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【精品】敘事作文300字集錦五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的敘事作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】敘事作文300字集錦五篇

敘事作文300字篇1

　　每年的大年初一，全家人都會(huì)到香火鼎盛的寺廟去拜佛，祖父說(shuō)：“春節(jié)期間到廟宇走春祈福，會(huì)給家人帶來(lái)一整年的平安順利�！�

　　到了廟宇，人車相當(dāng)多，爸爸好不容易找到停車位，只見(jiàn)賣金紙的奶奶一直向媽媽兜售，媽媽拗不夠她，只好掏出兩百元買了兩袋，奶奶還說(shuō)：“祝你們闔家平安大賺錢！”花了兩百元，也賺到了吉祥話。

　　我們一面散步繞過(guò)花園來(lái)到正殿，只見(jiàn)大家手持三炷香，虔誠(chéng)的祭拜。眼前的濃煙就像霧氣一般，白茫茫的一片，熏得我眼睛睜不開(kāi)，還一直咳個(gè)不停。最后由爸爸統(tǒng)一去插香，祖父則帯我們到廟口去“過(guò)平安橋”，聽(tīng)說(shuō)這樣就能消災(zāi)解厄呢！

　　南鯤鯓?biāo)闹艿木坝^很漂亮，有很多假山及水池，水池里養(yǎng)了又肥又大的鯉魚，五顏六色的錦鯉真是漂亮。我跟媽媽要了十元，投了一包魚飼料，當(dāng)我把飼料灑下水中時(shí)，只見(jiàn)鯉魚的嘴巴一張一合的'吃著，真是有趣。

　　來(lái)到寺廟，不僅有眾神明的保佑，還可以感受春節(jié)的熱鬧氣氛，我真的好喜歡。

敘事作文300字篇2

　　著名大文豪高爾基說(shuō)：“我撲在書上，就像饑餓人撲在面包上一樣�！蔽矣X(jué)得這句話就是形容我的。以前我并不是很喜歡讀書，可是突然有一天我變得很喜歡的書。

　　這是因?yàn)槲覀儗W(xué)了一篇文章，這就是冰心奶奶寫的《憶讀書》。書上寫了冰心奶奶認(rèn)字后不到幾年，就開(kāi)始讀《三國(guó)演義》還越看越懂，還有《聊齋志異》和我國(guó)的四大名著等等，冰心奶奶幾乎都看過(guò)。我覺(jué)得高爾基說(shuō)的：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包一樣”應(yīng)該比我更合適。

　　第二天，正好趕上學(xué)校發(fā)書。其中就有《三國(guó)演義》，這把我高興壞了，因?yàn)樽詮奈易x了《憶讀書》之后，我就對(duì)《三國(guó)演義》特別感興趣。過(guò)了幾天，《三國(guó)演義》真的發(fā)下來(lái)了，中午吃完飯后我津津有味地看了起來(lái)，什么“宴桃園三結(jié)義，斬黃巾英雄首立功”真是好看極了。可是看了半個(gè)鐘頭就下課了，我還想看。

　　期待第二天中午午飯后，從此我就戀上了讀書，也加入了“饑餓的`隊(duì)伍”

　　莎士比亞說(shuō)“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”這句話說(shuō)的真是對(duì)極了。

敘事作文300字篇3

　　今天中午起床時(shí)，蔡老師說(shuō)：“大家都把床單拿下來(lái)疊好，放學(xué)時(shí)拿回家洗干凈，星期一再拿來(lái)�？凑l(shuí)洗得最干凈�！�

　　一回到家，我就迫不及待的問(wèn)媽媽床單怎么洗。媽媽說(shuō)先把床單用洗衣粉水泡一會(huì)，等吃完飯?jiān)傧�。我讓媽媽給我接了半盆溫水，把洗衣粉倒進(jìn)去攪一攪，再把床單放進(jìn)去揉一揉。開(kāi)始吃飯了，我狼吞虎咽的`吃晚飯就去洗床單了，我仔仔細(xì)細(xì)一點(diǎn)一點(diǎn)的搓，有的地方很快就洗干凈了，可是中間一塊怎么也洗不干凈，我咬牙切齒得使勁搓，手都搓紅了，胳膊也酸了，逗得媽媽哈哈大笑地說(shuō)：“已經(jīng)夠干凈了，你真棒！”我再接來(lái)一些清水沖洗，用了一盆又一盆，弄得地上都是水，媽媽說(shuō)：“呀！我們家餐廳水漫金山了�！苯K于洗干凈了，我把床單放進(jìn)洗衣機(jī)里甩干后，把它晾在陽(yáng)臺(tái)上。

　　今天雖然很累，但是看見(jiàn)自己洗的床單那么干凈，我非常高興，我以后也能幫媽媽干活了。

敘事作文300字篇4

　　這學(xué)期我們的課程家庭里又多了一位新朋友——科學(xué)課。

　　這門課程是我長(zhǎng)久以來(lái)一直期待的，我總覺(jué)得科學(xué)的海洋里存在著許多難題，科學(xué)課是非常深?yuàn)W吧。自從老師給我們上了第一節(jié)課后，我對(duì)科學(xué)課有了新的認(rèn)識(shí)，這是一門輕松、簡(jiǎn)單的'課程，我對(duì)有些內(nèi)容了如指掌。

　　幾個(gè)星期過(guò)去了，在老師的指導(dǎo)下，我們已經(jīng)觀察校園內(nèi)最常見(jiàn)的植物：樟樹、狗尾巴草、水葫蘆……

　　最讓我感興趣的就是觀察水葫蘆，它可以浮在水面上，這使我們非常疑惑。我猜想可能在那個(gè)鼓鼓囊囊的葉柄里裝滿了空氣吧，我們迫不及待地剝開(kāi)了葉柄。哇！和我猜想的一個(gè)樣。里面有縱橫交錯(cuò)的“蜘蛛網(wǎng)”，好像是用人們的毛細(xì)血管連接起來(lái)，里面有許多空隙，肯定有許多看不見(jiàn)、摸不著的空氣。

　　在我們表現(xiàn)好的時(shí)候，老師還會(huì)帶我們?nèi)タ萍紙@逛逛，那兒有許多新奇的物品。老師一拍手，從一個(gè)海底模型里噴出一股清澈的水，同學(xué)們傻眼了，朝洞口七零八落地拍起手來(lái)，可奇怪的是水一滴也沒(méi)流出來(lái)。這就是神奇的感應(yīng)噴泉。

　　現(xiàn)在我每天期待著科學(xué)課。