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小學三年級的作文

時間:2023-04-05 19:04:16 關(guān)于小學的作文 我要投稿

小學三年級的作文4篇

  在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的小學三年級的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

小學三年級的作文4篇

小學三年級的作文 篇1

  我在一次早晨,我的眼皮老是打架,但是就是在這次這么困得早上我發(fā)現(xiàn)了一個天大的秘密!

  我也不知道那天為什么那么困,一大早不知不覺地到了奶奶家的雞窩里,拿了兩個母雞剛下的暖和和的雞蛋,睡眼朦朧的'我把雞蛋當眼罩了,放在了眼睛上。奶奶看見我這幅德行,驚訝地說:“天天,你在干什么呢?”我愣了一下,拿下暖暖的雞蛋,剛想說話時,咦?我怎么一點睡意也沒有了呢?而且雙眼看周圍很清楚。

  這個大秘密,沒過幾天竟然派上了用場。一天爸爸很晚才睡覺,第二天早上有要事就得很早起來上班。我和媽媽想盡了辦法把這個“大懶蟲”叫醒。我們正推著爸爸去洗臉時,看見桌上有一籃奶奶剛從雞窩里收獲的鮮雞蛋。呵呵!我要是行動這個大計劃了。我飛快地拿了兩個暖和和的雞蛋放在了爸爸的眼睛上!案墒裁茨?你這個搗蛋鬼!”爸爸一頭霧水,大叫著,“哎呀!你再忍5分鐘,就等著見證奇跡的瞬間吧!……”

  五分鐘過后,精神倍增,生氣勃勃地走進廚房,媽媽端上早餐驚訝地說,你剛才這么無精打采的,現(xiàn)在哪來的精神,難道吃了什么靈丹妙藥?爸爸一直微笑著也為我的神招贊嘆不已。

小學三年級的作文 篇2

  在一個偏僻的小巷子里,有一家水果店。因為這個巷子里人很少,所以很少有人來買水果。一天,一個最大的蘋果和一個最小的蘋果在商量一件事。大蘋果說:“我們反正沒人買,不如我們?nèi)v險!”小蘋果回答說:“好吧!钡诙,這兩個蘋果趁店主休息的時候,偷偷溜了出去。它們滾啊滾,滾啊滾,滾到了一個很遠的森林里。一條毒蛇看見了,一扭一扭地來到了蘋果面前,把一只大蘋果吞進了肚子,小蘋果見大事不妙,撿了一根樹枝,奮不顧身地把蛇的'肚皮弄破,救出了大蘋果。又過了一天,一只猴子發(fā)現(xiàn)了它倆兒,把它倆兒當球踢。多虧大蘋果巧施妙計,才得以脫險。后來,它倆又被獅子打、被狐貍追、被老鷹啄等等……時間過得很快,一轉(zhuǎn)眼就過了一年。蘋果它倆兒,開始想念在水果店里的兄弟們了。于是,它倆兒就回到了水果店,和水果店里的兄弟們團圓了!

小學三年級的作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)在陽江。陽江有很多美麗的公園,比如:中山公園、鴛鴦湖公園、東岳公園、金山植物公園、北山公園。其中我最喜歡的是鴛鴦湖公園。

  每當夜幕降臨的時候,鴛鴦湖公園就燈火輝煌:有照明燈、草坪燈、噴泉燈、禮花燈,它們竟相開放,五彩紛呈。鴛鴦湖公園這時候,變成了燈的海洋,光的世界。那些五顏六色的燈光,像五彩繽紛的焰火。

  音樂噴泉隨著音樂伴奏,音樂的聲音越大音樂噴泉噴得越高,音樂的聲音越小音樂噴泉噴得越低。噴泉此起彼伏,有的水柱直沖云霄,仿如“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”;還有的水柱盡情地跳搖擺舞,好像婀娜多姿的少女在展示美麗的豐姿。五光十色的激光夾雜著團團焰火,伴隨著嘩嘩的.流水聲,把整個鴛鴦湖公園渲染得像節(jié)日一樣熱鬧。音樂噴泉每次有每次的姿勢,看看這一次很美,看看那一次也很美,眼前簡直是一幅大活畫。

  東面還有拱形的噴泉,如果太多人走進去會很擠,也會被淋到雨,假如噴的不夠力,會全身濕透,即便是這樣,那也是非常有趣的。

  石拱橋就在側(cè)面,以前是一道,現(xiàn)在又多建了一道,成了名符其實的鴛鴦橋。

  這就是我家鄉(xiāng)的鴛鴦湖公園,你說美麗不美麗?

小學三年級的作文 篇4

  星期六早晨,陽光明媚,春風送暖,我一起床,就來到廚房做實驗。

  我準備了兩個橢圓形的雞蛋、兩個透明的玻璃杯、一根長長的木筷子、一些食鹽和一個勺子。

  準備工作做好了,開始做實驗了。我先用玻璃杯接了大半杯水,我往其中的一個杯子里放入四大勺食鹽,用筷子輕輕攪拌,食鹽越來越少,最后消失得無影無蹤,我百思不得其解,好奇的問爸爸:“這是怎么回事呢?”爸爸告訴我:“食鹽在水中溶解了!蔽一腥淮笪。

  我把一個生雞蛋放在沒加食鹽的水杯里,雞蛋一直往下沉,再也不肯起來了,像一個貪睡的.小孩子。我把另一個雞蛋放在加了食鹽的水杯中,只見水杯里的雞蛋先慢慢沉下去,忽然,它又浮起來了,我不敢相信自己的眼睛,我用手輕輕地把雞蛋按下去,雞蛋又浮起來了。哇!真不可思議。難道是因為雞蛋輕了才會浮起來嗎?說著,我把一個大的雞蛋放到水中,可它還是浮起來了。我驚訝地問爸爸。爸爸說:“這全是食鹽的功勞,加了食鹽的水的密度大,水的浮力就增大,所以雞蛋就浮起來了,就不會沉下去了!蔽衣犃艘槐娜吒撸,原來是這么回事。

  在這個實驗中,我得到了快樂,又學到了知識,真是一舉兩得。

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