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小義工作文14篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小義工作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小義工作文1
我從來(lái)沒(méi)有獨(dú)自一人乘坐公交車外出。這次暑期卻要去兩路囗少兒圖書(shū)館“上班“一一當(dāng)小義工。8月午后的驕陽(yáng)照得我眼晴都睜不開(kāi),前幾日剛從北海游玩回來(lái),被曬傷的皮膚還沒(méi)恢復(fù)呢,這不,又曬上了。
我從家步行到了楊家坪壹心壹車站,照著媽媽教我看站牌認(rèn)路標(biāo)的方法坐上了412公交車。車?yán)镉行┬[,播報(bào)的站名有些聽(tīng)不清,我一連看了好幾次車子后門上方的站牌,生怕自己坐過(guò)了站。不大一會(huì)兒的工夫,到了國(guó)際村,我順利下車來(lái)到了"少圖"。我先去一樓簽了到,然后老師發(fā)了一個(gè)小義工工牌給我,隨后又去二樓簽到,老師給我安排的`工作區(qū)域就是二樓的P一H。她大致講解了一下我工作的內(nèi)容,這就算是正式上崗了。
可是我站在這里,有點(diǎn)摸不著東南西北,不知我該先做什么。原來(lái),老師以為我以前當(dāng)過(guò)小義工應(yīng)該有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)了,沒(méi)想到我還是頭一次呢!在漂亮老師的耐心講解下,我慢慢開(kāi)始工作了。首先,要記住每個(gè)顏色所代表的英文字母,再根據(jù)這些字母來(lái)整理貨架上的書(shū),再把不是一類的書(shū)放在它原來(lái)的位置,還要提醒亂放書(shū)的小朋友……聽(tīng)著這些程序比較簡(jiǎn)單,真正做好也不太容易。我慢慢領(lǐng)悟著老師給我講的,又觀察我旁邊的另一個(gè)比我熟煉的小義工,漸漸地我就上手了。老師說(shuō)整理好了書(shū)的空閑自己也可看看書(shū),哇,這是一件多么幸福的事!我把書(shū)一一放回它們自己的"家",心里有種莫名的快樂(lè)?臁跋掳"時(shí),老師認(rèn)真檢查了我們各自完成工作的情況,漂亮老師摸了摸我的頭:"不錯(cuò),孩子,繼續(xù)保持。"
連續(xù)八天的小義工,我每天都努力工作。中途我因生病請(qǐng)假了2天,后來(lái)還把這2天工作時(shí)間補(bǔ)上了。最后我獲得了"少圖"發(fā)給我的"優(yōu)秀小義工"證書(shū)。這一刻,我無(wú)比興奮,因?yàn)槲沂斋@了用金錢買不到的財(cái)富。我也看到媽媽臉上蕩漾著一絲甜蜜的笑意。
小義工作文2
又是一年新年到,這幾天我們都放假在家休息。今天中午,媽媽問(wèn)我:“你昨天是不是報(bào)了圖書(shū)館管理員?”我回道:“是的呀,媽媽。我們今天去圖書(shū)館吧!”說(shuō)著,媽媽帶著我來(lái)到了圖書(shū)館。
我向著前臺(tái)走去,有一位年輕漂亮的阿姨正在忙著,我對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,昨天我報(bào)名了小雛鷹圖書(shū)志愿者!卑⒁绦Σ[瞇地說(shuō):“好的,你真是一個(gè)好孩子,我給你一個(gè)文明小義工的袖標(biāo),你去幫忙吧。”“好的!蔽掖鸬。我戴上紅紅的袖標(biāo),和媽媽一起去操作臺(tái)幫忙。
我們看到有人正在做紅燈籠,就走上前去,問(wèn)道:“阿姨,需要幫忙做什么嗎?”“太好了,又有人來(lái)一起做了,謝謝你呀,小朋友。”她回答。我和媽媽異口同聲地問(wèn):“做這些有什么用呀?”“這不快過(guò)年了嘛,掛上燈籠、小豬、中國(guó)結(jié)……紅紅火火的,這才有年的味道嘛!”我和媽媽挽起袖子,忙碌了起來(lái)。做了幾個(gè)燈籠,媽媽讓我?guī)陀變簣@的陸老師一起貼窗花。我和陸老師的分工是這樣的:我負(fù)責(zé)撕窗花,陸老師負(fù)責(zé)貼窗花。我撕得快,陸老師貼得也快,我們一會(huì)兒就把這些喜氣洋洋的窗花貼完了。我問(wèn)媽媽:“接下來(lái)我干什么活呢?”媽媽看著桌上的小豬和福字對(duì)我說(shuō):“你來(lái)把這些都掛到紅絲帶上去吧。”“好的,媽媽。”我又快樂(lè)的加入了掛燈花的隊(duì)伍。不一會(huì)兒,一只只吉祥可愛(ài)的小豬和一幅幅滿載著祝福和喜悅的福字點(diǎn)綴在了圖書(shū)館的'四周。
一下午的工夫,安靜的圖書(shū)館變得“熱鬧”起來(lái),窗上、墻上、天花板上……處處妝點(diǎn)著濃墨重彩的年味,這里雖然沒(méi)有鞭炮聲,沒(méi)有拜年聲,更沒(méi)有歡鬧聲,但是卻一點(diǎn)兒也不顯著冷清。在淡淡的書(shū)香之余,總有那么幾抹亮色讓人心生愉悅,滿心熱鬧。
看著這辛苦一天的勞動(dòng)成果,我和媽媽開(kāi)心地笑了。這一天,是我整個(gè)寒假中最快樂(lè)的一天,我是文明小義工!
小義工作文3
愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起,中秋假期,我和媽媽去參加了浙江義工聯(lián)盟組織的環(huán)保義工活動(dòng)。
一大早,媽媽就把我從夢(mèng)中叫醒,吃好早飯趕緊出發(fā),和同學(xué)賈昱安坐車來(lái)到西湖邊,有的人比我們還早呢。大家?guī)蠆A子和垃圾袋,穿上義工服,聽(tīng)完領(lǐng)隊(duì)講了注意事項(xiàng),跟著隊(duì)旗浩浩蕩蕩的出發(fā)了。
我們的熱情和秋老虎一樣火熱,在美麗的西湖斷橋上開(kāi)始尋找垃圾,我用我的火眼金睛,迅速撿起煙頭、紙巾、小塑料片,甚至連石縫里的小竹簽都不放過(guò)。媽媽負(fù)責(zé)幫我拿垃圾袋,偶爾拍一張照片,我一邊撿垃圾一邊跟著大部隊(duì)沿著白堤走,我的.眼里只有垃圾,還和媽媽比誰(shuí)先發(fā)現(xiàn)垃圾,一路上忘記了太陽(yáng)公公的熱情,忘記了疲倦和口渴。不知不覺(jué),我們來(lái)到了西泠橋,領(lǐng)隊(duì)讓我們休息一下,等大家一起拍照合影。然后我們繼續(xù)往北山路,有的垃圾藏在草叢里,有的垃圾躲在樹(shù)葉下,還有的玩影身游戲,我都一一把他們找出來(lái),請(qǐng)進(jìn)垃圾袋里。西湖邊游人很多,我們用行動(dòng)告訴他們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,大家都不好意思亂丟垃圾了,我的耳邊還傳來(lái)贊美的聲音,心里別提多高興了。我能為保護(hù)環(huán)境出一分小小的力,我為自己感到驕傲。
2個(gè)半小時(shí)很快就過(guò)去了,我們又繞回到了起點(diǎn),今天的收獲可不小,把一大袋垃圾放到垃圾房里,歸還了環(huán)保工具。這次的義工活動(dòng)讓我體會(huì)到環(huán)衛(wèi)工人的辛苦,如果大家都能自覺(jué)的投放垃圾,我們的環(huán)境就會(huì)越來(lái)越好,我們的西湖會(huì)更加美麗,我們的杭州會(huì)更加漂亮!我對(duì)媽媽說(shuō):“以后我還要參加更多的環(huán)保義工活動(dòng),愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球”。
小義工作文4
社區(qū)開(kāi)了一個(gè)閱覽室,正缺人手。我向社區(qū)工作人員報(bào)名當(dāng)義工。社區(qū)叔叔給了我一張工作卡,并且交代了我的工作整理書(shū)柜。
我接受任務(wù)后,仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍閱覽室,立馬驚呆了。簡(jiǎn)直是麻雀雖小,五臟俱全:這么大的地方,分為兩個(gè)區(qū)域,一為成人閱覽區(qū),二為兒童閱覽區(qū)。圖書(shū)都分門別類,文學(xué)類、童話類,科技類……不亞于一個(gè)中型圖書(shū)館。這得要整理到猴年馬月呀!但幸好還有和我一樣的小義工共同整理,會(huì)稍微輕松一點(diǎn)。
我從兒童區(qū)開(kāi)始一類一類查,分類。首先是文學(xué)類,我拿著那張圖書(shū)單一本一本開(kāi)始整理,一點(diǎn)兒也不敢松懈,生怕漏掉一本回錯(cuò)家的`書(shū)孩子。時(shí)間老人慢慢地走著,我又找到了兩本迷路的書(shū)寶寶,并把它們送回了各自的家。就這樣時(shí)間慢慢地流逝,我的眼睛也因?yàn)槠诙崴岬模抑皇侨嗳嘌劬^續(xù)查找對(duì)照。終于兒童區(qū)查好了,成人區(qū)也被其他小義工整理好了。
整理書(shū)柜這項(xiàng)眼睛飽受艱熬的工作完成了,我們又迎來(lái)了第二項(xiàng)眼花繚亂的任務(wù)更新報(bào)刊。社區(qū)閱覽室有報(bào)刊區(qū),雖然地方小,但光顧的人很多。因?yàn)槭菆?bào)刊,新報(bào)刊源源不斷,所以,我們要更新報(bào)刊,還要把報(bào)夾擺到規(guī)定的位置上,使閱讀的人查找方便、快捷。我們馬上分好任務(wù),一些人取報(bào)刊,一些人把新報(bào)紙夾在里面,再一些人將報(bào)刊回歸應(yīng)有位置。我做第二份工作,但報(bào)刊一拿到就手忙腳亂,不知該如何是好。幸好我機(jī)敏,馬上想到解決方案:看到報(bào)紙后,把報(bào)紙的名字報(bào)出,另一人便可以找到該報(bào)夾。就這樣,我們有條不紊地進(jìn)行著,馬上便整理好了。
雖然我們當(dāng)義工很辛苦,但我們很開(kāi)心,因?yàn)槲覀兪斋@到了付出后成功的喜悅:讀者們能夠快樂(lè)地閱讀。
為別人方便閱讀,是我在為創(chuàng)建書(shū)香社會(huì)貢獻(xiàn)力量呢。
指導(dǎo)老師俞岳良點(diǎn)評(píng):
我當(dāng)圖書(shū)小義工,寫了三個(gè)字:小,六年級(jí)學(xué)生;義,義務(wù)勞動(dòng),義不容辭;工,工作兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),分工合作。主題:為創(chuàng)建書(shū)香社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
小義工作文5
今天,我一寫完作業(yè)就急不可待的奔到了樓下,想著車庫(kù)里等著我?guī)鼈兌碉L(fēng)的溜冰鞋,心里面那個(gè)激動(dòng)啊……
可是,在推開(kāi)樓下大門的那一刻,我的激動(dòng)立刻煙消云散了。首先映入眼簾的是滿地的紙屑,泡沫,塑料袋……接著,一股刺鼻的臭味在風(fēng)先生的帶領(lǐng)下瞬間占據(jù)了我的鼻孔,“又是誰(shuí)搬家惹的'禍”,我自言自語(yǔ)到。想到每天天不亮就起來(lái)打掃衛(wèi)生的奶奶總是滿頭大汗,我又一溜煙的跑回了樓上,然后左手提著掃帚,右手握著糞箕氣喘吁吁的跑回到樓下。
我先找了個(gè)大點(diǎn)的料塑料袋把地上大塊的紙屑,泡沫等裝進(jìn)里面,然后拿起掃帚小心的清理著地上的“雪花”,z就這樣一掃帚。一掃帚的下去,地上的“雪花”終于慢慢的聚集在一起了,我又趕緊拿來(lái)糞箕,借用它的內(nèi)力把小雪花們統(tǒng)統(tǒng)送進(jìn)了“牢籠”?偹憧梢运煽跉饬耍吥ㄖ~頭的“小珍珠”,心里邊又想起了我的溜冰鞋。剛想轉(zhuǎn)身,像是看穿了我的心思,風(fēng)先生再一次鉆進(jìn)了我的鼻孔,依然帶著那討厭的氣味。順著風(fēng)的方向望去,我找到了氣味的“老家”——垃圾桶旁邊一塊被弄壞了的地面,因?yàn)橛袀(gè)小坑出來(lái),垃圾車倒垃圾時(shí)不小心掉出來(lái)的碎屑,混著些湯湯水水匯聚在小坑里,這種溫度下沒(méi)氣味才怪!雖然心里有些埋怨垃圾車的不小心,更是對(duì)那味道反應(yīng)敏感,但是再想想晚飯過(guò)后會(huì)有更多的爺爺奶奶,叔叔阿姨們路過(guò)這里去散步,我再一次拿起了掃帚和糞箕憋著氣,瞇著眼,踮著腳把那些湯湯水水挪進(jìn)了垃圾桶,然后迅速地合上蓋子,生怕一個(gè)不留神又被風(fēng)先生給拽了出來(lái)。
就這樣,地上的滿地垃圾和刺鼻的氣味統(tǒng)統(tǒng)被我趕走了,這時(shí)我已經(jīng)上氣不接下氣了,一屁股坐在了地上。我似乎又看見(jiàn)了清潔工奶奶每天僂屢的身影,眼角的皺紋,額頭的汗珠……親愛(ài)的小伙伴們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)家園,珍惜清潔工爺爺奶奶用汗水為我們換來(lái)的美麗家園,爭(zhēng)做文明小義工!
小義工作文6
清晨,我睜開(kāi)朦朧的睡眼,媽媽拍拍我的小屁股說(shuō):“小懶蟲(chóng),快起床,今天咱們做義工去!”“做義工?”這句話在我心里打了個(gè)小小的問(wèn)號(hào)!傲x工就是專門幫助那些需要幫助的弱勢(shì)群體,義務(wù)為大家服務(wù)的意思!眿寢屛⑿Φ幕卮鸬。于是我趕忙從床上爬了起來(lái),懷著無(wú)限好奇與興致勃勃的情緒和媽媽出門了。
來(lái)到了義工站相約的地點(diǎn),只見(jiàn)坪里站了大約二十個(gè)穿著白T襯衣,頭戴紅帽并印有“懷化義工”的叔叔、阿姨。清點(diǎn)好人數(shù),我們便向目的地--鴨嘴巖敬老院奔去。
今天的太陽(yáng)好大呀,約半小時(shí)后,我們來(lái)到了目的地,院里的老人看見(jiàn)我們來(lái),老遠(yuǎn)就出來(lái)迎接我們了,并就端上了紅通通的西瓜給我們解渴,我們拿出了蚊香、西瓜、蛋糕、掃帚、拖把、花露水送老人們。和老人們攀談了會(huì),我們就開(kāi)始大掃除,不用等待分配工作,我們就自行開(kāi)工了,有的掃地、拖地、抹窗戶、擦玻璃、有的把老人們余留下來(lái)的臟衣物拿出來(lái)清洗,有的就把院里的地澆水、松土……我也拿著掃帚和媽媽一塊兒打掃院里的衛(wèi)生,一會(huì)兒我就汗流浹背了,本想稍微休息一下的.,但看著周圍每一個(gè)人都那么認(rèn)真的工作,于是又投入到快樂(lè)的勞動(dòng)中去了。在給一個(gè)八旬老婆婆打掃房間時(shí),只見(jiàn)老婆婆床上殘留有許多飯菜的痕跡,于是和老人攀談了起來(lái),原來(lái),老婆婆上午腳扭傷了,沒(méi)法下床,只好在床上用餐。知道這一情況,站長(zhǎng)阿福叔叔和院長(zhǎng)商議,把婆婆背到自己車上,送到醫(yī)院去治療,阿姨們把老人的床鋪重新清洗了一遍。
一會(huì)兒敬老院就被我們打掃得干干凈凈了,望著整潔的環(huán)境,我覺(jué)得做義工雖然辛苦,但很有意義。
小義工作文7
社區(qū)暑假開(kāi)了一個(gè)閱覽室,正缺人手,我來(lái)到社區(qū),向社區(qū)工作人員報(bào)名當(dāng)義工。那位叔叔給了我一張工作卡并且交代了我的工作------整理書(shū)柜。
我接受任務(wù)后,仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍閱覽室,立馬驚呆了,這簡(jiǎn)直是“麻雀雖小,五臟俱全”:這么大的地方,分為兩個(gè)區(qū)域,一為成人閱覽區(qū),二為兒童閱覽區(qū),圖書(shū)都分門別類,文學(xué)類、童話類,科技類……不亞于一個(gè)中型圖書(shū)館。這得要整理到猴年馬月呀!但幸好還有和我一樣的小義工共同整理,會(huì)稍微輕松一點(diǎn)。
我從兒童區(qū)開(kāi)始一類一類查,分類。首先是文學(xué)類,我拿著那張圖書(shū)單一本一本開(kāi)始整理,一點(diǎn)兒也不敢松懈,生怕漏掉一本“回錯(cuò)家”的書(shū)孩子。時(shí)間老人慢慢地走著,我也找到了兩本迷路的`書(shū)寶寶,并把它們送回了各自的家。就這樣時(shí)間慢慢地流逝,我的眼睛也因?yàn)槠诙崴岬,但我只是揉揉眼睛繼續(xù)查找對(duì)照,終于兒童區(qū)查好了,成人區(qū)也被其他小義工整理好了。
整理書(shū)柜這項(xiàng)眼睛飽受艱熬的工作完成了,我們又迎來(lái)了第二項(xiàng)使眼睛避無(wú)可避的任務(wù)——更新報(bào)刊。社區(qū)閱覽室還有一小部分是報(bào)刊區(qū),雖然地方小,但光顧的人很多。因?yàn)槭菆?bào)刊,需要更新,所以,我們不但要更新報(bào)刊,還要把一些報(bào)刊擺到正確的位置上,使閱讀的人查找方便、快捷。我們馬上分好任務(wù),一些人取報(bào)刊,一些人把新報(bào)紙夾在里面,再一些人取報(bào)刊回歸應(yīng)有位置,我在第二部分,雖然人多,但報(bào)刊一拿到就手忙腳亂,不知該如何是好,幸好我們機(jī)敏,馬上想到解決方案,看到報(bào)紙后,馬上把所擁報(bào)紙的名字報(bào)出,另一人收到便可以了,就這樣,我們有條不紊地進(jìn)行著,馬上便整理好了。
雖然我們當(dāng)義工很辛苦,但我們依然很開(kāi)心,因?yàn)槲覀兪斋@到了付出后成功的喜悅:讀者的快樂(lè)閱讀。
為別人方便閱讀出力,是我在為創(chuàng)建書(shū)香社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
小義工作文8
暑假的一個(gè)星期六,我和媽媽一起去鐘管鎮(zhèn)當(dāng)義工,維持交通秩序、撿垃圾。這是我第一次當(dāng)小義工,感到特別新鮮。
來(lái)到鐘管鎮(zhèn)的街上,我們先去主要交通路口維持交通安全秩序,就是讓騎電動(dòng)車沒(méi)戴安全頭盔的人們?nèi)ベI好頭盔,提醒他們以后騎電動(dòng)車出行要戴好頭盔。還有就是勸告闖紅燈的人以后不要再闖紅燈了,因?yàn)槟菢雍芪kU(xiǎn)。我也跟媽媽她們一樣拿著小紅旗,站在太陽(yáng)底下,目不轉(zhuǎn)睛地盯著來(lái)來(lái)往往的人流。忽然,我看到一位奶奶沒(méi)戴安全頭盔就騎著電動(dòng)車從對(duì)面過(guò)來(lái)了,我趕緊走近她身邊對(duì)她說(shuō):“奶奶,請(qǐng)您以后騎電動(dòng)車出行時(shí),佩戴好安全頭盔,這樣才能保證您的安全!蹦俏荒棠炭粗,笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我這才松了一口氣,回到媽媽身邊。
之后,我們又去撿垃圾。我一手拿著垃圾鉗,另一只手拿著垃圾袋,尋找草叢里、角落里一些不容易讓人發(fā)現(xiàn)的垃圾,把它們一一“捉拿歸案”。垃圾袋里的成果還不少,有煙蒂、水果皮、紙巾、飲料盒……烈日炎炎,不一會(huì)兒我就熱得滿臉通紅,大汗淋漓。我心想:環(huán)衛(wèi)工人每天要工作那么長(zhǎng)時(shí)間,那得多熱、多累。∪绻覀兠總(gè)人都能從自身做起,不亂扔垃圾,愛(ài)護(hù)環(huán)境,那么環(huán)衛(wèi)工人也不用那么辛苦了,我們周圍的.環(huán)境也會(huì)越來(lái)越美好!看著身上的紅馬甲,再看看媽媽她們那忙碌的身影,我又繼續(xù)低頭尋找那綠化帶里的垃圾……
今天是我第一次跟著媽媽當(dāng)小義工,看著我們走過(guò)的街道變得更整潔、干凈了,我覺(jué)得今天辛勤的付出很值得,也很有意義。以后我也會(huì)繼續(xù)當(dāng)小義工,為大家多做一些有意義的事。
小義工作文9
尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。作為21世紀(jì)的小學(xué)生,我們要從自身做起尊重我們身邊的老人,愛(ài)護(hù)比我們更幼小的小朋友。在我們身邊就有這樣一群小義工,在他們爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,常常要去敬老院和兒童福利院去參加義工活動(dòng)。
在敬老院,他們有時(shí)陪老人聊聊天,有時(shí)給他們捶捶背,有時(shí)還給他們唱歌、跳舞、講笑話。更多的時(shí)候,他們和爸爸媽媽一起推著老人去戶外散散步,曬曬太陽(yáng),呼吸呼吸新鮮空氣。如果恰好是老人們吃餛飩的日子,他們也會(huì)加入到包餛飩的行列。有一次,敬老院里的奶奶很想念自己的兒女了,眼淚都流了出來(lái),小義工可可輕輕的扶著老奶奶說(shuō):“我一直把你看作親奶奶,你不要哭了,我會(huì)經(jīng)常來(lái)看你的!崩夏棠碳(dòng)的'說(shuō):“你們真是好孩子,謝謝你們經(jīng)常來(lái)看我!
在兒童福利院,他們的身影也時(shí)常能看到。因?yàn)檫@里的孩子都是一些身體有殘疾或者智力有殘疾的孩子,他們不能和正常的孩子一起玩耍。所以,小義工們?cè)诎职謰寢尩膸ьI(lǐng)下來(lái)到福利院時(shí)會(huì)帶上一些好吃的好玩的給這些可憐的孩子,有時(shí)會(huì)帶上一些自己的舊衣物給福利院的孩子。每年春天福利院的小朋友會(huì)在義工叔叔阿姨的幫助下去公園玩,這時(shí)的小義工最開(kāi)心了,他們陪著這些孩子一起度過(guò)美好的周日,給殘疾兒童帶去歡笑。
小義工雖然還小,還不能為敬老院里的爺爺奶奶做很多事情,也不能每天去兒童福利院陪那些殘疾的孩子一起玩耍。但是他們?cè)谝淮未蔚牧x工活動(dòng)中,傳遞著尊老愛(ài)幼的好思想,他們真是新世紀(jì)的好少年,值得我們每個(gè)小朋友去向他們學(xué)習(xí)。
小義工作文10
聽(tīng)說(shuō)學(xué)?泼跃銟(lè)部暑期要推出科迷小義工活動(dòng),我一聽(tīng),頓時(shí)欣喜若狂,高興得一蹦三尺高。作為科學(xué)喜愛(ài)者,這么好的活動(dòng),我當(dāng)然義不容辭了,馬上報(bào)了名。
到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)都來(lái)了珊老師給我們分了組,我們組的任務(wù)是擦櫥子。珊老師帶領(lǐng)我們到一個(gè)儀器室,大家就站在自己的櫥子前,揮了揮抹布,熱火朝天地擦了起來(lái)。我先用干抹布把櫥子里的木屑擦干凈,一點(diǎn)兒灰塵也不放過(guò)。擦干凈了以后,我又用濕抹布擦了一遍,這樣才可以保持櫥子的整潔。下面的櫥子擦完了,該擦上面了柜子了。但我們不夠高,夠不著,所以我找來(lái)了一張桌子,踩在上面。用濕抹布擦了一遍又一遍。突然,我發(fā)現(xiàn)在柜子的下層的右下角有一個(gè)蠶豆大般的白色圓點(diǎn)。 我用抹布擦了無(wú)數(shù)次,就是擦不掉,我有點(diǎn)灰心喪氣了。這時(shí)耳邊傳來(lái)了珊老師的身音:“擦得干凈的小組,下學(xué)期給予義工卡!贝蠹衣(tīng)了,干得更起勁了,我也不例外,身體好像有了無(wú)窮力量,我使出了吃奶的勁兒,終于干凈了;仡^一看,搗蛋鬼孫強(qiáng)的`臉上,已經(jīng)蒙上了一層厚厚的灰塵,正對(duì)著我們做鬼臉,我們大家馬上被他逗得哈哈大笑。 接下來(lái)是老師檢查我們的成果了。我們?cè)跇窍碌拿佬g(shù)室里休息了一會(huì)兒,喝了口水,養(yǎng)足了體力,因?yàn)榻酉聛?lái)要搬儀器了。我們從以前的儀器室里把儀器一件一件地運(yùn)回新修的儀器室,雖然精疲力盡,但看到裝滿儀器的儀器室,心里比吃了蜜還甜。
通過(guò)這回科迷小義工的活動(dòng),我不但對(duì)熱愛(ài)科學(xué)的程度更深了,還了解到了勞動(dòng)工人的艱辛,更體會(huì)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。
小義工作文11
寒假里的一天,我收到閱讀花園邀請(qǐng)去做義工的通知,這讓我異常的驚喜,我想“嘿嘿,寒假實(shí)踐作業(yè)終天有著落了!庇谑俏遗d沖沖地來(lái)到閱讀花園。
來(lái)到閱讀花園,只見(jiàn)有一排小朋友站在門口滿懷微笑地說(shuō)“歡迎光臨!”我走進(jìn)書(shū)房報(bào)名,服務(wù)員便把我分配到了三零五區(qū)來(lái)服務(wù)。原來(lái)是因?yàn)槟且恍┬∨笥驯容^小,只能做迎賓員,而我算年長(zhǎng)一點(diǎn)的就做復(fù)雜一些的服務(wù)員。
跟我一起的還有一個(gè)十二歲的姐姐,首先報(bào)務(wù)員告訴我們要怎么做:比如客人來(lái)了我們就給客人們倒水,然后把菜單遞給他們看,點(diǎn)完菜就說(shuō):上菜的時(shí)間為十五到二十分鐘,請(qǐng)稍候等。最后只要每上一個(gè)菜就在相對(duì)應(yīng)的點(diǎn)菜單上畫一個(gè)勾。
第一桌客人來(lái)了,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到他們的面前說(shuō):“你好!我來(lái)幫你們倒水!比缓竽脕(lái)菜單說(shuō):“這是我們的菜單,請(qǐng)您看一下。”這桌客人點(diǎn)完菜后,就輪到那個(gè)姐姐來(lái)為他們畫勾上菜。第一道菜為雞翅中,她端著一盤烤雞翅中送到他們面前說(shuō):“對(duì)不起打擾一下,這是你們的雞翅中,請(qǐng)慢用!”說(shuō)完便從口袋中抽出一筆畫上一個(gè)勾,接著畫上第二個(gè),第三個(gè)……
到了最后,還一盤炒飯沒(méi)上,我對(duì)那位姐姐說(shuō):“姐姐,可以讓我也試一下端菜和上菜嗎?”“當(dāng)然可以!”她笑著擦擦汗說(shuō)道。我小心翼翼地端起一大碗炒飯向那一桌客人走去。我緊張極了,仿佛心里有一團(tuán)火在熊熊的`燃燒。我走近她說(shuō):“對(duì)不起,打擾一下,你們的揚(yáng)州炒飯來(lái)了,情慢用!弊钗疫補(bǔ)充了一句:“您的飯菜已全部上齊,請(qǐng)慢用!比缓笪冶阕唛_(kāi)了。
“你太棒了!”服務(wù)員阿姨為我豎起了大拇指!澳悴坏阉械娘埐酥凶钪氐某达埗松先チ耍易詈筮說(shuō)了一句:您的飯菜已全部上齊,請(qǐng)慢用!笔艿奖?yè)P(yáng)的我非常開(kāi)心。
寒假的這一件事讓我記憶猶新,令我受益無(wú)窮。這件事不但讓我完美的完成了作業(yè),而且讓我知道到底怎么服務(wù)客人,我以后還要來(lái)。
小義工作文12
平時(shí),在西湖邊,在各個(gè)景區(qū)中,我們總能看到一頂頂熟悉的紅帽子,那是義工的標(biāo)志,也是愛(ài)的標(biāo)志。
上小學(xué)以后,我漸漸明白了義工是怎么回事,同時(shí)也覺(jué)得義工是很神圣的——他們不僅是在幫助別人,還是在傳播愛(ài)的種子。
因此,今天從我跨入杭州海底世界的那一刻起,心中便充滿了神圣感與一種莫名的興奮。今天我和另外兩個(gè)小朋友的任務(wù)是:學(xué)做小義工,當(dāng)一天小小講解員。
首先講解員阿姨給了我們一人一個(gè)麥克風(fēng)和一段要介紹的動(dòng)物的資料,我負(fù)責(zé)的是三樓的海狗和海豹。然后帶我們熟悉了一下環(huán)境就帶讓我們上崗了。
知識(shí)天公不作美,嘩嘩嘩的下起了大雨。而三樓是露天場(chǎng)館,因此,游客只有稀稀拉拉的幾個(gè),也沒(méi)人聽(tīng)我的講解。而此時(shí),在室內(nèi)的海豹對(duì)此一無(wú)所知;在籠子里的“淡定哥”——三只北極狼在“優(yōu)哉游哉”的`看雨景。不過(guò)海獅和海狗可就淡定不起來(lái)了,兩只海獅在對(duì)吼,兩只海狗在打架。而我呢,既然沒(méi)有游客,就到一樓,和二樓“云游”去了。
將近中午的時(shí)候,太陽(yáng)公公終于露出了笑臉,,游客們紛紛涌向三樓,這下還是和海狗可高興了,海狗在懶洋洋的曬太陽(yáng),嘴上還掛著一輪若有若無(wú)的微笑還是在水中蹦來(lái)跳去,弄得水花四濺,好奇的游客都被吸引了過(guò)來(lái),把我的位子都擠沒(méi)了!
到了下午,我的任務(wù)很輕松也很愉快,,不過(guò)很有技術(shù)含量,那就是拍照。不過(guò)海底世界里的光線很差,打閃光燈還怕玻璃上會(huì)折射出來(lái)。這讓我費(fèi)了許多腦筋,調(diào)了好久才調(diào)試好相機(jī)。不過(guò)我也摸索出一些門道,比如說(shuō),可以斜著打閃光燈拍攝。同時(shí)在拍攝過(guò)程中,我也認(rèn)識(shí)了許多有趣的小魚(yú),有方方正正的木瓜,扁扁的鰩魚(yú),魚(yú)干似得刀片魚(yú)還有飛機(jī)一樣的飛機(jī)魚(yú)……
時(shí)間不等人,拍著拍著四點(diǎn)就要到了,我們也要和海底世界說(shuō)拜拜了,我們的義工體驗(yàn)活動(dòng)也就要結(jié)束了,但是這次活動(dòng)會(huì)一直留在我的心里!
小義工作文13
這個(gè)暑假,我來(lái)到市圖書(shū)館當(dāng)了一回小義工。
一進(jìn)兒童圖書(shū)室,只見(jiàn)一位管理員叔叔正推著一部小推車,整理圖書(shū)哩!我向他走去,輕輕地問(wèn):“叔叔,我能和你一起整理書(shū)本嗎?”“當(dāng)然可以啦,不過(guò)也是有方法的喲!”說(shuō)著,便告訴了我整理的方法:每個(gè)書(shū)本都有編號(hào),你需要看清前面的字母與數(shù)字,把相同編號(hào)的書(shū)本放在一起,并根據(jù)大小整齊排列就行啦。
知道方法后,我便立馬開(kāi)始行動(dòng)了?墒菍(shí)際操作沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單,叔叔做的那么容易的一個(gè)動(dòng)作,在我這里卻怎么也做不好。心里一緊張更手忙腳亂,沒(méi)過(guò)多久,就累得滿頭大汗。一旁的叔叔似乎看出了我的心思,耐心地對(duì)我說(shuō):“你可以先把字母相同的書(shū)本歸為一大類,再在里面找出數(shù)字相同的書(shū)本歸到指定的.位置上,這樣既快速又不容易弄錯(cuò)。”聽(tīng)完叔叔的一番話,我信心十足。于是,我先巡視了一下書(shū)架,看看是否有書(shū)倒放或亂放。接著根據(jù)書(shū)的大小、類別,耐心、細(xì)致地分類整理著?吹接羞書(shū)的同學(xué)過(guò)來(lái),我還對(duì)他們進(jìn)行擺放書(shū)本的指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)我的不懈努力,動(dòng)作也越來(lái)越嫻熟。一段時(shí)間后,我整理書(shū)本的速度能與叔叔旗鼓相當(dāng)了?粗R的書(shū)架,我心情舒暢。一個(gè)下午的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,我的義工任務(wù)也完滿結(jié)束。叔叔拍了拍我的肩膀,直夸我棒。
這次活動(dòng)時(shí)間雖然很短,但體會(huì)頗深。有時(shí),很多看似簡(jiǎn)單的事情,只有用心體驗(yàn)了才知道它正在的意義。這次體驗(yàn)以后,我每次看完書(shū),我都會(huì)自覺(jué)地把書(shū)歸到原位,更懂得珍惜他人的勞動(dòng)成果。
小義工作文14
寒假里,老師布置了我們一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),媽媽給我出了一個(gè)好主意,由于我家有一個(gè)親戚在無(wú)錫市社會(huì)福利院里工作,那我就去福利院做義工吧,去照顧孤兒小朋友們,陪他們一起玩耍,去做一天小義工。
一月三十一日,大年初九一早,我來(lái)到了福利院,在親戚的陪同下來(lái)到了兒童福利中心的兒童活動(dòng)中心。里面有好多被遺棄的孤兒小朋友,我朝他們走過(guò)去,他們都用疑惑的眼神看著我,我連忙對(duì)他們說(shuō):“小朋友你們好,我叫高一鈞,我今年十一歲,在讀小學(xué)四年級(jí),今天我來(lái)和你們做好朋友,和你們一起玩的。”一會(huì)功夫,大家就漸漸熟悉起來(lái),我又對(duì)他們說(shuō):“小朋友,你們誰(shuí)要聽(tīng)故事?”話音剛落,一個(gè)接一個(gè)的小手伸了出來(lái),“我給你們講一個(gè)龜兔賽跑的故事吧!”“好!彼麄兣d奮地叫道。我聚精會(huì)神地講著,還不是做出搞笑的動(dòng)作,惹得他們哈哈大笑,房間里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。講完了動(dòng)聽(tīng)的故事,我又對(duì)他們說(shuō):“我們來(lái)玩游戲好嗎?”“玩警察抓小偷!币粋(gè)男孩子建議道,“今天我們玩冰凍小老鼠。”“什么?冰凍小老鼠?怎么玩?”他們好奇地問(wèn)我!拔襾(lái)給你們講游戲規(guī)則吧,冰凍小老鼠分貓和老鼠兩類,貓來(lái)抓老鼠,老鼠可以讓自己瞬間冰凍,這樣,貓就不能抓這只冰凍的老鼠了,但是,冰凍住的`老鼠不可以動(dòng),要讓其他的老鼠來(lái)解凍。規(guī)則講好了,要當(dāng)貓的舉手!庇腥齻(gè)小朋友自告奮勇舉手要當(dāng)貓,其他人都當(dāng)老鼠,我也當(dāng)老鼠。游戲開(kāi)始了,“貓”在瘋狂地抓,“老鼠”在拼命地跑,幾分鐘后,一大半的“老鼠”給“貓”當(dāng)“點(diǎn)心”給吃掉了,最后,“貓”獲勝了,大家都開(kāi)心的哈哈大笑。新一輪的游戲又開(kāi)始了。
時(shí)間過(guò)得可真快,一天時(shí)間就這樣不知不覺(jué)過(guò)去了,我從我?guī)サ臅?shū)包里掏出了幾個(gè)玩具,送給了他們,我也該回家了,他們都戀戀不舍,還有的都哭了出來(lái),我想下次有時(shí)間還還會(huì)來(lái)的。
晚上,當(dāng)我躺在了床上,我怎么都睡不著,因?yàn)槲姨_(kāi)心了,因?yàn)檫@就是愛(ài)。
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