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班級(jí)作文600字

時(shí)間:2023-04-13 17:38:55 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿
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【實(shí)用】班級(jí)作文600字集合7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的班級(jí)作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】班級(jí)作文600字集合7篇

班級(jí)作文600字 篇1

  “鈴鈴鈴……”上課鈴聲響了。同學(xué)們風(fēng)馳電掣跑回自己的座位。

  “同學(xué)們,今天給大家介紹一位新同學(xué)!比~老師提高了嗓音。“她叫紫美仙,是未來(lái)星學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的……”葉老師喋喋不休。

  介紹后,葉老師安排座位,他抓耳撓腮,認(rèn)真思考,終于,葉老師開“金口”了:“紫美仙,你去坐在那兒!比缓笥檬种噶酥阜酃赃叺淖弧!芭丁!弊厦老勺叩阶磺埃讼聛(lái)。

  下課了,大家都埋頭做作業(yè)。因?yàn)榻裉斓淖鳂I(yè)特多。只有粉果果最不老實(shí)了,東張西望,害得前后同學(xué)坐立不安。突然,后邊的同學(xué)——洪小濤站了起來(lái),氣急敗壞地說(shuō):“粉果果,你再不認(rèn)真做作業(yè),我就記名了!!”粉果果立刻嚇得驚心動(dòng)魄,連連擺手:“班長(zhǎng)大人!我再也不敢了,你放過(guò)我吧!”說(shuō)著又學(xué)著京劇里的人手舞足蹈,哄得全班捧腹大笑。這下,連天都會(huì)笑出一個(gè)大黑洞來(lái)。只有洪小濤生氣,氣得臉通紅,像個(gè)紅彤彤的'大蘋果。紫美仙對(duì)粉果果說(shuō):“怎么?你故意惹班長(zhǎng)生氣呀?”粉果果吐了吐舌頭,做了個(gè)鬼臉,紫美仙笑了,笑得那么歡。

  “你長(zhǎng)得真美!”粉果果向紫美仙投來(lái)羨慕的目光!笆菃幔俊弊厦老珊π叩氐拖铝祟^,其實(shí)心里卻是欣喜若狂!笆前,是!”粉果果邊說(shuō)邊打量紫美仙:真是一個(gè)潔白如玉的小女孩,眉清目秀,簡(jiǎn)直是沉魚落雁、閉月羞花。∫浑p圓溜溜的大眼睛嵌在紅撲撲的小臉蛋?擅懒恕#ㄆ鸫a比粉果果美麗一百倍。)

  呵呵,雖然紫美仙不知道粉果果在想什么,但是心里還是美滋滋的。

  新同學(xué)——來(lái)吧!

班級(jí)作文600字 篇2

  那是上三年級(jí),當(dāng)時(shí)我在農(nóng)村就讀,和同學(xué)們生活在一個(gè)普通的班級(jí)集體里。說(shuō)它普通,是因?yàn)槲覀儼鄾](méi)有寬敞的教室,但很干凈,在這個(gè)不大的教室里,發(fā)生過(guò)許多的事,有好事也有也壞事。其中就有一件,我至今還記憶猶新。就是因?yàn)樗,我感受到了集體的溫暖,感受到同學(xué)們的那份真摯的友情。

  在一個(gè)晴朗的早晨,我吃過(guò)早飯后,背起書包去上學(xué),已經(jīng)到學(xué)校了,突然我好象發(fā)現(xiàn)什么東西似的,于是,不管地上有多臟,就趴下來(lái)看,唉~~~不幸啊!竟然在這個(gè)時(shí)候,一輛摩托車沖過(guò)來(lái),從我腿上壓過(guò),真是疼極了,人們看到后立刻把爺爺叫來(lái),然后就被送去了醫(yī)院,腳上還纏了紗布,醫(yī)生說(shuō)要休息一星期,“什么,不行,正好這星期教室是該我打掃的,而且老師也講了新課,怎么能不去上學(xué)呢?”我焦急的嚷嚷著。在我的`再三懇求下,爺爺同意了我可以去學(xué)校。到了教室后,同學(xué)們看見(jiàn)立馬跑上來(lái)架住我。隨后,老師來(lái)了說(shuō):“大家靜一靜,由于張杰(這是我的學(xué)名)的腳被車壓了,不能掃地,擦玻璃....”“我愿意”“我來(lái)幫她”。還沒(méi)等老師說(shuō)完,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的舉手。我激動(dòng)級(jí)了,最后連老師也拿不定主意。下課了,我想去廁所。同桌王雪燕好象知道了,伸出手,說(shuō):“來(lái),我背你去”,說(shuō)著硬是把我背起來(lái)。放學(xué)了,同學(xué)也都走光了,我單腳一跳一跳的掃地,出乎意料的是。他們拿著各自家的掃把,抹布,站在我的眼前微笑的說(shuō):“我們一起干!蔽矣忠淮伪桓袆(dòng)了,從眼里迸出激動(dòng)的,驕傲的淚花。我也鼓起勁擦干眼淚大聲的說(shuō):“好,我們一起打掃。”

班級(jí)作文600字 篇3

  在匆匆流淌的時(shí)光長(zhǎng)河中,愉快而又短暫的小學(xué)時(shí)光,也將要化為一道純真而又有趣的回憶。在這六年里,除了老師細(xì)心的教導(dǎo),其實(shí)最多的`是同學(xué)之間六個(gè)春秋的相伴。

  一個(gè)班級(jí),由一群學(xué)生組成,不論昨日的陌生,今日已是無(wú)言的默契。

  在學(xué)生中,總會(huì)有一些表現(xiàn)突出的人,大家在他們的帶領(lǐng)下大步地走向明天。他們分工雖然各不相同,可卻只為了一個(gè)目的!

  大隊(duì)長(zhǎng),一個(gè)班級(jí)中除了老師,就數(shù)他是領(lǐng)軍人物。在班級(jí)中一些事情的決定權(quán),都在他手中。雖然是這樣,但班上的一些小事,例如早讀、雙操,他們從不插手,都是放給中隊(duì)長(zhǎng)做。不過(guò),他們有了決定權(quán),一旦把班級(jí)“帶錯(cuò)了路”,大家就都會(huì)把責(zé)任一個(gè)不剩地推給大隊(duì)長(zhǎng)。所以,他們必須要頂著成倍的壓力去秉公辦事。

  中隊(duì)長(zhǎng),一群干著一堆累事的班干,他們要從上午做到下午,體委要帶操、英委要帶讀,班長(zhǎng)還要把偷著講話的同學(xué)抓住拽起來(lái)?傊瑳](méi)有他們齊心協(xié)力,班級(jí)就無(wú)法被治理。

  小隊(duì)長(zhǎng)是看似不起眼卻對(duì)班級(jí)貢獻(xiàn)最大的人,他們既要奔波在老師辦公室之間,卻也要為組員負(fù)責(zé),每天都要起早到校收作業(yè),每個(gè)學(xué)期里,除了假期,他們都要在校園里重復(fù)送作業(yè)、發(fā)作業(yè)、收作業(yè)。當(dāng)你嘗試著連續(xù)做一件同樣的事很久,就會(huì)知道其中的辛苦了。

  除了他們,班上還有一群人——普通學(xué)生,他們無(wú)需像班干一樣操心,卻也要一直支持著班干的工作。對(duì)大家來(lái)說(shuō),他們是最值得贊揚(yáng)的人!

  到這,你也應(yīng)該猜出他們的目的吧,那就是——用團(tuán)結(jié)與努力去鑄就班級(jí)的美好明天!

班級(jí)作文600字 篇4

  我生活在一個(gè)溫馨的班級(jí)里,我們每天的心情都是愉快的,上課的時(shí)候同學(xué)們非常認(rèn)真地聽老師講課,班主任師老師對(duì)我們生活上非常關(guān)心,學(xué)習(xí)上很嚴(yán)格,多年的精心栽培,我們才會(huì)取得優(yōu)秀的成績(jī)。俗話說(shuō):嚴(yán)師出高徒。

  記得有一次,我們班有一個(gè)同學(xué)發(fā)高燒了,當(dāng)時(shí),師老師很著急,趕緊到醫(yī)療站看望那位生病的同學(xué),還到學(xué)校對(duì)面的小買部幫她買一些水果和一個(gè)面包,讓她請(qǐng)假多休息,等身體好的時(shí)候再上課,還交代班長(zhǎng)幫她補(bǔ)一補(bǔ)課,說(shuō)不要讓那位同學(xué)落下課程,當(dāng)時(shí),把那位同學(xué)感動(dòng)得流下了熱淚。

  還有一次,一位同學(xué)拉我手的.時(shí)候,在不小心的情況下,我的手彎曲的那個(gè)地方被墻用力地刮了一下,出現(xiàn)了一些小血珠,當(dāng)時(shí),我被痛得不行了,流著眼淚跑回教室,這時(shí),在燈光的照耀下我看到我的傷口有多么嚴(yán)重的時(shí)候,我痛得大哭起來(lái),許多同學(xué)都來(lái)問(wèn)我怎么了,等許多同學(xué)弄清楚事情之后,都說(shuō)那個(gè)同學(xué)太不懂事了,連一句對(duì)不起都不說(shuō)就走了,好沒(méi)禮貌。也有許多同學(xué)勸我去村醫(yī)療站擦藥,要不然傷口感染了就更不好了,我在她們的勸阻下,幾個(gè)同學(xué)陪我去了村醫(yī)療站,醫(yī)生幫我擦藥的時(shí)候,我被疼得哇哇大哭起來(lái),這時(shí),班里有許多同學(xué)知道這件事之后都來(lái)看我的傷有多嚴(yán)重,連班長(zhǎng)和幾個(gè)高年級(jí)大姐姐都來(lái)了。我那時(shí)看到這個(gè)情景,真的很感動(dòng),我心里想:以后,如果她們有誰(shuí)受傷了,我也會(huì)像她們關(guān)心我一樣去關(guān)心她們。

  每當(dāng)有同學(xué)生病或是受傷了的時(shí)候,都會(huì)看到有不少的同學(xué)和老師都在不時(shí)的關(guān)心她們,我和同學(xué)們都深深地感受到了我們生活在溫馨的班級(jí)里。

班級(jí)作文600字 篇5

  20xx年的腳步漸漸遠(yuǎn)去,20xx年的鐘聲即將敲響。在新年的前幾天,我們班舉行了一場(chǎng)別開生面的新年聯(lián)歡會(huì)。

  在這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)中,許多同學(xué)都上臺(tái)一展身手。教室里布置得很漂亮,墻上掛滿了五顏六色的彩帶,桌椅沿著墻圍成一圈,中間的一大片空地正好構(gòu)成了一個(gè)絢麗的小舞臺(tái)。黑板上“班級(jí)聯(lián)歡會(huì)”五個(gè)有力的大字格外醒目。臺(tái)下坐著許多小觀眾,他們?cè)谂_(tái)下不停地鼓掌,不停地歡呼,把嗓子都喊啞了,把手掌都拍麻了。

  在同學(xué)們表演的眾多節(jié)目當(dāng)中,我最喜歡的是陳梓奇的電子琴演奏——《新疆游記》。只見(jiàn)他長(zhǎng)長(zhǎng)的手指在琴鍵上飛快的躍動(dòng)著,他一邊彈一邊調(diào)整速度,美妙的琴聲像流水般飄了出來(lái),使人感到心曠神怡。開始,他的左右手分別放在高音和低音部分彈奏著,琴聲高低起伏。接著,他打開了伴奏系統(tǒng),演奏起了歡快的`樂(lè)曲。我們都靜靜地聽著,陶醉在這悅耳的琴聲當(dāng)中,仿佛騎著一匹駿馬在遼闊的草原上飛馳著。最后,他把琴聲轉(zhuǎn)換為鈸聲,只聽見(jiàn)一陣“叮叮咚咚”的聲音在教室里回蕩了許久……一陣熱烈的掌聲從教室里爆發(fā)出來(lái),同學(xué)們都為他的精彩表演拍手叫好,相機(jī)的閃光燈也陸續(xù)閃了起來(lái)。

  其次,就是我們班的“小不點(diǎn)”吳鍇的武術(shù)表演,你別看他個(gè)子矮小,可他的武術(shù)表演可謂是精彩絕倫。你看,他先扎了一個(gè)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)鸟R步,然后,他又來(lái)了一個(gè)連續(xù)后空翻,緊接著,他直直地向前傾,整個(gè)人趴在地上,又馬上來(lái)了個(gè)“鯉魚翻身”瞬間站了起來(lái)。最后,他有做了幾個(gè)高難度動(dòng)作,如“大鵬展翅”、“旋風(fēng)腿”……同學(xué)們都拍案叫絕,給了他熱烈的掌聲。

  接著,又有許多同學(xué)上臺(tái)表演,有的同學(xué)一展歌喉,有的同學(xué)寫書法,有的同學(xué)變魔術(shù),有的同學(xué)使雙截棍……精彩的表演博得了同學(xué)們一陣又一陣掌聲。

  這場(chǎng)新年聯(lián)歡會(huì)不僅給了同學(xué)們一次上臺(tái)表演的機(jī)會(huì),而且同學(xué)們之間對(duì)新年的美好祝福還增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。

班級(jí)作文600字 篇6

  若同學(xué)為家人,則班級(jí)自當(dāng)為家。在初二九班這個(gè)小家中,一切陳設(shè)都遵循一個(gè)原則:讓每個(gè)同學(xué)的個(gè)性得到發(fā)展,讓每個(gè)同學(xué)的才能得到發(fā)揮。每一個(gè)角落洋溢著每一個(gè)同學(xué)的才能。這個(gè)家溫馨、獨(dú)特。

  站在門邊,放眼望去,最先看到的,是一套多媒體。雖每個(gè)班都有,但九班決不落巢臼:帶著一套畫風(fēng)獨(dú)特的壁紙。這樣的壁紙既嚴(yán)肅,又讓人耳目一新。

  站在講臺(tái)上,則看到的是規(guī)矩的“六行九排”式書桌布局,套著清一色的藍(lán)色桌套。莫看這平常稀松的擺法,其實(shí)它中間藏著九班不斷前行的秘訣:“小組計(jì)分制”。

  板報(bào),是九班之“班粹”。尋常板報(bào)只不過(guò)是網(wǎng)上蕩一個(gè)設(shè)計(jì),蕩幾篇文章制成。但我班的王,哈二位大師不比尋常,他們獨(dú)立進(jìn)行布局、繪制。文字內(nèi)容是集九班諸多文學(xué)大師以當(dāng)今流行的詩(shī)詞形式進(jìn)行自主創(chuàng)作的,由班級(jí)書法名家們題寫。不信,盡管看吧,這“有你真好”四個(gè)大字,以粉筆作出漸變色效果,獨(dú)特新穎。再看這些詩(shī)文中,瀟灑飄逸的,是行楷宋大師的;流暢圓潤(rùn)的,是正楷陳大師的;那方正端莊的.,更是九班“書家正宗”皇甫大師的意筆題寫。九班每一位善畫、善文、善書者得以展示才能。

  走下講臺(tái),就可以細(xì)細(xì)鑒賞一下九班文化墻。這文化墻分為思維導(dǎo)圖、書法作品、榮譽(yù)證書三大部分。思維導(dǎo)圖畫法系統(tǒng)詳細(xì),體現(xiàn)了課堂教學(xué)的靈活與多變;書法作品字體各異,風(fēng)格迥異;獎(jiǎng)狀豐富,可見(jiàn)我九班學(xué)子參與學(xué);顒(dòng)的積極和水平。文化墻,從三方面全方位展示著我班的獨(dú)特。

  這個(gè)小家,融合著每位同學(xué)的個(gè)性、才能,這才獨(dú)屬于九班。也許一紙書法,一個(gè)設(shè)計(jì),集結(jié)著九班各路奇士,怎甘半處布置稱不上“獨(dú)特”二字。

  同學(xué)們的一點(diǎn)一滴筑成的教室,才最溫暖!

班級(jí)作文600字 篇7

  在這個(gè)月的最后一天,我們班又進(jìn)行了一次班級(jí)大掃除,像過(guò)去每個(gè)月月末一樣,我們一開始都打不起精神,但老師為此做出的改變,讓我們這一次的班級(jí)大掃除煥發(fā)了勞動(dòng)的熱情!

  老師看出了我們的“精神萎靡”,老師宣布這一次的班級(jí)大掃除,將由我們班所有的老師帶領(lǐng)我們大掃除,除了班主任老師,我們班的所有老師也都會(huì)參加!一聽到這個(gè)消息,我們這些學(xué)生好像聽到了什么了不得的消息,有一種宣布師生平等的意味在里頭,我們紛紛都挽起了平常舍不得挽上去的袖子,伸出了平常舍不得動(dòng)兩下的手。

  有老師的參與,班級(jí)大掃除的確還是不太一樣。這些老師也都是非常優(yōu)秀的老師,不僅教課教得好,今天大掃除看來(lái),他們的清潔能力也很不錯(cuò)。我們的老師把我們分成了好幾個(gè)小組,由他們一人帶一小組,掃教室的掃教室,擦桌子的擦桌子,擦玻璃的擦玻璃,連以往我們最不愿意搞的廁所,也由我們最最幽默的體育老師帶隊(duì),帶著一群全是男生組成的隊(duì)伍,去廁所里搞大掃除了。

  掃教室的是我們數(shù)學(xué)老師帶隊(duì)的小組,一行都是喜歡數(shù)學(xué),或是跟數(shù)學(xué)老師關(guān)系好的同學(xué),都是自己主動(dòng)去加入老師隊(duì)伍的,這也使得我們像社團(tuán)活動(dòng)似的在展開我們這次的班級(jí)大掃除。擦桌子的是由英語(yǔ)老師帶隊(duì)的.小組,除了喜歡英語(yǔ)和英語(yǔ)老師關(guān)系好的同學(xué),還有想要把英語(yǔ)搞好的同學(xué),這樣的一種自我加入,還有一種宣誓“我要學(xué)好英語(yǔ)”的意味似的。語(yǔ)文老師帶領(lǐng)的擦玻璃的隊(duì)伍,語(yǔ)文老師一邊搞衛(wèi)生,一邊跟他的組員說(shuō)擦玻璃的故事,這讓他的組員在一種寓教于樂(lè)的氛圍里快樂(lè)地進(jìn)行著大掃除,好像大掃除都不再是大掃除,而是一次心靈的洗禮。體育老師那一隊(duì)同學(xué)則更加好玩,由幽默的體育老師帶隊(duì)的隊(duì)伍,果然充滿了歡聲笑語(yǔ),這歡聲笑語(yǔ)從廁所傳出來(lái),讓我們這些以往不愛(ài)大掃除的學(xué)生,重新發(fā)現(xiàn)了大掃除的樂(lè)趣,也讓大掃除的效率高出了好幾倍。在一種神不知鬼不覺(jué)的境界下,我們結(jié)束了我們這一次的班級(jí)大掃除。

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