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學(xué)的本領(lǐng)作文

時間:2023-03-29 18:29:01 學(xué)作文 我要投稿

關(guān)于學(xué)的本領(lǐng)作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)的本領(lǐng)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于學(xué)的本領(lǐng)作文10篇

學(xué)的本領(lǐng)作文 篇1

  我在四中心上四年級,個子高高的像爸爸。我的名字叫楊雪穎,是媽媽起的,希望我成為一個聰明伶俐的孩子。

  這個學(xué)期我被體育老師選為廣播操隊隊員,參加虹口區(qū)廣播操比賽。入選后,我開心打地想:終于有為學(xué)校爭光的機會了啊!

  廣播操是非常辛苦的,訓(xùn)練了沒幾天,我就覺得渾身酸疼,要腰都直不起來了,但是為了為校爭光,我堅持每天認(rèn)真參加訓(xùn)練。但是為了做好動作有的隊員都累哭了,但我咬著牙,讓自己堅持下去。有點時候,有一個動作沒有做好,老師就一遍、兩遍、三遍……反復(fù)的喊口令讓我們做直到做得很整齊再做下一個動作,真是太辛苦了!而我始終沒有一句抱怨,總是按老師的要點進行練習(xí)。側(cè)平舉要與肩平;上舉要緊貼耳朵,手心向內(nèi)……平時看似簡單的動作,原來要是想做到位,好真不容易。

  為了讓自己的動作做的'更好,每天做完做作業(yè)我都要到鏡子面前練習(xí)。如果姑姑和媽媽有空,也會幫我糾正動作。雖然,一天的學(xué)習(xí)和練習(xí)下來,我已經(jīng)很疲倦了,但我好是站在鏡子前認(rèn)真練習(xí)。漸漸地,我的努力看到了成績,每次訓(xùn)練老師都會表揚我的動作規(guī)范、有力,那時我的心里別提有多高興了。

  終于到了比賽的日子,我和其他同學(xué)都很出色,最終我們獲得了“一等獎”,為校獲得了榮譽。我覺得自己長大了,覺得自己太了不起了!

學(xué)的本領(lǐng)作文 篇2

  在一片茂密的森林里,住著歌唱家公雞、飛行員老鷹、還有體育健將小兔。

  小鴨子想學(xué)本領(lǐng),它去找歌唱家公雞,剛好聽到公雞在唱歌。公雞的歌聲真好聽,小鴨子聽得入迷了。它跑過去對公雞說:“您教我唱歌行嗎?”公雞說:“我可以教你!毙▲喿觿偩毩(xí)時,不貪玩,可到了最后,它就不耐煩了,說:“每天都要起來學(xué)唱歌多累呀!整天就學(xué)喔喔喔,多煩呀!”小鴨子就不學(xué)唱歌了。

學(xué)的.本領(lǐng)作文 篇3

  媽媽說我是家中的小公主,都11歲了連梳頭還不會,我卻覺得沒什么。

  星期六,我起來一照鏡子,!頭發(fā)亂亂的,我想:我也扎一次小辮。想著就拿來了木梳、皮筋準(zhǔn)備梳小辮。我先拿著木梳把頭發(fā)梳順,又扎兩個小辮,我在嘴上嘀咕:“扎個小辮有什么難的。”可我費了半天勁,胳膊都酸了,才把兩個看上去簡單的'小辮梳好。我忙照鏡子,嚇了我一跳,鏡子里的人完全像一個小巫婆。小辮一個高一個低,而且分明還有幾縷頭發(fā)沒梳上。我有些灰心了,可又想到媽媽天天給我梳頭……我又找回了自信,這次我認(rèn)真地梳,并不斷地回憶著媽媽梳頭的樣子。再我又看鏡子的時候頭上,頭發(fā)倒是都梳上去了,可是又拱出了大包。我又振作精神,再梳一便,雖然時間花的長一些,但這一次扎的小辮和媽媽梳的沒什么兩樣啦!

  我對著鏡子里的小姑娘,高興的舞起來,那兩條小辮似乎也在跟著舞蹈。我學(xué)會扎小辮了!

學(xué)的本領(lǐng)作文 篇4

  森林里的才藝大賽還有幾天就要開始了。小猴卻什么都不會。于是他決定去學(xué)本領(lǐng)。

  第一天,小猴來到小兔那兒學(xué)寫作文。剛開始他寫得很認(rèn)真,小兔說什么他就記下來?墒呛芸焖筒荒蜔┝耍南耄禾焯鞂,寫得我手都酸了,我不學(xué)了!

  第二天,小猴來到百靈鳥那兒學(xué)吹喇叭。剛開始他也學(xué)得挺認(rèn)真。百靈鳥吹什么音他也吹什么音?墒遣痪盟筒荒蜔┝,心想:天天這樣吹,吹得我嘴巴都疼了,我不學(xué)了!

  第三天,小猴來到羚羊那兒學(xué)跑步。剛開始他跑得很認(rèn)真,可是沒多久他又不耐煩了,心想:天天跑,跑得我腿都酸了,太累了,我不學(xué)了!

  不久,森林才藝大賽開始了。小兔、百靈鳥、羚羊都得到了獎,只有小猴沒得到。他羞愧難當(dāng),心想:早知當(dāng)初我堅持認(rèn)真學(xué)下去就好了。

學(xué)的本領(lǐng)作文 篇5

  你知道嗎?我可厲害呢?

  我今年滿12歲,個子高高的,瘦瘦的,非常好動,好玩。但是我最爭強好勝。

  那是有一次。我看見步行街有一個小孩子,個頭比我小,但是耍弄滑板的技巧可比我高一倍我看見了眼睛變成了紅色。我那起滑板開始練習(xí)。我那時候才能剛剛穩(wěn)當(dāng)?shù)幕D莾何乙娝軌蛱饋碓僬痉(wěn)在滑板上,他還可以把滑板翹起來又放下繼續(xù)滑動我好羨慕他呀!

  我馬上躲到旁邊向他學(xué),我剛一跳,覺得就要摔倒了。果然滑板飛了我摔倒在地面我馬上爬起拍拍灰,看了看四方有沒有人。四方還好沒人,我又繼續(xù)滑了起來。

  我又滑得人都走了,我又開始學(xué)另外一招,把滑板翹起來,我剛一翹;鍙奈业念^部飛過,我的肩膀被摔得陣陣發(fā)痛。我很想再繼續(xù),但頑皮的腿已不在聽從我的使喚。這時來了一個大哥哥,看我摔在地上滑板翻著明白了一切。嘲笑著說“:還有不會玩弄滑板的人,不會就別玩嗎?”他馬上從身后拿出一個滑板來沖了出去,帶著滑板跳過階梯繼續(xù)滑,向我望了一眼,好像在向我威。我從他這明白了一些方法。我忍受著痛,爬起繼續(xù)滑,我爬起繼續(xù)滑,我把前腿放在滑板放在滑板最前面,后腿放在滑板的.后面的中間,然后把后腿向上一抬,滑板馬上被我翹了起來。我然后把后腿向下一壓回到了原來的摸樣。我又繼續(xù)滑了起來開始練習(xí)跳起了,我把雙腿放在中間跳起一點點下去時我終于站穩(wěn)了。因為我太高興了沒發(fā)現(xiàn)地下一個洞,輪子陷進去了我飛了出去。

  我雖然摔倒了很多次但我也直了;逶谖业哪_下能翹,我能跳,能被我靈活的運用。我一想起高興的大叫起來。

  看,這就是我,最厲害的我。

學(xué)的本領(lǐng)作文 篇6

  “功夫不負有心人!”經(jīng)過不懈努力,終于掌握了蛙泳技巧,可以在水中自由自在地游了!唉——原來雖然知道個一知半解的,可那點皮毛功夫怎么能在水中玩耍呢?再說現(xiàn)在全忘了!今年媽媽特意又為我報了個游泳班,付出了嗆無數(shù)口水代價,才如愿意償。

  前兩天學(xué)習(xí)的是“飄”,顧名思義,就是漂浮在水面上。由于有一點“功底”,在記住要領(lǐng)“手臂向前伸直,腿伸直,全身放松”后,我很快就學(xué)會了?杉炔粫危膊粫䲟Q氣,只能在水面上老老實實地呆著,不一會兒我就厭煩了。我只能用“瘋狂”地練習(xí)來抵消。一次,我竟一不留神,順著水波飄到水深一米七的地方,開始我還混然不知,可后來閑憋得慌想站起來喘口氣,沒想到腳不著地!我還沒反應(yīng)過來就喝了兩口水,好不容易撲騰上來,又嗆了一口水,幸好離岸邊不遠,我慢慢向岸邊努力去游,!總算扶到了岸,慢慢挪到一米二深的地方。直到現(xiàn)在想起這件事還心有余悸!

  之后學(xué)習(xí)的是用腳蹬水,這是蛙泳中很重要的一步。游泳教練并沒有讓我們直接下水,而是反復(fù)練習(xí)“伸腿、勾腳、蹬水……”一系列的動作。第二天大腿酸得連走路也一腐一拐的,可只有“吃得苦中苦”,才能“方為人上人”,這點困難算什么!由于練得很刻苦,下水后沒費什么勁兒就可以游了,在媽媽的指導(dǎo)下,我又提前學(xué)會了用手扒水,接下來是向換氣發(fā)起沖擊的時候了!

  又過了兩天,開始學(xué)習(xí)用手扒水。我已經(jīng)學(xué)會了,便暗暗思索怎樣自學(xué)換氣。打好了心中的小算盤,我開始練習(xí)換氣。 這次我可不那么幸運,練習(xí)換氣時,剛一仰頭,就會下沉,好不容易不沉了,又總是嗆水。沒辦法,只能等教練教標(biāo)準(zhǔn)的動作了!

  在我會游泳之后,體會到換氣并不向我最初想像的'那么難:這時只需要頭昂起,手在向下一扒就可以了!經(jīng)過兩二三天的練習(xí),一開始只能換三四口氣,游五、六米的我,如今已經(jīng)可以換七、八口氣,游十幾米啦!更令我心花怒放的是我可以在水深達兩米的深炎區(qū)自由活動了!真有些喜不自禁!

  俗話說的好:“好鐵也需勤擦試!”若想游得更好,我也要抽時間多多練習(xí)才行!

學(xué)的本領(lǐng)作文 篇7

  有一天,鴨媽媽對小鴨說:“孩子,你一天一天長大了,應(yīng)該出門找個老師學(xué)點兒本領(lǐng)了!毙▲喿痈吲d的說:“好的媽媽,我很愿意去學(xué)本領(lǐng)!”小鴨子告別了媽媽去學(xué)本領(lǐng)了。

  小鴨子走呀走呀,走到一棵大樹下,看見一只美麗的大公雞正在唱歌,小鴨子想:“我的嘴比公雞的大,如果我學(xué)會唱歌,我會比它唱得好!”小鴨子就跟公雞學(xué)本領(lǐng)了。小鴨子還能每天早起練習(xí)唱歌,從第三天開始,小鴨子就不肯起來去練習(xí)唱歌了,小鴨子說:“學(xué)唱歌太辛苦了,我不學(xué)唱歌了!”

  小鴨子又走呀走呀,它在池塘邊看見一只漂亮的大白鵝,小鴨子想:“我比大白鵝的游泳技術(shù)高,我肯定比它游的好!”小鴨子就和大白鵝學(xué)本領(lǐng)了。小鴨子還能堅持練習(xí)游泳,到了第三天,小鴨子就不肯和大白鵝學(xué)游泳了,小鴨子說:“學(xué)游泳太辛苦了,我不學(xué)了!”

  突然它看見一只活蹦亂跳的小梅花鹿,小鴨子心想:“我比它輕,一定跳的'高、跳的遠!”小鴨子就和小梅花鹿學(xué)本領(lǐng)了。小鴨子前兩天還能早早起來堅持練習(xí)跳高,就不肯在學(xué)個能學(xué)本領(lǐng)的人,它突還能堅持天天早起練習(xí)跳高。到了第三天,小鴨子就不肯和梅花鹿學(xué)跳高了,小鴨子說:“學(xué)跳高太辛苦了,我不學(xué)了!”

  就這樣,小鴨子一個本領(lǐng)都沒有學(xué)會,垂頭喪氣的回家了。媽媽聽了小鴨子學(xué)習(xí)本領(lǐng)的經(jīng)過,認(rèn)真的對小鴨子說:“孩子,不管做什么事情都不能半途而廢,要堅持不懈的奔向自己的目標(biāo)!”小鴨子聽后非常的慚愧。

  同學(xué)們,我們在學(xué)習(xí)和生活中不能向小鴨子一樣三天打魚兩天曬網(wǎng),最終什么本領(lǐng)都沒有學(xué)會,要學(xué)會堅持。

學(xué)的本領(lǐng)作文 篇8

  小猴非常懶惰,做事不能堅持。小猴決定學(xué)點本領(lǐng),不能再懶惰了。

  小猴去小兔那里學(xué)寫作文。開始了,小猴寫到一半的時候,就不會寫了。小猴想:寫作文這么難呀!小兔說:“寫作文不是那么容易的`!毙『镎f:“我還是學(xué)其他的吧!”

  小猴找公雞學(xué)唱歌。公雞唱得很好聽,小猴唱歌很難聽。小猴想:唱歌太難了。公雞說:“唱歌要有耐心!毙『镎f:“還是學(xué)其他的吧。”

  小猴找小鹿學(xué)跑步。小鹿跑得很快,小猴跑得很慢,累得氣喘吁吁。小猴想:雪泡不太累了。小鹿說:“跑步要一心一意,不能三心二意!毙『锫犃,就不想學(xué)了。

  比賽到了,別人有獎,小猴沒獎。小猴想:都怪我太懶了,我以后要努力。”

學(xué)的本領(lǐng)作文 篇9

  一天,我正在看書,忽然,孫悟空從書中走了出來,我非常高興,心想,孫悟空能耐可大了,我可要好好見識見識!可轉(zhuǎn)念一想,現(xiàn)在科技發(fā)達了,我的本領(lǐng)說不定比他還厲害呢!這么一想,我便起了貪玩之心,決定和齊天大圣比個高低。

  想到這兒,我便和孫悟空商量起來:“齊天大圣,書上說你本領(lǐng)很大,是真是假!”孫悟空聽后得意地說:“那是當(dāng)然了!蔽夜室獠恍嫉卣f:“吹牛,你敢和我比一比嗎?”“嘿嘿,你能比過我嗎?”悟空腦袋一晃,滿不在乎地說。我說:“你不信?咱們比一比不就知道了嗎!”“比就比,你說比什么?”悟空果然沉不住氣了。“咱們就比誰先見到你二師弟豬八戒把!”“見那呆子呀!這還不簡單!等著!”說完孫悟空一個跟頭走了,過了5分鐘,老孫回來了,說:“我見到八戒了,他正在吃西瓜呢!”我說:“看我的。”說著,我打開了電視,正好,電視里播放西游記,豬八戒正在抱怨孫悟空讓他背行李呢!悟空一看,大吃一驚,怎么也想不通這長方“盒子”里怎么會有八戒,我告訴他這叫電視,現(xiàn)在電視在我們這兒太普及了,可以看幾十個甚至上百個臺呢!然后我得意地說:“我見到他只用了10秒,這輪我贏了!

  孫悟空翻了個跟頭說:“算你贏!再比!再比!”

  我說:“這次比誰能先聽到唐僧的聲音!薄拔蚁葋,你等著!”“好。 睂O悟空20分鐘后才回來,說見到師父了,還說了話呢!我說:“輪到我了!蔽覔艽114查唐僧的號碼,然后我一個電話便打給了唐僧,前后只用了30秒。當(dāng)電話那頭傳來唐僧“阿彌陀佛”的聲音時,悟空傻眼了……

  就這樣我們又比了很多,每一項孫悟空都失敗了,最后氣餒地說:“不比了,你們現(xiàn)在的科技太發(fā)達了,不僅有電腦,連飛天的船都有了,我的'七十二變和筋斗云是遠遠不如了!看來俺老孫要退休嘍。

  我哈哈笑了起來,一下子我被自己的大笑聲給驚醒了,我睜開眼,嗬,原來這是一場夢!

學(xué)的本領(lǐng)作文 篇10

  有一天,小猴子出門去學(xué)本領(lǐng)。

  小猴子跟著小兔老師去學(xué)寫字,小猴子覺得寫字很難就不學(xué)了。他又跟小雞去學(xué)唱歌,學(xué)了幾天他又不想學(xué)了,他跑去跟山羊?qū)W跑步,他跑不過山羊,結(jié)果小猴子什么都沒有學(xué)會,小猴子很難過。

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