動(dòng)英語(yǔ),亮出聲音,顯示班級(jí)的力量,彰顯育才的特色。這都是我們可以為班級(jí)盡的一份力,每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)來(lái)盡這份力量。

  為班級(jí)做貢獻(xiàn),每個(gè)人都要從我做起,從身邊做起。只要自己做好了,自然會(huì)帶動(dòng)周圍的同學(xué)。在班里就是這樣,早讀時(shí),人人一進(jìn)教室就書(shū)聲朗朗,個(gè)別調(diào)皮的學(xué)生也不好意思浪費(fèi)時(shí)間;吃飯時(shí),大家都安靜、有序,自覺(jué)自律的力量比老師說(shuō)多少句維持紀(jì)律的話都有用;打掃教室時(shí),想想這就是我生活的第二個(gè)家,認(rèn)真地拖拖地,及時(shí)拉正桌子,細(xì)心清洗、整理餐具,教室會(huì)因此變得整潔,讓人進(jìn)門便眼前一亮,一看就留下好印象;上課時(shí),積極回答問(wèn)題,我舉手我自信,我思考我進(jìn)步;作業(yè)時(shí),認(rèn)真細(xì)心,一絲不茍,檢測(cè)知識(shí)掌握絕對(duì)不應(yīng)付作業(yè),良好習(xí)慣養(yǎng)成絕對(duì)不馬馬虎虎;課間游戲時(shí),注意安全,關(guān)注他人,活潑團(tuán)結(jié),健康玩耍,我鍛煉我成長(zhǎng)。每天都有目標(biāo),每天都有收獲,每天都在進(jìn)步,人人如此,我們的班級(jí)就會(huì)成為優(yōu)秀的集體!

  班級(jí)是我們的家,班級(jí)和學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí),發(fā)展能力的場(chǎng)所,是我們陶冶情操,培育品格的環(huán)境。在這里,我們?nèi)鰸M了歡聲笑語(yǔ);在這里,我們奠定了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ);在這里,我們留下了成長(zhǎng)的腳步。老師是我們的長(zhǎng)輩,同學(xué)是我們的兄弟姐妹。讓我們遵守紀(jì)律,尊敬理解老師,努力學(xué)習(xí),積極幫助同學(xué)。這樣,我們的家,我們的'班級(jí)才會(huì)祥和,會(huì)成為最優(yōu)秀的班級(jí)!在優(yōu)秀的集體中完善自我,發(fā)展自我,讓年輕的夢(mèng)想起飛,這是一種信仰,更是一種力量。今天,我們把青春和聰慧獻(xiàn)給班集體,明天,集體的力量就會(huì)成就我們的未來(lái)!

  時(shí)刻堅(jiān)定心中的信念:愛(ài)我校園,愛(ài)我班級(jí),我是班級(jí)小主人,多做貢獻(xiàn)為明天!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

  為班級(jí)做貢獻(xiàn)演講稿 篇2

各位教師同學(xué)們:

  大家好!

  我叫畢雨曦,我今天要講的主習(xí)題是《我愛(ài)我的班級(jí)》。

  溫暖的陽(yáng)光靜靜地鋪滿了教室里的墻壁,我們這班淘氣心愛(ài)的同學(xué)們正在認(rèn)真聽(tīng)著教師循循善誘的教誨。這是一副多么溫馨和諧的畫(huà),這就是我的班級(jí),我的家——六年(二)班。

  我愛(ài)我的班級(jí),是因?yàn)槲业陌嗉?jí)里有許多和顏悅色的教師們。數(shù)學(xué)教師給我們上課時(shí),幽默幽默,與別的教師教的方法別具一格,讓我們沉迷在快樂(lè)的數(shù)學(xué)王國(guó)里;語(yǔ)文教師認(rèn)真的批改我們的作業(yè),我們不懂得,他耐心地給我們解答,上自習(xí)課,我們這班小女生去逗逗教師,教師就會(huì)露出欣慰的笑容;有敬業(yè)的英語(yǔ)教師;有體魄強(qiáng)壯的體育教師;有讓我們感受音樂(lè)的魅力的音樂(lè)教師等等,他們因我們快樂(lè)人快樂(lè),因我們煩惱而煩惱。您說(shuō),和這樣的教師相處,能不快樂(lè)嗎?

  我愛(ài)我的"家",因?yàn)槲覀兊募依镉性S多心愛(ài)的`同學(xué),比如勤奮學(xué)習(xí)的袁錦權(quán),愛(ài)勞動(dòng)的黃朋……我們這里的方面從不用班主任擔(dān)憂。我們會(huì)按時(shí)自覺(jué)去打掃,用雙手清潔校園,讓校園變得干凈,清新。班上有人生病了,其他同學(xué)就會(huì)噓寒問(wèn)暖的,像親兄妹那樣照顧得無(wú)微不至的。您說(shuō),在這樣一個(gè)有愛(ài)心的集體里,我能不快樂(lè)嗎?

  我愛(ài)我們的"家",因?yàn)槲覀兊募沂且粋(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)。我們認(rèn)真學(xué)習(xí),守紀(jì)律,講文明,積極鍛煉,努力爭(zhēng)取去做"四自少年".在校運(yùn)會(huì)中,全班同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,發(fā)揮潛能,拿到了第一名?梢哉f(shuō)沒(méi)有團(tuán)結(jié),就嘗不到勝利的果實(shí)。您說(shuō),我在這樣團(tuán)結(jié)的班級(jí)里,我能不驕傲嗎?

  在學(xué)習(xí)上,我們班也是個(gè)積極上進(jìn)的班。

  當(dāng)然,我們班級(jí)也存在那樣的不足,但我們堅(jiān)信,在教師的幫助下和同學(xué)們的共同努力下,我們會(huì)一步一步地優(yōu)點(diǎn)走去!謝謝大家!

  為班級(jí)做貢獻(xiàn)演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  光陰似箭,日月如梭,伴隨著炎炎夏日的到來(lái),一學(xué)年轉(zhuǎn)眼間就要過(guò)去了,人生的列車又將馳向一個(gè)新的目的地。將來(lái),不管我們身在何方,不管我們長(zhǎng)大后從事什么工作,請(qǐng)不要忘記,我們?cè)?jīng)共同生活在周口x小x(x)班這個(gè)光榮而溫暖的集體里,我們是這個(gè)集體里幸福的一員!

  回首即將過(guò)去的一年,我們有太多的感慨,有太多美好的回憶。雖然我們大家來(lái)自不同的學(xué)校,我們有著不同的興趣和愛(ài)好,但在這一年里,我們通過(guò)互相交流、互相了解,已經(jīng)緊密地融合在了一起,組成了這個(gè)和睦、溫馨的大集體。我們以xx班這個(gè)大集體為榮,我們更要為這個(gè)大集體爭(zhēng)光!

  同學(xué)們,這一學(xué)期只有幾天了,在這最后的幾天里,我們要珍惜每一分每一秒,認(rèn)真聽(tīng)講,搞好同學(xué)之間的關(guān)系,過(guò)好每一天,來(lái)紀(jì)念我們的初一生活。我們未來(lái)的路還很長(zhǎng),還有很多學(xué)業(yè)需要完成,我們要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取早日走上工作崗位。將來(lái)我們中間有的可能會(huì)成為一名科學(xué)家,有的會(huì)成為公司老板,有的會(huì)成為教師、醫(yī)生,也有的會(huì)做一名普通職員,但不管我們從事什么工作,都不要忘記我們?cè)?jīng)的x年級(jí)x班,不要忘記我們敬愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué),那是一個(gè)多么美好的集體!我們要為這個(gè)集體爭(zhēng)光,要在這個(gè)集體的力量鼓舞下刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,在各自的崗位上努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自己的'遠(yuǎn)大理想!

  眼下,我們正面臨著期末考試,我們需要靜下心來(lái),不去想其他的事情,以積極的態(tài)度面對(duì)考試,以樂(lè)觀的心態(tài)迎接這x年級(jí)的最后一考,爭(zhēng)取考出好的成績(jī),為xx班爭(zhēng)光!

親愛(ài)的同學(xué)們:我們?yōu)閤x班而來(lái),它是我們溫暖的家!我們?yōu)樽约簯c幸,我們來(lái)自這個(gè)幸福的集體!

  今天,我們?yōu)閤x班而自豪,將來(lái),xx班將因我們而驕傲!

  謝謝大家!

  為班級(jí)做貢獻(xiàn)演講稿 篇4

親愛(ài)的同學(xué)、老師:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《我愛(ài)我的班級(jí)》。

  我的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,一個(gè)敢為人先的集體,一個(gè)飽含激情的集體,它由50位學(xué)生組成,這便是實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)11班。

  我們的老師在工作上勤勤懇懇,認(rèn)真負(fù)責(zé);對(duì)同學(xué)們細(xì)心呵護(hù),關(guān)愛(ài)有加。在老師們的引領(lǐng)下,我們懂得了許多,我們也有了自己的夢(mèng)想和追求。

  我愛(ài)我的班級(jí),班級(jí)就是我的第二個(gè)家。同學(xué)們互幫互助,相敬相愛(ài),相扶相助。在這個(gè)班級(jí)里,第一個(gè)學(xué)生都把班級(jí)當(dāng)成了家,每一個(gè)同學(xué)都好似我們的姐妹、兄弟。我們大家共同生活在這個(gè)幸福的大家庭里。

  我愛(ài)我的班級(jí),那是我成長(zhǎng)的地方。在這里,有老師們的引領(lǐng)、有同學(xué)們的相互提醒、也有好朋友的監(jiān)督,讓我們?cè)诎嗉?jí)大家庭里慢慢長(zhǎng)大,在這個(gè)班級(jí)里,我們學(xué)到的不僅僅是知識(shí),還有很多很多做人的道理。

  我愛(ài)我的班級(jí),因?yàn)槲业陌嗉?jí)是優(yōu)秀的。學(xué)校每一周在評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)時(shí)。每一次都能聽(tīng)到熟悉的`班級(jí)名稱:四年級(jí)11班。每一次考試,我們班都在名列前茅。每一次衛(wèi)生檢查,我們班都是最干凈的。第一次的路隊(duì)檢查,我們班都是最整齊的。每一次的會(huì)操比賽,我們的口號(hào)都是最響亮的。每一次的紀(jì)律評(píng)比,我們們都是最安靜的。

  我愛(ài)我的班級(jí),班內(nèi)有我們親愛(ài)的老師:她們對(duì)我們的要求是嚴(yán)格的,對(duì)我們的生活是關(guān)心的,她們對(duì)待學(xué)生像對(duì)自己的孩子一樣,她們是園丁,培育著祖國(guó)的花朵,她們像蠟燭,燃燒自己,照亮我們

  這就是我的班級(jí),一個(gè)充滿愛(ài)的集體,有團(tuán)結(jié)、有活力、有熱情、有溫暖,有關(guān)懷,有發(fā)展。

  這就是我的班級(jí),我學(xué)習(xí)生活的地方,我為自己能在這樣的班級(jí)中學(xué)習(xí)而感到幸福快樂(lè),我為有這樣的班級(jí)而感到驕傲!

  同學(xué)們,我多么的希望,所有的同學(xué)都有這樣的一個(gè)班級(jí),讓我們?cè)谶@樣的班級(jí)里,快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。

  謝謝大家的聆聽(tīng)!

  為班級(jí)做貢獻(xiàn)演講稿 篇5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  水有水的飄逸靈動(dòng),保持著一種輕快的蔚藍(lán)色。山有山的沉穩(wěn)厚重,保持著一種安心的墨綠色;顫娝灿袗灧菰锏囊幻,雖然有著輕快的蔚藍(lán)色,但似乎又是由高置低單調(diào)。沉穩(wěn)的山也有多姿多彩的一面,雖然不能挪動(dòng),但是,在他的身上卻又有著紅花綠草,蝶飛鳳舞的斑斕生命。

  靜與動(dòng)的搭配,單調(diào)與精彩的結(jié)合,也就組成了最美的風(fēng)景。對(duì)于我們,走在人生最燦爛最青春的時(shí)候的初中每個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)的生涯也是這樣的,對(duì)!就是靈動(dòng)與沉穩(wěn)交融,每一天都過(guò)的'動(dòng)靜結(jié)合!

  我們的班級(jí)有三十六個(gè)成員,班徽上有著色彩各異的三十六個(gè)點(diǎn)。這三十六個(gè)點(diǎn)均勻的分布在“一枝”太陽(yáng)的周圍,沒(méi)錯(cuò)!你沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò),確確實(shí)實(shí)是“一枝”太陽(yáng),能猜得到嗎?恩,其實(shí)是“一枝太陽(yáng)花”

  至今還深刻的記得,班主任在初一時(shí)讀給我們聽(tīng)得那個(gè)關(guān)于太陽(yáng)花的故事。故事就不便于細(xì)講了,大概說(shuō)的意思就是雨前的太陽(yáng)花互相依靠一叢叢的面朝著陽(yáng)光,雨中的太陽(yáng)花受不住多大的雨水的打擊低下了頭,然而雨后的太陽(yáng)花相互支撐在清新的空氣中慢慢的站起來(lái)再次面對(duì)陽(yáng)光、沐浴陽(yáng)光。聽(tīng)著這個(gè)故事,是在說(shuō)著太陽(yáng)花的堅(jiān)強(qiáng)與團(tuán)結(jié),但是呢我覺(jué)得對(duì)于一個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō),不僅是堅(jiān)強(qiáng)和團(tuán)結(jié),和諧也是重要的組成部分。

  古往今來(lái),和諧思想綿綿不絕——從孔子提倡的“禮之用,和為貴”“和而不同”,到到孟子“天時(shí)不如地利,地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使”的理想方案,到康有為描繪的“人人相親,人人平等,天下為公”的社會(huì)狀態(tài),從孫中山“大同世界”的理想,到毛澤東“環(huán)球同此涼熱”的追求,名人偉人在提到和諧的情況下發(fā)表了自己理想世界中的“社會(huì)和諧”。我想,我還真是沒(méi)有這么大的覺(jué)悟,所以在這里我想跟所有的同學(xué)說(shuō)上一句“讓我們珍惜現(xiàn)在和剩下的時(shí)間,沒(méi)有矛盾沒(méi)有紛爭(zhēng)的和諧相處下去!

  為班級(jí)做貢獻(xiàn)演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  清風(fēng),白云。花色,書(shū)香。

  清晨,一束朝陽(yáng)穿透白云。芍藥花上的露珠剔透晶瑩,白頭翁在歡愉高唱。帶上幾本書(shū),來(lái)到天臺(tái)靜靜翻看,指尖撫過(guò)書(shū)頁(yè),風(fēng)卷墨香。

  閱讀是最美妙的幸福。歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是同許多高尚的人談話。”的確,書(shū)可以滌蕩心靈,提高境界。在“缺月掛疏桐”的寂寥意境中,我能感受到蘇軾被貶的那份孤寂,體會(huì)到他的.不同流俗;翻開(kāi)另一頁(yè),“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,東坡先生的豁達(dá)又使我欽佩不已。再細(xì)品李清照的《一剪梅》,“花自飄零水自流”,令人嘆息。一本《宋詞》,多種心境,品味其中“只可意會(huì),不可言傳”的奇妙滋味,清風(fēng)拂面,幸福之感縈繞心頭。

  置身優(yōu)美的環(huán)境又何嘗不是一種幸福。清新的空氣,碧藍(lán)的天空,汕頭的環(huán)境是那樣令人心曠神怡。想起前陣子北京的霧霾,擔(dān)心之余不免慶幸自己生在汕頭。這里的天空總是那么湛藍(lán),風(fēng)兒一直那么清涼。汕頭是沿海城市,大海帶來(lái)的饋贈(zèng)更是滋潤(rùn)了人民的生活。長(zhǎng)在海邊的孩子永遠(yuǎn)能嘗到最新鮮的魚(yú)兒,拾到最美麗的貝殼——這乃是我兒時(shí)最心愛(ài)的玩物。

  合上《宋詞》,收回飄飛的思緒,拿起手邊的一本《名人傳》?粗惗喾颐鎸(duì)常人難以想象的痛苦,仍呼喊“我要扼住命運(yùn)的咽喉!”時(shí),我被這驚人的堅(jiān)強(qiáng)意志深深震撼了,繼而又開(kāi)始沉思:近幾十年來(lái),從貧困到繁榮,汕頭在一步步的發(fā)展中經(jīng)歷了多少困難,然而她經(jīng)受住了考驗(yàn),戰(zhàn)勝了磨難,發(fā)展成為今天這般美麗的模樣。這不正是極好的精神寫(xiě)照嗎?勇敢地與磨難抗?fàn),勇敢地將其?zhàn)勝,這,也是一種幸福。

  仰觀蒼穹,俯瞰大地,看那美麗景色,嗅這怡人書(shū)香,幸福之感油然而生。讓我們用自己的知識(shí)與智慧,去建設(shè)美麗汕頭,點(diǎn)綴歲月流光,讓那幸福的航線更遠(yuǎn),更長(zhǎng)!

  為班級(jí)做貢獻(xiàn)演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五一班的趙茂森。今天,我很榮幸作為“三好班集體”代表在這里發(fā)言,心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我向一直關(guān)心我們學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向給予我們寶貴知識(shí)的所有老師,表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  我們說(shuō):“班級(jí)是大地,因?yàn)槲覀兙褪谴蟮厣暇`放的花朵。我們說(shuō):集體就像一棵四季常青的大樹(shù),因?yàn)槊恳黄S風(fēng)舞動(dòng)的生命就是我們自己。

  在我們班,班干部以身作則,起到了很大的帶頭作用:在學(xué)習(xí)上,大家蒸蒸日上;在禮儀方面,大家舉止文明;在體育課上,大家勤學(xué)苦練;在勞動(dòng)上,大家你爭(zhēng)我?jiàn)Z??我們不斷地彌補(bǔ)不足,在德、智、體、美、勞全面發(fā)展。如果早上你來(lái)到我們班,迎接你的必定是一番勤奮好學(xué)的景象,同學(xué)們有時(shí)挺直身子大聲朗讀,有時(shí)低著頭輕聲背誦,有時(shí)面對(duì)面互背……

  每當(dāng)做眼操的時(shí)候,只要眼操鈴一響,大家都互相提醒,以最快的速度清空桌面,不為班集體扣分。每當(dāng)要出去做課間操,大家也都以最快的`速度站好隊(duì)。因為大家心里都有為班級(jí)增光的強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。

  我們是一個(gè)勤奮好學(xué)的班級(jí)。上課熱情,積極地配合老師,即使是科任課也毫不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),因?yàn)槲覀冎浪侵R(shí),是一架橋梁把我們架向遠(yuǎn)方,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。多位老師選用我班做課,期末考試我班也都名列前茅。在學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽中,全班同學(xué)齊心協(xié)力,都取得了優(yōu)異成績(jī)?矗@就是我們五一班,一個(gè)奮力拼搏,為班爭(zhēng)光的集體!

  班級(jí)就是同學(xué)們共同撐起的一棵大樹(shù),一片綠蔭,大家永遠(yuǎn)分享的是:生機(jī)勃勃,快樂(lè)成長(zhǎng)。我們?yōu)樯钤谶@樣的集體而自豪,為我——是五一班的一員而驕傲。進(jìn)步無(wú)止境,我們?nèi)孕枧Α^進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績(jī)更上一層樓。一份耕耘,一份收獲,相信我們?nèi)w師生會(huì)更加努力,結(jié)出豐碩的成果。

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

  為班級(jí)做貢獻(xiàn)演講稿 篇8

各位老師、同學(xué):

  大家好!

  現(xiàn)在讓我們一起共同來(lái)聆聽(tīng)二(13)這一首浸潤(rùn)著汗水與艱辛,承載著歡笑與希望的華彩樂(lè)章。

  學(xué)習(xí),一直是我們演奏的主旋律!迸W(xué)習(xí),全面發(fā)展“是我們的口號(hào)。上課時(shí),每一位同學(xué)都專心聽(tīng)講,勤做筆記,努力將老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都銘記于心。下課時(shí),班級(jí)里沒(méi)有打打鬧鬧的情形,唯有的是同學(xué)們?yōu)榱艘粋(gè)問(wèn)題而激烈辯論的'聲音,成績(jī)較好的同學(xué)還會(huì)幫助別人解決疑難。你若不信,我們的草稿紙上便是多得是不清的步驟和輔助線。大家在月考中也競(jìng)爭(zhēng)激烈,排名靠前的同學(xué)有了很多的新面孔。學(xué)校舉辦的競(jìng)賽輔導(dǎo)中,我班同學(xué)幾乎占了半壁江山。在各類競(jìng)賽中,我班有多人獲獎(jiǎng)。諸多的這些,都來(lái)自于13班同學(xué)的良好行為規(guī)范。

  在班級(jí)中,制定著一系列的班規(guī),其監(jiān)督者是13班所有同學(xué)。在班級(jí)中,每一位同學(xué)都公平競(jìng)爭(zhēng),第一批團(tuán)員,就是由全班同學(xué)投票推薦;在班級(jí)中,班干部各盡其能,認(rèn)真管理班中各項(xiàng)事務(wù);在班級(jí)中,所有學(xué)生都非常默契,綜合實(shí)踐活動(dòng)中,會(huì)自動(dòng)形成一個(gè)個(gè)小集體,共同完成各種項(xiàng)目。在班級(jí)中,曾經(jīng)行為不好的同學(xué)在13班的影響感化下,成為了一個(gè)個(gè)好學(xué)生。大家和睦團(tuán)結(jié)、默默努力,成為13班良好班風(fēng)的有力見(jiàn)證。團(tuán)結(jié),是我們演奏的靈魂。在剛閉幕的校運(yùn)動(dòng)會(huì)中,全班同學(xué)投入了無(wú)限的激情,構(gòu)織成班級(jí)體育活動(dòng)美麗風(fēng)景。在長(zhǎng)跑的跑道邊的看臺(tái)上,啦啦隊(duì)的搖旗吶喊聲中能讓人感受到13班同學(xué)的團(tuán)結(jié)和激情。在體育場(chǎng)上,我班的志愿者隊(duì)伍隨處可見(jiàn),他們成為運(yùn)動(dòng)員有力的后盾,活躍在人群中。這便是我們班的音樂(lè),我們激揚(yáng)的音符,我們?nèi)A彩的章。

  在這短短的幾分鐘內(nèi)奏不完這些動(dòng)人的音符,但請(qǐng)大家相信,我們13班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn),蓬勃向上的優(yōu)秀集體!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  為班級(jí)做貢獻(xiàn)演講稿 篇9

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今日我演講的內(nèi)容是輕易被大家忽視的、在班級(jí)中普遍存在的現(xiàn)象。我們都是班級(jí)中的一份子,與其他的同學(xué)一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)、一起奮斗、一起傾聽(tīng)著共同的課堂,可假如每一節(jié)課老師都不斷地停下來(lái)整頓紀(jì)律、活躍的思維不斷地被中斷,那自然是對(duì)我們的'學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)無(wú)益。星期一的時(shí)候,老師讓我們寫(xiě)了一名為《學(xué)會(huì)傾聽(tīng)》的命題作文,我想,大家或多或少,應(yīng)該明白了一些道理。

  也許現(xiàn)在,我們才剛剛體會(huì)到:一個(gè)清靜的學(xué)習(xí)氛圍會(huì)是多么的重要。最近上課說(shuō)話的現(xiàn)象層出不窮,有些同學(xué)影響到了其他同學(xué)還不以為意,還有些同學(xué)未等老師講完話便急切地發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)。我們既然來(lái)到這個(gè)班級(jí),就不能始終以自我為中心,在預(yù)備說(shuō)一些或者做一些事情的時(shí)候,我們更應(yīng)該好好想一想:這么做會(huì)不會(huì)影響到同學(xué)?這么說(shuō)會(huì)不會(huì)干擾到班級(jí)?

  將心比心是很好的美德,當(dāng)我們碰到一件不想處理的事情想推給別人時(shí),是否把“己所不欲,勿施于人”這句話放在心頭?班級(jí)就好比家一樣,我們?cè)谛W(xué)習(xí)的時(shí)間,甚至比在家活動(dòng)的時(shí)間還要久。在對(duì)待“家”的問(wèn)題上,我們自是不愿意“家”變得又臟又亂,因此我們每一個(gè)學(xué)期,都會(huì)幫忙班級(jí)打掃幾次衛(wèi)生。但是衛(wèi)生,卻成為了班級(jí)的“心病”。

  假如以前留心的同學(xué),定會(huì)發(fā)現(xiàn)每次同學(xué)們打掃完衛(wèi)生,地上就立馬出現(xiàn)了幾片廢紙、幾個(gè)食品袋。掃走了舊垃圾,又來(lái)了新垃圾,打掃衛(wèi)生的同學(xué)顯得心力交瘁,而且有些值日的同學(xué)不好好打掃衛(wèi)生,總是睜一只眼閉一只眼,對(duì)比較難以處理的垃圾選擇視而不見(jiàn),自然而然地推給了別人。推來(lái)推去,那些垃圾只會(huì)越積越多。

  以上是班級(jí)里普遍存在的現(xiàn)象,我希望同學(xué)們能引起注重。我們所組成的班集體需要我們共同的力量,團(tuán)結(jié)起來(lái),我們的班級(jí)就會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。

  為班級(jí)做貢獻(xiàn)演講稿 篇10

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師能給我這樣一次競(jìng)選的機(jī)會(huì)。同時(shí),能夠與各位同學(xué)在此共同參加競(jìng)選,我感到非常榮幸。

  我是五(3)班的中隊(duì)長(zhǎng),今天我競(jìng)選的是學(xué)校大隊(duì)委宣傳委員。我相信我能勝任這個(gè)職務(wù)。

  首先,我非常樂(lè)于為大家服務(wù)。作為一名少先隊(duì)員和班干部,我深深感到:一人紅只能紅一點(diǎn),大家紅才能紅一片。我渴望成為校大隊(duì)輔導(dǎo)員的得力助手,通過(guò)自己的努力,為和大家共同進(jìn)步而貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  其次,我有著擔(dān)任班干部和中隊(duì)長(zhǎng)的工作經(jīng)驗(yàn)。我能積極主動(dòng)地做好老師安排的各項(xiàng)工作。踏實(shí)認(rèn)真、一絲不茍地完成。曾經(jīng)多次獲得“班級(jí)優(yōu)秀干部”榮譽(yù)。

  第三,學(xué)習(xí)工作兩不誤。上課時(shí),我認(rèn)真聽(tīng)講,勤于思考,積極發(fā)言,并主動(dòng)協(xié)助老師進(jìn)行教學(xué)工作。我不會(huì)因?yàn)閾?dān)任很多的學(xué)校工作而影響到自己的.學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊?/p>

  第四,我有著不錯(cuò)的口才。在班里這是大家一致公認(rèn)的;其次,我有著出色的文筆。在我們班,我素有“小文豪”之美譽(yù),;再次,我有著還能拿出手的書(shū)法。我是我們班黑板報(bào)的主筆,最后,我有著滿腔的熱情與干勁。

  請(qǐng)大家相信,我會(huì)是一名優(yōu)秀的宣傳委員,上配合領(lǐng)導(dǎo)老師,下組織學(xué)生把少先隊(duì)工作做得細(xì)密周到、有條不紊,擔(dān)我職、負(fù)我責(zé),與其它各部委員密切配合,使學(xué)校少先隊(duì)工作成為我們國(guó)際學(xué)校又一道亮麗的風(fēng)景線。我會(huì)用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、威望,贏得信譽(yù)!

  當(dāng)然了,我也知道,此次競(jìng)選,不會(huì)一帆風(fēng)順,因?yàn)樵谧膮①愡x手都很優(yōu)秀,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備:面對(duì)得失,消極不如積極;面對(duì)自己,有夢(mèng)想才有作為;面對(duì)理想,有追求才有希望;面對(duì)機(jī)會(huì),經(jīng)歷比名次更重要!我的演講完畢,希望大家能夠支持我,謝謝!

  為班級(jí)做貢獻(xiàn)演講稿 篇11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!今天我演講的題目是《講文明,樹(shù)新風(fēng)》。

  文明是時(shí)代進(jìn)步的標(biāo)志,然而在經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天,人們?cè)谂Τ蔀槲镔|(zhì)富有者的時(shí)候,卻成為了精神的貧困者。亂扔垃圾,張口罵人,動(dòng)手打架的行為,我隨處可見(jiàn)。當(dāng)你看到五彩的食品包裝袋從人們手中隨意飛出時(shí),當(dāng)你聽(tīng)到那如同空氣污染源般的骯臟字眼從人們口中吐出時(shí),當(dāng)你看到人們因?yàn)橐稽c(diǎn)兒雞毛蒜皮的'小事拳腳相見(jiàn)時(shí),你是否會(huì)認(rèn)為,這一切都是與這個(gè)時(shí)代不和諧的音符?我認(rèn)為,在座的每一位同學(xué)都會(huì)為之扼腕、為之焦慮!

  人們常把眼睛比做心靈的窗戶,因?yàn)槿说母星橥鶗?huì)從眼中流露。我認(rèn)為行為舉止是人們內(nèi)心世界的的窗口,每個(gè)人的談吐都可以體現(xiàn)其自身的修養(yǎng)。有時(shí),一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的習(xí)慣性動(dòng)作甚至?xí)䦟?duì)我的人生產(chǎn)生重大影響。曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:幾位碩士研究生和一個(gè)本科生同時(shí)去一家外企應(yīng)聘,在進(jìn)入考室時(shí),一把拖把橫臥在路中央,幾位碩士研究生都視而不見(jiàn)直接跨過(guò),而那位本科生卻彎腰把它扶起并放在了其應(yīng)放的位置,事務(wù)主管看在眼里記在心上,立即將這位本科生破格錄取。大家都覺(jué)得不可思議,主管只說(shuō)了一句簡(jiǎn)短的話:“與修養(yǎng)高的人共事是一種快樂(lè)、一種享受!”舉手之勞便給了這位本科生一個(gè)新的契機(jī)。

  子曰:“少成若天性,習(xí)慣成自然。”播種一個(gè)好行為,就會(huì)收獲一個(gè)好習(xí)慣;播種一個(gè)好習(xí)慣,就會(huì)收獲一個(gè)好人生。08年北京奧運(yùn)會(huì)日漸趨近,我雖不能像飛人劉翔在奧運(yùn)會(huì)上摘金,我可以用我的文明禮儀為國(guó)爭(zhēng)光,釋放我文明的熱情,讓外賓們一睹“禮儀之邦”的風(fēng)采。

  同學(xué)們,青春的歲月一晃而過(guò),讓我在陽(yáng)光下接受洗禮,在風(fēng)雨中迎接磨煉、在正氣中健康成長(zhǎng),講文明,樹(shù)新風(fēng),成為一名合格的“明日之星”。

  為班級(jí)做貢獻(xiàn)演講稿 篇12

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  我先講個(gè)故事:在一次討論課上,一個(gè)演講者沒(méi)有說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白,而是手里拿著一張20美元的鈔票。面對(duì)會(huì)議室的200多人,他大聲問(wèn)道:“這20塊錢誰(shuí)要?”一個(gè)個(gè)舉起手來(lái)。演講者接著說(shuō),“我決定把這20美元給你們中的一個(gè)人,但在此之前,請(qǐng)?jiān)试S我做一件事!贝蠹叶己懿唤狻V灰(jiàn)說(shuō)話的`人把鈔票揉成一團(tuán),然后問(wèn):“誰(shuí)還要?”這時(shí),還是有人舉手。演講者補(bǔ)充道:“那么,如果我這樣做呢?”之后,他把錢扔在地上,又踩了一遍,踩得又臟又皺。“現(xiàn)在誰(shuí)要?”演講者第三次問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,人群中有人舉手了。

  見(jiàn)時(shí)機(jī)已到,演講者感慨道:“孩子們,你們已經(jīng)上了一節(jié)很有意義的課。不管我怎么對(duì)待這張賬單,你還是要的,因?yàn)闆](méi)有貶值,還是20塊錢。在人生的道路上,我們會(huì)被自己的決定和逆境撞得體無(wú)完膚,有時(shí)會(huì)覺(jué)得自己一文不值。但請(qǐng)記住,無(wú)論發(fā)生了什么,或者將要發(fā)生什么,我們永遠(yuǎn)不會(huì)失去價(jià)值。不管臟不干凈,穿不整潔,我們?nèi)匀皇菬o(wú)價(jià)的!

  是的,同學(xué)們,其實(shí)世界上每個(gè)孩子都是一美元鈔票。成名之前,我們都會(huì)或多或少的遭受挫折,或輕或重,遇到白眼睛。然而,就像壞品質(zhì)可以在運(yùn)氣中暴露一樣,新的品質(zhì)也會(huì)在壞運(yùn)氣中閃耀。如果你不覺(jué)得沮喪,不放棄,在被侮辱被鄙視的時(shí)候憤然前行,你一定會(huì)證明自己的價(jià)值。

  命運(yùn)之神是仁慈而公平的,因?yàn)樗o了我們每個(gè)人兩個(gè)珍貴的禮物,沒(méi)有偏見(jiàn)和吝嗇,那就是信仰和目標(biāo)。無(wú)論你是近還是遠(yuǎn),無(wú)論你是王子還是窮孩子,無(wú)論你是勤奮還是懶惰,上帝都會(huì)在你想的任何時(shí)間和任何地方給你這兩樣禮物。

  所以不要怪別人,不要放棄自己,不要灰心。一旦你給了自己堅(jiān)定的信念,你就是那張永不貶值的鈔票,你可以證明你的價(jià)值。

  請(qǐng)相信自己,相信未來(lái)。

  謝謝大家!

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