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五年級敘事作文

時間:2023-04-15 08:46:19 五年級的作文 我要投稿

五年級敘事作文匯總九篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的五年級敘事作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級敘事作文匯總九篇

五年級敘事作文 篇1

  我的童年,如同一個美麗而動人的小海灣,承載著無盡的歡聲笑語。你瞧,那一朵潔白耀眼的浪花兒,剛好講述了我在巴厘島的童年趣事。

  那是我九歲那年的夏天,我們和舅舅一家到巴厘島度假。一次,我們游到了一個寂靜的小海灣。那里一半是淺水,一半是細軟的沙灘。舅舅首先在淺海處站起身來,海水剛好沒到他的大腿根兒。突然,我看見舅舅的泳褲上面有一只橘色的小螃蟹。只見他和我的大腳趾豆兒差不多大,八只長著細密小絨毛的小爪兒緊緊地扒著舅舅的泳褲。我驚喜地伸出手去摸了摸它的小殼兒?上,它感受不到我的愛意,反而害怕了。只見它以舅舅的'泳褲為跑道,出溜出溜地圍繞著舅舅的腰跑起圈兒來。“一、二、三……”,我樂得當起了計數(shù)員,“哈哈……它可真棒!跑了八圈!”大家都笑了起來。見它累得跑不動了,又靜靜地趴在了泳褲上,舅舅才把它輕輕拿下來,送回了大!

  后來,我們又看到這個小海灣里有很多小魚在游來游去,簡直是觸手可及。舅舅立即來了興趣,當起了漁夫,要嘗試一下徒手捉魚?墒,魚兒扭動著那光滑的身體總能從他的指縫間輕松溜走。他就干脆五指合攏,把兩個手掌并在一塊兒,開始推水。就這樣,一條一條的小魚隨著舅舅推起的大片水花而蹦上岸來。我和妹妹就把小魚一條一條地放進盛滿水的泳帽里,看著它們在自己手心兒里游弋。

  要回去了,我們才依依不舍地把小魚兒放回大!

  回想著這次有趣的經(jīng)歷,我突然想到,我的童年就如同這令人難忘的小海灣,滿載收獲的魚兒,裝點著朵朵浪花,豐富而美妙……

五年級敘事作文 篇2

  有一天,詹姆斯·亞歷山大先生正開著他的跑車在郊外兜風。走到一個急轉(zhuǎn)彎處的工廠旁時,車子突然不受控制,如脫韁野馬般向工廠處撞去。

  車子冒著濃濃的黑煙,工廠里的工人看到后,急忙撥打了114和120!拔,這兒出事故了!有人受傷了!”工人們忙著幫忙救援,汽車的油箱被撞的“嗒嗒嗒”地滴著油。就在救援工作看似進行得十分順利時,不知是誰,把一截沒熄滅的煙頭扔在了腳下。這下可好,工廠一下子變成了火場。不一會,110和119就趕到了現(xiàn)場。他們迅速撲滅了大火。事后,警方勘察現(xiàn)場,發(fā)現(xiàn)亞歷山大的車,剎車器已經(jīng)被破壞,油箱也被人動了手腳。警方剝蠶抽絲,終于把嫌疑犯的范圍縮小到了兩個人之間:修理工小李和小趙。于是,警方馬上到了修車店,把他們二人帶到了警局審問。

  “案發(fā)當日你在干什么?小李!薄芭,那天我放假,在家里躺了一天,用微信和朋友聊天呢。對了!你看,這是我那天發(fā)的微信,里面還有我在家里的照片呢。”說著,小李拿出電話,翻出了他微信中的'照片。范警官一看,手機上的小李正坐在家中的地板上悠閑地喝咖啡呢!澳悄隳?”范警官又問小趙!拔乙苍诩夷。”小趙著急地說!澳愀墒裁茨?”范警官又問!拔易蛱旒影嗬哿,回家睡了一天!毙谴鸬!熬褪撬麤]有證據(jù)證明自己在家!毙±钐_說!安皇俏,不是我,你,你冤枉人。你……”小吳急得語無倫次地說!岸奸]嘴!”范警官怒喝道:“小李,你別再裝了。我都知道了。”“警官,我冤枉啊!真的不是我!毙±罴泵q解!昂吆!別騙人了。你現(xiàn)在住的地方,是我?guī)滋烨白獬鋈サ。床和家具講好了明天才會送去,你是怎么在我的出租屋里睡一天的?”

  小李頓時啞口無言,癱坐在地上。他不得不承認,他在修車時被亞歷山大罵了一頓。心生報復,就把他的車弄壞了,讓他在走彎路時,神不知鬼不覺地造成交通事故。就這樣。一個無頭案就被范警官告破了!

五年級敘事作文 篇3

  走吧,記憶沒有消失,我們?nèi)ふ夷窃?jīng)觸動心靈的陽光中的笑靨!}記

  陽光從窗簾的縫隙中穿過,鋪灑在了插有水仙花的花瓶里,開出了金枝銀杈,一如那陽光中的笑顏,輕輕撥動我的心弦。

  腳下碎石鋪就的小路在腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲音,風拂過山林,落下幾枚泛黃的葉,在小溪中漾著漣漪。我吃力地踩在不平整的臺階上,努力向上攀登著,看著朋友的.一臉輕松,對自己一時沖動答應朋友來一起爬山的邀請感到后悔不已。

  “怎么,這就爬不動了,離山頂還遠著呢。”朋友顯然看出來我的吃力與艱難,向我伸出了手,“要不要我拉你一把?”朋友的那張圓臉帶著微微的笑,兩個酒窩在陽光的照耀下若隱若現(xiàn),顯得分外可愛。但在我看來,那笑卻變成了不折不扣的嘲笑。我粗暴地推開他的手,固執(zhí)地向他吼道:“我才不需要你的幫助呢!”說罷,心中卻有些懊悔,仿佛是被一只調(diào)皮的小手撥弄著,卻獨自向上爬,不顧他臉上略過的那份落寞。

  越向上攀爬,路變得越陡峭。陽光照射在我的身上,滲出了滴滴汗珠,浸濕了衣服,我喘著粗氣,心中不停的抱怨朋友,卻依舊倔強地向上攀爬著,他也只是在后面慢慢跟著,不言一語,也許是在生我的氣吧。心里想著,不覺間腳底一滑,便重重地摔在了碎石路上。一陣劇烈的疼痛從膝蓋處出傳來,竟讓我不禁叫了出來:“。 薄澳銢]事吧?”朋友見狀,急忙趕了上來!澳軟]事嗎?”我暗暗說,白了他一眼,想掙扎著自己站了起來,可劇烈的疼痛竟使我在一次跌倒在了路上,站不起來!拔曳瞿惆。”朋友走到我的身邊,伸出了手。我抬頭看他——依舊是那張帶著微微的笑的圓臉,依舊是那若隱若現(xiàn)的兩個小酒窩,只是在陽光下,他的臉的輪廓變得模糊了起來,只有那臉上的滴滴汗珠格外耀眼,仿佛是上帝派來的小天使。(對“陽光中的笑”進行細致的描寫)也正是他的笑,觸動了我的心,使我放下了那自以為是的自尊,拉著他的手,站了起來,和他一同向上攀登。

  山頂,微風習習,陽光明媚,我學著他閉上眼,張開雙臂,感受自然的暖意。睜開眼,俯瞰山下的綠蔭,看見他那陽光中的笑,心湖不經(jīng)意間泛起了漣漪……

五年級敘事作文 篇4

  正月初六中午,鵬飛哥哥開車帶著我、一一妹妹還有杰杰哥哥一起去大唐橫店電影城看電影。因為鵬飛哥哥不認識路,但我認識,我就充當了一回“小大人”坐在了副駕駛座上。在我的記憶中,唐人廣場很遠很遠,我就靠著這一半對一半錯的記憶小心翼翼的指點著方向。慢慢的`,我的記憶變得模糊不清,不知道應該往哪里走。在這之前,媽媽對我們說唐人廣場在“凱翔大酒店”右轉(zhuǎn)的兩三里處,我就靠著媽媽的提示給鵬飛哥哥指路。開著開著,我們開到了一個完全陌生的地方,這回,我真的沒有提示了,就只好要鵬飛哥哥給老爸打電話,老爸卻說我們早就已經(jīng)開過頭了,應該在彎過來的100米處就到了。我們又只好開會到100米處,到處摸索,才找到了唐人廣場。看完電影,我們就回家了。回到家里,我在心里想著:我真是一個小“路盲”,連路都會亂認。

  我是一個小“路盲”,走到哪兒了,我必須看路標才能認出來,大家可不能像我這樣,一定要多看一看地形、道路,多和爸爸媽媽一起出去走走,就會認識很多地方了。

五年級敘事作文 篇5

  5月25日下午,氣壞著緊張和興奮的心情參加了我成為小記者的第一次活動——風箏DIY。

  我們乘坐著大巴來到了美麗、整潔的東方紅郡售樓大廳。大廳內(nèi)十分熱鬧,有孩子,有青年,有領(lǐng)導,他們個個臉上都洋溢著燦爛的微笑,直到一位氣質(zhì)非凡,與眾不同的老師優(yōu)雅的走上來后,霎時鴉雀無聲。這位老師不但給我們栩栩如生、神情并貌地講解著畫風箏的技巧和方法,還給我們欣賞了許多讓人眼前一亮、造型獨特、讓人目不暇接的優(yōu)秀作品,還沒等老師解說完,很多小記者就迫不及待、躍躍欲試的拿起手中的'彩筆動起手來。有的工筆細描,想姑娘繡花那樣細致,有的揮筆速寫,迅速地畫出風箏上的輪廓。美好的時光總是那么短暫,一轉(zhuǎn)眼,一件件栩栩如生、獨具匠心的作品呈現(xiàn)在我們眼前,讓人眼花繚亂,一個個八仙過海,各顯神通,大展自己的風采。

  哎,好景不長!眼看小記者們戀戀不舍、意猶未盡地離開了活動現(xiàn)場,我相信這個活動一定會深深的印在我們的心里 。

五年級敘事作文 篇6

  3月19日下午,細雨綿綿,春寒料峭,蕪湖日報報業(yè)集團二樓的會議廳里卻暖意濃濃,100名小記者及家長齊聚一堂,共同聆聽了一場精彩的《新聞與寫作》講座。講座由小記者工作室主辦,由大江晚報常務副總編朱金海擔任主講。朱總編由“寫什么與怎么寫——怎樣當好小記者”為題,以自己孩子的成長過程為例,給在場所有人上了生動的一課。

  在朱總編的`講解下,我們了解到,當好一名小記者,可以幫我們練膽量、練思維、練寫作……只要好好利用小記者這個平臺,我們便可以獲益良多。那么如何當好一名小記者呢?首先,小記者要學會如何獲得新聞素材。作為一名小記者要隨時關(guān)注校園新聞,從新聞中尋找素材,還要學會舉一反三,用心觀察,從“平凡”之中找素材。其次,小記者要學會如何采訪。采訪前要做好充足的準備,采訪中要貼近對象隨機應變。最后,小記者要有扎實的文字功底。要堅持每天練筆,勤于表達,養(yǎng)成每天寫日記的好習慣。除此以外,當好一名小記者,還要勤于思考,掌握各種思維路徑,不斷訓練自己的思維方式。同時也需要掌握一定的寫作文體,如消息文體、通訊文體等等。

  短短一個小時的講座,朱總編說得深入淺出,精彩絕倫。小記者們也聽得津津有味,受益匪淺。通過這場講座我們不僅獲得了新聞寫作的方法,還學會了如何當好一名小記者。我一定要將今日所學充分運用到以后的新聞寫作中,做一名更優(yōu)秀、更杰出的蕪湖小記者!

五年級敘事作文 篇7

  寒假生活不僅僅是呆在家中寫作業(yè),上各種輔導班,有時候也能在小區(qū)中玩一玩,去爬爬山,看看風景。在年前,我們夢想小隊相約在莫干山的山浩戶外開展了一場拓展訓練。

  “這里的山路十八彎,這里的水路九連環(huán)”,這句話形容莫干山真是太合適不過了。過了蜿蜒曲折的山路,終于到達了本次游玩的目的地——山浩戶外。一下車,一陣清風撲面而來,我們看到了展板上的攀爬路線圖。當看到其中的兒童路線圖的時候,大家都說太簡單了,要求比較低。而看到終極線路時,都驚呆了,難度系數(shù)這么高。走進攀爬場地,親眼目睹了終極線路的設(shè)施,距離地面有十多米,旁邊立著的牌子上寫著,最快的人只要8分鐘,真是太牛了。

  在地面上我們先穿好裝備,教練給我們進行了一定的指導,大家全幅武裝,準備開始攀爬難度較低的親子線路。攀爬時,家長們?yōu)榱私o我們增加難度系數(shù),會時不時的給我們來些騷擾。我們5個人,前有毛培語探路,后有王睿喆墊后,基本都順利。在最后通向地面的一關(guān),我一不小心一只腳踩空,差點摔下來,嚇個半死。

  爬完親子線路,在家長的鼓勵下,我們又開始挑戰(zhàn)成人路線。成人路線離地7米,間距大,對心里、生理都是挑戰(zhàn),加上走鋼絲、爬鐵圈等,想想都“壓力山大”。大家繼續(xù)攀爬,難度系數(shù)明顯加大。中間發(fā)生了一個小插曲,在我前面的陳雨潔的.保護繩子被卡住了,急需救援。我離她最近,加快了腳步,打算來個“空中救美”,沒想到她的繩子卡的太牢固,來回施救也沒有松動的跡象,實在沒有辦法,只能等待教練的救援。到了成人線路的最后一關(guān)終極挑戰(zhàn),在我之前的王睿喆走到一半力氣用光了,半途而廢退出了,其他同學實在熬不住也紛紛從逃兵梯溜走了。項目上只剩我一個人還在空中堅持,靠著從小練舞蹈的技術(shù)與柔韌性,家長在地面上不斷的鼓勵與指導,經(jīng)過漫長的煎熬,我終于成功地通過了最后一關(guān)。一回頭才發(fā)現(xiàn),我是唯一一個通過成人線路的。

  我們小隊用這一天好好的開心了一番,放松自己,鍛煉自己。

五年級敘事作文 篇8

  1958年,某地發(fā)生大地震,10多萬人在不到4分鐘的時間里受到了不同程度的傷害。

  救援人員在挖掘的時候,聽到了一聲凄涼的叫聲:“救命,快來救救我的女兒!”救援人員聞聲趕到,而眼前這一幕卻讓他們大吃一驚:一位瘦小的母親,背上頂著不知道有多么重的石頭。在她的肚子下面,蜷縮這一個小女孩!“快來救救我的女兒!”母親哀求道?墒蔷仍藛T費了好大力氣都沒有把石頭搬起來。工作從白天進行到晚上。救援人員在努力搬救,記者在下面拍照……

  到了第二天,這個地方得很多人家從報紙上看到了這個故事。還有人紛紛放下手頭的工作,趕到這里來幫助救援人員,到了第三天,有一位高大的救援人員夠著了小女孩,把她拉了出來。

  “怎么樣,我的女兒還活著嗎?”母親急切的問道,因為女兒的生命是她支撐下來的唯一希望。救援人員終于忍不住了,抽泣著說:“她……她還活著!彼幌胱屗溃呐畠阂呀(jīng)飛進了天國,這樣的話,她肯定會放手,讓背上的石頭壓下來砸死自己。母親如釋重負的'嘆道:“太好了!”隨后,她也被救出來了,送到醫(yī)院急救診,算是撿回了一條命。

  就這樣,這個地方的全部報紙上面都有她用手撐地,保護著孩子的圖片,圖片旁邊有一段文字,這段文字的標題是:母愛的力量。

五年級敘事作文 篇9

  光陰似箭,歲月如梭,不曾想,一眨眼的時間就過去了。

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個能幫媽媽做家務的小大人了,我在一天天的長大,而奶奶,卻在一天天的`老去。

  三千青絲已經(jīng)變成滿頭白發(fā),皺紋也漸漸爬上奶奶的臉龐,那記憶里堅強的女人,不知從什么時候開始,也漸漸彎下了身軀。

  奶奶是個苦命的女人,在爸爸八歲那年,爺爺突發(fā)疾病,未能及時搶救,離世。爺爺?shù)碾x世給這個本就不富裕的家庭一個巨大的打擊,生活的重擔壓在了奶奶的身上,和尚未成年的姑姑還有爸爸相依為命,因為奶奶沒了丈夫,受盡了鄰居和親戚的欺負,讓這個本在美好年華的女人,突然像是老了十歲。

  記得每次去看奶奶,她都會忙得停不下來,做我們喜歡吃的菜,像個陀螺一樣轉(zhuǎn)個不停,家里總是有她忙碌的身影。

  現(xiàn)在,生活好了,奶奶終于不用那么辛苦了,可兒子和女兒卻各自有了自己的生活。

  年輕時候的過度勞累讓奶奶有了一身的毛病。每次回家,奶奶總是會看著我很久,我問奶奶:“奶奶為什么要盯著我看呢?”奶奶愣了一下,隨即苦笑著說:“奶奶想趁著還有時間,多看看你!

  聽完奶奶的一句話,心里特別難受,鼻子酸酸的,眼淚幾乎快要奪眶而出,但還是忍住了,抱著奶奶,一言不發(fā)。

  奶奶的前半生是過著苦日子,后半生,我想讓她開開心心的過。

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