關于讀書節(jié)作文8篇
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的讀書節(jié)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書節(jié)作文 篇1
書是人們精神糧食，我愛讀書，我愛翱翔在書的天空，在書的世界里，我可以無所不能。我愛讀書，它讓我明白了很多的道理。我愛讀書，它是我們進步的階梯。我愛讀書，它給了我很多的知識。我愛讀書，它是我生命中不可缺上的。在我家的書柜里有許許多多的書，每一本我都讀了許多遍，這是因為我會思考，故事中的人為什么這樣做，作者為什么要寫這個故事。然后，我會在腦子里繼續(xù)把這個故事編下去，回過頭來品味我最欣賞的一些片段，并問問自己為什么喜歡它們。
我還會再讀其他部分，并從中找到我以前忽略的東西。最近，我看了一本書，名叫《假如給我三天光明》，三天光明，對于常人來說只是短暫的一刻。但對于雙目失明的海倫·凱勒來說，那是可想而不可及的。現(xiàn)實生活中總是有部分人怨天尤人，抱怨上帝沒有賜予他們聰明的`天資，過人的智慧，好讓他們揚名天下。殊不如現(xiàn)實社會是靠知識才能生存的社會，沒有知識的人是不可能在社會上占有一席之地的。
這本書主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音，在安妮莎利及其他老師的幫助關愛下，在親朋好友的成全中，海倫·凱勒克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學學業(yè)，以優(yōu)異的成績獲得了學士學位。她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機會。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨歲月。但她卻頑強地認為假如給我三天光明——第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E。第三天，我要在現(xiàn)實世界里，在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。海倫的三天就如此僅僅有條，可我們的時間和機遇還很多，可以創(chuàng)造美好的生活。
光明對我們來說不是奢望，聲音也不是可欲而不可求。對我們來說，并不缺乏完善的身體組織，我們需要的是意志上的頑強，不向命運投降的，自強不息的精神!更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心!為善為惡在一念之間，生命中的奇跡出現(xiàn)與否也是一念之差。上天賜予我們眼睛，是讓我們看清這個世界;上天賜予我們思想，是讓我們改變世俗，讓精神世界更美好;而上天賜予我們雙手，是為了讓我們擁抱未來，創(chuàng)造出生命的奇跡!
書，一個多么簡單而又平凡的字眼啊!但是，它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長河中，總有“書的故事”在我的腦海里漣漪著，我與書結下了不解之緣，每當捧起一本本包著書皮的書時，心里又不禁想起了往事……
書，是百花園，將我?guī)雺粢话愕奶焯?書，是翅膀，帶著我遨游神奇的天空;書，是飛奔的馬，載著我在遼闊的大草原上自由飛翔;書，是生命之源，滋潤著我那枯干的心靈;書是陽光，溫暖著我寒顫的臉龐;書是母親，給予我無私的關愛。
讀書節(jié)作文 篇2
閱讀，可以為我們打開一扇通向智慧的大門。為了更好的推廣閱讀，在這春風和煦四月，源于對閱讀的熱愛，我們開展的讀書節(jié)活動。4月23日上午，學校正式舉辦第五屆讀書節(jié)活動。在活動中，宣讀了舉辦讀書節(jié)活動實施方案，教師和學生代表分別作了發(fā)言。
星期六我們開展了周末書市，在周末書市上，我們可以隨意的買書、賣書。我賣書賣了90多塊錢，也買了幾本好書。
其中，有一本書是：《“丁香花”你在天堂能聽見嗎》，這本書主要講了：一個得絕癥得女孩——曾夢捷從小得了不治之癥，被爸爸媽媽拋棄了，伯父收養(yǎng)了她。她沒有將來，可是她為了給伯父、伯母爭光學習非常好。后來，她在網(wǎng)上遇見了《丁香花》的作者——唐磊，在唐磊遇到挫折的時候，夢捷用這一首詩來激勵他。在她生命垂危的時候，唐磊為唱片的主打歌的選擇而煩惱，她便翻便所有書籍，為他找了“丁香花”這個凄美的`故事，給他提供靈感。
這讓我明白了：一個最需要幫助的人卻用那短暫的生命幫助別人，她就像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。對我感觸最深的是夢捷對生命從不氣餒，她鼓勵唐磊的這首詩，那首詩是她對人生的感悟。在人生中，會遇到無數(shù)個困難，那么在我們遇到困難的時候我們就要學會去面對。當我們遇到困難的時候我們只有不知所措或者干脆大哭以場也許會抱怨，從來不會去想我們該怎樣來處理和面對。
書，像一只風帆，把我們帶進知識的海洋；書，是通向成功之路的鋪路石；書，是走進知識殿堂的金鑰匙。
常言道，人的精力是有限的，而書籍卻浩如煙海，誰也不可能讀所有的書，因而，我明白了老師為什么在“讀書節(jié)”典禮上強調，要求我們要有選擇地看書，多看名著，少看閑書。
漸漸地，從“讀書”中我領會到了為什說“書是我們生活中最親密的良師益友”的含義。從書上，我們知道了祖國歷經的苦難和滄桑；從書上，我們了解了古今中外的名人故事；從書上，我們認識了人間的真、善、美……
古人說：“讀萬卷書，行萬里路�！毕Ｍx書節(jié)永遠繼續(xù)開展下去，讓她在我們日后成長的人生旅途上，永遠伴隨著我們�！�
讀書節(jié)作文 篇3
我想設立一個讀書節(jié)，我希望它也能和傳統(tǒng)節(jié)日一樣受大家歡迎。
為什么要設立一個讀書節(jié)呢？因為我非常喜歡讀書，而且讀書可以增長知識，積累好詞佳句，從中可以懂得很多道理，還可以和小伙伴一起聊聊讀后感。
夢寐以求讀書節(jié)終于到了，人們紛紛把自己珍藏的好書捐贈到圖書館。我也和小伙伴一起穿著“書衣”來到地圖書館。一樓是閱覽室，幾個機器管理人員下在整理書架。二樓是討論組，來自各地的.人們正在激烈地討論，有的還辦起了講座如：易中天正在講三國，說：“曹操乃治世之能臣，亂世之奸雄�！庇诘ふ谥v孔子，說：“孔子是一位著名的教育家�！蔽液托』锇檎伊艘粋�座位便坐了下來，圖書管理人員來到我們面前，問：“你要選哪一本書？”我回答：“要浙江少年兒童出版社，郭梅改寫的《水滸傳》�！绷盅笱笠匾槐�？《紅樓夢》，莊嚴則要一本《西游記》。頓時，《水滸傳》、《紅樓夢》、《西游記》出現(xiàn)在了我們面前的電腦前，我們仔細地閱讀起來。我們時而哈哈大笑，時而泣不成聲，可好玩了，要是在平時給人看，還以為我們真的是神經病呢！
“當！—當！圖書館要關門了，天已經黑了，人們依依不舍地離開了圖書館，盼望著明年的讀書節(jié)快快來到……
讀書節(jié)作文 篇4
今天，我們學校召開了一年級讀書節(jié)，我們在二年級四樓開的，我很高興。
我們讀書節(jié)的口號是：牽手閱讀，快樂成長。主持人一。四班的羅老師，然后是一；五班的周老師講話，接下來是一。一班的老師，帶著我們全體同學一起背弟子規(guī)，背到一半就停了。
接下來是一。二班的王老師來你問我答，一個班派兩名同學上臺回答，只要回答對，就給一個紅花，我們班有兩朵紅花，我很高興。
下面是一個班，一名同學推薦書本，另一個同學表演才藝。我們班是孟棲羽推薦書本，推薦的書是《神奇校車》，張詩雨表演才藝，她表演的.是舞蹈摩登女孩。
最后回班的時候，老師給我們發(fā)了一本書是《列那狐的故事》。今天下午真開心。
讀書節(jié)作文 篇5
童話，夢幻的世界，花兒一樣的季節(jié)，它承載著我們的夢，是無憂無慮的暢想和對美好的向往……
你還記得嗎？學校的讀書節(jié)是大家都非常喜歡的節(jié)目。自從開展這個節(jié)目以后，我們每天都會帶上一本書，無所顧忌的看、學習。當靈感來時，握筆寫下自己的童話，精彩的故事，起身看見窗外那朵吐艷的紅玫瑰，散發(fā)著淡雅清新的芬芳，不正是我們故事的鏡頭嗎？
讀書，讓我們自由在文字中暢游，讓那充滿活力的文字融入我們的.血液，盡情感受書中樂趣。學校為讓大家的故事更富有活力，更深動。允許我們將自己的故事在讀書節(jié)中編成童話劇。
為這個童話劇同學們犧牲自己的休息時間用來排練，都是為讓故事更精彩。
那一天的讀書節(jié)，精彩的故事，繽紛的童話，讓同學們在快樂中享受。
不僅如此，表演完后，同學們都會講出自編的童話。聽，那思緒學會言語；看，那熱情學會激蕩。一個個童話呈現(xiàn)在眼前，又如一把神奇的鑰匙打開自己愛幻想的大門。
讀書節(jié)，能讓我們沉浸在無數(shù)快樂中，能喚回我們兒時的天真，讓血液為暢想沸騰……
讀書，如一股溫泉流過你的心靈，給你以情感的滋潤，從而充分地感受書中的亮麗與美好，生命的溫馨與真諦！
讀書節(jié)作文 篇6
今天下午，我們學校舉行了一年一度的讀書節(jié)。
我剛到操場，就叫道：”呀，人真多呀”，我好不容易在人山人海中找到了班主任陳老師，過了一會，老師說“人都到齊了，可以挑選自己喜歡的書了”，大家立刻似小蜜蜂一樣向四面八方散開了。
我先到操場上轉了一圈，一會兒就挑好了三本書，一本是在龐冰淇這里買的，一本實在牛雨彤這里買的，我還買了一本《笨狼的故事》，這是三本書里我最喜歡的。
有的同學可能不知道學校為什么舉辦讀書節(jié)，我來告訴你，有的同學可能會把看過的.舊書當做廢品賣掉，這樣只能賣幾角錢，但是如果把它們賣給喜歡它的人，賣家可以用賣書來的錢買自己喜歡的東西，而買家可以用便宜的價格買到自己喜歡的書。這樣做還可節(jié)省資源。
這是我過的最有意義且令人難忘的一次讀書節(jié)。
讀書節(jié)作文 篇7
星期五，我們學校舉行了讀書節(jié)活動，這個活動主要是表彰“書香學校級”“書香家庭”“書香少年”。
我們學校表彰的一共有兩位，分別是孟宇艷和高璐。當他們站在講臺上，我既為他們高興，又羨慕。他們的家長也來啦！想必當時家長的心中也是無比激動!
表彰結束后，也就開始表演，輪到我們學校表演的時候出現(xiàn)了誤差，開始鄭燕朗誦，也許是過度緊張忘了是自己讀。
經過一上午的暴曬，活動終于結束，在這個活動中讓我學到了不少:你沒有辛勞的`付出，怎么能站在高高的講臺上被頒發(fā)獎狀。
讀書節(jié)作文 篇8
今天是4月23日，也是每年一次讀書節(jié)。這一天我們學校開展了詩朗誦活動，還開展了我最喜愛的就是圖書義賣活動。
早晨我們五年級朗誦的是詩詞，一共有五首，他們分別是《西江月·井岡山》、《菩薩蠻·大柏地》、《清平樂·六盤山》、《沁園春·雪》和《沁園春·長沙》。中午我們在一起買賣圖書。
在買賣圖書的活動中，我走遍了每個角落，幾乎全都是在賣書，每個賣書的地方都有很多人，人山人海幾乎沒有我站的地方。
我到處都走遍了，但是還是什么書都沒買到，我失望的坐在椅子休息了。不一會，我看到了我的一位好朋友，但是我們還是不太熟悉，因為我們不是一個年級的，只是鄰居而已，他走過來看到我手里一本書也沒有，就納悶的問：“你沒買到書嗎？”我只好說沒有了，他給我說了哪了有賣我想要的.書，我高興的去買了三四本書。
這一天我有些勞累但還是非常高興，因為我的書都賣出去了，這是我人生中第一次賺錢，我能不高興嗎？
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