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小學四年級作文

時間:2023-04-01 19:13:35 四年級的作文 我要投稿
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【精品】小學四年級作文匯總5篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的小學四年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】小學四年級作文匯總5篇

小學四年級作文 篇1

  北國的三月。清晨,風輕輕地吹,夾雜著還未褪盡的絲絲寒意。

  “叮當??”一聲清脆的玲聲劃破晨霧,在寒風中飄散!岸.??”風又飄來一聲,接著第三聲。一個嬌小的身影似一片嫩葉在寒風中搖擺。近了,更近了。我終于看清了:一個十三四歲的殘疾女孩扶著一個空輪椅正在練習走路,每走一步,掛在輪椅上的鈴就響一下。那是響一下。那是怎樣的兩條腿呀!當我的目光觸及到它們時,不禁打了個寒顫:細細的,軟軟的。那不是用骨骼在支撐!而是用整個生命在支撐!岸.,咣??”伴著一聲鈍響,女孩重重地摔到在地上。我的心一顫,但我沒有動。我怕我的幫助會傷害那棵已受傷的心。女孩喘息著,雙手緊緊抓住輪椅的扶手,竭盡全力支撐著無力的下身,試圖站起來,一次失敗了,兩次,三次.....輪椅上的.鈴由于劇烈的晃動失去了原有的節(jié)奏,變得急促起來。我的心縮緊了,暗暗地為她捏一把汗。當小女孩終于憑著自己的力量站立起來時,不知為什么我激動的想哭!岸.敚.??”鈴聲似乎在述說著什么,女孩繼續(xù)搖擺著前行,那身影在晨霧中越走越遠.....

  以后的每一個清晨,我都能看到那個女孩,聽到那叮當?shù)拟徛暋C康竭@時,我就停下來,望著她,望著她癱軟卻很堅強的雙腿。望著她摔到,爬起?

  終于有一天,我忍不住了,當她再次摔倒時,我跑了過去,默默地伸出了雙手。然而回報我的卻使一雙悲憤的眼睛,那目光分明在告訴我:如果是憐憫,請讓開!我愣了,但我并沒有因此而惱怒。我知道,盡管我足夠小心,但是我還是傷害了她。我只想對她說,我朝她伸出雙手,并非出于憐憫!但到底出于什么,我一時又說不清。

  “叮當??”鈴聲在每個清晨響起。葉子綠了又黃,黃了又綠;燕子去了又來,來了又去。雖然以后的日子我不在晨練,但叮當聲依舊每天飄進我的窗欞.....

  忽然有一天,清風未能送來叮當?shù)拟徛,我想那女孩也許病了。又過了許多天,仍未聽到玲聲,漸漸地,那玲聲被我淡忘了.....

  然而一個清晨,在我猛然抬頭的那一瞬間,我看到了一個熟悉的身影在晨跑。是她嗎?我簡直難以置信!但那個身影與正常人不太相同的雙腿已向我證實了這一點。

  晨風中,女孩披著晨曦在慢跑,堅定,執(zhí)著。跑著,跑著。似一團燃燒的火焰在我眼前跳躍,愈燒愈旺,耳邊不禁又響起了那清脆的鈴聲,叮當,叮當,叮當......

小學四年級作文 篇2

  今天下午一放學,我就連忙回家做作業(yè),心里美滋滋的,你們猜我為什么會這樣?告訴你們吧,今天是我弟弟的生日,我要參加他的'生日聚會啦!

  吃完晚飯,我?guī)е盏案夂桶职謰寢尵统霭l(fā)了,路上我一直在想:到時候到底是怎么個大場面呀?還會有誰來參加我弟弟的生日呢?到了他家后,謎題全部都解開了,原來還有許多哥哥弟弟妹妹也來了,我非常開心,于是我們大家先玩鬧起來。我提議我們來玩石頭剪刀布的“殺人游戲”。結(jié)果第一輪我獲勝,弟弟蹲了下來,第二輪我又獲勝,他跪了下來,到了關鍵的第三輪,如果弟弟再輸了,就要“自殺”了,正在這時候,媽媽喊到:“開始過生日了,快來切蛋糕呀!蔽覀円宦,游戲也不玩了,一個個跑到蛋糕前面,好漂亮的蛋糕啊,我們一起唱起了生日歌,弟弟笑了,我也笑了,大家都笑了……

小學四年級作文 篇3

  鏡子里有個人,這個人是誰呀?嘻!嘻!原來這個人就是我——李欣妍。

  大家想知道我?guī)讱q了嗎?當然是九歲咯!我有著一張鵝蛋臉,一雙月牙形的眼睛,一笑起來眼睛瞇成了一條縫,嘴巴張成了“O”形。由于我很喜歡看書,給我的那雙小眼睛配上了一副眼鏡。我還是一個性格大大咧咧,做事馬馬虎虎的女孩。

  我的缺點還真不少,有一次在家中寫作文竟然把“戴”帽子的“戴”寫成了“裁”,媽媽看后笑得她那雙大眼睛也成了一條縫,說:“你是把帽子裁在頭上的呀!”我一聽趕緊改,可又改成了“栽”,媽媽這下可生氣了,我又改,哎呦!又改成了“帶”。媽媽看看作文本又看看我,無可奈何地搖搖頭。

  我雖然馬虎,但好學,如酷愛看書。每一次去書城都要進行一次“大掃蕩”用我媽媽的話說就是恨不得把整個書城搬回去。因此今天我那小眼睛又多了一位朋友——眼鏡,現(xiàn)在經(jīng)常被別人叫成“四只眼”。

  哈!別看我這樣馬馬虎虎,大大咧咧,其實我也有多愁善感的`時候,今年我轉(zhuǎn)學了,在我離開大華小學的時候,還哭了整整一個上午呢!

  這就是我,一個可愛的小女孩,這樣的我,你愿意和我做朋友嗎?

小學四年級作文 篇4

  家信譽特好的大花店以高薪聘請一位售花小姐,招娉廣告張貼出去后,前來應聘的人很多,如過江之鯽,經(jīng)過幾番口試,老板留下了幾位女孩,讓他們每人經(jīng)營花店一周,以便從中挑選一人,作文 如花的心情。這三個女孩長的都如花一樣美麗。一人曾經(jīng)在花店插過花,買過花,一人是花藝學校的應屆畢業(yè)生,其余一人是一個待業(yè)青年。

  插過花的女孩一聽老板要讓他們以一周的實踐成績?yōu)閼硹l件心中竊喜,畢竟插花,買花對于她來說是輕花熟路。每次一見顧客進來,她就不停的介紹各類花的象征意義,以及給什么樣的人送什么樣的花,幾乎每一個人進花店,她都能說的讓人買去一束花或一籃花,一周下來她的成績不錯。

  花藝女生經(jīng)營花店,她充分發(fā)揮從書中學到的知識;從插花的藝術(shù)到插花的成本,都精心琢磨,她甚至聯(lián)想到把一些斷枝的花朵用牙簽連接花枝夾在鮮花中,用以降低成本……她的知識和她的聰明為她一周的鮮花經(jīng)營也帶來了不錯的.成績,小學四年級作文《作文 如花的心情》。

  待業(yè)女青年經(jīng)營起花店,則有點放不開手腳,然而她置身于花叢中的微笑就像一朵花,她的心情也如花一樣美麗。一些殘花她總舍不得仍掉,而是修剪修剪,免費送給路邊行走的小學生,而且每一個從她手中買去花的人,都能得到她一句甜甜的話語—“鮮花送人,余香留己!边@聽起來既像女孩為自己說的,又像是為花店講的,也像為買花人講的,簡直是一句心靈默契的心語……盡管女孩努力的珍惜著她一周的經(jīng)營時間,但她的成績比前兩個女孩相差很大。

  出人意料的是,老板竟留下了那個待業(yè)女孩。人們不解——為何老板放棄為她掙錢的女孩,而偏偏選中這個縮手縮腳的待業(yè)女孩?老板說“用鮮花掙再多的錢也只是有限的,用如花的心情去掙錢是無限的;ㄋ嚳梢月龑W如花的,因為這里面包含著一個人的氣質(zhì),品德以及情趣愛好,藝術(shù)修養(yǎng)……

  人都有這樣那樣的專長,這無疑會給人帶來極大的幫助。但人更要有如花的心情,因為這心情能感染人,讓人領悟到生命的純真和美好。

小學四年級作文 篇5

  “走在鄉(xiāng)間的小路上,

  暮歸的老牛是我同伴。

  藍天配朵夕陽在胸膛,

  繽紛的云彩是晚霞的衣裳……”

  多么優(yōu)美的歌謠!多么令人神往的田園景象啊!

  在我三年級的一個春季里,爸爸媽媽終于滿足了我的心愿,帶著我去江南鄉(xiāng)村郊游。

  清晨,我們來到江邊的碼頭,登上了渡輪,去往江南。溫暖的春風吹拂著我的臉龐,矯健的江鷗,在江面上自由的飛翔,清澈的江水,滾滾東流。

  離船登岸,我們走在了鄉(xiāng)間的小路上,路邊兩旁都是大片大片的桔園,在桔園里,一簇簇白色的桔花裝點在青綠的樹葉之間。桔花的香味撲鼻而來。桔園的深處,有一戶人家,門前的大黃狗看到陌生人就“汪汪”的叫了起來。這時,一個三十多歲、長著一雙大大的眼睛、紅撲撲的臉龐、衣著樸素的農(nóng)家婦女,出來看見了我們,便熱情的讓我們進院子休息。這是一個三層樓的.農(nóng)家小院,后面有一個大瓜棚,還有一只老母雞帶著一群毛絨絨的小雞在小草地里覓食。兩頭白白胖胖的大肥豬,在草叢里悠然的漫步。在葡萄架底下,有一個小圓桌,我們坐下后,主人給我們端來了一盤金黃色的紅薯干和一壺綠茶,紅薯干又香又甜。綠茶喝到嘴里清香爽口,回味無窮。此景此情真是愜意無比。

  當我們告謝離別的時候,主人熱情的邀請我們,等到秋天桔子成熟的時候再來做客。

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