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小學(xué)作文600字

時(shí)間:2023-04-11 09:07:41 學(xué)作文 我要投稿
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【實(shí)用】小學(xué)作文600字4篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)作文600字4篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】小學(xué)作文600字4篇

小學(xué)作文600字 篇1

  九月如期而至,嗅著桂花的馥郁,我不禁又想起了你……

  因?yàn)橛刑嗟母杏|,讓我追尋你我走過(guò)的足跡。

  桂花爛漫,細(xì)雨紛飛的日子,“緣”讓你我相遇。那年,媽媽牽著我的手送我入學(xué)。正巧遇見(jiàn)了你。

  幾棵桂花樹(shù)婆娑地立著,米白的小花羞答答地掩藏在青綠的葉子里,顯得那么嬌小可愛(ài)。你,蹲在那片散落的桂花里,正拾起一粒桂花放在鼻尖,輕聞,臉上溢滿(mǎn)著芬芳與甜蜜。見(jiàn)到如此的你,一種油然而生的親切感讓我不自覺(jué)地走到你的身旁,抬頭的你,對(duì)我微微一笑,那笑如朝陽(yáng),溫暖而燦爛。臉上露出的兩個(gè)淺淺的小酒窩,更是讓那陽(yáng)光滿(mǎn)溢于其間。清澈的眼眸里閃著快樂(lè)。后來(lái),我們成了最要好的朋友。緣,就這樣,讓我們相遇。

  那些年,在我的記憶中最美的時(shí)刻莫過(guò)于跟你在一起。我們每天都會(huì)約好在桂花樹(shù)下見(jiàn)面,一起去學(xué)校,然后一起回家。夕陽(yáng)下,我們手牽著手,影子也被調(diào)皮地夕陽(yáng)拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。一次,你在桂花樹(shù)下等我,手中握著些小小的但卻潔白的桂花粒,你嗅了嗅,告訴我說(shuō),你很喜歡它。陽(yáng)光透過(guò)密密的樹(shù)縫斑駁地投下來(lái)照著你,那一刻,如桂花般可愛(ài)的你讓我著迷。就這樣,我們亦成為了一輩子的好姐妹!

  兩年的光陰在你我手中揮灑出了它所有的美麗。

  終于,到了說(shuō)再見(jiàn)的'時(shí)候。我鼓起勇氣,約你在桂花樹(shù)下見(jiàn)面。你依然早早來(lái)到,一臉陽(yáng)光?粗隳乔宄旱难劾镩W耀著所有的幸福,我真不忍心告訴你,我將要離去。可我必須得告訴你。當(dāng)聽(tīng)到我要轉(zhuǎn)學(xué)的消息時(shí),你臉上的陽(yáng)光頓時(shí)消逝,傷痛爬上你的眼眸,手里的桂花任風(fēng)紛飛。那一刻,我真恨自己,為什么要離你而去。那一刻,我多想抱住你大哭,但是我不能,因?yàn)樵?jīng)的我們約好分別時(shí)要堅(jiān)強(qiáng)。

  一個(gè)月后,我如期離去,留給你的只是那一串美麗的回憶,還有那棵永遠(yuǎn)的桂花樹(shù),那裝滿(mǎn)桂花的玻璃瓶……

  回憶漸漸模糊,可那段真情卻依然如舊!

  如今,又到了桂花飄香的時(shí)節(jié),那濃烈的如桂花般的友情又讓我憶起了那如桂花般純潔芬芳的你!

小學(xué)作文600字 篇2

  要問(wèn)我世界上最偉大的人是誰(shuí)?是媽媽?zhuān)∥視?huì)毫不猶豫的回答;要問(wèn)我世界上待我最好的人是誰(shuí)?是媽媽?zhuān)∥視?huì)不假思索的回答;要問(wèn)我世界上最美的人是誰(shuí)?是媽媽?zhuān)∥視?huì)脫口而出。

  媽媽?zhuān)粋(gè)多么親切的稱(chēng)呼,而這個(gè)稱(chēng)呼,已經(jīng)被我叫了十幾年,喊了幾萬(wàn)遍,仍不覺(jué)得厭倦!是她,十月懷胎把我?guī)У竭@個(gè)世界上,含辛茹苦把我拉扯大。自出生起,一把屎一把尿地?zé)o微不至的照顧我,自牙牙學(xué)語(yǔ)之日起,我第一個(gè)喊得就是媽媽?zhuān)≡谖倚睦,她偉大,她善良,他和藹,她漂亮。幾乎所有褒義詞都是用來(lái)形容她的,她對(duì)我的愛(ài),讓我沒(méi)齒難忘,今生今世報(bào)答不完,這個(gè)人,是母親,這個(gè)人,給我了母愛(ài),母愛(ài)如花般開(kāi)在了我的心坎兒上,暖暖的,真貼心!

  母愛(ài)如臘梅,開(kāi)在嚴(yán)冬歲月,佇立在墻角邊枝頭上,但仍開(kāi)的'絢麗,耀眼,大紅色像母愛(ài)一樣,唐朝大家王安石有詩(shī)曰:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi),點(diǎn)點(diǎn)梅花,不正象征著那母親的高貴品質(zhì)么?母愛(ài)如臘梅,她高貴,她美麗!

  母愛(ài)如菊花,開(kāi)在多彩春秋,花朵爛漫的如一只美麗的蝴蝶,淡淡的黃蝴蝶像母愛(ài)一樣,晉代陶淵明有著采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山的妙句,菊花平易近人,有著高傲品質(zhì),像母親一樣。

  母愛(ài)如荷花,開(kāi)在炎熱的盛夏,如出水芙蓉一般高潔,雍容華貴,唐代楊萬(wàn)里也曾寫(xiě)過(guò)接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅的千古絕句,正贊美著荷花那曼妙的姿態(tài),出淤泥而不染,濯清漣而不妖贊美著荷花高潔的品質(zhì)。母愛(ài)如荷花,有著荷花的美好品質(zhì)。

  母愛(ài)如花,令人賞心悅目,滋潤(rùn)著我嬌嫩的心,伴隨著我長(zhǎng)大,母親對(duì)我恩重如山,讓我再喊一聲:媽媽?zhuān)覑?ài)您!

小學(xué)作文600字 篇3

  書(shū)是甜的,在我遇到困難的時(shí)候它給我知識(shí)、信心和力量;書(shū)是甜的,在我孤單一人的時(shí)候陪伴著我,給我無(wú)限的樂(lè)趣和歡樂(lè);書(shū)是甜的,就像我的朋友,時(shí)時(shí)刻刻跟我在一起。書(shū)是甜的……

  在今年寒假的.一個(gè)早上,陽(yáng)光照耀在我家的窗簾上,小鳥(niǎo)在天空中嘰嘰喳喳地叫著。這時(shí),我睜開(kāi)了眼睛,起床把窗簾拉起來(lái),陽(yáng)光灑滿(mǎn)在整個(gè)桌子上,它是那么明亮,是那么溫暖。我坐在床上,隨手拿了一本《閣樓里的秘密》,津津有味地看了起來(lái)。當(dāng)我看到小女孩發(fā)現(xiàn)閣樓的時(shí)候,我又興奮又好奇,當(dāng)看到她進(jìn)入了閣樓的時(shí)候,我好想知道,她看到了什么?做了些什么?這本書(shū)吊著我的味口,當(dāng)我知道答案后,心里又有一種說(shuō)不出的味道,這種味道有一種淡淡的香味,像似吃了蜜糖后的那種香甜,好像我被帶進(jìn)了仙境,有一種騰云駕霧的感覺(jué)。這本書(shū)還 以推理小說(shuō)的方式深深的吸引著我,也寫(xiě)出了真誠(chéng)、理性和信任。書(shū)中的情節(jié)更是引人入勝,就連字眼也挑不出錯(cuò)的,可以說(shuō)是文筆極佳。慢慢品味著這本誘人的書(shū),就好象自己睡在一個(gè)小小的搖籃里,是那么舒適,是那么安全;搖籃好象還 在微微搖擺,心中充滿(mǎn)了歡樂(lè)。其中最令我驚訝而憤怒的是——為了金錢(qián)而殺死親姐姐,為了能得到家族中財(cái)富最多的人的錢(qián),他一遍又一遍的編謊言,面不改色的騙人,為了錢(qián),要求家里所有人完美完美再完美!一切的禍害,全是錢(qián)! 當(dāng)那本書(shū)看完之后,再回想一遍,讓我記憶猶新。這本書(shū)告訴我一個(gè)道理:人性有善良、真誠(chéng)、美好的一面;只是我們?nèi)狈σ浑p明亮的眼睛,去探索,去發(fā)現(xiàn),去感受。

  這個(gè)寒假,我讀了很多書(shū),如有《紅樓夢(mèng)》、《西游記》…書(shū)給了我溫暖,使我開(kāi)心,使我歡樂(lè),使我沉浸其中。真的,書(shū)是甜的,知識(shí)是甜的,讀書(shū)是甜的。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!”,就讓我和大家在書(shū)香和書(shū)甜的伴隨下,一起遨游在廣闊的知識(shí)草原上吧!

小學(xué)作文600字 篇4

  父親節(jié)的那天,我和爸爸翻看我從小到大的照片集:我出生了,我會(huì)爬了,我會(huì)走了,我會(huì)笑了,我上幼兒園了,我會(huì)騎車(chē)了,我會(huì)彈琴了,我上小學(xué)了……一張張照片記錄了我成長(zhǎng)的故事也記錄了爸爸對(duì)我的呵護(hù)和教育。

  我出生在炎熱的夏天,爸爸為了我不能吹空調(diào),不能吃冰品,一邊忍著炎熱,一邊忍著疼痛把我生下。每隔2個(gè)小時(shí)給我喂奶,每天洗澡,換尿布……聽(tīng)爸爸說(shuō),我那時(shí)特別“逞強(qiáng)”常常吃很多奶、米糊,直到快要“吐出來(lái)”了才肯停。怕我不消化,我吃完?yáng)|西爸爸就會(huì)抱著我走很久。有一次吃得太多,一下子嘴巴、鼻子的奶吐了爸爸一身,爸爸趕緊幫我擦干凈才想到自己換衣服。

  長(zhǎng)大了,我和爸爸在一個(gè)幼兒園。就這樣,我當(dāng)了3年的“小尾巴”。爸爸上班我就起床,爸爸下班我和他一起回家,我喜歡和爸爸在一起,爸爸會(huì)告訴我很多知識(shí)和為人處世的`道理。我記得幼兒園有位門(mén)衛(wèi)伯伯,他每天為大家的安全做保障:早上開(kāi)門(mén),接門(mén)口的小朋友,晚上給大家巡邏、做好消毒……有一天,我聽(tīng)說(shuō)他要走了,爸爸讓我想想可以怎樣表示對(duì)他的感謝,因?yàn)榘职指嬖V我要懂得感恩身邊的一切!后來(lái)我就給門(mén)衛(wèi)伯伯說(shuō)了一句“謝謝您,我會(huì)想念您的。”門(mén)衛(wèi)伯伯高興地摸摸我的頭,我心里格外開(kāi)心!原來(lái),當(dāng)我們感謝別人的時(shí)候,自己也會(huì)很高興!

  我慢慢長(zhǎng)大了,我和爸爸有時(shí)像姐妹,有時(shí)像朋友,有時(shí)像師生……節(jié)假日的時(shí)候,我們一起到圖書(shū)館借書(shū)、逛街買(mǎi)橡皮,還有的時(shí)候爸爸和我?guī)业胶芏嗟胤接瓮妫@令我很開(kāi)心,我喜歡我的爸爸!

  我還要記錄下更多我和爸爸的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,把爸爸的愛(ài)永遠(yuǎn)珍藏!

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