【實(shí)用】小學(xué)想象作文匯編五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的小學(xué)想象作文5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)想象作文 篇1
光陰似箭,歲月如梭,時(shí)間像箭一般飛速射過,如今已是20xx年了,記得20年前我們?nèi)嘣s定過20年以后,我們?cè)倬邸?/p>
在這20年里,經(jīng)過我的努力,我終于做了一位國(guó)內(nèi)知名的歌手。終于,我盼星星,盼月亮,盼到了Miss潘在QQ群上發(fā)的聚會(huì)通知,通知:1、聚會(huì)時(shí)間10月1日,2、聚會(huì)地點(diǎn)某咖啡廳,看到這些我激動(dòng)不已,因?yàn)槲蚁胫,小時(shí)候和我一起瘋一起玩的同學(xué)們,現(xiàn)在 是什么樣子了。我?guī)е?dòng)的心情踏上了聚會(huì)之我身穿裙子,來到夢(mèng)之初咖啡廳,這里的裝飾很像教室。但是又摻雜著童年的氣息,我第一個(gè)到,不知道下一個(gè)來的是誰,所以我很期待下一個(gè)是誰,說曹操,曹操到,一位身穿紫色衣服的女士向我走來,看著她那秀挺的五官,瓜子形的臉,有些黑的皮膚。我一眼就認(rèn)出來了,那是剛獲得世界100、200米冠軍的譚佳(我對(duì)她的稱呼),可她卻看到減肥成功的我一臉茫然,直到我給她看我們的承諾書后,她才知道我是佳奕(她對(duì)我的稱呼),咦?那是誰,穿著白色衣服的瘦女士向這走來,我絞盡腦汁也想不起來,她是誰。她卻飛速的跑過來一把抱住我的譚佳,我看見了她的工作證,哦!她是陳金如,她現(xiàn)在是某醫(yī)院著名的“白衣天使”,剛才說到“白衣天使”這不又來了個(gè)白衣天使,杜雅欣,她剛從國(guó)外演出飛回來,所以連指甲都忘記了,一位老人映入眼簾,那位老人穿的很樸素,乍一看認(rèn)不出,但仔細(xì)看是Miss潘,潘老師頭發(fā)花白,臉上多了幾道皺紋,皮膚沒有以前那么有光澤,那么有彈性了,而且還戴著老花鏡,歲月在潘老師劃過,唯一不變的'那親切的聲音,慈祥的笑容。隨著同學(xué)們陸續(xù)的到來,相聚會(huì)變得熱鬧非凡,一眨眼這個(gè)聚會(huì)馬上就要結(jié)束了,同學(xué)們互相留了個(gè)電話才依依不舍的離開。
如今,我們不再是年幼無知的懵懂少年,而是一名成熟的大人,小時(shí)候聽著大人這個(gè)詞興奮、激動(dòng),但是現(xiàn)在回想大人這個(gè)詞感慨萬分,不如從何說起。
小學(xué)想象作文 篇2
我是一個(gè)可憐的足球,又臟又破。我的家非常特別,就是在垃圾桶旁邊。我每天只能吃垃圾!芭!”又有人往垃圾桶里扔?xùn)|西了。我滾過去,好奇的嘆了探頭。一看,原來是一塊四分五裂的香蕉皮。我喜出望外,眉毛高高氧氣,咧開大嘴笑了笑,嘴邊露出兩個(gè)小酒窩,眼睛里閃爍著喜悅的光芒,“太好了!這下我可有個(gè)新帽子了!”我順手把“帽子”戴在頭上。
你們別看我這么猥瑣,想當(dāng)年,我可是住在水晶宮的.柜櫥里的。我家的“屋頂”上掛滿了許許多多的亮晶晶的水晶球,中間是一個(gè)很大的水晶燈。在陽光的照射下,水晶球顯得更加漂亮哩,發(fā)出五顏六色的光芒。我的鄰居都是很有身份的“人物”。比如說最好的鋼筆——派克,他經(jīng)常陪我聊天。周圍的鄰居都很喜歡我,經(jīng)常陪我玩。到了晚上,來了一個(gè)客人,我探了探頭,哇!是我的超級(jí)偶像——貝克漢姆。他那是差不多7歲,很小吧!他說:“我是來買足球的,那里有足球?”店主指了指我住的櫥柜,我挺了挺身子,想讓貝克漢姆看上我,果然,貝克漢姆拍了拍我,又踢了一下,笑嘻嘻的說:“老板,我要這個(gè),錢給你!”我進(jìn)入了新居!
小貝對(duì)我可好了!每次提完球,就將我洗個(gè)澡,我有裂縫了,他就幫我補(bǔ)上,絲毫沒有怨言。他長(zhǎng)大了,是個(gè)小伙子了。
記得一次比賽,我在貝克漢姆的腳下越過一個(gè)個(gè)美國(guó)隊(duì)員,我喊道:“小杯加油!小貝加油!”貝克漢姆似乎聽見了,將我用力一提,yes!進(jìn)球了!忽然,藍(lán)隊(duì)的一名隊(duì)員的兒子趁貝克漢姆不注意是,把我偷走了。他把我建了很多傷痕,我十分疼痛,可是我忍著,只見他神秘的奸笑著:“嘻嘻!爸爸叫我把你丟掉,這樣,貝克漢姆叔叔就不會(huì)贏了,滾吧!”于是我被男孩踢了出去,我就到了垃圾桶旁邊,我忍不住疼痛,暈了過去……
小學(xué)想象作文 篇3
隨著科學(xué)的飛速發(fā)展,未來的學(xué)校也會(huì)煥然一新,宛如仙鏡一般。如果你很細(xì)心,會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒有操場(chǎng)?這就不必?fù)?dān)心了。原來,為了節(jié)省占地,操場(chǎng)都設(shè)在地下了。下課了,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入底下操場(chǎng)。那里四周有發(fā)光板,在里面猶如白晝一樣,不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)玩耍。
走進(jìn)教室,你首先看到那五顏六色的墻壁,它可以隨著環(huán)境而改變:下課了,墻壁變成了綠色,使同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦;上課時(shí),墻壁又變成藍(lán)色,大家看了就不會(huì)過于緊張;要是教室光線不好,它又變成白色,從而不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,未來的.學(xué)校是無限美好的。讓我們?yōu)檫@一天的早日到來,刻苦鉆研,勇于探索吧!
小學(xué)想象作文 篇4
綠色是生命色,綠色象征著健康、發(fā)展、生機(jī)勃勃和希望。有“綠色食品”、“綠色通道”、“綠色家園”、“綠色夏令營(yíng)”等等。
地球上,也有許多綠色?墒沁@些綠色正在漸漸地消失!
地球,我們的母親。油黑的土壤是地球的身體,F(xiàn)在,肥沃的.土地已經(jīng)變得貧瘠不毛;樹林是地球的秀發(fā),現(xiàn)在秀發(fā)已經(jīng)枯黃、掉落了;小河是地球的······
地球媽媽,現(xiàn)在已經(jīng)傷痕累累。她只想讓我們覺醒,也許她正在對(duì)我們說:“覺醒吧,快覺醒吧人類,不要讓我再負(fù)傷了!”說完以后,便唉聲嘆氣。
是啊,地球媽媽無時(shí)無刻不在向我們奉獻(xiàn):煤、鐵、金、銀、銅、錫、鉛、石油和天然氣。而人類呢?卻還不知足,一而再,再而三不知節(jié)制地開采。
我們正在補(bǔ)償對(duì)地球媽媽無情傷害:
1、隨手關(guān)閉水龍頭,節(jié)約用水。
2、不使用一次性餐具。
3、把垃圾分類。
4、不隨地吐痰,不亂扔垃圾。
5、······并且,您的身體將會(huì)越來越強(qiáng)壯。
雖然,您也已經(jīng)上了醫(yī)院,但人類依然會(huì)不斷挽救您。您要好好養(yǎng)病,好好地休息,病才好得快,您也才會(huì)繼續(xù)造福于我們的子孫后代。
現(xiàn)在,還是絕大多數(shù)人在破壞地球,絕一小部分人在保護(hù)地球。
地球媽媽的病有了一些好轉(zhuǎn),如果再遭受著嚴(yán)重破壞,我們美好的家園將在不久后消失,我們?nèi)祟愐矂e指望破壞了地球后,再移居到別的星球上去。
地球媽媽的呼喚:覺醒吧人類,保護(hù)好我。
還我一片綠色!
小學(xué)想象作文 篇5
“呼、呼、呼、呼”咦?這是什么聲音?噢,原來是未來的電視呀!這個(gè)電視無論是聲音還是影像都很真實(shí),告訴你哦,它播放的東西不只能看,還能實(shí)際感知到呢!另外,它還有一個(gè)功能,那就是根據(jù)播放的內(nèi)容來定制一個(gè)場(chǎng)景,讓你有身臨其境的感覺;并且神奇的是它還不用電,而是光能驅(qū)動(dòng)。下面就讓我?guī)懔私庖幌掳桑?/p>
首先,讓我們一起感受一下音響系統(tǒng):電視播出的聲音特別真實(shí),就像是真人在你身邊說話,所以,只要打開電視,我們就會(huì)置身其中,欣賞到美妙、動(dòng)聽的音樂,就像在現(xiàn)場(chǎng)一樣的感覺。
你是不是覺得特別有趣呢?不,這只是雕蟲小技而已。其實(shí),這個(gè)電視最特別之處就是它的'影像系統(tǒng)了,因?yàn)樗挠跋袷橇Ⅲw的,并且電視播出來的影像還可以觸摸呢!還有更為特別的是它可以根據(jù)所播放的內(nèi)容來定制場(chǎng)景,比如:現(xiàn)在電視上播的是雪山,那你立馬就可以感受到雪山的寒冷,而身邊的雪花也特別真實(shí)的在身邊飛舞;如果電視上播的是沙漠,那你就會(huì)感覺到烈日炎炎、海市蜃樓、沙塵暴?仿佛置身于一望無際的沙漠中!
這個(gè)電視還是綠色環(huán)保的,因?yàn)樗枪饽茯?qū)動(dòng)的,只要有光,它就會(huì)產(chǎn)生源源不斷的電能,并且還可以把多余的電能自動(dòng)存儲(chǔ)起來,這樣就算沒有光的情況下,亦可以欣賞到精彩的電視節(jié)目啦!
怎么樣?這樣的電視有趣吧,也許就在明天,我們家家就會(huì)擁有這樣的電視,讓我們一起期待吧!
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