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班級作文400字

時(shí)間:2023-04-06 14:35:10 關(guān)于班級的作文 我要投稿
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【實(shí)用】班級作文400字集錦八篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的班級作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】班級作文400字集錦八篇

班級作文400字 篇1

  “加油!加油!”此起彼伏的喊聲從我們的教室里傳出來,我們班正在斗蛋呢。

  今天是立夏,立夏斗蛋是我們這兒的風(fēng)俗,也是我們孩子喜歡的游戲。同學(xué)們期盼已久了,今天大家?guī)砹嗽S多蛋。有雞蛋、鴨蛋、鵝蛋,還有鴿子蛋呢。有的用塑料袋裝著,有的用網(wǎng)袋網(wǎng)著,有的用紙盒放著……

  比賽開始了,同學(xué)們紛紛拿出自己的寶貝。老師說道:“有雞蛋的上來比賽!”“呼啦啦”一下子上去了八位選手。首先是陳思齊的“雞蛋超人”與陳玉的“蛋蛋”對戰(zhàn)。結(jié)果,陳玉的“蛋蛋”粉身碎骨,陳玉唉聲嘆氣地說:“唉,可惡的‘蛋蛋’不爭氣,把你吃了算了!”這話引得大家一陣笑。

  接下來是鴨蛋爭霸賽,進(jìn)入決賽的'是徐婧儀的“鴨蛋大王”和蔣夢淇的“夢想成真”。只見蔣夢淇緊握著手中的蛋,只露出一個(gè)小小的頭,使勁朝徐婧儀的“鴨蛋大王”砸去。“咔嚓——”徐婧儀的“鴨蛋大王”被撞得蛋黃四濺。蔣夢淇的“夢想成真”獲得了鴨蛋爭霸賽的冠軍。

  我參加了斗鵝蛋的比賽。我用我的“王中之王”對戰(zhàn)陸杪的“旋風(fēng)雷霆”。比賽時(shí),我倆都不敢進(jìn)攻,你閃我躲的一直分不出勝負(fù)。老師說:“利索點(diǎn)兒,一撞不就好了嗎?”我不再猶豫了,用盡力氣與陸杪撞,哈哈,沒想到還贏啦!可是我最后卻沒能得到鵝蛋組的第一名。

  最后,雖然只有三個(gè)人分別獲得了雞蛋、鴨蛋和鵝蛋組的冠軍,但大家都覺得開心得不得了。當(dāng)“丁零零”的下課鈴聲響起的時(shí)候,整個(gè)教室還沉浸在歡樂的氣氛中。

班級作文400字 篇2

  在我們班有兩位性格不同的老師,一個(gè)溫柔如水,一個(gè)嚴(yán)厲的要命。真不知道她們兩個(gè)性格截然不同的人,為什么會(huì)變成朋友?就好像我和莊佳鑫一樣,成了好朋友。

  當(dāng)然,溫柔如水的老師非語文老師莫屬,別看她很溫柔,穩(wěn)當(dāng),但一下課就和我們成了朋友,活脫脫一個(gè)老頑童(這是與我們相比)。有一次,還在銀座里,固執(zhí)的扯住了我和冀聿,搞的我們倆都汗顏了。雖然語文老師在課下不太嚴(yán)肅,但上課時(shí),那狹長的眼里分別透出認(rèn)真的.神采。

  盧老師,哎!怎么形容她好呢?嗯,嚴(yán)厲、嚇人、可怖,這些都不足以形容她。因?yàn)樗男愿耧h忽不定,比如剛剛還笑著說話,但馬上就擺出了生氣的表情,大家背地里送她一個(gè)綽號:滅絕師太。有時(shí)候,我們真的很怕她、煩她,所以就經(jīng)常在背后說她壞話,畢竟不服氣嗎!特別是她占課的時(shí)候,同學(xué)們臉上的哀怨可以清楚的看見。可是我們又非常佩服她,自從她當(dāng)了我們的班主任,我們班的數(shù)學(xué)成績在年組始終是名列前茅,因?yàn)樗貏e要強(qiáng)、負(fù)責(zé)任,我們的家長都很認(rèn)同她。

  看吧!這就是我們班的兩位老師,雖然她們各有春秋,但我們非常敬重她。對我們來說:她們永遠(yuǎn)是我們的大朋友!

班級作文400字 篇3

  美,不是看到醉人風(fēng)景剎那間的感覺;

  美,不是見到漂亮衣服瞬間的陶醉;

  美,要用心體會(huì)!

  在師資雄厚的金尚小學(xué),就在那樣一個(gè)角落,有這樣一個(gè)班級體:

  我們的老師像百科全書,把所有的知識都傳遞給我們的寶貝;我們的老師像媽媽,寶貝們在母親的呵護(hù)下健康快樂的成長!我們的.老師是最無私的!

  我們的寶貝轉(zhuǎn)眼間長大了,不再貪戀清晨溫暖的被窩,早早來到教室里晨讀。朗朗的讀書聲總會(huì)讓你情不自禁的駐足這里聽上一會(huì);他們已然改掉了一年級上課愛講話的壞毛病,因?yàn)樗麄円呀?jīng)漸漸的明白了一個(gè)母親在一節(jié)課要同時(shí)照顧46個(gè)孩子的艱辛;課間的他們,玩耍和嬉戲的歡聲笑語總能響徹教室;課后作業(yè)的書寫也有了很大的進(jìn)步,因?yàn)樗麄円呀?jīng)開始領(lǐng)悟到書寫的重要性;尊敬師長,愛護(hù)同學(xué)的理念已然牢記于心!

  我們的家委如家校銜接的紐帶,及時(shí)傳遞學(xué)校和班級的信息,及時(shí)協(xié)助家長與老師間疑難問題的溝通,他們愿意付出,視班級如家,團(tuán)結(jié)友愛!

  我們的家長,是我們孩子幸福成長的堅(jiān)強(qiáng)后盾,任何寶貝間的問題,他們總是能換位思考,給予孩子們最好的疏導(dǎo);因?yàn)橛辛怂麄兊闹С趾屠斫猓覀兊暮⒆尤缤值芙忝靡粯,相親相愛!

  這是一個(gè)怎樣的班集體?有如蠟燭,燃燒自己,照亮寶貝們的可敬的老師們;有漸漸成長,知書達(dá)理的寶貝們;有相互理解,攜手共建幸福家庭的家長們;這就是我們的班集體,二年一班!

  溫暖,友愛,和諧要用心體會(huì),這種美,耐人尋味!

班級作文400字 篇4

  每個(gè)班里總有幾個(gè)“名人”,我就給你們介紹兩個(gè)我班里的“名人”吧。

  小曾在班里可是出了名的調(diào)皮,特別是在美術(shù)課上。美術(shù)課上小曾畫很快,一畫完他就會(huì)在教室里走來走去,就這樣美術(shù)老師就給他起了個(gè)外號——中國移動(dòng),有一次他像往常一樣把一張只用了15分鐘畫得作品交給老師,然后以借東西的理由在班里“移來移去”,還不時(shí)會(huì)幫同學(xué)畫,那樣子就像一位“白衣天使”在前線作戰(zhàn)一樣,所以他就有了第二個(gè)外號——紅衣天使(第一個(gè)字是看他穿的衣服來決定的),每一節(jié)課大家的焦點(diǎn)都在他身上,美術(shù)老師就算失憶了,也不會(huì)把他給忘了。

  第二個(gè)同學(xué)與其說她是班級“名人”,不如說她是學(xué)!懊恕保褪切〗,因?yàn)橐徽煸诮淌依锼X而聞名。老師從來不管他,因?yàn)椴还軐λf什么都是在左耳進(jìn)聽右耳朵出,從來都不聽。她有個(gè) 外號——咪咪,這是因?yàn)樗炎约寒?dāng)成了一只貓,像貓一樣叫,像貓一樣舔自己,像貓一樣吃飯,而且他還特別臭。他每天睡覺的時(shí)間和嬰兒的`睡覺時(shí)間一樣多,在學(xué)校9個(gè)小時(shí),8個(gè)小時(shí)在睡覺,上課什么也不聽,可一到飯點(diǎn)他就會(huì)很準(zhǔn)時(shí)的醒來,就這樣他的成績很差,每道題都可以成功地避開正確答案。

班級作文400字 篇5

  盼望已久的六一兒童節(jié)終于來了,我和我們班的同學(xué)都很高興,大家很早都到了教室。彩條、拉花、紅燈籠和五彩繽紛的氣球把我們的教室裝扮得格外迷人;歡聲、笑語、洋洋喜氣,使整個(gè)教室充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。

  聯(lián)歡會(huì)開始前是發(fā)獎(jiǎng)儀式,朱老師為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”們發(fā)獎(jiǎng)……看到別人上去領(lǐng)獎(jiǎng)卻沒有我,我心里十分慚愧,心里暗下決心:從今天開始我一定要改正上課講話的'壞毛病,努力學(xué)習(xí),爭取下次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!

  在我冥思苦想時(shí),聯(lián)歡會(huì)開始了。同學(xué)們有的唱歌、有的跳舞,有的講故事,還有的表演電子琴彈唱……我為同學(xué)們表演的是電子琴彈唱,剛開始上場時(shí),我的心怦怦地跳,很激動(dòng)也很緊張;我先向大家敬了個(gè)禮,告訴大家我演唱歌曲的名字后便彈奏起來。當(dāng)美秒的音樂從我手下流出來時(shí),我也就不緊張了,放聲歌唱了。我表演結(jié)束后,聽見同學(xué)們雷鳴般的掌聲和喝彩聲,我開心的笑了。

  最有趣的要數(shù)“擊鼓傳花”了。“咚,咚……咚”!鼓在敲,“花”在傳,同學(xué)們都飛快地傳著“花”!盎ā甭湓谡l手中,誰就要說表演一個(gè)節(jié)目。教室里充滿了歡笑聲,真熱鬧。

  “六一”聯(lián)歡會(huì)真開心。

班級作文400字 篇6

  “心有多大,舞臺(tái)就有多大!苯裉炖蠋熃o了我們一個(gè)展示自己才藝的機(jī)會(huì)。同學(xué)們心情地唱啊、跳啊,教室里充滿了歡聲笑語……

  第一閃亮登場的是我們班的小畫家謝小菲。只見她落落大方地走上講臺(tái),亮出了她的得意之作——一幅水粉畫。畫上畫著一個(gè)蘋果,明暗分明,色彩亮麗。這個(gè)蘋果的立體感非常強(qiáng),見到它我的口水都快流出來了,真想上去咬一口。

  她下去后,老師問:“還有誰愿意上來給大家展示一下自己的才藝?”教室里出現(xiàn)了短暫的沉默。有的同學(xué)茫然地看著老師,看來是不準(zhǔn)備表演了;有的在那兒深思,好像在想自己該表演什么;還有的同學(xué)在竊竊私語,可能在討論表演什么合適。

  忽然,老師的一句話打破了沉默:“李葉青,來一個(gè)!”同學(xué)們也跟著喊了起來:“李葉青,來一個(gè)!”我只好登上了講臺(tái)。一陣苦思冥想后,我唱起了《死了都要愛》。唱著唱著,同學(xué)們都情不自禁拍起了手,我也陶醉在自己的歌聲中。這首歌中有一句富含哲理的話我最喜歡:“許多奇跡,我們相信,才會(huì)存在!蔽蚁,5·12大地震,廢墟中的人們不放棄,一直堅(jiān)持到被救出的'一刻,就發(fā)生了許多奇跡。

  王月九也是一位選手。他能說一口流利的英語。大家都認(rèn)為她會(huì)唱一首英文歌。沒想到她唱的是《七子之歌曲》。我們很吃驚。她不但英文歌唱的好,中文歌唱的更好。她清脆的童聲把同學(xué)們都震住了。

  下課鈴響了,但同學(xué)們沒有聽見,才藝大比拼還在繼續(xù)。

班級作文400字 篇7

  這一天還是來了!作為現(xiàn)任值日班長,我不得不吐槽一下上任值日班長爽姐。你這作文寫得這么長又這么好,是想讓我變成“壓力山大”嗎?不過,幸好我的抗壓能力還不錯(cuò),接下來,讓我手動(dòng)拉回正題。

  今天沒發(fā)生什么重大事件,也沒有“103周報(bào)”,但是科學(xué)課上的實(shí)驗(yàn)還真是“驚心動(dòng)魄”。實(shí)驗(yàn)課的第一個(gè)任務(wù)就是觀察河蝦并量出它的體長與體重。班上頓時(shí)炸開了鍋,男生們躍躍欲試,一副恨不得弄死它的'樣子。女生嘛,沒怎么觀察。反正我作為一個(gè)猛女,當(dāng)然是直接上手啰,鑷子是什么,姐不知道!由于我太興奮的緣故,那只蝦被我撈上撈下,正當(dāng)老師說“千萬別弄死啊!“的時(shí)候,它咽氣了!這真是一道晴天霹靂,真想來個(gè)結(jié)冰的特效,再來個(gè)凄涼的配樂。蝦哥,對不起!任務(wù)一就這樣結(jié)束了。

  任務(wù)二是觀察蚯蚓。你覺得身為猛女的我會(huì)怕這些嗎?是的,我會(huì)!我最討厭這種軟軟的無脊椎動(dòng)物了,惡心,惡心,及其惡心!為了詳略結(jié)合,這段就講到這里。

  最后客套一下還是要的啦!預(yù)祝23號依依小姐姐管理愉快。在那“月黑風(fēng)高”的夜,我頂著被子結(jié)束了這篇文章!

班級作文400字 篇8

  我們班人人都有奇特的特點(diǎn),奇特的個(gè)性,要論最奇特的非數(shù)DCD不可。

  個(gè)性,他并不奇怪,可是,他那“一技之長”是令人深表驚嘆。

  從臉部說起,他那兩只閃閃發(fā)亮的眼睛下面有一個(gè)調(diào)皮的鼻子,他的鼻子兩邊向中間擠壓,動(dòng)啊動(dòng),嘴巴竟然還不動(dòng)。

  兩只耳朵也挺調(diào)皮,他們像兩把扇子一樣,“忽閃”地動(dòng),如果耳朵再大點(diǎn),說不定能飛起來吧!

  他的胳膊令人驚嘆。

  如果骨頭錯(cuò)位了,那就應(yīng)該算骨折了,可是DCD把手往胳膊上一放,再往上一擠,胳膊肘的'兩根骨頭竟上下動(dòng)起來,發(fā)出“咯吱、咯吱”的聲音,好像要斷了似的,事實(shí)并非如此,他的腿也可以“錯(cuò)骨”,那骨頭,好像要穿出來似的。

  論最奇特的,莫非那雙手了。

  DCD先是將大拇指向后一掰,然后將第一關(guān)節(jié)橫向掰,呈九十度大直角。然后,他又將二指纏住中指,然后往下一按,又是九十度,他又將第一關(guān)節(jié)再一掰,像鉤子一樣。中指纏住無名指,一按,這時(shí),大拇指和二指都向右傾斜,一直拉著,無名指又九十度角按向小指,前三個(gè)手指就這樣拉著,旁觀者都覺得很疼,可是他卻面不改色,洋洋自得。

  除了“折指神功”外,DCD的拍掌即使也十分高超。

  慢動(dòng)作就是左拍,然后傾倒于右邊再拍,連起來噼里啪啦速度十分快,一分鐘能拍兩百多下。

  DCD的手指十分脆,他雙手抱拳,按一下“咔咔咔咔”好像骨頭斷了似的,我聽著都出了冷汗,好像我的手指斷了一樣。

  這就是我們班的奇人、“怪人”——DCD。

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