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有關(guān)童年的作文600字10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的童年的作文600字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
童年的作文600字 篇1
小時候，格外喜歡傘，不論是下雨還是晴天，只要有它，就不會覺得無趣。
我喜歡它的每個地方：它那圓潤的如鵝卵石般的把兒，小巧可愛；光滑銀亮的柄是八邊形的柱子；支開了覆滿五顏六色的布的傘骨，堅韌卻又在傘柄匯集處收縮自如；以及那用來收束傘的吊帶，光滑柔順……
別人的傘是用來遮雨的，而我們家的傘可就是我的玩具了。在沒有陽光的陰天里，總喜歡到窗檐邊，踞起腳，把放置在那里的傘全部摸走，回到屋內(nèi)一一撐開，又將它們相互交錯在塊，組成了一個“漏洞”的小帳篷。那洞是留給自己進(jìn)出的。只是傘太輕，便人容易碰得分離開來。于是我還不得不小心翼翼地在里面活動，生怕一個不小心就把“堡壘”毀壞，還得花時間重新組裝。在里面，有時會玩著玩具，有時會在里面睡覺，無聊了便會擺弄擺弄下垂的帶子，稍解無趣。
天涼的時候，便會把一條小毯子從房間拖出來，墊在彩色石制的地板上，同時會拿一個枕頭過來，舒舒服服地躺在傘中，渡過一段閑暇的.時光，若是下雨了，既是享受，又是無奈。便把傘支在門前，閉著眼睛、聽雨滴答在葡萄藤、葉上的聲音，奏鳴于鐵盆上叮當(dāng)清脆的聲音，稀疏在土地上的聲音，以及撲在東屋緊閉的門前的掛簾上的聲音……若能睡著，會多愜意��！只是家人不解風(fēng)情，我的堡壘會突然少一塊，讓我十分無奈，大喊一聲：“用完快還回來啊！”
至于傘最后回來了沒，也不為人知，僅剩的幾支傘中會露出一個睡著的，臉上充滿甜蜜笑容的一個小腦袋，雨停了也不知……
只有傘知道，他在門口守望。傘是為自己支起了童年。
童年的作文600字 篇2
假日里的一天，天氣格外晴朗，我興致勃勃地乘著爸爸開的車去鄉(xiāng)下魚塘釣魚。
一路上，我不時地仰望著蔚藍(lán)的天空，小鳥無憂無慮自由地飛翔，我的心情如同天空中飛行的小鳥，無比輕松快活。路旁那棵棵柳樹婀娜多姿，一片片綠油油的田野猶如綠色的海洋。這一切讓我從數(shù)學(xué)難題中解脫出來了。
“哈哈，到了”我不由自主地說。我站在魚塘邊，放眼望去，近似于橢圓形的魚塘好大啊，平靜的水面在陽光的'照耀下，如同一面明晃晃的大鏡子。爸爸忙著整理釣魚的用具，我迫不及待地說：“快把魚竿給我，我先釣。”爸爸說：“別急，掛好魚餌才能釣魚�！笨窗职譁�(zhǔn)備完畢，我急忙拿起魚竿使勁向上一揮，再把魚線往水里一甩，掛魚餌的一頭穩(wěn)穩(wěn)地落到了水里。我靜靜地坐在魚塘邊聚精會神地盯著，可不見水面有反應(yīng)，我急了，悄悄地拽了一下魚竿，沒有魚。我又在細(xì)細(xì)地看著，等著，想著……十多分鐘后，魚漂真的晃動了，我喜出望外，心里想：魚上鉤了，是一條大魚？還是小魚呢？坐在一旁的爸爸著急地說：“你快拉魚竿！”我猛地一拉，一條活蹦亂跳的魚騰空而起，銀光閃閃。因為我用力過猛，魚線一下甩到了身后，我身去看魚的時候，魚線正在狗窩里，魚卻沒有了，只見狗窩了的大黃狗在狼吞虎咽地吃什么，我仔細(xì)一看大叫起來：“這不是我釣的魚嗎？”我覺得真好笑，想去奪回來，可是那血糊糊的魚，只剩一半了，自言自語地說：“由它吃吧，也讓它和我們分享快樂。”大黃狗好像聽懂了我的話，抬頭看看我，接著又津津有味地吃著。我和爸爸都笑了。
那次釣魚的經(jīng)歷，讓我難忘，每當(dāng)回想起來，依舊讓我啼笑不止，心中總是充滿了無限的樂趣。
童年的作文600字 篇3
周末，上書店買了一本《遙遠(yuǎn)的歌溪》，回到家，我便細(xì)細(xì)品讀起來。讀了前幾篇，我就被那純真的文字吸引了。我情不自禁得想起了自己的童年與成長經(jīng)歷。
談起童年，無非就是和同伴嬉戲玩耍，跳進(jìn)清澈的小溪水中痛痛快快的洗個澡，夏天的夜晚，坐在小板凳上，和家人仰望星空悉數(shù)星星，或是在下雪的冬天，抓幾把雪揉成雪球和同伴玩打雪仗的游戲。小時候的我很野，爬桿，翻墻，跳窗，騎自行車，一字步......幾乎無所不能。在家里活躍的很，可以見到生人，修的.迅即多在家人身后了。而在幼兒園里，我從頭到下，活脫脫一個“悶葫蘆”。
我漸漸長大，上了小學(xué)，也稍稍內(nèi)斂些了，可是那“兩面派”的個性還是沒能得到改變。一年級，二年級，三年級，時間的增長終于讓我的個性稍稍有些變化。我不再繼續(xù)以前那個瘋丫頭的形象了。讀書學(xué)習(xí)成了生活中不可或缺的東西。于是，沒有太多時間投入到小時候的童年樂趣中，越長越大，那些豐富多彩的游戲卻離我越來越遠(yuǎn)了，有時候，自己也會去細(xì)細(xì)回味童年樂趣，甚至在想一些小時候的傻事時，還會情不自禁地笑出聲來。
如今，我已步入畢業(yè)班的殿堂了，忽然感覺有些不安，怕與童年說再見？我在心里默默地想。也許吧。最近，忽然有種想寫畢業(yè)倒計時的沖動。上課時，老師無意中說：六年級的兒童節(jié)將是你們最后一個兒童節(jié)了�！眱�(nèi)心深處感到一種莫名的失落。好想懷念充滿歡聲笑語的過去，甚至異想天開自己坐上時光機重返以前，好好的瘋玩一番。
畢業(yè)的到來，讓我更加珍惜這一年，從懵懂跨向成熟的這一年。我仔細(xì)想了想，覺得這是每人都會經(jīng)歷的成長期，雖然不舍以前，但是總不可能一直停留吧，只有不斷向前，才能真正的成長！
童年的作文600字 篇4
一次搬家，拉開好久不曾動用的抽屜，塵灰撲面而來，一個麻布質(zhì)地的袋子和一張舊得發(fā)黃的照片安靜地躺在里面，提起袋子，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曧懘蜷_了記憶的匣子。
兒時的年代，沒有電腦，沒有手機，唯有一抓一大把的閑暇時光，我們從四面八角打聽來的游戲和找到的玩具，一遍又一遍地在手中把玩。
想著想著，無意間瞥見手中發(fā)黃的老照片；兩個孩子笑得燦爛，手中各緊緊地攥著一個鼓起的袋子，另一只手則捏著一顆彈珠，它在陽光下發(fā)出耀眼奪目的光輝，像兩顆晶瑩的淚珠哭訴著時光的無情。
漸漸地，我進(jìn)入夢境，變回了兒時的我，那白白嫩嫩的.小手捏著小小的玻璃彈珠，在燈光下閃耀，細(xì)密的花紋折射在桌面上，形成彩色斑斕的流轉(zhuǎn)的光，癡癡地望著它們，眼中有著童真和快樂，晚上擁著它們?nèi)胨�，夢很香很甜�?/p>
猛然間，夢醒，時光不復(fù)，歲月不再，你仍在我心中。照片中同伴的身影在我眼中漸漸模糊，剩下的只是他虛假的，訣別的背影，每逢節(jié)假日只是機械般的問候，客套的話語，說話拘謹(jǐn)了不少，童年的純真被我們之間一道無形的墻徹底粉碎，徒留泛黃的碎片，慢慢地被時光沖淡，淹沒。
那一次，上課鈴響，我們幾個人根本沒有聽見那響亮的鈴聲，忽然間老師冒了出來：“你們在干什么？”他青筋暴起，搶過我們手中的袋子，猛一揮手，玻璃球飛向空中，光彩奪目，像一滴滴晶瑩的淚珠，悄然滴落。那一次，我們一起挨了批評，但仍一起執(zhí)手同路回家，有說有笑。
好景不長，你的母親將你和我隔離，說我壞話，你也被她影響，漸漸離我遠(yuǎn)去。
童年的作文600字 篇5
每年一度的“六一”兒童節(jié)又來臨了，曾經(jīng)的孩子已成為大人，一樣的六一，不同的年代，不同的記憶，來聽聽我爸爸的童年是怎樣度過的吧！
“我小時候作業(yè)比你們少多了，放學(xué)回家做完作業(yè)，就和院子里的小伙伴一起玩。那時的我非常調(diào)皮，最喜歡捉龍蝦了……”看著爸爸那眉飛色舞的樣子，我就知道爸爸的童年生活一定非常有趣。
我豎起耳朵聽爸爸娓娓道來：“記得那天飄著蒙蒙細(xì)雨，我和小伙伴一起去池塘邊捉龍蝦。池塘清澈見底，雨點滴落在了池塘里，泛起了陣陣漣漪。還不時看見魚兒、小蝦在水里嬉戲，我們都被這美景吸引了�！�
“可是……”爸爸突然急轉(zhuǎn)話鋒，讓我坐立不安：”爸爸，快講！怎么樣了？”爸爸說道“可是下著雨，龍蝦不出來。它們都藏在了洞里，好像是調(diào)皮的娃娃，在和我們玩捉迷藏的.游戲呢！我卷起了褲腿，拎著桶，赤著雙腳下到了池塘。龍蝦的洞比較隱秘，不容易被發(fā)現(xiàn)，我仔仔細(xì)細(xì)地沿著岸邊搜索著。
突然，在一個長滿碧綠水草的地方，發(fā)現(xiàn)有一個洞，我心想里面肯定有大龍蝦。我把洞口的淤泥給挖掉，伸手往洞里捉，果然不出所料，里面有龍蝦！我剛想捉只龍蝦向小伙伴炫耀，沒想到手被龍蝦的大鉗子給夾住了，疼得我哇哇大叫。經(jīng)過一番斗智斗勇，龍蝦終于敗下陣來，我高興地把它放進(jìn)水桶。龍蝦在水桶里揮動著大鉗子，還不甘心被我抓到。一回生，二回熟，那天我捉了許多只龍蝦，還被小伙伴封為捉龍蝦大王呢！”
童年是一首動聽的歌，童年是一首美妙的詩……長輩們和我們一樣，也有著幸福的童年。
童年的作文600字 篇6
我們曾經(jīng)一起瘋過。掏過鳥蛋，爬過樹，堵過隔壁老太太家的煙囪，捅過擾亂鄉(xiāng)親們的馬蜂窩，也踩過房東家的莊稼地。
如今我們已各奔東西。同學(xué)聚會時，我們說起以前干過、玩過的事情，只能陡然一笑，然后努力回想以前干過的一些事。
早幾天前就聽鄉(xiāng)親們說對面張大媽家大門頂上有一個牛糞大小的馬蜂窩，過路人都得避開走。一聽這事兒，我?guī)е鴱埜Ｉ�、吳吞天和小蘿卜商量怎么對付這個馬蜂窩。
我們各自背著各自的父母，偷跑了出去，通知附近的人躲入家中，關(guān)好門窗。
行動正式開始，我準(zhǔn)備了打火石、艾草、風(fēng)帽和一件破舊的被單。吳吞天帶了長竹竿和頭巾。張福生則拿細(xì)布條扎緊了袖口，還帶了他父親的手套。小蘿卜卻臨時畏戰(zhàn)，遲遲未到。我毅然決定，不等他了。大家行動，我熟練的擦著打火石，火花陣陣迸出，眼看艾草就要點燃，吳吞天性子太急，一揮竹竿，馬蜂窩就落在了我腳下，我大叫一聲，拔腿就跑。
原本整齊的陣型和周密的計劃被吳吞天一竹竿打亂了。我到處逃跑，吳吞天追著我拿著頭巾亂甩。我干脆不跑了，一下子趴在地上，拿起被單遮住全身，馬蜂沒辦法，將矛頭轉(zhuǎn)向張福生和吳吞天，他倆裝備少，自然是被蟄的對象，張福生一直像一只沒頭蒼蠅一樣亂撞，而吳吞天則向附近的小河跑去，他跳進(jìn)河里后，馬蜂仍在四周盤旋，他沒辦法，在河里撲騰，把水花濺了老高，馬蜂都被拍進(jìn)了河里。
再說說張福生這邊，他仍然在巷子里亂跑，身上已經(jīng)有了好幾個勝利印章了，這時，遲遲未到的小蘿卜拿著一盆水和一個噴壺來營救張福生了，他端起一盆水就給張福生洗了個熱水澡，就這一下就把馬蜂沖掉了一半，然后他拿著噴壺對著張福生旁邊的馬蜂又是一輪猛烈攻擊，馬蜂終于被沖下來了。小伙伴們返回張大媽門口，看見躲在被單被里瑟瑟發(fā)抖的我和制定計劃時威風(fēng)凜凜的`我，它們都笑了。那個被打下來的馬蜂窩，留住了我們童年的記憶。
謹(jǐn)以此記，回憶我們逝去的童年。
童年的作文600字 篇7
童年猶如一束五顏六色的花，鮮明艷麗，童年又如一個一個萬花筒裝滿幻想，裝滿了奇妙
回想童年，那傻里傻氣的趣事，有時不經(jīng)啞然失笑。
暑假里我回到了奶奶家，奶奶家養(yǎng)了很多雞，每當(dāng)奶奶去拿雞蛋時，跟隨而去，來到雞籠旁，只見奶奶將手伸進(jìn)去，不一會兒就拿出了雞蛋，我覺得十分好奇，也學(xué)想學(xué)著奶奶的樣子。這一次奶奶不在家我跑到雞籠前，想拿出雞蛋來，只見里面有一只老母雞正窩在里面不出來，我“哦噓哦噓”的驅(qū)趕著母雞，母雞從窩里跳了出來，又“咯咯”的'叫了起來，這不是奶奶常說的嗎？母雞下蛋就會叫，意思是報喜訊啊，原來，母雞也有虛榮心啊，我笑了起來，我剛笑完，母雞又趴了上去，窩在蛋上不走了，我跑去問姑姑，母雞為什么要窩在雞蛋上��？姑姑告訴我，因為母雞要孵小雞了，原來是這樣！我想，不就是孵小雞嘛，我也可以啊，我拿著蛋來到了床邊，將雞蛋放在身下，過了幾十分鐘，小雞還是沒有孵出來，我生氣的想，為什么母雞蹲在上面能孵出小雞，我蹲在上面卻孵不出呢？我不死心，又一次蹲在了上面。時間一點一點的過去，雞蛋一點動靜也沒有，奶奶回來了，看見我坐在被窩里，打開被子一看，笑出了聲。奶奶見我這股傻勁，對我說：“你這樣是孵不出小雞的�！蔽也糯蜷_被子，一看，小雞沒孵出，雞蛋倒被壓碎了幾個。我頓時傻了眼。問奶奶：“奶奶，為什么我孵不出小雞？為什么母雞能孵出小雞，我卻不能呢？”奶奶說我還小，不懂這��！
我才明白，人是不能孵出小雞的。童年是美好的，是燦爛的，這件事雖然過去很多年了，可我卻依然記得這件事。童年，是多么有趣！多么天真，幼稚啊！
童年的作文600字 篇8
現(xiàn)在小學(xué)生玩的游戲都很糾結(jié)，都喜歡玩一些電腦游戲。以前許多的自創(chuàng)游戲都“失傳”了。前些日子我去農(nóng)村還能看到有些孩子在玩自創(chuàng)的小游戲，他們的動腦能力及玩耍能力都不賴。
我外婆家的農(nóng)村老家里，盛行一種游戲。這種游戲叫“混水摸魚”，要四人一起玩，每兩人一組，分別是“混水組”和“摸魚組”，混水組的目的就是讓摸魚組摸不到魚。所以，游戲是“混水組”組員會挽起褲腿，在滿是魚、沙的小溪里嬉戲，把水?dāng)嚋啠蛔尅懊~組”的人摸到魚。而“摸魚組”的組員一人拿一只盤，想盡辦法破解“混水組”的'搗亂，在渾濁不堪的水里摸魚，只要摸到一條魚“摸魚組”就算贏了，便要求“混水組”請吃零食。
我來到小溪邊，見又有人在玩混水摸魚就跑過去觀戰(zhàn)。只見混水組在水里嬉戲，摸魚組卻氣喘吁吁地忙著抓魚，一會兒淌到上游，一會兒淌到下游，可混水組的人絲毫不給他們機會，一直跟著他們，不斷制造混水，不讓他們看清魚。突然摸魚組的一位隊員興奮的叫起來“我捉到了！”，混水組信以為真停止了混水走了過去，可這位隊員手中并沒有魚，而另一位摸魚隊員卻乘機摸到了魚，自此摸魚組以“虛張聲勢”的計策騙過了混水組獲得了勝利，而混水組切上當(dāng)受騙，給了摸魚組“可乘之機”。摸魚組勝利了，他們推推搡搡的上了岸，這下混水組要請客嘍！
看！農(nóng)村就地取材的自創(chuàng)游戲多好玩，農(nóng)村的童年如此美好，而如今城市有些小河都被污染和填埋了，失去了清澈的小河，也沒了小魚生存的空間，真希望在我們的每個城市都有不被污染的清澈小河，能讓城市里的孩子也像農(nóng)村里的孩子一樣玩“混水摸魚”這樣的游戲。
童年的作文600字 篇9
我的童年是多么有趣，多么美好，多么五彩繽紛。記得當(dāng)時騎著自行車在寬闊的空地上飛馳，那興奮激動的時刻，至今還記憶猶新。
那次，我和伙伴們一起到空地上騎自行車。首先是小葉出場，他飛快地沖刺著，從山頂?shù)缴较乱恢彬T，卻只用三十分鐘就完成了，最后再沖下山坡，兩只手急忙按住剎車，車直接轉(zhuǎn)了一個彎，地上留下了清楚的彎痕，由此可見，小葉用了十分大的力氣剎車。這動作有一定的危險性，如果沒有過硬的技術(shù)，是做不到的.。
接著，輪到小強出場了，他的絕技可不一般，看了，會驚訝得連嘴都合不上。他是騎車上山的，而我卻是扛著車上山，然后再騎下山。他騎車上山是跳一下前輪上一格，跳一下前輪有時候還能上兩三格呢，下來時，他在旁邊滑滑的一邊順騎而下，最后再猛剎一下，就能讓車自己轉(zhuǎn)起來。這技術(shù)讓人看得簡直驚呆了，跟電視上的雜技演員沒有什么區(qū)別。
然后是大牛，他的車和他自己都很酷，他表演的絕技會讓人看得目瞪口呆，只見他在階梯的第五格用車一次性跳下來，然后在空中轉(zhuǎn)了兩圈，到地上又轉(zhuǎn)兩圈，最后用腳一蹬，就停了下來，別人都無法做到，唯有他行，我們就給他這個絕技取了名字，叫無敵飛天轉(zhuǎn)，聽起來就霸氣。
輪到我啦，我雖然沒有他們的絕技厲害，可是我的絕技也是獨一無二的，別看我瘦骨如柴，我可靈活了，我能使我的車在地上鉆出個小坑來，我用石頭抵住前輪，飛快地踩著踏板，過了幾分鐘，地就被鉆出了二厘米深的小坑來，伙伴說我的絕技叫鉆車術(shù)，我也有個厲害的絕技了。
我的童年里就這件事最有趣，就這件事最讓我開心，就這件事最讓我記憶猶新。
童年的作文600字 篇10
童年，就像是一幅流光溢彩的畫卷，開心、憤怒、悲哀、快樂交織在一起，組成了我那繽紛的回憶……
喜
從小到大，我最喜歡的一件事就是聽媽媽給我講故事。睡覺前，媽媽會給我講那一個個奇幻的童話故事：《灰姑娘》告訴我們善有善報，惡有惡報；《大象與老鼠》告訴我們不要看不起弱小的人，他也會給我們很大的驚喜；《丑小鴨》告訴我們堅持夢想就會有實現(xiàn)的那一天……這一個個童話故事牽引著我的夢。
怒
那是上幼兒園大班時的故事，剛進(jìn)教室就有人嘲笑我“大頭大頭，下雨不愁；人家有傘，你有大頭！”每一次聽到這句話我就會火冒三丈，可又能怎么辦呢？我只有躲在墻角偷偷哭泣�？晌肄D(zhuǎn)念一想，我頭比你大，腦袋里裝的東西比你多！于是，我開始努力學(xué)習(xí)，取得了一個個好成績。
哀
小時候在家門口小溪邊玩，我不小心把鞋子掉水里去了。我不敢下水，就像兔子一樣躥回家，向爺爺“報告”情況。爺爺聽了一溜煙的`跑到小溪邊，邊跑邊追，終于追上了�？梢圆恍⌒幕M(jìn)了小溪中，成了“落湯雞”。爺爺回到家中就阿嚏連天，卻對我說以后在河邊玩要注意安全�！巴邸币皇俏覡敔斠膊粫×�。
樂
上一年級時媽媽帶我去爬山，我們從清晨出發(fā)，一直到烈陽高照。我已經(jīng)汗流浹背、腰酸腿痛了。爬著爬著，不知不覺已經(jīng)到了山頂。我突然發(fā)現(xiàn)，樹林是那么綠，天空是那么的藍(lán)，小鳥叫得是那么的婉轉(zhuǎn)。呼吸著清新的空氣，那一刻我懂得了真正的快樂！
我想，這幅美麗的畫卷定會繼續(xù)編織下去，將會更加絢麗！
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