實(shí)用的那次玩得開(kāi)心作文六篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的那次玩得開(kāi)心作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
那次玩得開(kāi)心作文 篇1
我玩過(guò)“切西瓜”，玩過(guò)“老狼老狼幾點(diǎn)鐘”，還玩過(guò)捉迷藏，但是最讓我難忘的還是國(guó)慶節(jié)爸爸媽媽帶我去南通啟東海邊游玩的那次旅行經(jīng)歷。
國(guó)慶節(jié)假期，我們一家三口乘坐自家汽車去南通市啟東市去拜訪爸爸的老戰(zhàn)友蔡叔叔。到了那里，蔡叔叔首先帶領(lǐng)我們驅(qū)車來(lái)到“融入上海”新建通車的崇啟大橋�？粗蹅延^的崇啟大橋，蔡叔叔饒有興致地繼續(xù)介紹道：“崇啟大橋位于長(zhǎng)江入�？谔帲�20xx年12月24日通車運(yùn)營(yíng)，大橋線路全長(zhǎng)51。763千米，跨江大橋長(zhǎng)6。84千米，橋面為雙向六車道高速公路，是上海第一條直通蘇北地區(qū)的過(guò)江通道，也是長(zhǎng)三角高速公路網(wǎng)規(guī)劃的城際通道。
參觀完大橋，蔡叔叔又帶我們?nèi)タ春：蛽熵悮�。�?lái)到了有人工管理的海邊沙灘，我們一行人搭坐著拖拉機(jī)來(lái)到淺水處。在沒(méi)腳深的海水里，我們脫下鞋子，撈起褲腿和袖子，大人小孩結(jié)對(duì)四處尋找各種海水生物。我一眼就看到了幾個(gè)美麗的`貝殼，撿起來(lái)一看，全是凹凸不平的紋路。再往前走幾步，我突然發(fā)現(xiàn)了一條淡紫色的小章魚(yú)躲在沙子里，紋絲不動(dòng)。正當(dāng)我把手伸出去想一把抓住它的時(shí)候，它居然鉆出沙子，飛快地向前游著，我立刻也跟著跑過(guò)去。追逐的路上，雖然我看到好多其他貝殼，但是我還是一心想抓住那只勁頭十足的小章魚(yú)。經(jīng)過(guò)一番斗智斗勇，我終于抓住了喜歡的小章魚(yú)。當(dāng)然，我和爸爸媽媽這一組還抓到了小螃蟹、海參、泥螺等許多小生物。臨近傍晚，蔡叔叔還帶我們一起前往海邊農(nóng)家樂(lè)吃了一頓海鮮大餐。
那次海邊旅行我們玩得真高興，那車水馬龍的大橋、海灘拾貝和美味大餐的一幕幕場(chǎng)景，至今讓我想起來(lái)還歷歷在目呢，將成為我心中永遠(yuǎn)抹不去的美好回憶！
那次玩得開(kāi)心作文 篇2
童年像一只自由的小鳥(niǎo)，快樂(lè)無(wú)比，童年像一幅美麗的圖畫(huà)，色彩斑斕。每到活動(dòng)課時(shí)，我就喜歡和同學(xué)們到操場(chǎng)上玩丟手絹的游戲。
游戲開(kāi)始了，我和同學(xué)們圍成一個(gè)大圈，蹲在地上，一邊唱著＂丟，丟，丟手絹輕輕地放在小朋友的后面大家不要告訴他，快點(diǎn)快點(diǎn)捉住他＂，一邊拍著手。只見(jiàn)周爾愽一會(huì)拿著手絹，一會(huì)把手絹放在褲子里，最終他終于把手絹丟在了一位同學(xué)的后面，那位同學(xué)飛快的捉住了周爾愽�？磥�(lái)周爾愽要背古詩(shī)了，周爾愽背的很流利，同學(xué)們?yōu)樗蜕狭苏坡�，然后，輪到我了，我左看右看把目�?biāo)，看向了跑得慢的.錢(qián)思妙，給果她真的沒(méi)有捉住我，所以她跳了一支舞。跳得很優(yōu)美，得到了大家的掌聲，她笑瞇瞇的回到位置上。接下來(lái)到杜澤昊丟了，我害怕他會(huì)捉我，結(jié)果他沒(méi)有捉我，他捉了其他同學(xué)。我心想：這真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀！游戲在進(jìn)行中，同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)聲，不時(shí)的從操場(chǎng)上傳來(lái)。
�。⒍ｂ忊彛⑸险n了，我們依依不舍的回到了教室。
那次玩得開(kāi)心作文 篇3
那一次10月1日國(guó)慶放假，我晚上就把作業(yè)寫(xiě)完了，就給我的哥哥打電話，叫他過(guò)來(lái)玩。
不一會(huì)，他就到了。我們一起去一家商店里面，我們轉(zhuǎn)了一小圈，發(fā)現(xiàn)了好多娃娃機(jī)，我們毫不猶豫的跑過(guò)去拿了50塊錢(qián)兌換了50個(gè)游戲幣。我迫不及待的'投了一個(gè)游戲幣進(jìn)去，我一點(diǎn)，爪子就下去了，抓著一個(gè)娃娃，我十分激動(dòng)，眼看就要抓到了，但是在快到出口的時(shí)候又掉了下去。這時(shí)哥哥一把把我拉到右邊說(shuō);你的水平太低了，看我的吧。哇!哥哥的動(dòng)作行云流水，十分的熟練，兩分鐘就抓了好幾個(gè)，還有44個(gè)幣，我們不知道該玩什么。突然發(fā)現(xiàn)另一個(gè)抓娃娃的機(jī)器，我們就又投了一個(gè)幣進(jìn)去，這次輪到我抓了，我十分期待，一套動(dòng)作下來(lái)，我竟然抓到了一個(gè)娃娃!這是我有史以來(lái)第一次抓到娃娃，我現(xiàn)在還記得是一個(gè)皮卡丘的玩偶，十分開(kāi)心!玩過(guò)之后就和哥哥去吃飯了，我們都吃了兩碗，可能是我們太餓了，也可能飯很好吃。
那天我們玩的真的很開(kāi)心，真希望每天都能夠這樣，那可真是太好了!
那次玩得開(kāi)心作文 篇4
星期天，在那陽(yáng)光明媚的早晨，我們?nèi)叶计诖@一天的到來(lái)，因?yàn)槲覀內(nèi)叶伎梢猿鋈ネ�。我提議：“我們可以去放我們心愛(ài)的'寶貝-無(wú)人機(jī)！”大家都表示贊成，于是我們高高興興的出發(fā)了。
到了大運(yùn)公園后，我們迫不及待的搶了一個(gè)好位置，開(kāi)始對(duì)無(wú)人機(jī)進(jìn)行連接操作。連接完了以后我們開(kāi)始起飛，飛到天上后，我爸爸熟悉了一下操作，再把遙控器給了我。我先啟動(dòng)了運(yùn)動(dòng)模式飛了一會(huì)兒，然后又玩了有趣的“一飛沖天”模式，這個(gè)“一飛沖天”模式就是邊沖向天邊給我們錄像。更有趣的是“小行星”模式，這個(gè)模式下無(wú)人機(jī)會(huì)飛到更高的位置拍遍四周，然后再合成一個(gè)像地球一樣的視頻。除了這些，還有翻筋斗、龍卷風(fēng)等好玩的模式。
當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí)，我感嘆道：“今天玩得真高興啊！”。最后我們收起無(wú)人機(jī)依依不舍的回家了，雖然活動(dòng)結(jié)束了，但笑聲依然在空中回蕩！
那次玩得開(kāi)心作文 篇5
“加油！加油！”快樂(lè)魔方傳來(lái)了一陣陣吶喊聲。原來(lái)入門(mén)三班正在舉行激烈的夾豆子比賽呢！
游戲規(guī)則是這樣的：
1、每組派四名同學(xué)參加比賽
2、第一位同學(xué)在原地大象轉(zhuǎn)五圈后走向豆子臺(tái)開(kāi)始夾豆子
3、夾豆子30秒后與下一位同學(xué)擊掌，換下一位同學(xué)夾豆子
4、三分鐘內(nèi)豆子夾得多的那一隊(duì)獲勝。
比賽開(kāi)始了，各隊(duì)的第一位同學(xué)在原地大象轉(zhuǎn)了五圈之后，搖搖晃晃地走向豆子臺(tái)，馬不停蹄地夾著豆子�？啥棺雍孟褚粋�(gè)個(gè)調(diào)皮的小男孩兒，我們隊(duì)的選手一直夾不起來(lái)。但別隊(duì)的選手把手一伸進(jìn)盤(pán)子里，拿起并握緊筷子，一下就夾起了好幾個(gè)豆子，小心翼翼的運(yùn)送到紙杯中。
接下來(lái)出場(chǎng)的選手們有的目不轉(zhuǎn)睛的'看著豆子；有的心里忐忑不安手都在發(fā)抖；有的百發(fā)百中。觀眾有的在說(shuō)話，有的在認(rèn)真觀看著比賽，還有的在大喊著：“加油加油！輸了也沒(méi)關(guān)系�！�
最后我們隊(duì)還是輸了，但選手卻積累了不少經(jīng)驗(yàn)，相信他們下次可以發(fā)揮的更棒，正所謂“失敗乃成功之母”。
那次玩得開(kāi)心作文 篇6
我每天都盼著體育課的到來(lái)，這樣就可以籃球比賽了。美術(shù)課上，我把我三步上籃的畫(huà)面畫(huà)了下來(lái)；科學(xué)課上，我問(wèn)的問(wèn)題都是關(guān)于籃球；作文課上，我寫(xiě)的也都是關(guān)于籃球的作文。
就在20xx年1月7日的那節(jié)體育課上，我終于痛痛快快地打了一場(chǎng)籃球賽。
瞧！籃球從空中落了下來(lái)，比賽正式開(kāi)始了。只見(jiàn)對(duì)方隊(duì)長(zhǎng)率先拍下球，傳到了隊(duì)員手中。他們一拿到球，就立刻分工合作。前鋒沖破防衛(wèi)，后衛(wèi)防守護(hù)送，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，沖刺到我們的球框旁邊，一個(gè)利索的三步上籃，那球和鳥(niǎo)一樣“飛”了起來(lái)。這時(shí)空氣不流了，葉子不舞了，就連地上的螞蟻仿佛都驚詫地望著那個(gè)球�！斑�！”球進(jìn)啦！1：0！熱烈的掌聲驟然間響了起來(lái)。
對(duì)方士氣大起，我們也不甘示弱。第二球落入我方手中。我們隊(duì)的傅葉喆展示了自身驚人的彈跳，從籃筐下接過(guò)了球。“防守——”我大聲喊著，林祉軒一個(gè)側(cè)滑步，成功擋住了來(lái)突擊的`手。傅葉喆順勢(shì)而下，凌波微步般成功過(guò)線，到達(dá)自己的框下，雙手抓球，后腿用勁，下蹲！起跳！一套動(dòng)作行云流水，毋庸置疑，球進(jìn)啦！“傅葉喆牛！傅葉喆棒！”在啦啦隊(duì)的呼喊中，比賽越發(fā)地激烈了。
比賽進(jìn)入了膠著狀態(tài)。對(duì)方球友也不是軟柿子，“呵呵，給你們看看我的三分�！痹拕偮湟�，見(jiàn)他全身發(fā)力。“不好，這個(gè)位置是絕佳的進(jìn)球點(diǎn)，我絕不同意。”我大叫一聲，奮力一跳，蓋過(guò)了他的球，把球斷了下來(lái)。同時(shí)，林祉軒如同獅子一樣搶到了球，緊接著一個(gè)假動(dòng)作，又馬上把球丟給了我，對(duì)方隊(duì)友緊急剎車，調(diào)轉(zhuǎn)方向攻向我。哈哈，你以為就只是這樣嗎？你錯(cuò)了，我早已把球傳給了傅葉喆。傅葉喆繞著外圍迅速來(lái)到球框旁，朝對(duì)方“嘿嘿”一笑，轉(zhuǎn)身輕松進(jìn)球。此時(shí)場(chǎng)上一陣躁動(dòng)，現(xiàn)在比分1比2，扳回一局！
這次比賽中的默契合作不僅鼓動(dòng)了我方士氣，也成功壓制了對(duì)方的囂張氣焰。在以后的學(xué)習(xí)與生活中，我一定會(huì)更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助。
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