- 我們班的小能人作文500字 推薦度：
- 體育小能人作文 推薦度：
- 小能人作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
小能人作文精選15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的小能人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小能人作文1
說起我們班的小名人，大家都會不約而同地說出來：駱一鳴。的確如此，她的名氣可如鋼珠掉進(jìn)銅盆里——響當(dāng)當(dāng)。
駱一鳴本人有著一張紅通通的臉蛋，兩只烏黑的眸子忽閃忽閃的，閃爍著智慧的.光芒，高高的鼻梁與小巧的櫻桃小嘴相交輝映，顯得十分可愛。
走進(jìn)駱一鳴的的房間，滿屋子的作文比賽的獎狀、獎杯會令你目不暇接，市級、省級、國家級……看了這些作文比賽的榮譽(yù)和那融入情感的佳作，誰都會向她豎起大拇指。
記得有一次，駱一鳴和我一起參加了“拔芽杯”全國中小學(xué)生作文大賽，我們倆都同時闖入決賽。在總決賽時，由于我十分緊張，心里的頭緒都一掃面光，我再抬頭看看駱一鳴，她早已寫完了作文，正仔細(xì)地檢查呢�？粗樢圾Q一臉輕松的樣子，我就更緊張了，趕緊斟字酌詞，越發(fā)緊張的我揮汗如雨。心想：駱一鳴平時的作文功底那么的好，這次總決賽又信心百倍，第一名非她莫屬。時間一分一秒地過去了，下課鈴響了，我交了作文，迅速地跑到駱一鳴跟前問：“駱一鳴，你寫作文這么好有什么竅門？”駱一鳴輕輕一笑：“老謝，其實寫得好作文并沒有什么竅門，而是多看書，這篇作文我之前練過，寫起來才會這么順。”聽了她的一番話，我想：真是功夫不負(fù)有心人啊。最終，結(jié)果還是在我們的意料之中，駱一鳴在100名選手中脫穎而出，榮獲了第一名的好成績。
是啊，一份耕耘，一份收獲，駱一鳴之所以能取得如此的好成績，是跟她的不懈努力分不開的，她因此也成了我們班的小名人。
小能人作文2
說起“小能人”三個字，我們班現(xiàn)成的料子有的是：有機(jī)器人成明高、有文明的“百靈鳥”周清雅、體育老師的`機(jī)器人卞杰和整天跟書打交道的騰安琪……，總之，我們班的能人很多。
先說說擁有機(jī)器人腦袋的“天才”——成明高吧！他是一個個子高高的男生，平常說說笑笑，喜歡幫助別人，可到了上課，他就“變”成了一個機(jī)器人。老師問的問題，他都能很快答出來，而且每次都是第一個舉手；他很喜歡看書，他的課外知識面非常廣，所以我頒發(fā)他“閱讀”獎。
文明的“百靈鳥”周清雅，她是一個漂亮的小女孩。先說文明吧，她平常不喜歡說臟話，噢，是一點也不喜歡說臟話，喜歡文明用語。她上次還代表我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)去機(jī)場迎接外國客人呢！再說說“百靈鳥”的嗓子吧！她不僅唱起歌來優(yōu)美動聽，而且還曾經(jīng)上臺表演為我們班級爭了榮譽(yù)。所以，我頒發(fā)她“禮儀、表演”獎。
最后說說體育老師的機(jī)器人——卞杰吧！他也是一個愛幫助人的小男生，特別喜歡幫助體育老師做事，幫大家練習(xí)體育項目，每次體育課都是他搬運(yùn)體育器材，他是一個稱職的體育課代表。所以，我頒發(fā)他“熱心助人”獎。
瞧，我們班的小能人很多吧！你喜歡他們嗎？
小能人作文3
在我的身邊，有許多“小能人”。其中，給我印象最深的是我最要好的朋友――張子。
張子有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下是一張能說會道的嘴巴，他也是我們五一班的班長。
張子的作文寫得很好。老師在講作文時，常常拿他的作文當(dāng)作范文讀給大家聽。有一次，卷子上出的作文題目是《秋天的樹葉》，大家都冥思苦想時，張子已經(jīng)“刷刷”地寫了起來。事后，卷子發(fā)下來了，張子的作文紙上寫著大大的“38”，是全班最高分。老師在講評這篇作文時，當(dāng)場拿著張子的.作文讀給大家聽，并說張子作文寫得很真實，語言很美，語句很通順，內(nèi)容也很充實，并讓我們學(xué)習(xí)他的語言表達(dá)能力，我們聽了都十分佩服他。不僅如此，張子還經(jīng)常投稿，發(fā)表在《牡丹晚報?成長周刊》上的作文也很多，還獲過獎呢！
張子同學(xué)不僅作文好，他的單簧管演奏得也很動聽。有一次，下課后，張子在教室里演奏了一首樂曲――《新年好》，大家聽了，無不嘖嘖稱贊。接下來，張子突然收起了樂譜，即興演奏了一首優(yōu)美的流行曲子，頓時，雷鳴般的掌聲響了起來�！罢鎱柡�！”我驚訝地說。
這就是我身邊的 “小能人”，也是我最要好的朋友――張子。
小能人作文4
我們班有許多小能人，他們都是我的榜樣。例如：我們班的書畫之星王元培；學(xué)習(xí)之星桂帆；勞動之星孫磊；閱讀之星肖晨陽……雖然他們都有個方面的才能，但最令我崇拜的依然是那位活波開朗的小姑娘-桂帆。
桂帆是一名活波開朗的小女孩。他長著一雙炯炯有神的眼睛；一個小山似地鼻子和一張櫻桃小嘴，可讓人羨慕了！桂帆伶牙俐齒，在課上回答問題也振振有詞，討的多數(shù)人喜歡。就仗著他這個有點，我就已經(jīng)沉醉了，你說我能不崇拜她嗎？
記得有一次，我們正在上數(shù)學(xué)課，這時正好在思考一道附加題。同學(xué)們想了半天硬是解不開，這時，我們班的數(shù)學(xué)小天王桂帆仍然想往常一樣，舉起了小手。這道題對他來說，就像家常便飯一樣簡單，已經(jīng)習(xí)以為常了。
還有一次，我有道題想了半天都沒有做出來。這時，桂帆伸出援助之手。他耐心的輔導(dǎo)我，把題目的過程一遍又一遍的解釋給我聽，生怕我聽不懂。
通過以上兩個事例，我能明顯的'看出桂帆對學(xué)習(xí)的熱愛，還有他那顆熱于助人的心。從桂帆的身上，我可以學(xué)到許多知識，她真不愧是我學(xué)習(xí)的榜樣。
桂帆，我們?yōu)槟愣械津湴粒∧悴坏趯W(xué)習(xí)中幫助了我們，連在生活上也不例外。你真不愧是我學(xué)習(xí)的榜樣��！
小能人作文5
要說我身邊的小伙伴，那還真不少。然而，我最佩服的就是我們班的彈琴小能手——陳弈軒。
陳弈軒有著一頭烏黑亮麗的長發(fā)，淡淡的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，俗話說“眼睛是心靈的.窗戶”，透過她那雙清澈的大眼睛就知道她是個天資聰穎的孩子。她有一張能說會道的櫻桃小嘴，說起話來滔滔不絕。
陳弈軒彈鋼琴特別好，她六歲開始學(xué)鋼琴，小小年紀(jì)就已經(jīng)是鋼琴七級了。一次偶然的機(jī)會，我們?nèi)喽即箫柖�，欣賞到了陳弈軒彈得鋼琴。一個個優(yōu)美的音符從她的手指上流瀉出來，在鋼琴上翩翩起舞。我們被深深的沉浸在音樂的海洋里，這琴聲時而委婉連綿，有如山泉從幽谷中蜿蜒而來；時而像小溪一樣歡快；時而像大海一樣莊重。全班一片寂靜，大家都凝神屏氣的認(rèn)真聆聽。這一個個音符就像一個個可愛的小精靈，蹦進(jìn)了我們心間，無論之前有多么煩惱憂愁，聽了陳弈軒彈得鋼琴仿佛所有不愉快的是都拋之腦后了。鋼琴彈完了，大家鼓起了震耳欲聾的掌聲，每個人都向她投去贊美的目光。真是“余音繞梁，三日不絕”！
這就是我們班的彈琴小能人，小才女。
小能人作文6
“不怕天，不怕地，就怕那班長來管理�！边@是我為我們班的班長編的一首詩。
我們班的班長并不高大魁梧，長著一頭刺猬一樣的頭發(fā)，好像如果被扎到屁股的話，就會有蜂窩似的洞，他的眼睛非常尖銳，只要你被他瞟一眼，就會像被劍刺中了那樣難受。還有他那大大的嘴巴和連風(fēng)都能察覺的耳朵。這樣的相貌，讓人看了就會聞風(fēng)喪膽。
有一次中午的自習(xí)課，因為很多老師都出去開會，所以看管的任務(wù)就落到了班長楊瑞的頭上了。
因為楊瑞從來沒有管理過班級，所以我們也不知道他是怎么樣管理的，是嚴(yán)？還是松？因此我們首先做得很乖，很安靜：看書的看書，做作業(yè)的做作業(yè)，畫畫的畫畫……一片寂靜，鴉雀無聲�？墒呛镁安婚L，幾分鐘以后，隨著“插嘴大王”——陳嘯的一聲大吼，班里立刻亂起來，聊的聊，叫的叫，罵的罵，打的'打……半里路之外都能聽見我們的吵鬧聲。這時班長臨危不懼，一把拿起黑板擦，使出吃奶的力氣，把黑板擦摔在了講臺上，霎時，講臺上的粉筆灰飛了起來，在講臺上的厚厚一疊作業(yè)本都震了一震，像汶川8。0級特大地震再次重演……接著是一聲“河?xùn)|獅吼”“老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓了！”“你就當(dāng)了！”我頂了一句。班長氣瘋了，又吼道：“你……罰你寫五百字檢查！”我驚住了，嘴巴張得很大，能放下二個包子，這下班里的同學(xué)才又恢復(fù)正�！�
朋友，聽了我的介紹，你們說我們班的班長是不是一個看管班級的小能人�。�
小能人作文7
今天，我來為大家介紹一位，他，就是我們班的王牌體育健將——丁銳。
丁銳他的跑步十分快，已經(jīng)破了我們班記錄了。有一次，學(xué)校舉行了趣味春季田徑長跑運(yùn)動會，丁銳踴躍報名，成了班上的第一個“先鋒”。丁銳他被分到長跑項目，比賽時，他就像一支離了弦的箭一般，以劉翔的速度沖向重點。我們啦啦隊在旁邊使勁地加油助威：“五（11）班加油！丁銳加油！五（11）班加油……”跑了3圈之后，除了丁銳，賽場上所有人都精疲力竭。我們叫得更來勁了，丁銳的速度開始提升，但不是很顯著的。因為他知道，長跑必須要節(jié)約體力，這樣，才可以穩(wěn)拿勝券。到了終點之前50米的時候，丁銳加大馬力，沖向了終點。“耶——”隨著冠軍的誕生，我們五（11）班也開始了歡呼。在這歡呼聲中，丁銳滿面春風(fēng)地向大家找了招手：“有機(jī)會我會盡力為五（11）班增光添彩的`！請大家相信我！”
還有一次，丁銳打籃球，他的個子不怎么高，那些個子高的男生必然占了優(yōu)勢。他不慌不忙地一跳，將籃球用力一投，籃球旋轉(zhuǎn)著向天空中飛祥籃筐，高個子男生主力李思源想一把奪過籃球，不讓丁銳的球進(jìn)筐，因為丁銳投的這是3分球，會對比分拉開大的差距。李思源蓄力一跳，不料籃球居然擦著籃筐進(jìn)了！如此高超的籃球技藝，讓大家佩服得五體投地。
丁銳的體育項目十分好，連班上的四個最高的男生都要敬他幾分，他真是我們班級上當(dāng)之無愧的“體育王子”呀！
小能人作文8
兩道似毛筆抹上去的眉毛下長著一雙水晶般炯炯有神的大眼睛，一張粉紅色的嘴里蘊(yùn)藏著豐富的表情和讓人琢磨不透的內(nèi)涵，他就是畫畫非常棒的賈彤業(yè)。
賈彤業(yè)之所以有一手好畫藝，是因為他熱愛作畫。無論在暴熱的夏季，還是在寒冷的冬季，當(dāng)我們在開開心心的玩著游戲的時候，他總呆在狹小而又不透風(fēng)的教室里專心致志地作畫。堅持不懈的反復(fù)臨摹。正是他有著一種“鐵杵磨成針”的精神，不斷地前進(jìn)，不斷的飛躍，練就了一手非同一般的畫畫功底。
有一次我們正在上美術(shù)課，老師要求我們畫一幅家鄉(xiāng)圖。我拿起筆想了好半天，都不知道該如何下筆，只見賈彤業(yè)仔細(xì)醞釀了一下，就輕松自如的在美書本上“龍飛鳳舞”起來，他是那么嫻熟，那么的.胸有成竹，神情是那么的專注，真像一位滿腹經(jīng)綸、畫藝高超的老畫家。只見他輕松而又充滿信心地微笑了一下。不一會兒，一幅趣意盎然、生機(jī)勃勃、栩栩如生的畫立即呈現(xiàn)在我們的眼前。看著她的畫，我們就像插上了雙翅，飛到他的家鄉(xiāng)，感受到那詩意般的田園風(fēng)光，沐浴著和煦的陽光，呼吸那新鮮的空氣……使我們展開了無限的遐想……
把這幅畫給老師看后，老師不僅打了個滿分，還批了一個又大又紅的五角星。
賈彤業(yè)不僅畫畫好，而且古箏、書法樣樣都是她的拿手好戲。
在學(xué)校操辦的活動中，多次看到了她的身影。他為我們班立下了不少的汗馬功勞!
賈彤業(yè)，我敬佩你，我要向你學(xué)習(xí)。
小能人作文9
蔚藍(lán)的天空，綠色的大地，一幅美麗迷人的畫卷。畫卷好像是一學(xué)期豐富多彩的生活，開學(xué)是畫卷的前面，放假就是畫卷已畫完。在開學(xué)的第一天，應(yīng)該有個新的變化，新的自我。
新學(xué)期，我們大家都一起站在起跑線上，等待“槍聲”，每個“運(yùn)動員”都渴望勝利，但比賽總會有勝利與失敗。當(dāng)自己失敗時，不要?dú)怵H，要更努力，也要樂觀�！叭獭弊炙切念^上的'一把刀，這個字是刺痛的，但也是平和的，正是由于當(dāng)初我們的忍耐與堅持才會以現(xiàn)在平常心去面對困難，這就像一首歌中唱到的一樣：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹”？面對困難在找到解決方法的前提下，要堅持，做任何事情都會有困難，但方法總是比困難多，只有在方法找對并堅持下來，那困難對你來說根本構(gòu)不成什么威脅。
在這個“長跑”中我們不僅要學(xué)習(xí)，還要學(xué)習(xí)面對困難該如何是好？現(xiàn)在是信息時代，只有智商是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要有情商，讓我們在“長跑”中取得勝利吧，加油！
簡評：首先應(yīng)該稱道的是題目，新穎別致，寓意深遠(yuǎn)。文章選材獨(dú)特，給人以新鮮感，小作者把學(xué)習(xí)比作是一場賽跑，告訴自己在學(xué)習(xí)的歷程中困難多多，要堅持要忍耐，要多方位的塑造自己，只有這樣才是新世紀(jì)合格的人才。文章有鼓舞作用，是一篇不錯的習(xí)作。
小能人作文10
如果你問我，我們班誰的數(shù)學(xué)最好，我會毫不猶豫的回答你：“我們班數(shù)學(xué)小能人就是董浩。
董浩個子中等，他有一雙水汪汪的大眼睛和一張能說會道的嘴巴。
一天下午放學(xué)后，同學(xué)們都排著隊伍離開教室回家去了，我和董浩還在專心地做著數(shù)學(xué)作業(yè)。這時，我卡在了一道難題上，明明知道答案，卻不知道該如何列算式。我只好向董浩求助，他馬上就向我解釋。終于難題被我們倆攻克了。開心極了，可他卻皺著眉頭，眼睛仍舊盯著數(shù)學(xué)題，苦苦思索著。
我有點納悶，心想：都算出來了，董浩還在想什么呢？我不解地把頭湊了過去，好奇地問：“怎么啦，我們不是完成了嗎？”可他就像沒聽見似的，依然埋著頭在草稿本上認(rèn)真的畫著、寫著�？炊颇歉闭J(rèn)真勁，我只好坐在一旁看著，看看他到底在干什么。只見他時而沉思，時而快速地寫著算式，時而緊皺眉頭托著下巴思索……“嘀嗒、嘀嗒”，時間老人悄悄地走著。董浩的臉上不知何時滑下了一滴滴汗珠，可他全然不顧，仍然認(rèn)真地寫著算著，一個個阿拉伯?dāng)?shù)字爬滿了草稿本。突然，董浩從座位上跳起來，歡呼著：“第二種方法終于算出來了！”原來他在用第二種方法驗算呀，我看了看，這么難，遠(yuǎn)比第一種方法復(fù)雜，我可真佩服他，這么難的'方法都算出來了。
你們看，他是不是我們班的數(shù)學(xué)小能人呢？
小能人作文11
張葉子是我們班學(xué)習(xí)小能人，她有一頭秀麗的黑發(fā)，短短的劉海，一副眼鏡下長著一雙小眼睛，長長的臉，看起來就很聰明。她雖然是我們班后轉(zhuǎn)來的，但她的學(xué)習(xí)一直名列前茅，在班上也是數(shù)一數(shù)二的。
一次月考，試卷都很難，許多同學(xué)都考得不太好。令我感到驚嘆的是，張葉子居然每門都考110分以上，排到了班級第6，讓老師同學(xué)都佩服。
張葉子不僅學(xué)習(xí)很好，還很樂于助人。一次，我有一題不會，便去問張葉子，她看了后說：“這題的確很難，這樣吧，我先想想，一會告訴你。”我點點頭離開了。下課時，張葉子不出去玩，而是在那幫我思考題目。過了一會，張葉子把我拉到她的座位上，認(rèn)真的講給我聽，還時不時問我聽不聽的懂，一直講到我聽會為止。她忙完我的事后，又去解決她同桌的`問題，而她卻從不埋怨。
張葉子寫的鋼筆字也很漂亮，她每次作業(yè)，考試，字都是一筆一劃工工整整，從沒有半點馬虎，時常被老師在作業(yè)上打優(yōu)加好，可她總是很謙虛，從來不驕傲，因此她能和別人相處得很好。這就是我心目中的學(xué)習(xí)小能手，難道她不應(yīng)該得到同學(xué)們的稱贊和老師的表揚(yáng)嗎？
小能人作文12
在我的身邊，有許多小能人，有的畫畫技術(shù)很高超，美輪美奐，有的跑步速度如一匹飛奔的駿馬，還有的`寫作“下筆如有神”，其中，我最敬佩的是我們班的寫詩小能人----童垚森。別看他和我差不多高，每天一副樂呵呵的傻樣，其實他可聰明了。在上學(xué)期開中秋班隊會的時候，他就作了一首膾炙人口的詩，這首詩很押韻，把景物描寫得栩栩如生，仿佛一下子讓我們身臨其境，使得大家都贊嘆不絕，有的露出了羨慕的表情，有的投去了敬佩的眼光，連連鼓掌，他呢，聽到這掌聲，仿佛比吃了蜜還甜，在講臺上高興的連連致謝，連老師也對他的詩很有好評，夸獎他很有創(chuàng)意。還有一次，有一位游泳冠軍來我們學(xué)校探望，因為這是她的母校，為了迎接這位游泳冠軍的到來，童垚森又作了一首詩，他把這首詩給班主任看了，獲得了大大贊賞，班主任還要求打印出來貼在教室后面的展板上做展覽呢，供同學(xué)欣賞。俗話說得好：天才出于勤奮。我相信他一定不是三兩天就能有這樣的收獲，而是經(jīng)過長期的素材和知識的積累才有這樣的成果。
小能人作文13
她有著一雙大大的眼睛，齊耳的頭發(fā)，最特別的，那就是她的朗讀聲了。她的聲音如泉水，在慢慢流淌;又如微風(fēng)，輕輕地從你們的耳旁緩緩地流過。
她就是我的同學(xué)也是我的鄰居高曉丹。
我們班有五十二位同學(xué)，每個人都有自己的特長，每個人都有值得我學(xué)習(xí)的地方。而高曉丹讀書是我們班最好的。
平時老師請一些同學(xué)朗讀課文那一定有高曉丹在內(nèi)。
一天放學(xué)回家，爸爸媽媽請她來教我朗讀課文，她用那天籟之音朗誦起了《二泉映月》，她讀得深情并茂，抑揚(yáng)頓挫，讓人陶醉，使人身臨其境。連爸爸都忘了看手機(jī)，媽媽也忘記了鍋里還煎著雞蛋，爸爸微笑著傾聽著她的朗讀聲，媽媽閉上眼睛在那里感受著。
突然，我大聲喊道：“有一股焦雞蛋的'味道!”媽媽說：“哎呀!我的煎雞蛋!”說著，便依依不舍地跑進(jìn)廚房里去了。
我們一家都沉浸在高曉丹的朗讀聲里，可見，高曉丹讀的是多么動聽啊!
俗話說得好：天才出于勤奮。我相信她一定為此付出了不少心血和汗水。這就是我的同學(xué)高曉丹，她是一個名副其實的朗讀能人，她說自己是第二，同學(xué)們就沒有人敢說第一，我衷心地祝福高曉丹的朗讀技能百尺竿頭更進(jìn)一步。
這就是朗讀小能人高曉丹。
小能人作文14
說起小能人，嘿，我的鄰居喬娜就是其中的一位，她可是我們院子里有名的小才女，她呀，可謂是琴棋書畫樣樣精通，可厲害啦！
有一次，我在家中寫作業(yè)，忽聽到一曲悠揚(yáng)的`琴聲從她家傳來，是《高山流水》，那曲調(diào)和諧、悅耳，時而低沉，時而高亢，時而清脆，時而雄渾……一個個音符似乎變成了輕紗般飄動的云朵，變成了艷麗奪目的彩帶。
突然，似一股清泉從高而陡的大山上落入水潭，那水花飛濺的聲音如同大珠小珠落玉盤那樣好聽。我好像站在水潭旁仰頭欣賞銀帶般的泉水�！岸嗝赖男裳�！”我不禁感嘆道。不知不覺中她已彈奏完了，而我卻依然沉浸在這美妙的琴聲中。
喬娜不僅彈琴好，畫畫也很出眾。她畫一幅山水畫，僅用了五分鐘時間，但是那山，那水，那樹，那屋，無一不栩栩如生。看著它，我仿佛身處于一個相似于仙境的世外桃源。我不禁豎起大拇指，笑著對喬娜說：“你可真棒，長大后一定能當(dāng)個大畫家！”喬娜望著我笑了。
聽說后來她這幅山水畫還在“小荷杯”繪畫比賽中獲得了一等獎呢！
怎么樣，聽了我的介紹，你們一定也喜歡上這位小能人了，對不對？如果想要一睹她的風(fēng)采，那就來梓棟花苑看看吧！
小能人作文15
說到我們班的小能人，那可多了去了，有小作家、數(shù)學(xué)天才、體育健將、小小音樂家......但其中我最佩服的還是我最喜歡的小畫家：高曉丹。
她個子不高，總是穿著一身美美的衣服，烏黑的頭發(fā)梳成一個小馬尾辮兒，細(xì)彎的眉毛下，一雙炯炯有神的大眼情，充滿著智慧的光芒，紅紅的嘴兒微微上翹，整天笑咪咪的。她只要一有空，就會拿出白紙，在上面畫各種各樣的小動物、植物、人物肖像……不僅如此，黑板報畫的更出色哦！
記得有一次，我們的黑板報請高曉丹來設(shè)計，她爽快地答應(yīng)了，只見粉筆在她手里靈活的晃動著，不一會，一期條理清晰，圖案豐富的黑板報就大功告成了。看“清明節(jié)”三個字放在黑板報上最顯眼的地方，下面是一個巨大的花圈，兩邊的`太陽、向日葵、柳樹很吸引我們的眼球，想到她剛才時而彎腰，時而仔細(xì)勾線，時而用直尺在黑板報上描畫，是為了讓這幅畫更加的漂亮。突然，她擦掉了那美麗的紅楓葉，我們都很好奇，覺得太可惜了，她說：“這楓葉太小了，不夠突出呀�！敝灰娝杆俜糯罅苏麄�畫面，同學(xué)們都驚呆了。
這就是我們班的畫畫小能人--高曉丹。
【小能人作文】相關(guān)文章：
小能人作文03-22
畫畫小能人作文03-12
班級小能人-作文06-22
身邊小能人作文03-16
身邊的小能人作文03-30
咱班的小能人作文03-03
描寫小能人的作文05-27
班級小能人作文03-08
身邊的小能人作文06-08
咱班的小能人作文11-16