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實(shí)用的小學(xué)生的作文600字集合十篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的小學(xué)生的作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文600字 篇1
我的媽媽中等身材，彎彎的眉毛下有一雙笑瞇瞇的大眼睛，和藹的臉上始終洋溢著自信的微笑，一頭齊耳短發(fā)，很整潔，很精神。她是個(gè)小有名氣的熱心人，就喜歡做好事。
有那么一些事，雖然它已經(jīng)過去很久了，但我至今記憶猶新。
有一天，媽媽跟往日一樣用轎車來接我回家。媽媽一邊開車一邊和我聊天，我們聊得正起勁，突然媽媽靠路邊停了車。我正納悶，只見她打開窗戶，對路邊的一位老婆婆很有禮貌地說：
“婆婆，您是去新浦的嗎？”
“是的�！崩掀牌牌婀值鼗卮�。
“我們順路，那您上我的車，我?guī)闳グ�！�?/p>
老婆婆坐進(jìn)車?yán)铮瑢寢屨f：“謝謝你，我們可是不認(rèn)識的，你還帶我，真是太謝謝你了！現(xiàn)在像你這樣的好人可是不多了呀！”
媽媽說：“這點(diǎn)小事不值得一提。做人嘛，總要做點(diǎn)好事才行！我看你年紀(jì)這么大了，走這路也不容易呀！”
老婆婆一再表示感謝。媽媽詳細(xì)詢問了老婆婆家的地址，繞了一些路，直到把老婆婆送到家門口。老婆婆的家人甚是感謝，要請我們喝杯清茶小坐一會兒，媽媽婉言謝絕了，她說：“關(guān)心照顧老人，是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的。”
還有一次，我值日，媽媽來教室接我，她發(fā)現(xiàn)我們班有一位同學(xué)一直訂正不對那道數(shù)學(xué)題，媽媽上前查看，發(fā)現(xiàn)他不理解應(yīng)用題的意思，于是給他解釋題意�？墒悄俏煌瑢W(xué)一下子聽不懂，媽媽就用打比方、舉例子的方法繼續(xù)講解，一直到那位同學(xué)完全弄懂為止。雖然這樣耽誤了一些時(shí)間，但媽媽說：“能力所能及地幫助別人做點(diǎn)有意義的.事，這是人生最大的樂趣�！�
“不以善小而不為，不以惡小而為之�！眿寢尳�(jīng)常這樣教導(dǎo)我。是的，如果我們在生活中多去幫助別人，對別人付出一點(diǎn)愛，那社會就會成為愛的大家園。
小學(xué)生的作文600字 篇2
3月31日星期六下午，我和媽媽帶著妹妹一起去美麗的西溪濕地進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查活動。
我剛從西溪濕地花朝節(jié)東大門進(jìn)去，迎面而來得是海棠在開放，一朵朵海棠豎立在那里，隨風(fēng)舞動，就像一個(gè)個(gè)花仙子在跳著優(yōu)美的舞蹈。沿著濕地綠堤進(jìn)去，路旁一朵朵的蝴蝶花，橫著種植在小橋的兩側(cè)護(hù)欄，看上去就像是停滿小蝴蝶的小橋，可漂亮了！紫色的小蝴蝶花有六七片花瓣兒，它看起來多么像蝴蝶，難怪取名叫蝴蝶花呢！橋護(hù)欄的最上面一層是紫色的小喇叭花，它的藤曼把橋的另一面給粘滿了。再一路進(jìn)去就是菊花了，菊花有好多片花瓣，我也數(shù)不清，每片花瓣都是橢圓形的，花瓣兒組合一起互相穿插看上去像足球。綠堤到底有個(gè)大草坪，草坪上長滿了各種各樣的花，有海棠花、郁金香花、蝴蝶花……這些花擺成一個(gè)個(gè)好看的、多姿多彩的`圖案，還有“西溪濕地花朝節(jié)”字的圖案呢，真是好看極了！那個(gè)蝴蝶圖案是用蝴蝶花擺的，我在想怪不得擺蝴蝶圖案呢！
往大草坪里面走，還有一片油菜花地，我興奮地一下子鉆到油菜花叢里，雖然花粉弄得我癢癢得，但我心里是美滋滋的！
媽媽看了，告訴我：“以前我們經(jīng)常摘花，這里可沒那么美麗�，F(xiàn)在經(jīng)過人們的治理和人人保護(hù)愛護(hù)環(huán)境，已經(jīng)變得非常漂亮干凈整潔，感覺像是置身童話世界�！�
聽了媽媽的話，我還是有點(diǎn)兒不明白，我向媽媽要了手機(jī)，打開百度一查，哎呀！果然是這樣�，F(xiàn)在廣告上也貼上了低碳環(huán)保，讓我們種植植物，不要破壞它們。
這讓我開心極了，沒想到玩也能學(xué)到這么多。我下下周還會來一次，等待著看那些含苞欲放的花骨朵兒，它們是否會盛開；那些剛剛吐出來的新芽，它們是否已經(jīng)長大……
小學(xué)生的作文600字 篇3
我的班主任是一個(gè)賞罰分明的人，我心里一直都記著一件事。在這件事上，班主任處理問題的方式很妥當(dāng)，對于該表揚(yáng)的人毫不吝嗇表揚(yáng)，該責(zé)罰的人也會給出相應(yīng)的懲罰。
這是一次班級大掃除，全班同學(xué)都要參加的大掃除。大掃除一開始，班上的同學(xué)們配合的都較為默契，可是隨著時(shí)間往后推移，班上就有少部分的同學(xué)放下了手中的清掃物具，然后偷偷的跑了。
這一次班級里的大掃除會有老師來檢查，別班的同學(xué)都表現(xiàn)得團(tuán)結(jié)一致，唯獨(dú)我班，完全沒有想到，到最后還一直在堅(jiān)持著將教室里的衛(wèi)生清理干凈的同學(xué)不到十人。班主任老師尋了個(gè)時(shí)間過來抽看，他經(jīng)過別班的時(shí)候別的班級里一片和諧，別班班級里的同學(xué)也都在各做各事，分工明確�？墒钱�(dāng)班主任來到本班的時(shí)候，教室里冷冷清清的，只有幾位同學(xué)在拖地，以及擦窗戶�？吹竭@一幕，班主任的臉色并不好看。
等到晚自習(xí)來臨，班主任手上拿著一小沓獎狀走了進(jìn)來。班上的同學(xué)都疑惑的.看著班主任老師，之后班主任就當(dāng)著全班同學(xué)的面給今天大掃除最后留下來的九人發(fā)了獎狀。并且還在班上大大的表揚(yáng)了一番這九位同學(xué)。班主任表揚(yáng)了他們之后，接著停頓了下來，我們本以為這件事就這樣結(jié)束了，卻沒想到班主任老師讓除了那九位同學(xué)之外的所有同學(xué)站了起來。站起來的我也感到很羞愧，我也是在大掃除的半途逃走了的。
“你們?nèi)ゲ賵雠芪迦Γ芡曛竺咳藢懮弦磺ё值臋z討書反思你們這次的行為！”班主任老師很嚴(yán)肅的朝著我們說道。教室里所有站起來的同學(xué)全都低下了頭。
夸夸我的班主任，我的班主任是一個(gè)賞罰分明的人，并且做事講原則，給人十足的信服力。
小學(xué)生的作文600字 篇4
有一頭齊耳的短發(fā)，一雙烏黑的大眼睛，當(dāng)我微笑的時(shí)候，臉上會有兩個(gè)淺淺的小酒窩，接下去的日子里，大家一定會經(jīng)�？吹轿业奈⑿�，看到我的小酒窩。很高興來到這所環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備先進(jìn)的廈門五緣實(shí)驗(yàn)學(xué)校，加入六年一班這個(gè)溫馨的大家庭，和同學(xué)們成為好朋友。
首先，我向大家介紹一下我的興趣和愛好。我喜歡畫畫，畫畫能讓人輕松無比，你可以想畫什么就畫什么，畫不好，別人不會笑你，只要盡心盡辦地去畫。我還喜歡看課外書，因?yàn)闀杏泻芏嗌鷦佑腥さ墓适�，讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也恰似一篇跳躍著歡樂音符的'樂章。請跟我一起走近知識的海洋，一起去遨游，一起去探索，一起去挖掘。
在語、數(shù)、英三科中，英語和數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，語文稍微遜色幾分。有時(shí)候英語和數(shù)學(xué)不懂的，可以找我一起來探討，我一定會用心地跟大家一起去鉆，為同學(xué)們排憂解難。當(dāng)我語文不懂的時(shí)候，我也會十分禮貌地請教你們，希望你們能多給我指點(diǎn)迷津。
加入了這個(gè)集體之后，我會盡我的努力為班級增添光彩，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、積極幫助老師和同學(xué)的好學(xué)生，上課認(rèn)真傾聽，積極發(fā)言，全力以赴完成好老師布置的作業(yè)。
最后，希望六年一班能夠成為一個(gè)靜、凈、敬、競的集體，同學(xué)之間和睦、友好地相處，互相幫助，每個(gè)人都學(xué)會取長補(bǔ)短，希望能和大家成為好朋友。哦，忘記告訴大家，爸爸給我白楊的名字，是希望我以后不管遇到“風(fēng)沙”還是“雨雪”，不管遇到“干旱”還是“洪水”，總是要那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動搖。
小學(xué)生的作文600字 篇5
輕點(diǎn)時(shí)光的臺階，細(xì)數(shù)故去的光陰，除去與同學(xué)嬉鬧的時(shí)間，留下的只有耳畔邊老師的諄諄教導(dǎo)……
我拿放大鏡去窺探這六年的小學(xué)光陰，回首成長的路程，看到的是一路成長的歷練。在這過得倉促且漫長的六年時(shí)光里，有人離開，也有人進(jìn)來，匆匆面容反復(fù)交疊。唯有高老師的教導(dǎo)，他那每一個(gè)眼神，每一個(gè)舉動，仿佛早已刻錄成光盤不斷回放在我記憶的深處，不斷地、不斷地回放……
那節(jié)課間，我忐忑不安地坐在自己的'座位上�？粗鴶�(shù)學(xué)課代表正在叫那些作業(yè)不合格的人去老師辦公室。昨天我的作業(yè)寫得一團(tuán)糟，前一次的作業(yè)也沒有改錯。一本本作業(yè)從課代表的手中發(fā)出去，直到最后一本，課代表拿著它走向我。我接過課代表手中的作業(yè)，徑直向老師的辦公室走去。只見高老師一邊揉著他那通紅的鼻子——那是他鼻炎發(fā)作時(shí)慣有的動作。我走到老師的辦公桌前，老師抬頭看了我一眼，卻一聲不吭，接著伏下頭改著作業(yè)。一個(gè)個(gè)對勾落在作業(yè)本上，接著是一個(gè)瀟灑的100分，拿起另一個(gè)本子重復(fù)著剛才的動作，時(shí)間那樣的漫長，我呆呆地看著，一個(gè)個(gè)對勾緊接著又是一個(gè)100分......這樣的畫面重復(fù)了幾遍。那時(shí)，辦公室里只有老師打勾時(shí)筆尖與本子紙面磨擦聲與我內(nèi)心不安的心跳聲。老師仿佛終于想起了站在一旁的我，用力吸了一下鼻子，伸手拿過我的作業(yè)本，翻開只是淡淡的說了一句：“作業(yè)寫得不太好啊。”便開始講起那些我做錯的題，時(shí)不時(shí)抬起頭問我聽懂了沒有。盡然沒有預(yù)想中的責(zé)罵與訓(xùn)斥，老師這樣的態(tài)度使我更加的愧疚。本子上哪一連串的“x”讓我無地自容。我突然感覺，老師正在用他那無聲的語言教導(dǎo)著我，不訓(xùn)斥不責(zé)罵，只是那樣淡淡的，卻讓我心生愧疚之情。
時(shí)光發(fā)出細(xì)碎的聲響，像腳步要離開，我知道若沒有離別成長也平淡無味。老師的教導(dǎo)沒有責(zé)怪與訓(xùn)斥，像極了失望，我知道即使是無聲的也足以讓我痛徹心扉。也正是在那以后，我再也沒有應(yīng)付過老師的作業(yè)，因?yàn)槲遗伦屗俅问?/p>
小學(xué)生的作文600字 篇6
大部分的人都愛夏天，愛她的風(fēng)和日麗，愛她的碧楊垂柳，愛她的驕陽似火。而我卻偏偏喜歡寒冷而又漫長的冬天。
有人會問，為何不喜歡夏天呢？夏天有冰涼的飲料，西瓜，也可以去旅游，還可以游泳……不，我眼中的夏天不是這樣的，夏天很熱，跑幾步就會汗流浹背，炎熱的風(fēng)使人心煩意燥，太陽火辣辣的烤著大地，路上的行人都急匆匆的行走，不愿半步停留，炙熱的太陽使萬物都似有些憔悴。冬天則不然，當(dāng)我們感受到寒冷時(shí)，可以全力奔跑，感受速度，那是激勵人心的`；我更愛冬天的梅花，它總能使我想到“不是一番徹骨寒，爭得梅花赴鼻香"。
南方的冬天沒有北方的冬天富有詩意，當(dāng)我閱讀著來自北方同齡人寫的關(guān)于冬天文章時(shí)總能使我備感向往，“當(dāng)冬雪紛飛時(shí)，這山坳顯得格外幽靜，到處白茫茫的一片，大雪把山間裝飾成晶瑩的世界，使三河更加壯麗多姿”，哇，多美啊！不過南方的冬天也有一種含蓄的美，早晨，背著書包走在上學(xué)的路上時(shí)，總能看到前方的一團(tuán)團(tuán)大霧，穿過去之后睫毛總會沾有一些水，我們幾個(gè)同學(xué)相互看著，都哈哈大笑起來，這似乎也有一番樂趣。
在被窩里睡著懶覺，似乎也是冬天里的一項(xiàng)樂趣。你可以在晚上的時(shí)候使勁嗨皮，調(diào)個(gè)九點(diǎn)的鬧鐘，到了早上你必然是起不來，于是在媽媽的叫喚和心里的斗爭中緩緩地又睡了過去，我就是這樣。我的床上有一只大熊，每當(dāng)睡覺時(shí)我總抱著它，溫暖！冬天里的陽光是溫和的，它不似夏天的陽光使人掙不開眼，反而像母親的手溫暖的撫摸著你的臉，真是讓人懶洋洋。
小學(xué)生的作文600字 篇7
一個(gè)晚上，我正獨(dú)自走在街上散步。突然，一個(gè)聲音冷不丁的在我耳旁響起：“你好，你愿意和我做朋友嗎？”我連忙朝四周看了看，一個(gè)人也沒有。我打了個(gè)寒戰(zhàn)，小聲問道：“你、你、你是誰��？”“我是青奧啊”一個(gè)甜甜得 聲音響起，“你愿意做我的朋友嗎？”聽到“青奧”二字，我立刻眼前一亮，“當(dāng)然愿意了，我還想給你當(dāng)志愿者呢”我答道。青奧卻沒我那么興奮，嘆了口氣小聲說：“現(xiàn)在的人們一點(diǎn)兒也不愛我，不是亂丟垃圾就是亂涂亂畫，弄的我滿生滿臉臟兮兮的�！拔�?guī)湍�！”我脫口而出，“你行嗎……？”“沒問題�！蔽倚判臐M滿的回答道。
第二天早上，我早早的起床，準(zhǔn)備去當(dāng)一個(gè)小志愿者，為青奧“治病”。我走進(jìn)一個(gè)寬敞的體育場，這里正在舉行一場跑步比賽，這時(shí)，在我身邊一個(gè)喝彩的忘了形的叔叔，隨手把手里的空礦泉水瓶子扔在了地上，我壯著膽走上前說：“叔叔，你可以把它送回家嗎？我指著不遠(yuǎn)處的垃圾桶說，�！笔迨鍖擂蔚目纯次艺f：“不好意思，剛才太興奮了，”說完就把空瓶子撿了起來。我高興的`連忙說謝謝！做完這里的事，我又來到了花樣滑冰館，冰面上的運(yùn)動員像兩只燕子在輕快地飛舞著，這時(shí)，我看到兩個(gè)小朋友拿著相機(jī)咔咔照相，這怎么行，花樣滑冰比賽時(shí)不許照相的，如果閃到選手的眼睛就會影響正常發(fā)揮，于是，我走了過去，把這里的規(guī)矩告訴了他們，兩個(gè)小朋友慚愧極了，說他們不是故意的。我夸獎他們知錯就改，并邀請他們和我一起加入志愿者的行列，他們高興的答應(yīng)了。
勞累了一天，覺得做個(gè)志愿者也是那么不容易，回到家，躺在床上，我輕聲的問道：“朋友，你好些了嗎？”一串銀鈴般的笑聲響起：“好多了，謝謝你！如果所有人都像你一樣愛惜我，該多好呀”！
小學(xué)生的作文600字 篇8
這個(gè)星期六對你們來說也許是個(gè)很平凡的日子，可對于我來說，卻是個(gè)很特殊的日子，因?yàn)樾瞧诹墒俏依牙训纳�。姥姥過生日，毫無疑問，肯定是要慶祝的了。于是，我的舅舅就飛速地趕來，而爸爸就去“老鄉(xiāng)村”定房間。而我，只能呆在家里靜靜地寫作業(yè)。
不一會兒，六點(diǎn)鐘到了，于是我就和姨媽、姨夫、爸爸和媽媽以及姥姥一起去老鄉(xiāng)村吃飯。
到了老鄉(xiāng)村，一進(jìn)門，就看見人山人海的場面，比較擁擠。我只能慢慢地行走，終于到了房間。于是，我連忙坐下來，長舒了一口氣，開始等舅舅�？蛇^了大約半個(gè)小時(shí)，還是不見舅舅的影子，我感覺有一些無聊。我一轉(zhuǎn)身，就發(fā)現(xiàn)姨夫在用手機(jī)聽歌，我就問：“能不能借我一下手機(jī)？”姨夫同意了，我就拿著姨夫的手機(jī)打游戲。
時(shí)間不知不覺地過去了，一轉(zhuǎn)眼，就到了晚上。飯菜都上桌了，而舅舅也來了，我們便狼吞虎咽地吃飯。
飯后，舅舅和姥姥以及其他人到了我們家，我和舅舅開始下棋，而其它人看電視。過了幾十分鐘，當(dāng)我們下完棋，正在數(shù)目的時(shí)候，我妹妹就跑到了我旁邊來搗亂。一會兒抓抓這里的`白棋，一會兒又動動這里的黑棋，弄得我們根本沒辦法數(shù)目。最后，舅舅要走了，我就很不情愿的于舅舅告別。舅舅走了以后，王露漫和姨媽還有姨夫也走了，隨后姥姥也走了，我只好沖涼，之后躺在自己的小床上睡覺。
我覺得這次生日慶祝得不是很好，不過還算充實(shí)，最主要的就是不夠愉快。我希望下次姥姥再過生日，能夠舉辦得更好、更充實(shí)、更熱鬧、更愉快！
小學(xué)生的作文600字 篇9
從一年級到三年級，我的老師幾乎都是女老師，只有體育老師才是男的。
暑假就要結(jié)束了，我馬上就要升入四年級了。一天，媽媽看著手機(jī)短信告訴我：“你的班主任換了，名叫邵良浚看這個(gè)名字，好像是位男老師哦！”��？！男老師教我們？一開始，我很吃驚，又很懷疑。都說男老師比女老師要兇，我的心里不禁緊張了起來……
開學(xué)第一天，我來到教室，發(fā)現(xiàn)邵老師并不是我想象中的那樣可怕。正好相反，他很幽默、善良，還不發(fā)火。老師一開始就自我介紹道：“我叫邵良恩，因?yàn)槲矣X得自己不太英俊，所以給自己評了個(gè)‘良’，我就叫‘良俊’了�！崩蠋熡中α诵φf：“我再給你們提一個(gè)要求，好不好？很簡單！就是我拍一下手，你們就要看著我這張并不英俊的.臉�！蔽覀兇蠹叶夹α�。
邵老師長著一張方方的鵝蛋臉，臉上戴著一副眼鏡。老師說他的眼睛是與眾不同的，我沒看出來有什么與眾不同，就是覺得老師的眼鏡像雷達(dá)，我們在下面的每一個(gè)表現(xiàn)他都看得見。老師臉上長著一個(gè)挺得高高的鼻子，他還是一個(gè)愛笑的人，嘴角總是笑嘻嘻的。
邵老師為了讓我們打起精神，會給我們講故事、說笑話。老師會說著說著就手舞足蹈起來，逗得我們哈哈大笑。邵老師對寫字很重視，我也努力不辜負(fù)老師的期望，每次提筆都認(rèn)真書寫。老師常常表揚(yáng)我，我心里美滋滋的。我會更加努力，[]不但要把字寫好，還要努力把我的成績提上去。
我不敢相信，一位男老師竟有那么多的耐心，那么多的細(xì)心，在我們面前也是如此的溫和、幽默。我喜歡我的新班主任！
小學(xué)生的作文600字 篇10
春天來了，萬物復(fù)蘇。
春是河邊剛發(fā)芽的柳條隨風(fēng)搖曳；春是山間的蜿蜒小溪叮咚流淌；春是天空的自由小鳥歡快歌唱。
循著春天的腳步，我們來到了河堤上玩耍。河堤上的人非常多，有的在鍛煉身體，有的在樹林中休息，有的則在三橋的橋墩下打麻將。我每次都愛去柳樹林中，因?yàn)槟抢锵鄬碚f比較安靜，人們都躺在青草地上，閉目養(yǎng)神，享受著溫暖的陽光，聽著遠(yuǎn)方傳來的仿佛是春天的蘇醒般的鳥叫聲。
再次跟隨著春天的步伐，我和爸爸媽媽一起去爬南山公園。這樣不僅能鍛煉身體，還可以欣賞大自然所賦予的美麗的春景，快看，微風(fēng)吹過，山坡上的花兒都開了，紅的粉的黃的紫的，五彩繽紛，惹人愛憐。還有那山間汩汩流下的泉水，清澈見底，令人心神蕩漾。這個(gè)季節(jié)爬山，既沒有夏天的炎熱，又沒有冬天的寒冷。放眼望去，所有的'游客都似乎深深地沉醉在春天的懷抱里，甚至那些“低頭族”們也都紛紛抬起了頭。春天真的是魅力無窮啊，上山下山的游客絡(luò)繹不絕。我跟爸爸媽媽一口氣爬到了山頂，霎時(shí)間，竹山城變成了螞蟻大小般，全城建筑盡收眼底。
春是一首美妙的詩歌，抑揚(yáng)頓挫，朗朗上口；春是一幅靚麗的畫，精彩絕倫，吸人眼球；春是一段動人的旋律，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，扣人心弦。趁著大好春光，多出去散散步，交交游，鍛煉身體，是多么愜意而又有意義的事情��！
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。春天的校園，比平日增添了很多生機(jī)和活力。操場上，上體育課的孩子們盡情的奔跑著、跳著，釋放著青春年少的汗水，在藍(lán)月天白云和青草地的映襯下，閃閃發(fā)光。教室里，孩子們都認(rèn)真的聽課，絲絲縷縷的陽光映射進(jìn)來，顯得教室格外的明亮，也是同學(xué)們更加精神抖擻，偶爾從窗口吹進(jìn)陣陣夾雜著花朵芬芳的微風(fēng)，像是在提醒著同學(xué)們春天確實(shí)已經(jīng)來了，大家更要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)這大好時(shí)光。
冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？春天來了，夏天還會遠(yuǎn)嗎？讓我們好好珍惜這美麗的春天，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉身體，迎接美好的未來！
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