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新學期班主任工作計劃

時間:2023-04-01 07:24:01 學期計劃 我要投稿

【熱門】新學期班主任工作計劃

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候開始寫計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編精心整理的新學期班主任工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】新學期班主任工作計劃

新學期班主任工作計劃1

  本學期我仍擔任九年級x班班主任工作,繼續(xù)按照學校工作的要求帶好班級,仍然要切合班級實際情況搞好本班工作。和同學們相處將近三年了,對學生的了解和認識也透徹了,師生的感情也更加深厚了,這也是我有信心帶好九年級x班的前提。但是,班上問題學生較多,上學期末測試中,出現(xiàn)了不如人意的地方,成績有所下降。針對此現(xiàn)狀,我將會按照學生的實際情況有側重點的加強教育,相信自己可以將學生帶到一個新的高度!為中考打下良好的基礎,為作好本學期的班主任工作,我特制定如下工作計劃。

  一、指導思想

  全面貫徹教育方針,面向全體學生,對學生全面實施素質教育,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,加強對學生的世界觀、人生觀、價值觀的教育,使學生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的.重要轉折點,使全班學生都能順利完成九年義務教育,并取得畢業(yè)證書,更多的學生能升入高中。因此努力使班主任工作在原來的基礎上達到一個新的起點。

  二、班級基本情況

  九年級x班現(xiàn)有人數(shù)xx人,其中男生x人,女生x人。通過上學期對學生進行文化素養(yǎng)教育及班級管理的加強,班級學生有了明顯變化,文化素質也有所提高。班級總體情況是良好的,班內大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,能遵守學校各項規(guī)章制度。他們能在學校各項活動中都取得比較優(yōu)異的成績,自習課也能認真完成作業(yè),保持秩序。大部分學生都想考入高中,內心深處想學,但管不住自己,沒有韌性。因此有部分學生上課不認真聽講,做筆記要老師督促,作業(yè)有抄襲現(xiàn)象,有個別學生的行為習慣較差,遵守紀律的自覺性不強,很容易受外界不良風氣的影響,對班級的負面影響較大。對此種現(xiàn)象要作為教育的重點。爭取讓有希望的同學盡可能多的考入高中。

  三、學期目標

  本學期在上學期的基礎上,繼續(xù)對學生進行思想素質、文化素質教育,一日常規(guī)教育,而且對班級管理更要加大力度,以提高班級整體素質。使班級成為一個文明守紀、團結、友愛、互助、進取學優(yōu)的班集體。特別要明確努力的方向和目標,為中考打下良好基礎。

  1、常規(guī)工作要改進不足,爭取在衛(wèi)生,紀律和尊師守紀方面做的更好。

  2、總體成績更上一層樓,爭取全班同學的成績在整體上有提高,保證一部分優(yōu)秀生,能在老師的幫助和自身的努力下,升入市實驗中學或市一中,部分學生能升入市二中,使后進生能順利畢業(yè)。

新學期班主任工作計劃2

  一、班級基本情況

  通過上學期的努力,全體同學的精神風貌有了一定改變,良好的日常行為習慣正在養(yǎng)成。但和好的班級比還有很大的差距,針對畢業(yè)班的特點,即將進入中學讀書,但是思想還不夠成熟、學習目的不是太明確,以及男生較多的特點,制定以下工作計劃:

  二、本學期基本工作要點

  1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求成績差的學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習;日常表現(xiàn)差的同學,期初確立目標,并努力達到要求。

  2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學校 班級的活動,如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學好功課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

  3、發(fā)掘學生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要進入中學就讀打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。

  4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

  5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

  6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有智力障礙的學生,在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,培養(yǎng)學差生的'自尊心和自信心。

  三、具體措施:

  1、 抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。

  2、 提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

  3、 利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。

  4、 通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  5、 定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

  6、 開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

  7、 組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

  8、 定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

  四、班級主要活動內容

  x月:

  打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

  制定班級工作計劃

  假期小結

  加強期初行為規(guī)范教育

  我為學校獻一計金點子大賽

  制定差生轉化措施

  x月:

  跳繩比賽

  學雷鋒 樹新風主題教育活動

  慶祝三八婦女節(jié)

  我為媽媽做家務活動

  植樹節(jié)活動

  我愛集體系列活動匯報

新學期班主任工作計劃3

  冬去春來,萬象更新。轉眼間迎來了八年級的第二個學期。經(jīng)過上學期的班主任工作,雖然使班級日常的學習與生活走上了軌道,但也還存在著很多的不足之處:班級的學風還不是很濃厚,學生的自我批評意識還不是很強。因此,本學期的工作重就是面對上學期存在的問題,多做思想工作,最大限度的減少流失,讓學生的能以積極的態(tài)度對待學習,打好基礎。具體說來應從以下幾個方面做好工作:

  一、加強班干部隊伍的構建、建立班委會

  學期初要盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。每個崗位都有專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。

  二、做好常規(guī)管理工作

  1。加強對學生的思想教育

  八年級的學生開始張揚個性,注重自我,對父母,老師的教育開始產(chǎn)生不同程度的逆反,因此本學期利用班會課反復對學生進行“中學生日常行為規(guī)范”和“感恩教育”,強調思想是行動的指南,品德遠遠勝過有才而無德,會做人,做好人是做好事的前提,組織多次感恩教育主題班會,讓學生思想上真的有所觸動。

  2。抓好幾項常規(guī)工作:

 。1)班級衛(wèi)生工作實行責任到個人的制度,逐漸形成完善的評比競爭機制。

 。2)狠抓學生的思想工作。根據(jù)每個學生的不同特點幫助學生樹立合適的目標。另外,通過學習小組的建設以及各種活動的開展,加強班級凝聚力以及同學之間的合作意識。

  (3)從細節(jié)處著手培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

 。4)積極組織學生參加各項文體活動,增強集體觀念和集體榮譽感。

  (5)強抓語文、數(shù)學、英語三門主要學科的學習。

 。6)組織學習小組,形成適合本班級特點的合作學習氛圍。

  (7)充分利用黑板報、衛(wèi)生角、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能,激勵學生積極進取,促使班集體建設不斷完善。

 。8嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出。

  (9)大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。

 。10)經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的`檢查督促工作,特別是遲到、上課講話等違紀現(xiàn)象,要及時教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,男生不留長頭發(fā),女生不化妝。配合政教處加強學生衛(wèi)生保健和心理健康,抓好班級的室內衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。

  三、加強學生的自覺學習

  1。擴大學習成績方面的獎勵面,激勵每個同學都去進步。每學期有期中、期末兩次大檢測,對總分前五名以及進步明顯的同學給予獎勵。

  2。開展“周進步之星”“月進步之星”“學期進步之星”的評選。

  3。關注學科薄弱生,給他們更多的鼓勵和關愛。這一學期對于學生的成長和發(fā)展來說至關重要,尤其是那些學困生,在他們可能要自暴自棄,也可能在堅持一步就能上去的緊要關頭,作為一名班主任要做的就是向上推他們一把,給每一個學生制定不同階段各自的學習目標,循序漸進,逐步提高。

  四、與科任教師溝通,協(xié)作,努力為學生的全面發(fā)展提供空間

  做一名班主任,應著眼于學生的終身發(fā)展。初中階段應是為他們的繼續(xù)學習打好堅實的基礎的時候,因此應引導學生不偏科,平時多講四門主科的重要性,不要給自己將來的學習留下死角,并與科任教師多多溝通,了解學生在課堂上的表現(xiàn),及時糾正錯誤的做法,促進學生全面發(fā)展。

  五、與家長聯(lián)系,溝通

  充分利用好電話家訪這條交流渠道。做到與家長聯(lián)系講方法,共同協(xié)商共性問題,應引導家長正確面對學生存在的問題,和家長進行充分的溝通。防止用粗暴的方法傷害學生身心。

  八年級是個可上可下的關鍵時期,本學期應更多的關注學生的思想動態(tài),讓所有學生在一個健康向上的班集體里都能有所進步,有所收獲!

新學期班主任工作計劃4

  一、班級管理工作目標:

  1、教育要面向世界,面向未來、面向四個現(xiàn)代化。

  2、培養(yǎng)有科學、有理想、有文化、有紀律的四有人才

  3、加強培優(yōu)輔差工作,使學生在原有的基礎上有一定進步。

  4、多讀書,讀好書,養(yǎng)成讀書習慣,提高讀書能力。

  5、加強班級管理,提高促進學生的自主發(fā)展和健康教育。

  二、具體工作措施:

  1、教育教學方面:

  (1)認真制定好各項工作計劃。

  在學期初認真及時地制定學科教學工作計劃、班主任工作計劃、培優(yōu)輔差計劃、個人業(yè)務提高(讀書)計劃、學生讀書計劃、學生預習方案、三清工作方案。按計劃落實本學期的各項工作。

  (2)課堂實踐活動。

  認真?zhèn)湔n、上課、聽課,完成本學期的地理教學任務,使班級整體成績更上一層樓。

  2、班主任老師要一視同仁,積極地引導和教育學生,及時尋漏補缺。

  3、建立師生之間、學生之間互相關心、幫助、愛護和監(jiān)督的機制。

  4、根據(jù)實際情況制定班規(guī),建立班委會,任命班干部,讓學會自我管理。

  5、加強師生之間的交流和溝通,深入學習生活,建立良好的班風學風。

  6、從實際出發(fā),實事求是,充分體現(xiàn)一切為了學生個性發(fā)展的理念

  三、班級管理工作的計劃方案

  、讓學生熟悉學習環(huán)境,班主任仔細觀察學生動態(tài)。 、 讓學生進一步適應新階段的'高三學習生活,養(yǎng)成良好的學習習慣。

  由于高三的學習方式與高一高二相比之下,發(fā)生了很大的變化。更加強調自主學習,同學主動學習。所以在學習方法上鼓勵大家多思考、多討論、多問老師、敢于提出自己的觀點、敢于創(chuàng)新。

  、培優(yōu)輔差工作。

  認真做好學困生輔導和特長生的培養(yǎng)工作。繼續(xù)發(fā)展特長生,有針對性地進行培養(yǎng),填寫好特長生檔案和跟蹤輔導記錄,簽定學困生包保責任書,對學困生每兩周輔導一次。課內對學生進行有針對性的輔導,每天至少1小時輔導時間,課外確立一名優(yōu)生輔導,督促學困生完成課外預習和家庭作業(yè)。認真填寫學困生檔案,做好跟蹤輔導記錄,同時將學生的階段檢測試卷和期中、期末試卷一起裝訂,做縱向比較。

  、師生讀書工程活動的開展。

  本學期學生閱讀課外書6本以上,50萬字。學生每周寫一篇讀書心得體會,每月開展一次讀書匯報會。充分利用好班級的圖書角,動員學生買書、捐書,實現(xiàn)資源共享。開設大閱讀課,每周周三的七、八節(jié)課是師生共同閱讀時間,教師帶領學生潛心閱讀,指導閱讀和讀后交流。教師做好讀書榜樣,與學生一起讀書。班級內選出兩個圖書管理員,負責做好圖書借閱及保管工作。本學期每生自己購買課外書至少兩本,每周利用2節(jié)大閱讀課和雙休日時間進行充分閱讀,課間或者自習課上完成學習任務之后也隨時可以讀書,把讀書作為一種習慣。教師定期檢查學生讀書筆記及讀書情況,評選讀書能手,推薦到學校參加校級評選。通過以上活動的開展,激勵學生多讀書,讀好書,好讀書,養(yǎng)成良好的閱讀習慣,擴大課外閱讀量,提高閱讀能力。

  (2)課堂實踐活動。

  認真?zhèn)湔n、上課、聽課,完成本學期的地理教學任務,使班級整體成績更上一層樓。

  2、班主任老師要一視同仁,積極地引導和教育學生,及時尋漏補缺。

  3、建立師生之間、學生之間互相關心、幫助、愛護和監(jiān)督的機制。

  4、根據(jù)實際情況制定班規(guī),建立班委會,任命班干部,讓學會自我管理。

  5、加強師生之間的交流和溝通,深入學習生活,建立良好的班風學風。

  6、從實際出發(fā),實事求是,充分體現(xiàn)一切為了學生個性發(fā)展的理念

  三、班級管理工作的計劃方案

  、讓學生熟悉學習環(huán)境,班主任仔細觀察學生動態(tài)。 、 讓學生進一步適應新階段的高三學習生活,養(yǎng)成良好的學習習慣。

  由于高三的學習方式與高一高二相比之下,發(fā)生了很大的變化。更加強調自主學習,同學主動學習。所以在學習方法上鼓勵大家多思考、多討論、多問老師、敢于提出自己的觀點、敢于創(chuàng)新。

  、培優(yōu)輔差工作。

  認真做好學困生輔導和特長生的培養(yǎng)工作。繼續(xù)發(fā)展特長生,有針對性地進行培養(yǎng),填寫好特長生檔案和跟蹤輔導記錄,簽定學困生包保責任書,對學困生每兩周輔導一次。課內對學生進行有針對性的輔導,每天至少1小時輔導時間,課外確立一名優(yōu)生輔導,督促學困生完成課外預習和家庭作業(yè)。認真填寫學困生檔案,做好跟蹤輔導記錄,同時將學生的階段檢測試卷和期中、期末試卷一起裝訂,做縱向比較。

  、師生讀書工程活動的開展。

  本學期學生閱讀課外書6本以上,50萬字。學生每周寫一篇讀書心得體會,每月開展一次讀書匯報會。充分利用好班級的圖書角,動員學生買書、捐書,實現(xiàn)資源共享。開設大閱讀課,每周周三的七、八節(jié)課是師生共同閱讀時間,教師帶領學生潛心閱讀,指導閱讀和讀后交流。教師做好讀書榜樣,與學生一起讀書。班級內選出兩個圖書管理員,負責做好圖書借閱及保管工作。本學期每生自己購買課外書至少兩本,每周利用2節(jié)大閱讀課和雙休日時間進行充分閱讀,課間或者自習課上完成學習任務之后也隨時可以讀書,把讀書作為一種習慣。教師定期檢查學生讀書筆記及讀書情況,評選讀書能手,推薦到學校參加校級評選。通過以上活動的開展,激勵學生多讀書,讀好書,好讀書,養(yǎng)成良好的閱讀習慣,擴大課外閱讀量,提高閱讀能力。

  本學期要求學生每周至少寫2篇日記,日記內容可以是學習方面的,讀書感想方面的,也可以是摘抄名人名言,還可以是日常生活中發(fā)生的事。教師定期指導批閱。

新學期班主任工作計劃5

  新的學期新的打算,新學期已經(jīng)開始,對于我們班主任又將是一個新的挑戰(zhàn),大家都知道,學校的組成最基本的結構,那就是班級,班級是組建學校的重要條件,每個班級的言行將直接影響著學校。那么班級工作的順利進行和工作的開展,就離不開班級的指揮官-----班主任了。班主任工作直接關系到班級乃至學校的榮辱,所以,班級的工作任重而道遠,開學將至,作為三年級一班的班主任,我認真落實校領導的貫徹思想和方針政策,也為了能使新學期班級上能有更新的氣息,為少藝增添一些光彩,特制定了以下的班主任工作計劃:

  一、繼續(xù)常抓常規(guī)教育

  三年級孩子,已經(jīng)適應了學校的環(huán)境,這時候,他們會想方設法的去玩,而且沒有膽怯和陌生,對于老師的話有的時候也會出現(xiàn)聽不進去,他們也熟悉了老師的脾氣,偶爾會耍一些小聰明,也就是人們常說的.“皮了”,所以,我準備從一些小事情要求,不遲到早退,上課認真聽講,為了能促進他們上課積極性調動,我采取了小組比賽形式,全班分成4組,看哪組在每節(jié)課的表現(xiàn)最好,哪組這節(jié)課就能得到一朵小紅花,學期末統(tǒng)計,最多的小組,所有的人,都能得到老師的小禮品,學生們上課積極性很高,不但認真聽講,還積極回答問題,促使課堂氣氛活躍,小組中有人沒有回答,那么他們那組的人會想辦法去幫助他,在幫助的同時,孩子們又學會了互相幫助。當然,在文明禮儀方面也從不忽視,注重文明教育,計劃這學期的班隊會就以文明禮儀為主題思想開展主題班隊會。主題為“我和禮儀有個約定”。平時在衛(wèi)生方面也會加強,拿到衛(wèi)生班級之星,表揚并教育繼續(xù)保持,沒有拿到,找原因,找方法為班級的榮譽去努力,爭取下次為班級拿下衛(wèi)生之星,在教育講衛(wèi)生的同時也教育孩子有集體榮譽感。

  二、德育教育不容忽視

  在升旗儀式的時候以及重大的節(jié)日里,加強學生的德育教育。比如在升旗儀式的時候,我們該怎么做?亂動亂講話,這是一種什么行為?教育學生愛國旗,愛國歌,升旗儀式的時候應該站立,少先隊員應該行隊禮,然后再利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等一些重大活動時舉行一些有意義的班會,利用校園流動紅旗的評比的活動,對學生進行思想教育。讓學生懂得做人的道理,增強學生的榮譽感,培養(yǎng)學生的愛國主義情感。同時,讓學生在各種勞動和活動中學會合作以及學會生活,使學生心中有他人,有集體。

  三、班級管理及其他方面

  一個班級光依靠班主任一個人的力量是微不足道的,我將采取的是:發(fā)揮班級小干部的能力,培養(yǎng)班級干部,讓他們在班級中起到帶頭榜樣的作用,我會定期和班干部開會了解班級學生的心理和班級情況。班級活動中,為了促使能愛讀書,讀好書,班級成立了圖書角,并制定讀書計劃,讀書小狀元,提高孩子的閱讀量,增加及提高孩子的閱讀水平和作文寫作水平,偶爾會開展故事會比賽,促進學生的語言表達能力。定期評選每周之星,如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。

  班主任的事情將是瑣碎的,也是繁雜的,就看我們班主任怎么去要求,怎么去完成,有沒有一個完整的計劃?這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,去欣賞每個孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要我們善于思考,尋求方法,認真負責,班主任的工作,將有條不紊的進行,而且會做的很好。

新學期班主任工作計劃6

  一、指導思想

  根據(jù)中共中央《關于進一步加強和改進中小學德育工作的意見》,大力弘揚“為國教子、以德育人”的家教理念,把社會、家庭和學校教育緊密結合起來,形成三位一體的教育氛圍,促進青少年全面健康地成長。

  二,工作目標

  為全面貫徹落實XX市青教辦關于辦好家長學校的文件精神,推進省級課題組實驗校的研究工作,增強學校、社會、家庭三結合教育工作的力度,提高家長的整體素質,辦人民滿意教育,學校高度重視家長學校工作。自07年開辦家長學校以來,我們的工作取得了一定的成績,在此基礎上我們針對學校的具體情況又做了進一步的整改,以便使08年的工作更有起色、先制定目標如下:

  1、按教學計劃圓滿完成教材家教課程,使家長認識家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。掌握家庭教育的方法,提高教育效果及家教知識普及率、

  2、大力宣傳“為國教子、以德育人”的家教理念,提高廣大家長的家教意識。宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責任和義務。

  3、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個性品質和行為習慣,促進孩子身心的'健康成長。

  三,具體要求及措施

  1、加強組織領導,完善組織機構,成立班級、學校各級“家長學!蔽瘑T會,定期召開家長學校成員會議,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學!钡拇胧┖头桨,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

  2、家長學校聘請學校教育教學及管理經(jīng)驗豐富的教師擔任教師,聘請家庭教育方面的有關專家作家長學校顧問、根據(jù)不同年齡段的學生安排具體的教學內容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內容序列化,系統(tǒng)化!凹议L學!笔谡n可集中進行,也可分年級進行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。

  3、健全各項制度,規(guī)范管理、有關家長學校的各種文件、信件,有關講話稿,會議記錄,教員的備課材料,各項制度,表格等都嚴格分類加以整理保管存檔,并實行規(guī)范化管理。每學年評選一次優(yōu)秀家長,評上的優(yōu)秀家長由學校發(fā)給榮譽證書。

  4、加強教學研究,

  提高業(yè)務水、定期組織家長委員會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關問題。定期組織教員學習家庭教育理論,提高業(yè)務水平;利用適當?shù)臋C會組織教員與兄弟學校進行交流學習。組織教師總結經(jīng)驗撰寫有關論文。

  5、開展豐富多彩的活動,提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學和網(wǎng)絡教育手段,組織家長觀看學校的電視錄相,幫助家長深入仔細地了解學校。聘請家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學員們進行經(jīng)驗介紹。組織家長共同參與學;虬嗉壍挠嘘P活動,引導家長配合學校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。

新學期班主任工作計劃7

  本學期,我們以李校長的十字方針“規(guī)范、高效、人文、科學、精細!睘橹笇,積極響應各處室的工作安排,結合本班的具體情況,特制定以下工作計劃:

  1、繼續(xù)抓學生的行為規(guī)范。初一學生在行為舉止,禮貌,學習方式等方面還未能形成良好的習慣,這學期各班班主任要繼續(xù)抓學生的行為習慣,尤其是在開學伊始,要注意對學生的收心教育。通過談話,家訪,主題班會,常規(guī)評比,弟子規(guī)學習等多種形式對學生的行為規(guī)范,養(yǎng)成教育進行不斷的提醒,督促,檢查、抓細節(jié),抓典型,結合學校工作安排和班級實際情況做到有計劃有步驟的指導,任課教師在平時要嚴格按規(guī)范要求,從每天學科的作業(yè)格式、作業(yè)規(guī)范開始,到預習、上課、記筆記、復習等良好的習慣的養(yǎng)成,進行有意識的檢查,為學生的后續(xù)學習創(chuàng)造一個良好的開端。

  2、加強對學生的思想教育。要成才,先成人,懂得感恩是學生成人成才的重要標準,通過開展以感恩為主題的`班會,讓學生在思想上懂得感恩,通過構建和諧的班級文化,給學生家一般的溫馨,讓學生在情感上懂得感恩,教育學生在家為父母做些家務,讓學生在行動上懂得感恩。通過這一系列活動的開展,加強對學生自主管理能力的培養(yǎng),充分發(fā)揮班級積分制管理的策略,讓我們的孩子形成自覺的感恩意識,管理意識,將來成為有修養(yǎng),有能力的社會棟梁。

  3、成績再上新臺階;诒景嗲闆r,年級尖子生少,差生較多的特點,本學期在抓行為規(guī)范的同時,要是本班的成績再上新臺階,通過談話、鼓勵多種形式,培養(yǎng)班里的尖子生,增加年級前十名、前三十名的絕對人數(shù)。中等學生在尖子生的帶動下,也有新的提高。較差的學生,多鼓勵,給他們信心,點燃他們學習的熱情,使他們趕上別的同學,這樣能夠提高班級的整體成績。

  總之,在本學期的不同階段,積極配合學校各處室做好本班的工作。

新學期班主任工作計劃8

  金華一中是浙江師范大學學生的教育實習基地,義不容辭地承擔著教育和教學的指導任務。大學生擔任實習班主任,是教育實習的一項重要內容,要切實履行自己的職責,各位指導老師要根據(jù)本班級的實際情況,幫助實習班主任制定好班級工作計劃,把指導實習班主任的工作落到實處。實習班主任及其指導老師的主要職責如下:

  一、實習班主任的工作職責

  1、了解金華一中班主任工作常規(guī)及學生管理制度,學習有關班主任工作的理論書籍,了解新課程理念下的班主任工作特點;

  2、虛心接受指導老師的指導,在指導老師的指導下制訂好實習班主任工作計劃,認真參加班主任例會及有關會議;

  3、深入班級了解學生的基本情況,掌握學生的思想動態(tài),個別談話次數(shù)不少于5次;

  4、至少組織召開1次主題班會和2次班干部會議;

  5、每周出操、晚就寢檢查各不少于3次;

  6、認真檢查《班級日記》,及時解決《班級日記》中反映的問題,并與班主任做好交流溝通;

  7、實習結束時寫一篇見習班主任心得文章和學生個案分析2例;

  8、完成指導老師布置的'其它工作。

  二、實習班主任指導老師的工作職責

  1、向實習班主任介紹《金華一中班主任工作常規(guī)》及學生管理制度,指導實習老師了解新課程理念下的班主任工作特點,指導實習老師熱愛學生,全面關心學生的思想、學習、生活和身心健康,負責做好本班學生的思想政治工作和心理疏導工作,教育學生熱愛社會主義祖國,樹立努力成才,建設偉大祖國而學的思想,制定《實習班主任工作計劃》;

  2、指導實習班主任培養(yǎng)、營造、確立班級精神和班級文化,努力把班級建設成為積極向上、勤奮好學、團結友愛、文明正氣、充滿活力的優(yōu)秀集體,進行個別談話、心理輔導、學生個案以及班級情況分析;

  3、指導實習班主任教育學生遵守《中學生守則》及《中學生日常行為規(guī)范》,遵守學校的規(guī)章制度,加強學生的安全及節(jié)水節(jié)電教育,教育引導學生形成守紀、文明、安全的思想觀念,幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣,進行班級常規(guī)管理;

  4、指導實習班主任做好班團活動課、軍訓、校運會等組織管理工作;

  5、指導實習班主任經(jīng)常深入班級,了解本班學生的學習、生活、紀律等方面的情況,爭取與每位學生進行一次個別談話并做好談話情況記載,及時解決學生中存在的各種問題,并定期進行講評;

  6、指導實習班主任積極配合政教處做好對違紀學生的教育,對受過校紀處分的學生要多一些關心,并把其表現(xiàn)情況向政教處反饋;

  7、實習結束,指導老師應對實習班主任的工作(包括德能勤績)作出客觀公正的評價;

  8、認真完成學校相關領導交給的其它工作。

新學期班主任工作計劃9

  一、指導思想

  為全面貫徹國家的教育方針,面向全體學生,對學生全面實施素質教育,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,加強對學生的世界觀、人生觀、價值觀的教育,使學生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉折,使全體初三學生都能順利完成九年義務教育,更多的學生能升入高一級學校學習,特制定此工作計劃。

  二、班級現(xiàn)狀分析

  三、工作目標

  結合校德育目標,爭創(chuàng)有特色的班集體,努力營造出一個良好的學習氛圍,讓每個學生得到長足的發(fā)展、發(fā)揮自己的潛能,考上一個滿意的學校。

  四、方法措施

  1.繼續(xù)加強學生的思想品德和行為規(guī)范教育。

  充分利用晨會、班會時間,促進學生健康的自我意識的形成,能自覺抵御不良行為的誘惑,形成良好的行為習慣和思想品德。開展理想、品德、意志方面的教育,在“升學”“就業(yè)”等問題上能正確對待,做到既要有努力方向、奮斗目標,還要有充分的思想準備,接受祖國的挑選。

  2.加強學生常規(guī)工作的管理。

  開學初,根據(jù)學校要求,做到班級布置的規(guī)范化,配合學校的各項檢查與活動,認真接受檢查,爭取改正不良習慣,并在一定基礎上培養(yǎng)學生的自治自理能力,同時培養(yǎng)學生的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念。保持教室、校園及公共場所的整潔。本學期將加強宣傳的力量,發(fā)揮集體力量,提高板報的質量。

  3.以學習為重點,作好為建設祖國輸送人才的準備。

  開學初要求每一位學生寫好本學期的打算,確定好自己的目標,并向著這目標努力。為此,班中首先應創(chuàng)設一個良好的學習氛圍,讓大家形成你追我趕的局面,經(jīng)常適時地對班中同學進行鼓勵,不斷提高學生的自信心。爭取在明年的中考中取得好成績。

  4.積極參加學校的各種活動,爭取學生全面的發(fā)展。

  配合好體育老師上好體育課,加強學生身體素質的訓練,爭取在明年的體育測試中能人人過關。積極參加各項運動和比賽、文藝匯演等活動。配合好學校的'團支部的工作,爭取在最后一學年中讓更多的學生戴上團徽。

  5、加強后進生的輔導轉化工作. 注重對學生的學法指導.

  這是提高全班成績的關鍵所在,所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學習困難,盡可地提高中下生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績.

  我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學習方法,并及時地向學生介紹,以完善其學習方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術。

  6、進一步提高衛(wèi)生、兩操質量

  衛(wèi)生、早操是良好班風的體現(xiàn)。因此,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學期一開始就制定出有關這兩方面的詳細的獎罰措施,以便在以后對學生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階。

  五、針對畢業(yè)班具體情況加強以下工作

  開展以“自主與責任”教育,以學生發(fā)展為本,充分發(fā)揮班干部的作用,培養(yǎng)學生認真負責的態(tài)度,發(fā)揮學生的自主管理,充分培養(yǎng)他們的責任感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據(jù)校計劃,從五個途徑(認識自我,對自己負責、對小事負責、自我評價、自我教育〕加強“自主與責任”教育。

新學期班主任工作計劃10

  金秋送爽,瓜果飄香。告別了炎炎烈日,迎來了屢屢秋風,此時,新的一學期又悄悄來臨。本學期,我擔任三年級班主任,為了確保班務工作在新的學期有個新的變化,大的飛躍,特擬定計劃如下:

  一、指導思想。

  使學生明確奮斗目標,端正學習態(tài)度。整頓班紀班風,建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。因材施教,面向全體、全面發(fā)展、發(fā)展特長。

  二、情況分析。

  通過開學這幾天與前任班主任老師的交談及自己的留心觀察,對本班學生有了初步的了解,大部分學生已經(jīng)養(yǎng)成良好的學習習慣,能認真完成作業(yè),專心聽講,積極動腦,熱愛集體,樂于參加班級的各項活動。由于學生年齡特征,自控能力較差,課堂上,有部分學生注意力不集中,愛說話,影響周圍的學生學習。還有少數(shù)學生至今沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,不能較好的完成家庭作業(yè),甚至不寫家庭作業(yè)。因而,這些同學的成績也較差。針對此現(xiàn)狀,特制定一下任務。

  三、任務與目標。

  1、做好學生開學的思想整頓工作,使孩子們盡快把心收回學校,用到學習上。

  2、根據(jù)學校各項要求,制定班紀班規(guī),明確新學期班級各項規(guī)章制度,使每位學生自覺遵守班級紀律。

  3、選拔得力的班干部,做好模范帶頭作用,明確分工,各負其職,當好班主任的得力助手。。

  4、開展“結對子,一幫一”互助活動,形成濃厚的學習氛圍。

  5、開展榜樣之星活動,評選“文明之星”、“紀律之星”、“智慧之星”、“小蜜蜂之星”。

  6、加強安全防范意識,確保學生在校安全。

  7、協(xié)同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態(tài),做好學生的思想工作。

  四、方法措施。

  1、加強思想教育,讓學生從小學會做人、學會生活、學會學習。加強每位學生的主人翁意識,讓學生從小樹立我為班級服務光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。充分利用各項活動,發(fā)揮教育陣地的作用,增強學生的集體榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

  2、培養(yǎng)學生良好的紀律。小學生好動,課堂紀律的好與壞直接關系到教學質量的高低,因此,我將利用一個月的時間好好整頓班級的`紀律,保證課堂教學順利進行。在課堂上,盡量使用贊揚的語言,樹立孩子較強的自信心,培養(yǎng)良好的班風。教育學生能做到課堂上遵守紀律,專心聽講,課后不罵人、不打架、不欺負小同學。平時,多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,對于不遵守紀律的學生同任課教師聯(lián)合起來一齊進行教育,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀律的好習慣。

  3、加強常規(guī)教育,養(yǎng)成良好行為習慣。充分利用班隊會時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,從行為習慣上、生活上、言行上、思想上、紀律上加強管理,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生及時進行批評指導,幫助改正。使學生規(guī)范言行,表里如一。教育學生尊敬師長,團結同學,熱愛集體,人人爭當講文明,懂禮貌的好孩子。

  4、根據(jù)上學期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負其職,并對班干部的工作及時予以指導和鼓勵。

  5、開展榜樣之星活動,在班級里形成競爭意識。評選文明禮貌的“文明之星”、遵守紀律的“紀律之星”、努力學習的“智慧之星”熱愛勞動的“小蜜蜂之星”。

  6、認真做好家訪工作。

  通過電話,走訪等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時反饋學生的思想動向。要讓家長多關心孩子的生活、學習狀況。尤其是留守兒童和學困生,更要多與家長溝通,家校結合,用正確的方法和態(tài)度來教育孩子,幫助學生找回自信,不斷上進。

  7、加強安全教育。

  安全問題要天天講、時時講,利用課前三分鐘和班會課常抓不懈,并舉行安全知識講座,全面系統(tǒng)地讓學生明確安全的內容及其重要性。讓全班同學互相監(jiān)督,強化安全意識,確保全班學生度過一個安全的學期。

  8、做好學困生轉化工作。

  關心和尊重學困生,根據(jù)其心理特點,從感情上親近他們,從學習上幫助他們,從生活上關心他們,多給他們一片陽光,在班級中形成一種團結、互助、友愛的氛圍,使之感受到老師的關懷和集體的溫暖。捕捉他們的閃光點,對他們的點滴進步給予表揚、鼓勵。

  如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用愛心、耐心、寬容為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!能讓每個孩子健康的成長,快樂的學習,這是我最大的心愿。

新學期班主任工作計劃11

  本學期我們將緊緊圍繞學校和教導處的總體工作思路,以學習新的《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》為重點,以加強對學生的愛國主義、集體主義、教育為主線,樹立一切為學生服務,一切為教學服務的理念,提高學生自我約束,自我管理能力,引導學生牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,發(fā)展學生的個性,促進學生素質的全面提高。

  一、班級情況:

  從各方面情況來看,本班總體還是不錯的一班風積極健康向上,學生思維活躍,班干部的工作能力強,大部分學生已經(jīng)涿漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學生。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的`學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,順利迎接高三的嚴峻考驗。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結、積極、先進的班集體。

  二、本學期目標:

  1、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。

  2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,做到人人有事做,事事有人做,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

  3、加強學風建設培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率

  4、與學生融洽相處建立亦師亦友的新型師生關系。

新學期班主任工作計劃12

  一、班級基本情況

  本學期本班人數(shù)為64人,大部分學生思想比較上進,能夠做到尊敬師長,由于年特點不能夠約束自己,缺乏有責任感。其中男生在回答問題等方面不夠踴躍,應繼續(xù)加強練習,培養(yǎng)其自信心。多數(shù)同學能夠明辨是非,但有個別同學比較嬌氣、任性。出現(xiàn)錯誤認識不到或不愿改正。

  二 . 本學期中心工作

  本學期本班的工作重點有四點。

  第一,抓學習,讓每個同學都能打好基礎。

  第二,抓美德教育(包括儀表美、語言美、行為美),形成良好的習慣。 第三,抓愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛科學教育。

  第四,抓學生的日常行為規(guī)范教育。

  三 . 教育內容和措施

  1. 安定學生情緒,讓學生開始科學地接受知識灌輸。抓好課堂紀律,保證課堂教學的正常、順利進行,提高課堂教學質量。加強學生思想教育,組織學生學習學校的規(guī)范條例。教育學生平時要以禮待人,見到老師、長輩或同學要主動打招呼問好,同學間要團結友愛、互相幫助。

  2. 培養(yǎng)學生在日常生活中正確對待自己和他人,學習別人的長處,彌補自己的不足。對學生加強安全知識教育,強化學校的常規(guī)教育。加強課堂紀律。

  3.在學習新內容的同時,引導學生抓好知識復習鞏固。教育學生要誠實和做事認真負責,并加強品德和行為習慣教育。

  4.壯大班干部隊伍

  經(jīng)過一個學期的培養(yǎng),班干部已經(jīng)形成了一定的核心力量,明確了各自的任務,具備了一定的工作能力,有些班干部還在同學們中間形成了一定的危性。但我發(fā)現(xiàn)有些班干部名存實亡,并沒有發(fā)揮一定的'作用,而所謂平民中的有些同學工作熱情卻十分高。本學期,我決定讓更多的同學當上班干部來管理班級。一方面可以減輕每個班干部的工作,同時有更多的同學可以自覺地形成自我約束能力。使更多的同學們在受到鍛煉、增長才干的同時,體會到了當小干部的難處,更自覺地遵守各項制度。激勵他們給班級出主意,想辦法,增強了集體觀念。

  5、強化安全教育,防患于未然

  安全工作是一切工作得以順利進行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。

  1 用晨會、集會、板報、圖片展等形式,開展安全知識教育。

  2 用班隊課給學生傳授相關的安全意識,法律意識,增強學生的自我保護意識

  6、保持家校聯(lián)系,促進班級工作更順利地進行。

  1 做好家訪工作,了解學生的實際情況。

  2 及時與家長溝通,反映學生在校情況。

新學期班主任工作計劃13

  新學期開始了。作為預科班的班主任,我會努力做好對學生的安全教育和道德教育,為學生提供思想道德素質,努力培養(yǎng)良好的學習習慣,為孩子以后的學習打下良好的基礎。

  一、班級狀況分析

  這學期這個班加了一個男生。目前有xx名學生,其中男生xx名,女生xx名。日常套路上,還是一貫的做法,男生數(shù)量多,男生天性活潑好動。所以我會嚴格要求繼續(xù)培養(yǎng)孩子良好的作息習慣。經(jīng)過半個學期的學習和探索,我對孩子的學習和自理能力有了基本的了解。班里的孩子自理能力很強,沒有老師的幫助基本可以自理。在學習上,班上有些孩子很弱。對于這些孩子,新學期,我會更加注重引導,提高他們的學習能力。

  二、班級工作目標:

  這學期一共四個月的`學習生活。在這四個月里,班級按照學前班的計劃有條不紊地工作。

  1、抓好班級日常工作,確保孩子安全。

  2、嚴格按照計劃和日程安排孩子的學習。

  3、各科與老師配合好,提高工作效率。

  4、開展班級主題活動。

  5、積極配合小組開展重大主題活動。

  6、按時安排孩子的作業(yè),并及時改正。

  7、定期給班級和宿舍消毒,給孩子一個健康安全的環(huán)境。

  三、父母的工作:

  1、保持良好的溝通,互相尊重。

  2、真正反映孩子的學校生活,掌握孩子在家的信息。

  3、對于各種大型主題活動,如果家長需要認真配合,需要提前通知安排。

  新學期的工作已經(jīng)開始了。這學期我會和何老師一起努力把我們班搞好,為孩子創(chuàng)造一個良好的學習生活環(huán)境。我愿意用我微薄的力量,為我的孩子支撐一個幸福健康的成長世界。

新學期班主任工作計劃14

  隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班

  級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一,常規(guī)教育方面

  從熱鬧的假期踏入新學期,學生的心神松散,為了使學生能夠及早進入角色,再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1,充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。 如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。

  我將在班級設立"小小監(jiān)督崗",專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,通過監(jiān)督崗的匯報,評出"最佳拇指獎"。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

  2,充分發(fā)揮

  各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用校園紅領巾廣播站,小浪花文明班的評比等活動,對學生進行思想行為教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用,進一步規(guī)范學生的行為習慣。

  二,班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1,課堂紀律

  首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。"

  2,課間紀律

  課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的.年齡特點,開展"跳繩,做游戲, "等活動,使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂。

  3,路隊紀律

  為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長帶好隊,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

  三,衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

  1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

  2,班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  四,班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我仍將采取班干部競爭上崗,讓每個班干的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

  五,其他方面

  班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小作家,數(shù)學小博士等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

  還給孩子們一個金色的童年。這學期,我仍將會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算。

新學期班主任工作計劃15

  一、學生基本情況:

  1、我所教的四年級三班共有學生43人,其中男生19人,女生24人。

  2、因為已經(jīng)帶了一年,對學生情況比較了解,但也要經(jīng)常跟家長溝通,在以后的班級管理中更加深入到學生中間掌握其學習及思想情況,并加強家校聯(lián)系,與家長攜手共建班級文化建設。

  3、紀律情況:四3班的學生對在校一日常規(guī)比較了解;優(yōu)秀學生學習努力,思想活躍,中等生及后進生在課堂活動中自覺性差,需要教師經(jīng)常提醒。

  4、干部情況:

  (1)干部8人,組長4人。班干部繼續(xù)有個別調整,因為這些孩子已有一些管理經(jīng)驗,在班級中有一定的威信。在班級管理中有說服力。另外班干部不采用常任制,實行競爭上崗,學期中會有調整,極大的調動了學生的積極性。

  (2)基本特點:組長能夠按照要求收發(fā)作業(yè)本,并在勞動、紀律、學習中表現(xiàn)優(yōu)異,起到表率作用。

  (3)存在問題:有一些班干部缺乏服務意識,只是簡單地認為當上班干部是一件光榮的事情,獨立工作能力有待提高。

  二、工作目標

  根據(jù)四年級學生的身心發(fā)展特點,通過《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》對學生進行養(yǎng)成教育;努力培養(yǎng)學生積極主動、勇于探索的學習品質和初步的自學意識,使學生能夠逐步的適應課改形式下的教學模式。

  三、主要工作

  1、班級管理:以習慣養(yǎng)成為突破口,使絕大多數(shù)學生樹立良好的紀律觀念,具有良好的紀律表現(xiàn);培養(yǎng)一批優(yōu)秀的學生干部。

  2、德育:以課堂教學和《道德與法治》課、學校國學課為陣地,努力使培養(yǎng)學生正確的'道德觀念,并具有相應的道德行為。

  3、安全及法制教育以學校的安全法制教育和《守則》《規(guī)范》為教育內容,聯(lián)合學生家長,共同抓好學生的安全教育工作,力爭使安全事故發(fā)生率為零。

  4、勞動教育:以身作則,依據(jù)《守則》《規(guī)范》,并以海口市“雙創(chuàng)”工作為契機,結合班級及學生家庭,對學生進行與其年齡相符的勞動教育,做好個人衛(wèi)生和班級衛(wèi)生。力爭使學生愛勞動,掌握相應的勞動技能。

  6、體育:以學校開展的體育活動為依托,認真上好早操和體育課。為學生制定切實可行的體育訓練目標,提高身體素質,養(yǎng)成鍛煉習慣。

  7、學習指導:堅持反思,積極響應課程改革,不斷改進教育教學方法,提高教育教學質量;加強學生課外閱讀指導,積極響應孔校提出的“九年500本書計劃”,讓課外書豐富學生的業(yè)余生活,讓課外閱讀成為學生的日常行為,每周每月為學生推薦必讀書目,讓學生多讀書,讀好書。

  四、基本方法措施

  1、以班會和道德與法治課為主陣地,通過《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》對學生進行養(yǎng)成教育;以課堂教學為主陣地,充分挖掘教材的德育因素,寓德育于課堂教學。

  2、上好閱讀課,抓好學生的課外閱讀指導。

  3、針對學生成長過程中暴露出的問題,因勢利導,積極開展課外活動。

  4、通過班會、學;顒印⒓彝サ韧緩阶ズ脤W生的安全教育工作。

  5、實施班干部“輪換制”。

  6、繼續(xù)實施學生評價改革,不放棄每一個學生,激發(fā)學生積極向上的成長動機。

  五、各月工作安排

  九月份:

  1、組織學生觀看《開學第一課》。

  2、舉行教師節(jié)慶;顒,對學生進行尊師重教教育。

  3、收集暑期雛鷹假日小隊照片、視頻

  4、大隊委初步推選。

  十月份:

  1、10月11日下午開展少先隊大隊委競選活動。

  2、利用重陽節(jié),在少先隊員中開展尊老愛幼活動。

  3、開展“我是美麗XX小主人”品牌活動

  十一月份:

  1、開展安全教育主題隊會。

  2、開展“養(yǎng)成良好的學習習慣”主題教育活動。

  十二月份:

  1、開展法制教育活動。

  2、舉行“冬季運動會”活動。

  3、評選校三好生、校優(yōu)秀少先隊員

  4、為元旦愛心義賣做好各項準備事宜

  一月份:

  1、開展慶元旦愛心義賣活動。

  2、輔導員工作總結。

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