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【精華】梧桐樹的作文41篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的梧桐樹的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
梧桐樹的作文 篇1
在南京你隨處都可以看見梧桐樹，它們長(zhǎng)得都很大、很粗、很壯。 梧桐樹的葉子像一只只小手，隨風(fēng)飄蕩，有趣極了！夏天梧桐樹的枝葉伸開，好像撐開的大傘一樣，人們可以享受梧桐樹撐起的一片綠蔭，可是到了秋天，梧桐樹會(huì)長(zhǎng)許多的小毛毛：底部是尖尖的，在最尖的上面有一些棕令人討厭的黃色絨毛。
風(fēng)一吹到梧桐樹上的那些小毛毛，那小毛毛就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，隨風(fēng)飄到你的衣領(lǐng)里，飄到你的頭發(fā)上，甚至?xí)h到你的眼睛里！一天，我實(shí)在厭倦了這倒霉的梧桐樹毛毛，我有一個(gè)疑問：這討厭的毛毛是怎么來的？我跑到媽媽面前迫不及待地問媽媽：“媽媽，梧桐樹上的`絨毛是怎么來的？”我一邊問，一邊撓腦袋。媽媽耐心的對(duì)我說：“以后，要學(xué)會(huì)自己去找問題的答案，知道嗎？”我走進(jìn)小房間，打開電腦，上網(wǎng)查了起來。原來，梧桐樹的毛毛是種子，每一個(gè)小毛毛下有一粒種子，象降落傘隨風(fēng)會(huì)漂很遠(yuǎn)，可將種子送出很遠(yuǎn)地方生長(zhǎng)。
原來下"毛毛雨"是梧桐樹在繁衍它的后代呀！
梧桐樹的作文 篇2
從我記事起，那棵梧桐樹就一直守衛(wèi)著我家的大門，它有十二、三米高，聽奶奶說是爸爸小時(shí)候栽的，有二十多年的樹齡了。一年四季，梧桐樹在不停的變換自己的主色調(diào)。
多彩的春天，植物們開始發(fā)芽、開花，梧桐樹才剛剛從睡夢(mèng)中醒來，清明節(jié)前后，那嫩嫩的芽便從樹干上冒出來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，梧桐樹像是戴上了黃綠色的大帽子，它直直地挺立著，就像一位站崗的軍人。
火熱的夏天，梧桐樹長(zhǎng)滿了綠葉，小的像嬰兒的手掌，大的.像一把蒲扇。一層層、一串串長(zhǎng)得密密麻麻，像千手觀音，又像一頂巨大的綠絨大傘，傘面上那串串紫色的小花，增添了這把傘的美麗。每天晚飯過后，大人們?cè)跇湎鲁藳觯覀冊(cè)跇湎峦嫠�，梧桐樹就成了我們的守護(hù)神。
金色的秋天，梧桐樹也一點(diǎn)點(diǎn)地脫掉綠裝，換上了金色的襯衫，風(fēng)鈴一樣的種子掛滿枝頭，風(fēng)一吹，便發(fā)出沙沙的響聲。梧桐樹葉像一個(gè)個(gè)快樂的小精靈，在秋風(fēng)中歡樂地舞蹈，有的樹葉隨著秋風(fēng)飄落下來，落在地上，給大地鋪上了黃色的地毯。
寒冷的隆冬，梧桐樹就像一位空巢老人，在孤獨(dú)中度過一個(gè)個(gè)漫長(zhǎng)的黑夜，可它從不害怕，依然直直地挺立，偶爾雪姑娘光顧，梧桐樹便會(huì)穿上雪白的衣裳，更顯出了它的魅力，忠于主人，守護(hù)家門。
這就是我家門前的梧桐樹！
梧桐樹的作文 篇3
我家爺爺家門口有一棵梧桐樹，我很好奇地去觀察梧桐樹，發(fā)現(xiàn)那棵梧桐樹，我一個(gè)人抱也抱不了呢!
梧桐樹的樹葉，春天是淺綠色的，夏天梧桐樹的葉子是深綠色的'，到了秋天，梧桐樹的樹葉就是金黃色的了.梧桐樹的果實(shí)上有一層毛，一串一串的非常有趣.而且，樹葉的形狀還是手掌形的呢!
梧桐樹的樹桿非常堅(jiān)韌，是做各種木制品的好才料.我還觀察到梧桐樹到了冬天還會(huì)脫皮呢!
雖然梧桐樹的用途很廣，可是我們還是不能大量的砍伐它們，因?yàn)槿祟惿孢�是需要這些綠色長(zhǎng)廊的樹木，它能夠帶給人們綠色的生機(jī)，增添生活的氣息，希望我們?nèi)祟惗紒肀Ｗo(hù)好這些樹木。
梧桐樹的作文 篇4
在我美麗校園里的一角，生長(zhǎng)著幾排高大魁梧的梧桐樹。
春天，陽關(guān)明媚、空氣新鮮，沉睡了一個(gè)冬天的梧桐樹伴隨著孩子們朗朗的讀書聲漸漸從睡夢(mèng)中蘇醒……只見它們伸伸懶腰，舒展開修長(zhǎng)的手臂，慢慢睜開了眼睛，吐出了嶄新的綠苞，長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉，在陽光的照耀下，樹葉綠得格外鮮明。
夏天，梧桐樹上的葉子生長(zhǎng)的尤為茂盛，密密層層、嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，好像一把撐開來的綠色巨傘，遮擋出好大一片樹蔭，同學(xué)們?cè)跇湎麻_心的玩耍、快樂的做游戲！
秋天，梧桐樹的葉子逐漸變色，由綠變黃、半綠半黃、直到最后變成金燦燦的黃色，一陣秋風(fēng)吹過，那一片片的葉子仿佛一只只金色的蝴蝶在半空中翩翩起舞，打著圈兒，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，瞬間給大地鋪上了一層金色的地毯，同學(xué)們?cè)诮鹛荷先杠S的跳舞…美麗極了！
冬天，梧桐樹上的'金葉慢慢的都掉落下來，露出了粗壯的枝干和細(xì)細(xì)的枝條。在寒冷的冬天里，梧桐樹堅(jiān)韌的佇立在校園里任憑風(fēng)吹雨打，寒雪覆蓋，它們就像一排排精銳的士兵一樣守護(hù)著我們美麗的校園。
我喜愛校園里的梧桐樹，它為我們遮風(fēng)擋雨、避暑納涼；我熱愛校園里的梧桐樹，它陪伴我們一起快成長(zhǎng)，帶給我們無限的快樂！我會(huì)永遠(yuǎn)記得校園里那美麗的梧桐樹！
梧桐樹的作文 篇5
七月的梔子花開得燦爛，空中彌漫著花的清香，但在我心里，花香中竟有一絲淡淡的傷感。因?yàn)槲覀兗磳厴I(yè)了。我看了看熟悉的教室……走近了，那顆操場(chǎng)的梧桐樹。
學(xué)校操場(chǎng)中的那顆蒼桑、年老的梧桐樹另我無法難忘，那棵樹——曾是我兒時(shí)最喜歡去的地方，那顆梧桐樹總能讓我找到快樂、幸福的日子。夏日炎炎，太陽猶如烤爐一般，十分炎熱。但在樹下，沒有一絲熱氣，只感受到了涼爽，與朋友們?cè)跇湎卤寂苤⑸⒉街�、聊天著……趣事無窮，我們純潔的友誼，“百合們的友誼持續(xù)了許久”，直到畢業(yè)的'那一刻。樹下的我們享受著夏風(fēng)們的撫摸，聆聽著屬于我們的夏日交響曲。蟬在“知了”“知了”，同學(xué)們嬉鬧的笑聲，奏成了夏日進(jìn)行曲，是如此動(dòng)聽、優(yōu)美。在操場(chǎng)上跑步的那一刻，放飛自我，忘了自我，忘了世界，沉迷在歡樂的海洋中。六年下來，我們也隨著梧桐樹慢慢成長(zhǎng)著。在梧桐樹下留下了許多美好的記憶，無數(shù)的友誼。時(shí)光流逝飛快，春去冬來，來回了多少次，我也不太清楚，但有一點(diǎn)我很明確，我在學(xué)校中留下了許多回憶。就如開學(xué)第一天入學(xué)那天，我的心就“埋”在了梧桐樹下。
梔子花開了又謝，謝了又開，這樣重復(fù)著，畢業(yè)季也一年又一年�；ㄏ阌肋h(yuǎn)是那么清香，使人陶醉在其中，那熟悉的花香，怎么細(xì)聞也不會(huì)厭煩，還讓人十分舒心，心曠神怡。我們即將告別，之后我們走上了自己神奇又有趣的旅程了。
梧桐樹的作文 篇6
有的人喜歡高大挺拔的楊樹，有的人喜歡溫柔多姿的柳樹，而我卻喜歡華科校園里郁郁蔥蔥的梧桐。
草長(zhǎng)鶯飛，春回大地。梧桐樹經(jīng)過一個(gè)冬天的休眠，又長(zhǎng)出了嫩綠的葉子�？�！有的只露出三兩點(diǎn)新鮮的嫩芽，有的葉子長(zhǎng)得又大又飽滿，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，還有的已經(jīng)被蟲子盯上，葉子被啃了好幾個(gè)大洞，看起來馬上要破裂似的……梧桐樹的果實(shí)長(zhǎng)滿了黃色的毛，春風(fēng)一吹，他們就像小傘兵一樣隨風(fēng)降落，如果這些毛不小心掉到你鼻子里的話，“阿嚏，阿嚏……”你就會(huì)不由自主地打上好幾個(gè)響亮的噴嚏呢！
烈日炎炎，驕陽似火。梧桐樹總會(huì)伸出它巨大的手臂，為大家遮擋強(qiáng)烈的陽光，我們?cè)谒膽牙锵硎荜帥�，這時(shí)的梧桐樹變成了一個(gè)大大的帳篷。下雨天時(shí)，我們回家遲了，只好在梧桐樹下等雨停，而此時(shí)的梧桐樹，又從大大的帳篷變成了一把巨大的雨傘。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，天高云淡。秋天的'梧桐樹葉子開始慢慢掉落，即使有葉子在樹枝上也都已經(jīng)變得枯黃了。落葉發(fā)出沙沙的聲音，仿佛在跟樹媽媽告別。那金色的葉子好似一只只蝴蝶翩翩起舞，又像一枚枚金色的郵票，向人們傳遞著秋天到來的信息，仿佛在說：“秋天真的來了！”
寒風(fēng)刺骨，冬天到了。這時(shí)的梧桐樹葉子已經(jīng)全都掉光了，只剩下幾根光禿禿的枝干。一場(chǎng)大雪過后，樹枝上堆滿了厚厚一層積雪，仿佛要被壓斷了似的。梧桐樹又要睡覺了，等第二年春天醒來，它又會(huì)帶給我們不一樣的春天。
這就是我最喜歡的植物——梧桐樹，你是不是也愛上它了呢？
梧桐樹的作文 篇7
早晨，走進(jìn)學(xué)校的大門，聽到的是同學(xué)們朗朗的讀書聲，看到的是同學(xué)們晨跑的矯健身影和晨掃的喧鬧場(chǎng)面，愈加引人注目的是那棵枝繁葉茂而又粗壯的法國(guó)梧桐樹，高高地矗立在校園中。
那棵梧桐樹高大粗壯，枝葉茂盛，它不僅給我們的校園增添了一道靚麗的`風(fēng)景，還給同學(xué)們帶來了無限的樂趣。
春天，法國(guó)梧桐樹長(zhǎng)出了金黃的嫩葉，就像一個(gè)個(gè)金元寶掛在樹上，給校園增添了無限生機(jī)。
夏天，法國(guó)梧桐樹的枝條越來越長(zhǎng)，葉子長(zhǎng)得更大了，變得更綠了，十分茂盛。炎炎夏日，我們?nèi)宄扇旱刈跇湎鲁藳觯袝r(shí)還在樹下玩耍嬉戲。樹干很粗，假如一圈圍坐下來，能坐五六個(gè)人呢。
初秋，法國(guó)梧桐樹的葉子慢慢變黃。到了深秋，就開始落葉了。那一片片金黃的落葉，就像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞，漂亮極了。葉子落到地上，地面就變成了一條金黃的地毯。下課后，我們紛紛跑到地毯上，有的跳舞，有的撿起一片片葉子帶回去做書簽，還有的捧起葉子往天上拋，那場(chǎng)面就像天女散花一樣。
冬天的法國(guó)梧桐樹，雖然沒有了茂盛的枝葉，也不能為我們遮風(fēng)避雨，但是，春天的生機(jī)、夏天的茂盛、秋天的片片落葉，都來至于她冬天的忍耐和積淀。
我愛我的校園，更愛校園里的那棵法國(guó)梧桐樹。
梧桐樹的作文 篇8
當(dāng)徐徐的春風(fēng)將天空吹得更高遠(yuǎn)，當(dāng)公園里的花兒再次換上五彩繽紛的新衣裳，當(dāng)人們脫下身上那件厚厚的大棉襖，當(dāng)田野變成一片燦爛金黃時(shí)，我深深的感受到了春天的魅力與帶來的精彩。
清明那天，當(dāng)我跨進(jìn)村莊的那一刻時(shí)，一陣微風(fēng)徐徐吹過，風(fēng)里帶來了縷縷暗暗的幽香，沁人心脾。我用力的嗅著，貪婪的享受著這股淡淡的清香。可是，花香在哪里呢?我向村里邊走去， 去尋找 。
越往村里走， 香味就越濃了，整個(gè)村莊仿佛被香味籠罩著一般。走了幾步，出現(xiàn)在眼前的是我們?cè)谵r(nóng)村里再熟悉不過的——梧桐樹。咦，香味撲鼻而來更濃了，哦!原來秘密躲藏在這里。站在樹下抬頭向上仰望，那鼓圓了的花苞，多數(shù)已經(jīng)舒張開來，就像一個(gè)個(gè)雪白帶紫的小喇叭，在向人們吹響了春天的集結(jié)號(hào)，一些還沒張開的就在微風(fēng)中慢慢搖擺吐著花香，它們肩并著肩，手拉手，就如一對(duì)對(duì)親密的'好朋友。仔細(xì)再瞧一瞧：枝桿上一些剛冒出嫩綠的芽尖，如鵝啄一般，尖尖的，沐浴在溫暖的陽光里。再過一段時(shí)間，尖尖的鵝啄便像張開的手掌，綻放出牡丹狀的淡綠色葉片。大多時(shí)候，陽光會(huì)從疏落的縫隙灑下來，灑滿地影影綽綽。
那天，我擁抱著大自然，欣賞著大自然給我們帶來的那股神奇的變化，沉醉于那股深深的幽香中……
梧桐樹的作文 篇9
自我家在這落戶之前，這個(gè)梧桐樹就長(zhǎng)在這里了。誰也不知道它在這里長(zhǎng)了多久，多少年。也只有等它有天老去了，把它砍了數(shù)它的年輪，才能知道它是那年栽的，知道了它的年齡，上面卻沒寫中它人的名字。讓人想起那句詩。年年歲歲樹相似，歲歲年年人不同。種它的人已經(jīng)無從知曉，多少年后，又有誰記得我在喂這棵梧桐樹寫下這些文字呢/?
梧桐樹春天的時(shí)候也會(huì)開花，粗大的花骨一經(jīng)一夜的風(fēng)雨就撒了一地。那晚，人熟睡，落英繽紛無人問。夏天它的葉子就長(zhǎng)了出來，繁盛茂密，給我家擋住了熱烈的陽光，給了我們一片清涼。溫度升到37度，它就扛不住了，把葉子縮了回來，減少葉子表面水分的蒸發(fā)，保存體力生長(zhǎng)。秋天，萬木枯榮，它也不例外，早早的把它的葉子涂黃了，天氣轉(zhuǎn)冷，把它掉落的.黃葉掃到一起，放把火燒的干凈，這是它生命最美的時(shí)刻，落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。拌著泥土一起的燒的黃葉剛好是菜園里最好的肥料。它也算是死得其所了。
梧桐樹生長(zhǎng)的越發(fā)緩慢，它已過了壯年時(shí)期，但是它還不能退休，這一帶的綠化還要靠它的幫助呢。那些四季長(zhǎng)綠的松柏長(zhǎng)的都是嫩牙嫩綠，和他無法比。它還要守著這個(gè)生它養(yǎng)它的地方。一輩子默默無聞的經(jīng)歷死機(jī)變換，聽?wèi){風(fēng)吹雨打，它只是一棵樹，一棵梧桐樹。
梧桐樹的作文 篇10
我的窗外站著三棵梧桐樹，已陪伴我九年了。他們看著我從咿呀學(xué)語的嬰兒慢慢成長(zhǎng)為一名四年級(jí)的小學(xué)生，我也看著他們的一年四季、變化不息，嫩黃、翠綠、黃綠、枯橘……這三棵梧桐樹雖然是同時(shí)栽種，但相貌各不相同，他們很像相親相愛的一家人。
左邊的那棵最矮，但奇怪的是它常年不掉葉，而且總是最后一棵變黃，即使是寒冬，也依然掛滿了枯橘色的樹葉，活像個(gè)調(diào)皮的孩子,玩到天黑還賴著不肯回家。
中間的那棵最高，站在四樓才能看到樹頂，它的樹冠很自然地向左邊的那棵樹略微傾斜，就像個(gè)嚴(yán)肅而又慈祥的父親，日夜守護(hù)著調(diào)皮的孩子。
右邊的那棵，從我記事起，上面就有一個(gè)大大的鳥窩，而且越來越大、越來越結(jié)實(shí)。這里是喜鵲的家，一窩又一窩的喜鵲寶寶出生長(zhǎng)大、遠(yuǎn)走高飛，生生不息。大樹真是個(gè)充滿愛心的媽媽，悉心照顧著喜鵲家族，為鳥兒們擋風(fēng)遮雨。
這溫暖的.一家，是我的知心朋友。
成功時(shí)，我迫不及待地和他們分享喜悅，樹爸爸用那扇子般的大手為我拍手慶賀；孤獨(dú)時(shí)，樹孩子會(huì)發(fā)動(dòng)掛滿枝頭的毛毛球?yàn)槲姨欢位拟忚K舞；失敗時(shí)，樹媽媽告訴我，他們?cè)谌祟愐蜻^敏而嫌棄的冷眼中，播撒了那么多的種子，但還是難免被鳥雀啄食，真正能夠落地生根的微乎其微……盡管如此，他們從來沒有輕言放棄！
如今，我快十歲了，在成長(zhǎng)的道路上將越走越遠(yuǎn)。窗外的梧桐樹啊，謝謝你們的陪伴，謝謝你們給了我信心和勇氣，我也會(huì)像你們一樣慢慢長(zhǎng)成參天大樹的！
梧桐樹的作文 篇11
今天，我們看到了一種樹名叫什么開始我也不太清楚，老師告訴我們：“這種樹的名字叫做梧桐樹。”而且還有法國(guó)梧桐，中國(guó)梧桐。據(jù)說樹是從孫中山先生死了以后才開始種的。大概就是為了紀(jì)念吧！吳老師說要帶我們下去，不過因?yàn)殪F霾太大了，容易生病，所以就帶我們?nèi)チ?09教室透過窗子看梧桐樹。還讓我們自己發(fā)表自己看到了什么，一定要仔細(xì)地看，到時(shí)候有一個(gè)超級(jí)大秘密等著我們。所以我們就開始發(fā)表自己的觀點(diǎn)了。
“我發(fā)現(xiàn)了梧桐樹的葉子有黑色的，已經(jīng)快要掉了！”“我發(fā)現(xiàn)了有一些嫩綠色的葉子在樹的.中間層。”“我發(fā)現(xiàn)有一些紅色的葉子位于中上層。”“還有樹干的皮的顏色是乳白色�！薄拔疫�發(fā)現(xiàn)有一些樹皮是黑的，馬上就要脫落了�！本驮谖覀儫峄鸪斓赜懻撝�，吳老師問：“導(dǎo)致我們不能下去的原因是什么？”“是因?yàn)殪F霾，如果多種點(diǎn)樹就好了�！薄叭绻婚_汽車就好了，”“如果不污染空氣就好了，”“如果沒有二氧化碳就好了……”“現(xiàn)在回歸到梧桐樹的話題！”“我還發(fā)現(xiàn)有一些果子掛在上面。”“你們知道它的果子在什么時(shí)候會(huì)成什么樣子嗎？”這時(shí)，知識(shí)比較多的我說：“我猜在夏天時(shí)會(huì)變成毛，讓有一些敏感的人感到難受�！薄皩�(duì)�！倍宜自捲唬骸爱�(dāng)梧桐樹葉掉下來的時(shí)候，就代表秋天到了�！辈贿^因?yàn)楝F(xiàn)在地球氣候變暖，所以關(guān)于梧桐樹的這句話就不對(duì)了，它其實(shí)非常敏感。
這時(shí)，有兩個(gè)小朋友在一起玩，吳老師怒曰：“安靜！”
梧桐樹的作文 篇12
從前我們家門外有一棵梧桐樹，小時(shí)候到奶奶家玩（就是我現(xiàn)在住的地方），在樹下乘涼，聽奶奶講故事，一陣涼爽的風(fēng)吹來，樹葉嘩啦嘩啦地唱起“歌”來，那聲音，真好聽。
梧桐樹一年四季都很美。春天，萬物復(fù)蘇，梧桐樹上開出了紫白色的花，院子里彌漫著一股神清氣爽的味道�；淞�，樹枝上才長(zhǎng)出嫩綠的葉子，每天早上看一眼，很舒服。夏天，樹葉長(zhǎng)得非常茂密，下雨天，雨水“嘀嘀噠噠”地落在樹葉、樹枝、樹干上，樹干變成黑的，雨水沖走了上面的干燥，沖走了上面的塵土，樹葉變得更綠了。雨過天晴，陽光從密不透風(fēng)的葉叢上方射進(jìn)來，猶如萬道利劍。在陽光下，梧桐樹的樹葉閃閃發(fā)光，我都快被這一景象驚呆了。秋季，秋高氣爽，習(xí)習(xí)涼風(fēng)，吹落了梧桐樹的樹葉，那黃綠色的樹葉，給大地鋪上了一層厚厚的被子。賞月時(shí)，腳踩上去發(fā)出清脆的聲音，猶如一支優(yōu)美的小曲，一直回蕩在我的耳際。每到秋天，這余音繞梁的聲音，我都能“欣賞”得到。冬天，一年的最后一個(gè)季節(jié)，我以為梧桐樹已經(jīng)“黔驢技窮”了，可是不然，一天早晨，下起了大雪，不一會(huì)兒，我看到的一切都變成了粉妝玉砌的世界，落光了葉子的梧桐樹上，堆滿了大大小小的`雪塊，一層堆著一層，像千手觀音，像美麗的冰塔……我想，原來冬天的梧桐樹也很美呀！
現(xiàn)在，梧桐樹已經(jīng)被人砍了，十年的感情，讓我不得不流淚。我太喜歡這棵給我?guī)硗昊孟氲奈嗤淞恕?/p>
梧桐樹的作文 篇13
梧桐樹長(zhǎng)在家鄉(xiāng)的主要街道兩旁。冬天的時(shí)候，梧桐樹光禿禿地挺立在那里，可一到春天，梧桐樹的樹杈上就長(zhǎng)出了半透明、青里帶紅的芽，就像小小的拂手。樹桿是青綠色的，里面還隱藏著許多白色。我們常�？匆娝撈�，就像蛇脫皮一樣。主桿上伸出一條條手臂。經(jīng)過園林工人的修理，使枝干往街道中間生長(zhǎng)，像搭起了一個(gè)大涼棚，走進(jìn)去非常涼爽。
春天，數(shù)不清的枝條上長(zhǎng)出了許多半透明、青里帶黃的葉子。隨著慢慢地長(zhǎng)大，顏色也在跟著變化。首先是淡綠色，然后是淺綠色，最后變成了深綠色。夏天，葉子越長(zhǎng)越茂盛，越長(zhǎng)越大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)個(gè)綠色的大涼棚。到了秋天，樹葉變黃了，風(fēng)一吹，樹葉就紛紛地飄落下來，有的在空中飄來飄去，有的跟媽媽告別。
陽光把大街上留下了一片片樹陰，陽光穿過梧桐樹的葉子，在樹上留下了斑光，風(fēng)一吹，樹葉就沙沙地動(dòng)起來，地上的斑光也在不停地移動(dòng)，好像在跟我們捉迷藏呢!
樹陰底下，有的人在認(rèn)真地看書，有的人在賣冷飲，還有的'人躺在石凳上呼呼大睡。樹陰給夏天的人提供了良好的場(chǎng)所。
夜晚的梧桐樹非常熱鬧。風(fēng)吹樹葉的時(shí)候，樹葉就發(fā)出沙沙的響聲，好像在給疲勞的人們唱著歌;知了也跟著風(fēng)一起伴奏，唱著夏天的歌;小鳥也飛來了，它們嘰嘰喳喳地叫著。
家鄉(xiāng)的梧桐樹給我?guī)砹朔奖�、涼爽、樂趣�?/p>
我愛家鄉(xiāng)的梧桐樹。
梧桐樹的作文 篇14
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼小學(xué)就要畢業(yè)了。那些小學(xué)里發(fā)生過的喜、怒、衷、樂；酸、甜、苦、辣，便如電影鏡頭般流轉(zhuǎn)起來，但記憶的最深處，卻一定定格在操場(chǎng)東側(cè)那棵高大的梧桐樹上。
那是一棵高大粗壯又古老的法國(guó)梧桐，它猶如一位德高望重的老人在這操場(chǎng)上站了好幾十年。它看著我們一點(diǎn)一滴地長(zhǎng)大，我們也感覺到它一點(diǎn)點(diǎn)老去，我經(jīng)常在這古老的梧桐樹下看書，玩耍，它就像我的朋友，一位陪伴了我六年的朋友。
它一年四季都有不一樣的風(fēng)景。春天，它的樹枝上長(zhǎng)出了新的嫩葉，那一片我一年級(jí)時(shí)無法碰到的嫩葉，現(xiàn)在已經(jīng)能輕而易舉地摘下來了；夏天，它為我撐起了一把巨傘，來遮擋刺眼的陽光，那筆直粗壯的樹干，在我們一年級(jí)時(shí)五、六個(gè)人才能圍住，但是現(xiàn)在只需要三個(gè)人；秋天，梧桐樹的葉子變得又紅又黃，散落在地上，我們走過樹葉，會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲響，像是在為我們鼓掌，它還會(huì)結(jié)出果子，雖然不可摘取和食用，但我可以用心靈去感受它的香甜可口；冬天，寒風(fēng)呼嘯，可依舊吹不動(dòng)它挺拔的身軀。
古老的梧桐樹就像我的知心朋友，可以傾訴我的'心聲，它就像茫茫大海中的一座燈塔，為我照亮前方，它就像我人生中的一位領(lǐng)導(dǎo)者，為我指引成功的道路，古老的梧桐樹上記載著我們小學(xué)的美好時(shí)光，回憶著我們的經(jīng)歷和記憶。
梧桐樹的作文 篇15
秋風(fēng)吹起，一棵棵不起眼的梧桐樹顯得格外美麗。它的樹干十分粗壯，分叉很低。走近一看，它像一把把破舊的大傘，又像一只只巨人的大手，還像一只只已經(jīng)開屏了的孔雀，可惜沒有那五彩繽紛的顏色。梧桐樹的樹皮跟其他樹可不一樣，它像每一處都有傷疤，不時(shí)還掉下一塊塊的皮，在它身上有歲月的痕跡。
云朵擋住時(shí)的梧桐樹，像是被批評(píng)了的孩子一樣沮喪。可燦爛的陽光照在梧桐樹身上的時(shí)候，它全身金燦燦的，美麗極了。
梧桐樹的葉子顏色各異，有的是黃色的，有的是綠黃的`，還有的是金黃的。每棵梧桐樹都像俊俏的小姑娘戴上了美麗的珠寶。、
一陣風(fēng)兒輕輕吹過，一片片葉子紛紛飄落，如同天女散花。又像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶在飛舞。有一片樹葉緊緊抱住樹枝，好像在說：“秋風(fēng)伯伯，不要把我吹下來，我不想離開大樹媽媽！”另一片好像又在說：“媽媽，再見！我長(zhǎng)大了，要去獨(dú)自生活了�！�
我最感興趣的是這片樹葉，它先慢慢飄了一小段路，突然，一根樹枝擋住了它的去路，短暫的幾秒鐘過后，它又繼續(xù)飄落下來，好像也不忍心離開大樹媽媽。
看著高大的梧桐樹我心想：要是能爬上去，待在它身上看看書，那該有多好啊，就像舒服地睡在沙發(fā)上一樣！
秋天的梧桐樹真美啊，我愛這與美麗又有趣的梧桐樹，我看著它的時(shí)候，它是不是也在看著我，對(duì)我笑呢？
梧桐樹的作文 篇16
我家樓前有幾棵梧桐樹，雖然不是很高大，但是卻很茂盛。
溫柔的春姑娘來了，溫暖的陽光灑滿大地。梧桐樹抽出枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，模樣清新可愛。和煦的陽光穿過枝葉照在小朋友的臉上，紅撲撲的像小蘋果一樣可愛。大家在樹下嬉戲、奔跑著！
脾氣燥的夏哥哥來了，空氣變得像烤爐一樣悶熱，梧桐樹葉長(zhǎng)大了，也更綠了，顯得郁郁蔥蔥，密密麻麻的枝葉擋住了毒辣辣的太陽，為我們擋住炎熱酷暑。大家吃著美味可口的雪糕，在大樹下乘涼。
慈祥的秋婆婆來了，給梧桐樹葉刷上了黃色，微風(fēng)一吹，枯葉隨風(fēng)舞動(dòng)，就像一只只翩翩起舞的花蝴蝶在向我們告別。小朋友們走在灑滿樹葉的地面上，那感覺就像地毯一樣柔軟舒服。
冷酷的冬爺爺來了，寒風(fēng)刺骨，吹得梧桐樹搖搖擺擺，樹枝光禿禿的。大家都躲在了溫暖的屋子里，但是梧桐樹卻在堅(jiān)守自己的`崗位。雪朋友來幫忙了，飄在枝頭，落在樹梢，好像給梧桐樹披上一層厚厚的銀色棉被。
我們?cè)跇湎露哑鹧┤�，拿起地上的樹枝，在雪地上畫起一幅幅美麗的畫，畫的是：溫暖的春天來了，梧桐樹又長(zhǎng)出了新的綠芽。
這就是梧桐樹的一年四季，它的生命隨著一年四季周而復(fù)始地變化，每經(jīng)歷一次變化，它都長(zhǎng)大一歲，變得更加粗壯高大。我們也伴隨著梧桐樹的生長(zhǎng)而成長(zhǎng)，我們也要像梧桐樹一樣富有頑強(qiáng)的生命力！
梧桐樹的作文 篇17
在學(xué)校門前有一棵梧桐樹，這棵梧桐樹又高又大。從遠(yuǎn)處看，像一座綠塔，美麗極了。
學(xué)校門口的梧桐樹，給人的第一印象就是又高又粗，它有五層小樓那么高，就是15個(gè)人張開手圍成一周，也不能把梧桐樹抱過來。抬頭一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)樹上有幾個(gè)鳥窩，相間在樹梢間，給梧桐樹又添了一點(diǎn)兒不一樣的色彩。啊，美麗的梧桐樹!
梧桐樹在不同的時(shí)候也呈現(xiàn)出不同的美，一陣微風(fēng)吹來，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲響，還夾夾著小鳥“唧唧”的聲音，真是美妙極了。這時(shí)一片樹葉落了下來，顯得更加和諧。隨之一陣陣小雨落了下來，雨點(diǎn)一滴一滴的落在樹葉上，“滴答”，好像遠(yuǎn)方飄來的一首古老的歌。雨漸漸的大了，嘩嘩的雨聲夾著呼呼的風(fēng)聲，把樹葉都打落了下來，每個(gè)綠葉都呈深綠色，聞一聞很清新。如果這時(shí)，你從遠(yuǎn)處看這棵梧桐樹，你會(huì)覺得很美，很自然。雨停了，一縷陽光照射下來，照在梧桐樹上，顯得更加的生機(jī)勃勃，幾只小鳥飛了過來，落在枝頭上，唱著優(yōu)美的歌，你會(huì)感覺很美妙。啊，美麗的梧桐樹!
六月，是校園最美的時(shí)候。因?yàn)槲嗤湓诹麻_花，這時(shí)梧桐樹就換了一套紫色的`服裝。一大把一大把的花，把樹都?jí)簭澚耍欢涠涞幕▋�，一簇挨著一簇，一朵連著一朵，真是美麗極了!
這就是我們學(xué)校的梧桐樹，有它我們的學(xué)校才會(huì)更美。
梧桐樹的作文 篇18
說起南京，給人印象最深的莫過于南京的樹了。無論是開花的，還是那不開花的，都讓人難以懷忘。在寬闊的馬路兩旁，矗立著高大的'梧桐、雪松、銀杏……筑成了“綠色長(zhǎng)廊”，其中我最喜歡的就是高大的梧桐樹。
我們學(xué)校的大門口就矗立著一棵高大挺拔的梧桐樹，樹干是那么粗那么直，樹頂是那么高，它就像是一個(gè)解放軍叔叔在為我們站崗，保衛(wèi)著我們美麗的校園。每天或放學(xué)我都會(huì)從它身邊走過，它給我安全感。
春姑娘來了，梧桐樹開始發(fā)芽了，在那甘甜的春滋潤(rùn)下，芽漸漸長(zhǎng)成嫩綠的葉片，仿佛從樹干上探出了一個(gè)個(gè)小腦袋，在爭(zhēng)看那的美景。
夏天，梧桐樹長(zhǎng)滿了綠油油的葉子，那些團(tuán)扇大的葉片，長(zhǎng)得密密層層，望去不留一線空隙，郁郁蔥蔥的樹葉好像一把綠色大傘，給我們帶來了夏日的清涼。們都非常喜歡在樹下乘涼、聊天、嬉戲玩耍。一陣風(fēng)吹來，樹葉發(fā)出了“沙沙”的，像是在給我們唱歌。
來了，梧桐樹開始落葉，綠油油亮晶晶的樹葉漸漸地變暗，先是變成墨綠；后來又由墨綠轉(zhuǎn)成焦黃。風(fēng)“呼呼”地刮了起來，樹葉便打著旋兒，跳著優(yōu)美的舞蹈飄落了下來，落地的樹葉變得十分脆弱，輕輕用手一摸，便碎成了小片小片的。
來了，滿樹的葉子落盡了，梧桐樹變成光禿禿的枝干，但仍挺立在寒風(fēng)中。一場(chǎng)冬雪過后，雪花落在梧桐樹上，像是給梧桐樹穿上了雪白的衣裳，把光禿禿的梧桐樹打扮得像個(gè)站在雪地上的衛(wèi)兵。
看，這就是我喜歡的梧桐樹。
梧桐樹的作文 篇19
在我們的校園里有許多梧桐樹。他們?cè)谖湫g(shù)個(gè)春夏秋冬里默默地發(fā)芽，抽枝落葉……
春天，梧桐樹抽出新芽。那芽綠得那么新鮮，那么清香，那么可愛。他無聲地向我們傳遞春天的信息。在那甘甜的春雨滋潤(rùn)下，芽漸漸長(zhǎng)成嫩綠的葉片，葉片綠得像翡翠似的，一陣春風(fēng)吹過，滿樹的小葉片動(dòng)起來非常好看。這時(shí)，梧桐樹猶如戴上了一頂美麗的綠色冠冕。
到了夏天，樹上嫩綠的葉子長(zhǎng)成了比大人手掌還要大的綠色的葉子，茂密的枝葉如同一把巨型的大傘，遮住了驕陽似火的陽光，帶來一片清涼的環(huán)境。我們?cè)跇湎骆音[游玩，一點(diǎn)兒也感覺不到夏天的炎熱。
秋天到了，皇子的葉子變成了金紅色，幾場(chǎng)秋雨過后，雨水把葉子洗的透亮。一陣秋風(fēng)吹過，葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的往下落，那樣子活像一個(gè)個(gè)“小傘兵�！比藗儾仍谏厦�，發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音。真可謂秋風(fēng)掃落葉，忙壞了環(huán)衛(wèi)的'叔叔和阿姨。
到了冬天，滿樹的葉子落盡了，過不了多久，梧桐樹變成光禿禿的樹枝，但仍挺立在寒風(fēng)中。一場(chǎng)冬雪過后，樹干上覆蓋著一層厚厚的潔白的雪花，好像給大樹穿上了冬衣。這時(shí)梧桐樹又開始醞釀著春天的美，準(zhǔn)備把美再度獻(xiàn)給人們。
多么可愛的梧桐樹！你美化著我們的校園，傳遞著春天的信息，帶來了夏天的涼爽。
梧桐樹的作文 篇20
我們的小區(qū)里有一排排高大整齊的梧桐樹，它的樹干是淡褐色的，又粗又直，需要兩個(gè)小朋友才能抱住它。梧桐樹非常高，有我們?nèi)龑訕悄敲锤�，就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵似的守護(hù)著小區(qū)。
春天，細(xì)雨如絲，毛毛細(xì)雨落在梧桐樹上，好似給梧桐樹洗了一個(gè)澡，在這細(xì)雨的澆灌下，樹枝上，探出了一個(gè)個(gè)綠油油的小腦袋，這些嫩芽挨挨擠擠就像一塊翠綠的翡翠，慢慢的，這些嫩芽長(zhǎng)成了綠油油的小葉子。小葉子在微風(fēng)中搖擺著，好像在招手，招呀招呀，招來了小鳥的陪伴。小鳥們?cè)跇渖仙w了一個(gè)美麗的新家，他們?cè)谏厦鎳\嘰喳喳地唱著美妙的歌，好像在安慰小葉子，不要害怕。
夏天，驕陽似火，巨大的'梧桐樹就像一把遮陽傘，小朋友在樹下有的乘涼，有的讀書，還有的玩耍，老人們?cè)跇湎掠械拇蚺�，有的下棋，還有的閑聊。
秋天，落葉紛飛，梧桐樹的葉子也變成了金黃色，微風(fēng)拂過，金黃的落葉，在風(fēng)中舞動(dòng)，好像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。
冬天冰天雪地，梧桐樹的葉子都掉光了，原來那么美麗，五顏六色的質(zhì)感成了一只光頭的樹枝，梧桐樹在寒風(fēng)中搖擺，就像一位瑟瑟發(fā)抖的老人，但他仍然不畏嚴(yán)寒，努力的站崗，這種精神鼓舞著我們不怕困難，勇往直前。
我十分喜愛梧桐樹，春天你裝點(diǎn)著小區(qū)；盛夏你給我們遮擋烈日；金秋，你給我們表演舞蹈；隆冬，你那頑強(qiáng)不屈的精神，給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
梧桐樹的作文 篇21
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，昨天夜里下了一場(chǎng)秋雨，今天溫度一下就降了10度。一大早起來，我發(fā)現(xiàn)人們都穿上了春秋衫。今天下午我和愛人走在林蔭道上，發(fā)現(xiàn)路兩邊的梧桐樹發(fā)生了很大的變化。
梧桐樹的樹干非常粗壯，但在一人多高的地方就開始分成四到五個(gè)樹杈，形狀很像一個(gè)巨型的手。由于這些梧桐樹都有十幾年了，因此樹皮漸漸剝落，露出了里面的樹干，看上去一道黃、一道灰。
秋天一到，梧桐樹的葉子就會(huì)變得五彩繽紛，有的是深黃色的、有的是黃色的、有的是黃綠相間的、有的還是翠綠色的。咦？為什么一棵樹上會(huì)有不同顏色的葉子呢？正如《一片葉子落下來》這本書里丹尼爾所說的這是由于每個(gè)葉子的'體驗(yàn)各不相同，太陽照射的角度各不相同，投下的影子也各不相同，因此它們的顏色也會(huì)各不相同。
站在樹底下，一陣風(fēng)吹來，我并不覺得有很大的風(fēng)，那是由于這些梧桐樹把風(fēng)給擋住了，但是我抬頭仰望樹梢，只見樹梢被風(fēng)吹得東倒西歪，樹葉被風(fēng)吹得沙沙作響，樹葉也不斷地飄落下來，像許多翩翩起舞的蝴蝶，又像是天女散花，不一會(huì)兒，道上就像穿上了一件金黃色的衣服。最有趣的是有一片樹葉被風(fēng)吹落，它飄啊飄啊，忽然一根樹枝擋住了它的去路，這片葉子在樹枝上做了一個(gè)短暫的停留，又被風(fēng)吹落到地上。
我愛秋天，我更愛這秋天的梧桐樹。
梧桐樹的作文 篇22
梧桐樹的作文 篇23
星期三上午，下著毛毛細(xì)細(xì)的小雨。杜老師帶著我們?nèi)ビ^察校園里的梧桐樹。我心里簡(jiǎn)直高興極了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那高大的樹木，有的像毛絨絨地狗爪子，有的像碧綠碧綠的大傘，還有的.像碩大的蘑菇。樹葉非常茂盛，我們好像走進(jìn)了一幅兒童水彩畫。
梧桐樹的樹皮十分粗糙，摸上去總有一種凹凸不平的感覺，在樹干的中間，有著大小不一的樹洞，其中的一個(gè)里面有一只半灰半白的蜘蛛，當(dāng)我再觀察它時(shí)，它似乎正準(zhǔn)備向我打招呼呢。梧桐樹的枝葉十分雜亂，就像一條條纏繞在一起的小蛇。它的樹葉就像嬰兒的一縷頭發(fā)，又像一把小扇子，真好看。我開始仰望掛在樹葉上的果實(shí)，它們摸起來舒服極了，軟軟的，圓圓的，看起來真像毛毛蟲的卵，它們似乎又變成了暗紅色的荔枝，而不是酸酸的、沒有成熟的小果子。
梧桐樹不僅高大，它還是一個(gè)歡騰的世界呢!在樹下，小螞蟻們密密麻麻地聚集在樹干周圍，黑乎乎的，像給大樹鋪了一層黑地毯，原來它們是在構(gòu)筑家園呀。蜘蛛辛苦地在樹洞里干著活兒，吐的絲又細(xì)又密。毛毛蟲努力地在往樹上爬，似乎在給我展示它的絕技呢。小鳥站在枝頭上高聲放歌，歌聲向四面八方擴(kuò)散開去，我想，它一定是在歡迎我們和全校同學(xué)吧。梧桐樹充滿了生機(jī)。
梧桐樹高大、粗壯的身體記載了我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的汗馬功勞和歷史。
梧桐樹的作文 篇24
說起南京，給人印象最深的莫過于南京的樹了。無論是開花的，還是那不開花的，都讓人難以懷忘。在寬闊的馬路兩旁，矗立著高大的梧桐、雪松、銀杏……筑成了“綠色長(zhǎng)廊”，其中我最喜歡的就是高大的梧桐樹。
我們學(xué)校的'大門口就矗立著一棵高大挺拔的梧桐樹，樹干是那么粗那么直，樹頂是那么高，它就好像是一個(gè)解放軍叔叔在為我們站崗，保衛(wèi)著我們美麗的校園。每天上學(xué)或放學(xué)我都會(huì)從它身邊走過，它給我安全感。
春姑娘來了，梧桐樹開始發(fā)芽了，在那甘甜的春雨滋潤(rùn)下，芽漸漸長(zhǎng)成嫩綠的葉片，仿佛從樹干上探出了一個(gè)個(gè)小腦袋，在爭(zhēng)看那春天的美景。夏天，梧桐樹長(zhǎng)滿了綠油油的葉子，那些團(tuán)扇大的葉片，長(zhǎng)得密密層層，望去不留一線空隙，郁郁蔥蔥的樹葉好好像一把綠色大傘，給我們帶來了夏日的清涼。同學(xué)們都非常喜歡在樹下乘涼、聊天、嬉戲玩耍。一陣風(fēng)吹來，樹葉發(fā)出了“沙沙”的聲音，好像是在給我們唱歌。
秋天來了，梧桐樹開始落葉，綠油油亮晶晶的樹葉漸漸地變暗，先是變成墨綠；后來又由墨綠轉(zhuǎn)成焦黃。風(fēng)“呼呼”地刮了起來，樹葉便打著旋兒，跳著優(yōu)美的舞蹈飄落了下來，落地的樹葉變得十分脆弱，輕輕用手一摸，便碎成了小片小片的。
冬天來了，滿樹的葉子落盡了，梧桐樹變成光禿禿的枝干，但仍挺立在寒風(fēng)中。一場(chǎng)冬雪過后，雪花落在梧桐樹上，好像是給梧桐樹穿上了雪白的衣裳，把光禿禿的梧桐樹打扮得好像個(gè)站在雪地上的衛(wèi)兵。
看，這就是我喜歡的梧桐樹。
梧桐樹的作文 篇25
我家不遠(yuǎn)處有一棵高大的梧桐樹，和別的樹相比，它一年四季都是與眾不同的。
春天，樹上開滿了紫色的花朵。有的花兒全展開了，像小喇叭在熱情地迎著春風(fēng)唱歌；有的還沒展開，像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，調(diào)皮的在細(xì)長(zhǎng)的枝條上蕩秋千，風(fēng)一吹，仿佛傳來一陣“叮零零”的聲音，又仿佛看見小仙女在翩翩起舞。春風(fēng)吹過，花朵紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落在地上，仿佛下了一場(chǎng)梧桐雨。
烈日炎炎的夏天到了，我以為梧桐樹一定會(huì)像別的樹木一樣無精打采，可是梧桐樹完全超出了我的預(yù)料。它還是那么蒼翠挺拔，生機(jī)勃勃。一絲陽光出現(xiàn)，樹葉的縫隙間像有小精靈般在閃閃發(fā)光，又好似一盞盞小燈籠。它的樹冠好大呀，樹葉遮天蔽日，在炎熱的夏季，梧桐樹下就成了我們的樂園。
金風(fēng)送爽的秋天到了，梧桐樹的葉子金黃金黃的。風(fēng)一吹，葉子飄飄揚(yáng)揚(yáng)，像金色的.蝴蝶在秋風(fēng)中舞蹈，又好似雄鷹在空中飛翔；落到了地上，像是給大地鋪了一層金毯，在陣陣秋風(fēng)中發(fā)出“沙沙”的聲音。
寒風(fēng)刺骨的冬天到了，梧桐樹的葉子落光了。雖然天氣非常寒冷，但梧桐樹還是昂首挺胸，不畏嚴(yán)寒。冬爺爺被梧桐樹頑強(qiáng)的精神感動(dòng)了，送給它一床溫暖的棉被，助它安然度過冬季，迎接來年萬物復(fù)蘇的春天。
啊！多么堅(jiān)強(qiáng)的梧桐樹呀！我愛你，一年四季姿態(tài)萬千的梧桐樹！
梧桐樹的作文 篇26
在我的校園里，挺立著一排排高大的梧桐樹，是它們陪著我們度過了一段美好的時(shí)光。
春天里，梧桐樹好像換了新顏，個(gè)個(gè)都像身披輕紗的妙齡女郎，梧桐樹的葉子呈綠色，它在春風(fēng)優(yōu)美的伴奏下，舞動(dòng)著身上的輕紗，跳著動(dòng)人的舞蹈�，槵樀淖x書聲在校園中回蕩著，梧桐樹又好似入迷的聽眾，不聲不響地傾聽著……
夏天里，梧桐樹就好像是蟬的溫馨之家，也好像是它們展示著自我的舞臺(tái)，那可愛的翠綠色樹葉，好像是舞臺(tái)的帷幕，低年級(jí)時(shí)，男生們一個(gè)個(gè)跟猴似的�！班ооА�，不到兩三秒鐘，就有男生爬上去了，它形成了一個(gè)天然的游樂場(chǎng)給我們的童年增添了一道亮麗的色彩。
秋天，是收獲的季節(jié)，我們收獲了我們學(xué)習(xí)的成果，而梧桐樹的葉子變得黃黃的，慢慢往下落，操場(chǎng)的跑道上總會(huì)有梧桐樹的痕跡，雖然它的葉子已經(jīng)衰老了，可是，它的.身體依舊是那么的挺拔，這個(gè)在我的童年記憶里成為了一道亮麗的風(fēng)景線。
在寒冷的冬天里，學(xué)校里傳來了一片歡呼聲，原來，是下雪了，雪把地上都輔上了一層白白的，輕柔的地毯。也給梧桐樹穿上了一套合身的白色連衣裙，不管有多冷，梧桐樹就靠著這件單薄的連衣裙，頂著無情的冬風(fēng)，它依然是那么的挺拔，梧桐樹��！
你知道你給我的童年留下了什么印像？你是靠什么堅(jiān)持挺立著？梧桐樹啊！
你知道嗎？此時(shí)的校園里，正有一排排小梧桐樹正在學(xué)你頂著大風(fēng)挺立著呢！
梧桐樹的作文 篇27
我的家鄉(xiāng)有許多樹，可我最愛那蒼翠挺拔的梧桐樹。任天下樹木萬千種類，我唯鐘情于梧桐。
萬物復(fù)蘇的夏天來了，梧桐樹上開滿了一串串淡紫色的小花，那小花可愛極了像一個(gè)個(gè)朝天歌唱的小喇叭，在春風(fēng)中唱著歡快的歌兒，都能把人的心融化掉。美貌的小花漸漸退去，梧桐樹上長(zhǎng)出了無數(shù)的.嫩芽，嫩芽挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)頑皮的小寶寶，探頭探腦，好奇地欣賞周圍的美景。
烈日炎炎的夏天來了，小草和小花都變得無精打采起來，這時(shí)“小寶寶”長(zhǎng)成了“大寶寶”，綠油油的葉子像一個(gè)個(gè)大手掌，郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。這時(shí)的樹冠已經(jīng)變成了一把貼心的大傘，大人們?cè)跇涫a下喝茶聊天，孩子們?cè)跇湎伦分鸫螋[嬉戲，樂此不疲。
金風(fēng)送爽的秋天來了，梧桐樹穿上了金色的衣服，枝頭上長(zhǎng)滿了毛絨絨的小球，小球球像一個(gè)個(gè)小燈籠一樣掛滿了整個(gè)枝頭，在秋風(fēng)下，像調(diào)皮的小娃娃正在開心地蕩著秋千。落葉像一個(gè)個(gè)小仙女一樣翩翩起舞，又像小精靈在急切地奔回大地母親的懷抱。
寒風(fēng)刺骨的冬天來了，梧桐樹只剩下了光禿禿的樹干，但它仍然不畏嚴(yán)寒地站在風(fēng)雪之中，冬爺爺被它感動(dòng)了，讓雪仙子送來了皚皚白雪，給梧桐樹蓋上了一層棉被。梧桐樹就這樣睡著了，等他醒了之后，依然會(huì)精神抖擻、神采飛揚(yáng)。
我愛美麗的梧桐樹，我愛四季姿態(tài)萬千的梧桐樹。
梧桐樹的作文 篇28
今天老師拎著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)觀察梧大樹了，我們小組觀察的是梧桐樹。
梧桐樹的樹皮上邊是開的，下邊是合住的，開的樹皮里邊都有小蟲子，樹枝長(zhǎng)的像一條條蛇，再圍著樹，一動(dòng)不動(dòng)地。
樹上有果子，果子的顏色是棕色的，形狀是圓的，果子外邊帶著小刺刺，特別扎手，像剛出生的小刺猬一樣。
我把它掰開，里面全是毛毛亂飛翩翩起舞，把我嚇了一大跳，我還以為是蟲子呢，把毛毛全都揭下來里后是一個(gè)紅色的子，非常硬，誰也能不開，最后我一腳把他踩開了，里面是一個(gè)綠色的軟子，把它擰開，里面是一個(gè)白色的小子，想一個(gè)箭頭一樣。
樹冠像一個(gè)大圓球，樹葉像一個(gè)個(gè)小扇子，幫我們扇風(fēng)很涼快。樹葉有的想在給我們扇風(fēng)、有的像在跳舞、還有的`像蝴蝶翩翩起舞，自由自在的飛翔，真羨慕它們，真是好看，從遠(yuǎn)處看一排一排的，就像一個(gè)綠色的圍墻。
還有柳樹，那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條想妹妹的辮子，也像地球媽媽一部分的頭發(fā)一樣，柳樹間只下過一個(gè)小姑娘，柳條一直在蕩漾，一會(huì)往東指一會(huì)往西指，好像在給我們指示這方向，它好像在跳舞，好下個(gè)在唱歌，也好像在真在唱歌跳舞，樹干特別直，像一位警察叔叔。樹皮都是合住的，把樹都合起來的，從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)個(gè)士兵一樣，在保衛(wèi)著我們的學(xué)校，真雄偉。
這就是大樹。
梧桐樹的作文 篇29
在森林深處，有一棵梧桐樹，每年春天都會(huì)抽出嫩葉，夏天會(huì)長(zhǎng)出許多茂盛的葉子，給小動(dòng)物們乘涼，秋天的時(shí)候，葉子紛紛地掉落，冬天就變成了一個(gè)光禿禿的光頭了。
眼看秋天就要來了，一陣涼風(fēng)吹來，帶來了涼爽。這時(shí)候，梧桐樹媽媽知道樹葉們要落啦！她的孩子們不能陪伴自己了，她很傷心，晚上一個(gè)人默默地小聲的哭著，生怕吵醒這些可憐的孩子們，梧桐樹媽媽心想：在我懷里多睡一會(huì)兒吧！我也很滿意了。第二天早上，樹葉寶寶們看見一群群燕子成群結(jié)隊(duì)地往南方趕去，樹葉寶寶們知道自己要下崗了。一陣微風(fēng)吹來，樹葉寶寶們向自己的母親說了一聲“再見”，它們就離開媽媽了。它們有的飄在媽媽的周圍，看著媽媽，好像在說：“我要和媽媽永遠(yuǎn)待在一起，用不分離。”有的像一只小鳥，向遠(yuǎn)方飄去，梧桐樹媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著它們的背影，直到它們消失的無影無蹤了，梧桐樹媽媽這才放下心來，有的像一艘小船，漂在河中心，往遠(yuǎn)處漂去。正在這時(shí)，梧桐樹媽媽看看身上還剩的`幾片葉子，傷心的說：“孩子們，你們也跟哥哥姐姐們?nèi)ヂ眯邪�！”“媽媽，我們每天都聽見你的哭泣聲，所以不愿離開您！”孩子們答道。梧桐樹媽媽聽了非常開心。
葉子寶寶們一直陪伴著媽媽，它們一起聊天，一起做游戲，過得很愉快。
梧桐樹的作文 篇30
在道路旁，挺立著一棵棵茂盛的梧桐樹。他一年四季變化多端，很有特點(diǎn)。
春雨綿綿，一棵棵光禿禿的梧桐樹枝上長(zhǎng)滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽。只見他們擠在一塊，擺著一個(gè)個(gè)如同花朵的造型，很有意思。陽光普照著大地，嫩芽伸了個(gè)懶腰，在微風(fēng)的吹拂下，向大家點(diǎn)頭，招手，告訴人們春的來臨。芽是毛絨絨的，但又有點(diǎn)扎手。要知道，這可是他們?yōu)榱朔乐贡粍e人傷害到而披上的防護(hù)服，可見它們?yōu)槌晒﹂L(zhǎng)成綠葉做了許多準(zhǔn)備。
火辣辣的太陽炙烤著大地，而梧桐樹也有了新的變化。嫩芽越長(zhǎng)越大，成功晉升為了葉。它們已有手掌般大了，一片片挨在一起，層層疊疊，幾乎沒有一絲縫隙。從遠(yuǎn)處看，就像是一把把大綠傘，為我們遮住了炎炎的夏日。許多人們都喜歡在樹底下乘涼，或是在樹下散步，就連警察也總是在樹蔭下靠著樹干休息。在夏風(fēng)的幫助下，樹葉“沙沙”作響，奏起了獨(dú)屬夏天的交響曲。
秋姑娘帶著畫筆走了過來，給梧桐樹添上了燦爛的金黃色。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，梧桐搖搖擺擺的脫離了樹媽媽的懷抱，落到車上，落到河中，落到路上……
秋去冬來，轉(zhuǎn)眼間梧桐樹就變的'光禿禿的。在北風(fēng)中，梧桐樹如一位老人在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，幸好雪阿姨早有準(zhǔn)備，給梧桐樹披上了一件件厚厚的棉衣。
梧桐樹的四季各有特點(diǎn)，我愛梧桐樹！
梧桐樹的作文 篇31
在小區(qū)旁邊的百果園里，種著一棵碩大的梧桐樹。
據(jù)說這棵梧桐樹已經(jīng)有很久的歷史了，不同于別樹高高大大的樹冠，它的樹冠是稍稍往左傾斜的，因此大部分葉子都擠在了左邊。葉子是青綠色的，靠近柄又稍稍發(fā)黃，在陽光的映照下，葉子上像被鍍上了一層金邊。它的樹干粗壯而又粗糙，那古老的'痕跡仿佛在輕輕訴說著它過去的歲月年輪。
小時(shí)候，我和小伙伴們經(jīng)常在梧桐樹旁邊玩。捉迷藏時(shí)，我悄悄爬上樹，用樹枝和葉子遮擋住自己，待看著捉的那個(gè)人漸漸走遠(yuǎn)，就偷偷地笑，笑得樹枝亂顫，葉子也隨之沙沙作響。還有玩寫“米”字的游戲，大家用手指蘸水，寫在梧桐樹厚厚的樹干上，從歪歪扭扭的筆跡到清秀漂亮的字體，梧桐樹見證著我們的成長(zhǎng)。
上學(xué)后，我就搬離了那里，告別了伙伴，告別了梧桐樹。光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼到了六年級(jí)，因?yàn)橐淮螀⒂^活動(dòng)，我又來到了百果園。我盼望已久的百果園啊，里面的那棵梧桐樹尤其令我牽掛。園里已經(jīng)變了模樣，原先的一排排樹都被砍了，替代的是豐富多樣的果樹，成了名副其實(shí)的百果園。我憑借著記憶迅速找到了那棵梧桐樹，她還是那樣枝繁葉茂，那碧綠的葉子發(fā)著光，是睜大眼睛仔細(xì)在瞧我么？我摩挲著她的樹干，如同孩子摸著母親的臉龐一般。一瞬間， 我仿佛看見了小時(shí)候的自己和伙伴們那繞樹奔跑的身影，聽到那一串串銀鈴般的笑聲。
梧桐樹，親愛的梧桐樹，陪我走過整個(gè)童年的梧桐樹，感謝你帶給我的快樂時(shí)光！
梧桐樹的作文 篇32
“媽媽，”一棵小梧桐樹抖落身上的泥土，睜開朦朧的雙眼對(duì)媽媽說，“那是些什么樹呀?”。梧桐樹媽媽看到自己又有了一個(gè)好孩子，忙高興地對(duì)寶寶說：“我的小寶貝，這兒是你的家，那些是你的叔叔、伯伯……”
小梧桐樹甜甜地笑了，他躺到媽媽的懷里，感到十分溫暖。“媽媽，我不想長(zhǎng)大了�！迸赃叺氖迨濉⒉牭搅�，都哈哈大笑起來，媽媽也笑了，“傻孩子，你別以為媽媽什么都能幫你做，你要知道，你的哥哥、姐姐們都離開了媽媽，到遠(yuǎn)方自己生活去了……”“不嘛，不嘛，我才不愿離開您呢!”小梧桐樹噘著嘴，扯著媽媽的衣服撒嬌，小葉片一扇扇地。媽媽搖搖頭，“孩子，你可要快快長(zhǎng)大呀�！毙∥嗤淇纯磱寢屇谴謮训�'身軀，又看見叔叔、伯伯那高大的身材，覺得很安全。他想：刮大風(fēng)時(shí)，有叔叔、伯伯幫我擋著;下大雨時(shí)，有媽媽幫我頂著，……我才不要自己生活呢。
一個(gè)月，兩個(gè)月，……一晃好幾年過去了。小梧桐樹需要的陽光，被媽媽如雨篷一樣的樹冠擋住了;小梧桐樹需要的營(yíng)養(yǎng)，被叔叔、伯伯粗壯的樹根吸走了。他變得又矮小又瘦弱，成了梧桐樹王國(guó)里的一個(gè)“小不點(diǎn)兒”!風(fēng)爺爺捎信來了說，“小梧桐樹，你的哥哥、姐姐早已長(zhǎng)得和小朋友的腿一樣粗了。你可要快快長(zhǎng)呀!”“小不點(diǎn)兒”可著急了，后悔自己當(dāng)初不該留在媽媽身邊，應(yīng)該像他的哥哥、姐姐們到遠(yuǎn)方去獨(dú)立生活，可現(xiàn)在怎么辦呢?小梧桐樹都急得哭起來了。
梧桐樹的作文 篇33
在我的家鄉(xiāng)，長(zhǎng)著許許多多的樹。有寧死不屈的泡桐，質(zhì)樸無華的榆樹，奇麗挺拔的松柏等，但更惹人喜愛的還是家鄉(xiāng)的那幾棵梧桐樹。
初春，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，細(xì)雨蒙蒙。梧桐樹上開始爆發(fā)出棕黃色的嫩苞，大的`像桃子，小的像黃豆。經(jīng)過一兩個(gè)月后，芽開始抽葉，漸漸地每根枝丫上都長(zhǎng)滿了樹葉，密密麻麻，一層又一層，在微風(fēng)中歡快地跳著舞蹈，使人感到梧桐樹的活潑可愛。
盛夏，那蒲扇似的葉子，一片緊挨著一片，織成了龐大的樹冠，猶如一把把綠色的大傘。站在梧桐樹下，好像置身于原野叢中，清爽宜人。下雨天，我們?cè)跇湎露阌�；烈日�?dāng)空，我們?cè)跇湎滦ⅰ?/p>
深秋，梧桐葉漸漸枯黃，一片片樹葉在秋風(fēng)中飄蕩，那樣子時(shí)而像蕩著秋千，飄飄悠悠；時(shí)而像降落傘，搖搖欲墜；時(shí)而像一只只金色的蝴蝶，悠然飛翔。往地面瞧，剛掃過的地面，一陣微風(fēng)吹來，又鋪上一層厚厚的地毯。這不由得使我想起了龔自珍的詩句：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！�
嚴(yán)冬，梧桐美麗的衣裳被那狠心的風(fēng)姑娘奪去了，然而它卻沒有皺眉嘆氣，依然挺著粗悍的枝丫與風(fēng)搏斗。
家鄉(xiāng)的梧桐樹，雖然是普普通通的一種樹木，卻默默地向人們無私地奉獻(xiàn)，它那種不畏前進(jìn)的艱難險(xiǎn)阻，勇往直前的精神不得不令人敬佩。為此，人們?yōu)樗木褡V寫了一曲曲優(yōu)美的譜曲。它的那種精神會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我們每個(gè)人的心中。
梧桐樹的作文 篇34
現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了，在這寒冷的季節(jié)里，我觀察到了最后的梧桐樹落葉，發(fā)現(xiàn)它們的顏色、數(shù)量，還有聲音，都發(fā)生了巨大的變化。首先是它們?cè)絹碓缴畹念伾�。好像每一片落葉都換上了“新衣裳”，準(zhǔn)備在樹媽媽的腳下過冬。尤其是紅色的落葉，它們已經(jīng)變成了淺枯色，但它們依舊展現(xiàn)著自己弱小的身體。媽媽告訴我，那是因?yàn)樘鞖庹饾u變冷，這些樹葉受得了溫度的極速下降，承受不住而變色，馬上就會(huì)消失的`無影無蹤。
接著我又仔細(xì)觀察了梧桐樹落葉的數(shù)量，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們的數(shù)量不足深秋時(shí)候的一半。小樹葉們真是舍己為人呀！竟為了讓人們享受到冬天的陽光，而讓自己化為土壤。這些落葉都有勇氣，且堅(jiān)持了，我們這群小學(xué)生還能偷懶、放棄嗎？當(dāng)然不行！我們得有陽光，樂觀的心理去讓生活變得有趣、美好。觀察梧桐樹的落葉，絕對(duì)不能少他們的“歌聲”。我還特意去親自體驗(yàn)了一下。體驗(yàn)之后我把這時(shí)候的“歌”與深秋時(shí)候的“歌”對(duì)比了一下，發(fā)現(xiàn)這時(shí)候的“歌”從清脆變成了低沉，從洪亮變成了沙啞，發(fā)生了翻天復(fù)地的變化。在我眼里，秋的落葉是“天使”，而冬的落葉卻是“惡魔”�！疤焓埂笨偰茏屛铱匆姕嘏c光明，而“惡魔”總是讓我陷入困難與問題之中，但是“辦法總比困難多”，只要心情平靜、認(rèn)真思考，問題總有答案。
梧桐樹的作文 篇35
“叮鈴鈴”，鬧鐘響了。我立刻從床上彈了起來，一看鬧鐘，��！已經(jīng)7點(diǎn)了。我以獵豹般的速度穿好衣服，背上書包，叼著兩片面包，沖出家門，奔向?qū)W校。剛下樓就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露珠與梔子花的香味兒，早晨，好清爽！
我來到了我到學(xué)校的必經(jīng)之路——一條羊腸小道上。一眼就看到了那棵梧桐樹。梧桐樹像一位忠誠(chéng)的士兵，一直站在這條小道旁邊。任憑風(fēng)吹雨淋，也一直堅(jiān)守在自己的崗位上。它那茂盛的枝葉，好像一個(gè)綠冠子，微風(fēng)吹來，樹葉舞動(dòng)，好似春姑娘那優(yōu)美的舞姿。它那粗壯的枝干，摸起來很是粗糙，像一個(gè)生命垂危的老人的手。它那深深扎根于地下的根，使樹能更安穩(wěn)地為人類提供氧氣。在夏天的夜晚里，許多人都會(huì)來到梧桐樹下聊天，散散心；在下雨的'時(shí)候，梧桐樹就會(huì)變成一個(gè)綠色的帳篷。來這兒躲雨的人，一點(diǎn)兒也不會(huì)被雨淋著。
梧桐樹這種精神不正像我們的老師嗎？燃燒了自己，奉獻(xiàn)了他人。真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
我這樣想著，仿佛我自己也變成了梧桐樹，身穿堅(jiān)硬的鎧甲，頭戴綠色的帽子，筆直地站在這條小道旁邊，一直無私奉獻(xiàn)著他人。每天早晨，都有小鳥飛過來，對(duì)我訴說著飛行遇到的快樂；小螞蟻從我身上爬過，對(duì)我訴說著昨晚做的好夢(mèng)。
這時(shí)，我回過神來，我還要上學(xué)呢。我在路上邊跑邊想，梧桐樹這種默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神，難道不值的我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？
梧桐樹的作文 篇36
在外洋路的兩旁各種著一排梧桐樹。
梧桐樹已有十年左右了，它的骨干很粗壯，有大碗碗口大小。它身披一件迷彩服，樹皮有白色、綠色跟棕色。白色、綠色是新的樹皮，棕玄色是老的，然而一挖掉棕色的樹皮，就會(huì)露出白色的新樹皮。
主干的上方伸出三四條粗壯的枝條，枝條和樹干一樣，也披著件迷彩服，也那么粗壯，但是粗壯的分枝上有許多災(zāi)看的樹榴，它們閱歷風(fēng)霜，已經(jīng)變得黑黑的�？汕f別小看這些丟臉的，黑黑的樹榴，由于每個(gè)難看的，黑黑的樹榴里會(huì)長(zhǎng)出七八根枝條。
枝條上有許多葉子，它們是蔥綠色的，不外偶然也有多少片黃的.，它們都無比宏大，像偉人的手掌，樹葉里有許多莖脈。
這些樹葉長(zhǎng)在枝條上，又有許多枝條長(zhǎng)在分枝上，顯得十分旺盛。仿佛每一片葉子里都有一個(gè)小精靈，瞧，他們有的聚在一起，像在說靜靜話；有的跟著葉兒動(dòng)搖的沙沙聲在左搖右擺；像是在舞蹈；還有的微微搖一搖，像在向我們招手。
千萬片葉子合在一起，構(gòu)成一個(gè)樹冠，樹冠像把打傘，讓人們納涼。很多把大傘在外洋路排成兩排，造成一片樹蔭。
外洋路的梧桐樹，形成了一道景致線。它默默地貢獻(xiàn)著本人的力氣。它的樹葉，幫咱們制作氧氣，落了，又為土壤制造肥料，如許平常而又高尚的梧桐樹呀！
梧桐樹的作文 篇37
我們學(xué)校是淄博市花園式學(xué)校，一年四季綠色不斷，鮮花盛開。
環(huán)校路旁挺立著一排高大的梧桐樹，就像是一隊(duì)衛(wèi)兵守衛(wèi)著我們的校園。
走到近前，樹顯得更加高大了。樹干粗壯、筆直，呈現(xiàn)出美麗的綠色，在別處似乎沒有見過。樹枝姿態(tài)優(yōu)美，向四面八方伸展，有的甚至向下長(zhǎng)。一片片肥大的葉子在陽光中閃閃發(fā)光，向人們炫耀著自己的生命力。
我仔細(xì)地看著，細(xì)細(xì)地研究著。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：所有的樹都在三米高處分枝。我去問老師，老師說：“這些梧桐是移植來的，剛栽下時(shí)只是一些三米高的樹樁。它們的根努力向下扎，枝拼命向外長(zhǎng)，經(jīng)過了十多年才長(zhǎng)成現(xiàn)在這郁郁蔥蔥地樣子�！蔽倚闹杏幸唤z敬佩。
看了一會(huì)兒，我又發(fā)現(xiàn)路邊還有幾棵小樹。老師又告訴我：“我們的學(xué)校建在山上，這是一座石頭山。為了種樹，我們?cè)谑^上鋪了一層一米多厚的土。梧桐的根穿過土層后，就要向石頭縫中扎。有的樹很頑強(qiáng)，成功了；而有的樹在艱苦的.環(huán)境中畏懼了，枯死了。工人叔叔又移來了新的樹苗�！�
看著陽光中生機(jī)勃勃的梧桐樹，聽著老師語重心長(zhǎng)的話語，我的心情久久不能平靜：樹是這樣，人生難道不是這樣嗎？沒有人的生活是一帆風(fēng)順的，困難在所難免。有的人敢于直面困難，最終把困難踩在了腳下；有的人卻在困難面前當(dāng)了逃兵，成了失敗者。我一定要有克服困難的勇氣，成為生命的強(qiáng)者。
梧桐樹輕輕地?fù)u著枝葉，發(fā)出沙沙地響聲，好像在夸贊我。
梧桐樹的作文 篇38
我家門前有一棵大梧桐樹，梧桐樹高約十米，在烈日炎炎的夏季，枝繁葉茂的梧桐樹，仿佛是一把大大的遮陽傘，給人們帶來了陰涼，帶來了清爽。許多老人和孩子，都愛在梧桐樹底下乘涼。
不僅如此，今年的夏、秋兩季，梧桐樹上還棲息著一大群小鳥，從早到晚，這些小鳥們不停地發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲。天黑以后，梧桐樹上的小鳥們安靜了下來，梧桐樹恢復(fù)了平靜。
第二天一大早，梧桐樹上的小鳥們又快樂地歌唱起來，好像在催促著人們?cè)缙鹚频摹?/p>
每當(dāng)我從大梧桐樹下路過時(shí)，聽著小鳥們快樂的鳴叫聲，我都情不自禁地抬頭仰望，想親眼看看小鳥們的蹤影�？墒�，梧桐樹上的`樹葉又密又厚，根本看不見小鳥們的身影，只能聽見它們那動(dòng)人的嘰嘰喳喳的鳴叫聲。
我常常在想，這些小鳥是一個(gè)大家庭吧？它們的爸爸、媽媽在辛勞地喂養(yǎng)著自己的孩子們，對(duì)吧？
它們是從哪里飛來的呢？它們?yōu)槭裁匆鸭野苍谶@棵大梧桐樹上呢？它們是怎樣發(fā)現(xiàn)這棵中意的大梧桐樹的呢？現(xiàn)在已經(jīng)是寒冬了，大梧桐樹上樹葉早已經(jīng)凋謝了，大樹上除了樹干，就只剩下光禿禿的枝條了，原來在樹上棲息的小鳥們，早已不知了去向，它們會(huì)去哪里呢？
明年，當(dāng)盛夏來臨，梧桐樹又變得枝繁葉茂時(shí)，那些可愛的小鳥們還會(huì)飛到這里來作客嗎？
衷心地祝愿小鳥們能夠平安歸來！同時(shí)也衷心地祝愿此時(shí)此刻，小鳥們能夠在異地他鄉(xiāng)繼續(xù)快樂地歌唱著！
最后，也祝愿可愛的大梧桐樹繼續(xù)給我們帶來綠茵和快樂吧！
梧桐樹的作文 篇39
松樹和梧桐樹挨著。
春天，梧桐樹長(zhǎng)出了淡綠的嫩葉，充滿了勃勃生機(jī)，在燦爛的陽光下，顯得格外美麗。松樹也一樣，它也長(zhǎng)出了新葉，蓬勃的生長(zhǎng)著。梧桐樹覺得松樹長(zhǎng)得很難看，因?yàn)樗矶际谴�，便譏諷松樹說：“你怎么長(zhǎng)得這么丑，瞧我多漂亮�！彼蓸渲t虛地說：“我真佩服你，你是很漂亮�！�
轉(zhuǎn)眼間，到了炎熱的夏天。松樹和梧桐樹棟長(zhǎng)出了茂盛的葉子，梧桐樹的葉子是五角形的像是人工雕刻的一樣，許多人都梧桐樹下乘涼。梧桐樹建松樹也長(zhǎng)得枝繁葉茂，便說：“咱倆比比看，誰漂亮？”松樹說：“當(dāng)然是您了。”梧桐樹哈哈大笑，說：“看來你挺誠(chéng)實(shí)的。”
秋風(fēng)過后，梧桐樹德葉兒開始滿天飛舞，一片片的葉子落在地上，給大地披上了黃色的`衣裳。它昂著頭顯露出一股英雄不屈的氣概：“別看我現(xiàn)在的葉子落完了，等明年我再和你比�！彼蓸湔f：“你明年這是還會(huì)是這個(gè)樣子！”梧桐樹啞口無言，它羞紅了臉，轉(zhuǎn)過了身子。
在呼呼的寒風(fēng)下，松樹仍然披著綠衣裳，英勇無畏的挺立著。天氣越是寒冷，松樹越顯得堅(jiān)強(qiáng)。而梧桐樹變成了一個(gè)“禿子”。這時(shí)，一棵老松樹對(duì)它們說：“梧桐樹，你只看到別人的短處，沒看到別人的長(zhǎng)處，你應(yīng)該學(xué)會(huì)與人和睦相處�！�
梧桐樹聽了老松樹的話，再也不驕傲了。
梧桐樹的作文 篇40
秋風(fēng)一掃，梧桐樹換上了新衣。綠中透黃的衣裝，在風(fēng)中搖曳著，婀娜的身姿，整齊有序地排列在道路兩側(cè)，好像一個(gè)個(gè)列隊(duì)的士兵，默默地守護(hù)著我們的校園和家園。
摟著梧桐樹粗壯的腰，使出了吃奶的力氣，我的雙手卻無法合攏。輕撫它的身軀，光滑的皮膚有一道道皺紋，看上去就像一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，輕輕一撫就剝落一塊。它們?cè)撚卸啻髿q數(shù)��！
抬頭望去，梧桐樹的枝條直插藍(lán)天，葉子黃綠相間，宛如一把遮天蔽日的綠絨大傘。風(fēng)兒忍不住跑過來，牽著它們的手，在空中跳起華爾茲。
撿幾片梧桐葉細(xì)看：葉子像極了張開的巴掌，我的手還沒它大，五個(gè)葉尖猶如五根手指，上面的'脈絡(luò)就是掌心里的紋路。如果雨滴落在葉面上，一定會(huì)調(diào)皮地滾過來，翻過去，“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴……”這定是一道美妙的景致呢！
“沙沙沙……”梧桐葉唱出一支歡快的秋之歌。一片片葉子像蝴蝶一樣落在了大家的頭上，哈哈哈，笑聲傳遍了整個(gè)校園、整個(gè)南京。我撿起一片梧桐葉，想把它做成書簽，夾在課本里，梧桐葉的清香和文字的墨香融為一體，一定會(huì)變成一種特殊的書香。
梧桐樹不僅給校園帶來了濃濃的秋意，還給我們的生活增加了許多樂趣。大家在樹下唱歌，在樹下嬉戲，還在樹下品味書香呢。
梧桐樹的作文 篇41
我們房子的一側(cè)有一排梧桐樹。它們長(zhǎng)得整齊、茂盛，而且很高。樹干好像剛脫了一層皮，是銀白色的。有些葉子是綠色的，有些是金色的。滾滾而去的梧桐樹被陽光照亮，銀白色的樹干閃著一點(diǎn)點(diǎn)金光……
在眾多的梧桐樹中，有一棵令人擔(dān)憂，令人感動(dòng)。雖然也很茂盛，其實(shí)這棵樹；已經(jīng)壞了。那是去年冬天，梧桐樹的`葉子都沒了，只剩下光禿禿的樹干，但還是那么結(jié)實(shí)。模仿中風(fēng)是一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，臉上有著不屈的皺紋。我忍不住贊嘆：“這真是一幅美麗的畫！”我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)一棵樹粗大的樹干已經(jīng)斷了，只留下一個(gè)燒焦的疤痕，有臉盆那么大。我不禁為此感到難過。如果我明年不回來，新的樹枝似乎會(huì)再次生長(zhǎng)。雖然我也看到一根細(xì)細(xì)的樹枝從傷疤中逃脫，但我仍然對(duì)它沒有希望。
幾場(chǎng)春雨過后，一夜之間，光禿禿的梧桐樹上突然出現(xiàn)了小葉子，迸發(fā)出淡淡的綠色，隨著風(fēng)的起伏不時(shí)沙沙作響。模仿中風(fēng)對(duì)新生命來說是個(gè)好消息。我慢慢走著：有一大叢綠色！它在傷疤旁邊的小樹里。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，這棵樹能升起來就死。在這群樹里，看起來并不懦弱。和其他樹一樣，它求上游，完全看不到任何殘疾。我被這棵樹感動(dòng)了，它的堅(jiān)韌，力量，不屈的精神。我從它身上摘下一片葉子，希望它可以作為我人生旅途的風(fēng)帆。
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