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動(dòng)物實(shí)習(xí)的心得體會(huì)
從某件事情上得到收獲以后，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。相信許多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫吧，以下是小編精心整理的動(dòng)物實(shí)習(xí)的心得體會(huì)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
動(dòng)物實(shí)習(xí)的心得體會(huì)1
動(dòng)物學(xué)野外實(shí)習(xí)距現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束近一個(gè)禮拜了，不同于植物學(xué)野外實(shí)習(xí)，那次實(shí)習(xí)我只堅(jiān)持了5天就陣亡在了腸胃炎里，還在第9天的時(shí)候被提前送了回來(lái)，我認(rèn)為就參與時(shí)間上看本次野外實(shí)習(xí)還是有所進(jìn)步的。
大學(xué)里最后一次的野外實(shí)習(xí)就這樣以說(shuō)快不快、說(shuō)慢不慢的速度結(jié)束了，最后一天坐火車回來(lái)時(shí)尤記得十幾天前，李松老師開(kāi)的動(dòng)員會(huì)，再回想起十天里每天做的事，好像時(shí)間就是這樣，你以為它是靜止的時(shí)候，它流走的飛快，就像已經(jīng)身為大二的我還記得小學(xué)四年級(jí)趴在欄桿上，單純的想著時(shí)間是靜止的吧，然后轉(zhuǎn)眼間就變成了現(xiàn)在的.樣子。眼前的每一刻最后都留在人的記憶里，像樹(shù)的年輪，一天又一天，一圈又一圈，等到時(shí)過(guò)境遷，才恍然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)已經(jīng)過(guò)去了這么多年。
不同于植物實(shí)習(xí)，動(dòng)物實(shí)習(xí)算是真正的體會(huì)到了，將課本還原到實(shí)踐的感覺(jué)，蝴蝶的口器真的是一圈又一圈的，小蟲(chóng)蟲(chóng)們的觸角真的是有尖的有圓的，好像知道是這樣，又好像不知道是這樣，真正看到和體會(huì)到的那一刻，有種“誒，真的誒”的新奇感，人類在初次嘗試研究和分類這些昆蟲(chóng)和動(dòng)物的時(shí)候，是不是也是充滿著好奇、興奮或者開(kāi)心的呢，人在大自然中只占了一部分，還有很多很多同人類不一樣但是同樣棲息在這個(gè)地球上的生物，它們同人類一樣鮮活有生命力。
動(dòng)物要想活下去就得適應(yīng)環(huán)境，人也一樣。雖然我不是什么從小在大城市里長(zhǎng)大沒(méi)見(jiàn)過(guò)山，沒(méi)下過(guò)河的孩子，但是，每天出野外，做標(biāo)本到深夜，再去抬水洗漱的生活這還真是人生第一次。其中一天接到了媽媽的電話，詢問(wèn)實(shí)習(xí)怎么樣，很簡(jiǎn)練的講了一句這里的飯沒(méi)有家里好吃，媽媽在電話那邊笑了，講了當(dāng)年她們下鄉(xiāng)插隊(duì)，天天都只能吃土豆南瓜的事，末了感嘆一句，也不知道那幾年是怎么熬過(guò)來(lái)的，或許有了對(duì)比，本來(lái)有些許疲憊的我覺(jué)得自己應(yīng)該更堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，不太善于表達(dá)的媽媽，在零星的聊了一會(huì)兒后，以“放假早點(diǎn)回家”結(jié)束了她的問(wèn)候，沒(méi)有想哭的情緒，覺(jué)得暖暖的。
我一直認(rèn)為人生來(lái)不是為了一直舒適的環(huán)境里生活然后直到生命結(jié)束的，我喜歡學(xué)習(xí)很多不同的東西，也喜歡嘗試不同的生活，我認(rèn)為生活永遠(yuǎn)不止一面，它應(yīng)該是豐富多彩的，每個(gè)人都應(yīng)該嘗試新鮮的事物，學(xué)習(xí)新的東西，為興趣也好，為生存也罷。
可能這次的實(shí)習(xí)是一些同學(xué)最后一次接觸野外活動(dòng)，但是就我這種喜歡折騰的生活的人而言，可能就不一定了，不過(guò)相信這兩次野外活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，可以為未來(lái)的生活做一些鋪墊。
生活本來(lái)多彩，千萬(wàn)不要當(dāng)色盲。
動(dòng)物實(shí)習(xí)的心得體會(huì)2
記得陸游有一句詩(shī)：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，知此事要躬行！意思是說(shuō)，從書(shū)本上得到的知識(shí)畢竟比較膚淺，要透徹地認(rèn)識(shí)事物還必須親自實(shí)踐。野外實(shí)習(xí)正是將課堂上學(xué)的理論知識(shí)與野外實(shí)際或生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合，從而達(dá)到鞏固理論知識(shí)的目的。動(dòng)物生態(tài)學(xué)野外實(shí)習(xí)，不僅驗(yàn)證了書(shū)本知識(shí)和鞏固理論知識(shí)，而是更加重視理論知識(shí)的應(yīng)用，強(qiáng)調(diào)整個(gè)過(guò)程的參與和學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮我們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力，也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。讓我們更加了解昆蟲(chóng)和鳥(niǎo)類的種類和形態(tài)特征。
通過(guò)動(dòng)物生態(tài)學(xué)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)了清西陵的特有鳥(niǎo)類和普遍鳥(niǎo)類，了解到鳥(niǎo)類的生活習(xí)性及其形態(tài)特征，因此培養(yǎng)了對(duì)鳥(niǎo)類的觀察興趣和提高了對(duì)鳥(niǎo)類的保護(hù)認(rèn)識(shí)。也認(rèn)識(shí)了昆蟲(chóng)共有的`目和各目的代表動(dòng)物，從而初步了解了各目的特征和各自的區(qū)別。但由于觀察的時(shí)間太短，對(duì)少數(shù)的鳥(niǎo)類特征并未弄清楚。
環(huán)境是動(dòng)植物賴以生存的基礎(chǔ)，而植物的分布反映了相應(yīng)的環(huán)境，動(dòng)物的活動(dòng)同樣影響著環(huán)境，因此動(dòng)植物的生存與環(huán)境緊密相連，在本次野外實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深刻地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。
總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)算是順利，在整個(gè)動(dòng)物生態(tài)學(xué)的實(shí)習(xí)中，我學(xué)習(xí)到如何采集動(dòng)物標(biāo)本，認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)與實(shí)際環(huán)境的聯(lián)系，如何結(jié)合實(shí)際去加深理論的認(rèn)識(shí)。并且體驗(yàn)了集體分工合作好處，還有學(xué)習(xí)到書(shū)本以外的知識(shí)。我對(duì)動(dòng)物世界充滿濃厚的興趣，但也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，需要在以后的學(xué)習(xí)中更加努力。
動(dòng)物實(shí)習(xí)的心得體會(huì)3
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我們了解了動(dòng)物的生態(tài)分布和規(guī)律，提高了保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)，同時(shí)最重要的是我們?cè)谝巴鈱?shí)習(xí)中，鍛煉了自己獨(dú)立的工作能力也鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作能力，提高了我們的動(dòng)手能力、觀察能力和思考問(wèn)題的方法和處理實(shí)際問(wèn)題的能力。
為期4天半的動(dòng)物學(xué)實(shí)習(xí)就這么結(jié)束了，總結(jié)這4天半的生活，是冒險(xiǎn)，是收獲。
在實(shí)習(xí)之前就聽(tīng)過(guò)師兄師姐們跟我們分享過(guò)他們之前動(dòng)物學(xué)實(shí)習(xí)的一些趣事和感受，所以一直對(duì)動(dòng)物學(xué)實(shí)習(xí)充滿期待，同時(shí)也有點(diǎn)惶恐，因?yàn)樽约簩?duì)于毛毛蟲(chóng)、蜥蜴、蛇等動(dòng)物都很害怕。
實(shí)習(xí)前晚，小組開(kāi)了個(gè)短暫的會(huì)議，選出了組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)，而我也自薦成為了副組長(zhǎng)，這樣子自己也會(huì)多了份責(zé)任，責(zé)任二字讓我在面臨恐懼時(shí)不會(huì)輕易退縮。我們組是個(gè)特別的小組，因?yàn)槲覀兘M沒(méi)有男生，全部都是女生，我說(shuō)我們組是“女子十一釵”小組，十一個(gè)看似柔弱的女生就此開(kāi)始了充滿冒險(xiǎn)和未知的動(dòng)物學(xué)實(shí)習(xí)之旅。
實(shí)習(xí)第一天，我們一行人浩浩蕩蕩地來(lái)到了位于白云區(qū)的帽峰山，老師交代好一些該注意的事后，我們就開(kāi)始拿著工具去捕動(dòng)物了，一開(kāi)始我們都不知道自己接下來(lái)會(huì)遇到什么動(dòng)物，很害怕沒(méi)什么收獲，所以在樹(shù)上的一些小螞蟻和毛毛蟲(chóng)我們都很輕易地捕了后放進(jìn)毒瓶，大家都不肯輕易放過(guò)任何一種眼里看到的新鮮動(dòng)物。一開(kāi)始我們捕到的都是一些很常見(jiàn)的小昆蟲(chóng)，如螞蟻、蜜蜂、蒼蠅、小蝴蝶等昆蟲(chóng)。最讓我們興奮的是我們?cè)谝活w木瓜樹(shù)上看到了一只體形很大的蜘蛛，大家看到的第一反應(yīng)都是尖叫，只有一個(gè)組員說(shuō)她不怕，她去捉，可是由于她用了大大的鑷子去夾，一下沒(méi)夾準(zhǔn)，反倒讓它逃進(jìn)了中空的木瓜樹(shù)，很是可惜，就此與那只大蜘蛛擦肩而過(guò)。在此之后，我們陸陸續(xù)續(xù)地聽(tīng)到一些組有捉到蜥蜴、水蛇等爬行綱動(dòng)物，我們很是羨慕，對(duì)于這些比較高等的動(dòng)物我們也是充滿了欲望，但是就是遇不到，真可謂是可遇而不可求的戰(zhàn)利品。在下山途中組員們都已筋疲力盡，對(duì)于捕動(dòng)物也是有心無(wú)力了，但我還是很想遇到蜥蜴，所以沿途多將眼光放于路邊的樹(shù)木上，也因此撿獲了只很長(zhǎng)很粗的蚯蚓，看到它的時(shí)候它已經(jīng)皮膚干燥，趴在水泥地上無(wú)力地伸縮著，我們把它拾獲后將它置于空水瓶中并給淋了一些水，它果真就恢復(fù)了一些精力�；氐綄W(xué)校后，我們將捕到的動(dòng)物簡(jiǎn)單地做好分類后小組也進(jìn)行了總結(jié)和反思，并將捕蜥蜴的愿望寄予在第二天的火爐山之行。
實(shí)習(xí)第二天，我們來(lái)到了火爐山，火爐山的環(huán)境和帽峰山的環(huán)境還真是不一樣，帽峰山的環(huán)境是相對(duì)比較干燥的，而火爐山那兒是想對(duì)比較潮濕和陰涼的，所以在火爐上我們又捕獲了一些新的動(dòng)物品種，如馬陸、蜈蚣等動(dòng)物。值得一提的是我們這一女子特別行動(dòng)組真的在火爐上完成了我們捕蜥蜴的心愿，事實(shí)上那只變色樹(shù)蜥是其他組的人發(fā)現(xiàn)的，但是他們一不小心沒(méi)捕到，反倒把蜥蜴從一顆大樹(shù)上打到山壁下的樹(shù)底，而就在附近的我們當(dāng)然不會(huì)放過(guò)，眼光直跟著蜥蜴，11個(gè)人都迅速圍在了那顆樹(shù)下，拿著捕蝶網(wǎng)、燒烤叉在那兒拍打著，那只狡猾的樹(shù)蜥死活不愿出來(lái)，有些組員都想放棄了，但是也有組員堅(jiān)持蜥蜴是很難遇到的，我們不能錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)，所以在我們的堅(jiān)持下那只變色樹(shù)蜥終于堅(jiān)持不住了，跑出來(lái)了，最后我們齊心協(xié)力地將它網(wǎng)住了，在捕到它的那一刻，我們組沸騰了，那是一種靠自己去收獲的成就感，大家都特別激動(dòng)和興奮，所以在那一天，我們組的士氣也相對(duì)比較高漲。一路上山，看到最多的是馬陸，隨便翻一下樹(shù)葉，就能看到它們縮成一團(tuán)的樣子，我們還觀察到馬陸爬行的時(shí)候它的足是怎么動(dòng)的，就像是一波波的海浪涌過(guò)去的感覺(jué)，很可愛(ài)，但還是覺(jué)得它太多腳了，有點(diǎn)恐怖不敢用手去碰。
火爐山還有很多蝴蝶，但是我的捕蝶技術(shù)太爛了，總是捕不到大只的漂亮的蝴蝶。所以在第三天的處理標(biāo)本中，我們也發(fā)現(xiàn)了我們的蝴蝶太少，蜻蜓太少，還沒(méi)有魚(yú)蝦，總結(jié)出我們?nèi)钡膭?dòng)物類別后，在第四天的大學(xué)城之行中，我們7：30就去搭車，最早去到大學(xué)城，在還沒(méi)有集隊(duì)之前我們就收獲了很多蝴蝶了，也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律，早上的蝴蝶是比較少的，等到太陽(yáng)出來(lái)后，空中的蝴蝶是逐漸變多的。另外還有一件趣事，我們發(fā)現(xiàn)有一只蜻蜓一直在同一片區(qū)域來(lái)回飛行，由于捕蝶網(wǎng)太短，我們無(wú)法捕捉到它，所以我們一直在等，在等的過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)它的翅膀基部逐漸變大，黑的區(qū)域也越來(lái)約大，而且那只蜻蜓一直沒(méi)離開(kāi)過(guò)，也沒(méi)駐足過(guò)，一直在飛，所以我們猜測(cè)它在產(chǎn)卵，不過(guò)也只是我們的猜測(cè)，畢竟沒(méi)能捕到它，這也是一個(gè)遺憾，不然可能就知道它到底在干嘛了。
在最后一天的標(biāo)本展示中，我們組也是分工明確，大家都比較配合和投入，雖然一開(kāi)始準(zhǔn)備地不太充分，但是最后的結(jié)果我自我感覺(jué)還是比較滿意的.，因?yàn)橄啾葋?lái)說(shuō)，我們組捕到的動(dòng)物類群還是比較多的，涉及的門和綱也是比較多的，所以我們都很開(kāi)心，感覺(jué)組員們都很享受這個(gè)過(guò)程，這就夠了，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)總是讓人充滿活力和激情，我喜歡這樣的感覺(jué)。
在這4天半的實(shí)習(xí)中，我對(duì)動(dòng)物的分類有了更深的印象和認(rèn)識(shí)，對(duì)動(dòng)物生活的環(huán)境和各種動(dòng)物的習(xí)性也有了一些了解，在動(dòng)物標(biāo)本制作過(guò)程中更是親自動(dòng)手實(shí)踐過(guò)，學(xué)習(xí)的過(guò)程是快樂(lè)的，也許有點(diǎn)累，但是值得，因?yàn)榭鞓?lè)，因?yàn)槭斋@！希望自己在以后的學(xué)習(xí)中能保持動(dòng)物學(xué)實(shí)習(xí)中的激情，學(xué)到更多！
最后，要感謝各位陪伴我們一起去實(shí)習(xí)的老師，他們也很辛苦，但是他們一直陪著我們，謝謝老師們！感謝我的組員們，是你們讓我體驗(yàn)到合作的愉快，是你們給了我一個(gè)這么美好又難忘的回憶！
動(dòng)物實(shí)習(xí)的心得體會(huì)4
學(xué)習(xí)應(yīng)該和實(shí)踐相結(jié)合的，如果只局限于書(shū)本上的指示而不實(shí)踐，那將是紙上談兵。所以經(jīng)過(guò)將近一學(xué)年的動(dòng)物學(xué)習(xí)，需經(jīng)過(guò)野外認(rèn)識(shí)、實(shí)習(xí)才能更好、更深刻的理解和掌握知識(shí)，于是我們進(jìn)行了為期一周的野外實(shí)習(xí)。2017年5月8日上午，遼寧師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院生物科學(xué)專業(yè)的同學(xué)們出發(fā)前往冰峪溝自然保護(hù)區(qū)進(jìn)行動(dòng)物學(xué)野外實(shí)習(xí)。這幾天的野外實(shí)習(xí)，使我們貼近自然，感受自然，并增強(qiáng)保護(hù)自然的自覺(jué)意識(shí)。在讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)的同時(shí)也帶給我許多感悟。
一、實(shí)習(xí)目的及意義
在教師的指導(dǎo)下，通過(guò)對(duì)不同鳥(niǎo)類的觀察和描述，了解鳥(niǎo)類生存環(huán)境和生活習(xí)性及外形特征，熟悉各種不同目不同科鳥(niǎo)類的分類特征，我不但鞏固課堂上講的基本內(nèi)容，還能做到理論聯(lián)系實(shí)際。在觀察鳥(niǎo)類的同時(shí)，我也學(xué)會(huì)運(yùn)用諸圖片比照、動(dòng)物分類檢索表、主要特征鑒別等方法進(jìn)行鳥(niǎo)類分類鑒定。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我對(duì)自己所學(xué)知識(shí)進(jìn)行反復(fù)思考，理解動(dòng)物學(xué)在日常生活中的應(yīng)用，并且開(kāi)闊了眼界，激發(fā)了興趣。通過(guò)野外實(shí)習(xí)，提高學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間及實(shí)習(xí)地點(diǎn)
1、實(shí)習(xí)時(shí)間：2015年5月8日—12日
2、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：遼寧省大連市莊河市冰峪溝風(fēng)景區(qū)
三、實(shí)習(xí)要求
1、認(rèn)識(shí)25種以上的鳥(niǎo)類
，并至少能分類到科
2、學(xué)會(huì)并掌握描述鳥(niǎo)類的分類特征。
3、學(xué)會(huì)利用檢索表檢索和鑒定鳥(niǎo)類的類別。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
鳥(niǎo)類的觀察與記錄
1、所需工具：望遠(yuǎn)鏡、照相機(jī)、記錄本、筆
2、具體內(nèi)容：
1）5月8日中午，到達(dá)實(shí)習(xí)地，午飯過(guò)后實(shí)習(xí)隊(duì)伍分為四組分別由四位老師帶隊(duì)在附近觀察鳥(niǎo)類。第三小組觀察到了：山斑鳩、北紅尾鴝、灰鹡鸰、白鹡鸰、金腰燕、錫嘴雀、大山雀等。
2）5月9日早上5：10隊(duì)伍集合，背著望遠(yuǎn)鏡和老師一起到小鎮(zhèn)周圍去尋鳥(niǎo)，看到了很多的喜鵲和麻雀。聽(tīng)到了黃眉柳鶯清脆的叫聲，雖然只聞其聲未見(jiàn)其身，但這并不影響我們的好心情。吃過(guò)早飯，稍作休息，八點(diǎn)半左右，我們?cè)僖淮纬霭l(fā)，從小鎮(zhèn)一路直接走到了山腳下，路雖遠(yuǎn)，收獲也是蠻多的。這一天雖然疲憊，但讓人欣喜的是又觀察到許多鳥(niǎo)類，比如：大斑啄木鳥(niǎo)、小星頭啄木鳥(niǎo)、灰喜鵲、三道眉草鹀、金眶鸻、戴勝等。
3）5月10日，同前一天一樣，我們?cè)缭缙鸫�，拿上望遠(yuǎn)鏡，三兩一群，守在樹(shù)下仔細(xì)觀察樹(shù)上的鳥(niǎo)的為每一個(gè)舉動(dòng)。到了下午，我們圍坐桌邊，互相討論著你觀察到了什么，我看到了哪些，好不熱鬧。
4）5月11日，老師們和葛導(dǎo)帶我們?nèi)ブ谋鴾巷L(fēng)景區(qū)去游玩。風(fēng)景美，同行的人更美。吃過(guò)午飯，我們?nèi)⒂^了遼寧仙人洞國(guó)家自然保護(hù)區(qū)，保護(hù)區(qū)內(nèi)分布著許多珍稀植物，如赤松、櫟樹(shù)等。保護(hù)區(qū)內(nèi)還有極具特色的石英巖峰林地貌和佛道文化。在科技館內(nèi)，我們觀賞到了許多制作精美的動(dòng)植物標(biāo)本。
5）5月12日，是考試的日子，也是返程的日子。經(jīng)過(guò)前幾天的.觀察和學(xué)習(xí)，再加上前一晚的復(fù)習(xí)。我對(duì)考試也算是頗有把握。這一周的野外實(shí)習(xí)過(guò)得飛快，很是短暫，卻讓我收貨良多。
五、實(shí)習(xí)結(jié)果
鳥(niǎo)類的觀察記錄：
喜鵲（學(xué)名：Pica pica）雀形目鴉科
形體特征：頭、頸、背至尾均為黑色，并自前往后分別呈現(xiàn)紫色、藍(lán)綠色、綠色等光澤。雙翅黑色而在翼肩有一大形白班。尾遠(yuǎn)較翅長(zhǎng)，呈楔形；虹膜為褐色；嘴是黑色；腳呈黑色。腹面一胸為界，前黑后白。體長(zhǎng)435—460毫米。雌雄羽色相似，幼鳥(niǎo)羽色似成鳥(niǎo)，但黑色部分染有褐色，金屬光澤也不顯著。
生活習(xí)性：除秋季階層小群外，全年大多成對(duì)生活。鳴聲宏亮。雜食性，在曠野和田間覓食，繁殖期捕食蝗蟲(chóng)、螻蛄、地老虎、金龜甲、蛾類幼蟲(chóng)以及蛙類等小型動(dòng)物，也盜食其他鳥(niǎo)類的卵和雛鳥(niǎo)，也吃瓜果、谷物、植物種子等。
生長(zhǎng)繁殖：喜鵲的壽命為七到八年，品種不一樣壽命略有長(zhǎng)短。喜鵲為多年性配偶。巢呈球形，由雌雄共同筑造，以枯枝編成，內(nèi)壁填以厚泥，內(nèi)襯草葉、棉絮、獸毛、羽毛等，每年將舊巢添加新枝修補(bǔ)使用。
經(jīng)過(guò)幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)喜鵲經(jīng)常是3—5只小群活動(dòng)。白天常到農(nóng)田等開(kāi)闊地區(qū)覓食，傍晚飛回樹(shù)上休息。它們性機(jī)警，覓食時(shí)多是輪流守候和覓食。雄鳥(niǎo)在地上找食則雌鳥(niǎo)在高處守候，雌鳥(niǎo)取食則雄鳥(niǎo)守候，如發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)，守望的鳥(niǎo)發(fā)出驚叫聲，同覓食鳥(niǎo)一起飛走。喜鵲飛行能力較強(qiáng)，且持久，飛行時(shí)整個(gè)身體和尾成一條直線，尾巴稍微張開(kāi)，兩翅緩慢地鼓動(dòng)著，雌雄鳥(niǎo)常保持一定距離，在地上活動(dòng)時(shí)則跳躍式前進(jìn)。鳴聲單調(diào)，響亮，似“zha—zha—zha”聲，常邊飛邊鳴叫。
動(dòng)物實(shí)習(xí)的心得體會(huì)5
20xx年5月30日至6月6日，我們?cè)谀菊撟匀槐Ｗo(hù)區(qū)進(jìn)行一周動(dòng)物野外實(shí)習(xí)。木論國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)位于廣西河池環(huán)江縣西北部，與貴州省茂蘭國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)相連接，地理坐標(biāo)為東經(jīng)107°53′29″～108°05′45″，北緯25°06′09″～25°xx′25″，屬北回歸線北側(cè)。林區(qū)東西寬20·6Km,南北長(zhǎng)xx·6Km,面積10829·7公頃。木論自然保護(hù)區(qū)為喀斯特地貌，錐峰連綿，四周封閉，呈各種形狀的洼地或漏斗，石山裸露面積80%以上，土壤覆蓋面積不足10%，屬中亞熱帶石灰?guī)r常綠落葉闊葉混交林森林生態(tài)系統(tǒng)，覆蓋率高達(dá)97·xx%。據(jù)最新統(tǒng)計(jì)，保護(hù)區(qū)已知有維管束植物(163)科572屬1048種，野生脊椎動(dòng)物共有417種，隸屬于5綱33目102科281屬，其中獸類9目21科46屬60種，鳥(niǎo)類17目51科xx9屬199種，爬行類2目xx科39屬58種，兩棲類2目7科21屬35種。 野外實(shí)習(xí)期間，我們大多時(shí)間都是在木論自然保護(hù)區(qū)的實(shí)驗(yàn)區(qū)，只有一次走到保護(hù)區(qū)的緩沖區(qū)。所以我們對(duì)于木論自然保護(hù)區(qū)的了解是不全面的。此次野外實(shí)習(xí)，我們的最大收獲是看到細(xì)痣疣螈和盲魚(yú)，還有我們見(jiàn)到基本是昆蟲(chóng)類，很少有鳥(niǎo)類、爬行類、兩棲類，而獸類幾乎沒(méi)有見(jiàn)到。這可能的原因是我們還沒(méi)有到達(dá)保護(hù)區(qū)的核心區(qū)，很多種類無(wú)法看到。讓我印象深刻的場(chǎng)景是：我們到溶洞里，見(jiàn)到盲蝦、螃蟹、盲魚(yú)。黑漆漆的，大家拿著手電筒，憑著微弱的光，努力尋找盲魚(yú)，好不容易見(jiàn)到的一條盲魚(yú)，卻躲在巖縫里，捉不到，它一見(jiàn)到光就躲起來(lái)，而我們沒(méi)有光又無(wú)法看到它。之所以叫盲魚(yú)、盲蝦是因?yàn)槿芏蠢锍Ｄ暌?jiàn)不到光，致使眼睛瞳孔退化。而溶洞也是一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)。進(jìn)到溶洞內(nèi)，會(huì)明顯感覺(jué)到氣溫的下降，可以看到地表水通過(guò)巖縫滲透到溶洞內(nèi)，造成巖石被侵蝕。形成大小不一，高深不同的坑洼。這些知識(shí)以前都是在書(shū)上看到的，如今親眼所見(jiàn)，讓人有一種說(shuō)不出的震撼。
野外實(shí)習(xí)期間，我們過(guò)得很快樂(lè)，因?yàn)橛欣蠋�、站長(zhǎng)、阿姨和同學(xué)一起。白天大家一同出發(fā)，一同像尋寶一樣去發(fā)現(xiàn)動(dòng)物;晚上回來(lái)，分工合作，有的'同學(xué)壓標(biāo)本，有的同學(xué)同阿姨一起煮飯。大家的積極性并沒(méi)有因?yàn)樾量喽鴾p弱。白天，同學(xué)們用火眼金睛快樂(lè)的尋寶;晚上，同學(xué)們側(cè)著耳朵認(rèn)真聽(tīng)老師講解。每天笑聲不斷，我們過(guò)得充實(shí)又快樂(lè)。
野外實(shí)習(xí)期間，在大家努力奮斗時(shí)，我有另外的發(fā)現(xiàn)。我了解到自然界中物種之間奇妙的生存關(guān)系。昆蟲(chóng)類為了繁衍后代而大量損害農(nóng)作物或高大的喬木;昆蟲(chóng)類為了生存也會(huì)大量食用某種植物，使植物受害。地球上沒(méi)有任何一種生物單獨(dú)地生存于非生物環(huán)境中，它總是程度不同地受到周圍植物、動(dòng)物和微生物的影響。生物間存在競(jìng)爭(zhēng)、寄生、捕食、共生等關(guān)系。保護(hù)區(qū)給生物提供良好的生存和繁衍環(huán)境時(shí)，農(nóng)民的農(nóng)作物損害日趨嚴(yán)重，使種植作物收益減少或無(wú)收。
但隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，人類活動(dòng)對(duì)自然界的影響也越來(lái)越大。野外實(shí)習(xí)期間，我了解到木論自然保護(hù)區(qū)的生態(tài)環(huán)境已受到了破壞。原始森林很少，甚至有些山頭已被開(kāi)荒種上桉樹(shù)。而據(jù)了解，桉樹(shù)對(duì)土壤的危害非常大，它的根系特別深，生長(zhǎng)速度驚人，吸取大量土壤的有機(jī)物和大量的地下水。由于地下水減少會(huì)造成地下水位下降，所
以桉樹(shù)不宜大面積種植。我們應(yīng)該有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光，不能只看到眼前利益。
此次野外實(shí)習(xí)使我們能更好的掌握了理論知識(shí)，理論應(yīng)用于實(shí)際。使我們開(kāi)闊了視野，與大自然更親近。使我們體驗(yàn)到不同的人土風(fēng)情，學(xué)習(xí)了很多為人處世的道理。認(rèn)識(shí)了更多的動(dòng)物，完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。最重要的是培養(yǎng)了我們吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)合作，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。我們學(xué)到很多，同時(shí)也暴露我們很多缺點(diǎn)和不足。今后，我們會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，盡量把理論和實(shí)際相結(jié)合，掌握各方面的能力。
動(dòng)物實(shí)習(xí)的心得體會(huì)6
動(dòng)物學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)動(dòng)物學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)在暑假期間，我最喜歡看的節(jié)目就是cctV10的動(dòng)物世界，這次的節(jié)目進(jìn)行很大的改動(dòng)，比如“最毒的動(dòng)物”，或者是“致命毒液”其中都講到了一種相當(dāng)出名的殺手——黑寡婦。黑寡婦也許是世界上聲名最盛的毒蜘蛛了，但一般來(lái)說(shuō)，被黑寡婦咬傷并不會(huì)致命。黑寡婦的腹部有紅色的沙漏狀圖案，這是它的標(biāo)志性特征�！昂诠褘D”蜘蛛身體為黑色，雄蜘蛛腹部有紅色斑點(diǎn)，身長(zhǎng)在2—8厘米之間。由于這種蜘蛛的雌性會(huì)在搭配后立即咬死配偶，因此民間為之取名為“黑寡婦”。
黑寡婦蜘蛛（簡(jiǎn)稱黑寡婦）是一種具強(qiáng)烈神經(jīng)毒素的蜘蛛。它是一種廣泛分布的大型蜘蛛，熱帶及溫帶地區(qū)發(fā)現(xiàn)。成年雌性黑寡婦蜘蛛腹部呈亮黑色，并有一個(gè)紅色的沙漏狀斑記。另外黑寡婦蜘蛛這一名稱一般特指屬內(nèi)的一個(gè)物種Latrodectusmectans，有時(shí)也指多個(gè)寡婦蜘蛛屬的物種，其中有31已被識(shí)別的物種包括：澳洲紅背蛛和褐寡婦蜘蛛。
黑寡婦廣泛分布于世界各地。常見(jiàn)的類型是L。geometricus被發(fā)現(xiàn)幾乎遍布全球。其他的品種通常比較稀少，并且分布范圍穩(wěn)定。然而，顏色花紋的'多種多樣并不是黑寡婦之間的唯一區(qū)別。這個(gè)物種也能從獵食方法，外形特征，網(wǎng)的編織，卵包的形狀，躲避場(chǎng)所，體型大小，搭配方式等等不同來(lái)區(qū)別。即使從毒性上也能區(qū)分不同種類。應(yīng)該注意的是成體雄性是沒(méi)有毒腺的。當(dāng)你被雌性黑寡婦叮咬以后，你死亡的風(fēng)險(xiǎn)只有百分之五。但你的身體都會(huì)遭受劇痛。盡管是輕微的叮咬，他們的毒性直接影響到中央神經(jīng)系統(tǒng)和肌肉組織。
黑寡婦蜘蛛的毒液會(huì)促進(jìn)神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿（acetylcholine）的釋放。乙酰膽堿作用于肌肉，能引起肌肉的收縮。一般而言，黑寡婦蜘蛛的毒素對(duì)兒童和體弱者威脅較大。在毒液中含有多種活性成分。毒液中含有一種叫做latrotoxin的蛋白質(zhì)，這種蛋白可以促進(jìn)乙酰膽堿的釋放；此外還有一些分子量相對(duì)較小的多肽和毒素，這些小分子物質(zhì)與細(xì)胞表面的陽(yáng)離子通道在空間結(jié)構(gòu)上顯示出一定的同源性，能夠與離子通道特異結(jié)合，它們能影響鈣、鈉和鉀等陽(yáng)離子的離子通道1；另外還有更簡(jiǎn)單的小分子化合物。
黑寡婦的毒液比草原響尾蛇還厲害15倍，在美洲市場(chǎng)，它的價(jià)值比黃金貴千百倍，一盎司最少230萬(wàn)美元，此外，它的蛛絲強(qiáng)度超過(guò)目前所有已知的天然纖維，甚至連以堅(jiān)韌著稱的鋼絲和凱夫拉纖維都望塵莫及，它的韌性，在拉斷前足可以延伸27%，強(qiáng)度則超過(guò)普通蛛絲的2倍。
但是盡管其毒素的毒性很強(qiáng)，但注射劑量很小，且黑寡婦蜘蛛咬人導(dǎo)致死亡的案例非常少。所以大家不用特別害怕的。
在野外實(shí)習(xí)的這些天，大家一起外出捕捉昆蟲(chóng)，在捕捉的同時(shí)我們學(xué)習(xí)到了昆蟲(chóng)的生活習(xí)性，比方說(shuō)我們總能在隱蔽的土壤中找到蚯蚓，潮濕的地面上就能看到蟾蜍等等；同時(shí)也鍛煉了我們吃苦耐勞的品質(zhì)，更是一次將大家膽子變大的絕美機(jī)會(huì)，即使每次看到蜘蛛都會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我，也大著膽子抓了一次，為了各種標(biāo)本，大家?guī)缀醵蓟沓鋈チ�，連馬蜂我們都抓了，當(dāng)然，犧牲有點(diǎn)慘痛；在制作標(biāo)本的時(shí)候，大家都是小心翼翼的，屏住呼吸，鍛煉了我們細(xì)心謹(jǐn)慎的好習(xí)慣；在給各個(gè)昆蟲(chóng)分科時(shí)，翻閱資料，了解了更多的知識(shí)，同時(shí)通過(guò)那本厚厚的彩頁(yè)的昆蟲(chóng)分類書(shū)，我們還見(jiàn)識(shí)了更多我們沒(méi)有抓到的昆蟲(chóng)，學(xué)生物，書(shū)就該是彩色的好呀。
動(dòng)物實(shí)習(xí)的心得體會(huì)7
明天就要進(jìn)行動(dòng)物學(xué)實(shí)習(xí)的展示了，好緊張，會(huì)不會(huì)抽到我答題呢很有可能，看來(lái)不能隨便亂抱佛腳，我會(huì)努力準(zhǔn)備，不會(huì)讓組里成員失望的，當(dāng)然，前提是抽到我啦。
動(dòng)物學(xué)實(shí)習(xí)是我們?cè)谝巴鈱?shí)習(xí)的一個(gè)相當(dāng)重要的環(huán)節(jié)，通過(guò)這次的野外實(shí)習(xí)，不僅僅是我，大家都收獲了很多。這次的實(shí)習(xí)不僅使我們更近距離的接觸了各種動(dòng)物，了解各種動(dòng)物，鞏固了我們的專業(yè)知識(shí)；同時(shí)我們也鍛煉了我們各個(gè)方面的能力，開(kāi)拓了眼界，提高了我們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。實(shí)習(xí)不僅僅使我們親近自然，得以觀察到學(xué)校里沒(méi)見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物，彌補(bǔ)了學(xué)校中大多都是標(biāo)本或標(biāo)本不足的情況，而且彌補(bǔ)了我們?cè)诶碚撜n堂上記憶抽象概念而沒(méi)有動(dòng)物圖像的不足。
為期5天的動(dòng)物學(xué)實(shí)習(xí)，在端午節(jié)那天結(jié)束了。由于有了植物學(xué)實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，我們對(duì)動(dòng)物學(xué)實(shí)習(xí)的痛苦早已做好了心理準(zhǔn)備。植物學(xué)實(shí)習(xí)的時(shí)候，我們是集體行動(dòng)。所有人都圍著老師和植物轉(zhuǎn)。而動(dòng)物學(xué)實(shí)習(xí)，我們的自主性極大。整個(gè)動(dòng)物學(xué)實(shí)習(xí)下來(lái)，我覺(jué)得最重要的是“眼明手快”。那些瓢蟲(chóng)、蛾、蜂等等都隱藏在密密麻麻的樹(shù)葉或草叢中，需要仔細(xì)地觀察才能發(fā)現(xiàn)。而在帽峰山最難捕捉的就是大大的鳳蝶了。它們“身手敏捷”，每次從深谷飛出，都引起一片驚呼，但我們嘗試了無(wú)數(shù)次，最終還是沒(méi)有抓�。『苁�！但是，在火爐山，由于地勢(shì)較為平坦，峽谷不深，加上有了帽峰山捕蝶的經(jīng)驗(yàn)，我們這次很順利地捕捉到了很多種類的蝴蝶。
可能是由于小時(shí)候，經(jīng)常在山里玩耍，去摘野果，捉蟬，掏鳥(niǎo)窩之類的，我一點(diǎn)也不害怕那些動(dòng)物，反而覺(jué)得很有趣。當(dāng)然，我們抓動(dòng)物不是隨便亂來(lái)的。設(shè)想過(guò)我們要抓哪一類動(dòng)物，我們初步了解了它們的習(xí)性，然后開(kāi)始尋找目的地。在火爐山，我就在水邊的小石頭下，抓到一條很大的馬陸，還有在淺水處抓到一只小蟹，很開(kāi)心！上山不久，我還抓到一只正在蛻皮的蟬！那個(gè)蟬殼已經(jīng)從背中線裂開(kāi)，可以看到幼蟬綠色的背部！等到11點(diǎn)半休息的時(shí)候，居然發(fā)現(xiàn)蟬已經(jīng)完全從殼里鉆出來(lái)了！綠綠的！整個(gè)過(guò)程也就不到一個(gè)小時(shí)！可惜抓到它時(shí)，卡氏液不在我們這個(gè)小組（因?yàn)槲覀冞@個(gè)大組分成兩個(gè)小組來(lái)行動(dòng)了）。不然可以把它固定在殼里。也很可惜，那天沒(méi)能向老師說(shuō)明我觀察到的這個(gè)現(xiàn)象。
在大學(xué)城，我在湖邊抓了一只有綠色條紋的蜻蜓。這種蜻蜓很難抓！它總是在湖邊忽悠一下就飛走。我覺(jué)得自己有點(diǎn)邪惡��！因?yàn)槲沂浅盟a(chǎn)卵的時(shí)候，用捕蟲(chóng)網(wǎng)抓住它的`。在野外實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我們還看到了蜻蜓交尾和蝴蝶交尾的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)了動(dòng)物學(xué)之后，我們不再以玩樂(lè)的眼光來(lái)觀察動(dòng)物，而是從專業(yè)的角度來(lái)觀察思考，也發(fā)現(xiàn)了一些動(dòng)物世界中有趣的事情，而不僅僅是看大盤表面現(xiàn)象。
在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們小組分工合作，大組的聯(lián)系就不夠緊密。實(shí)習(xí)路上，我們打趣說(shuō)我們這是西天取經(jīng)呢！
制作標(biāo)本的時(shí)候，我們一起查閱資料，為確定每一只蟲(chóng)子的目而糾結(jié)；制作標(biāo)本的時(shí)候，為螞蟻的微小而嘆息。制作標(biāo)本的過(guò)程，我們不斷翻書(shū)查閱，使我們的知識(shí)得到一個(gè)梳理和鞏固。
我覺(jué)得，這次動(dòng)物學(xué)實(shí)習(xí)又一次增進(jìn)了小組成員之間的感情，增強(qiáng)了同學(xué)們之間的了解，為我們的大學(xué)生活增加了更多有趣的故事。同時(shí)，也學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)。最后，老師人性化地取消了個(gè)人考試，讓我們很感動(dòng)！
三天的到外實(shí)習(xí)，很累很辛苦但真的很快樂(lè)。想想就夠樂(lè)的咯，這輩子也就這次動(dòng)物學(xué)實(shí)習(xí)了，真的沒(méi)有什么機(jī)會(huì)可以以這副武裝到廣州的帽峰山、火爐山和大學(xué)城橫行��！哈哈，想到別人的眼光我們雖然一開(kāi)始也挺尷尬的，可是后來(lái)，大家都覺(jué)得自己開(kāi)心就好，何必在乎其他人的眼光。爬山爬到累的腿都直抖了�；馉t山的階級(jí)太恐怖了。哪有那么陡的。順便崇拜一下那些每天登山的人。最近肯定提到爬山，肯定不去了。我們組的合作良好，昆蟲(chóng)捉到很多，蝴蝶撲到了很多，大家都是捕蝶大戶了。希望明天的展示順利進(jìn)行，老師有問(wèn)我們必答��！加油啦加油啦
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