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班級作文300字

時間:2023-04-06 09:37:16 關(guān)于班級的作文 我要投稿
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【熱門】班級作文300字錦集7篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的班級作文300字7篇,歡迎大家分享。

【熱門】班級作文300字錦集7篇

班級作文300字 篇1

  教室內(nèi),老師又把我們與隔壁班作比較了,老師非常生氣,一張唾沫橫飛的嘴在對我們不停的說教,老師生氣的樣子太可怕了,簡直無法用正常人的腦子去想象,怒目圓睜的表情把我們嚇的呀。老師說,剛開學(xué)分配老師去哪一個班教學(xué)生的`時候,所有的老師都不愿意教我們,還說什么要是讓他來教我們這個班就不來上班了。

  實話說吧,我們這個班級其實也不…。不是很差,吧。撇開學(xué)習(xí)成績來說,我們那一樣是值得老師不夸贊的!(此處是拍著胸脯,大義凌然地說)。

  哈哈,你們肯定不相信的啦,這我是知道的,我是怎么知道的?哈哈,我會讀心術(shù)咯。

  既然你們不相信,我就來給你們舉舉例子吧,保證你們目瞪口呆,comeon:

  例子1:我們掃地很快,做事都吃苦耐勞。(可能吧)

  例子2:我們很有禮貌,尊師重道。(有時候吧)

  例子3:我們朗讀課文讓人陶醉。(老師夸我們的時候說的)

  也許就只有這些了吧,但是我們會努力改進,希望老師會改變對我們的看法。

  也許我們快要畢業(yè)了,但是希望從畢業(yè)之前,我們不再是被所有老師遺棄和討厭的班級。

班級作文300字 篇2

  今天,我們班進行了一次大掃除。我們需要每人帶兩塊抹布、一把刷子,打算清潔整個教室。

  這一天,我早早地來到了學(xué)校。同學(xué)們卻來了不少。老師正在講事情,讓我們現(xiàn)在馬上開始大掃除。第一步:把抹布打濕,去老師那里領(lǐng)洗衣粉。然后用抹布擦拭桌椅。我們一起邊擦邊唱歌,唱的都是《嘻唰唰》之類的流行歌曲。老師來了,我們才停止唱歌。第二步:用刷子使勁刷椅子,直到刷出泡沫為止。我們使勁地刷呀刷。如果這時你來我們班,只能夠聽見兩種聲音:喘氣聲和“唰唰”的`摩擦聲。第三步:用干毛巾擦干濕椅子濕桌子。并且把周圍的地面擦干凈。然后,我們才正式開始上課。

  下午,我放學(xué)留下來幫值日生打掃衛(wèi)生。今天本來已經(jīng)打掃得蠻干凈的,可是下午上完美術(shù)課,教室里外滿地都是顏料呀,碎紙屑呀。我們抓緊時間打掃衛(wèi)生。終于打掃完了,我們就回家了。

  雖然我們今天很辛苦,但我們知道了生活中比這辛苦的事還有很多,只要努力做,就一定能夠辦到!

班級作文300字 篇3

  我們班有一個植物角,它在班級講臺的右側(cè)。架子上各式各樣的植物盆栽,都是同學(xué)們從家里帶來的。

  架子上的植物有:綠蘿,仙人掌、小白菜、蘆薈和碰碰香等等。同學(xué)們都非常喜歡這個植物角。其中,我最喜歡綠蘿和仙人掌盆栽。綠蘿的莖細(xì)細(xì)的,葉子滑滑的,綠中帶點青色,呈愛心狀,葉片之間錯落有致,順著盆沿垂下來,層層疊疊的。仙人掌呈球狀,渾身長滿刺,像只可愛的小刺猬,其實這些刺也是它的葉子。這兩種植物的生命力是非常頑強的。

  自從有了植物角,同學(xué)們積累了很多照顧植物的經(jīng)驗:根據(jù)植物們對生活環(huán)境的`要求不同,來不定期給植物們澆水。有的每天澆一次水,有的兩天或者三天澆一次水,有時還得幫它們擦葉子,因為澆水是從根部澆的,葉子沾不到水就顯得臟臟的。

  我們班級的植物角不僅美化了班級環(huán)境,清新的空氣,而且還能緩解同學(xué)的視力疲勞呢。我們喜歡班級植物角,它就像我們的小伙伴,陪我們一起成長,一起走過美好的校園時光。

班級作文300字 篇4

  我們班里就像一個小小“動物園”一樣,快來跟我看一看吧!

  猴子——張浩然和欲正陽

  雖然我是新生,可是我在這個班也有一段時間啦,照我看張浩然和去人還真可以說是猴子呢,因為他們兩個人常常在一起打架,一起玩耍,經(jīng)常經(jīng)常打逗別人開心。

  狐貍——龔喜

  要說狐貍,那還說是龔喜了,龔喜很狡猾,有一次龔喜把劉子豪的黑筆弄壞了,龔喜就給了我,然后龔喜你就叫我把筆還給劉子豪。我說那支筆不好用,龔喜說是我弄的`。然后劉子豪叫我送他一支筆,我只好給了他,可惡,龔喜居然還在那里笑!

  孔雀——任億陳

  要說孔雀那就是任意成億陳啦,我一一直很羨慕任億陳,因為任億陳得很漂亮,而且多才多藝。這就是孔雀任意億陳。

  小蜜蜂——董佳佳

  要說小蜜蜂那就是董佳佳了,為什么呢?因為董佳佳每次都可以一個人把教室打掃的得干干凈凈,這就是董佳佳一只勤勞能干的小蜜蜂。

  這就是我們班的小小“動物園”你們班呢?”快來和我講一講吧,我好想聽聽你們班的小小“動物園”你們班有哪些人吶?

班級作文300字 篇5

  一天,孫老師讓我們一起幫她扔廢棄的音樂器材:古箏、鐵圓盤、工具箱?墒俏覀儼喑龃笫铝恕V苡钴幠闷鹨粋鐵圓盤不管三七二十一向前一扔,一下子砸到了朱昕亮,結(jié)果朱昕亮的嘴被砸腫了起來。腫的地方一塊紅.一塊青.一塊紫。(這兒的語言生動形象)這時(刪掉)朱昕亮已經(jīng)(改成:立即)去告訴老師了。

  這時,周宇軒傻眼了。我想:周宇軒肯定心神不定,在想這下該怎么辦呀?

  加一段過渡的話:老師組織了討論會,讓大家就周宇軒的行為發(fā)表自己的看法:

  劉碩說:“這個東西是公共的他仍的.時候也有一定的破壞”。

  丁碩說:“如果他不扔的話那就不會造成傷害了”

  蘆子涵說:“周宇軒考慮問題太簡單太魯莽了”。

  林天恒說:“如果按老師要求去做,這樣就不會有這些是了”。

  但是周宇軒爸爸認(rèn)錯的態(tài)度是很好的,先是問朱昕亮你的臉還疼不疼,之后又帶朱昕亮去兒童醫(yī)院。幸好朱昕亮沒事。第二天,周宇軒向朱昕亮認(rèn)了錯,又把老師布置的作業(yè)說給朱昕亮聽。

  白老師對我們說: “希望班里的同學(xué)不要做傷人的游戲。希望每個同學(xué)都健健康康的成長

  通過了這件事情,我懂得了一個道理,不管做人,做事都要三思而后行。不要莽撞。

班級作文300字 篇6

  我們的班級博客內(nèi)容豐富多彩。你看這又不知是誰發(fā)了一篇惟妙惟肖的作文。

  剛開始我們班的班級博客就只有兩三篇作文,進過老師的指點我們各各同學(xué)開始對班級博客感興趣,開始狂發(fā)作文。我剛開始覺得發(fā)作文有什么好玩的`?先要寫稿子,再修改,然后再一個字一個字的打到電腦上去,多麻煩呀!有那個閑工夫還不如多和同學(xué)聊聊天、打打游戲呢。但沒過多久我便被我們班的作文風(fēng)所感染,就想聽了命令似地,我便開始狂發(fā)作文,而且還越發(fā)越起勁,越發(fā)越入迷。沒過多久我們博客的人氣就像藤蔓一般不停的再往上漲。我們班的作文狂就是大名鼎鼎的黃親了,如果他愿意,說不定能發(fā)10篇文章也說不定。

  班級博客是學(xué)生的搖籃,哪一篇篇作文是我們的搖籃曲。我們可以在班級博客里用無聲的方式聊交流。班級博客和我們一起在成長!

班級作文300字 篇7

  不知道是哪個老師的建議,現(xiàn)在好像每個班級都有了屬于他們的班級博客。老師總是拍一些我們的日常生活和視頻,說是都要傳到博客上。真不知道在博客上的我們會呈現(xiàn)出怎樣的千姿百態(tài)!

  今天的活動課又被老師給“占用”了,老師把我們統(tǒng)統(tǒng)帶到了體育場,說是要合影,要給八五班整個集體照一張相放在博客上。好像所有人都不情愿似的`,扭扭捏捏的。在老班和副班的嘮嘮叨叨,如此這般后我們終于排成了前面女生后面男生的隊形。最后終于在老師“三二一”后的“錢!”聲中完成了這次“艱難”的任務(wù)!

  但是現(xiàn)在似乎是在下雨啊,說來也奇怪,這一周的雨好像都沒停過,早上起床打傘走,晚上睡覺撐傘回。好不容易這才晴了一天了,可別在下了,淹不死莊稼也不帶這樣下的。

  去操場這一路上,看到的都是家長和孩子——小學(xué)部回家了。雖說只差半天而已,可明天他們就能睡個懶覺了,而我們非但不能睡懶覺,還要“聞雞起跑”,哀哉,哀哉!

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