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班級(jí)美食節(jié)作文六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的班級(jí)美食節(jié)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
班級(jí)美食節(jié)作文 篇1
今天下午，我們班舉行了快樂(lè)的美食節(jié)，我們每個(gè)同學(xué)都非常興奮！
首先我們?nèi)喾殖闪?個(gè)小組，6個(gè)人為一小組。美食節(jié)開(kāi)始了，顧老師就叫我們把自己手中的菜都放在桌子中間，把蓋子打開(kāi)。哇！好多食物，有鮑魚(yú)、有可樂(lè)雞翅、有壽司、還有水果沙拉，真是應(yīng)有盡有，數(shù)不勝數(shù)呀！接下來(lái)每一小組選一個(gè)代表去講臺(tái)前介紹，自己做的是什么菜，是怎么做的，講好了就把菜放到講臺(tái)上評(píng)比。然后誰(shuí)覺(jué)得自己做的菜能超過(guò)講臺(tái)上的8個(gè)菜，主動(dòng)站起來(lái)爭(zhēng)搶。我也主動(dòng)站起來(lái)挑戰(zhàn)了，我介紹的是糯米糖藕。緊接著，顧老師叫我們?cè)u(píng)出講臺(tái)上的12道菜中間，兩道菜是顏色獎(jiǎng)，兩道是創(chuàng)新獎(jiǎng)和兩道口味獎(jiǎng)。雖然我沒(méi)有被評(píng)出這三個(gè)獎(jiǎng)，但是我們?cè)谌?組中被評(píng)出小組獎(jiǎng)第一名，最后我們一起分享了食物，真是太美味了把我的肚子吃得圓滾滾的。
這次的`美食節(jié)實(shí)在是讓我們都大開(kāi)眼界。同學(xué)們的手藝都越來(lái)越好了。希望每一年都能辦一次這樣的美食節(jié)，真是太有意義了！
班級(jí)美食節(jié)作文 篇2
“吃”是孩子們的天性，為了滿足我們的喜好，為了讓我們痛痛快快地過(guò)把癮，梁老師別出心裁，提議舉辦一次“美食節(jié)”。
“美食節(jié)”那天，我們甭提有多開(kāi)心了！同學(xué)們都從家里帶來(lái)最好的美食，每位同學(xué)都拎著大包小包的零食來(lái)到班級(jí)。
在同學(xué)們的期盼中，在一袋袋零食此起彼伏的開(kāi)封聲中，“美食節(jié)”拉開(kāi)了帷幕同學(xué)們把自己所有的零食都統(tǒng)統(tǒng)搬到了課桌上，少了幾分霸氣，多了一些互相謙讓與大方。
“你嘗嘗我的。”金楠向我遞來(lái)一盒餡餅。我打量著這些小東西，圓圓的身子還不到巴掌那么大，疑惑地問(wèn)：“這餡餅在常州沒(méi)得賣吧！堪稱食神的我怎么從未見(jiàn)過(guò)？”“呵呵，這是廈門特產(chǎn)，叫做鼓浪嶼餡餅�！蔽也豢蜌獾啬闷鹨粔K，咬了一口：“恩，酥酥，軟軟，陷兒應(yīng)該是芋茸的，甜兒不膩，嚼起來(lái)很有勁道，這餡餅口感不錯(cuò)！”金楠聽(tīng)了我的評(píng)價(jià)，點(diǎn)頭稱贊，“不愧是食神！給，這餅個(gè)兒小，多拿些！”“好嘍！”我一口答應(yīng)。
“你嘗嘗我的！”一位同學(xué)伸手遞過(guò)一袋零食，“怎么樣，好吃不？”另一位同學(xué)吮著手指尖還殘留的味道，嘖嘖贊嘆：“好吃，真好吃！”看那樣子好象意猶未盡�！昂贸�，那你就多拿些！”“好呀！對(duì)了你也嘗嘗我的……”
正當(dāng)我嘗著餡餅，陶醉之時(shí)，不遠(yuǎn)處的周勝羲開(kāi)口了：“楊光，知道你愛(ài)吃甜類食品，所以我就專門為你帶了盒北京的蘋(píng)果脯，快吃吧！”楊光顯得有些欣喜，激動(dòng)得連“謝謝”都忘了說(shuō)。一大口一大口地狼吞虎咽，還不住地贊上兩句。一旁的周勝羲看他吃得那么香，滿足地說(shuō)：“這果脯是北京的.招牌產(chǎn)品，蘋(píng)果脯猶為美味。它味道甜津津，卻不粘口。色澤誘人，剔透潤(rùn)滑，既美觀又美味……”不一會(huì)兒，蘋(píng)果脯便被楊光風(fēng)卷殘?jiān)瓢阋粧叨狻Ｖ钡匠酝炅�，他還咂著嘴回味無(wú)窮！
同學(xué)們沒(méi)有固定的座位，走到哪兒就坐到哪兒。你可不要誤以為我們因老師不在而亂了秩序。而是，而是拿自己的好吃東西與其他同學(xué)去分享。
“你吃我的零食吧！”，“你看我的東西對(duì)你的胃口嗎？”，“多吃點(diǎn)，誰(shuí)讓我們是一個(gè)大集體的！”……這些話在短短一小時(shí)的“美食節(jié)”上不覺(jué)于耳。
大家都說(shuō)，一個(gè)人吃，不香。大家一同分享，那味道無(wú)與倫比！
班級(jí)美食節(jié)作文 篇3
近我們學(xué)校舉辦了一次“紅紅火火過(guò)大年，歡天喜地美食匯”的聯(lián)誼活動(dòng)。校園內(nèi)年味濃濃，喜氣洋洋，一片熱鬧非凡的景象。對(duì)于這次活動(dòng)，我可是盼望已久了，因?yàn)槲覌寢屪龅拿牢峨u翅也被選上了。
隨著葛校長(zhǎng)的一聲下令，陣陣鞭炮聲響起，美食節(jié)活動(dòng)正式開(kāi)始了，我們一家人早就忙豁開(kāi)來(lái)，看媽媽一身廚師服裝，真像一位大廚呢，她熟練的把熱氣騰騰的雞翅盛出鍋，我和爸爸開(kāi)始呦喝著招攬客人。一開(kāi)始，只有零星的幾個(gè)小朋友過(guò)來(lái)購(gòu)買，我還真有點(diǎn)擔(dān)心我們的生意，但不一會(huì)兒，我們班的同學(xué)都來(lái)給我們捧場(chǎng)，再加上我們?cè)S教師的大力宣傳，嘿嘿，馬上就立竿見(jiàn)影，一群人蜂擁而上，擠得水泄不通，我們幾個(gè)小老板忙得不亦樂(lè)乎�！班牛婧贸浴�，“這個(gè)雞翅真美味啊”“這雞翅比奧爾良雞翅還好吃”……各種贊美聲傳入我們的.耳朵，我們聽(tīng)了心里像樂(lè)開(kāi)了花，還有好多人向我們?cè)儐?wèn)這雞翅的做法呢，不一會(huì)兒，我們的雞翅就賣的差不多了。媽媽叫我去別的攤位看看，買些自己喜歡吃的小吃。
這次美食節(jié)，我的收獲真大呀！我不僅體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)，還品嘗到了好多傳統(tǒng)美食，真期待下個(gè)美食節(jié)！
班級(jí)美食節(jié)作文 篇4
周五的班隊(duì)課上，我們班舉辦了一場(chǎng)“小小美食節(jié)”。
我們組一共有六個(gè)成員，大家都帶了豐盛的食品和齊全的工具。還有不少熱心家長(zhǎng)助陣，使我們的`美食節(jié)錦上添花。我們組的任務(wù)是做水果拼盤(pán)，這可是我第一次嘗試，感覺(jué)不錯(cuò)！但是要把它拼成一個(gè)美麗的圖案，可不簡(jiǎn)單哦！
縱觀整個(gè)班級(jí)，有的包餃子，有的做手抓餅，有的搓湯圓，還有做壽司、水果拼盤(pán)……家長(zhǎng)們干得熱火朝天，我們也積極配合�？粗渌M香噴噴的食品，我饞得直流口水，忍不住一一品嘗。真的覺(jué)得自己像在美食節(jié)的現(xiàn)場(chǎng)。
班級(jí)美食節(jié)作文 篇5
我們學(xué)校要舉行美食節(jié)，教師讓我們每人做一道菜帶到班里去比賽，看誰(shuí)做得最好吃。
星期天，我讓媽媽去買一條黃瓜，我要做我最拿手的涼拌黃瓜。我忙了好一會(huì)兒，終于做好了一道色味俱全的涼拌菜。我興致勃勃地帶著我的菜去參加比賽了。
我一進(jìn)班里，就被那五顏六色的菜肴和香味撲鼻的氣味整得我直流口水。我開(kāi)始品嘗每一個(gè)同學(xué)的`菜。我最欣賞的是鄒小楠的番茄炒蛋和吳浩銳的雞脆骨。鄒小楠的番茄炒蛋的造型非常獨(dú)特。番茄是月牙形的，他們均勻地躺在盤(pán)子的邊緣。雞蛋炒成一塊一塊的，像一張金黃色的地毯鋪?zhàn)颖P(pán)子的中間。吳浩銳的雞脆骨更加好吃。大家一擁而上，把他的雞脆骨一掃而光，好像我們跟他的雞脆骨有仇似的。這時(shí)他沾沾自喜地告訴我們：“先把雞脆骨上撒上一點(diǎn)蔥，放在鍋里炸一炸就好了。“ 心想，我也要學(xué)著做。雖然我們吃得厲害，但我們并沒(méi)用忘記教師。我們往教師盤(pán)子里夾菜，使她們的盤(pán)子堆積如山。教師們臉上洋溢著幸福的笑容。
激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)臨了，開(kāi)始投票決定誰(shuí)是廚神。同學(xué)們都很嚴(yán)肅，也很緊張。經(jīng)過(guò)大家一致推選，鄭佳琪得到了廚神的稱號(hào)。雖然我沒(méi)有被選上，但是下次我一定會(huì)努力，爭(zhēng)取拿到廚神的稱號(hào)。
班級(jí)美食節(jié)作文 篇6
前天下午，李老師宣布了一個(gè)讓全班同學(xué)都為之“尖叫”的決定：我們班將在下星期一下午舉行一個(gè)“美食節(jié)”活動(dòng)！當(dāng)時(shí)全班同學(xué)都不約而同地歡呼了起來(lái)：“李老師萬(wàn)歲！‘美食節(jié)’萬(wàn)歲！”我更是高興得不得了――桌子差不多都要被我拍爛了！呵呵……再看看別的同學(xué)：賈澤超甩著他的腕帶在大叫，劉逸凡拿著鉛筆盒在使勁地敲桌子，黎鑫更是了得，把書(shū)卷成喇叭狀，在模仿著野人的怪叫！
放學(xué)后回家的路上，我想：“我一定好好準(zhǔn)備，把最好吃的菜帶給同學(xué)們分享！”回到家，當(dāng)我把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽時(shí)，他們卻犯愁了：怎么帶菜呀？帶什么菜呀？生的還是熟的？……不過(guò)，我們還是初步形成了一套方案：素什錦！令我意外的是，今天中午媽媽送來(lái)的卻是另外一道菜：小公雞燒香菇、毛豆和筍片！這是奶奶為我做的我最喜歡的菜肴之一。
下午，我們班的“美食節(jié)”活動(dòng)如期進(jìn)行了！班主任李老師首先宣布了活動(dòng)規(guī)則以及注意事項(xiàng)，接著大聲宣布：“四（3）班‘美食節(jié)’現(xiàn)在開(kāi)始！”她話音剛落，我的手便像裝了彈簧一樣，靈巧地?fù)]舞起筷子，旋風(fēng)般地開(kāi)始“掃蕩”起來(lái)：首先是黎鑫的里脊串，接著是金禎的炸羊肉串。僅僅十多秒鐘，我面前的小木棍就有5根了！隨后我又先后品了高健萱的京醬肉絲夾餅，湯雨晨的麻辣鯉魚(yú)和賈澤超的番茄炒雞蛋、糖醋魚(yú)，可還感覺(jué)不夠勁！我又開(kāi)始向別的小組推銷自己的“商品”――小公雞燒香菇、毛豆和筍片，實(shí)際上，我是要借這個(gè)機(jī)會(huì)品嘗一下其他小組的美食，嘻嘻！史夢(mèng)冉的水果沙拉，王邦彥的番茄魚(yú)和楊雯靜的糖醋排骨都是我的“密友”。
其他同學(xué)也不甘示弱，逮著好吃的就往嘴里送，咀嚼的聲音此起彼伏！“吧唧、吧唧……”一碗碗、一碟碟、一盆盆食物進(jìn)了我們的'小肚皮，如果說(shuō)宰相的肚子能撐船，那我們的肚子大概也能裝下整個(gè)地球了！尤其是這熱鬧的場(chǎng)面，更是充滿誘惑力！看！連別的班級(jí)老師也被吸引來(lái)了！
我們?nèi)缭敢詢敚閲L美食，個(gè)個(gè)吃飽喝足。雖然李老師最喜歡的菜是楊雯靜的糖醋排骨，但我的菜也被評(píng)上了“班級(jí)九大金牌菜”，我很高興，也很滿足！而且希望下次還能有這樣的活動(dòng)！
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