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生活的美的作文

時(shí)間:2023-04-02 09:47:39 關(guān)于美的作文 我要投稿
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生活的美的作文七篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的生活的美的作文7篇,歡迎大家分享。

生活的美的作文七篇

生活的美的作文 篇1

  生活就是人們的生活起居,娛樂(lè)活動(dòng)等等。而生活中的美,我認(rèn)為就是生活中我所經(jīng)歷過(guò)、碰到過(guò)、覺(jué)得非常開心,非常幸福,非常美好的事物。

  這回期中考試,我考了全年級(jí)第九名,被評(píng)為全年級(jí)的明星學(xué)生,我所帶領(lǐng)的小組還被評(píng)為全年級(jí)的明星小組,為此我收獲了兩個(gè)筆記本,這兩個(gè)本子雖小,但意義重大,因?yàn)樗砹宋业臉s譽(yù)。通過(guò)我的努力,我獲得了成功,也獲得了老師、同學(xué)的認(rèn)可,我甭提有多高興了,心里美滋滋的。這就是我所認(rèn)為的生活中的美,因?yàn)樗钗曳浅i_心。11月21日這天,在平常人的眼里是個(gè)普通的'日子,可是在我們家,這一天卻是一個(gè)重要的日子奶奶的70歲大壽。為慶祝奶奶的70歲大壽,我們?nèi)覕[了一桌生日宴。宴會(huì)上,家人們歡聚一堂,我們共同祝福奶奶健康長(zhǎng)壽,壽比南山,家中每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。兒孫孝,老人樂(lè),家庭和睦帶來(lái)的幸福感,不也是生活中的美嗎?在班上,我和小雨是最要好的朋友?墒悄且惶欤诓賵(chǎng)踢足球時(shí),我與小雨發(fā)生了矛盾,我們倆大打出手,在足球場(chǎng)上演了一場(chǎng)武戲,然后不歡而散。第二天,在放學(xué)的路上,我遇見了小雨,當(dāng)我們四目相對(duì)時(shí),不約而同的說(shuō)了一聲對(duì)不起,頓時(shí)云開霧散,我們倆笑了,笑得是那么開心……同學(xué)的友誼是多么美好啊!這難道不也是一種生活的美嗎?

  生活中的美有很多,是通過(guò)我們的內(nèi)心去感受、去體會(huì)的。只要你用心去觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美無(wú)處不在!

生活的美的作文 篇2

  美是什么?沒(méi)不單單指外表上的美麗,更重要的是一個(gè)人內(nèi)在的美。美是一朵花,在我們生活中充滿美得瞬間里悄然綻放,散發(fā)出讓人著迷的幽香。

  母親節(jié)那天,我特意用零花錢給媽媽買了一大捧康乃馨。回家時(shí),我一上車就引來(lái)了全車人的目光。的確,這束花太美麗了,而且香氣襲人,惹得鄰座的小妹妹都忍不住想抱一下。我看出了她的心思,于是在下車前跳了一注送給她,她很開心地接受了花,并且露出了愿望被滿足時(shí)愉快的笑容。從她的笑容里,我仿佛嗅到了美之花的香氣,原來(lái),生活中的美如此簡(jiǎn)單,讓我著迷。

  而這朵美之花,還曾經(jīng)在樓下的早餐店里開放過(guò)。那日,媽媽因?yàn)樵缟弦鲩T,便很早離開家,并囑咐我自己買早餐。媽媽一出門,我便又開始大睡。等到我起來(lái)時(shí),早已過(guò)了點(diǎn)。我于是急急忙忙收拾好便到樓下的早餐店里點(diǎn)了飯狼吞虎咽起來(lái)。等我吃飽結(jié)帳時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己因著急,不僅忘帶了錢,還忘帶了鑰匙。我尷尬地坐在那,進(jìn)也不是,退也不是,急得面紅耳赤。店里的老板似乎猜出了一二,便微笑著對(duì)我說(shuō):“怎么,沒(méi)帶錢?沒(méi)關(guān)系,快去上學(xué),下次記得帶來(lái)。”聽了老板的話,我心里很感激,頓時(shí),原本簡(jiǎn)陋的小店在我眼中也變得溫馨起來(lái),我仿佛又看到了那多美之花在開放。原來(lái),生活中的美如此溫暖,讓我著迷。

  這朵美之花,還在我家的電梯間里開放過(guò)。一天我正準(zhǔn)備下樓,看到鄰居正捧著一大堆東西走來(lái),我于是打開了本關(guān)上的`電梯門,并幫著提了幾樣。鄰居對(duì)我露出了善意的微笑,我心里喝了蜜一般甜。原來(lái),生活中的美如此快樂(lè),讓我著迷。

  生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們一起努力讓美之花在更多瞬間開放。你就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中的美,如此讓人著迷。

生活的美的作文 篇3

  在靜靜的教室里,我一遍又一遍地讀著《祖父》,心一次又一次地被震撼。

  莎莎,一個(gè)可愛(ài)的小女孩,父母因?yàn)槟氂械淖锶氇z后,被祖父那雙粗糙的手抱到了鄉(xiāng)下,與祖父相依為命。祖父很窮,他用勤勞的雙手,干著普普通通的石匠工作,整天搬石頭,錘石頭,再按尺寸把石頭鑿得整整齊齊運(yùn)進(jìn)城,蓋大樓,壘臺(tái)階。他的手因?yàn)槌D甑墓ぷ,已不能完全伸直,而且一到冬天,寒風(fēng)一吹,手就裂出一條條血口。而他就用這雙手讓莎莎擁有了一個(gè)快樂(lè)的童年。莎莎的父親出獄后將祖父接進(jìn)城享福,當(dāng)祖父看到用自己鑿的石頭砌成的`宮殿時(shí),感到非常自豪?勺娓冈诔抢餂](méi)住幾天,就覺(jué)得心里空落落的,手也閑得沒(méi)處擱,便“逃”回鄉(xiāng)下繼續(xù)鑿石,他就用這雙龜裂的黑褐色的手繼續(xù)創(chuàng)造著人間的美麗……

  讀著讀著,我也想到了我的祖父那雙粗糙的手。那雙手因?yàn)閷⒇汃さ耐恋刈兂婶浯浒愕牟藞@而變得粗糙不堪;因?yàn)橄胱屛覀兂缘浇】禒I(yíng)養(yǎng)的白米飯,吃到香噴噴的烤紅薯,喝到可口的甜豆?jié){而布滿老繭;因?yàn)殚L(zhǎng)期蓋房子,修東西而龜裂流血……

  寫著寫著,我的眼前仿佛出現(xiàn)了無(wú)數(shù)雙這樣的手——黑褐色的手背,粗短的手指,硬幣厚的老繭,他們默默地給我們溫暖,他們默默地迸發(fā)著力量。我也想擁有一雙這樣的手,去創(chuàng)造生活的美!

生活的美的作文 篇4

  1.作文指導(dǎo):

  一、 審題 生活是指人或生物的各種活動(dòng),如:文化生活、政治生活、蟋蟀的生活等等。 發(fā)現(xiàn):發(fā)覺(jué)

  二、根據(jù)生活表達(dá)“美“的含義

  2.仿說(shuō):

  殘疾人的捐款不正向我們呈現(xiàn)愛(ài)之美嗎?

  運(yùn)動(dòng)員腳受傷了,卻依然堅(jiān)持跳至終點(diǎn),不正向我們展現(xiàn)了意志之美嗎?

  小草在石縫中頑強(qiáng)生長(zhǎng)不正表現(xiàn)了生命之美嗎?

  3.我發(fā)現(xiàn)生活中的美是“荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。”我發(fā)現(xiàn)

  4.生活中的美是親人的笑靨,是溫暖的問(wèn)候,是耐心的輔導(dǎo),是失敗時(shí)的.安慰

  5. 生活中的美是一首或歡快或悲愁的歌,

  6. 你關(guān)注過(guò)柳絮飄飛的美嗎暮春,柳樹有一樹柔軟如棉潔白如云的枝條,當(dāng)起風(fēng)的時(shí)候,枝條互相輕觸著,像磨砂紙那樣沙沙地一陣細(xì)響,轉(zhuǎn)眼間,天空中,到處飛舞

  總之,生活中的美是我們說(shuō)不完也講不完的。但我們要做也應(yīng)該做的是去觀察生活中的美。在生活中懂得去欣賞美,用文字去表現(xiàn)美。

生活的美的作文 篇5

  夜,無(wú)聲無(wú)息,在不知不覺(jué)中降臨,靜靜的。月光像水銀一樣灑在地上,似乎在慢慢流動(dòng)?諝猱惓G遒瑓s又帶著一絲甘薯般的甜氣,沁人心脾。我伏在窗口,靜靜地望著,那月光下的一切,淡淡的月光像煙一樣,悄悄地溶進(jìn)了這幽暗濃密的夜幕中。

  忽然想起曾經(jīng)看過(guò)的一篇文章,告訴我們要善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,起初我還以為作者很傻,生活中的美不就是快樂(lè)嗎?而快樂(lè)是自己獲得的',何必要去發(fā)現(xiàn)呢?而且,生活中的不如意十有八,怎么談得上是美呢?直到今天晚上,我才明白作者寫這篇文章的真正含義:他希望我們明白,其實(shí)生活中的每一個(gè)角落都充滿著美,洋溢著美,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它而已。正如羅丹所說(shuō)的一句話:生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  今晚的晴夜,那片深邃的藍(lán)天,低得幾乎扣著頭頂。星星像鉆石般又大又亮,讓人忍不住想把它們摘下來(lái)。月光如流水一般,靜靜地瀉在每一片葉子和花瓣上,似乎剛受過(guò)清水的洗禮,又像蒙了一層薄薄的紗。月光透過(guò)樹葉,落下參差的斑駁的黑影;▔锏脑律⒉痪鶆,但光與影有著和諧的旋律,就像五線譜上奏著的名曲。

  幾個(gè)孩子在月下奔跑、玩耍。孩子們稚嫩的聲音,像串串銀鈴,被晚風(fēng)碰撞的叮叮當(dāng)當(dāng)響。這時(shí)夜空愈見清朗,東邊有一片閃閃的星星開始變得迷離綽約了,月華中的孩子們都變得明目皓齒,神采飛揚(yáng),月光使他們的一顰一笑,都顯得完美無(wú)缺,姣好純凈,然人恨不得在他們的臉上留下一個(gè)吻……

  善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多快樂(lè);善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,你就可以明白美的意義;善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,無(wú)論遇到什么樣的難題,無(wú)論遭受到怎樣的挫折,你都可以從中發(fā)現(xiàn)美,將其轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,最后克服它。

  夜,靜悄悄的,美依然在這里,徘徊……

生活的美的作文 篇6

  “生活中并不缺少美,而是發(fā)現(xiàn)缺少美的眼睛”

  題記

  上學(xué)了,一本本厚厚的教科書和古今的書籍讓我大大開闊了視野,對(duì)美的理解也隨之有了轉(zhuǎn)變!按竽卵阒,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”是塞外壯闊的美:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹青照汗青”是生命的崇高與堅(jiān)貞之美:“舉頭望明月,疑是地上霜“是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子思鄉(xiāng)之美。這些一切的一切讓我對(duì)美的闡述有了大致的框架。

  于是,我又重新審視了周圍的一切,試著來(lái)發(fā)現(xiàn)生活中美的.所在。仔細(xì)想想生活并沒(méi)有什么美。昨天早上因作業(yè)不認(rèn)真被老師批評(píng)了一頓。今天又因?yàn)橛⒄Z(yǔ)測(cè)試分打少了被叫到了辦公室。哎!自己也常常為這些事焦慮不安,更別提生活之美了。簡(jiǎn)直不可理喻,但是我并不相信生活中沒(méi)有美。我坐在石椅靜默著。

  我視角的余光注意到了對(duì)面的那家店。里面擺放著電視,電視很普通,但是電視里播放著極為普通公益廣告。一個(gè)殘疾的女孩頂著身體的壓力和一群人開心快樂(lè)的做游戲。我的視覺(jué)終于讓我恍然大悟。這也就是一到靚麗的風(fēng)景線。

  一個(gè)人把地上的紙屑拾起來(lái)是美:扶老奶奶過(guò)馬路是美:輸血車前面排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍不也是美嗎?

  是的,美在于對(duì)生活的熱愛(ài)和執(zhí)著,在于勞動(dòng)和奉獻(xiàn)。

生活的美的作文 篇7

  記得一首叫《快樂(lè)崇拜》的歌,里面有一句歌詞讓我的印象極為深刻:“快樂(lè)像個(gè)病毒,病毒會(huì)傳染!蹦阋苍S會(huì)認(rèn)為它有點(diǎn)夸張:快樂(lè)是個(gè)褒義詞,而病毒這個(gè)詞卻讓人聞風(fēng)喪膽,這兩個(gè)詞語(yǔ)怎么會(huì)放在一起呢? 而我覺(jué)得這個(gè)比喻十分精彩。真的,當(dāng)你身邊有內(nèi)心滿是快樂(lè)的.人,你會(huì)不由自主地隨他一起快樂(lè)起來(lái),心情馬上變得輕松。如果世界上所有的人都時(shí)刻開心快樂(lè),那么,罪惡與悲傷不都將離我們遠(yuǎn)去了嗎?你想想,這該多么美好啊!

  一位詩(shī)人說(shuō)過(guò)這么一句話:快樂(lè)與美是世界上最完美的組合。這句話也許不應(yīng)該那么絕對(duì),但肯定是正確的!

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