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愛孩子作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的愛孩子作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛孩子作文1
草地上，有一朵黃色的小花盛開了，小花沒有水喝，渴得搖晃著身子說：“好渴呀！誰能給我水喝？”
這時，小青蛙正在水里捉害蟲，聽見了小黃花的呼救聲，連忙跳了過來，問：“小黃花，你怎么了�！毙↑S花哭著說：“我的主人不給我水喝，我快渴死了。”青蛙說：“不要緊，我會幫助你的�！闭f完，就去小蝴蝶的家里，它在門外大聲地喊：“小蝴蝶，快出來呀，小黃花快渴死了。”小蝴蝶說：“咱們倆是幫不到忙的，去找小螞蟻吧�！毙∏嗤芎秃麃淼搅诵∥浵伒募依�，說：“小螞蟻，快出來，去幫幫小黃花，它快渴死！”小螞蟻說：“好�！彼麄儊淼搅诵↑S花的家，為小黃花想辦法，小螞蟻說：“小青蛙的家水多，我們把他家的`水運過來�！毙『f：“這個辦法不錯�！毙∏嗤苷f：“我家的水是不少，可是，我們怎么運到小黃花的身邊呀？”
小螞蟻說：“咱們齊心協(xié)力挖條溝，讓小青蛙家的水流到小黃花的身邊�！毙∏嗤苷f：“好�！庇谑�，他們?nèi)齻�開始勞動起來，小螞蟻刨土，小蝴蝶和小青蛙把土運在一邊，它們挖呀，挖呀，終于挖出了一條溝。小青蛙家的水源源不斷地流進了小黃花的身邊。小黃花喝夠了水，對它們說：“謝謝你們。”
愛孩子作文2
我為什么是一個愛運動的孩子呢！因為我的短跑、壘球、跳高都是班級里數(shù)一數(shù)二的'。
我長著一雙水靈靈的大眼睛，鼻子中等高，耳朵是個招風耳，頭發(fā)短短的，臉蛋圓圓的，嘴巴大大的，我很陽光也很幽默。
每個星期天，我都要來到學校打籃球，星期一到星期五，我都會有一天和同學一起去練習壘球。我悄悄地告訴你，千萬不要跟別人說哦，我有一個短處，那就是，我的字寫的不怎么好，東倒西歪的，現(xiàn)在正在努力練字希望能寫一手漂亮的字。
有一次，我和陳卓洋比賽去廁所我讓他十秒先跑，然后我再追上去，結(jié)果我還還比他早三秒到廁所。還有一次，楊老師測試完跑步，讓我、張佳鏡、謝錦辰、吳承鉉和邵晨煊五人一起再來一次短跑比賽，我們五人幾乎同時到達終點！
怎么樣，我就是一個愛運動的孩子吧！
愛孩子作文3
人生就像一首歌，唱都唱不完。只有愛好音樂的人，才會說這句話。我就很愛唱歌，作業(yè)做完了就唱，放假了就唱，反正一有空就唱歌。
終于寫完作業(yè)了，終于可以唱歌了我高興地喊著，拿出手機，播放出一首首音樂，我跟著音樂唱起來，邊做動作邊唱。直到唱到入了迷。這時，老媽大叫起來：吃飯了，吃飯了！可我還是浸在音樂的王國中，不知不覺也來到了音樂的王國，媽媽叫了好幾聲，我都沒聽見，只是搖擺的在唱，直到唱完這首歌，我才依依不舍地去吃飯，回來后又接著唱。
唱好歌可不是一兩天就行的，我這個兒音樂公主可是練了四年的，從低壓清音練到高聲美音，我一直堅持的練，舞臺不知上過多少次了，就算學音樂再難，我也不會改變對音樂的熱愛。后幾天班里要開國慶聯(lián)歡會，我打算唱歌《五星紅旗》，這首歌我已練的.滾瓜爛熟，我要讓全班同學都知道我會唱歌，并且唱的很好，讓她們羨慕我，成為我的粉絲。
至今，我還要去更大的舞臺展現(xiàn)自己，我要讓全世界都知道：臨邑雖然小，但也有偉大的明星。
愛孩子作文4
家長到底愛什么，是愛孩子，還是愛分數(shù)。一看到家長這種做法，我很憤怒，為什么呢，我真不知道現(xiàn)在的家長是愛孩子還是愛分數(shù)。下面請聽一個故事。
有一個孩子，回到家告訴家長：“我這次考試不及格”。家長一聽臉色大變，正準備收拾孩子一頓。孩子突然低著頭說：“看好了，這是考試卷，是100分�！奔议L一聽，笑了，在孩子臉上親了一口。孩子生氣地說：“你們知道我為什么這么做嗎？我是在看你們，是愛我，還是愛分數(shù)�！�
這是一個冷笑話，每一次家長總是拿一次單元測試來評價孩子的成績，更愛拿孩子和別人家的孩子比。然而，我的父母也是一樣，我很討厭這種看法，每一次單元測試，上了90分就是好，低了90分就是差。家長的這種看法和教育方式我很厭惡。每一次我考低了，媽媽就說別的孩子好，什么的。每次周末，我一看電視，媽媽就會說我長大沒出息，不學習光看電視，玩。我想，難道只有天天窩在書堆里才算是有出息的.好孩子嗎？
我希望家長看了這篇文章有所觸動，更希望我的父母能體會到女兒的希望。
愛孩子作文5
高爾基說過：“書是人類進步的階梯�！睍趾孟駹I養(yǎng)品，為我們補充大量的知識。每當我課余之時，我都會鉆進書的海洋里去盡情地遨游著。
每當我想起那件事，我的嘴里總會冒出“撲哧！”的笑聲。那是一個陽光明媚的早上……
伴隨著小鳥“嘰嘰喳喳”的歌聲，我從美夢里醒來，剛睡醒，我就飛奔到堆如小山般的書堆里，精心挑選了一本國際大獎小說《蘋果樹上的`外婆》，津津有味地讀了起來。讀著讀著，慢慢地我被書中的故事情節(jié)吸引住了，仿佛真的置身于其中，與主人公一起玩耍，共度美好的時光。
一會兒，媽媽走進屋里大聲問我：“茜園，干什么呢？”我不假思索地答道：“我和外婆有蘋果樹上聊天呢！噓！小聲點兒，別打擾我們倆！”聽了這番話，媽媽立刻發(fā)出“咯咯”的笑聲。緊接著，媽媽又迅速地追問了一句：“你們在聊什么呢？”我隨即答到：“我和外婆在討論一會兒去哪玩！”媽媽聽后，笑得前仰后合。這時我才恍然大悟，由于讀書太專心，都不知道有人來到房間，更不知道我剛才自己糊里糊涂地答了什么。從此媽媽送給了我一個美名“小書蟲”，我也更加喜愛讀書了。
瞧！這就是我本一個愛讀書的孩子！
愛孩子作文6
畫畫有一種無窮無盡的美，它能給生活增添許多色彩。我就是那么一個喜愛畫畫的孩子。
提起畫畫，可想而知，我的腦門里，立刻出現(xiàn)了畫筆的身影。那畫筆多姿多彩的身段在手掌上盤旋，那潔白如雪的紙在微風飄著，不停翻滾著，像一只大白帆。這一切讓我感覺到十分新奇。
于是每學期，我都央求媽媽給我報畫畫班。她一聲“不”就能讓我淚花四濺，直到媽媽答應(yīng)我才酣著淚水，勉強地微笑。
上畫畫課，也是在享受一種快樂，它能給我插上想象的翅膀：當我在白紙上畫一只小鳥，它就在眼前活生生地展翅高飛，婉轉(zhuǎn)歌唱；當我畫一盆鮮花，它們就在眼前輕輕地搖晃，跳著一支優(yōu)美的舞蹈……每一幅畫，都讓我有了幻想，讓我感到十分愜意！每當我拿起畫筆，瞇上眼睛查看細微的`色調(diào)時，在紙上輕輕描寫著時，就算發(fā)現(xiàn)了一點點兒的色彩不均勻，也會情不自禁拿起橡皮，在紙上使勁擦，擦得干干凈凈，直到留下一條白痕。
畫畫是什么？它是想象的翅膀，它是一種無窮無盡的美，它也是我最喜愛的課程。
愛孩子作文7
我是一個文靜的女孩，當課間休息的時候，別的同學總會像一只只出了籠子的鳥雀一樣，飛奔到操場上揮灑著汗水，但是我卻喜歡一個人靜靜地坐在自己的座位上，看書或者寫東西。
也許是性格決定的，我所看的書變成了我的內(nèi)在積累，很多辭藻和句式，已經(jīng)深深地印在我的腦海中，在寫作的時候總會信手拈來。也或許是這個原因，我對寫作情有獨鐘。
記得三年級的時候，學校第一次舉辦了作文比賽，每個班選出來五名同學參加，很幸運的是，我被語文老師挑中了，和班上的另外四名同學一起去參加了那次作文比賽。令人高興的是，我沒有辜負了老師對我的期盼，更沒有辜負自己平日里的`努力，我取得了作文比賽第三名的好成績。雖然這個名次不是最好的，但是它足以能夠證明我平時的努力沒有白費，平日里所看的書并不是在浪費時間，這次比賽給了我大大的鼓勵以及自信，讓我在以后的道路上更加對寫作情有獨鐘。
雖然現(xiàn)在已經(jīng)上了六年級，升學的壓力也是如負重任，各個學科都要拿出來足夠多的時間去努力達到想要的分數(shù)，但是我還是會拿出來一小部分的時間繼續(xù)聯(lián)系寫作的。希望寫作這條路會伴隨我的一生。
愛孩子作文8
記得在我記事的時候就老是聽見媽媽嘮嘮叨叨的說：“要做一個愛干凈講衛(wèi)生的好孩子，我有時聽的'都有些厭煩了。”
媽媽還常對我說：“扶了扶梯后要洗手，指甲長了要剪掉，看到紙皮和垃圾要扔進垃圾桶里，不能隨地吐痰，勤洗手，勤洗頭洗澡，勤刷牙漱口，吃飯前后要洗手，放學回家吃水果前要洗手，便前便后要洗手，寫完作業(yè)后要洗手，否者會有很多的鉛毒殘留在手上，容易引起鉛中毒。還要經(jīng)常打掃衛(wèi)生，收拾房間，勤換襪子，不要玩不干凈的玩具，尤其是摸過錢后要洗手，因為錢上有很多細菌，說不定生病的人也摸過呢！如果不把手洗干凈，說不定我也會被傳染呢！
唉……反正經(jīng)常洗手就是對的，不然生了病就糟糕啰！所以呀！大家一定要做個愛干凈的好孩子哦！
愛孩子作文9
愛孩子是父母的本能，關(guān)鍵在于會愛——懂孩子
中國的父母太愛孩子，但是往往不太會愛。愛孩子是父母的本能，關(guān)鍵在于會愛——懂孩子！
懂孩子的秘決是父母要明白，每個孩子身上都仿佛隱藏著兩個小人，一個是“好孩子”，另一個是“壞孩子”�！昂煤⒆印笔侵负⒆由砩吓c生俱來的潛力，現(xiàn)在的.優(yōu)點、長處和我們希望在孩子身上發(fā)生的一切美好事物�！皦暮⒆印笔侵负⒆由砩系娜秉c、短處和父母不希望孩子身上發(fā)生的一切不美好東西。懂孩子的家長的一言一行都在喚醒“好孩子”，而不懂孩子的家長可能會逼出“壞孩子”！
父母教育孩子僅有愛是遠遠不夠的，要懂得如何去愛，孩子有好狀態(tài)。不懂愛，愛變害�，F(xiàn)在一些教育悲劇是父母不懂孩子，違反規(guī)律地教孩子，不是“拔苗助長”就是“壓苗阻長”還打著“為你好”的旗幟，讓孩子受不了。太多的父母用無知的“愛心”剝奪孩子快樂成長的機會。
愛孩子作文10
今天天氣晴朗，陽光明媚。媽媽說今天有很多客人來家里吃飯，我特別高興。吃完早飯媽媽去買菜了，臨走時讓我把樓下亂放的玩具收拾一下，我歡快地答應(yīng)了。
媽媽一走，我立馬開始行動。我先把沙發(fā)上的毛絨玩具都拿到了樓上，放在柜子上；再把放在茶桌上的書本也理好，放到書柜里；又把地掃了一下，整間屋子一下子亮堂了許多，也寬敞了很多。我的活很快干完了，可是媽媽還沒有來。
大概過了一個多小時，媽媽回來了，買來了好多菜，有魚，有蝦，有蟹，有我最喜歡的花蛤，還有好多好多我叫不出名字的菜。這個時候奶奶說：“忻忻，這個芹菜、大蒜，就交給你了，把它們理干凈。”我說：“好的�！本湍脕砹思舻�，先把芹菜根剪，把黃的葉子理干凈，然后再把芹菜葉子一片片摘下來，最后把整理干凈的菜給奶奶洗。地上都是被我理出來的垃圾，我就拿起了掃把，把地也掃干凈。這時客人們都來了�？吹轿疫@么勤勞，都豎起大母子夸我是個好孩子。我心里別提有多高興了�，F(xiàn)在我之后到了，原來大家都喜歡勤勞的.孩子，我以后還會學做更過的家務(wù)，成為媽媽的好幫手。
愛孩子作文11
一次,我家買了兩條非�？蓯鄣慕痿~,一條是“獅子頭”,一條是“單頂紅”.我經(jīng)常給它們喂食,兩條小魚一看見就歡快地游過來,張開大嘴準確地將魚食一口一口地吞下,然后再悠然地游走.真是可愛極了!每當我將手伸進魚缸里,想逗一逗它們,它們便在水中搖搖晃晃地游過來,親吻著我的手指,頓時有一種麻酥酥的感覺傳遍我的手指,好舒服呀!
還有一次,一只非常可憐的小貓不知怎地來到我家院子里,它瘦弱的身子,匍匐在地上,瑟瑟發(fā)抖.它的眼睛盯著我看,眼里發(fā)出乞求的目光,我看者它,四目短暫的'對視使我動了憐憫之心,收養(yǎng)了它.
自從那以后,每天它都陪伴著我和我一起玩.每天都是我給喂貓糧,每次它都狼吞虎咽地吃著,吃飽了后就沖我“喵——喵——喵”地叫著,然后自己就到一邊去洗臉了.我玩劃板的時候它總是非常好奇地看者我,然后象是贊許地喵喵叫幾聲,這樣一來我玩得更有勁了.小貓咪在我的悉心養(yǎng)育下長胖了、漂亮了,我在它的陪伴中增添了許多的快樂.
我非常喜歡小動物,更會保護、善待小動物們,成為它們的好朋友.
我還會告訴我的朋友們愛護動物,使我們和動物成為一個密不可分的好朋友!
愛孩子作文12
我想你一定也對動物情有獨鐘。有時，我會從它的體狀特征來喜歡它；有時，我會從它的精神品質(zhì)上來欣賞它；有時，我會從它的生存方式來觀察它。俗話說：“動物的美有時勝似于人！”不錯！動物也有我們要學習的地方。
在動物這個弱肉強食的社會中，往往命運是悲慘的，而狼就是這樣！它們就是我喜歡的動物。
在中國孩子的眼中，狼永遠是要吃掉三只小豬的，在西方孩子的眼中，狼永遠是禍害小紅帽和奶奶的真兇。可是，現(xiàn)實中狼是智慧的象征；是勇敢的象征；是兇猛的象征�？墒�，在人們眼中狼的形象可以說是面目全非，狼無怨無悔，就憑這一點我就已經(jīng)愛上了它。
大家知道嗎？在美國野生動物協(xié)會上做了一個實驗，把幼狼做為“人質(zhì)”，用刀威脅母狼，本來狼可以用迅雷不及掩耳之勢咬斷那人的.脖子，可是，它為什么沒這樣做，因為母愛，它擔心自己的孩子！有時候，一些動物是會逃命不管孩子的。這可想而之，狼有情有義，不是殘忍無比的大魔頭！有些甚至不知道什么意思！這是智慧的體現(xiàn)！
這就是我喜歡的動物！要愛護關(guān)愛他！
愛孩子作文13
年輕老師私信來說她教學帶班的煩惱，我很理解，我想，幾乎所有的老師都有過類似的階段。
這是沒有速成辦法的.，只有沉下心去，仔細觀察并研究每個孩子，以及他身后的那個家庭。沉下心，就是切切實實地接近孩子，理解他，關(guān)心他�？梢哉宜嬲�，可以給他寫信，可以去家訪，辦法有很多。
不要輕易發(fā)怒，更不要崩潰，如果你的靈魂能離開三米外看自己正在發(fā)火的軀體，你會覺得那個在講臺上歇斯底里的教育者看起來又狼狽又可悲。
不怒自威是教育者的氣場，但這種氣場要靠自己過硬的教育能力、能吸引學生的課堂教學、對學生的理解和關(guān)心，以及在原則問題上的正直無私來建造。
這些話題岔開去談太大了，幾萬字都談不完。就說其中一點吧，對年輕老師來說，一定要積極參加各種教學比賽。雖然磨煉的過程非常艱難，身在其中的時候會吃不下睡不好，壓力很大，但這就是你想成為一名好老師必經(jīng)之路。當你把課上好了，很多問題自然就會迎刃而解了。
愛孩子作文14
開學第一天，學生都發(fā)了新書，其中《科學》課有配套的一袋實驗材料，這些東西要遠比那些散發(fā)著墨香的書本有吸引力。我想那些本就好動的男生，發(fā)到手里就會迫不及待的打開來看吧。
因為兒子就是這么做的，放學一進辦公室就忙著擺弄起來，其中有一個組裝電路的'實驗叫《燈泡亮了》，在那饒有興趣的組裝，還不時的看看說明，我也禁不住誘惑似的參與進來，在旁幫忙。
組裝好后，兒子堅持要帶著回家，好裝上電池以試效果。走出辦公室，看到陳志恒和趙棟兩個在外面的長椅上也正在研究著這個線路問題，孩子們都很好奇，都想第一時間做出來。
路過班級時看到班里好像還有人，開門一看是李英豪，這個小調(diào)皮把一袋子實驗材料都倒在了桌面上，正在那認真研究呢！感嘆這些實驗材料的魅力�。�
想想我們小時候不也是這樣嗎，早早的把要求我們動手做的做好了。孩子是天生的好奇、愛探索，動手做做是他們樂此不疲的事情。
我們常說孩子學習興趣不高，是我們提供學習的材料和學習環(huán)境有問題吧，其實孩子的興趣一直都在，只不過我們沒有很好的利用而已，我們需要思考的是如何給孩子們創(chuàng)設(shè)一個一如實驗材料一樣的有吸引力的學習環(huán)境。
愛孩子作文15
我長得很瘦，細胳膊細腿。我的臉蛋小小的，我有一頭烏黑光亮的秀發(fā)，一雙透亮靈活的眼睛，紅紅的'小嘴巴。
別看我長得瘦弱，我可喜歡運動了，比如跑步和打羽毛球。每當我和爸爸一起賽跑的時候，我就會風一般地跑起來，而爸爸怎么追也追不上我。我也喜歡和爸爸打羽毛球，雖然我才剛學會打，不過我就是深深地愛上了打羽毛球。
還記得小時候，我和爸爸比賽跑步，爸爸一下子就跑到了終點，可是小小的我卻一半還沒跑到；長大了，我和爸爸就有的一拼了，我像騎著一匹馬一樣向終點奔去，而爸爸卻被我遠遠甩在后頭。
打羽毛球也是我的最愛。淘氣的爸爸總是發(fā)讓人接不到的球，當爸爸以為我肯定接不住的時候，我趁機跑過去把球接住了，這時候就輪到爸爸措手不及了。
這就是我，一個與眾不同、獨一無二、愛運動的我。
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