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中學(xué)作文600字

時(shí)間:2023-04-02 12:34:15 學(xué)作文 我要投稿
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【精華】中學(xué)作文600字集錦八篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的中學(xué)作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】中學(xué)作文600字集錦八篇

中學(xué)作文600字 篇1

  咱的作文老師老趙是一個(gè)中年的大叔,每次來給咱們上作文課總會(huì)拿著一個(gè)環(huán)保袋,里面裝的當(dāng)然是咱們的作文啦!

  老趙的頭發(fā)每次都油光光,也不知是用了啥弄成那樣,橄欖油嗎?花生油嗎?多年沒洗頭嗎?嘿嘿!老趙喜歡講課講到一半喝點(diǎn)水;不喜歡別人在他講作文講到興頭上的時(shí)候打斷他,他會(huì)因此發(fā)脾氣的!老趙講評(píng)很好的作文讀分?jǐn)?shù)時(shí)總喜歡說一句“如果可以,我愿意給分!”這句話也在咱們班廣為流傳!其實(shí)我一直在想為什么不可以呢?老趙說的是廣州話,因咱們班有的同學(xué)聽不懂,無奈之余也只能用他那帶濃重廣州話口音的普通話勉強(qiáng)地說著。他那音調(diào)怪異的廣州話版“上課”也在咱們班風(fēng)靡一時(shí)

  老趙每次來給咱們上課都穿著西裝,有沒打領(lǐng)帶就不清楚啦!頭發(fā)梳得油亮、整齊,一副細(xì)框眼鏡架在他挺直的鼻梁上,眼鏡后面是一雙會(huì)看作文的細(xì)長小眼,“囧囧”有神。

  在咱的印象里,老趙是個(gè)說話不算數(shù)的人,咱這么覺得,肯定有咱的'理由。有一次吧,忘了是啥原因老趙說給我打他,結(jié)果我想去打他的時(shí)候,他卻不讓我打,還說他打我才對!過分吶!過分吶!

  老趙有個(gè)遠(yuǎn)大的理想——出一本書,一本有所有他的學(xué)生寫得好的作文的書,一本寫著他自己教學(xué)體會(huì)的書。

  正如李老師所言,老趙是個(gè)對作文狂熱的人,喜愛看作文、改作文,擅長改作文,即使沒有“工資”,也樂于給咱們上作文課。

  老趙對作文的狂熱也可以從他的眉毛中看出來,嘿嘿!每當(dāng)他講作文講得興起時(shí),他總喜挑挑他那粗黑的眉毛,是單挑哦!那表情——是極猥瑣的吖!不看不知道一看嚇一跳。

  那次老趙要在全校開個(gè)講座,舍友們(除小雯)都在猜測著老趙是個(gè)啥樣子;旧隙颊J(rèn)為是個(gè)上了年紀(jì),白花著頭發(fā),帶著圓圓老花鏡的小老頭。于是,我和小雯奸笑了“走著瞧唄!自個(gè)看了就知道了。”再于是舍友們風(fēng)中凌亂了。

  就快初三畢業(yè)了,以后估計(jì)也沒多少機(jī)會(huì)可以見到老趙了,不管咋的謝謝老趙的栽培啦!

中學(xué)作文600字 篇2

  “嘩啦,嘩啦”隨著第一場涼爽的秋雨,求無聲無息地來到我們身邊。帶這涼爽的風(fēng),帶著清新的空氣,帶這甘甜,帶這雨。像一位歡快的使者,把涼意與快樂送給了我們。

  在秋的世界里,我無時(shí)無刻都能體會(huì)到古詩的味道,就像了三十年的老白干,那么的沁人心脾。詩人說,秋是詩人發(fā)揮的季節(jié)。詞人說,秋是詞人感慨地季節(jié)。作家說,秋是世間最韻味兒的季節(jié)。而我說,秋只是我最快樂的季節(jié)。

  當(dāng)秋風(fēng)吹動(dòng)樹葉而發(fā)出“颯颯”的`風(fēng)聲時(shí),我,正在聆聽。當(dāng)秋雨打擊大地堅(jiān)硬的地殼而發(fā)出”嘀嗒“的雨聲時(shí),我,正在凝望。我聆聽著秋,我凝望著秋,聽著秋。對我說,望著秋對我笑。它的一舉一動(dòng)都在牽動(dòng)著我的心,它的一舉一動(dòng),都成為了我關(guān)注的焦點(diǎn)。

  如果你能在下著秋雨時(shí),靜下自己的心,細(xì)細(xì)地去體會(huì),體會(huì)那大自然中最純潔、最清澈的音樂旋律,那么你就能發(fā)現(xiàn)世界所有的動(dòng)作將靜止,所有的聲響都隨風(fēng)而去,除了窗外那“嘩啦,嘩啦”不停滴下的秋雨,滴在心田之上,滋潤著。

  如果你能在黃葉落地時(shí),停住自己眺望的眼神,去凝望那瞬間的動(dòng)作,你就會(huì)有一種落地生根的感覺,那種感覺令人幸福,令人充實(shí)。我曾對著樹葉凝望很久,當(dāng)我看透時(shí),我才發(fā)現(xiàn)這世界有一種我說不出的規(guī)律,也學(xué)就像翠綠的樹葉會(huì)變枯黃,也許就像天會(huì)下雨,或許也人會(huì)老去,從而死一般吧。

  秋,在一字而已,卻包含了大自然中許多秘密,跟其它季節(jié)一樣,它是如此神秘,如此令人神往。如果你說秋是一個(gè)紳士,那也許還不夠,你必須在紳士后面加上三個(gè)字,因?yàn)榍铮且粋(gè)真正有內(nèi)涵的紳士。

中學(xué)作文600字 篇3

  一位英國商人曾經(jīng)說過,品牌就是多年來積累的誠信聲譽(yù),是一筆巨大的財(cái)富。是啊,對于我們個(gè)人以及一個(gè)團(tuán)體而言,誠信何嘗不是我們立足社會(huì)的根基呢?

  在我的生活里有一個(gè)這樣的小插曲,前幾天,我在舅舅家吃飯。忽然傳來了一陣敲門聲,舅媽去開門原來是一個(gè)乞丐,他可憐巴巴地說:“大媽,行行好吧我已經(jīng)好幾天沒吃東西了,您就給點(diǎn)錢吧!本藡尶此挚蓱z的,就把平時(shí)節(jié)省下來的錢(全是硬幣)都給了,還給了他一碗米飯吃。

  昨天早上,我和爸爸去銀行取錢,看見柜臺(tái)前有一個(gè)西裝革履的小伙子正在數(shù)錢,而且全是硬幣。我有點(diǎn)奇怪,他哪兒來的那么多硬幣?我定眼一看,怔住了!他不就是那天上舅舅家要錢的乞丐嗎?他看見我也怔了一下,之后快速地跑出銀行!靶湃苏,人未必盡誠,己則獨(dú)誠矣;疑人者,人未必皆詐,己則先詐矣!边@樣的`人人才還會(huì)在信任他幫助他。

  還有一次,我在書中看到這樣一則故事:講述一家公司的工作人員,在接待一位賣唱機(jī)的美國女顧客時(shí),錯(cuò)把一個(gè)無芯唱機(jī)賣給她了,工作人員在整理雜物時(shí)才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,當(dāng)時(shí)他們非常地著急。于是,他們連夜打了六十多個(gè)電話,終于找到了她并向這位女顧客表示深深的歉意,那位女顧客被感動(dòng)了,我也被深深地觸動(dòng)了?磥碇挥姓\信,才能化解人與人之間的隔閡和誤解;只有誠信,才能贏得他人的信任。

  所以,我們應(yīng)該守住誠信,用誠信關(guān)照他人。人若失去了誠實(shí)守信,也就會(huì)失去了一切,愿誠信之花永遠(yuǎn)盛開在我們心里,盛開在我們的生活里!

中學(xué)作文600字 篇4

  曾幾何時(shí),社會(huì)上流傳著這樣一句話:“我要成為白富美。白,白在品行;富,富在知識(shí);美,美在心靈”它不知激勵(lì)了多少迷惘的少年少女,將自卑的深淵照亮。

  “美”一詞,早在古代就已被人探討,吳承恩所著的《西游記》中,也有數(shù)不盡的容貌妍麗的女子,但那除了是狠毒的鬼怪妖魔,就是一夢黃粱的虛無。俗世凡家中傾世的皮相,在佛家的一句“色即是空”之中飛灰煙滅。

  但隨著社會(huì)的發(fā)展,物質(zhì)與精神文明并進(jìn),一些人士竟跌入了名為“顏值”的.沼澤。但是,知人知面不知心,由光的反射所傳導(dǎo)過來的訊息,是真的嗎?美又是以何為標(biāo)準(zhǔn)的?

  自信是美。曾在教室中看到一張廣告紙,上面的一句話令我莫名為之感動(dòng):美麗的女孩不一定自信,自信的女孩一定美麗。這雖寫在了一名為得利益所宣傳的一張小紙上,但也從側(cè)面反映了社會(huì)價(jià)值觀的所趨所向。這句話越來越被社會(huì)認(rèn)可,越來越多的人相信,美,不是先天所不勞而獲的,而是后世經(jīng)歷諸般磨難而鑄就的。

  才華是美。美貌可以復(fù)制,而才華是唯一的,不可復(fù)制。在偶爾的娛樂中,我總是首先打開“最強(qiáng)大腦”來觀看,見證一個(gè)個(gè)絕世才華的發(fā)掘,見證小人物憑借努力所獲得的才能走向燈光輝煌,他們其貌不揚(yáng),走下舞臺(tái)僅是蕓蕓眾生的一員,站在強(qiáng)烈的鎂光燈之下也渺小如斯。但不僅為他們才華歡呼鼓掌,在平淡無奇的面龐上閃現(xiàn)出逼人的光芒,竟比朝陽還要美麗。

  道德是美。心靈美才是真的美,容貌的美麗,擁有極限;但心靈,卻有著美的無限潛力。你可以是大千世界中最普通的一員,可以沒有震世的才華,甚至連自信都尚未磨就,但你可以留一份自己的綿薄之力,以助世人。將你的美麗綻放。

  雖然在物欲洶涌的今天,美麗站著某些優(yōu)勢,但,相信吧,你的自信、才華、道德、才是持之以恒的制勝因子。

  年華易逝,容顏易老,最終留下的,只能是自己的本心,永垂不朽,供萬世瞻仰。

中學(xué)作文600字 篇5

  一年四季,可謂是季季芬芳。并非只有春天才是花開的季節(jié),人生又何嘗不是如此?

  百花在明媚的春光下易顯多姿,春花秋月,春天是百花爭芳斗艷的季節(jié)。然而。夏日溫暖的時(shí)候,荷塘上出淤泥而不染的荷花才露尖角,偶有蜻蜓立上頭,一派幽雅怡人的情景。秋菊冬梅,季季是花開。

  花開不只在春天,成功的鑰匙不一定是高考。

  現(xiàn)在,無數(shù)寒窗苦讀十記載的學(xué)子們都把高考場上的勝負(fù)看作是人生一戰(zhàn)定勝負(fù)的終點(diǎn)站,似乎人生的意義就在于高考的一張?jiān)嚲砩。其?shí)不然,高考具有兩面性,抓住了高考這個(gè)契機(jī)就是向人生更進(jìn)一步,這一步也是想其他方面發(fā)展的墊腳石,即使是這樣,但并不意味著高考之路必是成功的唯一途徑。我們熟知的富商李嘉誠就是一個(gè)很好的例子,他自小貧困,但通過對商場的敏銳度和先覺性成了商場上的.梟雄。他成功之道并非是高考給予的,而是通過自身的社會(huì)實(shí)踐中領(lǐng)悟出來的。沒有經(jīng)過高考或許是一個(gè)遺憾,但李嘉誠的成功讓我們體會(huì)到勝敗乃兵家常事,無論高考勝負(fù),依然能條條大路通羅馬。

  花開不只在春天,花甲古稀之年也是閃亮的。

  我們都知道這么一句話少壯不努力,老大徒傷悲。這是要告誡我們在青年時(shí)代要發(fā)奮學(xué)習(xí),不然到老了就后悔了。確實(shí),青年時(shí)代是奮斗上進(jìn)的時(shí)代,但是否到晚年就會(huì)徒傷悲呢!不然!現(xiàn)在我們老是在提倡終身學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老,老年時(shí)代或許是一生中的第二個(gè)輝煌,因?yàn)殡S著年紀(jì)的增長,經(jīng)驗(yàn)與人生閱歷更豐富了,這種優(yōu)勢非青年所能比擬的。諾貝爾獎(jiǎng)的偉人名單中,大部分是在老年時(shí)期才作出巨大的成就的,老年人的時(shí)代也是能創(chuàng)造出輝煌的,如李時(shí)珍的《本草綱目》,司馬遷的《史記》,杜甫晚年的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》

  只要心中有樂觀,不羈,奮斗和堅(jiān)定的信念,人生處處是芬芳,高考也好,老年也好,心中植根著理想的綠芽,不論季節(jié),都能茁壯成長,是金子的永遠(yuǎn)都能發(fā)光。

中學(xué)作文600字 篇6

  作為二十一世紀(jì)的一員,我們現(xiàn)在面臨的最嚴(yán)重的問題——生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。在我們的日常生活中,“環(huán)!边@兩個(gè)字印象深刻,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,“環(huán)保”隨時(shí)在給我們敲響警鐘!碍h(huán)保”無時(shí)無刻不在我們左右,只要你留意,對環(huán)境的.保護(hù),就在人們一念之間。

  就我們校園來說吧,同學(xué)們在不經(jīng)意間,隨手亂扔垃圾,隨處亂倒剩飯剩菜,偶爾還會(huì)有極個(gè)別惡意損壞公物的現(xiàn)象……這些無不表現(xiàn)出對資源的浪費(fèi),對環(huán)境的污染。當(dāng)然在社會(huì)上還有更多更嚴(yán)重的現(xiàn)象,如:大量亂砍亂伐森林,亂排工業(yè)廢水、亂放污水,還有汽車尾氣的大量排放等等,雖然國家也有明確的規(guī)定,不允許這些行為發(fā)生或杜絕發(fā)生。但在某一處或是某一角落還是有此類現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生。對此,我作為一名中學(xué)生深感沉痛,在我心底似乎聽見大自然在向我們求救,這求救聲音無時(shí)無刻不牽動(dòng)著我的心弦。

  那么,我們究竟應(yīng)當(dāng)如何來處理這一棘手問題呢?

  我認(rèn)為,首先國家應(yīng)加大政策宣傳力度,提高全國人民人口的素質(zhì),讓所有人對環(huán)境保護(hù)有深層的認(rèn)識(shí),同時(shí)感到破壞環(huán)境所造成后果的嚴(yán)重性。其次,國家在執(zhí)行政策時(shí),要監(jiān)管深入到位,而且切合實(shí)際,因地制宜。要加大對違反環(huán)境保護(hù)政策者的懲治力度。因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)上流行官官相護(hù),導(dǎo)致有些為了私利而忘了公害的腐敗官員。在利益面前忘了自己的職責(zé)……這些都是導(dǎo)致環(huán)境破壞的內(nèi)在因素。

  當(dāng)然,對我們中學(xué)生來說,現(xiàn)在所能做的,只能是一些微不足道的小事——不制造白色垃圾,隨時(shí)節(jié)約用水用電,不亂倒剩飯剩菜,盡量多植一棵樹……從這些小事中,讓我們逐漸養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣,做一個(gè)環(huán)保宣傳者,讓環(huán)保意識(shí)在我們心底扎根。只要堅(jiān)持下去,我相信,保護(hù)環(huán)境再不會(huì)是艱難之事。我更加相信,通過全人類的共同努力,會(huì)回還給我們一個(gè)清新美麗而又完整的大好河山。

  可愛的人類啊,快行動(dòng)起來吧!環(huán)境保護(hù)迫在眉睫啊!

中學(xué)作文600字 篇7

  世上總有那么幾個(gè)人讓你感動(dòng)、微笑。

  你不同于其他女老師的靚麗時(shí)尚,總是一副素顏,將長長的黑發(fā)扎成馬尾,冬天是厚厚的棉襖,夏天是白白的襯衫,再配上那直筒牛仔褲,在人海中就像個(gè)學(xué)生。

  倒是班上的女生愛打扮了,我的屜子里也多了梳子和鏡子。每當(dāng)你發(fā)下那一張張聽寫紙時(shí),在下面總能聽到一些細(xì)小的嘀咕,“真是的,有時(shí)間給我們聽寫,還不如好好打扮自己,都快成黃臉婆了!笨粗v臺(tái)上皺著眉頭的你,我暗暗地想,你如果化妝,應(yīng)該會(huì)美些吧?

  然而那一次,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。

  那天,早已下課,我背著英語課文,不知不覺太陽沉入了地平線,我有些急了,英語老師不會(huì)已經(jīng)走了吧。我飛快地跑到你的辦公室,幾絲黯淡的燈光從門縫中露出,我輕輕敲門,沒人答應(yīng),我便推門走了進(jìn)去。其他老師都已經(jīng)走了,你伏在桌上,暈黃的燈光柔柔地灑在你身上,映得你的發(fā)絲透亮,連眉眼也格外生動(dòng)起來。你的'胳膊下還壓著今天剛做的試卷,手邊的紅筆還沒套上筆帽,紅色的墨水印在你的手指上,像那瓣瓣桃花,灼灼滿眼。

  原來素顏的你是如此的美麗。有一種美不是美在妝容,而是美在心間;有一種美不是美在容顏,而是美在對于生命的認(rèn)真;生活中的你,從不描眉畫唇,但你卻用你的愛心和行動(dòng),畫上了最精致美麗的妝容,我靜靜地看著你,有一種感動(dòng)緩緩涌上心頭。

  從那以后,梳子和鏡子便從我的抽屜里消失了,幾本名著悄悄代替了它們。我也要像你一樣:用知識(shí)為精神描眉畫唇,用認(rèn)真為生活加以淺淺的粉黛,用內(nèi)在的修養(yǎng)為人生著色。

  燈光下,我靜靜地想著,輕輕地微笑,謝謝你,我永遠(yuǎn)的老師!

中學(xué)作文600字 篇8

  每個(gè)人都有自己高興或傷心的事,在這里,我要和你們講的事是我與我的好朋友分別后的傷心事。

  我有一個(gè)好朋友,她的名字叫藝玫。她長著圓圓的臉蛋,齊耳的.短發(fā),鼻梁上掛著一副眼鏡。她有點(diǎn)自私,若有什么東西特別好玩或特別好看,她一定要和我爭個(gè)輸贏。結(jié)果經(jīng)常是她贏了,我輸了。她比我早出生兩個(gè)月,卻比我矮半個(gè)頭。

  當(dāng)時(shí)我們一起住在洪新中學(xué)的教師宿舍,不過我住在二樓,她住在三樓。也許是因?yàn)橛芯,在一、二年?jí)時(shí),她也和我讀同班。所以我和她情同手足,形影不離。每天放學(xué),我們就走在一起講些故事或笑話,回家又在一起做作業(yè)。

  我們在一起的時(shí)間真是非常高興。當(dāng)時(shí)我小,不明白世間的悲歡離合,還以為我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起。沒想到,二年級(jí)的某一天,藝玫的爸爸要去另一所中學(xué)教書。當(dāng)我知道這個(gè)消息后,鼻子一酸,眼前像有一片汪洋大海,迷迷糊糊的。我的眼圈紅紅的,眼淚不分青紅皂白就吧嗒吧嗒往下掉。當(dāng)天晚上,我根本睡不著,含著眼淚背著媽媽起來看星星。但是,看著這些星星,我更睡不著了,于是8歲的我便自己亂充當(dāng)詩人,作了一首詩,感興趣的人請聽:

  芳念姐姐姐一去不歸來,妹妹傷心滿眼淚。遙知姐去分離苦,紙硯畫圖來相見。

  這首詩詩意簡單,卻密密麻麻地寫滿了我對藝玫的深厚感情和想挽留她卻不能實(shí)現(xiàn)的事情而痛苦。

  現(xiàn)在我也搬家了,比以前更快樂了,這都要?dú)w功于老師對我的關(guān)心呀!但盡管如此,我少了一個(gè)好姐姐,好朋友,我多么希望她能再和我在一起玩呀!

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