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小學的作文600字

時間:2023-04-07 14:02:01 關于小學的作文 我要投稿
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實用的小學的作文600字10篇

  在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的小學的作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的小學的作文600字10篇

小學的作文600字 篇1

  我的小學生活第一年(1) 6年了,6年來的生活就仿佛是有場夢,夢里的許多情節(jié)都已經(jīng)含糊不清了。當我又記起這場夢的時候,也就是我告別這場夢的時候。

  讀完學前班沒有多久,我總算邁進了我早已心儀的小學——延秀小學(準確地說應該是“延秀(外語實驗)小學)”當時還沒有掛牌)。記得開學的前一天,幾乎所有的人,都在為我們這新一批的學生而自豪。仿佛所有的花都是為我們這批學生而綻放,這樣地美麗,這樣富有勃勃的生機。

  幾天后(20xx年x月x日),我正式如學了,到了一個陌生的環(huán)境,我并沒有害怕,并沒有像別的'小孩兒一樣,害羞地哭鼻子。因為我知道,我已經(jīng)讀書了,我不再是在是一個年幼無知的小女孩,我是一個真真正正的小學生了。是爸爸送我來上學的,第一天,我們首先在教里進行第一次排坐。由于我從小就有好勝心,所以我猛然地擠到桌椅的最前面,撲通坐了下來,像一只機餓的兔子,在和別的兔子爭奪事物似的。這就是我坐的第一個位置——第一組第一排第一個位置。我感到無比自豪(我當時總是認為這是我的幸運數(shù)字)。挨著我坐的是一個我從不認識的小男孩。我大著膽子問他:“你的名字叫什么?”可是他卻羞羞答答地回答我說:“我的名字叫劉福粒。”哈哈!可真像一個女生啊,呵呵。我雖然表面朝他笑,可是暗地里卻在嘲笑他。

  不知不覺,門外已經(jīng)站了很多的家長,我好奇地看著外面。有一個同學幾乎全家都出動了(因為當時有一群人,一位阿姨和一位叔叔站著,還摻著自己的父母)。我不止到是誰的家長。偶然間,我看見了爸爸,他面色紅潤,我想,他肯定在為我已經(jīng)讀書的事而激動呢!他在外面沖我打招呼,他朝我笑了笑。

小學的作文600字 篇2

  雨后的清晨是晶瑩的,宛若處在透明的果凍中,在陽光下閃閃發(fā)光。雨珠劃過的綠葉慵懶的點了點頭,似是對我微笑。

  好心情往往在太陽升起的時刻。趴在窗前,期待的看著山間,微微露出的白肚皮。淺嘗著空氣中的水汽,甘甜在舌尖綻開,我的思緒也隨之飛往童年。

  童年是盛開的向日葵,顆粒飽滿,顏色鮮艷。

  隨處折下一株向日葵莖,就地扦插。不久,你就會意外的發(fā)現(xiàn)它成活了,并且長出了嬌嫩的新葉。它像個嬰孩,眨巴著雙眼觀望著周圍美麗的世界。

  它汲取著土壤中的養(yǎng)份,在陽光下茁壯成長著。清晨,輕風化作母親的親吻,吻醒它惺忪的`睡眼;傍晚,斜陽變成了母親的懷抱,留給它無盡的溫暖。夜間,月光則又像母親般為它蓋上棉被,帶給它無限的安詳。

  我是一株向日葵,母親則是輕風,斜陽,與月光。而我的童年那就是盛開。盛開的花瓣是我童年的生活,結出的果實是我童年的收獲。為著我金色的世界,演繹著我金色的童話。

  當微風拂過水面,蕩起層層漣漪,我依偎在這片向日葵花田中,細神凝視。這安靜的小溪,輕輕泛著波瀾,蕩漾在我的心中,甜甜的溪流涌動著童年的歡樂與年少輕狂。

  曾幾何時,我拉著你厚實的手,帶上你送給我的微笑,漫步在這葵花田中,聆聽你敘說的故事。淺淡的花香在溫潤的空氣中彌漫,金色的粉末在空中噴灑,透著細細的涼絲,沁人心脾。

  你蹲下身子,與我同高,輕撫我的背,指著前面的一株向日葵,和藹的為我許下向日葵的花語。我懵懂的看著你慈愛的目光,似乎領悟到了什么……

  置身于向日葵花海中,細嚼泥土的芬芳,濃郁,細膩;傾聽童年的歌謠,悠揚,快樂。

  童年生活是絢爛的,它有青澀,有甘甜,也有稚嫩,面朝朝陽,微笑看待人生。揮別將止的童年。為它插上一雙天使的臂膀,把金色的花瓣灑向世界各地,把杰出的種子埋進天使的心中。當輕風拂過,斜陽照耀,月光輕灑時,為最后的童年做一次完美的盛開吧!

小學的作文600字 篇3

  久違的雨,瞬間讓躁狂的夏暫時柔和了不少,和著夜色,一種清涼之感讓人舒適愜意。獨自走在庭院,望著洗過的夜空,深邃清亮,空靈“模樣”,引我穿過聒噪,進入心靈秘境,去品味獨屬我的萬千思緒——父愛無言。

  最初之于我的父愛是聽來的。奶奶講:“呱呱墜地的我,因為新生兒重癥肺炎,躺不下,睡不著,爸爸怕我難受,就一個人日夜不休,獨自抱了我一個星期。曾經(jīng)我不經(jīng)意的一個笑,讓爸爸至今說起都得意滿滿!焙髞磴露奈乙妱e人都有父母陪伴,覺得好幸福,可我沒有,真不知當時自己的心境是多么迷!莻叫爸爸的人你在哪里?直到有一天,有個陌生的人推開了房門,他身著軍裝甚是威武,聽奶奶講他是爸爸,來不及辨別真假,只想這渴望已久的.人來。小手拉大手,見人就說:“這是我爸爸,我爸爸回來了!蔽蚁矚g他抱我,喜歡汲取那份父愛的力量。可每當我剛剛感受那份父愛的真切,那感覺就又莫名的消失在送別的背影中。我不知為什么,就這樣多年的離合交替,父愛在我的心目中蒙上了歲月的風塵,沒有依偎的父愛讓我不安,雖然夢中有期許,但“內傷”的痛時時不能自已。我的父愛你到底在哪里?

  又過了許久,我上到了三年級,我驚奇地發(fā)現(xiàn)我的父愛躲在了微信里。每當我遇到問題,微信里那端爸爸耐心的話語,不厭的神情,專注的雙眸,滿足的笑容……慢慢融進了我的心坎,漸漸收悉了一席愛之遐思,我知道他是愛我的,雖然士兵的責任讓我們聚少離多。今年爸爸從部隊轉業(yè)了,爸爸那寬厚而溫暖,嚴厲而睿智的父愛讓我有些猝不及防?粗职譃槲业目p補,嘗著爸爸做好的佳肴,聽著爸爸循循善誘的說教,再瞧陡變輕松閑適的媽媽,一家人的融融之景,有了父愛顯得那么自然!

  感謝時光,教會了我去品讀父愛這本震撼心靈的巨著,雖然它無語無形時而還摻雜著痛,但痛過之后讓我更懂理解和珍惜。我的生命因身后的父愛而絢麗多彩,此時我的心靈花園已是心花怒放。前行中我會不忘回眸感激,感謝我的擁有!

小學的作文600字 篇4

  成長的故事,就像是一個車輪,滾過的瞬間,也會在我們自己的心上,留下一道道結結實實,揮之不去的印記,而這個車輪,滾斜了就是艱辛、悲傷,滾正了就是歡樂、幸福,斜斜正正的滾著,永過是交接不斷。

  ——題記

  小時候的我,很喜歡寫一些小故事,或許很可笑,很幼稚,但那種沉浸在自己構造出的意境中的感覺,真的很美妙,我也一直把它當作一種業(yè)余愛好來培養(yǎng),并且也一直堅信媽媽也是這么想的,但我沒有想到,會有那么一的`到來……

  “你給我回房子學習去!看這么多無用的書干什么!……”

  那天,我一不小心在一本書上多留戀了一會,耳過就頓時響起了媽媽的訓罵,我吐了吐舌頭,然后戀戀不舍的回房內,就在我準備關上門的瞬間,我聽到了一句話語從門縫中傳進了我的耳朵:“這些書有什么好看的?攪的自己寫了那么多破爛東西……”

  我的腳步立刻頓了一下,但只有一瞬間,我輕輕關上房門,坐回書桌前的椅子上,椅子吱吱的轉著,那句話在我耳過越放越大……

  “……寫了那么多破爛東西……”

  “那么多破爛東西……”

  “破爛東西……”

  房子里很靜,靜的可怕,只有椅子發(fā)出的‘吱吱’聲,我的手摸向臺燈,打開它,讓它在黑夜中放出一點溫暖的光,但隨機又關上,在怎樣溫暖的光也不可能照在我的心上……

  我爬上床,然后迫使自己進入睡眠狀態(tài),但依舊發(fā)出了一陣低低的啜泣,“破爛東西,只地破爛東西么……”

  眼淚滴落在枕頭上,后半夜,忽然聽到了門被打開的聲音,媽媽進來了。

  她走到我的床前,輕輕說了聲,“女兒,對不起,媽媽今天口重了……”

  我抿唇不語,沉默了三秒,然后輕輕拍拍媽媽的背:“媽,我沒事!

  媽媽抬頭看了看我又輕輕的說了句:“對不起……”

  “真的沒事,媽!蔽矣X得心漸漸有些回溫,“媽不過是一時口快了!蔽椅⑽⒁恍。

  媽媽抬起頭看了我一眼,然后走出了房間。

  成長,總是復雜,但也會是溫暖的,成長,讓我學會了如何寬容,如何微笑。

小學的作文600字 篇5

  說起煩惱,最讓我頭疼的就是太瘦小了,都上五年級了,身高1.37米,體重只有50幾斤,每次學校的體檢報告上都標注著四個醒目的大字:營養(yǎng)不良!。

  從小我就比同齡的孩子長得慢,吃再多都不見長肉,媽媽總說我浪費了糧食還達不到長個的.效果。我如果吃太多,腸胃會立刻罷工,輕則嘔吐,重則由于消化不良,積食太多導致發(fā)燒,讓家人擔心不已,沒辦法,天命唄!媽媽只好四處打聽辦法,最后得到了一個答案:吃藥調理!四磨湯、王氏保赤丸、藿香正氣丸……都成了家常便飯。鄰居總說我太瘦小,開玩笑說是家里人虐待我,不給我吃飯,這不,一樓的田爺爺隔三差五地送點好吃的飯菜給我,弄得外婆只能苦笑。最悲催的一次是四年級時被同班一個女同學輕輕撞了一下,跌倒了,她重心不穩(wěn)跟著倒下,壓到了我的左腿,八九十斤的體重!像一座小山似的壓著我,害得我齜牙咧嘴,半天爬不起來,從那以后,只要看到大個的同學靠近我,我就條件反射的早早避開,免得遭罪。

  更尷尬的事情發(fā)生了,前幾天,媽媽帶我去她的單位,一個叔叔迎面走來,跟媽媽打了聲招呼后問道:“呦!這個小朋友蠻可愛的嘛!幾歲啦?有沒有上學呀?”“唉……不小啦!已經(jīng)11歲了,五年級!就是長不大。”媽媽無奈地攤攤手。“。坎皇前桑?”叔叔驚訝地望著我,一時說不出話來,好像看到了一只小怪物。我真想告訴他:瘦小不是我的錯,好吧?

  每當有人談論起我的瘦小時,我就無語:“老天啊!請賜予我一瓶長高大的神藥吧!”

  “小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照……”真希望我能像歌中所唱:沒有煩惱,做一個快樂的少年!

小學的作文600字 篇6

  今天,學校又一次組織社會實踐活動,活動地點是長鹿農(nóng)莊,我再次來到了這個熟悉的地方。這里水依舊是那么藍,人依舊那么多,游樂設施也依舊運行著。

  雖然這次旅游很無聊,沒有什么好玩的設施,機器運行的聲音不絕于耳,卡里也只有50元,最多只能玩五個項目,但是始終還是有一個讓我百玩不厭的游戲——射箭。每次射箭,我就會有一種難以言表的自豪感。我站成高弓步,左手挽弓,右手搭箭,像當年岳飛小小年紀就能拉百斤大弓一樣,對準目標,奮力射去,那種命中目標的喜悅是無法形容的,但也有副作用,射完之后,放箭的那只手好像給蟲子叮了一下,又痛又無力。可見,以前的戰(zhàn)士們保家衛(wèi)國是多么辛苦,所以,我必須好好學習,將來成為振興中華的棟梁之材。

  玩完射箭,我們就到處亂跑,每個項目都是匆匆而過,動物園也是走了一下就出來。吃飯時間最長,用了一個半小時,其實,很快就吃完了,但大家都說要消化一下,一邊收拾垃圾一邊說冷笑話,一不經(jīng)意間,三小時的自由活動時間就已經(jīng)被吃飯用去了二分之一。

  重要的是我們的組長也不會帶隊,只會散漫地跟在后面,總是我和莊研在前面開路,所以我們小組的`行軍速度很慢,三個小時,連整個園區(qū)都還沒走完,還一直在湖邊徘徊。

  等到集合時間快到了,我們小組就慢悠悠地回大門口集合,還不如自己去天河公園玩呢?真沒勁!我不禁在心中抱怨,就指望畢業(yè)游能去個有趣的地方吧!正想著,隊伍已經(jīng)離開了長鹿農(nóng)莊的大門,踏上了歸途。

  這是一次無聊的春游,只有三小時的自由活動時間,只有匆匆罷了,只有徘徊罷了。三小時,我們留下了什么?只有所謂的歡笑罷了,只有零食的殘渣罷了,只有滿臉的疲憊罷了。長鹿農(nóng)莊到處是游樂設施,但這些對我來說,無疑是十分無聊的。我喜歡游山玩水,體會大自然獨特的魅力。我希望畢業(yè)游能玩得開心,給我的童年增添一道絢麗的光彩,給我的小學生涯畫上一個完美的句號。

小學的作文600字 篇7

  我們常說:“人的外表美不算美,心靈美才是真正的美!痹谥芩牡睦龝仙馅w老師領著我們觀看了中央一套教師節(jié)特別節(jié)目《美麗心靈》,剛開始我的心情很平靜,當我看到那些比我年長的老師在平凡的崗位上作出的`不平凡的事情時,我眼睛濕潤了、內心沸騰了、澎湃了。我為他們所付出的一切震驚了,我甚至在不斷地反問自己:自己又付出了什么?

  一個個感人肺腑的故事,一件件常人無法完成的事情出現(xiàn)在那幾位老師的身上時,我心中充滿了崇拜與敬仰。當那位鄉(xiāng)村老師帶著他們全校師生上臺時,他們共有5人,而他們心中最大愿望是想聽一次有音樂伴奏的國歌、想看一次國旗班的戰(zhàn)士們升一次國旗時,我沉默了片刻,多么懂事的孩子呀!現(xiàn)場滿足了他們小小的要求,這時他們臉上洋溢著幸福的微笑,此時他們覺得她們是最幸福、最快樂的。

  一個發(fā)生在科學院教授身上的故事,令我很感動。雖然自己不幸患了疾病,但卻沒有忘記自己身上所肩負的責任,要為國家培養(yǎng)出優(yōu)秀的科學人才。當自己的身體無法移動時,就用嘴去說,這似乎是常人很容易做到的事,對于教授來說,也要承受常人無法承受的痛苦。就是在這種艱難的條件下,教授又培養(yǎng)了一批博士生、碩士生。教授身上所具備的那種無私的品質值得我們深思,想想身為教師的是否對得起我們我們共有的名字“教師”?我們又擔負起了教師多少責任?他們所做出的貢獻我們無法超越,但他們身上那種好的品質值得我們學習。

  常說:“干一行,愛一行”我們既然選擇了教師這個職業(yè),我們就要把這份職業(yè)融入我們的生命中 ,血液中,讓她與我們的生命同存在。

小學的作文600字 篇8

  下午,老媽帶我去菜市場買菜。我不經(jīng)意的一瞥,發(fā)現(xiàn)一個個又紅又大的西紅柿,只見它們如一張張紅通通的小臉,擠在一起,頭上戴著頂碧綠的小帽,分外的誘人。

  媽媽挑選西紅柿的時候,我也在一邊幫忙。忽然,一團青綠色闖入我的視線。仔細一瞧,是個與眾不同的青西紅柿。捧在手中端詳著它,一身青色外衣上散布著白色小點,綠色的帽尖翹的老高,像是在向別人顯示自己獨一無二,也像一個頑皮的'小孩偷偷從荷塘邊摘了片荷葉,將它倒扣在頭頂上,上面幾顆晶瑩的小水珠,猶如一顆顆璀璨的珍珠。

  回家的路上,我都很小心地捧著這個意外得到的“寶貝”,像是在鑒別一件年代久遠的文物,用好奇的目光盯著它,不時地還聞上一聞,會有一股淡淡的清香直往鼻里鉆,讓人不自覺地合上眼睛,產(chǎn)生美好的幻想。

  媽媽告訴我,西紅柿在沒有成熟前都是青色的,等到完全成熟后,全身就會轉變成紅色?墒俏已矍斑@個青西紅柿,在沒成熟前就被摘了下來,還會變紅嗎?我決定好好觀察它一番。頭二天,“小家伙”面不改色,依然如故,第三天,我終于發(fā)現(xiàn),原來那碧綠色有些變淡,開始出現(xiàn)象雞蛋黃似的黃色斑紋,接下來,漸漸地黃斑越來越明顯,綠色外衣一點點地褪去,取面代之的是一身黃袍。第五天的早晨,當我睜開惺松的雙眼,首先映入眼簾的是床頭柜上已經(jīng)完全變紅的西紅柿,只見它全身晶瑩剔透,猶如一位剛剛睡醒的少女,略帶嬌羞的臉龐,讓人不忍心去驚擾她。通過查了電腦,我這才解開謎團:原來,西紅柿中有一種葉綠素,當青西紅柿摘下來后,只要條件適宜,葉綠素會逐漸減少,而番茄紅素的物質會變多,西紅柿就會慢慢變成為紅色了。

  看來,生活中的科學知識無處不在,只要我們睜開一雙慧眼,善于觀察,就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘,明白更多的道理。

小學的作文600字 篇9

  淅淅瀝瀝的細雨像斷了線的珍珠,雜亂地飄灑下來,只留下一串串美麗的水花。在雨中,我總會想起那件事。

  那天,細雨飄灑而下,路面很滑,一位阿姨吃力地推著裝滿柚子的推車,顧不了下雨,顧不了路滑,一直向前推,向前推……

  那時,我和媽媽正走在回家的路上,這位阿姨推著車向我們走來,突然,車身一晃,車上的柚子猶如一個個調皮的孩子,斷斷續(xù)續(xù)地跳下車來。阿姨一臉的著急,想把車停下,路又滑,不停下,柚子們都蹦到路上了。這時,我和媽媽趕緊跑上前去,撿起一個個淘氣的“孩子”,阿姨看到我們撿柚子,有些著急有些無奈,以為我們會溜之大吉呢,當我們將柚子送回推車上時,阿姨一直說著謝謝,直到我們走到轉角處,阿姨才推起車子往前。媽媽說:“你看這個阿姨多辛苦,下雨天路這么滑還得賣柚子,要是剛才沒人幫她的話,可能今天就要折本了!

  是的,為了生活,很多的人不得不辛苦地勞作,比如每天清晨,我去上學的途中,都要經(jīng)過西門,在那里,有很多的農(nóng)民工,他們每天都要靠幫別人干體力活才能賺錢,賺錢不容易,生活不容易。也許,阿姨推車上的.柚子對于我們來說值不了多少錢,但是,對于他們一家,應該是很重要的,能幫阿姨撿回柚子,我覺得她心里肯定會很高興。

  也許我們可能再也不會相遇,但是,因為柚子,我們的情感是連結在一起的。我們對別人給予幫助,別人也會去幫助別人。愛,其實就像一粒種子,走到哪,便會播種;愛,就像一截永遠不會熄滅的蠟燭,照亮了整個世界;愛,就是一株美麗的蒲公英,飛到哪,就在哪安家。

  伸出你溫暖的雙手,行動起來吧。你看,那一個個調皮的“柚子”正等著你把它們送回家呢!

小學的作文600字 篇10

  我和陳明是非常要好的好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔在了地上。爭執(zhí)中,陳明把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,火冒三丈地沖他喊道:“既然你把我的小木船砸了,我就要你付出代價!痹捯魟偮洌野咽忠粨],將陳明的小木船朝地上砸去,只見他的'船砸成兩塊了。這時他也不甘示弱,他的臉面紅耳赤的,又將我的船踩了幾腳,又踢到一邊去了。我大喊道:“你沒有資格這樣對我的船!彼⒓捶瘩g道:“誰讓你砸了我的船,我又不是故意把你的船給砸了!蔽覀儌z吵得不可開交,要不是同學們拉住我們倆,我們都已經(jīng)打起來了。

  回到家里我便把書包扔在床上,躺在沙發(fā)上冷靜一會兒?赡X子里一直浮現(xiàn)著當時的場面,我越想越生氣,想起了我精心制作的聚集著我無數(shù)智慧和心血的小木船被陳明摔了個“四不像”,踩了個“粉身碎骨”。我恨死他了。從那以后,我們斷絕一切關系了。雖然我們上下學是一條路的,但是,我們見了對方就如同對方不存在似的。

  過了一段時間,我冷靜地去想,這件事我也有不對的地方,陳明只不過是不小心砸了我的船,而我卻是故意砸壞他的船。我開始后悔了,十分沮喪,自己失去了一個好朋友,任何辦法都不能幫我恢復我和陳明的友誼了,我頓時覺得心里空落落的。

  幾天之后,在放學的時候,我一個人孤零零的走在路上,突然遇上了陳明,我感到自己對不起他,想趕快溜走。結果他叫住了我,他把頭低下去,沉默了足有一分鐘,他才吞吞吐吐的說:“那天……我太沖動了……不該和你吵架……我們還能成為好朋友嗎?”我一聽,大吃一驚,楞了一下后連忙說:“那天我也有不足之處,我們還是好朋友!痹捯魟偮湮覀儾患s而同的把新的小木船拿了出來,我們都十分開心。

  從此以后我和陳明再也沒有吵過架,又一同回家,一同學習,一同上學,又成了一對形影不離的好伙伴。

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