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全國(guó)中小學(xué)消防安全公開(kāi)課直播心得
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，好好地寫(xiě)一份心得體會(huì)，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編收集整理的全國(guó)中小學(xué)消防安全公開(kāi)課直播心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
全國(guó)中小學(xué)消防安全公開(kāi)課直播心得1
我國(guó)大部分地區(qū)便開(kāi)始進(jìn)入冬季，風(fēng)干物燥，是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)。因此從這一天起，全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展消防安全工作，進(jìn)行防火宣傳與檢查，大力宣傳消防知識(shí)，提高全民消防意識(shí)。
常言道"水火無(wú)情"，是的，火災(zāi)是無(wú)情的、可怕的。幾乎每隔一段時(shí)間，我們都會(huì)從新聞媒體中看到或聽(tīng)到因?yàn)榛馂?zāi)事故釀成的令人痛心的慘案�？v觀這些奪走無(wú)數(shù)生命和財(cái)產(chǎn)的火災(zāi)事故，又有幾起不是消防安全意識(shí)淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢？所以作為中學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)從自身開(kāi)始做起，從日常生活細(xì)節(jié)入手，增強(qiáng)消防意識(shí)，共筑平安校園。在此，我們向大家提出如下建議：
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、 自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的'消防栓、滅火器等。平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材，或?qū)⑵涓淖冇猛�。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
3、養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。有的同學(xué)在到功能室或操場(chǎng)上課時(shí)，由于疏忽忘記了隨手關(guān)掉電源，空無(wú)一人的教室里電燈、電扇卻仍然開(kāi)著，這是一種浪費(fèi)，更是一種消防隱患，很有可能發(fā)生一些意外事故。
4、在教室里，不去跳起觸摸電燈電扇，不得擅自使用違章電器設(shè)備。
5、掌握一定的消防安全常識(shí)。隨時(shí)留意安全消防報(bào)警訊號(hào)，遇到突發(fā)情況學(xué)會(huì)逃生自救。
老師們、同學(xué)們，世界上最寶貴的東西無(wú)疑是人的生命，生命對(duì)于我們只有一次。讓我們攜起手來(lái)，從今天開(kāi)始，從關(guān)愛(ài)生命出發(fā)，提高消防意識(shí)，關(guān)注消防安全，共筑平安校園，為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧！
全國(guó)中小學(xué)消防安全公開(kāi)課直播心得2
火給人類(lèi)帶來(lái)了文明和先進(jìn)，同時(shí)也給人類(lèi)帶來(lái)了痛苦和災(zāi)難。
什么是火災(zāi)？火災(zāi)是在時(shí)間和空間上失去控制和燃燒所造成的災(zāi)害。在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最高的莫過(guò)于火災(zāi)。
一、消防工作的重要性
消防工作既是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的.重要組成部分，又是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不可缺少的保障條件。當(dāng)前，消防工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系比以往任何時(shí)候都密切，其地位和作用越來(lái)越重要，輕視消防作用，是不珍惜改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)所取得的成果；是對(duì)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)
二、發(fā)生火災(zāi)怎么辦
發(fā)生火災(zāi)時(shí)，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行�；馂�(zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)火點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話(huà)，通知消防隊(duì)救火。
1、牢記火警電話(huà)119。沒(méi)有電話(huà)或沒(méi)有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話(huà)，向四周報(bào)警，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。
2、報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、胡同、門(mén)牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
3、說(shuō)明什么東西著火，火勢(shì)怎樣。
4、講清報(bào)警人姓名、電話(huà)號(hào)碼和住址。
5、報(bào)警后要安排人到路口等候消防車(chē)，指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路。
6、遇有火災(zāi)，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車(chē)，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。
7、不能亂打火警電話(huà)。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。
三、發(fā)生火災(zāi)如何逃生
現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高，結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜，學(xué)生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，逃離比較困難。一旦樓房著火，應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生：
1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí)，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時(shí)著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢(shì)未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。
2、起火時(shí)，如果樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門(mén)和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒(méi)有火，可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢(shì)，逃離煙火區(qū)。
3、千萬(wàn)不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護(hù)和組織下，用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
4、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能乘電梯，因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞；應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑；如果中途防火樓梯被堵死，應(yīng)立即返回到屋頂平臺(tái)，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶(hù)玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營(yíng)救。
全國(guó)中小學(xué)消防安全公開(kāi)課直播心得3
火是無(wú)情的，在你的周?chē)�，你肯定�?huì)看見(jiàn)一幕幕悲慘的情景：大火像一個(gè)惡魔瘋狂地吞噬著人們的家園，那一聲聲慘叫，那一堆堆灰燼，那一個(gè)個(gè)廢墟，是多么令人觸目驚心��！ 每一天，我們總是把消防安全掛在口中，但是，你真的`做到了嗎？消防安全雖然說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但是，做起來(lái)很難，有許多人，因?yàn)闆](méi)做到消防安全，而造成了慘重的代價(jià)。
在幾年前，我正在上班，就在我那廠附近，那家廠是做塑膠的，里面有好多泡沫，因?yàn)橛腥税褵燁^隨便亂丟，引起整個(gè)倉(cāng)庫(kù)著火，后來(lái)消防員便到了，在半個(gè)多小時(shí)的救火行動(dòng)中，火勢(shì)終于小了下來(lái)。又過(guò)了一個(gè)多小時(shí)火終于停了，而被困在房子里的人也被救了出來(lái)。當(dāng)我知道了這場(chǎng)救火行動(dòng)后，我想如果我們沒(méi)有做到消防安全的話(huà)，不僅麻煩了消防員，還害了自己，所以，我們一定要做好消防安全的工作。
那么我們應(yīng)該怎么使這一切盡量不發(fā)生呢：那就是防火，首先，我們應(yīng)該小心火種，用完火后，應(yīng)將火及時(shí)滅掉，我們不能帶一些易燃品進(jìn)入公共場(chǎng)所。例如：乘飛機(jī)，火車(chē)，在倉(cāng)庫(kù)等，我們更不能去玩火。例如：有的小孩喜歡在過(guò)年時(shí)放鞭炮，本來(lái)是高高興興的，結(jié)果不小心傷到自己，那這真是樂(lè)極生悲了。還有些大人吸完煙后一定要把煙頭火星弄滅。我相信，只要你不去惹它，它也不會(huì)燒傷你或使你的財(cái)產(chǎn)毀于一旦的。所以，在平時(shí)我們不防親自去了解一下關(guān)于防火的知識(shí)，增長(zhǎng)防火意識(shí)，學(xué)習(xí)一下火中逃生的知識(shí)，說(shuō)不定將來(lái)還派上大用處呢！ 如果，我們每一個(gè)人都做到消防安全，那么，我們的家園將更美麗。
全國(guó)中小學(xué)消防安全公開(kāi)課直播心得4
安全教育現(xiàn)在是學(xué)校教育的頭等大事，各個(gè)學(xué)校都很重視，我們學(xué)校也是每周必提，每天必講，防患于未然，教給學(xué)生安全的脫險(xiǎn)方法，不管是遇到雷電、地震或其他災(zāi)害，都要沉著穩(wěn)定地想到逃生的辦法，今天下午主要進(jìn)行模擬的是消防演練。
演練之前，學(xué)校已經(jīng)做好了分工，參與的老師分成了幾組：指揮組、安置組、疏通組、演示組。各班主任負(fù)責(zé)對(duì)本班學(xué)生的講解和指揮。一點(diǎn)鐘各位參與的老師聚齊開(kāi)了會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)講了主要的步驟和方法，下面就是分頭行動(dòng)。演練計(jì)劃是4：35開(kāi)始，三分鐘的撤離時(shí)間，七分鐘的滅火器滅火演示時(shí)間，十五分鐘的總結(jié)時(shí)間。
4：20，各班主任分別進(jìn)自己的班級(jí)進(jìn)行了演練前的指導(dǎo)：疏散的次序、出教室門(mén)時(shí)應(yīng)注意事項(xiàng)、跑出教室時(shí)的去向、出教室時(shí)的人數(shù)清點(diǎn)、到安置場(chǎng)所時(shí)的人數(shù)清點(diǎn)、下樓梯時(shí)的.方向……
4：35，報(bào)警器響起，同學(xué)們依照剛才的布置按順序撤出教室，跑向安置點(diǎn)，從報(bào)警器響到全校師生聚到操場(chǎng)中間用了一分多鐘，不到兩分鐘。
4：38，滅火演示開(kāi)始：幾位老師先燃起了一堆火，然后兩位老師手拿滅火器噴向火堆，只有半分鐘的光景火已熄滅，周?chē)鷱浡鵁熿F和粉塵，同學(xué)們發(fā)出嘖嘖的聲音。
滅火演示結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)趁著這個(gè)時(shí)機(jī)又一次對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了消防意識(shí)的教育：從“三要”說(shuō)到了“三不要”；從教室講到了寢室；從外部環(huán)境講到了內(nèi)心的沉穩(wěn)；又從學(xué)生的日常行為比如帶火機(jī)用熱得快燒水講到了其中的隱患……也可能是剛經(jīng)過(guò)了這次演練，同學(xué)們聽(tīng)得特別認(rèn)真。
雖然在這個(gè)過(guò)程中不乏有個(gè)別不認(rèn)真的同學(xué)，但整體來(lái)看，這是非常成功的：整個(gè)演練過(guò)程只用了五六分鐘，特別是撤離速度比原計(jì)劃提高一半，這很成功；在當(dāng)時(shí)的情境中對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防教育，效果也很成功。相信同學(xué)們?cè)谶@次成功的演練中也學(xué)到更多的知識(shí)。
全國(guó)中小學(xué)消防安全公開(kāi)課直播心得5
“滴嗚，滴嗚！”每次聽(tīng)到這個(gè)聲音，我們的第一反應(yīng)就是哪里又著火了，每次看到消防員叔叔開(kāi)著消防車(chē)去救火，就會(huì)覺(jué)得特別帥氣和拉風(fēng)。今天，我們小記者們有機(jī)會(huì)和白楊中隊(duì)的消防員叔叔和消防車(chē)來(lái)了一次“親密接觸”。
首先，消防員叔叔帶我們了解了消防車(chē)的各項(xiàng)功能，這個(gè)龐然大物真是一臺(tái)變形金剛啊。車(chē)上的梯子，能伸能縮，只需幾分鐘就可以把消防員叔叔送到幾十米高，大大縮短了救火時(shí)間。消防水槍更是厲害，只要連上消防栓，那就能?chē)姵鲶@人的威力，如果把槍口調(diào)松，噴出的水花就像孔雀開(kāi)屏，如果把槍口調(diào)緊了，水花就像一束光似的噴射而出，威力非常大。消防員叔叔常用的防毒面罩也很厲害，因?yàn)榛饒?chǎng)里的煙可以讓人致命，所以消防員叔叔必須戴上它來(lái)保護(hù)自己。如果遇上電線(xiàn)就會(huì)很棘手，不用怕！消防員叔叔有殺手锏――絕緣剪，只要一剪、一拉就搞定。
然后，我們還體驗(yàn)了一回“小小消防員”，穿上半身吊帶，我在消防員叔叔的保護(hù)下，登上了兩層樓高的.消防梯。盡管在爬梯子的時(shí)候，我緊張得手心冒汗了，心跳都加快了，但是當(dāng)我爬上梯子后，我頓時(shí)舒了一口氣，仿佛我也做了回救火英雄。
最后，我們還參觀了消防員叔叔的宿舍，干凈整齊的房間，疊得像豆腐干一樣的被子，讓我臉上火辣辣的，因?yàn)槲液托』锇榀B出來(lái)的被子一團(tuán)糟。嗯，以后一定要多做一些家務(wù)，爭(zhēng)取也能疊出豆腐干似的被子。
時(shí)間過(guò)得很快，這次的經(jīng)歷讓我感慨萬(wàn)分，咱們的消防員叔叔真是太酷了！等我長(zhǎng)大了，我也要做個(gè)救火英雄。
全國(guó)中小學(xué)消防安全公開(kāi)課直播心得6
在長(zhǎng)約1小時(shí)30分鐘的直播里，電視臺(tái)主持人和消防監(jiān)督員采取現(xiàn)場(chǎng)講授、播放案例、組織演練、互動(dòng)問(wèn)答等方式，講解企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)消防安全管理要點(diǎn)和員工消防安全注意事項(xiàng)。
x市消防救援支隊(duì)提前部署，積極響應(yīng)，認(rèn)真組織社會(huì)單位收看直播，同時(shí)嚴(yán)格落實(shí)疫情防控工作要求，不組織集中觀看，鼓勵(lì)大家盡可能分散聽(tīng)課，當(dāng)天共組織3000余家社會(huì)單位、6萬(wàn)余人參加此次培訓(xùn)。
許多員工收看了培訓(xùn)直播后，覺(jué)得不僅方式特殊，效果也不錯(cuò)，增長(zhǎng)了很多消防安全的知識(shí)和技能。
此次網(wǎng)絡(luò)授課培訓(xùn)規(guī)格高、針對(duì)性強(qiáng)，是消防救援局為深入貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院安委會(huì)辦公室、應(yīng)急管理部有關(guān)做好復(fù)工復(fù)產(chǎn)安全防范和安全服務(wù)的通知要求，提高企業(yè)消防安全管理水平，有效防范化解重大消防安全風(fēng)險(xiǎn)而采取的特殊授課方式。
在這次訓(xùn)練中，體能訓(xùn)練占據(jù)了我們大量的時(shí)間，借此機(jī)會(huì)我也接觸很多不一樣的訓(xùn)練方法，來(lái)加強(qiáng)我們對(duì)于身體的.掌控力。在訓(xùn)練過(guò)程，教練為了刺激我們，很多的項(xiàng)目都是帶有一定的比賽的意味在里面，因此各個(gè)隊(duì)員都爭(zhēng)先恐后，生怕自己被懲罰。在團(tuán)體訓(xùn)練中，教練就用連坐的制度，讓每一組的成員，優(yōu)秀的幫助落后的，懂得合作的重要性，這也讓我們?cè)谥髮?shí)戰(zhàn)訓(xùn)練中的配合奠定了基礎(chǔ)。
火災(zāi)發(fā)生時(shí)，最重要的是逃生，保護(hù)好自己，這就要求我們懂得使用個(gè)人防護(hù)的器材。訓(xùn)練中的一個(gè)主要內(nèi)容就是個(gè)人防護(hù)器材理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和使用的方法，在最后的考核中也有這一項(xiàng)的內(nèi)容，如何在不同的環(huán)境中正確的使用不同的器具。
最后是處理火災(zāi)，從發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情開(kāi)始，處理的時(shí)間越短，損失就越小，這就需要最默契的配合。因?yàn)槊總�(gè)擅長(zhǎng)的部分不同，因此我們要對(duì)自己的能力有正確的估算，使自己處在最合適的位置，讓時(shí)間是最短的。
全國(guó)中小學(xué)消防安全公開(kāi)課直播心得7
消防安全時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊，提醒著我們?cè)S多該注意的事項(xiàng)，如：小學(xué)生不能玩火、大人抽完煙要立即熄滅，不能直接扔、不能在爐火邊烤衣服等等。當(dāng)然，我們的學(xué)校也很重視學(xué)生們對(duì)消防的意識(shí)和了解，所以在每年的消防日都會(huì)讓我們做一次逃生演練。
還記得上一次的逃生演練，我們正趴在桌子上聽(tīng)著老師講著一些關(guān)于消防知識(shí)和我們逃生演練時(shí)要注意的事項(xiàng)，這是，突然響起了一陣刺耳的逃生警報(bào)，就如同冷清的天空中突然劃過(guò)了一道響亮的閃電，我們訊速地站起來(lái)，一窩蜂地沖出了教室，捂著口鼻，彎著腰，爭(zhēng)分奪秒地下樓梯，仿佛真正地發(fā)生了火災(zāi)，而有的同學(xué)卻很不正經(jīng)，把演練當(dāng)做兒戲看侍，在樓梯口上嘻嘻哈哈、打打鬧鬧、推推搡搡，一會(huì)兒便跟丟班級(jí)，還有的同學(xué)很興奮，尖叫著，瘋狂地奔跑著，但我卻清楚地明白不能學(xué)習(xí)他們的壞行為，所以我就把演習(xí)當(dāng)做是真的一樣，珍惜著每次機(jī)會(huì)，因?yàn)槲ｋU(xiǎn)常常在我們不經(jīng)意的時(shí)候悄悄發(fā)生，好好演習(xí)，就等于對(duì)自己的`生命負(fù)責(zé)。我們穿過(guò)了煙霧彈，集合到了操場(chǎng)，老師告訴我們這次逃生演習(xí)只用了一分多鐘，并趁此機(jī)會(huì)又給我們講解了更多更廣的消防知識(shí)和我們這次演習(xí)中沒(méi)有做到的各種缺點(diǎn)，下次應(yīng)該怎么做之類(lèi)的話(huà)。我也認(rèn)真地聽(tīng)著，知道這是逃生的重點(diǎn)，一定要了解。
通過(guò)了這次演習(xí)，使我更加了解到了消防安全的重要性，我也覺(jué)得在家里也要自己舉行一下逃生演練，記一下時(shí)間，爭(zhēng)取每次效率更高。去任何公共場(chǎng)所時(shí)也要注意觀察緊急逃生路線(xiàn)的標(biāo)牌，免得萬(wàn)一真的發(fā)生火災(zāi)的話(huà)就不會(huì)找不到方向了！ 總之，生命是自己的，遇到火災(zāi)一定不能慌張，鎮(zhèn)定一些！還要學(xué)會(huì)保護(hù)自己哦！
全國(guó)中小學(xué)消防安全公開(kāi)課直播心得8
為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門(mén)有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神，為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人、財(cái)、物的安全，本著"預(yù)防為主，防消結(jié)合"的宗旨，切實(shí)做好防火、滅火工作，我校開(kāi)展了一次消防演練活動(dòng)，學(xué)校的喇叭里傳來(lái)了火警聲。
當(dāng)老師、同學(xué)聽(tīng)到火警聲后，同學(xué)們立即按照早上老師預(yù)先設(shè)計(jì)的逃生路線(xiàn)逃生，都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地，有秩序地向教室外逃生，在我組織學(xué)生向外逃生時(shí)，心情很緊張，直到確定全校無(wú)一人走失。此次演練用時(shí)只有二分多鐘，教師、學(xué)生全站到了操場(chǎng)指定的位置，全校進(jìn)入指定位置后，安全員手持滅火器進(jìn)行滅火救災(zāi)演示。演練結(jié)束后由王園長(zhǎng)作性講話(huà)。之后學(xué)生由各班主任帶至教室進(jìn)行教育和小結(jié)。
在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成�？磥�(lái)學(xué)生在這次活動(dòng)中是最大的受益者，而我們老師也從中明白了自己身負(fù)重任。今天的演練是讓人難忘的!我明白了，碰到火災(zāi)不能慌張，要有秩序地排隊(duì)出去，不能擁擠，否則事情會(huì)不堪設(shè)想。通過(guò)消防安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。
一進(jìn)入消防大隊(duì)的大門(mén)，我就看到了一個(gè)車(chē)庫(kù)，里面有許多消防車(chē)，各種各樣。有的上面有一個(gè)大水槍?zhuān)褚幻勘е煌Α按笈凇?有的后面有一個(gè)云梯，像一名軍人拿著一架梯子隨時(shí)準(zhǔn)備“進(jìn)攻”正在著火的大樓。我家那些玩具消防車(chē)要是跟它們比起來(lái)，真是“小巫見(jiàn)大巫”啊!我們來(lái)到了消防官兵住的營(yíng)房，他們的住宿條件雖然很簡(jiǎn)樸，但十分干凈整潔。他們疊的被子方方正正的，不愧是名符其實(shí)的“豆腐塊”。我們又來(lái)到了滿(mǎn)是獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀的榮譽(yù)室，我真為消防官兵們感到自豪!我們?cè)賮?lái)到了二樓的三根鐵桿前，我想：“真奇怪!這三根鐵桿是用來(lái)干什么的呀?”消防員告訴我們，這些桿子是他們的“緊急樓梯”，如果有緊急任務(wù)時(shí)，他們就會(huì)從這兒下去。我走到樓下，消防員們還給我們表演了穿脫消防服的'全過(guò)程。他們的速度十分快，才用了幾分鐘，我都驚呆了!
可能在我們的眼中，時(shí)間并不是那么的重要�？墒窃谙拦俦难壑校瑫r(shí)間卻十分的寶貴!這讓我不由得想起了“浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)我們自己的生命”這樣一句名言!最后，我?guī)е酪啦簧岬男那榛丶伊耍绬T叔叔的形象卻永遠(yuǎn)留在了我的心中!
全國(guó)中小學(xué)消防安全公開(kāi)課直播心得9
火作為生命之源，能給我們帶來(lái)光明和溫暖；但是，有時(shí)候火也會(huì)給我們帶來(lái)災(zāi)難。
記得那一天，我正在教室上課。突然，縷縷濃煙漫天卷地地向教學(xué)樓飄來(lái)，仿佛半空中的一個(gè)魔鬼殺氣騰騰地向我們逼近�！霸愀�，著火了！”我心里嘀咕著，“會(huì)不會(huì)是我們學(xué)校呀？我要不要趕緊逃命呢？窗外黑煙密布，老師怎么一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有呢？”一連串的疑問(wèn)讓我如坐針氈。好不容易熬到了下課，我趕緊飛奔出了教室，來(lái)到了學(xué)校的最高點(diǎn)——三樓。站得高，看得遠(yuǎn)，這下我終于看到這惡魔的“廬山真面目”了。
只見(jiàn)囂張的'黑煙已經(jīng)在天空中占據(jù)了“半壁江山”，正不斷擴(kuò)充著它的領(lǐng)地。而真正的惡魔——火像是從毒蛇口中伸出來(lái)的信子，不停地在半空中舞蹈著。一陣風(fēng)吹過(guò)，它跳得更加肆無(wú)忌憚，它離開(kāi)了地面，跳上了屋頂，飛到了半空中。它張開(kāi)血盆大口，把樹(shù)木吞進(jìn)了腹中，把地上的雜物吞進(jìn)了腹中，連三層高的樓房也被它吞進(jìn)了腹中。
不久，傳來(lái)了消防車(chē)的警笛聲，那高昂響亮的聲音給我們帶來(lái)了希望。一個(gè)多小時(shí)過(guò)后，濃煙逐漸散去，大火終于被撲滅了，這都是消防員的功勞。
第二天，我在報(bào)紙上了解了這次火災(zāi)的真相。原來(lái)這場(chǎng)火災(zāi)就發(fā)生在我們學(xué)校附近的一家“利進(jìn)制鞋”廠里，起火原因是隔壁的印刷廠在電焊的時(shí)候沒(méi)有裝防護(hù)欄，火星濺到了鞋廠的鞋子上，引發(fā)了火災(zāi)，30萬(wàn)雙鞋子就這樣在火海中變成了灰燼。30萬(wàn)雙雪地靴？如果把它們堆起來(lái)，得是多么雄偉的一座山��！如果能把它們捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的小朋友們，他們就能過(guò)一個(gè)溫暖的冬天了。如果……可現(xiàn)在都化為灰燼了，真是一筆巨大的損失。
其實(shí)真正造成這些損失的并不是火，而是人類(lèi)。如果人們對(duì)火的警惕性夠高，就可以避免造成這么大的損失。
全國(guó)中小學(xué)消防安全公開(kāi)課直播心得10
火，最美，在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚指引著人類(lèi)發(fā)展的方向；火，最溫暖，在無(wú)數(shù)寒冷的日子里溫暖著人類(lèi)冰冷的身體；火，最真摯的友誼，陪伴人類(lèi)走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)孤獨(dú)的日日夜夜。但火也是最無(wú)情的，它在反復(fù)的大火中吞噬著人類(lèi)的生命；因?yàn)檫@個(gè)原因，消防誕生了。
消防，也就是預(yù)防和撲滅火災(zāi)，大家都很熟悉，但是你對(duì)經(jīng)常被談?wù)摰南腊踩私舛嗌倌兀?/p>
滅火是一圈白色泡沫，學(xué)名干粉滅火器。它是火的克星。就像一個(gè)白衣天使，化作一縷縷青煙，在這個(gè)緊要關(guān)頭發(fā)揮著不可或缺的作用。
消防是生活中的綠色標(biāo)志。在川流不息的公共場(chǎng)所，日常生活中隨處可見(jiàn)消防安全通道的標(biāo)志。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，這些綠色的標(biāo)志就像夜晚的一盞明燈，指引著我們生活。
消防是生活中的紅色公共用品。路邊，矗立著一堆消防栓；墻上安裝火災(zāi)報(bào)警按鈕；在角落里，有幾箱消防設(shè)備。這些設(shè)備是我們拯救自己的最后工具。什么時(shí)候他們不是消防的好幫手，哪個(gè)地方不是最后的消防防火墻？
消防是橙色的背面。在每一個(gè)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，這些橙色的音符跳舞。他們是消防員，是滅火的重要實(shí)踐者，是硝煙彌漫時(shí)人民的最后希望。這些橙色的數(shù)字挽救了無(wú)數(shù)的損失和無(wú)盡的生命。他們不就像是我們生命財(cái)產(chǎn)安全的保護(hù)者嗎？
救火是生活中的一件小事。在日常生活中，要做好消防安全工作，必須在火災(zāi)發(fā)生前做好充分的準(zhǔn)備：在公共場(chǎng)所，個(gè)人提前閱讀火災(zāi)疏散圖，對(duì)消防通道了如指掌；各單位還應(yīng)定期檢查消防設(shè)備，不定期進(jìn)行演習(xí)；在火災(zāi)中保持冷靜，掌握逃生的基本知識(shí)：逃生時(shí)要有秩序，注意彎腰，用濕毛巾堵住口鼻等。如果無(wú)法逃生，用明亮的'物體吸引消防員的注意力，在消防員的幫助下離開(kāi)；總結(jié)火災(zāi)后的經(jīng)驗(yàn)，找出火災(zāi)原因，在逃生時(shí)反思錯(cuò)誤。
生活就像一朵含苞待放的花；像潺潺的小溪，耐人尋味；但是，火是無(wú)情的，生活不相信眼淚和遺憾
消防安全不是小事。你我都是修行者。讓我們把消防安全的種子播進(jìn)心中，從小事做起，為消防安全撐起一片藍(lán)天。
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