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向往的生活作文

時間:2023-03-31 12:35:38 芷欣 關(guān)于生活的作文 我要投稿

【精選】向往的生活作文53篇

  在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的向往的生活作文,歡迎閱讀與收藏。

【精選】向往的生活作文53篇

  向往的生活作文 篇1

  生在和平年代,沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭,沒有經(jīng)歷過饑寒的幸運兒。至少我們并不缺乏物質(zhì)上的東西,可是,這都不是我們自己的,而是父母給的,是父母的。所以,即使再富有也并不值得驕傲,不需要炫耀;貧窮的也不必感到卑微,不要埋怨父母,人窮志不窮,正因為這樣才應(yīng)該更努力的學習,改變自己人生的道路,應(yīng)該自立,自強。

  我向往純潔的友誼,無論是誰都應(yīng)該坦誠相待,同學與同學之間應(yīng)該是平等的,沒有“地主”和“奴隸”。我們應(yīng)該保持純潔的友誼,而不是同學間互相猜疑,斤斤計較。對于有困難的同學,應(yīng)該積極地盡我們所能地去幫助他,而不是袖手旁觀。

  我向往自力更生的生活,從小是在父母的呵護下長大,吃穿不愁,要什么有什么,不懂父母賺錢的辛苦而拿父母的錢來揮霍!80后”出現(xiàn)了許多的“啃老族”,而社會上對“90后”的評價更是褒貶不一。我向往獨立的生活,不再依靠父母,自力更生,憑自己的能力賺錢,靠自己的雙手吃飯,流淚流汗,也親自感受一下生活的艱辛,因為有許多事必須要親身經(jīng)歷了,才懂得珍惜。

  我向往過平淡的`生活,不為名利,不為錢財,只過我自己的生活,隨心所欲,要活得精彩。我想同上班族一樣,過著忙碌且充實的生活。做自己喜歡的工作,讓自己能全身心投入。累了,倦了,回到家中,有香噴噴的飯菜,等候多時的父母。到那時,便不再厭倦父母的嘮叨,有心而生的幸福鋪滿了屋子。到了假期,我想出去旅游,出去散心,邀上親人朋友,到云南大理,游麗江;到廣西桂林,看山水;到西藏拉薩,探布達拉宮……我想去異地度過假期,在異地感受不一樣的生活,感受不一樣的風俗習慣。隨心所欲,人生就是要活得精彩。

  我向往過閑適的生活,同陶淵明一樣,能夠在田園里種菜,呼吸新鮮空氣,寧靜而淡泊。

  我向往過沒有污染的生活,我希望抬頭就可以看見藍天白云,我希望能看到清澈的河流,小溪。

  我向往充滿愛的世界,我希望每個人都能夠珍惜現(xiàn)在,懷著一顆感恩的心,愛別人,也愛自己。

  向往的生活作文 篇2

  向往的大學生活,本應(yīng)駐足在這個秋季。然而,一場緊張、激烈的角逐后,我卻依然守候在地獄之門,仰望天堂的“奢華”,時而不時地翻滾思維的浪潮,繼續(xù)著我的向往。

  向往的大學生活是自由的。校園內(nèi)會有一片很大的植物園,漫步其中,心中沒有一絲憂慮!耙胺及l(fā)而幽香,佳木秀而繁蔭”,當陽光出來時,它會充滿熱帶雨林的味道,陽光灑在曲折的小路上,斑斑點點,如晶亮的星光。那兒也會有一方蓮花池,我會常坐在池邊欣賞岸邊的'柳影婆娑;看圓圓的荷葉上,晶瑩的水珠歡快地打滾;仰慕“出於泥而不染,濯清蓮而不妖”的蓮的風姿;看水中魚兒自由地吐著泡泡。岸邊的草地上會有或彈琴、或放歌、或嬉戲、或玩鬧的學生,空氣里到處充滿了自由的呼吸。

  向往的大學生活是豐富多彩的。大學開闊的藍天上,每一片云彩都會歡迎我的棲息。那時我筆下流出的不是枯燥的算式,而是美麗的圖畫;我夢想那時我的齒間吐出的不是教科書上的條條框框,而是充滿朝氣的歌曲;我夢想腳下的路不只是在四面高墻的校園內(nèi)綿延,而是走向社會,看到更為廣闊的天空;我向往那時的我不再如中學時代埋首故紙堆,而是走向社會,撫平苦難人們心底的憂傷,感受那世事無常下人性的溫暖,讓它來證明自己真實的存在。

  向往的大學生活同樣是嚴謹?shù)。在寬松、自由的環(huán)境里,我不會懶散,我希望自己依然擁有那蓬勃、向上的心態(tài)。會在曙光初現(xiàn)時,放聲朗讀英語;會在遇到困難時堅持一份不放棄的精神;會在書香彌漫的圖書館中埋頭學習。我希望大學的嚴謹與活潑,能造就一個令我滿意的我……

  大學,當我與你擦肩時,你似乎沒有看見我,我還在這離別的車站猜測你是否在前方精心準備一場盛筵,以一顆虔誠的心期待我的翩然而至。這一次,我希望自己能堅持到底,讓向往不再是向往。

  向往的生活作文 篇3

  暑假,是每一個人放松的快樂時刻;暑假,是大家快樂、解放的心情。如今,距離暑假只有兩個多星期了,我和爸爸媽媽已經(jīng)做好了打算……

  7月,是我鞏固學習的時刻,在這個月,我如同搬家的螞蟻一樣辛苦。我要考7級的古箏,還要畫畫,還要補習……在這個月里,我生不如死,比在學校里"蹲監(jiān)獄"還要難受。不過,我打算周末到老師家放松放松,因為我和老師就要分別了,我馬上就上六年級,所以我要和語文老師告別。

  8月,是我暢游暢飲的日子,我們一家打算到海南度假。記得七歲那年,我第一次去那兒,碧藍、清澈的海水襯托著金色的海灘,貝殼在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮,徐徐吹來的`海風夾著海特有的腥味,頭頂上那藍色的天空漂浮著幾朵純潔美麗白云,構(gòu)成的了"海南風景圖",使我對那里無比向往,希望今年還能夠看見美麗依舊的情景。

  玩過了海南,我還想去我夢寐以求的珠海。我想去長隆游樂園,玩一玩過山車,和海豚來一個親密的接觸。

  距離暑假結(jié)束還剩幾天的了,我要制作加書城買文具,買書,準備下學期要迎接新的知識,同學,老師和新環(huán)境等。

  暑假兩個月的打算就如上文。你的暑假打算是什么呢?希望你能和我分享。

  向往的生活作文 篇4

  向往仿佛是一滴晶瑩剔透的露珠,悄悄的鉆進花苞里,期待太陽升起時,緩緩地向上浮起。向往猶如一條潺潺的小溪,毫無畏懼地沖上那嵌滿尖棱的巖石,奔向?qū)儆谧约旱拇蠛!?/p>

  我向往一種叫做平淡的生活。悠閑,舒適,清靜正是我心中的向往。悠閑是一幅充滿詩意的畫。就像陶淵明一樣“采菊東籬下,悠然見南山。”當我獨坐在竹亭下,品嘗著那富含弄弄香甜的山茶,輕搖著一把竹扇,習著清風,心中好不愜意。舒適是一種無聲的體驗,躺在藤椅上,耳畔飄來一陣優(yōu)美的笛聲,即使我步入夢香,依然能聽見竹林里婉轉(zhuǎn)清脆的.鳥鳴聲。時不時,竹林中間夾著的露珠竄入我的口中,流出一絲清甜。有時,落在我干裂的嘴唇上,正好潤濕了它,此時心中流露出的只有笑容。清靜是一副墨香濃重的書法作品,看著恬美的小溪,只能聽見筆尖掠過宣紙的輕響,或只能聽見我朗朗的讀書聲,這時滿心都是悠靜的。

  這就是我向往的生活,一種平淡的生活。

  向往的生活作文 篇5

  我從小就想去鄉(xiāng)村,特喜歡那里的一草一木。

  你想啊,田野里的植物,多么新奇,走在收完食物的田里,偶爾撿幾顆花生玉米粒,拿在手心。我們躺在柔軟的稻草上,嘴里含著麥芽稈兒,愜意地仰望著天空,在山坡上采著顏色美麗的花朵,又撿幾顆鳥蛋,偶爾去田園里摘幾個橘子,葡萄……

  在那柳樹旁邊,編幾個柳笛,聲音在湖邊繚繞,在小河旁抓幾只蝦,幾條魚,幾只螃蟹,而云朵倒映在荷塘上,幾片荷葉在湖里悠悠飄蕩。你躺在草地上,聽著小鳥喳喳叫,看著青蛙靈活地跳來跳去,幾只蝴蝶在花叢中飛舞,如果我們伸出手來,準能抓到一只。

  如果在農(nóng)場,小雞小鴨夠你玩兒,小雞毛茸茸的,金黃的嘴殼一張一張的,逗人喜愛,另外,還可抓幾個雞蛋……

  那兒的游戲非常豐富,可以打陀螺,從山坡上跑下去,捏泥人,編草帽兒……

  所以,鄉(xiāng)村的.大地,就像投入了大自然的懷抱,溫暖而堅實。

  向往的生活作文 篇6

  時間,一個敏感的詞語。我不愿與他周旋,可他卻在時刻跟我作對,我在逃,他在追。我的手心漸漸空虛,我無法面對這短暫而又漫長的人生。

  三月的櫻花被春風拂過,一片,一片,回到了大地的懷抱,不帶一絲懷戀與不舍。櫻花,在凋零。

  荷花,被秋姑娘的到來,而加緊盛開著。一天,他終于露出了最美的笑容,但,她的生命也將結(jié)束,一片,一片,隨著河流流向那陌生的國度……

  回憶六年的往事,酸的,甜的,苦的,辣的,也許都有吧。雨水在窗外劃過,永遠都不是直的。在最后的一節(jié)課上,我們都不愿聽到下課的鈴聲,因為,它包含了太多的不舍。我懷念,同窗六年的時光。

  不知不覺,我已踏入七年級的學堂,面對全新的生活,我感到困惑,面對一本本厚厚的書本,我感受到了前所未有的壓力,我知道我必須努力,才能不落在后面,課程一天天的'增多,我只有樹立良好的學習習慣,才能在初中的學習生活中站穩(wěn)腳跟。

  什么才叫良好的學習習慣呢?我認為最重要的一點就是要自動學習,主動學習,不需要老師督促,只要養(yǎng)成了這一點,我認為就可以了。時間一分一秒的走過,鳥兒抓緊蓋巢,松鼠抓緊存糧,它們都在為自己的未來做著準備,我們是新時代的中學生,我們是祖國的未來的棟梁,我們也應(yīng)該積極學習文化知識,積聚能量,為偉大祖國的建設(shè)事業(yè)做出更大的貢獻。相比小學,我知道,學習上我們將會更加緊張,它將不再像我想象的那樣簡單,所以,我必須要鼓足勇氣,勇敢的前進。

  初中的路很漫長,但也很短暫,我要把握住時間,珍惜初中時光。展望明天,我的想法很多,首先,我要把成績搞好,這是基礎(chǔ),其次,我要學會獨立,自信,自強,我已不是小孩子,最后,希望我能把握住機會,把握住青春,時光飛逝,我要珍惜自己的每一分鐘。

  初中,我來了!甘灑一路汗水,爭得青春無悔,這就是我盼望的初中生活。

  向往的生活作文 篇7

  說到向往的中學生活,每個人可能都不一樣,我的中學生活是這樣的'。

  每天早上早早的起來,在天快亮的時候呼吸著清晨的空氣,不一會兒,太陽升起來了,陽光照在我的臉上,迎著朝陽我會想一想今天會學到怎樣的知識。

  來到教室,上課了,課堂一定是嚴肅的,會學到很多知識的。學科會從小學單調(diào)的散客變成七科。上完課后,看著夕陽,我會想一想,今天我學到了什么知識。會宿舍后,把今天作業(yè)做完,當然作業(yè)回避小學多,但學好了知識就不會覺得多了。做完作業(yè)后我會復習今天的知識和預習每天學到的知識。

  這就是我向往的中學生活。

  向往的生活作文 篇8

  沉浮在知識的海洋九年有余,說實話,我對我現(xiàn)在的狀態(tài)很是厭倦,生活豈能無樂趣,讀書豈能無激情。

  我向往的讀書生活——充滿激昂澎湃充滿勞苦干勁。每天早晨,洗漱之后,我懶洋洋地走進飯?zhí),徜徉在校園,徘徊在教室間,生活與讀書,就這樣毫無保留地囊括了我一天的所有時間。我想,難道我還有什么不滿足?還是我太多幻想。生活本來平淡無奇,又何必去添油加醋,又何必追求激情。我想,這絕對是一個悲觀者的獨想。書本孕育了世界,創(chuàng)造了世界的奇趣,而研究書本又何嘗不能充滿樂趣、激情。在校園的每一個角落,同學們談天論地,搬盡自己所知道的一切來尋找問題的答案,來探究世界的奧秘。實驗室里,將近瘋狂的老師和同學們正小心翼翼地擺弄著各種儀器,為了追求更好,為了探究書本上的難題,多少個日日夜夜,實驗室里開出了勝利的花朵,長出了豐碩的果實。知識并不乏味,乏味的是我們的態(tài)度,當我們把精力轉(zhuǎn)移到了其它方面,對于主流就會顯得是那么的隨意和輕浮。

  我向往的.讀書生活——充滿歡喜和自豪。也許是這個世界發(fā)展得太快,以至于所有的一切都為我們莘莘學子準備得妥妥當當。奮斗目標、人生理想,在我們的腦海中必須有一個清晰的藍圖。為迎合這個高速世界,我們要學的往往是幾個世紀的知識。但是,我們能拋掉現(xiàn)實,脫離風俗嗎?不能。當回蕩在氧氣的世界里,我們應(yīng)具備無窮的好奇和求知。也許是一個論題,一條分子鏈,我們的激情永遠像決了堤的洪水,泛濫一切。為了求解,為了達到真理,我們高興地一步一步地分析結(jié)論,綜合同學們的建議,我們一步一步地攀登顛峰。我們享受著每一小步的成功的喜悅,并再接再厲,以自豪沖破權(quán)威。沖破固定思維,在讀書生涯中獲得如同毛澤東當年那非一般的感覺。那時刻,我們似乎已跟上了歷史的腳步。

  世界在悄無聲息地影響著我們,而我們也應(yīng)該轟轟烈烈地去改變世界。不要認為自己的想法太狂妄,因為只有狂妄的人才敢于去挑戰(zhàn)自我,去挑戰(zhàn)世界。我向往的讀書生活,已是我對自己的警醒。

  向往的生活作文 篇9

  向往的生活,我們每個人都是不一樣的,向往的生活也就大不相同。朋友A向往的生活是閱讀生活,他希望他的每一天都在閱讀中度過;朋友B向往的生活是烹飪生活,她希望她的每一天都在烹飪中度過;朋友C向往的生活是環(huán)游世界,他希望他能夠每一天都在路上度過;朋友D和朋友E向往的生活則是喜歡綜藝節(jié)目《向往的生活》里面那種生活。

  和朋友們都不太一樣,我向往的生活并不是單純地閱讀、烹飪或者環(huán)游世界這種生活,也不是像綜藝節(jié)目《向往的生活》里面那種生活,我更喜歡綜藝節(jié)目《中餐廳》里面那種生活,在和伙伴合作時獲得生活體驗的那種生活。

  說白了,我向往的生活可能更偏向于擁有一份事業(yè),而在從事這項事業(yè)的同時體驗到活著滋味的那種生活。這樣的生活,兩個字可以概況:充實。我不喜歡成天無所事事,除了做飯吃飯,剩下的只有睡覺或者做農(nóng)活。我喜歡在工作中和別人切磋技藝,喜歡在做完一項工作之后收到來自別人的`反饋,或者說我是喜歡做一些可以有益于別人也有益于自己成長的事情,這個別人是更大的范圍,不僅僅只限于朋友,我總是希望自己可以做一些改變世界的事情,哪怕這些事情微不足道,可只要是能夠給別人帶來好的影響,我都樂意去做。而每天在家睡覺、起床、做飯、吃飯、接待朋友、養(yǎng)雞養(yǎng)鴨養(yǎng)牛羊的生活,我不想要。

  當然,向往的生活就是向往的生活呀,我們每個人都不一樣,向往的生活也就多姿多彩了。世界上有各種各樣的人,各種各樣的生活,世界才會足夠精彩吧?我們只需朝我們向往的生活去努力就可以了,剩下的事情就交給人生吧!

  向往的生活作文 篇10

  每個人都有“向往”的生活,都有向往的東西和事情,而人向往的事情會隨著年齡的變化而變化。

  ——題記

  兒時我向往那些小哥哥小姐姐天天背著書包上學校,成群結(jié)對,嬉笑玩耍,總有說不完的話。為此,我哭著鬧著要上學校去上學,因為這件事我媽媽沒少打我,打我的原因是因為上學校去了好多回,老師都因為我小而把我退回來了。

  這回我可長大了。我要上學了,我好高興,好興奮。背起書包走進我向往的學校,我向?qū)W校大喊——我來啦!懷揣著激動的心情,我走進了我的教室,走進了我的學堂,當我跨進教室的第一眼,我就感覺——我是不是走錯了地方?我的天吶!那些小哥哥和小姐姐給我講的學校可不是這個樣子的.,我心里想。這里有好多我不認識的面孔,還有嚴厲的老師。時間如梭。不知在什么時候,我又開始羨慕初中的那些小哥哥小姐姐們,我感覺他們的生活才是我想要的,才是我想去的地方。小學的這段時間我感覺過的好慢好嗎?好難熬。小學要畢業(yè)了,我好激動。

  新學期開始了,我還特意買了個新書包迎接我的新生活?傻搅顺踔形也鸥杏X到。初中才是真正的。壓力山大根本就沒有玩兒的時間,和交朋友的時間。每個人見到你的第一句話就是你考了多少分兒呀?這是我的禁止話題,為此我還想出了一個對策,誰要是在問我分的話,我就問他你買房了嗎?買車了嗎?存款多少呀?債還清了嗎?夫妻感情還和睦嗎?等等。又過了一段時間,我又感覺大學生活才是我真正想去的地方……

  也許人們向往的事情太多太多了,希望從今以后,我能一直對一個事情或地方而向往。

  向往的生活作文 篇11

  春風輕輕地呼喚著,如輕音樂一樣動聽。清澈見底的溪水,蔚藍的天空,舒舒服服的氣息,心馳向往,也帶回了兒時深刻的記憶。

  小時候會和奶奶經(jīng)常來到這條小路,在早晨或是傍晚,一畦畦的菜地,栽種,澆水,施肥養(yǎng)護,除雜草,驅(qū)害蟲。一年四季有著不一樣的色彩和景象?倳谕杲o我?guī)砗芏嗖灰粯拥母?受。

  每到天氣漸漸溫暖的早春,爺爺總會到墟的市場上買來一叢一叢,綠綠的嫩嫩的,還帶著泥土的蔬菜種子。在傍晚時分,叫上我,帶上鋤耙和自制的噴壺,爺爺會用鋤耙把菜地深深地翻上個一遍,把泥土敲得蓬蓬松松的,根據(jù)經(jīng)驗,泥土這樣是翻好了,然后就好像畫格子一樣,將菜地分成一小塊一小塊,將種子一棵棵分門別類地栽進土里。再讓我提著噴壺到小溪邊舀水,提到菜園,慢慢的給剛剛栽下的菜苗種子澆水。

  接下來的時間里便是不間斷地澆水,施肥,勤快細心地呵護著,菜苗種子也漸漸的長大,從剛種下的'那小小的一點到越長越好,從鵝黃嫩綠到綠意漸有,這時站在菜園里深深地吸上一口氣,泥土的夾雜著各種菜的味道真心好聞舒暢。有時清晨去,還能看到菜葉上頂著晶瑩的露珠,就象撒了一地珍珠,特別地耀眼,特別地好看。

  如果天公作美,雨水充沛,一個多月的時間,菜園便已是一片綠意盎然。綠油油的生菜,長長的韭菜。包得嚴嚴實實的包菜,被鄰居老叔夸了再夸的春菜。 蜜蜂在豌豆花中采蜜,蝴蝶在園子里上下飛舞,自己地呼吸,每去菜園一趟,都總能拎回滿滿一竹籃的應(yīng)季蔬菜。有時候會擔著去市集上賣,也會經(jīng)常送些給鄰居和親戚。讓大伙共享收獲的喜悅。

  只要耕耘,就會有收獲,也是質(zhì)樸的農(nóng)民心中的希冀和不斷汗水的付出,勤勞和收獲。也是向往的生活!

  向往的生活作文 篇12

  才慢慢發(fā)現(xiàn),原來一切與文字沾邊的孩子,都不會太快了。

  我享受是一般的生活,享受文字所帶給我的一切,愿幻化作一只夜鶯,坐在漆黑之中用甜美的歌聲唱著自己的孤獨。體會,享受那獨特的,專屬的的生活。

  我喜歡過是人那樣平淡無奇的生活,沒有任何波瀾,內(nèi)心也如水般平靜,心清如水,而這之中,雖平淡,而更顯得幾分幸福。過那種心所向往的生活。

  我喜歡拜讀名人的經(jīng)典之作,傾聽他們靈魂深處的呼聲,看他們的為人,處世,論人生。受他們對待人生態(tài)度的影響,而慢慢被同化。

  文字塑造了不同的我,比之而言,既與本我相似,又近乎迥然不同的,所專屬我的性格。

  我喜歡林妹妹的才情;向往李白那樣的放蕩不羈的生活;嘆服曹操的雄心壯志,大氣磅礴;也折服于魯迅先生的文風之犀利。

  文字是我生活的.主題,是我生活中不可缺的一部分,詩意般的生活帶給了我詩意般的文字。我喜歡用文字記錄心中的感情。

  文字帶給了我特有的細膩,造就了我性格中的多愁善感。帶給了我不一樣的眼光去發(fā)現(xiàn)生活。

  我想成為一位詩人,用心去發(fā)現(xiàn)生活,用手中的比去記錄生活,來積淀心中的感覺。

  在我想象當中,詩人總是不與世俗同流合污的,像那白蓮一樣,出淤泥而不染。生出亂世而不受沾染,保持著自己的那份清高。

  世人永遠是一個時代中,最具浪漫注意的人,同時詩人的心也是最脆弱的,因為他們的多愁善感。

  詩人,這一類人,總是不被其之外的人所理解,甚至被誤解為瘋子,是因為這之間,前者與后者最大的差距就在于,前者用心,用自己獨特的方式,去看待生活,發(fā)現(xiàn)生活,品味生活。而后者不然,他們僅用雙眼觀察生活,用眼睛去看待生活。發(fā)現(xiàn)不出詩人眼中的意境中的風景,意境中的生活。

  向往的生活作文 篇13

  曾經(jīng)幻想,在那遠方有一片不為人知的竹林,郁郁蔥蔥的竹樹環(huán)繞著,隱隱約約的霧氣彌漫在周圍。我打著小燈,踩在石子路上,扶著直挺的竹子,慢慢地走著,聽風逗得樹葉颯颯地響,聽蟲子窸窸窣窣地鳴叫。在那前方有一間小木屋子,簡簡單單的籬笆圍繞著,石桌石椅靜坐在面前,還有一些小花兒悄悄地綻放,隱沒在草叢中,一點一點像星星的眼睛。那是我的屋子,屬于我一個人的屋子。

  沒有家長嚴聲厲厲,沒有鋪天蓋地的補習,沒有勢力的考試,也沒有厚重的作業(yè)本。書架上只擺著幾本冰心的散文,木桌上橫放著一只長笛,靠西的窗戶斜開著,月光偷偷地跑進來,照得地方一片澄澈,如積水空明。

  空閑的時候,我倚靠在窗邊,寫寫詩,畫些畫。我要熱情地歌頌我生活的這片土地,歌頌?zāi)切B兒,歌頌?zāi)切淠。我要寫出,畫出我?nèi)心真正希望的東西,我要將我的夢想鋪在紙上。不為別人的贊美,不為金錢的`盈利,只是出自內(nèi)心的真正的喜歡。

  空閑的時候,我還會吹吹笛子。用曾經(jīng)被強迫練習的雙手在笛孔上跳動。即使沒有熱烈的掌聲,即使沒有一位觀眾,我都不在意。真正的音樂不是為了被人欣賞而誕生的,真正追求不只是為了一張幾級的證書或亦是某個比賽的獎杯。我只是將心靈賦予每個跳動的音符,讓它們毫無羈絆地在上空飛旋,落盡。

  不為虛榮而心竭力衰,不為現(xiàn)實而憂愁困苦。在那隱匿的竹林里,我歡唱自己的歡唱,謳歌自己的謳歌。少了那份世間的追逐,一切都顯得那么安詳,寧靜。就像世界的一開始,純凈得讓人目瞪口呆。

  向往那種恬靜的生活。脫下世俗的枷鎖,讓心靈如脫韁的野馬般奔騰。生命的色彩從不為現(xiàn)實上色。只為了自己,在那方天空下?lián)]灑生命的筆墨。

  向往的生活作文 篇14

  在僅有兩天的周末假期里,我和媽媽去了寶塔林場過了一天充實而又難忘的生活。

  一大早,媽媽就叫我起床,因為寶塔林場離我家挺遠,媽媽騎車帶我去,大約要兩個小時呢!經(jīng)過一系列的準備,我和媽媽出發(fā)了。路上,沒有那往常躺著看的電視;沒有那愛不釋手的精致小玩具;沒有那各種各樣的點心、零食,只有那發(fā)動機的啟動聲;只有那一望無垠的長馬路;只有那到處環(huán)繞的車尾氣……早上溫度低,寒風凜冽,但有一種興奮而又熱情的信念,壓制著它們,那種信念仿佛對我說:“快到了!

  經(jīng)過無數(shù)個紅綠燈,終于到達了目的地。我沖進林場,看到了我和藹可親的爸爸,便催促著他帶我去釣魚。來到魚塘邊,我伸出魚竿,因為我也釣過好幾次了,已經(jīng)特別嫻熟。在等待魚上鉤時,我忽然發(fā)現(xiàn)世界變得如此的.美好:魚塘的水清澈見底,水面順著微風蕩漾起漣漪。林場中的樹被風吹得起了松濤,由近及遠,縈繞在我的耳旁。還有那一聲聲渺遠的雞啼。忽然,魚浮動了,剛才的美好戛然而止。魚浮被輕輕一點,然后被拖入了水中。我連忙起身,把魚竿往上使勁一提,那迅速的嗖嗖聲悅耳極致。魚鉤鉤住魚的嘴巴,我把魚慢慢地收上來,一看是一條大黃顙魚。我欣喜若狂,爸爸在旁嘖嘖贊嘆:“兒子,你真棒!

  時近中午,我和媽媽吃過了午飯,便下地去撿山芋。媽媽發(fā)現(xiàn)了機器沒有挖到的地方。最后,我們滿載而歸。

  一轉(zhuǎn)眼的功夫已經(jīng)天黑了,當我仰望月明星稀的夜空,今天的一個個畫面呈現(xiàn)在我的眼前,讓我向往這些生活。

  向往的生活作文 篇15

  這是不是你想要的生活,只聞花香,不談悲喜,喝茶讀書,不爭朝夕。陽光暖一點,在暖一點,日子慢一些,在慢一些……

  ——題記

  我向往的不是奢侈的貴族生活,不是光鮮的風光生活,不是快節(jié)奏的現(xiàn)代生活,而是返璞歸真田園鄉(xiāng)間的生活。如果有機會我愿遠離城市的喧囂,遠離擁擠的人群,回到清幽的鄉(xiāng)間,回歸心靈的平靜,過我最向往的生活!

  我向往的生活,是恬淡平和的,沒有北上廣的無情,沒有激烈的競爭,更沒有浮躁與飄忽。

  我向往的生活,春天,我可以看著生命的誕生,看樹木冒出嫩芽,看小草展露笑顏,看鴨子在水中嬉戲?创核跎,春林初盛,感受生命的`伊始。期待春的希望。

  我向往的生活,夏天,我可以感受著微風,漫步在夕陽下,看夕陽拉長我的影子,看夕陽灑在地面上?刺爝吋t霞閃耀,看云層浮動。聞著夕陽的味道,感受夕陽的暖意。讓心靈獲得豐富的安靜!

  我向往的生活,秋天,我可以漫步在落滿金黃樹葉的小路上,感受微涼的秋風,感受落葉的飄零。我可以漫步在田野間,感受收獲的氣息。親自摘下一個果實,感受豐收的氣息!

  我向往的生活,冬天,我可以雪中嬉戲,打雪仗,堆雪人,看雪花落在我掌心,。晚上,坐在壁爐前,喝茶看書……

  我向往一年四季的美好。但我更向往每一天的隨心所欲,閑適安好。每一天慢慢的,寫字、讀書、種花、喝茶……做一切美好的事,活的精致一些,活的詩意一些,活的安心一些。既要有“采菊東籬下,悠然見南山”的瀟灑,又要有“苔痕上階綠,草色入簾青”的清幽。每天靜看庭前花開花落,云卷云舒!

  向往的生活作文 篇16

  我向往著寧靜的大自然,我向往著樸實的山村,我向往著沒有污染的城市,我向往著和平的世界,我向往著安逸舒適的生活環(huán)境。

  我向往著這樣的生活:人與人之間再沒有欺騙。人與人多一分理解,人類之間能夠和諧相處,再也不存在像戰(zhàn)爭時期所發(fā)生的殺戮;家人之間多一份理解與信任,再也不要發(fā)生因誤解對方而發(fā)生的爭吵;商人之間互相信任依賴、商場中再也沒有爾虞我詐的現(xiàn)象發(fā)生……

  我向往著這樣的生活:人與自然能夠和諧相處。人類在開發(fā)自然資源、利用自然資源的同時,多考慮一下環(huán)境的明天、人類的明天;人類在捕殺野生保護動物的同時,多考慮一下自然的平衡;人類在無節(jié)制的浪費由自然資源制成的物品時,多考慮一下這浪費的一點點意味著什么。

  我向往著這樣的生活:人們能夠利用勞動多創(chuàng)造一些財富,少一些投機取巧,多一分勤勞樸實。

  我向往著這樣的生活:不論人的地位如何,他的'內(nèi)心還是一如既往的純潔善良。

  我向往著這樣的生活:人們不再為物質(zhì)生活而疲于奔命,而應(yīng)該多為充實自己的精神社會而忙碌。

  我向往著這樣的生活:國家之間能夠少一些摩擦、多一分理解與寬容。不要用武力去解決一切國際爭端,而應(yīng)該用事實和實際國情去實現(xiàn)雙方互利!

  我向往著這樣的生活:人與人之間互相理解、人與自然互相依存、社會多一分寬容、世界多一分寧靜、地球上的一切多一分和諧。

  突然之間,我發(fā)現(xiàn),我所向往的無非是一份遵循客觀規(guī)律的世界的運行狀態(tài)!其實,我所向往的不過是更加和諧寧靜的生活。

  是的,我向往著這似乎很容易達到卻又不易達到的生活。

  我向往著我所向往的一切,我向往著這樣的生活!

  向往的生活作文 篇17

  我向往著寧靜的大自然;、我向往著樸實的山村、我向往著沒有污染的城市、我向往著和平的世界、我向往著安逸舒適的生活環(huán)境。

  我向往著這樣的生活:人與人之間再沒有欺騙、人與人多一分理解、人類之間能夠和諧相處,再也不存在像戰(zhàn)爭時期所發(fā)生的殺戮、家人之間多一份理解與信任,再也不要發(fā)生因誤解對方而發(fā)生的爭吵、商人之間互相信任依賴、商場中再也沒有爾虞我詐的現(xiàn)象發(fā)生……

  我向往著這樣的生活:人與自然能夠和諧相處。人類在開發(fā)自然資源、利用自然資源的同時,多考慮一下環(huán)境的明天、人類的明天。人類在捕殺野生保護動物的同時,多考慮一下自然的'平衡。人類在無節(jié)制的浪費由自然資源制成的物品時,多考慮一下這浪費的一點點意味著什么。

  我向往著這樣的生活:人們能夠利用勞動多創(chuàng)造一些財富,少一些投機取巧,多一分勤勞樸實。

  我向往著這樣的生活:不論人的地位如何,他的內(nèi)心還是一如既往的純潔善良。

  我向往著這樣的生活:人們不再為物質(zhì)生活而疲于奔命,而應(yīng)該多為充實自己的精神社會而忙碌。

  我向往著這樣的生活:國家之間能夠少一些摩擦、多一分理解與寬容.。不要用武力去解決一切國際爭端,而應(yīng)該用事實和實際國情去實現(xiàn)雙方互利!

  我向往著這樣的生活:人與人之間互相理解、人與自然互相依存、社會多一分寬容、世界多一分寧靜、地球上的一切多一分和諧。

  突然之間,我發(fā)現(xiàn),我所向往的無非是一份遵循客觀規(guī)律的世界的運行狀態(tài)!其實,我所向往的不過是更加和諧寧靜的生活。

  是的,我向往著這似乎很容易達到卻又不易達到的生活。

  我向往著我所向往的一切,我向往著這樣的生活!

  向往的生活作文 篇18

  雄鷹向往搏擊長空,魚兒向往遨游淺底,百川向往匯聚大海,而我又向往什么呢?

  我彷徨,我的心在尋找,我找到了!找到了!我看見了一位頭戴斗笠,手抗鋤頭的農(nóng)夫,正高興的往家走,他很高興,很滿足。滿足這里的純潔,滿足這里的`閑適,滿足這里的自由。清晨,看見這里云霧繚繞。傍晚夕陽西斜,日月爭輝。晚上,在這蒼穹之下,搬來一把藤椅,泡上一壺菊花茶,然后回味憧憬,最后,伴著月光沉入夢鄉(xiāng),“采菊東籬下,悠然見南山”?诶镆髡b著這首詩,心里早已向往這樣的生活。

  我的心在繼續(xù)追尋,我看見一位豪俠,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!薄K呗曉佌b,似在訴說他的豪情壯志。他喜縱橫,擊劍為任俠,輕財而樂善好施。“天生我材必有用千金散盡還復來”是他的豪情。他一副俠骨風范,不畏權(quán)貴,貴妃捧硯,力士脫靴,嘴里大呼“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”。這樣的豪壯,這樣的狂傲。這樣的生活該是多么的激奮,多么的豐富多彩,刺激而富有挑戰(zhàn),我向往這樣的生活。

  我的心回到了現(xiàn)在。我看了看周圍,看了看我身邊的人,我明白了我向往的生活,我說我希望我們都能快樂幸福和健康。老人盡享天倫,小孩備受呵護。我希望我們都能在老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼的環(huán)境下生活。處處是和諧,處處張揚著人性美。沒有勾心斗角沒有私欲貪婪。處處是陽光,處處是清風,我們呼吸著這清新的空氣,茁壯成長。

  在草地上輕輕躺下,頭枕手臂,嘴刁一根青草。遙望天空,看云舒云卷;聽鳥兒鳴唱;想未來與挑戰(zhàn)。這就是我向往的生活!

  向往的生活作文 篇19

  我向往這樣的生活。沒有塵世的喧囂,沒有爾虞我詐的猜忌。在一個寂靜的午后,太陽嬌羞的躲在云層后。我獨自漫步于云霧繚繞的山間,仿佛步入了仙境,站在樹蔭下,懷著感恩的心對待大自然的饋贈。細瞧樹下草坪上悄然綻放的野花,驚嘆于它們的勇氣,即使生于人際罕至的山間,依然不忘綻放自身的美麗。一陣清脆的鳥鳴聲傳來,一群不知名的鳥兒正在樹梢上跳躍,是那么自在,那么快活,那么活力四射?吹萌肓松癖阌X得自己就是那只鳥兒,無拘無束,充滿活力。

  我向往這樣的生活。沒有煩惱,沒有利欲的熏陶。有的是一片寧靜。在一個夕陽平躺湖面的黃昏,邀上一位摯友,攜手共步于湖邊,望著夕陽的余輝,感嘆時光飛逝,不禁心生反省,當初的躊躇滿志,當初的報國豪言如今安在。透過余輝望到平靜如畫的湖面,頓時釋然,無論外界如何變化,只要以不變應(yīng)萬變,總會過上我想要的生活。也許我并不是能夠展藍天的雄鷹,那么做一只安穩(wěn)實在的蝸牛又何嘗不可呢?

  我向往這樣的生活。沒有世俗的白眼,沒有假惺惺的關(guān)切。有的'是真摯的親情。在安靜祥和的冬夜,屋外白霜輕降,寒氣縈繞。屋內(nèi)茶爐冒著熱氣。此刻,我和我們的家人一起圍坐在茶桌旁,喝著功夫茶愜意的分享著這一天中的經(jīng)歷和聽到的趣聞。舒適溫馨的小廳內(nèi),洋溢著家人熟悉的歡笑聲。在這與親人團聚的寶貴時光中,盡情地享受著這親人間的溫暖。這溫暖足以驅(qū)散冬夜的寒意,在我們的心中燃起一簇火焰,溫暖整個身體。

  每個人都有自己心中所向往的生活,也許并不完全相同。然而,我向往的生活在這個物欲橫流的時代又什么時候能實現(xiàn)呢?

  向往的生活作文 篇20

  在歡笑與祝福中,我們離開了母校。別人羨慕的眼光,期待的眼神,贊賞的語言成為我升入六中學校最好的祝愿。因此,我為我的初中生活沉浸在無限的憧憬之中。從此初中生活在我心中是那樣的美好、幸福和歡樂,我?guī)缀踉诨孟胫卸热,讓我這個滿腦子想著歡樂的小姑娘更對我那即將來到的`初中生活充滿無窮的期待.……

  我理想中的初中學習生活如畫般多彩。清晨,我們隨著歡快的起床鈴蘇醒,擁抱著陽光,迎來了這充實的一天。學習科目是不少,可是,活動也不少。課堂上,老師幽默風趣,同學們不再感到枯燥乏味,腦子飛快地轉(zhuǎn)動;揉場上,也涌動著老師與同學一起娛樂的倩影;池塘邊,竟還有同學向老師說著悄悄話。校園里充滿了歡聲笑語。我理想中的初中學習生活如鳥般歡快。課堂上,同學們盡情發(fā)言,陳述著自己的觀點,不再害怕于老師的批評與指責;課間,和老師是朋友,不再戴著面具,隔著膜。校園里彌浸著自由的氣息。我理想中的初中學習生活如夜般靜謐。

  自修課上,不再有同學小聲地講話,不再東張西望。大家都獨自完成作業(yè),不交流,靜靜地看書。熄燈后,不再有同學在黑暗中做事,悄悄地談天說地。大家都靜靜地睡了,安心地休息。校園里如冬眠般悄無聲息。我理想中的初中學習生活中,老師與同學間隔膜在一點點地撕碎;同學與同學之間的友誼之花不曾凋謝,在一點一點地長大。

  老師與同學不是敵人,有時,只是需要一點理解這個潤滑劑;同學和同學之間沒有仇恨,有時,只需要一點寬容這種萬能膠理想中的初中學習生活,令人向往,如磁鐵般吸引著我們,但我們可曾換一個角度去看待我們現(xiàn)在的學習生活,也許理想中的學習生活就在我們身邊,有時,只需要一雙尋找美麗的眼睛!

  向往的生活作文 篇21

  我是一個鄉(xiāng)下孩子,從小在田間奔跑、玩耍,廣闊的農(nóng)村天地讓我自由、快樂地成長。令人欣喜的是,這幾年,我生活的七峰村迎來了新的變化。

  生態(tài)宜居、綠色發(fā)展。這是對小康生活更高的追求。周六的銅官山一游,我切切實實地感受到了我們生活環(huán)境變化的神速,誰能想到曾經(jīng)的一片荒山,如今已被打造成“金山銀山”。

  走近銅官山,便看到無數(shù)艷麗的小花圍在一起,小橋流水,花團錦簇,房前屋后綠化環(huán)繞,五顏六色,美麗極了!小花圍成“日”字,與旁邊的月牙形湖泊形成了“日月同輝”的勝景。

  “一座常熟城,半部福山史!币桓毙涯康膶β(lián),訴說著福山的變遷。沿著銅官山主路,人們健步行走于紫藤長廊中,綠葉與紫花的交相呼應(yīng),給人們帶來強烈的身心享受。紫藤花散發(fā)出沁人心脾的幽香,讓人神清氣爽,仿佛一切煩惱都會煙消云散。順著石階攀到山頂,一只巨大的“茶壺”映入眼簾,下面是巨大的茶托,上面刻有“銅官山”三個金色大字,“茶壺”上還有幾個“金娃娃”,憨態(tài)可掬,俏皮可愛。彎彎的壺嘴中正噴吐著一股溪流。銅官山盛產(chǎn)綠茶,駐足山頂,舉目四望,周圍一碧千里的茶田,香氣濃郁。從山頂眺望山腳下,農(nóng)田中“常熟田”“虞盛大米”等字樣特別醒目。是啊,歲歲豐收常熟田,攜手奮進現(xiàn)代化。四處可見農(nóng)民的豐收景象,展示著人民生活富裕的新畫卷。小憩于古典優(yōu)雅的涼亭內(nèi),流連于茶香飄溢的`茶田間,我不由自主地贊嘆:“家鄉(xiāng)的生活真好!”

  踩著一級級石階往下走,路旁的鄉(xiāng)村振興學院、銅官山歷史文化館內(nèi),正講述著我們銅官山的歷史文化。七峰人依靠著銅官山深厚的文化底蘊,將這個依靠“寶山”走向小康生活的故事傳播得更遠。

  向往的生活作文 篇22

  我向往的生活,是由自由和歡樂組成的。每天都可以在一望無際的原野上奔跑,聽著風的耳語?粗切┣啻溆蔚男〔荩麄兒孟穸荚趯ξ椅⑿。這就是我向往的生活。至于什么時候產(chǎn)生了這種想法,這就需要從2個月前剛開學時說起了。

  當時剛開學,我們剛進入學校,心情肯定很激動。進入熟悉的教室,坐到位子上,就有許多同學各種“串門”,交流著暑假的見聞和收獲,你來我的座位,我去他的座位,“人來人往”好不熱鬧!

  當我想和別人交流一下時,想到:“我暑假哪也沒去,在家里“宅”著學習了兩個月。我能交流什么呢?”這時,有些同學來到我的座位,說到:“我這個暑假去風景區(qū)游玩啦,那里的風景真的很美,有一望無際的原野和碧綠的草原哦。天氣也挺好……”說著,拿著一張照片,在我的'面前轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),生怕我看不見。那時,我心里真是一百個“羨慕嫉妒恨”?聪虼巴猓缆飞弦琅f是車水馬龍,各種嘈雜的聲音鉆入了我的耳朵,哎,那時,我真的向往自由自在的田園時光?梢韵裉諟Y明那樣“采菊東籬下,悠然見南山”可以像辛棄疾那樣,聽著“蛙聲一片”。對于城市生活,我早已疲倦,每天,生活就像鐘表一樣。幾點該上什么課,幾點該上什么事。城市里的生活總讓人很疲倦。相反,自由自在的田園生活對我來說更是一種向往。每天都在外面自由自在的奔跑,一直等到太陽公公拖著疲憊的身軀躲到山后才罷休。每天都可以無憂無慮得在原野上奔跑,玩耍,我向往這樣的生活!

  或許,這真的只能想象;蛟S,我在草原上奔跑的那一天永不會出現(xiàn),但是,我向往這樣的地方,向往這樣的生活!

  向往的生活作文 篇23

  王小波曾說過:“人生不止眼前的茍且,還有詩和遠方”。我向往的生活,有詩,且有遠方。

  詩意

  我向往的生活,縈繞在詩意當中。

  掬一捧月色,攬一本好書,時間靜靜流淌,驀地走過千古時光。我向往著這樣充滿郁郁書香氣息的生活,用心發(fā)現(xiàn)美好,用書陶冶情操。我是多么向往,在放下繁雜瑣事后,我能靜心體會書中詩意。

  “采菊東籬下,悠然見南山!蔽也⒎鞘窍蛲[居避世,我向往的是,在喧囂的生活中,我內(nèi)心能擁有一片陶淵明般的“南山”。用積極的心態(tài)迎接風雨,以淡泊的心境來享受詩意生活。經(jīng)過緊張的學習后,在操場上走走;心里有波瀾,寫成一首小詩;假期閑暇之余,游歷祖國大好河山,豈不美哉?詩意的生活,是心靈荒漠的一片綠洲,令我神往。

  我向往詩意的生活,我追求詩意的生活。有一種詩意,需要我去眺望遠方的煙雨朦朧。

  遠方

  我向往的生活,有著明日可達的遠方。

  踏過萬千風塵,昂首眺望遠方。我向往的生活,待我親自用腳步丈量。我心底曾生出太多太多美麗的夢想,我在探索,在追尋,成為大學教師的夢想在我的腦海日漸清晰。我也立下決心,為之奮斗努力。在我看來,遠方是不曾斷送的`信念,是對未來無窮的期望。我希望,在我從今往后的生活中,從不放棄對自己的期望。今日的磨難背后,我還有明天,還有陽光,還有清風,還有從不缺席的溫暖,還有值得追尋的遠方。遠方的生活始終值得我向往。

  我向往有遠方的生活,有來日可期的幸福,有繁華的一切。當然,詩意也蘊藏其中;我向往的生活,有詩和遠方,似一曲悠揚的笙歌,縈繞在心頭。

  我知道,我向往的詩和遠方,待我去爭取。我也堅信,我向往的生活,離我并不遙遠。詩和遠方,來日方長。

  向往的生活作文 篇24

  我向往的暑假生活,當然少不了冰淇淋、西瓜以及游泳池!之所以向往,而不是一放暑假就能夠過上這樣的暑假生活,真是因為“不能至”。

  從我讀初一開始,我被我的爸爸媽媽下了嚴格的命令,再也不許碰冰淇淋、西瓜以及去游泳池游泳!為什么呢?因為過去太喜歡吃冰淇淋和西瓜,我的腸胃已經(jīng)被西瓜和冰淇淋的寒氣給凍壞了,至于游泳嘛,是因為我的每一次游泳,完全就是泡在水上而已,沒有游動的游泳,只會更加沾染寒氣,索性我的爸爸媽媽把游泳這項也給禁了,免得我經(jīng)常在家里捂著肚子沖他們喊肚子痛。

  從冰淇淋、西瓜以及游泳池被禁了之后,我的暑假生活也就單調(diào)乏味了許多,縱然有再多的項目可以讓我度過暑假,但沒有冰淇淋、西瓜以及游泳池的夏天,那就是不完整的夏天!有它們的夏天,才有可能是完美的夏天,沒有它們的話,夏天的完整度都沒法保障了。

  如今,我向往的暑假生活,已經(jīng)徹底變成有冰淇淋、西瓜以及游泳池的`夏天了,只因“雖不能至,心向往之”這話實在適合用在我對它們的想念了,只要我一天不能碰這些我所喜愛的事物,那我的暑假生活就一天不得完整!

  我不知道我對它們的想念以及向往,能否改變我的腸胃,讓我在未來的什么時候,又能夠和太陽比賽,看我吃冰淇淋的速度快,還是它讓冰淇淋融化的速度快,又能抱著媽媽為我切好的大半個西瓜,坐在地板上抱著西瓜啃,又能全副武裝的跑去游泳池,躺在水面上,想游就游,不想游就一直躺著。

  我向往的暑假生活,只要有冰淇淋、西瓜以及游泳池,一切也就完美了。

  向往的生活作文 篇25

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從初進小學、少不更事的一年級小學生成長為一名即將畢業(yè)升入初中的六年級學生。我懷念在母校的美好回憶,同時,也很向往未來在中學的生活。

  我向往的是充滿友情的中學生活。以后大家都會小學畢業(yè),升入了初中,曾經(jīng)在學校的那些同班同學、校友們都將各自進入不同的中學去上學。同學們不能夠常常相聚,聯(lián)系也不會很多。升入了中學以后,大家就都將到了一個新的學校,進了一個新的班集體中學習,生活在一個全新的環(huán)境中。我將面對的是新的老師、新的同學,沒有以前在小學的伙伴和朋友們。所以,我想要在新的中學里結(jié)交到新朋友,這樣,每天能有伙伴陪伴著,休息時也能夠和好朋友在一起讀書,在一起鉆研題目,在一起聊天、玩耍,在一起探討問題、學習知識。因此,我非常向往著每天都有朋友陪伴的中學生活,向往著充滿了真摯的友情的'中學生活。

  我向往的是每天輕松學習的生活。五、六年級,統(tǒng)測和畢業(yè)的雙重重擔讓我時刻背負巨大心理壓力,重要的考試接踵而來。在復習階段,眼看時間一天天、一分分、一秒秒地流過,就每天緊繃神經(jīng)應(yīng)對考試。那段日子特別緊張,我希望初中的學習能輕松一些。

  我向往的是在中學,每星期仍能學習“校本”課程。升入六年級下學期后,我們年級開展校本課程活動,茶藝、京劇、剪紙、飲食文化……每個課程不僅使我們學會各種技藝,還讓我們體會到中國文化和藝術(shù)的博大精深。我向往在中學,仍能學習校本課程。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個六年級的小學生了,面臨著小學畢業(yè)、升入中學。我向往著中學的學習生活,也更向往著一個全新的學習環(huán)境。

  向往的生活作文 篇26

  時代像奔騰不息的河流,日夜不停地向前流淌……

  人們的生活節(jié)奏也隨著時代的發(fā)展變得越開越快。在前進的道路上。你可曾注意過路旁的風景?我想:很多人在回答這個問題的時候會搖頭。因為我們已經(jīng)接受了每天“快節(jié)奏的生活”,忽略了身邊的美景。

  我向往陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山!钡纳。想象一下:在深山野林里找一片平坦的土地,在這片土地上搭一間小木屋。在屋前屋后種上幾棵桃樹。等到“落英繽紛”的時候,那該是一番怎樣的美景?或到桃子成熟之時,就可以一飽口福。

  在山下劃出一片土地,自己在土地上種蔬菜,養(yǎng)牲畜,過“日出而作,日落而息”的生活。我們每天即可以吃到新鮮的食物,又可以鍛煉身體,何樂而不為呢?

  每當夜幕降臨,搬一只小凳子到木屋外,觀星星,賞月亮。也許在現(xiàn)代生活中,很少人會做這種很愜意的事。一是城市的`天空都灰蒙蒙的一片,沒有什么好看的;二是人們的生活節(jié)奏太快是他們忘記抬頭望望天空。

  閑暇之余可以一捧清茗,手執(zhí)卷書。與書交談,讓自己的生活更加歡樂,而不像現(xiàn)在一樣,在大街上,在公車上,隨目一瞥都能見著低頭玩手機的人。與書交談,還自己一片寧靜淡雅的時光。

  陶淵明詩中世外桃源般的生活深深地吸引著我,那舒適愜意的生活是我所向往的。現(xiàn)代快節(jié)奏的生活讓我們忘記欣賞身邊的一切,忘記了舒適與愜意。

  時代不停地向前發(fā)展著,我多么希望發(fā)展的同時也依然能夠保持一份寧靜與愜意。我向往寧靜愜意的生活。

  向往的生活作文 篇27

  每個人都向往著向往的生活,但也有許多人沒有自己的時間去過自己向往的生活。

  湖南臺播出一個綜藝節(jié)目《向往的生活》,這里面發(fā)生的是一些明星在一個鄉(xiāng)下的小村莊里過著向往的生活,許許多多的'明星每天都在忙于拍戲、接通告。基本上沒有時間回家,也沒有時間過自己想過的生活,所以在蘑菇屋李里面發(fā)生的都是一些,明星們平時過不了的生活,哪里的每一個項目,都很精彩讓你體驗?zāi)銖膩頉]有體驗過的生活。

  現(xiàn)在有些人,只會在網(wǎng)上盜圖,然后發(fā)到朋友圈或者QQ空間里。那只是你從網(wǎng)上拿來的圖片,而你并沒有真正體驗過的生活,現(xiàn)在的年輕人們都不怎么會去體驗生活而偏偏是一些老年人會去體驗生活。有一次星期五剛放學,我的一位同班同學就在QQ空間上發(fā)了一條說說,配文自己去石家莊玩了我想,才剛剛放學怎么就跑去那么遠的地方了?又想到不會是真的吧,難道他可以飛過去?就算自己在家里泡一杯果茶做點小甜點,在找點時間和朋友出去散散步,喝一杯下午茶,這也算是生活啊。而不是假裝自己去體驗過生活,出去走走玩玩也是挺好的,假如有一天你沒有時間出去玩了呢,你就會后悔自己在以前的時候沒有出去玩,而是天天呆在家里無所事事。如果你去外面每個地方去走一走玩一玩你會體驗到你以前從未體驗到的生活。

  就像現(xiàn)在我們也才只有15歲,假如你能假設(shè)自己能活到90歲,那也僅僅只有兩萬多天,如果你去做那些沒有意義的事情的話,那豈不是太浪費時間了?

  所以請大家好好的去體驗生活,而不是等你想去體驗生活的時候卻沒有了時間。

  向往的生活作文 篇28

  災(zāi)區(qū)的小孩子,不在意我那樣叫大家吧。我聽高爾基說,有一種海鳥,一種在暴風雨下有著惱怒的力,激情的火苗和獲勝的自信心的海鳥,它叫海燕。我想,希望,大家也是一直暴風雨下的海燕,一直勇于在艱難眼前抬起頭的海燕。因此正當性大家為08奧運火炬在福建省內(nèi)獲勝傳送而歡呼雀躍的兙。

  地球上卻惱怒于內(nèi)部的變化,把可恨的地真甩來到大家的故鄉(xiāng)。地動山搖的那一瞬,大家可愛的家鄉(xiāng)被夷為平地或許大家還在為父親棄你而去而難過,或許大家還在為身受重上的媽媽憂慮,或許大家還在為處在下落不明情況的親姐姐哀嘆,或許我明白孤單無奈的你只想緊緊抓住父親,媽媽的手,可是客觀事實卻殘酷無情。沒有房子,沒有溫暖的家,已不象一個家。甩掉這些有淚不輕談,想哭就暢快的哭吧?墒强藓笠欢ㄒ獛е踔行判陌浩痤^,我想應(yīng)是海燕破客而出的時刻了不得災(zāi)難絕情,人有情。在災(zāi)難扯開你與媽媽握緊的手那刻,千千萬萬個媽媽向你傳拉開了溫暖的壞抱。在災(zāi)難吞食大家房子的那刻,千千萬萬個戶外帳篷魔術(shù)一樣的支在了大家的佳園。災(zāi)難挾離開了大家的家,可是萬家燈火都給你亮著。災(zāi)難落在了大家的'頭頂,卻跌在了大家的內(nèi)心。

  大家相互為你祈禱,相互為你加油。大家期待,大家確信,大家明確,大家的家圓里有數(shù)只傲慢英勇地海燕,她們在勤奮,勤奮著把暴風雨的恐怖和可怕摔到大海的最深處,災(zāi)區(qū)的小孩子,大家見到了沒有?我想輕輕地把握住你的手,海燕說期待還會繼續(xù)有。由于海燕身相信烏云遮不住太陽是的,遮不住。大家瞧,太陽光已經(jīng)那閃耀著奪目的人的本性光輝燦爛海燕,飛吧!

  向往的生活作文 篇29

  艾青曾說過,做水一樣的人,不一定波瀾壯闊,但一定勇往直前。確實,人的一生不應(yīng)碌碌無為,而應(yīng)朝著心中向往的生活而奮斗。

  上個星期二下午,學校組織一場參觀金中的活動,活動結(jié)束后,確實是大有感觸。金中的李校長給予我們一番發(fā)人深省的致辭,她告訴我們金中是個無限大的平臺,它的每個方面都是為學生所著想,擁有寬敞舒適的圖書館、廣闊華麗的報告廳,令人遐想的空調(diào)既然我們可以坐在那里,就足以證明我們很優(yōu)秀。李校長一番話激起我內(nèi)心隱藏許久的動力,點燃了我夢想金中的火炬,鼓舞人心。我想,從現(xiàn)在起,應(yīng)腳踏實地,激起內(nèi)心的斗志,不打無準備之戰(zhàn)。

  還記得初一時我們穿著軍服,在聽許主講話時,那時候,就在我心中駐扎下了夢想金中的根。但是,經(jīng)過這兩年多的沖刷,每天應(yīng)對沉重的壓力、繁重的作業(yè)、不時的困倦,漸漸地,在我心中燃燒的夢想金中的火,最終也抵擋不住那寒風呼嘯,悄無聲息地熄滅了。一直在迷惘中尋找不到出路,認為金中是一個我永遠不能到達的地方,但在這次旅途中,我在迷失中找到那架遺失的紙飛機,是那架承載著夢想金中的紙飛機,緊緊地握在手中,用盡金力,朝著夢想的遠方投去,望它能寄托著我的`夢想,到達心靈向往的地方。

  經(jīng)過李校長的一次洗滌后,金中的主任用詼諧風趣的語音告訴我們心中向往的生活是怎樣的。他說,金中的生活是更緊張的,

  我們現(xiàn)在面臨的,都只是小問題;高中化學書上簡單的幾頁書,他們整整上了一個月。而現(xiàn)在我們聽完他的描述后,更應(yīng)該用原來高中這么有趣的心態(tài)來對待。

  我應(yīng)更加堅定心中向往的生活,無論多苦多累,熬一熬總會過去,不斷努力,在中考一朝試鋒芒!

  向往的生活作文 篇30

  雖然身在現(xiàn)代化的大城市,其實,田園生活才是我們所向往的高品質(zhì)生活呢!

  都市吃的都是“無公害”蔬菜,到底有害無害,有的時候,誰的心里都沒底;都市喝的是“純凈水”,可這純凈水有時也會出問題。

  可是,田園生活這一切都得到了保障,你可以高枕無憂。在那兒,蔬菜是在自己眼皮底下生長的,有害無害自己知道,當然可以放一千個心,每天都可以吃到翠綠的新鮮蔬菜!在那兒,喝的是山泉水,從山上流下來的,每天走幾步山路去打一桶清甜可口的水喝,清爽可口,那才是真正的純凈水吧!

  在都市,你可能成天伏在案前辦公,眼前都是密密麻麻的文字和充滿輻射的電腦屏幕跟你在打交道,雖然是不用出力,但過著如此緊張的生活,你覺得快樂嗎?

  其實,田園生活才快樂!你成天都有事情做,你可以干農(nóng)活,聽牛“哞哞”的農(nóng)言密語,釋放自己生活的壓力,倍感輕松和快樂!

  早上,公雞“喔喔”地叫你起床 。深吸一口新鮮的空氣。再到田園去慢跑一會兒。清鮮的空氣讓你沉醉,你一整天都會覺得神清氣爽。吃過早飯,牽上牛,扛起鋤頭又到田園間干活。在“綠色的屏障中干活”真是有說不出的快樂,好像有一股使不完的勁。時間在不知不覺中流逝。

  中午,回到家吃午飯,雖然只是粗茶淡飯,但也是一種享受。吃過午飯,小憩一會兒。就到竹林里散散步,在充滿竹香的環(huán)境中,心情格外舒暢,無論什么事做起來都得心應(yīng)手。在愜意中,時間也隨之溜走。

  晚上,漫天的'星星在向你眨巴著機靈的大眼睛。皎潔的月光均勻地撒播在大地上,你可以躺在門外的涼椅上欣賞月色。一日的疲勞,好像隨著星星的一閃一閃慢慢消除了。困了,就躺在舒適的床上漸漸進入夢鄉(xiāng)……

  多么美好的田園生活啊!我真羨慕!

  向往的生活作文 篇31

  每個人都有自己所追求的生活,有的人想平淡的度過自己的一生,像隱居山林的詩人一樣。有的人想闖蕩的度過自己的一生,像古代江湖的俠士一樣。我想,跟著自己的感覺走,無悔的度過自己的一生,這大概就是向往的.生活吧。

  前些天,我看了一個電影,叫做《七月與安生》這部電影給我的感觸很深。講的是有一對好閨蜜,她們的性格不同,一個是成熟冷靜的七月,一個是開朗活潑的安生。她們小學就認識,長大后七月在家鄉(xiāng)工作,安生在外漂泊,后來因為種種原因,她們的生活發(fā)生了改變,安生有了穩(wěn)定的家庭,七月開始闖蕩漂泊。這看上去她們好像活成了對方的樣子?呻娪暗暮竺嬗纸o了一個轉(zhuǎn)折。

  原來安生她一直向往穩(wěn)定的生活,因生活所迫,她不得不開始漂泊。而七月呢,她其實是向往闖蕩的生活,為了不讓爸媽失望,才一直裝成乖乖女的樣子。所以事實上,她們是找到了自己所向往的生活。

  這個電影獲得了很好的評價,也不禁勾起了我對生活的思考。 如今,我們的生活水平在大大增加,電子產(chǎn)品層出不窮,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了我們生活中不可或缺的一部分。人們好像都很滿意,可我卻比較懷念以前那種每天瘋跑,吃著棒棒糖的我們,那時的我們雖然沒有手機,但過得卻比現(xiàn)在還開心。我們的年齡在變,性格也在變,以前停電,我們都是十分開心,想著這可有的玩了。現(xiàn)在停電,我們都是愁眉苦臉的,因為這樣就沒有網(wǎng)絡(luò)了。我想以前的生活這大概就是向往的生活吧。

  向往的生活并不追求奢華,這感覺就像炒菜。即使是再平凡的材料,只要你帶著一顆認真負責的心去炒,這也能變成一道舌尖上的美味。

  向往的生活作文 篇32

  鄉(xiāng)村,曾是大家祖祖輩輩生活的地方;鄉(xiāng)村,也是大家對寧靜生活的向往;鄉(xiāng)村,凝結(jié)了農(nóng)民伯伯耕作時辛勤的汗水,也珍藏了他們豐收時的喜悅。今天,讓大家走進鄉(xiāng)村,領(lǐng)略田園風光,體驗地道的鄉(xiāng)村生活吧!

  與城市的繁華與熱鬧不同,這里沒那樣多的車水馬龍、高樓大廈。但每一處低矮的房子零星地散布在田間地頭,裊裊的炊煙從屋脊上方飄出,你會感覺它們本就與大自然渾然天成。放慢生活的.腳步,和當?shù)氐拇迕褚粔K度過忙碌又充實的一天,你的內(nèi)心會變得愈加寧靜。

  春風拂面,在這里,春的氣息愈加豐盈,春的姿態(tài)愈加嫵媚。公雞的啼叫聲催促著鄉(xiāng)親們踏著晨光外出勞作,小孩們追著朝陽趕去學堂。鄉(xiāng)間的小路雖然狹窄,但它卻承載著無數(shù)的大家對新的一天的憧憬,它們彎彎曲曲通向一塊塊麥田,一處處果園。大家來到了自己守望期望的地方,有些。臉朝黃土背朝天地勞作,有些在勞動疲倦時坐在田埂上抽起了旱煙。秧苗整齊地排列在田間地頭,它們站好了我們的方塊隊,等待著雨露的澆灌,等待著太陽光芒的召喚,再過幾個月它們就成熟了,可以為農(nóng)民伯伯帶來收入,讓農(nóng)民伯伯一年的辛勤勞作有了回報!

  幾只飛鳥從天空滑翔而過,它們也是鄉(xiāng)村的常駐民,它們偶爾會降落在農(nóng)家小院里,調(diào)皮地在院里探險,也會在不遠處的山林安家筑巢。農(nóng)民們極少驅(qū)趕他們,由于他們知曉美好的自然風光從來不是讓人類一個人享有些。

  你想和我一塊躺在綠草茵茵的山坡上看云朵的變化嗎?你想和我一塊去捉幾只小蟲,看看他們到底有多頑皮可愛嗎?真期望愈加多的人和我一樣,能向往著那片清爽而又獨具特點的人間天堂。

  向往的生活作文 篇33

  沉浸在古典樂的廣翰海洋中,微醉著;徜徉在文字的無垠蒼穹中,飛翔著;讓美用文字記錄下來,淺嘗晚景的溫存,端看荷葉的娉婷,聆聽鳶鷹的長嘯。

  我最向往的生活,是藝術(shù)的。

  柔和的金光從窗戶流泄進來,一天之始,我緩緩的起身,喝杯咖啡,在陽臺上看旭日東升,聽蟲鳴鳥叫,啜一口香醇的咖啡,便是為美好的早晨劃下完美的句點。

  沒有林立的水泥叢林,沒有熙攘的匆忙人群,沒有呼嘯的急駛車輛,有的只是一片平疇綠野,一層出巒迭嶂,以及一片平靜,無喧囂的良景。

  我最向往的生活,是平靜的。

  手指飛快的在鍵盤上敲打,屏幕上的文字早已行潦成川,正午,思緒泛濫,來不及阻擋,強勢的思緒蔓延,為了疏洪,便將之寫下,無奈澎湃的思緒泉涌,這一寫,竟過了中餐時間,也罷,讓文字翻騰吧!右手才正打著清晨的美好,抬頭,窗外已是黃昏。

  我最向往的生活,是隨性的。

  秋分才過,稻禾輕擺柔軟的身形,一輪明月,伴我獨酌,舉杯欲邀之共飲,卻又作罷,我沒有李白的瀟灑,只好輕聲對月言說我的愛慕,卻讓她羞得躲藏云的背后,在三更時輕探我是否入睡,西風嘲笑我的癡,但是他又怎會明白自己的橫行,卻讓秋楓落下緋紅的淚?

  我所向往的生活,是詩意的。

  子時,月來敲門,開了扇窗,讓她入內(nèi),萬藾俱寂,她默默不語,讓我記下她皎潔的容顏,一口咖啡,飲下一個不眠的`夜,在這一日之末。

  我不是畫家,但我欣賞這自然的美;我不是攝影師,但美的事物在心中;我不是詩人,但寫下不能言喻的美,是我最大的愿望。

  這是我所向往的生活,充滿了美,試圖留住她的倩影,以后可追憶。

  我最向往的生活,就是美,然而留下美,是我的工作。

  向往的生活作文 篇34

  我向往的生活可能和別人向往的生活都不太一樣。別人也許都向往悠哉悠哉的生活,我卻向往忙碌的生活。我要是能夠像我的叔叔那樣,成為空中飛人,那該有多好!

  我叔叔的生活就是我向往的生活。他是一個厲害的人,具體是做什么的,我不知道,但以我對他的觀察了解到,他每個月都要飛好幾次國際航班,去到各個不同的.國家與別人談工作。我在偶爾有機會與他接觸的時候,時常會聽到他拿起電話就開始跟別人聊法語,這讓我覺得好厲害。

  其實一開始我都不知道叔叔講的是法語,我是后來在一次看電影的過程中,聽到電影里的對白和叔叔說的外語一樣,我這才知道叔叔的工作還需要用法語來交流。后來,叔叔的生活就成了我向往的生活了。我經(jīng)常在他又飛去國外時等著他回來,又經(jīng)常在他站在爺爺家陽臺上和別人用法語溝通工作時偷聽,我想,多了解一些,我未來過上這種向往的生活也就容易一些吧!

  不過啊,叔叔的生活雖然是我向往的生活,卻一點兒也不讓爺爺奶奶等其他人向往,他們對叔叔說的最多的就是“你要注意健康,不要把自己弄得這么忙!要這么多錢,沒用!”每一次這么說叔叔,叔叔都是笑著說“好”,但沒有一次叔叔把這個“好”貫徹執(zhí)行下來了,他還是那么的忙,忙得見不到我們這里的白天,忙得見不到國外的月亮。

  在了解了叔叔那么多事情后,我向往的生活,還是叔叔的生活。我希望自己未來也能像他一樣成為空中飛人,我也希望我能夠用一口流利的法語與別人交流。那樣的生活多酷!那就是我向往的生活!不管別人怎么說!

  向往的生活作文 篇35

  最近,新型冠狀病毒在全世界范圍內(nèi)引起軒然大波,為了有效控制疫情的擴散,我們都盡可能待在家里。每天我從臥室到餐廳,從餐廳到書房,從書房又再回到臥室,總是窩在有限的空間里。這樣的生活已經(jīng)過了半個多月了,我渾身不自在,多么向往自由啊!

  想起以往,當我心情郁悶或有難題做不出時,我都會下樓,去小花園里遛個彎兒,新鮮空氣灌入我的大腦,心情頓時變得十分舒暢,思路也打開了。若有更多的空余時間,我還喜歡去小區(qū)里的籃球場,打打球,散散步,出一身汗,回家的時候就忘掉了煩惱,又增添了斗志。 想到還有一段不短的“禁足”時間,我不能去大自然里賞花觀鳥,不能和小伙伴們相約暢談,不能短途旅游逛吃逛吃,我心里就很難過。

  然而,即使我出門的愿望再強烈,大腦卻很理智:不可以!因為如果每個人都隨心所欲,肆意走動,就會大大增加感染新型冠狀病毒的可能性。這樣不僅危害自己的身體健康,還會拖累身邊的親人和許多無辜的陌生人,更加會增加醫(yī)護人員和許多志愿者的工作量。這后果是我萬萬不愿看到的!

  其實,我此刻的“不自由”卻是很多人奢望著的.。那么多的醫(yī)護人員奮斗在抗疫一線,他們連續(xù)作戰(zhàn)不眠不休,分秒必爭地在病毒手中搶救生命。 他們那么疲憊,他們多么希望能“不自由”地宅在家里好好休息。還有廣大的社區(qū)工作者,新年里就沒有休息過一天,他們多么盼望能“不自由”地和親人們團聚在一起。

  我向往自由的生活,但在這特殊的階段必須放棄以往習慣的自由,因為這是一個普通人阻斷病毒傳播最有效的方式。 沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會來臨。堅守不自由,自由才會早日來臨。我,向往自由的生活。

  向往的生活作文 篇36

  望明月,品茗茶,拂清風,意難眠!——題記

  “桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!”肆恣歌手怎與著一代詩仙接下如此深厚的感情?一位,他們共為這山巒疊峰,飛瀑清泉而心曠神怡,這就是李白與汪倫!

  連古人都對隱居山林,無絲竹之亂耳的生活如此向往買更何況是我那?而這種生活卻一直掩在我的心靈深處,一直禁錮在我的夢中……

  秋夜至,風瑟瑟,慘白的月光直照的人更加凄涼。吃一盞茶,只覺口總多了一股淡淡竹香,原來,一片竹葉落入茶杯中,上下翻滾著,似乎生命的活力就在這一刻釋放著,肆無顧忌的釋放得淋漓盡致。

  不知何時昏昏而睡,只聽得雞鳴一聲,我無力的`睜開雙眼,背上落滿了殘枝枯葉,還滲著點點露珠,晶瑩剔透,穿透她的朝陽直刺著我的眼睛,此時此刻,任何珍珠翡翠,都比不上她的這般白璧微瑕,那些渾身散發(fā)著珠光寶氣的人又怎能認得這自然的好東西?我不忍心起身,就這樣靜靜的與她的目光交匯著,靜靜的!钟姓l忍心打擾這美好的場面呢?

  奔向山澗,飲一口清泉,那般的沁人心脾令人飄飄欲仙,不舍得多飲,耳畔間傳來了陣陣放牛兒的吆喝聲,那純真的童音讓人聽了之后,再也不能忘記……

  坡下已經(jīng)升起了裊裊青煙,那是王兒的祖母正在做飯,清香的味道哪怕隔著十里都能聞得到,就連鳥兒似乎都抑制不住內(nèi)心的喜悅之情,不為別的,就單單為這少有的清香!

  一切都有條不紊的進行著,沒有為了權(quán)位的糾紛,沒有為了金錢的殺戮,沒有那令人作嘔的銅臭味!

  沒有人會來打攪這個世界,也沒有人舍得打攪這個世界,因為他近乎完美!

  但這世界卻僅僅是一個屬于我的世界,因為他一直都藏我我心靈的深處,日日夜夜,生生世世……

  向往的生活作文 篇37

  這個周六,我和爸爸媽媽坐車去了鄉(xiāng)下的奶奶家。

  我們坐的車行駛在鄉(xiāng)間的小路上,我透過窗戶看向路兩旁。田野里勤勞的農(nóng)民伯伯正在插秧,玉米也冒出了頭,似乎在向我們招手,歡迎我們的到來。不一會兒,我們便來到了奶奶家。奶奶家的圍墻是用磚和泥土砌成的,奶奶家的小院里搭建了一個瓜架,綠油油的瓜藤蜿蜒盤旋在瓜架上,構(gòu)成了一道靚麗的風景線。透過瓜藤,我看到了許許多多細小的瓜,就像呱呱墜地的嬰兒準備投入媽媽的懷抱。奶奶家的小院里種了各種各樣的花,有鳳仙花、月季花、刺玫瑰……它們一個個競相開放,姹紫嫣紅。

  小院子里還養(yǎng)了許多可愛的小動物,有羊、狗、雞。只見那條大黃狗懶洋洋地趴在墻角,不時地吐著舌頭,似乎在說:“好熱!”那些被圈養(yǎng)的羊有氣無力地躲在僅有的`那塊陰涼處,有幾只羊為了爭奪陰涼處,還差點打起了架。只有那些大公雞似乎不怕火辣太陽,你瞧,一只羽毛鮮艷的大公雞正神氣十足地朝我們走來,一只身穿紅色鎧甲的大公雞在院子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好像在向我們炫耀它的美。此時一只母雞帶著它的小雞娃們到處覓食,院子里頓時熱鬧起來。

  不知不覺到了傍晚,晚霞就像一張張五彩繽紛的畫卷鋪展在天空中。這時,姨父和爸爸把桌子搬到院子里的那棵老楊樹下,擺好椅子,盛好了飯菜。我們邊吃邊聊,一家人其樂融融。鳥兒在我們頭頂上嘰嘰喳喳地叫著,不知在說著什么;那條懶洋洋的大黃狗也行動起來,在桌子下圍著我們轉(zhuǎn),水汪汪的大眼睛看著我們,好像在說:“我也要吃飯!

  這就是鄉(xiāng)村的生活,遠離城市的喧囂,自由自在。我向往這樣的生活,安靜愜意,還能領(lǐng)略大自然的美景。

  向往的生活作文 篇38

  春風輕輕地呼喚著,如輕音樂一樣動聽。清澈見底的溪水,蔚藍的天空,舒舒服服的氣息,心馳向往,也帶回了兒時深刻的記憶。

  小時候會和奶奶經(jīng)常來到這條小路,在早晨或是傍晚,一畦畦的菜地,栽種,澆水,施肥養(yǎng)護,除雜草,驅(qū)害蟲。一年四季有著不一樣的色彩和景象?倳谕杲o我?guī)砗芏嗖灰粯拥母?受。

  每到天氣漸漸溫暖的早春,爺爺總會到墟的市場上買來一叢一叢,綠綠的嫩嫩的,還帶著泥土的蔬菜種子。在傍晚時分,叫上我,帶上鋤耙和自制的噴壺,爺爺會用鋤耙把菜地深深地翻上個一遍,把泥土敲得蓬蓬松松的,根據(jù)經(jīng)驗,泥土這樣是翻好了,然后就好像畫格子一樣,將菜地分成一小塊一小塊,將種子一棵棵分門別類地栽進土里。再讓我提著噴壺到小溪邊舀水,提到菜園,慢慢的給剛剛栽下的菜苗種子澆水。

  接下來的時間里便是不間斷地澆水,施肥,勤快細心地呵護著,菜苗種子也漸漸的長大,從剛種下的那小小的一點到越長越好,從鵝黃嫩綠到綠意漸有,這時站在菜園里深深地吸上一口氣,泥土的夾雜著各種菜的味道真心好聞舒暢。有時清晨去,還能看到菜葉上頂著晶瑩的露珠,就象撒了一地珍珠,特別地耀眼,特別地好看。

  如果天公作美,雨水充沛,一個多月的`時間,菜園便已是一片綠意盎然。綠油油的生菜,長長的韭菜。包得嚴嚴實實的包菜,被鄰居老叔夸了再夸的春菜。

  蜜蜂在豌豆花中采蜜,蝴蝶在園子里上下飛舞,自己地呼吸,

  每去菜園一趟,都總能拎回滿滿一竹籃的應(yīng)季蔬菜。有時候會擔著去市集上賣,也會經(jīng)常送些給鄰居和親戚。讓大伙共享收獲的喜悅。

  只要耕耘,就會有收獲,也是質(zhì)樸的農(nóng)民心中的希冀和不斷汗水的付出,勤勞和收獲。也是向往的生活!

  向往的生活作文 篇39

  “叮零,叮零”熟悉的鬧鐘在我耳邊響起!皨寢專屛以偎粫䞍!”說完扭頭開始繼續(xù)睡覺。在夢里,我好像聽到有人說:“你媽媽是誰?”!不起來食堂就關(guān)門了!“聽到這里,我突然醒了,從床上坐起來,心想,!怎么才能忘記?我已經(jīng)升到一年級了!我想了想,說道:“唐笑,現(xiàn)在幾點了?唐笑說:“別這么驚訝,現(xiàn)在是7: 05,快點!”!”說完,她轉(zhuǎn)身去接。

  我們收拾完東西,已經(jīng)7點半了。我們倆背著書包,從宿舍跑到食堂。在食堂,顏色、氣味和味道相同的食物被放在餐桌上。雖然來了很久了,但是看到這些食物還是忍不住咽了咽口水。

  吃完飯后,我們發(fā)現(xiàn)還有很長時間才能去上課。我們靜靜地走在背陰的路上,看著巨大的操場,看著路邊偶爾出現(xiàn)的`松鼠,我們很開心,因為它比小學里的小而迷你的操場要大得多。

  第一節(jié)課是體育課,體育課很多。學校還不時舉辦球類比賽和體育比賽,更好地激發(fā)學生對體育的熱愛。

  在這里,語文、數(shù)學、英語雖然占了大部分的課,但是老師不會給我們太多的作業(yè),只要我們不邊做邊玩,一般都能做完。

  這里和我的小學一樣,有很多特別的課,比如辯論賽,動漫。辯論課每周一次,由語文老師授課。學生分成兩組辯論一個真理或一件事。學校每個月都會組織一次辯論賽。漫畫是美術(shù)課的提高,老師教我們畫卡通人物。

  在這里,還有很多社團。如果有想建立新社會的同學,可以像學校一樣申請。這里的社區(qū)領(lǐng)導都是學生。

  “起來,起來!”在媽媽的聲音里,我睜開了朦朧的睡眼。我媽見我醒了,就從我房間出來繼續(xù)做早飯。我心想:原來這就是我向往的初中生活啊!

  向往的生活作文 篇40

  坐在教室里看向遠處,偌大的操場沒有一絲的人影。大榕樹隨風搖擺,落葉翩翩。我幻想,這便是我的高中生活環(huán)境。

  安靜的教室,一雙雙眼睛盯著在黑板上飛舞的粉筆。一名中年教師正滔滔不絕地講解著問題。各種各樣的書本堆在課桌上,學生們飛快地記著課堂上老師強調(diào)的一切重要的筆記。一沓又一沓的試卷壘在一起,高得像一座小山。我不由驚嘆,這高中生活真是緊張。

  一串美妙的鈴聲打破了這番沉寂。學生們緊繃的臉上露出了閑適的表情。有的`正趴在窗臺看操場上一群飛奔的身影談天說地;有的正埋頭于書本繼續(xù)攻讀自己的選修課;有的正在操場上展示他們嫻熟的球技,引得人們贊嘆;有的……這種高中生活或許便是我所憧憬的吧。

  豐富多彩的課外活動也可以充實同學們緊張的學習生活。紅歌會、運動會、元旦匯演、籃球賽……多彩的活動展現(xiàn)學生們的多才多藝。輕松愉快的社團活動,讓學生們擇取他們喜愛的東西盡情地學習,也讓他們能適當?shù)胤潘勺约骸W校也可以一些義工活動,去敬老院服務(wù)社會。這樣的活動既能做對社會有意義的事,又能鍛煉同學的能力,培養(yǎng)同學的愛心。

  緊張又充實的學習生活,豐富又多彩的課余生活,精彩又刺激的比賽,輕松又愉快的社團活動,奉獻愛心的義工活動,這些曼妙的活動能讓同學們更好地在高中生活中學習成長,這便是我憧憬的高中。

  愿做一只鴻鵠,搏于風浪之間,翱翔于九天之際,展翅于長空之中,鳴叫于九霄之上。任前途千難萬險,放手一搏終會成功。

  愿我的高中生活能如上所述,松弛有度,讓我們能更快速的地適應(yīng)高中的環(huán)境,不再對高中產(chǎn)生厭倦與恐懼。

  下課鈴聲打破了安靜,回首看窗臺依舊。思緒逐漸停止,不再幻想,嘴角微揚,高中,我來了!

  向往的生活作文 篇41

  寒假終于近在咫尺了,我和幾個伙伴早就商量著去佛羅里達州與動物朋友:海豚、海獅們歡聚一堂了!

  我們收拾好行裝,踏上海豚之旅。經(jīng)過十幾小時的飛機顛簸,終于踏上了佛羅里達州的土地。我們后腳剛下飛機,前腳就踏入了開往海豚、海獅的培訓展覽基地的BUS。

  換上游泳裝、戴上游泳鏡,我們和海豚就是一家人了。我們剛下水,就有一只海豚,試探似的與我們親熱。我們也和它成了朋友。我想當會馴獸師,便指手畫腳地嘩喇著教它潛水取物。隨即我摘下防水手表,輕輕往遠處一扔,隨著手表的`著陸,海豚也一搖一擺地用它那特有的蝶泳--不!是豚泳撈手表去了,不一會兒手表又回到了我的手上。這時,我的伙伴華礫想了個逗海豚的妙招:我們站在跳水臺上,拿一條魚,讓小海豚來銜。將計就計,我們各拿了一條大肥魚站在了跳臺上,沖小海豚揮了揮手中的魚。小海豚還以為我們要扔下來呢,還想伸出嘴巴來刁。見我們不給她衣來伸手,魚來張口的權(quán)利,只好自己親自動手,豐衣足食了。它躍動著優(yōu)美的身姿,騰空而起,銜住魚,又落會水里,歡喜得意地吃著魚。

  逗玩海豚,我們又來到了海獅區(qū),瞧瞧!它們正兩個一伙兒的頂球呢!,晃動著笨拙的身姿,搖搖擺擺像個企鵝。我聽說過海獅能幫人吊起潛在海中的導彈,還當上了上尉呢!我便想眼見為實。我再次,筆畫來筆畫去地講著海獅語,半晌它們才恍然大悟,原來我要讓它們潛水撈寶我拿出游泳眼鏡盒,和釣魚線。先把眼鏡盒扔向水中,又把吊線放在它嘴里。拍了拍他的背,它就一搖一擺地撈寶去了。一會兒功夫,它拖著吊線上來了。真是個聰明家伙!

  寒假馬上就要完了,海豚、海獅們暑假見!

  向往的生活作文 篇42

  不知是哪位網(wǎng)友對我說過,六年級是忙碌的,是緊張的。這句話讓我對初中有了一絲恐懼感,但我更愿意相信,那位網(wǎng)友說的僅僅是一句玩笑。

  在我的想象之中,初中,這個明媚的詞眼,應(yīng)該充滿了四處流動的燦爛的。在去報到的第一天,有一位并不但卻和藹可親的笑呵呵地對我們說,她就是我們初中的班主任。就在我們大家慶幸得不可開交時,我會意外地看見了時的'死黨。當我親熱的沖她打招呼的時候,她回頭的剎那——我看見她臉上的笑容如水般漾溢開來,就像一圈圈止不住蕩漾的漣漪一般,永遠定格在了她的臉上。我想,我臉上的笑容也是如此吧,因為,我明白,我們在此刻,都是幸福的。

  更慶幸的是,我和死黨竟然被安排成了前后桌,這該是多么令人值得狂歡的事。”M管初中的課程有一定的難度,有些枯燥,但與死黨一起討論起來,我卻不知不覺迷戀上了這種感覺,這種與最親的一起暢游在書海之間,一起探討秘密的感覺。看著她時而咬著筆頭、時而沉思的無奈模樣,我就知道,她一定時遇到什么難題了。而那時,我的頭腦也會飛快的運轉(zhuǎn)著,在知識的海洋中尋找這道題的答案,在我們共同的努力下,一道道難題總會迎刃而解。如果真的做不來了,那么我就可以請教我的——那個數(shù)學天才。

  我可以想象,在陽光燦爛的午后,我和死黨一同靠在一角的一棵老樹下,一人手捧著一本小說,讀的津津有味。享受著陽光曬到身上的那種柔和、飄飄欲仙的感覺,像是行走在天堂之中。

  也許我想象的初中有些過于完美,以致于有些東西根本實現(xiàn)不了,但我真誠地希望,我的想象,能夠成為現(xiàn)實。

  向往的生活作文 篇43

  鄉(xiāng)村,曾是我們祖祖輩輩生活的地方;鄉(xiāng)村,也是人們對寧靜生活的向往;鄉(xiāng)村,凝結(jié)了農(nóng)民伯伯耕作時辛勤的汗水,也收藏了他們豐收時的喜悅。今天,讓我們走進鄉(xiāng)村,領(lǐng)略田園風光,體驗地道的鄉(xiāng)村生活吧!

  與城市的繁華與熱鬧不同,這里沒有那么多的車水馬龍、高樓大廈。但是每一處低矮的房屋零星地散布在田間地頭,裊裊的'炊煙從屋脊上方飄出,你會覺得它們本就與大自然渾然天成。放慢生活的腳步,和當?shù)氐拇迕褚黄鸲冗^忙碌又充實的一天,你的內(nèi)心會變得更加寧靜。

  春風拂面,在這里,春的氣息更加豐盈,春的姿態(tài)更加嫵媚。公雞的啼叫聲催促著鄉(xiāng)親們踏著晨光出門勞作,孩子們追著朝陽趕去學堂。鄉(xiāng)間的小路雖然狹窄,但是它卻承載著無數(shù)的人們對新的一天的憧憬,它們彎彎曲曲通向一塊塊麥田,一處處果園。人們來到了自己守望希望的地方,有的臉朝黃土背朝天地勞作,有的在勞動疲倦時坐在田埂上抽起了旱煙。秧苗整齊地排列在田間地頭,它們站好了自己的方塊隊,等待著雨露的澆灌,等待著太陽光芒的召喚,再過幾個月它們就成熟了,可以為農(nóng)民伯伯帶來收入,讓農(nóng)民伯伯一年的辛勤勞作有了回報!

  幾只飛鳥從天空滑翔而過,它們也是鄉(xiāng)村的常駐民,它們偶爾會降落在農(nóng)家小院里,調(diào)皮地在院里探險,也會在不遠處的山林安家筑巢。農(nóng)民們很少驅(qū)趕他們,因為他們知道美好的自然風光從來不是被人類獨自享有的。

  你愿意和我一起躺在綠草茵茵的山坡上看云朵的變化嗎?你愿意和我一起去捉幾只小蟲,看看他們究竟有多頑皮可愛嗎?真希望越來越多的人和我一樣,能向往著那片清新而又獨具特色的人間天堂。

  向往的生活作文 篇44

  向往的生活不太離譜,睜開眼,看見你和陽光都在,這就是向往的生活。

  不知什么時候起,身邊多了個你。想你了直接告訴你,不需要遮遮掩掩的。很喜歡你那一股子傻勁,看到你那樣都想抱抱你。

  當年對你沒怎么有好感,你是屬于死纏爛打那類,我不會拒絕別人,也怕傷到你,就一直沒說什么,沒發(fā)言。當時我有她,我知道你因為她也心痛過好幾次吧,但你始終堅持著,一根筋的我也沒看出來什么,沒看出來你有多喜歡我。

  后來我們在一起了,偶爾會給你發(fā)發(fā)情話之類的,其實不知道為什么,感覺你離我越來越遠了。

  沒辦法啊,畢竟你那么優(yōu)秀,琴棋書畫樣樣都會,而我呢,不學無術(shù),我有什么資格繼續(xù)占著你呢。

  之前也說過,陪你一輩子,永遠不分離。我現(xiàn)在的'愿望也就只有,希望千年萬年兵荒馬亂,你還在,我還愛。

  我有多喜歡你其實我自己都不知道了,單獨分組,唯一特別關(guān)心,和你聊天能笑出聲,睡覺想著你,做夢夢到你,好怕你突然倦了,累了。

  我呢,怎么想的我都不知道。一開始并不打算相信感情了,就這樣耗到你不喜歡我的時候,和平分手。

  但現(xiàn)在啊,越來越怕你離開我,有點疑神疑鬼的,吃這人醋又吃那人醋。甚至連你同性的醋都吃了起來。

  可能我就是這樣的吧,假裝不在乎的跟別人勾搭,卻又怕你不在乎。想盡辦法讓你吃醋,卻被你一個小小的玩笑嚇懵。

  其實我沒什么偉大,也不值得你去喜歡,但為什么你偏偏就喜歡上了我。

  以前想盡一切辦法讓你死心,現(xiàn)在想盡辦法留住你?赡苄恼娴耐晖耆唤o你了吧,但是什么過一輩子結(jié)婚生小豬豬什么的,都是假的,跟童話一樣,都是騙人的。

  我啊,真的不想離開你。

  牢騷發(fā)完了,叮~

  向往的生活作文 篇45

  直到畢業(yè),我才注意到,原來,時間過得那鰻快。一轉(zhuǎn)眼,雙腳在我意識到之前,已經(jīng)從充滿回憶的小學,踏進了未知的初中。走進了陌生的校園,雖然興奮,但心中還是充滿著對未來未知的恐懼。尤其是見到了即將同窗三年的同學,心情更是七上八下。

  我心中最緊張的事,還是交朋友的`問題。我一直是個害羞的人。在小學,一個個的朋友,幾乎都是因為打掃等等“不得已”的因素才湊在一起的。正因為如此,我甚少交到真正互相了解的知心好友,再加上畢業(yè)旅行時發(fā)生的一些事,更讓我無法敞開心胸去信任朋友。到了初中,只希望是個全新的開始。

  在短短兩周的暑期輔導中,注意到許多與我印象不同的事。比如說,老師們遠比我想的還要更年輕、親切許多。雖然我相信開學后,老師們就會發(fā)威了,但還是令我感到驚訝。再來,見著了同學,和我所想相差倒是不多。但我非常羨慕其他同學都有認識的人。以前小學的同學們,大部分都直接升上同樣一所初中了。唉!真希望我能夠在這交上好朋友!

  這兩周來,每當我穿過綠草如蔭的中庭花園時,看到在池子旁搖搖擺擺的鴨子,即使有學生用渴望的眼神望著他們,腦袋幻想著烤鴨,鴨子們還是樂天的瓜瓜叫著。不禁覺得,人們整天為了錢,為了命,或為了種種的貪念煩惱一生,還自認為是地球之主。鴨子雖然智商不高,但只要有吃的就滿足了,就算每年常有同學掉進池子裡嚇了它們一跳,也不在乎。這鰻說,我也不必擔心這鰻多了。否則還比不上鴨子呢!

  想一想,還是得對未來充滿希望。把過去的種種的記憶都先拋到一旁去吧!想到這裡,小學的校服也該收起來了,未來是個新的開始,何必執(zhí)著于過去呢?!還是把雙眼望向未來的三年吧!

  向往的生活作文 篇46

  我向往的美好生活是那種小橋流水,清風吹拂般的田園生活。

  田園生活總是與輕松愜意這兩個詞聯(lián)系在一起,清晨陽光出來了,我也就伸著懶腰起床了。接下來一天的生活很簡單,簡單到都能一下子見到西下的夕陽。傍晚的田園,隨著陽光漸漸隱去,萬物都歸于平靜,似乎都到了該休息的時刻了。

  隨著天邊的光漸漸的消失,寂靜的夜空帶著滿天的繁星出現(xiàn)了。鄉(xiāng)村里的燈光零零星星的,好像是怕蓋去了夜空的星芒。在這樣的生活里,我最喜歡的就是晚上。我們能一邊聽著流水潺潺的聲音,一邊仰望著星空,去探尋星空里那最亮的一顆星。

  尤其是夏日里,夏夜的清風最為舒適宜人。夏日的晚上,鄉(xiāng)村里很多的人都會聚在一起,大家搬著各家的椅子坐在了鄉(xiāng)村里視野最開闊的平地上。只要人們圍坐在一起,那么勢必少不了一番閑談。相鄰們之間的閑談?wù)f得大都是家常,人們說著外地人聽不懂的地方語言,說到好笑處便哈哈的大笑了起來。氛圍一片融洽,氣氛也十足的喜悅。

  美好的生活是什么樣的?每個人的心里都會有自己的定義,有人會如我一般喜歡田園生活,有人也會喜歡緊張的城市生活,美好一詞每個人的'心里也都著不同的定義。向往的美好生活,也無非就是追求我們內(nèi)心里最舒適的一種生活狀態(tài)。我向往的美好生活,也不過是想追求內(nèi)心里的那一份寧靜。

  第二天又如期來臨了,泉水叮咚,鳥鳴歡徹,炊煙裊裊,這美麗的一幕,只讓人瞧著內(nèi)心里都會是一片寧靜。這是我喜歡的景象,這里也是內(nèi)心里一直追尋的地方。

  那么,你向往的美好生活是什么樣的?

  向往的生活作文 篇47

  我們最終還是告別了稚嫩,告別了小學生活,踏入全新的初中生活。我向往的初中生活是美好而又充實的:可以學習,可以成長。可以和同學一起細嗅春天的味道,感受夏天的微涼,輕撫秋天的落葉,享受冬天的陽光;也可以他們一起探究問題。

  我向往的初中生活是忙碌的。每天早上從家里出發(fā)趕往學校后,教室里的書聲朗郎,大家一起朗讀美妙的文章。上課鈴響了,大家開始按照課表上課,每一堂課都認真聽講,積極回答問題,并且不把心思花在其他地方。下課后去老師的辦公室改錯,大課間認真鍛煉自己的身體,回到家后認真完成老師布置的看完后家庭作業(yè),鞏固今天所學的知識,雖然每一天都很忙碌,沒有時間玩,但我是充實的,是學習到了知識的。

  我向往的初中生活是愉快的。和好朋友在同一個班級,總會發(fā)生開心的事。學校組織的實踐活動中,以及運動會,元旦慶典之類的.,都是既有意義又充滿樂趣的活動,這不禁讓我對初中生活又多了一分期待。

  我向往的初中生活是美好的。在上課時積極討論,在下課后互相幫助,在任何活動中都團結(jié)一致,是在體育課時在任何考試中為對方加油打氣;而不是嘲笑,而不是惡意辱罵,而不是關(guān)系不融洽,不是每天的哭聲吵架聲,不是老師的批評與同學的不滿聲。希望大家一起創(chuàng)造的回憶,一共三年的回憶,是開心快樂的,而不是難堪的。

  我向往的初中生活,不是華麗奢侈,不是光彩奪目,而是簡單純樸卻又能打動人心,是可以為我人生十二歲到十五歲的這一段旅程畫上圓滿的句號。一起努力,一起為向往的高中而奮斗,這才是我向往的初中生活。

  向往的生活作文 篇48

  “采菊東籬下,悠然見南山”。這是古代詩人陶淵明筆下的著名詩句。所表現(xiàn)的正是無憂無慮、恬靜、淡薄名利的超然生活,我想起一個名為“無憂島”的島嶼,那里的風景四季如畫、那里的人們善良淳樸,恍如隱入世間的“世外桃源”。

  那里是一個山清水秀,植物繁茂的地方,悠然撐著小舟,駛?cè)胨,踏上小島,給人第一的感覺就是自然,清風掠過,你就會感到那樣的精彩,陣陣清風會給人別樣的`感覺。進入山林,隨處可見樹木、野花。那里的樹木非常高大、直插云霄,野花燦爛無比,香氣四溢,時不時引得蝴蝶、蜜蜂駐足枝頭,翩翩起舞,遠處一條小溪,清澈見底、在眼前緩緩流過,用溪水洗刷一下旅途的勞累,頓時心曠神怡,感覺無比舒暢、歡悅無比。待到了山頂,一戶戶人家依傍竹林而住,竹林的竹枝修長挺拔、翩翩動人,人們見到陌生人的到來,臉上露出質(zhì)樸的笑容,緩緩起身為遠方的客人們端上山林里的泉水為你解渴,為大家準備一桌山林野菜、配以家中自己釀制的包谷酒,頻頻為你夾菜、敬酒,“白酒新熟山中歸,黃雞啄黍秋正肥。呼童烹雞酌白酒,兒女嬉笑牽人衣”,多么的悠閑自得、心曠神怡。在那里,無論誰碰到困難,都不會袖手旁觀,都會熱情的盡力相助,雖然可能不會完全解決,但心貼心的關(guān)懷仍會讓人感動。那里沒有紛紛擾擾、沒有名利爭斗、甚至連爭吵都沒有,人們只是用笑聲和汗水創(chuàng)造著世間的美好和諧。

  雖然這世間不可能有“無憂島”,但只要我們心中有愛,淡泊名利、追求真善美的信念,就可以在自己心中創(chuàng)造一個真正的“無憂島”,大家為實現(xiàn)心中理想共同努力把!

  向往的生活作文 篇49

  輕松愉快的小學生活想一抹云彩已飄然遠去,在向往和懵懂中我走進了初中生活。暢想我的初中生活將是緊張而充滿快樂,幸福而充滿新奇,幻想而充滿自由。踏入中學的大門就預示著我再不是那乳臭未干的毛孩子,而是有思想,有抱負,有雄心壯志的青少年了。

  初中對我來說是一個美妙的字眼,是我們追求只是的第二路程,兒時的我就一直羨慕著學個學姐們能在美麗的夢幻城堡中學習,成長,生活。如今,我即將跨入期待已久的只是殿堂,心中有的不僅是喜悅還有求知的強烈愿望。

  暢想我的初中生活,同學之間會互相幫助,共同解決生活中面臨的挫折與失敗。并且共同去激勵對方。離開父母的暖意的翅膀,學會獨立真正去面對生活,感受生活。下課時,同學之間嬉戲打鬧共同玩耍:But當鈴鈴的上課鈴聲敲響是,同學們又將紛紛進入教室等待老師的幾十分鐘的講解。

  七門功課不比小學,作業(yè)后還能玩耍。但是初中要做的課內(nèi)作業(yè)課外作業(yè)課前溫習課后復習也多了……好累哦,不過大家都在認真的學習,因為現(xiàn)在是個充滿競爭的社會,現(xiàn)在不學習,以后就慘了!

  年輕的音符在飄散,滋潤著明天的理想。告別了枯燥的`小學生活,我開始有了新的夢,告別了天真的童年時代,我迎來了黃金時代;告別了昔日的云彩,我捧起了金色的朝陽。踏著青春的步伐,和著朗朗的書聲,即將開始我的初中生活……中學是求知的殿堂;是我們溫暖的家;是成功的彼岸。

  兒時有些事情還會和爸媽說,初中是就喜歡把他記錄在筆記本上,珍藏著……

  這就是我對初中生活的暢想。是一曲青春的樂章,是一種美麗的夢。

  向往的生活作文 篇50

  夢里,你是那高聳的博雅塔;夢里,你是那無垠的未名湖;夢里,你是那郁郁蔥蔥的燕園小徑……然而,我不敢將你說出口,只怕一旦說出,你就會像鳥兒一般輕快地飛走了。畢竟,我只是個天真的做夢人,只盼著有那么一天,可以卸下沉甸甸的`敬畏之情,親手拂開你那神秘的面紗。

  你,將是怎樣的與眾不同、充滿魅力呢?我時常遐想。

  你一定是知識的伊甸園吧!講國學的先生定是一派仙風道骨,飽讀詩書,胸藏珠璣,口吐蓮花,妙筆天成,納萬象于方寸,匯古今于襟懷;教政治的老師定是嚴謹睿智,眼光獨到,博聞廣識,激濁揚清,眼觀八方,縱談時事……在此學習,如徜徉于百花園中,一步一景,景隨情動,目不暇接,美不勝收!

  你一定是社會的展望臺吧!與朋友交往,得為善之道;觀人情世故,得處世要領(lǐng)。知識在你這里被注入鮮活的生命:它不再是試卷上的對號,不再是成績單上的分數(shù),而成為一種思想、一種力量!萬千智慧如火花般碰撞,如溪水般合流,成為社會前進的推動力!

  你一定是友誼的升華之所吧!蛻去了年少的天真和浮華,我們在林蔭道上、綠草地上談人生,談時事,談生活……清脆的笑聲譜寫著青春的詩行。在此生活,逐漸明白朋友是人生的扶持和依靠,開始珍惜可遇而不可求的緣分,并促使我更加熱愛生命、熱愛生活。

  你是那塔尖蹁躚起舞的精靈,我仰望著;你是那湖面悠然漂蕩的竹筏,我凝視著;你是那園中姹紫嫣紅的花朵,我欣賞著……當然,為了盡早與你親密接觸,我也在追逐著,努力著!

  向往的生活作文 篇51

  “丁零零,丁零零”熟悉的鬧鐘聲在我耳邊響起,“媽媽,再讓我睡會兒!”說完扭頭就開始繼續(xù)睡。在夢中,我似乎聽到有人說:“誰是你媽媽啊!再不起來食堂就要關(guān)門了!”聽到這兒,我一下就清醒,從床上坐起來,心想:呀!我怎么忘了,我已經(jīng)升初一了!想著便開口說:“小唐,現(xiàn)在幾點了?”小唐說:“你別這么一驚一乍的好不好,現(xiàn)在7點零5分,你快點啊!”說完,她便轉(zhuǎn)身去收拾了。

  我們收拾好后,已經(jīng)7點半了。我們倆背上書包,從宿舍跑向食堂。食堂里,一樣樣色、香、味俱全的食物擺在取餐桌上,雖然來這里很久了,可看見這些食物,我還是不禁咽了咽口水。

  吃完飯,我們發(fā)現(xiàn)還有很久才上課,我們靜靜地走在綠樹濃蔭的小路上,看著那偌大的操場和小路旁偶爾出現(xiàn)的小松鼠,心中十分高興,因為這比小學時那小巧、迷你的操場大多了。

  第一節(jié)課是體育課,這里的體育運動有很多,學校也時不時舉行球類比賽和運動競技,更好的激發(fā)同學們對體育的熱愛。

  在這里,雖然語文、數(shù)學、英語占大部分課,但老師們不會給我們布置過多的作業(yè),只要不邊做邊玩,一般都是做得完的。

  這里,也和我的小學一樣,有許多特色課,如辯論、卡通……。辯論課一周一次,是由語文老師任課,把同學們分成兩組,對一個道理或一個事物做辯論,每個月學校都會組織一場辯論大賽。卡通是美術(shù)課的提高,老師教我們畫卡通人物。

  這里,也依然有很多社團,如果有想創(chuàng)立一個新社團的同學,可以像學校申請,這里的社團長都是學生哦!

  “起床啦,起床啦!”在媽媽的.聲音中,我睜開了朦朧的睡眼,媽媽見我醒了,便走出了我的房間繼續(xù)做早飯。我心想:原來這就是我向往的初中生活呀!

  向往的生活作文 篇52

  歲月匆匆,現(xiàn)在我己長大,然而,初中的大門也即將踏入。這三年的生活,是精彩,是難忘,或是孤獨寂寞。真希望,這初中生活,能夠暖意融融。

  并不奢望那些時日會多么美好,多么憧憬?赡,幸福突然來臨會使我不知所措。小學六年,回首前塵,自己的身邊總是空蕩蕩的。有些人會憐憫我,可他們并不知道,我早已習慣這種落落寡合的日子。說實話,我不愛笑,也從未笑過,對待別人也只是冷冰冰的。從來都不想去渲染那歡樂的氣氛,總認為那不適合我。我喜歡空曠的地方,即使沒有人陪,卻也美美的。這么多年,自己一直是獨來獨往,孤僻的性格使我沒有朋友,沒有玩伴。

  我多么渴望,自己能夠在焉然如畫的初中生活中,覓一知己,得一朋友。從此,我不再是孤獨一人,身邊也總會有笑聲,一抬頭,就能看到朋友對我微笑。我們一起奔跑,一起歡呼,一起享受陽光……漸漸地,我會變成一個愛笑的女孩,我相信,我會真真正正地融入以前從未嘗試過的'生活。奔著那夢幻的終點,駛向上帝本應(yīng)給予我的生活,穿過那無彩的山河,高聲呼喊自己的夢!

  在漫漫的初中生活中,我會克服一切困難,永遠堅信陽光總在風雨后。我不會向挫折低頭,也決不會成為懦弱的人,更不可能放棄眼前的執(zhí)著,因為我深知,世界不會因為自己一時的泄氣而停止,自己放棄了,生活仍在繼續(xù)。無論在何時,都要有一個上進之心,這種可貴的東西是所有人能奔向光明必不可少的。

  雨意霏霏,即將面臨一個全新的生活,但愿那是人生中最美的歲月。

  向往的生活作文 篇53

  清晨的陽光極溫柔地灑在大地上的塵埃被一點亮,悠悠地漂浮在這棵梧桐樹的周圍。威風吹拂,輕搖梧桐,一片盛夏。

  總愛在暮春時節(jié),眺望著那深褐色的枝條上毫無規(guī)律地生長出的一個個嫩綠的芽,我在陽光下肆意地生長,泛著喜人的光澤。我向往它的無憂無慮與自由,正如我向往沒有過多作業(yè)與輔導班束縛的生活。

  那年夏天,風拂梧葉,輕搖梧樹 一機。

  我總愛爬上這棵梧桐樹,坐在那枝干交叉的地方,欣賞這派紫花,綠葉,藍天,白云所構(gòu)成的奇麗地工筆畫。一陣微風輕輕拂過臉龐,耳畔回蕩著梧花與梧葉摩擦婆娑的聲響。在繁星點綴的夜空,我與奶奶倚靠在梧桐樹下,她為我輕搖蒲扇為我講牛郎與織女的故事。在花香四溢的夜里,我依靠在奶奶的肩上,在這靜謐的夜里,安靜地睡去。

  那年秋天,秋雨過后,梧花與梧葉紛紛飄落,閑的寂靜安然。

  獨子站在秋日的路口,依偎秋的懷抱。天空明凈澄澈。落葉似蝴蝶般紛飛,在空中久久徘徊,我欽佩它們的樂觀,欽佩它們在死亡面前仍悠然自得,豁然開朗的心態(tài)。正如我向往樂觀地面對生活,不因一點點挫折就垂頭喪氣,止步不前。丁立梅曾說:“我只愿全世界的花,都好好的開 我希望秋風中的'每一片葉子都能有好的歸宿。”我也希望如此。

  那年冬天,殘血漫漫,花葉凋零,一片冷清。

  我站在窗前,目光被梧桐樹緊緊吸引,只見那棵光禿禿的梧桐樹被這狂風撕扯的東倒西歪,但它仍不向命運屈服,鼓起自己那最后一絲勇氣,與這狂風作斗爭。正如我向往我遇到難題時不會退縮,遇到考試時不會膽怯一樣。

  冬日的殘陽寒冷,微弱?罩械慕z絲白雪被一一點亮,悠悠地漂浮在這棵梧桐樹的周圍,寒風吹拂,各種景象,紛紛呈現(xiàn)。

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