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有趣的實驗500字作文

時間:2023-04-08 17:33:35 有什么的作文 我要投稿
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有趣的實驗500字作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的有趣的實驗500字作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有趣的實驗500字作文

有趣的實驗500字作文1

  一天實踐課,語文老師面帶笑容地走進(jìn)教室,手里還拿著一些實驗用具:有手帕、小半杯酒精、一盆水和一根玻璃棒。大家好奇地看著語文老師,不知道他葫蘆里賣著什么藥。我心想:語文老師改行了嗎?來教我們科學(xué)嗎?老師對我們說:“今天,我們來做一個有趣的實驗,實驗的名字叫——燒不壞的手帕。頓時,教室里像炸開了鍋似的,同學(xué)們都交頭接耳,紛紛議論起來。我又心想:手帕哪有燒不壞的呢?老師肯定在說謊。我一定要揭開這個騙局。老師好像看懂了我們的心思,向同學(xué)們拋來一塊手帕,我們爭先恐后地觀察這塊神奇的手帕,用手摸了摸,仔細(xì)地看了看,發(fā)現(xiàn)這塊手帕和普通的手帕沒什么兩樣。

  實驗開始了,老師先給手帕洗了個澡,然后輕輕地擰干,接著灑上一點(diǎn)酒精,再用打火機(jī)小心翼翼地點(diǎn)了一下,最后用玻璃棒挑了起來。過了一會兒,手帕燒著了,冒起了陣陣青煙。老師把燒著了的手帕給我們看了看,我們立刻感覺到撲面而來的熱氣和濃重的酒精味。我想:這塊手帕肯定完了,命喪黃泉。大概過了兩三分鐘,火漸漸熄滅了,手帕竟然完好無損,大家都覺得不可思議。然后老師提問說:“手帕為什么沒有燒壞呢?”幾個博學(xué)多才的同學(xué)回答來了,可他們說得太深奧了,我們都沒聽懂。于是,老師就講解給我們聽:“干手帕浸了水后,就會形成一層水的保護(hù)膜。而剛才燃燒的是酒精本身,水火是不相容的',所以火碰到水自然就滅了,而手帕正好被水保護(hù)了所以手帕才沒燒壞!蔽覀冞@才恍然大悟,原來,老師給手帕洗澡是別有用心。

  有些事情看起來十分復(fù)雜,十分難,但用科學(xué)的方法來解答的話,那就變得十分簡單。啊,科學(xué)世界真奇妙!

有趣的實驗500字作文2

  生活中會遇到很多小麻煩,其實只要我們善于觀察,勤于思考,不少的小問題都可以用科學(xué)的方法解決掉。你看,老師的實驗就證明了這句話!讓我們一起來看看吧!

  今天,劉老師讓我們寫作文前,帶我們做了一個有趣的實驗,老師先在桌子上放了一個碗,同學(xué)們都感到很奇怪:老師要用這個碗喝水嗎?老師像變戲法似的從包中拿出了一個乒乓球,但美中不足的是,它的`表面凹進(jìn)去了一大部分!罢l可以把這個球復(fù)原?”老師問。有的同學(xué)說:“用熱水,用熱水!”生怕老師聽不見,有的同學(xué)則半信半疑。

  接下來,老師把乒乓球輕輕地放進(jìn)小碗里,又用開水澆乒乓球,過了一會兒,泡了一會球,球的凹痕越變越小,又過了一會兒,球像一個正在耍脾氣的小孩,不再變化了。就在我們想這次老師糗大了,老師總結(jié)起了原因:因為水溫已經(jīng)不高了。老師又點(diǎn)上火準(zhǔn)備把水加熱,可是我們心里想:老師這次會成功嗎?還會出糗嗎?“咕嚕!彼疅_了,只見老師把剛燒好的并且還冒著氣的水倒入碗中,不一會兒,乒乓球立馬“屈服”了。我們問:這是怎么回事啊?老師講:“這個實驗利用了空氣熱脹冷縮的原理,乒乓球內(nèi)的空氣受熱膨脹會把癟下去的地方頂起來,所以球就復(fù)原了!薄霸瓉硎沁@樣!”我們感嘆道。

  在生活中,這樣的例子隨處可見,我們要學(xué)會用科學(xué)實驗來解決一些生活難題。

有趣的實驗500字作文3

  有趣的實驗這個星期天,老師布置了一項不同尋常的作業(yè)—用太陽做實驗,并寫一篇作文。話音剛落,同學(xué)們就議論紛紛:“我們玩踩影子的游戲吧!”“我用放大鏡點(diǎn)火”“我在太陽下吹泡泡!”同學(xué)們方法不同,各有千秋。

  星期六,驕陽似火。我和哥哥“趁熱打鐵!壁s快拿出一個放大鏡和一張白紙,來到太陽下,調(diào)好焦距后,把紙放在放大鏡下,專心致志的等待著,火辣辣的太陽把我們哥倆曬得口干舌燥、汗流浹背。但我們還是耐心的等待著?嗫嗟群虼蠹s半個小時,紙才開始慢慢發(fā)黃了,我和哥哥都很高興,不由的為自己鼓勵加油,信心十足。

  就在我們等待“奇跡”出現(xiàn)時,但它好像和我們做對似的,一直點(diǎn)不著。但是我們沒有放棄,哥哥蹲下聚精會神觀察左邊,我趴下目不轉(zhuǎn)睛看右邊,身子一動不動地看著紙片,終于,發(fā)現(xiàn)一個小小的黑點(diǎn)出現(xiàn)了,我們激動萬分,差點(diǎn)叫出聲來?匆娔莻小黑點(diǎn)在慢慢的'擴(kuò)大它的范圍,加強(qiáng)它的熱量,然后,就開始冒起濃濃的青煙,我們用手捂住鼻子,立即站了起來認(rèn)真地觀察著它的“一舉一動”,過了一會兒,終于點(diǎn)著了,紙完完全全的被火燒光了。此時,我們哥倆拍手祝賀,擁抱在一起歡呼到“我們成功了,我們成功了!”

  回到家,我迫不及待就上網(wǎng)查看為什么放大鏡能點(diǎn)火的原因。原來是這么一回事,因為放大鏡的鏡片為凸透鏡,具有聚光作用,所以當(dāng)陽光直射放大鏡時,就會將射到它表面上的光線聚成一束,如果溫度適宜,并達(dá)到某物的著火點(diǎn),即可將某物點(diǎn)燃。

  今天通過用太陽做實驗,不僅讓我學(xué)到了科學(xué)知識,還明白了做任何事情,只要有恒心和耐心,只有堅持到底,最后就會有想不到“奇跡“出現(xiàn)。

有趣的實驗500字作文4

  今天,我聽朋友說生雞蛋泡在白醋里會有非常驚奇的變化,我十分好奇,想動手來驗證一下。于是我開始準(zhǔn)備材料。

  我找來了一個一次性紙杯、半瓶白醋和一顆生雞蛋。我先把生雞蛋小心翼翼地放入紙杯中,然后再把白醋慢慢地倒進(jìn)杯子里。過了幾秒鐘,雞蛋就開始冒小氣泡了,漸漸的,小氣泡越來越多,越來越密,它們爭先恐后地往上涌,這讓我想到了爺爺平時喝啤酒時的氣泡。

  又過了一會兒,雞蛋開始慢慢地往上浮,我用手把它往下按,然后松開手,結(jié)果它又浮了起來,就像在玩跳跳床一樣,十分有趣。

  第二天一大早,我發(fā)現(xiàn)雞蛋表面掉了一層棕色的薄膜,蛋殼的顏色變淡了許多。

  第三天的時候,雞蛋硬硬的.殼居然不見了,只剩下一層軟軟的半透明的薄膜,而且它的體積比原來增大了一點(diǎn)五倍!我迫不及待地把它拿出來觀察,結(jié)果不小心手一滑,雞蛋從我手上掉了下來,我屏住呼吸,十分緊張,心想:這下它一定會摔得粉身碎骨的!我定睛一看,驚奇的發(fā)現(xiàn),它不但沒有摔爛,而且還像個彈跳球似的竟然從桌子上彈了起來!

  這時,爸爸正好下班回到家,于是我跑過去問爸爸這項實驗的原理,爸爸說:“雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,屬堿性的,白醋則是酸性的,兩者在一起會發(fā)生化學(xué)反應(yīng),碳酸會分解掉,所以雞蛋浸在白醋里殼會變軟!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說:“原來如此!”

有趣的實驗500字作文5

  今天,老師神秘地問我們:你們猜,我今天帶了什么東西過來?

  同學(xué)們搖頭著說”不知道!崩蠋熃议_了神秘的面紗:”一個乒乓球!边@可不是一般的乒乓球,跟商店里的.相比,這是一個傷痕累累、凹凸不平的乒乓球!崩蠋熡謫枺骸蹦銈兛梢韵雮辦法,讓乒乓球鼓起來嗎?”我先站起來說:”先用一根針給乒乓球鉆孔,然后再給乒乓球充氣!钡诙䝼同學(xué)說:”用乒乓球拍的手柄給乒乓球擠壓,再給乒乓球按摩!钡谌齻同學(xué)說:”把乒乓球放到溫水里泡!弊詈笠粋同學(xué)說:”用吹風(fēng)機(jī)把乒乓球吹鼓起來。”

  老師問:”你們覺得哪個方法最可靠?”第一位同學(xué)反駁道:”給乒乓球鉆孔,那氣不就全跑出來了嗎?”第二位同學(xué)反道:”用乒乓球去擠壓,那球不就更癟了嗎?”第三位同學(xué)反駁道:”用吹風(fēng)機(jī)一直吹,那乒乓球不就會著火嗎?”

  最后,老師只能采用第三種辦法:”溫水泡”。老師去接了兩杯水,一杯冷的,一杯熱的。老師先把乒乓球泡在冷水里,走了一圈,可是,乒乓球還是無動于衷,隨后,老師把乒乓球放熱水里,走了一圈,后來,乒乓球瞬間鼓起來了。這時候,同學(xué)們目瞪口呆:”啊!”嘴巴張得像”o”字形,同學(xué)們心里想:”難道熱水有魔力?還是老師在熱水里施了魔法?”這時,老師揭開了神秘的面紗:”這是運(yùn)用了熱脹冷縮?諝庥鰺幔蛛x子迅速膨脹,所以乒乓球遇熱后就會鼓起來!

  科學(xué)無處不在,善于觀察,善于思考才能收獲更多的知識。

有趣的實驗500字作文6

  今天,我在家里做了一個有趣的實驗,名字叫做“神奇的筷子”,一聽這個名字,你一定很好奇一根筷子有那么神奇嗎?不信,請看我的實驗?zāi)憔椭懒恕?/p>

  實驗開始之前,我首先準(zhǔn)備了一個塑料杯、一些大米,還有一根筷子。

  實驗開始了,我先把大米小心翼翼地倒入塑料杯中,這些米粒像脫韁的野馬爭先恐后地向杯中跳去,不一會兒米粒如同一座白色的小金字塔屹立在杯子中央。接著我用手指用力按壓大米把它們按平按實在了,然后我用一只手按住杯口另一只手握住筷子,把筷子從指縫中插到杯子里去。見證奇跡的時刻就要到了,我屏氣凝神希望奇跡會降臨在我身上。我輕輕地把筷子向上提起,但是結(jié)果并非如我所愿,只有筷子被拔了出來,杯子卻紋絲不動。難道是我按壓的力度不夠嗎?第二次做實驗時,我加大了按壓力度,杯子果然被提起來一點(diǎn),但是又掉到了桌子上?磥磉是與按壓力度有關(guān),于是我用了九牛二虎之力,又將米按壓了幾次,這次我費(fèi)了好大勁才把筷子插了進(jìn)去,大米仿佛像石頭一樣連在了一起。我提起筷子時奇跡真的出現(xiàn)了,筷子好像和杯子粘在了一起,被我高高提起,太神奇了!我目瞪口呆,簡直不敢相信自己的眼睛,仿佛世界上出現(xiàn)了魔法。

  后來我知道這是因為按壓杯內(nèi)米粒,把杯內(nèi)空氣擠了出來,杯子外面的大氣壓力大于杯內(nèi)壓力,使筷子和米粒緊緊的結(jié)合在一起,所以筷子就能將盛米的.杯子提了來。

  知道了答案的我,雖然不覺得筷子有多神奇了,但我心中的疑問更多了,我要用科學(xué)知識去解開更多的生活之謎。

有趣的實驗500字作文7

  今天,我滿懷期待地等著上課,因為課上蔡老師會教我們做一個非常有趣的實驗——“點(diǎn)蛋成銀”。

  上課前,老師讓我們把準(zhǔn)備好的一個雞蛋,一根蠟燭,一個打火機(jī),還有一杯清水拿出來。老師先用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃,蠟燭一下子就亮了起來,那團(tuán)火苗在風(fēng)中搖來擺去,像極了小朋友胸前佩戴的紅領(lǐng)巾。我也跟著老師把蠟燭點(diǎn)燃。

  接著,老師把我之前一直目不轉(zhuǎn)睛看著的雞蛋拿了起來,然后拿出一個架子在那兒烤。我也跟著烤起了雞蛋。只見雞蛋慢慢地變色了,一開始像一團(tuán)灰色的.棉絮,過了一會兒又像一塊黑布。接著,我不停地旋轉(zhuǎn)雞蛋,燃燒的火苗將雞蛋的表面烤黑了。等我拿起來看時,雞蛋已經(jīng)黑得像包公的臉了。我疑惑不已,這么黑的雞蛋怎么可能變成銀閃閃的銀蛋呢?我看了看老師,發(fā)現(xiàn)他的嘴角向上揚(yáng)了一下,好像在說:“你看著,一會兒你就知道了!

  結(jié)果,我傻眼了。這個黑溜溜的雞蛋剛被老師輕輕放到水里,就奇跡般的變成一個亮晶晶、銀閃閃的銀蛋了,比我想象中的還要亮。最后,老師又讓我伸出手來,把這個銀蛋從水中取出。我照做了,可是剛從水杯里拿出來的銀蛋又立馬變回那個黑不溜秋的雞蛋了。這是怎么回事呢?老師告訴我們,雞蛋表面有一層碳顆粒,在水中時不會像其他物質(zhì)一樣溶解開來,反而會發(fā)生放射現(xiàn)象,所以在水里看,就像銀雞蛋一樣了。

  今天這個實驗讓我知道了,科學(xué)是無止境的,我喜歡這樣有趣的科學(xué)實驗課!

有趣的實驗500字作文8

  這個學(xué)期,我家多了一個新成員。它長得像一個舉重運(yùn)動員,兩腳趴開,站得穩(wěn)如泰山,雙手高高舉過頭頂,手里還托著兩個盤子。你能猜出它是誰了嗎?沒錯,它就是天平。

  周末,我準(zhǔn)備用天平做實驗。首先,我把裝滿空氣的圓鼓鼓的袋子放在天平左邊的托盤上,又把一個沒有空氣的干癟袋子放在天平右邊的`托盤上。我驚奇地發(fā)現(xiàn),天平傾斜了!左邊的托盤往下沉了,把右邊的托盤舉得老高。我手舞足蹈起來,因為通過這個天平實驗,我證明了科學(xué)老師所說的“空氣有質(zhì)量”這個道理。

  我意猶未盡,拿出大小一模一樣的四個正方體方塊。你以為它們是親兄弟?那你就錯了!它們分別是銅塊、鐵塊、鋁塊、木塊。說起來,銅塊、鐵塊、鋁塊都是金屬,也算是堂兄弟吧。木塊卻和它們毫無親屬關(guān)系。

  我先把鐵塊和鋁塊分別放在天平的兩邊。只聽“啪”的一聲,鐵塊那一端沉了下去,鋁塊“飛”了起來!然后,我把鋁塊換成了木塊,鐵塊紋絲不動。最后我又把木塊換成了銅塊,這下鐵塊不淡定了,無奈地被舉得高高的,銅塊贏了!別小看這個簡單的實驗哦!這個簡單的實驗告訴我們,同樣體積的不同物質(zhì),密度越大,質(zhì)量越大。

  這一次天平實驗,是我第一次親手做科學(xué)實驗,親手驗證科學(xué)知識和科學(xué)道理,實在太有趣了!以后,我還會做更多更有趣的科學(xué)實驗,敬請期待吧!

有趣的實驗500字作文9

  今天的課外班上,老師拿回形針給我們做了一個實驗。

  實驗開始了,老師嚴(yán)肅地說:“請安靜!”教室里頓時鴉雀無聲,連一根針掉在地上的聲音都能聽到。

  老師先在一個燒杯里倒?jié)M了水,水都快滿出來了。接著,老師拿出一枚回形針,用拇指和食指捏住,提到燒杯上方。然后輕輕放開手指。回形針如小魚游回大海一般,鉆入了杯底。水呢?竟然絲毫沒有溢出來。我們目不轉(zhuǎn)睛地看著,第二枚,第三枚,第四枚……水仍然安然無恙地呆在杯子里。

  教室里沸騰了,我們紛紛猜測,到底放多少回形針,水才會溢出來呢?是二十,還是三十呢?

  老師繼續(xù)往杯子里放回形針,水好像一個淘氣的孩子,就是不聽我們的話,躲在杯子里不肯出來,F(xiàn)在,老師已經(jīng)放了一百多個回形針了,水里的回形針就要和水面一樣高了,但水還是沒有滿出來。我們都有點(diǎn)不耐煩了,心想:到底要放多少回形針,水才會滿出來呢?

  一個同學(xué)憋不住了說:“這樣放,要放到什么時候啊?”

  “我覺得水好像根本不會滿出來啊!這是魔術(shù)嗎?”另一個同學(xué)也著急地發(fā)表自己的意見,“老師,您是不是給這兩樣?xùn)|西施了魔法?”

  老師笑瞇瞇地說:“我可不會魔法;匦吾樅芷胀ǎ彩且话愕腵礦泉水。這個實驗很有趣!希望你們能自己去探索其中的秘密!”

  到底放多少回形針才能讓水滿出來呢?烏鴉喝水的故事到底是真是假?看來,真的是有很多秘密等著我們?nèi)ヌ剿靼?

有趣的實驗500字作文10

  “雞蛋浮起來了,浮起來了……”教室里發(fā)出一陣歡呼聲,我們在干什么?原來我們在做一個有趣的小實驗——雞蛋游泳。

  今天下午上課,本以為老師要像平常一樣講作文,沒想到老師卻神秘地對我們說:“同學(xué)們,我們今天做一個小實驗——雞蛋游泳。”同學(xué)們高興得跳了起來,有的在一起議論紛紛:“雞蛋還能游泳?”

  接著,老師拿出了實驗需要的`材料:一個水杯,一個雞蛋,一包鹽,一根筷子。

  實驗在我們的期待下終于開始了。首先,老師將雞蛋放入水杯中,雞蛋慢慢地沉下去了,一動不動的。接著,老師第一次往里面加鹽,拿起筷子攪拌,只見雞蛋隨著筷子一起跳舞,當(dāng)老師停止攪拌后,雞蛋就沉下來,我心想:雞蛋怎么浮不起來呀!

  第二次老師又加鹽開始攪拌,水變渾濁了,雞蛋馬上就浮起來了,我們一臉興奮的看著它,誰知它好像很怕我們一樣又沉下去了,我們由興奮變?yōu)槭?/p>

  第三次老師再往里面加鹽,我們瞪大眼睛看著雞蛋,雞蛋像是和我們玩捉迷藏一樣,都到杯子中間了。誰知老師一停止攪動,雞蛋又下來了,唉,我們的心也像坐過山車一樣上上下下。

  第四次,老師繼續(xù)加鹽攪拌著,這次雞蛋慢慢地往上浮,我們都不敢大喘氣兒,生怕又怕它嚇下去,但是這次雞蛋比較給力,一下子就浮上來了,露出了它那可愛的小腦袋。老師還讓我們用手指往下按按它,它又浮上來了,教室里傳出歡呼聲。

  最后,老師為我們講了實驗原理:當(dāng)雞蛋的密度大于水的密度時,雞蛋就會沉下去,加鹽之后,鹽水的密度大于雞蛋密度時,所以雞蛋就浮上來了。

  這節(jié)課不僅有趣,還讓我學(xué)到了許多知識。

有趣的實驗500字作文11

  今天,陳老師說,我們來做一個實驗。陳老師神神秘秘的從背后拿出一個塑料杯,讓我們猜一猜今天做什么實驗。有的同學(xué)說:“是雞蛋先放在水里在倒上米醋。”陳老師又拿出硬幣和水壺,有人說:“是硬幣的沉浮!蔽疫是一頭霧水想:這葫蘆里頭賣的是什么藥呢?

  實驗開始了,陳老師把一個同學(xué)的.椅子拿到講臺,再把水倒到塑料杯里,水和塑料杯沿高度相等了。這時,老師問:“你們看一看我這一個硬幣可是放了魔法的。”老師把硬幣傾斜的放到水里面去,水沒有流出來。等到第二個硬幣的時候,陳老師問我們大家:“水會不會溢出來!庇幸晃煌瑢W(xué)說:“不會!崩蠋熡职训诙䝼硬幣放到了水里面,水還是沒有溢出來。第四個硬幣的時候,一個女同學(xué)一不小心碰了一下椅子,水流出來了一點(diǎn)兒,有幾個同學(xué)垂頭喪氣的說:“實驗失敗了!标惱蠋熤缓糜种匦路艥M了水。一直到第6個硬幣,李湘茹也想試一試這個東西,陳老師就說可以。李湘茹小心翼翼的放硬幣?墒,她碰到了水面。到第7個硬幣的時候,陳老師問我們:“水會不會滿出來!币话胪瑢W(xué)說會,一半同學(xué)說不會。我看了看水已經(jīng)高出塑料杯3毫米了,我覺得水應(yīng)該會滿出來。果然不出我所料,水滿出來了。

  最后陳老師告訴大家,這并不是硬幣有什么魔法,只是水的張力而已,使水才沒有流出來。

有趣的實驗500字作文12

  下午第二節(jié)課做實驗的情景還歷歷在目。“漂浮的原理”,令我對自然界充滿好奇。現(xiàn)在回想起,我還激動萬分。

  實驗的器材十分有趣:一個裝水的杯子,一個雞蛋和鹽。當(dāng)老師把器材拿進(jìn)教室時,全班像炸開了鍋,有的猜是吃雞蛋,還有的猜是鹽水煮蛋……

  老師說:“今天我來做個實驗,讓這沉在水里的雞蛋浮起來。”“可以用什么方法呢?”老師又問。我們異口同聲的`說:“用鹽!”老師聽了,笑了笑說:“好。那就讓我們來試一下吧!蔽覀兛粗窍駤雰禾稍谒锏碾u蛋。老師撒了勺鹽,那鹽才進(jìn)水里像下了雪似的飄散開,最后沉到杯底。老師用勺子攪了起來。那鹽和雞蛋像好朋友似的,白白的鹽旋繞在雞蛋周圍。當(dāng)老師停下攪動后,雞蛋又像大石頭沉了下去。又加了一勺鹽,結(jié)果雞蛋還是沒有浮起來。加了三勺,雞蛋像要浮起來似的,沒過一會兒,就又沉下去了。第四勺還是沒動靜,雞蛋像是在說:“你是不能讓我浮起來的!钡谖迳,原本透明的水變成了乳白色。這時雞蛋沉沉浮浮,老師又加了一勺。那雞蛋居然奇跡般的浮了起來,像一艘潛水艇浮在水面上。老師問:“你們知道這是什么原理嗎?”我們冥思苦想,百思不得其解。老師又說:“因為加鹽之前雞蛋的密度要比水的密度大,所以就會沉下去。而加了鹽之后,水的密度漸漸比雞蛋大了。所以雞蛋自然就浮了起來。這是你們以后要學(xué)的!蔽覀兟犃,頓時恍然大悟。

  坐在教室里,我又想起了那“雞蛋漂浮的原理”的實驗。原來,生活中一些不起眼的現(xiàn)象凈潤涵著如此深奧的原理。我們要多觀察、勤思考,學(xué)到更多的知識,探索更多的奧秘。

有趣的實驗500字作文13

  寒假里,我做過很多事情:畫畫、游戲……,我最難忘的是一個有趣的實驗。

  那天,姐姐到我們家來做客,于是我問媽媽:“能不能讓我和姐姐一起做實驗?”媽媽爽快地答應(yīng)。

  在準(zhǔn)備須知實驗的時候,我和姐姐發(fā)現(xiàn)書上有二個實驗,姐姐問我:“先做哪個實驗?”我說:“先做忠DIY熔巖燈的實驗吧,看起來好像很有趣!庇谑牵覀兙拖茸隽耍模桑偃軒r燈。

  開始做了,我們先在瓶底部倒入事先調(diào)好的顏料水(約是瓶子的五分之一),為了做出好效果,顏料水可以適當(dāng)濃一些。然后我們再慢慢倒入食用油(約是瓶子的五分之四)。最后一步,扔“炸彈”了,把泡騰片扔進(jìn)瓶中。哇!!我保證你肯定驚呆了!告訴你一個成功的小秘訣:為了保證持續(xù)的效果,泡騰片一片一片的放進(jìn)瓶里。

  做完第一個實驗,我們就開始了第二個實驗。

  你看!我們開始做了!先在一個透明玻璃杯中慢慢地放入五分之一茶杯的蜂蜜。接著再沿著透明玻璃杯的邊沿,慢慢地倒入五分之一茶杯的洗潔精(事先事在洗潔精里加入紅色顏料并且攪拌均勻)。然后,再沿著玻璃杯子的邊沿慢慢地倒入五分之一茶杯的藍(lán)色顏料水。加油哦,再沿著玻璃杯子的.杯沿慢慢地倒入五分之一食用油。馬上就快要成功了。!最后一步是:再沿著玻璃杯子的邊沿慢慢地倒入五分之一茶杯的料酒或者是紅葡萄酒。

  現(xiàn)在玻璃杯中彩虹就完成了,你有沒有看到會流動的彩虹了嗎?

有趣的實驗500字作文14

  有一天,我和小伙伴們一起在外面玩耍。忽然,我們看見一群螞蟻正忙碌著。我“靈光一閃”想起螞蟻好像對樟腦球的氣味十分害怕,所以我想證實一下,來一場小小的實驗。

  首先,我們捉來兩只螞蟻。在它們前面輕輕地劃上了一條“起跑線”,那兩只小螞蟻轉(zhuǎn)了一會兒,晃了晃小腦袋,沖破了“起跑線”。咦!真奇怪?螞蟻一向不是害怕樟腦球嗎?難道樟腦球有問題?我拿起樟腦球看了看,再聞一下,心想:樟腦球沒有問題呀!是力度還不夠大?不行,我得再做一次實驗。帶著好奇心,我們又捉來兩只螞蟻。

  跟原先一樣,我們用樟腦球畫了一個圓圈,把螞蟻放在圈里面,靜靜地觀察著。那兩只螞蟻似乎也想沖出這條防線,所以一步步地向“封鎖線”步步逼近,好像在說:“哼!就你們這點(diǎn)本事,還想困住我們,太天真,太小瞧我們了吧!哈哈哈……”螞蟻在圈里面東逃西竄,左右碰璧,真是“熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了”。幾分鐘后,頑強(qiáng)的螞蟻終于筋疲力盡沒有了先前的神氣,開始在圈子里徘徊,緩慢地找尋生的`出路?粗鴥蓚可憐的小東西,我們于心不忍了,用樹枝把它們挑出了樟腦球圈。

  螞蟻為什么會這樣懼怕樟腦球呢?帶著不解的問題我回家后就立刻上網(wǎng)查閱資料。原來樟腦球里面含有萘或三氯苯,對昆蟲具有很強(qiáng)的毒性,所以螞蟻才會對樟腦球如此害怕。噢!原來是這樣。

  哦!只要我們細(xì)心觀察,生活中也處處有學(xué)問的。

有趣的實驗500字作文15

  “丁零零”第四節(jié)課上課了。王老師面帶微笑地走進(jìn)教室,一本正經(jīng)的說:“今天,我們舉行‘‘雞蛋撞地球’’的比賽。:”我們頓時炸開了鍋。:“安靜,出去排隊,去綜合樓!蓖趵蠋熞荒槆(yán)肅的說。

  一路上,我們雖然有說有笑,但是雙手緊緊地抱著自己的寶貝,生怕有什么閃失。來到目的地,我們隨著周中樾上了樓。我身子往下一探,哇!好高。∥倚南耄哼@么高,摔碎一個小小的'雞蛋,不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎?不禁打了個寒顫,趕緊往后退,其他同學(xué)也和我一樣,大家就這樣僵持著……

  就在關(guān)鍵的時候,膽大的楊瀧宇身先士卒,第一個走到欄桿前,只見他雙手舉起“炸藥包”朝樓下一扔“砰”一聲,把同學(xué)們嚇了一跳,隨即全場爆笑,在楊瀧宇的帶領(lǐng)下,同學(xué)們紛紛把自己的雞蛋扔下來,真是槍林“蛋”雨啊。終于到我了,我來到欄桿前,緊張的眼一閉,手一松,小雞蛋掉了下去。然后,便聽到同學(xué)們七嘴八舌的議論開去,“這個降落傘做的真好。”“是。≌嫦裉煜上路,”:“那白色塑料袋真像天女身上的白色綢帶。"老師發(fā)言了:“這個設(shè)計者真是太聰明,讓雞蛋做了一次免費(fèi)的旅游!甭犃死蠋煹目洫,我心里比喝了蜜還甜。

  我快步奔下樓,撿起我的雞蛋,解開一看:“OH,YES!我沒碎!蓖瑢W(xué)們聽見我的叫聲,紛紛跑來詢問:“你的雞蛋沒有破嗎?”我來不及回答他們,只是覺得一股興奮和喜悅涌上心頭。

  通過這次實驗,我明白了,做什么事都要有一顆愛動腦的心。

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