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學(xué)本領(lǐng)的作文

時(shí)間:2023-04-03 15:18:12 學(xué)作文 我要投稿

有關(guān)學(xué)本領(lǐng)的作文8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)本領(lǐng)的作文8篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)學(xué)本領(lǐng)的作文8篇

學(xué)本領(lǐng)的作文 篇1

  山里的小猴子聽了山羊爺爺?shù)闹敢,下定決心要學(xué)一樣本領(lǐng)。

  一天早晨,小猴子來到小河邊,忽然,看見了小鴨子在小河里游來游去,時(shí)不時(shí)抓上幾條小魚。它覺得很好玩,于是就跳下水里自學(xué),但剛游到深處就溺水了。它高聲喊到:“救命!救命!”還好小鴨子及時(shí)救了它。小猴子還因沒保暖好,生病了。

  小猴子病好以后,又來到大樹下,它看到啄木鳥阿姨在樹皮上用尖尖的'嘴輕輕碰一下樹皮就捉出一條蟲子來。小猴子也覺得很有趣,于是也對著樹皮猛咬。但是,不但沒咬出蟲子,還把兩顆牙齒咬掉了。

  小猴子垂頭喪氣的回去找山羊爺爺。

  就在回去的路上,它看見兔子在放風(fēng)箏,但小兔子有點(diǎn)不高興。小猴子一打聽才知道,小兔子的風(fēng)箏飛上樹了。小猴子馬上爬上樹把風(fēng)箏拿下來給兔子。

  山羊爺爺走過來對小猴子說:“你看,這不就是你的本領(lǐng)嗎?”小猴子這才知道自己的本領(lǐng)是爬樹。

  小猴子高興極了。小猴子明白了本領(lǐng)每個(gè)人都有,但要看你是否發(fā)現(xiàn)了自己的本領(lǐng)。

學(xué)本領(lǐng)的作文 篇2

  一天早上,小白兔對媽媽說:“媽媽,我已經(jīng)長大了,我想去學(xué)本領(lǐng)。”媽媽笑瞇瞇地說:“好的。”

  于是,小白兔興高采烈地跑到黃鶯老師那,急切地說:“黃鶯老師,您的.嗓音可真好聽,我想跟你學(xué)唱歌!”黃鶯勉強(qiáng)地回答:“好吧!”第二天一大早,白兔就到黃鶯家拜師學(xué)藝了。小白兔剛開口唱了第一句歌詞,黃鶯就不耐煩地說:“我不教你了,你唱得難聽死了!毙“淄寐犃司蛡牡刈吡。

  走呀走,他看見松鼠哥哥正在樹上爬樹,就對松鼠說:“松鼠哥哥,你能教我爬樹嗎?”“好的”松鼠爽快地答應(yīng)了。于是,小白兔就跟著松鼠學(xué)爬樹,剛爬了一會兒,小白兔就摔了個(gè)大跟頭,他一屁股坐在地上,嘆了一口氣說:“我怎么不像松鼠哥哥那樣靈敏呢?”

  回到家,小白兔自言自語地說:“我該學(xué)什么好呢?”

  不久,森林里舉行了一場跑步比賽,小白兔的媽媽幫他報(bào)了名。比賽開始了,小白兔遙遙領(lǐng)先,跑在所有參賽隊(duì)員的前面,獲得了第一名。

  小白兔手捧冠軍獎(jiǎng)杯,高興得又蹦又跳……

學(xué)本領(lǐng)的作文 篇3

  暑假放假的第一天,我對媽媽說:“今天我來炒花生給大家嘗嘗”,看看我的手藝。我先把花生沖洗干凈,各種調(diào)料都準(zhǔn)備齊全,不要在炒的時(shí)候手忙腳亂?媽媽看了我笑瞇瞇的,孩子你真棒!

  我首先把液化氣的`火開到最大最旺的時(shí)候,鍋?zhàn)影l(fā)燙而且還冒出濃煙來了,我立刻把花生倒入鍋里放一點(diǎn)水,滿滿的一鍋。便翻來覆去地炒,炒得我小手臂酸的伸不出來,我心里無比緊張?峙挛覠缓茫要被哥哥在鬧笑話。炒了一會,鍋里放了一點(diǎn)鹽,花生立馬就變了顏色,媽媽說:“放一點(diǎn)鹽,就可以蓋一蓋鍋蓋,火力調(diào)到最小多燒一會 !边^了一會兒,整個(gè)廚房間已經(jīng)有一股五香花生的味道騰飛出來,打開鍋蓋一看,原來花生已經(jīng)熟了,我高興的都要蹦跳了起來。我拿了一粒嘗了嘗,味道真的不錯(cuò)。原來燒菜炒花生這么簡單。只要放點(diǎn)鹽、味精和香料就可以了。

  哇,我第一次炒花生就成功了!

學(xué)本領(lǐng)的作文 篇4

  在自然界里,在地球上,在海洋里,每一種生物、動(dòng)物,當(dāng)然也包括人類,都要學(xué)會各自該學(xué)會的本領(lǐng),才能得以生存。那他(它)們,該要學(xué)會什么樣的本領(lǐng)呢?當(dāng)然是要學(xué)會生存的技巧啦!

  大家應(yīng)該聽到過無數(shù)次了,但并不真正理解“本領(lǐng)”一詞的意思吧,“本領(lǐng)”指人、動(dòng)物的技能,能力,常指需要經(jīng)過特別學(xué)習(xí)才能掌握的、較高、較難的或比較復(fù)雜的技能。

  學(xué)本領(lǐng),那我們要學(xué)會寫什么本領(lǐng)呢?我們要學(xué)的本領(lǐng)很多,例如:幼鷹應(yīng)該要學(xué)會如何飛翔,如果它不去學(xué),那么當(dāng)它被母親從山崖上把它推下去的時(shí)候,它沒有求生的.欲望,那豈不粉身碎骨,當(dāng)然鷹媽媽也不是狠心,這是為了讓幼鷹在以后能夠更好的生存,這就是一種迫使學(xué)會本領(lǐng)的方法;小雞,如果不學(xué)會如何捕捉蟲子及其他食物的話,那是不是要等死了,父母不可能永遠(yuǎn)都照顧你,為你著想一輩子,總有一天他們也會老去......

學(xué)本領(lǐng)的作文 篇5

  森林王國這幾天可熱鬧了,為什么這么熱鬧呢?原來,這里即將舉行才藝比賽和運(yùn)動(dòng)會。大家都在準(zhǔn)備,只有小猴還在那兒玩,小兔問小猴:“小猴,你準(zhǔn)備好了嗎?”小猴一不留神摔了個(gè)底朝天說:“到時(shí)候再準(zhǔn)備,多大點(diǎn)事!”“哎!”小兔搖著頭走了。

  離比賽還有三天時(shí)間,小猴想:沒關(guān)系,還有兩天準(zhǔn)備呢,還是先到小兔姐姐家去玩會吧。來到小兔家,小猴問:“小兔姐姐,你能陪我玩嘛?”小兔回答道:“不行,小猴弟弟,我還要寫作文呢,對不起,不能陪你玩!痹趺崔k呢?小猴想:寫作文應(yīng)該比較好玩。于是,小猴回家寫作文了。

  回到家,小猴拿出紙和筆開始寫作,可是寫什么好呢?小猴費(fèi)盡心思也不知道寫什么。忽然窗外傳來一陣動(dòng)聽的號聲,抬頭一看,原來是小熊在吹號,吹號說不定比寫作文好玩呢!小猴向小熊借來小號在森林深處吹,可是怎么也吹不好,吹得像放屁一樣。正在這時(shí)小猴看見小鹿在跑步,小猴又想:跑步一定比吹號有趣。他就和小鹿一起跑步,跑呀跑,跑呀跑,小鹿一直跑得很快,怎么也追不上小鹿,還弄得滿聲身大汗,小猴想還不如回家睡覺好,三天過去了,他什么也學(xué)到。

  在才藝比賽中,小兔的作文和小熊吹的'號都得了金獎(jiǎng),在運(yùn)動(dòng)會上小鹿跑步得了冠軍。小猴慚愧地低下了頭說:“做什么事情都不能半途而廢,要堅(jiān)持才能成功。

學(xué)本領(lǐng)的作文 篇6

  一天,天氣晴朗,太陽公公早早的起了床。雞媽媽對小雞們說:“孩子們,你們已經(jīng)長大了,應(yīng)該學(xué)習(xí)一些本領(lǐng)了!庇谑,雞媽媽帶著小雞們來到了野外草地上。

  雞媽媽說:“我?guī)銈儊硪巴,就是要教你們捉蟲子的!闭f著,雞媽媽就教給了小雞們捉蟲子的方法。

  小雞們按照媽媽的辦法去做,可是一條蟲子都沒找到,雞媽媽卻找到了許多蟲子。小雞們著急的問媽媽:“我們怎么找不到蟲子呀?”雞媽媽說:“蟲子都躲在草叢里呢!

  小雞們又按照媽媽的要求去找,它們很有耐心的用爪子扒開草叢,仔細(xì)的尋找。果然,它們找到了一條又一條的.蟲子,津津有味的吃了起來。

  天都快黑了,它們還在捉蟲子。突然,一只老鷹飛了過來。雞媽媽趕緊讓小雞們躲到翅膀底下,一邊對老鷹說:“你要是敢下來,我就啄你。”老鷹在空中盤旋了一會兒,乖乖的飛走了。

  小雞們的收獲真不少,不僅學(xué)會了尋找食物,還學(xué)會了勇敢。它們高高興興的回到家,把這件事告訴了爸爸,爸爸稱贊說:“孩子們真是長大了!”

學(xué)本領(lǐng)的作文 篇7

  “快起來,往和你哥哥出往,摘水果回來!焙飲寢尨舐暯兄,聲音都傳到十里之外了,可是小猴,還沒有醒,媽媽又叫了兩聲,小猴才在睡夢中蘇醒過來,可是他剛一聽要往摘果子,就顯的沒精打采了,剛才精神飽滿的樣子全丟了,小猴對媽媽說:“媽媽今天可以不摘嗎?”“不行”媽媽果斷的說。這時(shí),多嘴的烏鴉來報(bào)信了,他說:“一年一度的藝術(shù)節(jié)大會開始了,大家趕緊做好預(yù)備,大家趕緊做好預(yù)備吧。”小猴子一聽,對著媽媽說:“我可以往學(xué)些別的,參加藝術(shù)節(jié)大會,保證前三名,假如,沒有前三名,我天天都摘果子!薄昂谩薄

  小猴子現(xiàn)在抓緊時(shí)間學(xué)本領(lǐng)了,由于,再過一星期就要開始藝術(shù)節(jié)大會了,他途經(jīng)白兔家,發(fā)現(xiàn)白兔正專心致志地寫作文,小猴就來愛好了。由于他覺得寫作文還不簡單,只要把心里話寫出來,就行了。于是,他拜兔子為師了,這天,從不遠(yuǎn)處傳來動(dòng)聽的聲音,把正為寫作文而麻煩的小猴子給迷住了,小猴子發(fā)現(xiàn)原來是小熊在吹喇叭。他放下了寫作的.筆,又往向小熊拜師學(xué)藝了,小熊對小猴說:“學(xué)喇叭,可不是件輕易事,你要先熟悉哆來咪法碩拉稀多,還要記住樂譜,這些事,你能做到嗎?”小猴不假思考的答應(yīng)了。學(xué)喇叭的小猴沒學(xué)幾天又覺得太難了。他發(fā)現(xiàn)不如學(xué)小鹿跑步,一點(diǎn)也不費(fèi)力氣,就又跟小鹿學(xué)跑步,可是才學(xué)小鹿跑步兩天,他又覺得太苦了,由于小鹿天天都要求他跑5公里。終于,藝術(shù)節(jié)大會開始了。由于小猴什么都沒學(xué)成,得了個(gè)倒數(shù)第一。

  回了家,小猴淚流滿面地說:“看來我今后要天天摘果子了。”但媽媽卻拍了拍小猴的背說:“現(xiàn)在懂得了做任何事都不能中途而廢了吧!

學(xué)本領(lǐng)的作文 篇8

  一天,鳥鴉媽媽做好早飯后就去叫小烏鴉“小烏鴉,該起床吃早飯啦!吃完就去學(xué)本領(lǐng)”。

  小烏鴉聽了媽媽的話,立馬從它的小木床上跳了下來,急忙吃完早飯,穿上小鞋子,高高興興地出門。

  它走著走著,看見了小公雞,開心地跑過去問小公雞,“小公雞,請問你是怎么才能早起床把人們叫醒呢?”

  小公雞得意地說:“我呀,每天早睡早起!毙貘f想,我每天都是夜深才睡覺,不行、不行,我學(xué)不來,還是找喜鵲姐姐吧!

  小烏鴉又去找喜鵲,它問喜鵲:“喜鵲姐姐,請問你為什么叫得那么美妙、動(dòng)聽?”

  喜鵲回答“只要你每天喝清晨的'露水,潤潤嗓子就可以啦!”小烏鴉想,清晨的露水太少了,不夠我喝,我還是找孔雀小姐吧!

  小烏鴉來到孔雀家,它問孔雀:“孔雀小姐,請問……”

  小烏鴉還沒有說完,孔雀就說:“你這個(gè)丑八怪,快走開,我不喜歡你。”孔雀邊說邊把小烏鴉推出去了。

  小烏鴉去找黃牛,它小心地問:“黃牛爺爺,請問您為什么長得那么那么壯?”

  黃;卮鹫f:“只要你多吃青菜多吃肉就好了!毙貘f想,我吃哪么多,不就成了大胖子嗎?

  小烏鴉傷心地飛回家,因?yàn)樗粺o所獲。

  媽媽問小烏鴉:“你為什么這樣傷心呢?”小烏鴉回答:“我什么都沒學(xué)到嗚嗚!

  媽媽說:“小寶貝,學(xué)東西不能三心二意、要認(rèn)真!毙貘f聽了之后,做事都是認(rèn)認(rèn)真真,沒有粗心大意,三心二意了。

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