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有關(guān)小學(xué)的作文600字四篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的作文600字 篇1
今天我經(jīng)歷了一件事,很受感動(dòng)。那是在放學(xué)回家的路上,我見(jiàn)一群男孩子正把一個(gè)可樂(lè)瓶綁在一只小花貓的尾巴上,就停下來(lái)看熱鬧。小花貓跑起來(lái)了,尾巴上的可樂(lè)瓶“乒乒乓乓”地亂響。小花貓受到驚嚇,便拼命地跑,可樂(lè)瓶就響得更加刺耳了。那幾個(gè)男孩子拍著手哈哈大笑起來(lái),我也覺(jué)得很好玩。
看小花貓“表演”的人越來(lái)越多。
突然,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)了我的好朋友小夾,就對(duì)她喊:“小夾,你快來(lái)呀!太好玩了!”我的好朋友小爽走過(guò)來(lái),臉上的表情越來(lái)越嚴(yán)肅。我滿(mǎn)臉疑惑,說(shuō):“小爽,你怎么了?誰(shuí)欺負(fù)你了?”小爽猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭,氣呼呼地說(shuō):“一點(diǎn)都不好玩!”然后轉(zhuǎn)過(guò)身就走。走了幾步后,她又停了下來(lái),似乎在想些什么。
小爽徑直走進(jìn)人群中,輕蔑地看了看那幾個(gè)男孩子。然后,毫不擾豫地抱起小花貓,想要離開(kāi)。那幾個(gè)男孩子見(jiàn)狀,想用手?jǐn)r住小爽,誰(shuí)知小爽把手一揚(yáng),推開(kāi)了他們的手,說(shuō):“小花貓也有生命,你們不能這樣對(duì)待它。世界上的萬(wàn)物都是平等的,你們沒(méi)有權(quán)利這樣對(duì)待小花貓。你們這樣對(duì)待它,想過(guò)它的感受沒(méi)有?假如別人這樣對(duì)待你,你又怎么想,你心里能舒服嗎?”
聽(tīng)了小爽的話(huà),大家都沒(méi)說(shuō)話(huà),似乎都在想什么。
小爽放下小花貓,輕輕地解下了綁在小花貓尾巴上的.可樂(lè)瓶,丟進(jìn)了垃圾桶。然后把小花貓才包回了自己家。
漸漸地,人群散了。
回到家里,我想起小爽解救小動(dòng)物的做法,很受感動(dòng),而想到那只可愛(ài)的小花貓也因此有了疼愛(ài)它的主人和溫暖的家,我感到十分高興。
小學(xué)的作文600字 篇2
在這里有生日派對(duì),有新年派對(duì)對(duì),也有感恩節(jié)派對(duì),還有‘六一’派對(duì)……但我最喜歡的還是我和朋友們自己創(chuàng)辦的蛋糕派對(duì)。
起先,我們覺(jué)得買(mǎi)蛋糕太貴了,還是自己做蛋糕好,這樣既不浪費(fèi)錢(qián),也不浪費(fèi)時(shí)間。突然,丁佳麗便提出了一個(gè)問(wèn)題:“怎么做蛋糕?我們從來(lái)都沒(méi)做過(guò)呢!边@時(shí)我們都鴉雀無(wú)聲了,都不知道怎么做才好!安蝗缥覀儐(wèn)問(wèn)家人吧!”施凌美舉起了右手說(shuō)?墒牵幌伦泳捅环磳(duì)了,如果問(wèn)他們,肯定又要說(shuō)什么我們浪費(fèi)食物啊。接著,我想了想便拿出了一本小日記本,我對(duì)朋友們說(shuō):“這本本子上記錄著怎么做蛋糕……”我還沒(méi)說(shuō)完他們就以迅雷不及掩耳之勢(shì)把我拉進(jìn)廚房去了。
不一會(huì)兒,我們拿著本子,撕下一頁(yè)有制作蛋糕方法的,貼在瓷磚上,準(zhǔn)備做蛋糕。上面寫(xiě)著材料有:80g面粉、5g泡打粉、4只雞蛋、60毫升牛奶、80g白糖、少許油。首先,我們開(kāi)始敲蛋殼,有的把雞蛋給捏碎了;有的把雞蛋殼和蛋黃蛋清放在了一起;有的把蛋黃蛋清和雞蛋殼放在垃圾桶里了;有的把雞蛋當(dāng)成手榴彈給扔出去了;還有的居然在上面畫(huà)畫(huà)!過(guò)了不到三分鐘,整個(gè)廚房里已經(jīng)變成了雞蛋的戰(zhàn)場(chǎng)了,我苦笑不得地想:他們到底是在做蛋糕啊,還是在搞惡作劇。康阶詈髸r(shí),只有我和丁佳麗的蛋糕做好了,還有的全都變成‘怪’人了,有的`人臉上一臉面粉,想變成了白種人似的;有的人頭上全是蛋殼和蛋黃蛋清,像是一個(gè)鳥(niǎo)窩;有的人衣服上全是雞蛋的到黃,像是給衣服染了色;還有的人眼睛上一圈蛋黃,就像是變成了黃白相間的熊貓了。
大家都哈哈大笑,吃起甜甜的蛋糕,期盼著下一次的蛋糕派對(duì)。
小學(xué)的作文600字 篇3
20xx年10月23日星期四下午,在清脆的鈴聲中迎來(lái)了我們學(xué)校一年一度的球類(lèi)運(yùn)動(dòng)比賽——籃球賽。
我們的對(duì)手是四(七)班,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上充滿(mǎn)了緊張,激烈的競(jìng)爭(zhēng)氣氛,這場(chǎng)比賽關(guān)系著班集體的榮譽(yù),因而吸引著每個(gè)同學(xué)和老師。
首先是男生上場(chǎng),我們班的男生各個(gè)抬頭挺胸,斗志昂揚(yáng)。對(duì)手也不甘示弱,裁判把手里的籃球拋向半空中,吹起哨子,一場(chǎng)精彩的籃球比賽便開(kāi)始了,同學(xué)們的`眼睛都盯著運(yùn)動(dòng)員的手里的球,球在飛舞,大家的眼睛也在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)。上半場(chǎng)很快就結(jié)束了,場(chǎng)上的比分是2:0,我們班暫時(shí)領(lǐng)先,下半場(chǎng)開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們你爭(zhēng)我?jiàn)Z,有的汗流浹背,有的臉漲得通紅,有的累得跑不動(dòng)了,但還是堅(jiān)持了下來(lái)。最終還是我們?nèi)〉昧藙倮。同學(xué)們歡呼雀躍,有的一蹦三尺高,有的拍手叫好,還有的……
輪到女生上場(chǎng)了,她們一個(gè)個(gè)精神抖擻。比賽開(kāi)始了,首先,七班的女生拿著籃球就向籃筐里投,但是又是擦筐而過(guò)。這時(shí),我們班的女生主力——尹丹霓把球抱住,來(lái)個(gè)轉(zhuǎn)身投籃。我心想:“快進(jìn)!快進(jìn)。 被@球在籃筐上轉(zhuǎn)了幾下就進(jìn)了,我們非常高興。上半場(chǎng)結(jié)束了,比分是2比0,我們班又贏了,下半場(chǎng)更是精彩了,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)周?chē)粫r(shí)傳來(lái)加油聲。運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)累得精疲力盡了,但是她們還是頑強(qiáng)地堅(jiān)持了下來(lái)。
最后,我們班以4比0戰(zhàn)勝了四(七)班。今天,我們的男女生都取得了勝利,但是我希望我們班再接再厲,在決賽時(shí)再創(chuàng)佳績(jī)!同時(shí),我也希望自己能成為其中的一員,為班集體爭(zhēng)光!
小學(xué)的作文600字 篇4
一學(xué)期一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)在本周舉行,運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目可多了,有400米,50米賽跑,仰臥起坐,跳繩等。最令人期待的是最后一天的集體比賽----50米迎面接力賽。
終于輪到五年級(jí)了。8,9,10,11班的同學(xué)都胸有成竹地來(lái)到跑道,開(kāi)棒的人準(zhǔn)備好接力棒,只聽(tīng)裁判員一聲口哨,一場(chǎng)精彩的`接力賽開(kāi)始了。
十班開(kāi)棒的是人稱(chēng)“獵豹中的戰(zhàn)斗機(jī)”賀博文,他像風(fēng)一樣向終點(diǎn)駛?cè),比其他班快得多,一下子,十班遙遙領(lǐng)先。
我們十一班不甘示弱,跑了個(gè)第二名。真希望十班能夠掉棒或者摔個(gè)跤什么的,好讓我們班坐上“王位”。
哈哈,終于有人摔跤了,可惜是九班的同學(xué),她狼狽地爬起來(lái),艱難地向前跑去,九班肯定不能超過(guò)我們啰。
。≡愀!我們班的“小胖子”晏涵濤來(lái)了,他像一只企鵝,搖搖晃晃地跑來(lái),快點(diǎn)呀,不要給我們拖后腿呀!果不其然,第二名的位置也讓給了八班。
我們十一班憤怒了,個(gè)個(gè)都像咆哮的老虎在摩拳擦掌。在我們的努力下超過(guò)了八班。正當(dāng)我興奮的時(shí)候,馬上就要輪到我了。我做好準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的姿勢(shì)。接力棒離我越來(lái)越近,我心里默念著:3,2,1跑!我接過(guò)棒,使出吃奶的力氣向前跑。我感覺(jué)到離第一名越來(lái)越近,對(duì)面的同學(xué)露出欣慰的笑容。我將手伸出,遞給了對(duì)面的同學(xué),我成功了!我又拉近了一些距離,又為十一班爭(zhēng)了光!
隨著吶喊聲,加油聲,接力比賽接近了尾聲。十班的最后一棒已經(jīng)到達(dá)中點(diǎn),我們班的最后一棒崔琰才剛開(kāi)始接棒。崔琰可不是吃素的,他像光一樣向前沖去,在最后一瞬間,和十班的同學(xué)幾乎同時(shí)沖出終點(diǎn)線(xiàn),拿到了并列第一的好成績(jī)。
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