精選學(xué)校的生活作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的學(xué)校的生活作文3篇，希望對大家有所幫助。

學(xué)校的生活作文 篇1

　　有鬧鐘，我能行

　　孩子讓每天把鬧鐘定為6:20，然后每天自己起床穿衣洗漱，時(shí)間充裕的話自己看書讀書，這一個(gè)學(xué)期以來沒有遲到過一次，更是很多次在還沒開校門的時(shí)間就到了，如此積極的自我管理讓我欣慰。

　　數(shù)學(xué)對我來說不難了

　　一年級時(shí)候的數(shù)學(xué)，總是會因?yàn)轳R虎而出錯(cuò)，并且有時(shí)候因?yàn)樽约簳�了而不認(rèn)真聽，這學(xué)期，我告訴孩子每次都要細(xì)心改掉馬虎的毛病，老師講課的時(shí)候一定不能分神，實(shí)在不會的題可以回來請教媽媽，這樣我們就可以一起打敗這個(gè)數(shù)學(xué)小怪獸，果然這學(xué)期，孩子總是高興的說，數(shù)學(xué)對她不難了，我買的奧數(shù)舉一反三也能做一些，看來有數(shù)學(xué)小天才的潛質(zhì)。每次說學(xué)校數(shù)學(xué)課上的.事都會說：老師最愛提問那些不會的同學(xué)，知道學(xué)會的同學(xué)就不提問了，呵呵看來你已經(jīng)自動把自己歸位到學(xué)優(yōu)隊(duì)列了！寶貝兒，只要努力，學(xué)習(xí)的困難就能迎刃而解。

　　美麗的語文和語文老師

　　每次只要問最喜歡什么課或者什么老師，肯定是語文，有一次還告訴我：我們語文老師把頭發(fā)盤起來了，你不知道有多美，看來孩子已經(jīng)深深的被您吸引了。喜歡老師讓看的課外書，喜歡每天上課挑戰(zhàn)查字典比賽，每次得到的小獎(jiǎng)狀可以積累積分在媽媽那里換獎(jiǎng)品。語文老師說過：你寫的字就如同自己的臉，所以要努力把字練好，在老師的提醒下，字體終于有了很大進(jìn)步。每次說起班主任的事也是滔滔不絕，話說有次老師有事不在，回來班里很亂，老師很生氣，嚴(yán)厲的批評，孩子說當(dāng)時(shí)班里鴉雀無聲，掉根針都能聽見（我驚訝她的用詞），我問道，那你們心里害怕嗎，有沒有因?yàn)榕�評而不喜歡老師呀，孩子回答竟然是：不害怕，還覺得好玩呢。我暈，難道美麗老師的批評也是一種享受愛好。不管怎樣，可以感覺到孩子在學(xué)校是快樂無比的，謝謝老師的關(guān)愛和付出。

　　我的業(yè)余生活一樣精彩

　　不知不覺中舞蹈學(xué)習(xí)已經(jīng)堅(jiān)持了四年多，古箏也兩年多了，這種學(xué)習(xí)中的堅(jiān)持和毅力是最寶貴的。相信這種堅(jiān)持的快樂你也有體會，優(yōu)美的舞姿和表演讓人身心愉悅，還經(jīng)常會有電視演出的機(jī)會。每天的練琴也已經(jīng)成為一種習(xí)慣，你自己也說現(xiàn)在覺得學(xué)習(xí)的曲子越來越順了，寶貝相信你以后會為自己的堅(jiān)持學(xué)習(xí)而驕傲和自豪，也會為自己豐富的生活而感謝自己。媽媽的愿望只有一個(gè)主題，就是希望你的生活是快樂的。

學(xué)校的生活作文 篇2

　　寒假里，老師繼續(xù)讓我們讀有關(guān)《笨狼》的書，這一次我們讀的是《笨狼的學(xué)校生活》，我每天晚上都會坐在被窩里看，笨狼是一個(gè)又活潑又調(diào)皮的孩子，它很善良，可是往往會好心辦壞事，常常讓人哭笑不得，它還傻傻的'，就像動畫片里的胡圖圖，它還很講義氣，所以它有很多的好朋友，大家有什么困難就會互相幫助，可是他們也常常惹事，也沒少挨批評，它們天真可愛，腦子里總有一些奇奇怪怪的想法，它們還很勇敢，連棕小熊都不怕，經(jīng)常幫助那些被棕小熊欺負(fù)的小伙伴。

　　笨狼還有很多有趣的故事，也有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方，就讓我們大家一起來拭目以待吧！

學(xué)校的生活作文 篇3

　　每天都有布置不完的作業(yè)，接二連三的訓(xùn)斥，不知道何時(shí)會到來的單詞抽查，還有那一起風(fēng)，就漫天泥沙的操場，這就是我現(xiàn)實(shí)中的學(xué)校生活，但我想象中的學(xué)校生活是這樣的。

　　早晨，我們迎著太陽，伴著花香，走進(jìn)學(xué)校，不用畏懼家庭作業(yè)可能做錯(cuò)了而被老師批評，不用畏懼今天的'學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成放學(xué)后被留校，更不用畏懼在操場跑完步后滿身的泥土灰塵，只是一心一意的學(xué)著自己渴望的知識，不用老師的逼迫，監(jiān)管，同學(xué)們都能自己做到自覺，就算有個(gè)別同學(xué)不想學(xué)習(xí)，看著其他同學(xué)努力奮進(jìn)，也不好意思再頹廢下去了，就這樣你帶動我，我?guī)椭�你，互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步，有不懂的問題，一個(gè)人提出來，一群人幫著探討解答，不會因?yàn)楹ε聞e人超過自己，就藏著掖著，不肯幫住別人，更不會因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就與同學(xué)斤斤計(jì)，較大吵大鬧。

　　學(xué)校還經(jīng)常舉辦各種各樣的活動，例如文藝匯演，征文比賽，跳繩比賽，野炊活動，籃球大賽等等，能讓每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮出自己的長處，找到自己的特長，而不是一味的要求學(xué)生死讀書，只重視考試后的成績，舉辦的活動，大家也會積極響應(yīng)，認(rèn)真對待，而不會因?yàn)槟懬幼员�，永遠(yuǎn)躲在班級隊(duì)伍的后面，就算比賽輸了，同學(xué)們也只會互相加油打氣，決不會出現(xiàn)相互埋怨的現(xiàn)象。

　　校園里一片生機(jī)勃勃，朗朗書聲不時(shí)地響起，歡笑嬉戲的場面總能映入眼簾，這就是我想象中的學(xué)校生活。

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