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三年級(jí)敘事作文300字

時(shí)間:2023-04-15 09:23:16 事作文 我要投稿
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【推薦】三年級(jí)敘事作文300字5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的三年級(jí)敘事作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】三年級(jí)敘事作文300字5篇

三年級(jí)敘事作文300字 篇1

  在一次家庭會(huì)里,我們一家人一起玩了一個(gè)游戲,這個(gè)游戲叫做找寶。

  開始,爸爸告訴我游戲規(guī)則,把八個(gè)硬幣,分別藏在八個(gè)角落里,讓媽媽、妹妹、爺爺、奶奶、哥哥去找,誰找到一個(gè),誰就得1分,我們聽了興奮不已。

  找東西,是我的強(qiáng)項(xiàng),我一定會(huì)贏的。

  比賽開始了,我正找著,媽媽在一本書下找到了一枚硬幣,媽媽說:找到了,我找到了。然后,媽媽把硬幣交給了爸爸。我一聽,!沒希望了!

  我接著找,我想爸爸應(yīng)該把硬幣藏在陰暗的`地方,然后,我到花瓶那邊去找,摸了摸瓶子下面,沒有,這時(shí)妹妹走過來拿起花瓶,拔起那束花,正在這時(shí),一枚硬幣從花瓶里掉了下來,我想,唉!到手的肥肉送人了。

  然后,太陽射過來,窗戶上有一種閃亮亮的東西,我跑過去一看,呀!硬幣!是一枚硬幣!

  我把硬幣交給了爸爸。!我終于贏了一次啊!這次游戲真有趣!

三年級(jí)敘事作文300字 篇2

  一天, 小朋友們在小區(qū)的涼亭下吹泡泡。他們玩得可開心了呢! 日記日記500字

  大家先在家里把泡泡水配好,步驟是這樣的:先準(zhǔn)備材料,比如水、洗潔精等;再把水和洗潔精混在一起,泡泡水就做成啦!

  小朋友們還自己用鐵絲做成各種各樣形狀的泡泡圈,有的做成了心形,有的做成了星形,還有的做成了雙圈的正方形……都挺漂亮的`。不過結(jié)果大家發(fā)現(xiàn)吹出來的卻都是圓形的泡泡,真有點(diǎn)掃興!不過沒關(guān)系,大家也都不在乎,只要有泡泡吹就好了。

  大家都想吹好大的泡泡,他們用力地吹啊,吹啊,可是泡泡都被吹破了。于是,小朋友們這次又輕輕地吹啊,吹啊,可是泡泡剛剛把半截身子露出鐵環(huán),又立即縮了回去。經(jīng)過兩三次試驗(yàn)后,大家終于知道了力度要適中,還要慢慢地吹。

  吹出了泡泡,小朋友們仔細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)泡泡在太陽底下是彩色的。其實(shí)再仔細(xì)看看,泡泡原來是無色的,隨后變成了紅色,再變成藍(lán)色,然后變成黃色,可能還會(huì)變成透明的,而且看起來很薄,最后爆掉。泡泡保持的時(shí)間差不多是5到15秒左右,也不錯(cuò)哦!

  大家吹了好久,直到泡泡水沒了為止。大家一起拍手叫道:“吹泡泡真好玩!”

三年級(jí)敘事作文300字 篇3

  今天,我親眼看到了一場“粉筆大戰(zhàn)”。

  吃完飯一回教室,一根粉筆就沖我飛來,不偏不倚正中頭上。我頓時(shí)火冒三丈,二話不說就開始尋找扔粉筆的人。原來是邱政哲和王晨陽正互相扔粉筆。邱政哲東躲西藏,成功躲過了粉筆的攻擊。王晨陽見邱政哲這么靈活,改用了粉末戰(zhàn)術(shù)。他先把粉筆壓成粉末,接著把粉末撒到黑板擦上,然后用手輕輕一拍,粉末就飛揚(yáng)在空中。面對(duì)這些“粉末云團(tuán)”,邱政哲面無懼色,他只輕輕一吹,那些云團(tuán)就改變了方向,往王晨陽那邊飛去。王晨陽一籌莫展,迅速帶著粉筆逃到教室外面,想用粉筆碎塊一擊致勝。他先把粉筆壓碎,接著在表面涂了一層水。這時(shí),邱政哲追了過來,“來得正好!”王晨陽用粉筆碎塊攻擊邱政哲。也真怪,粉筆落在地上就成了粉末,在大風(fēng)的`作用下,又重新飄到空中,邱政哲吹氣也不管用了,他敗下陣來。

  我看完這場“粉筆大戰(zhàn)”,心中疑慮重重,粉筆涂水后為什么會(huì)碎成粉末?邱政哲為什么后來吹氣不管用了?上網(wǎng)查資料才知道:水雖然不能溶解粉筆,但能使粉筆變軟,受到一定沖擊力就會(huì)碎。水是由水分子組成,水分子吸在粉末上,粉末就變重了,吹氣也不能把粉末托起,但大風(fēng)還是能讓粉末飄起?茖W(xué)真是無處不在!

三年級(jí)敘事作文300字 篇4

  應(yīng)王子曰爸爸的邀請(qǐng),媽媽帶著我和王銳,彭博朗和他媽媽來到了二大橋的一個(gè)賣自行車的商店門口燒烤,剛下車就看見了田嘉源和她的媽媽也來了。

  王子曰高興地拖著我們跑到商店里的一個(gè)露天帳篷里玩。他爸爸樂呵呵的在空地上擺了三個(gè)大小不一的燒烤架,把炭火點(diǎn)燃了,還搬出了一大箱食物。因?yàn)檫有兩個(gè)哥哥,一共六個(gè)小朋友,王子曰爸爸就讓我們“石頭、剪刀、布”分成兩組,奇跡發(fā)生了,我、王銳、彭博朗在第二隊(duì)。王爸爸一會(huì)就烤出了三個(gè)金黃金黃的雞腿,讓我口水直流三千尺,可惜那是給大人們品嘗的。輪到我們了,我們學(xué)著大人的.樣一手拿著一個(gè)雞腿放在鐵絲網(wǎng)上,不時(shí)地翻動(dòng)一下,另一只手拿個(gè)小刷子,刷點(diǎn)油、再放點(diǎn)鹽、放點(diǎn)辣椒粉、放點(diǎn)孜然粉,只聽見“咝—咝—”的聲音,慢慢地,慢慢地,芳香撲鼻,大家忍不住嘖嘖稱贊“好香!”我們狼吞虎咽著我們的戰(zhàn)利品,雖然頭上流著汗,腳上被蚊子叮著,烤出的雞腿有一點(diǎn)點(diǎn)燒焦的味道,但是我們很開心,很得意!

  這次的燒烤,讓我開闊了眼界,增長了知識(shí),我愛燒烤!

三年級(jí)敘事作文300字 篇5

  我有很多課余生活:騎自行車、旅行和陪弟弟玩等等。但是,我最喜歡的課余生活還是看書。

  最近,我愛上了很多書。書這么多,該看哪本書呢?我百里挑一,發(fā)現(xiàn)了一本“珍寶”——《成功故事》。書上只有改編和繪畫人,沒有寫原著人。我奇怪了,怎么會(huì)這樣呢?再一看封面:一個(gè)小哥哥在做實(shí)驗(yàn),更多精品作文,請(qǐng)關(guān)注拇指教育桌上是一個(gè)循環(huán)的機(jī)器,有電燈、電閘、電表和電阻,中間有電線連接。旁邊有一個(gè)正在驚嘆的小妹妹。我想,這應(yīng)該是指出“成功”的含義用的吧。

  再翻開書頁,里面的故事真有深刻道理!《釘子》、《野鴨與蒼鷹》、《沒燃料的'飛機(jī)》都吸引了我。其中《沒有左臂的小男孩》最有意思了:一個(gè)十歲的沒左臂的小男孩,拜一位柔道大師學(xué)柔道。他只學(xué)了一招,可每次比賽時(shí),他使出那招都贏。原來,這是柔道中最難的一招,可他學(xué)會(huì)了。又因?yàn)樗麤]有左臂,這招的唯一弱點(diǎn)是對(duì)手抓住自己的左臂。通過它我明白了:有時(shí)候,劣勢可能成為優(yōu)勢。正如這個(gè)小男孩,因?yàn)閹煾狄虿氖┙,他的劣勢變成了最大的?yōu)勢。

  讀書是我增長了知識(shí),增廣了見識(shí)。我愛讀書!

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