【必備】科技作文600字3篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的科技作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科技作文600字 篇1

　　哈哈，世界上再也沒(méi)有比這更幸福的事了。去旅游，不要錢(qián)，而且不用補(bǔ)課，這事就發(fā)生在我的身上，沒(méi)有去的小盆友們，就讓你們?cè)谖业娜沼浝锫�慢體會(huì)吧！

　　那天，天正下著小雨。雖然天氣很不好，但我們每一個(gè)人都很高興。很快，我們乘著中巴車(chē)到達(dá)了科技館。

　　我剛進(jìn)門(mén)，就看到一個(gè)叔叔拿著吹風(fēng)機(jī)對(duì)著一個(gè)鐵花苞吹。慢慢的，鐵花苞的花瓣張開(kāi)了，一朵鐵花出現(xiàn)在我們眼前。叔叔說(shuō)，這是熱脹冷縮的原理，熱風(fēng)一吹，這朵花苞就會(huì)綻放，變成花兒。我聽(tīng)著，好像是這么回事，比如說(shuō)：冬天的時(shí)候，熱水倒進(jìn)冷杯子里，杯子就會(huì)碎，這難道不是一個(gè)道理嗎？

　　接著，我玩了一個(gè)自行車(chē)游戲。游戲規(guī)則如下：由一個(gè)人騎著車(chē)子往前走(模擬的），看到違規(guī)行為，就按喇叭。我騎了上去，開(kāi)始了自行車(chē)游戲。突然，我的面前出現(xiàn)了一個(gè)闖紅燈的.男孩，我急忙按了喇叭，yes，成功了！緊接著，我又連續(xù)發(fā)現(xiàn)了七個(gè)違規(guī)行為。嘻嘻，我好厲害呀！

　　最后一個(gè)項(xiàng)目是集體看電影，一到門(mén)口，就香氣沖天，進(jìn)去之后，那是一片黑暗。突然，球幕上出現(xiàn)了幾個(gè)藍(lán)體大字，緊接著出現(xiàn)了一只三角龍，它正在看守自己的蛋。緊接著又一只三角龍出現(xiàn)在我們面前，它們一家可真幸福呀！忽然一只霸王龍跑了出來(lái)，它張開(kāi)血盆大口，好像是要吃了我們，這時(shí)，許多女生害怕的尖叫起來(lái)。這時(shí)，一顆小行星劃過(guò)天空，向地球飛快地奔來(lái)。許多人在旁邊猜測(cè)：“一定是小行星把恐龍炸死了！”“不對(duì)，應(yīng)該是外星人乘著小行星來(lái)到地球干掉了恐龍�！盢O，NO，NO，這些答案都不對(duì)，正確答案是小行星撞上了火山，引起了火山噴發(fā)。一個(gè)翼龍正在火山口，火山熔巖立馬將翼龍化成了灰燼�；鹕饺蹘r使恐龍居住的森林著了火，火使地球大面積著火，恐龍就這樣滅絕了。

　　這次科技館一游使我大開(kāi)眼界，使我知道了一些書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。科技實(shí)在太強(qiáng)大了，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家。

科技作文600字 篇2

　　今天，我和爸爸媽媽一起去了寧波科技館。在上次學(xué)校組織的活動(dòng)中，因?yàn)闀r(shí)間短暫，很多項(xiàng)目都沒(méi)玩，這也給我留了一個(gè)很大的懸念和好奇心。

　　我終于又可以探索新的知識(shí)和游戲了，在路上我激動(dòng)不己，雖然就20分鐘的路程，但對(duì)我來(lái)說(shuō)就像過(guò)了20年一樣，每過(guò)一分鐘就催一聲，我恨不得一秒鐘就到。

　　買(mǎi)完票后，我就像一個(gè)興奮的小天使，領(lǐng)著爸爸媽媽上了樓，在二樓里我學(xué)到了不少知識(shí)，在三樓我也樂(lè)中求學(xué)，學(xué)中有樂(lè)。我們玩了宇宙館，和諧花園館，人類(lèi)與腦館等。

　　月球漫游這個(gè)游戲在宇宙館中，我排著隊(duì)伍，隨著大家，坐上了“椅子”我腳一蹬“呼”立刻升上了“天”。在上面左右晃了幾下后，彈簧椅便帶著我慢悠悠地下降了，哇！太刺激了！等差不多到地面時(shí)，我又使勁一蹬！哇！我覺(jué)得自己又飛起來(lái)了，好像真的在月球上漫游一樣，可惜時(shí)間太短了，我還沒(méi)過(guò)癮，工作人員就讓我下來(lái)。

　　讓我刺激的游戲不止這個(gè)，地震體驗(yàn)屋也讓我玩了還想玩。我跟著前面的工作人員一起進(jìn)了一間屋子。我們聽(tīng)著廣播的指導(dǎo)，都躲進(jìn)安全的地方并關(guān)掉了所有的電源。不管我們是坐著還是蹲著，都感受著地震的威力。不一會(huì)兒，服務(wù)員又讓我們走進(jìn)另外一個(gè)房間，在那里面，我們有的坐著，有的站著，但不管怎樣都看著前面的視頻（地震資料），之后感受3——9級(jí)的地震威力。

　　體驗(yàn)完了地震，我還開(kāi)了模擬地鐵，我走進(jìn)模擬地鐵，坐在駕駛員的位置上，推了一下按鈕，地鐵便開(kāi)了。我又按了一下加速的`按鈕，我感覺(jué)我的椅子在晃動(dòng)，不一會(huì)兒，前方顯示到站了，我便用力拉下了暫停這個(gè)鏈。��！我的地鐵安全地靠站了。這也意味著我成功了。我的心中比吃了蜜還甜！

　　在科技館中我還玩了許多游戲。比如：有趣的電子游戲我是環(huán)保小人；奇異的魔法讀心術(shù)；刺激的人體手術(shù)；臺(tái)風(fēng)體驗(yàn)館等。

科技作文600字 篇3

　　今天，我們學(xué)校開(kāi)展了一次科技展覽。

　　吃完飯過(guò)了一會(huì)，袁老師就讓同學(xué)們帶好紙和筆排隊(duì)向食堂走去。走到食堂，我們看見(jiàn)好幾塊放在外面展覽的牌子，我覺(jué)得最有趣的還是《哪條紅線更長(zhǎng)？》和《曲線正方形》�！赌臈l紅線更長(zhǎng)》非常有趣，同學(xué)們可能感覺(jué)是左邊的紅線比右邊的紅線長(zhǎng)一點(diǎn)，但其實(shí)這兩條紅線是一樣長(zhǎng)的哦。不信，你可以看一看圖下面的文字介紹：“兩條紅線完全等長(zhǎng)。”它主要是由于透視的運(yùn)用所以大大地增強(qiáng)了傳統(tǒng)的米勒·菜爾幼覺(jué)版本的效果。還有《曲線正方形》，同學(xué)們可能覺(jué)得這些都是用曲線組成的正方形。其實(shí)不是。讓我們?cè)賮?lái)看看下面這段文字：這些是完全的正方形嗎？正方形看起來(lái)是變形了，但其實(shí)它們的邊線都是筆直而彼此平行的。是比爾·切斯塞爾創(chuàng)作了這個(gè)曲線幻覺(jué)的視覺(jué)藝術(shù)版本。很神奇吧！

　　在外面看了這么多，里面肯定更精彩。走進(jìn)食堂，里面擺放了很多能我們親手體驗(yàn)的設(shè)備。同學(xué)們都不由分說(shuō)地四處散開(kāi)，玩起了許多有趣新奇的展品。我覺(jué)得最好玩的就是那個(gè)一碰到管子就會(huì)叫的儀器，它有一個(gè)很好聽(tīng)的名稱(chēng)，叫“手腦協(xié)調(diào)—一筆畫(huà)”。這個(gè)主要測(cè)試人的腦、手、眼協(xié)調(diào)的配合能力。只要拿起帶有圓環(huán)的手柄，使彎曲的金屬桿保持在圓環(huán)的中心，按一下清除按鈕，然后移動(dòng)手柄，圓環(huán)盡量不碰金屬桿，碰一次就發(fā)出響聲，并計(jì)一次數(shù)，看看您從一端到另一端時(shí)碰撞幾次？很多同學(xué) 都玩了這個(gè)游戲，連袁老師也來(lái)湊了個(gè)熱鬧。我測(cè)出來(lái)是碰了36次。您能一次不碰地完成這種“一筆畫(huà)”嗎？玩了這個(gè)游戲，還告訴我們做任何事情都要細(xì)致才能做到最好。

　　許多形式活潑內(nèi)容精彩的`科技展品與體驗(yàn)活動(dòng)，讓我們大家大開(kāi)眼界，稱(chēng)贊不停。大家都通過(guò)動(dòng)手體驗(yàn)，知道我們應(yīng)該養(yǎng)成學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的習(xí)慣，具有創(chuàng)新意識(shí)。許多的同學(xué)從這些不可思議的科技游戲中享受到科學(xué)的樂(lè)趣時(shí)，也學(xué)到豐富有用的科學(xué)課外知識(shí)，科技的種子正悄悄地在我們幼小的心靈里萌芽、成長(zhǎng)！

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