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中學(xué)作文

時(shí)間:2023-04-15 10:53:56 學(xué)作文 我要投稿

有關(guān)中學(xué)作文集合8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的中學(xué)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)中學(xué)作文集合8篇

中學(xué)作文 篇1

  學(xué)校傳來(lái)知了的聲音,配合著優(yōu)美的樂(lè)曲,多少年后,也一樣還是很好聽(tīng)。將愿望寫在紙上寄成飛機(jī),飛向那燦爛的星空。

  唱出一首悲傷的歌,就唱出青春疼痛;摧殘的一支花,那就證明又迎來(lái)了悲催的故事;多少煩惱,多少挫折,都在歷史上。挑戰(zhàn)難度愈來(lái)愈大,流的淚水,露出的汗也愈來(lái)愈多。心里鼓勵(lì)自己,不要再?gòu)穆飞系沽,這樣就會(huì)瘋狂。不過(guò)就是受了一點(diǎn)傷,何必糟蹋成這樣。

  我是披著羊皮的狼,表面上溫柔,墮落,心里卻很頑強(qiáng),F(xiàn)實(shí)很多人都說(shuō)我很懦弱,事實(shí)我不喜歡這樣懦弱的我。每次遇到傷心的事,就會(huì)走在沒(méi)有人的地方發(fā)泄,在高陽(yáng)的風(fēng)景下大聲嚎叫,我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)的,一定會(huì)成功的'。說(shuō)完,我忍住自己的淚水滴下來(lái)。

  一道光,把我另一個(gè)自己釘在墻上,受了傷,反正左右都受了傷,又能這樣,結(jié)局都一樣。丟掉煩惱,丟掉最后的失望,我一樣能做到,凝視眼前的希望。

中學(xué)作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我就從一個(gè)懵懵懂懂的稚嫩小孩變成了一個(gè)會(huì)懂事的中學(xué)生,邁進(jìn)了中學(xué)的校園生活。

  在小學(xué)六年級(jí)時(shí),我就想過(guò),中學(xué)的校園會(huì)是什么樣子的呢?老師可曾有小學(xué)班主任那樣和藹可親?科目,作業(yè),都一定增多了不少吧?要是沒(méi)有和以前的同學(xué)分在一班該怎么辦?如果成績(jī)沒(méi)有從前的優(yōu)秀該如何是好?同學(xué)們會(huì)不會(huì)不接受我呢?…帶著這一系列的疑問(wèn),我對(duì)中學(xué)的校園生活充滿了期待,同時(shí)又有些失落的感覺(jué),也不知到底是為了什么…

  直到我踏入校園的第一天,才見(jiàn)證了一切。此時(shí)此刻,我的內(nèi)心是那樣激動(dòng),覺(jué)得身邊的一草一木,都是那樣新鮮。我真希望馬上進(jìn)入學(xué)堂,認(rèn)識(shí)老師,認(rèn)識(shí)同學(xué),雖然仍存在著一種對(duì)父母的依戀,但更多的',是期待。

  真正開(kāi)始了中學(xué)的生活,我感到與同學(xué),老師相處并不難,只是學(xué)習(xí)的任務(wù)加重了,老師更嚴(yán)了,在家的時(shí)間也少了…突然間,我意識(shí)到自己長(zhǎng)大了,不再是小學(xué)生了!

  如今,我們都在第二起跑線上進(jìn)展,曾經(jīng)的小學(xué)成績(jī)都不算什么,所以無(wú)論在小學(xué)里取得了怎樣的成績(jī),那都屬于過(guò)去,F(xiàn)在,我們身處同一個(gè)起點(diǎn),要努力展現(xiàn)自己的才華,在第二起跑線上,飛奔吧!

  

中學(xué)作文 篇3

  今天,我、莫嘉穎和鄧樂(lè)行走在小區(qū)的花園里,突然一片垃圾出現(xiàn)在我們的視線當(dāng)中,一眼望去我發(fā)現(xiàn)竟然有一大片的垃圾。我們無(wú)話可說(shuō),心里想著有誰(shuí)那么缺德仍一大片垃圾呢?這次我們就當(dāng)一下好人吧!我們立即彎下腰去,小心翼翼的撿著每一片垃圾。垃圾很多,過(guò)了一會(huì)兒我們還沒(méi)撿完反而有些累了,可是為了小區(qū)的'環(huán)境,我們還是決定堅(jiān)持下去吧,所謂堅(jiān)持就是勝利。果然過(guò)了一會(huì)兒我們就撿完了。我們很高興,相互對(duì)視了一眼,眼里閃著興奮的光芒。

  突然下雨了我們趕忙跑到了垃圾桶旁,飛快地把垃圾到在垃圾桶里飛快地跑去躲雨。

  忽然我瞟到了,經(jīng)常有人晾曬衣服的地方,那些人竟然還沒(méi)收衣服呢!我跟莫嘉穎和鄧樂(lè)行說(shuō):“有人的衣服沒(méi)收,趁著雨還不大趕快收吧!”她們毫不猶豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們飛快地沖進(jìn)雨中,不敢有片刻的停留,飛快地、刻不容緩地收衣服,我們互助衣物,不讓雨淋濕它們。沒(méi)過(guò)多久我們就收完了,井井有條的放在一個(gè)可以避雨的地方。雨漸漸大了。我心想:還好我們及時(shí)收了衣服,不然這些衣服都該濕了。我長(zhǎng)嘆了一口氣。

  第二天我們?nèi)ソo乞丐錢,我們給了很多人,雖然只有一點(diǎn),但他們很高興,我們也一樣。他們說(shuō)謝謝,我也想說(shuō)謝謝,我們?cè)趲椭麄兊耐瑫r(shí),不也快樂(lè)了自己?jiǎn)?吹剿麄兛鞓?lè)我們也快樂(lè)啦!

  雖然衣服都濕了,但我心里依舊很高興,因?yàn)槲覀儙椭藙e人也會(huì)很高興的,讓大家都行動(dòng)起來(lái)吧!讓世界充滿愛(ài),讓愛(ài)把世界相連,別人的笑臉我們也會(huì)快樂(lè),何樂(lè)不為呢?讓人間再多些愛(ài),多些溫暖吧!

中學(xué)作文 篇4

  假如我是一名老師,我一定像韓愈在《師說(shuō)》中說(shuō)的那樣:“師者,所以傳道受業(yè)解惑也!本褪钦f(shuō)做一位傳授道理,講授學(xué)業(yè),解答疑難問(wèn)題的老師。

  老師一詞來(lái)源悠久。老師最初指年老資深的學(xué)者,《史記·荀子荀卿列傳》中有:“齊襄王時(shí),而荀卿最為老師。”后來(lái)把教學(xué)生的人也成為“老師”。自古就有“尊師重道”、“人有三尊,君、父、師”的傳統(tǒng)。宋元時(shí)代指學(xué)生對(duì)老師的尊稱。明清以來(lái)又被成為“先生”。辛亥革命后西學(xué)引入中國(guó),便在“學(xué)生操行規(guī)范”中明確將“教師”稱謂定義為“老師”,并一直沿用至今。

  于是,她們被賦予更多的稱謂,表達(dá)她們對(duì)于社會(huì)所做的貢獻(xiàn),如:先生、園丁、蠟燭、慈母、春蠶、春雨、階梯、孺子牛以及人類靈魂工程師……每一個(gè)都代表著人們對(duì)這一職業(yè)的尊重?梢哉f(shuō)沒(méi)有一個(gè)好的老師,就不會(huì)有人們的今天。

  這就是老師,這就是一個(gè)老師應(yīng)盡的職責(zé)。如果我是一名老師,我一定會(huì)盡我應(yīng)盡的義務(wù)與責(zé)任。

  假如我是一名老師我會(huì)帶領(lǐng)我的.孩子們完成所有應(yīng)做的事兒。不僅僅是書本上的知識(shí),更重要的動(dòng)手能力,讓每個(gè)學(xué)生都能夠更加深刻的了解所講解的知識(shí),擁有更加深刻的記憶。

  我會(huì)向我的老師們學(xué)習(xí)……

中學(xué)作文 篇5

  “哈哈”一陣嬉笑聲從學(xué)校里傳來(lái)。不用問(wèn),她們肯定是一群瘋子,沒(méi)有一點(diǎn)女兒家的矜持。也正是她們的不拘于世,使我們走到了一起。剛認(rèn)識(shí)她們的時(shí)候以為她們是十足的淑女,可是我們混熟了,你就不會(huì)這樣想了,他們是天使外表,惡魔內(nèi)心。

  成妍妍,是個(gè)美女,有著一雙撲閃撲閃的大眼睛,精致的五官。她是干什么事慢半拍的人,這也是我們都愛(ài)調(diào)侃她的原因。她還很磨蹭,愛(ài)照鏡子,一天有24小時(shí)就有23個(gè)小時(shí)再照。她也是個(gè)堅(jiān)持不懈的'人,屢敗屢戰(zhàn)。

  張紫薇,也是很漂亮的,她個(gè)子不高。她可以說(shuō)使我們這里最誠(chéng)實(shí)的女孩了吧,我們每次玩游戲,她說(shuō)的都是真話。其實(shí)仔細(xì)想象他似乎沒(méi)有什么缺點(diǎn),只是個(gè)子矮了一點(diǎn),脾氣差了點(diǎn),而已啊。

  候明珠,她很瘦,幾乎都是骨頭。個(gè)子也不是很高的。她和紫薇是表姐們,關(guān)系很好。她那,愛(ài)罵人,發(fā)牢騷。優(yōu)點(diǎn)那,好像沒(méi)有。她長(zhǎng)得好漂亮的,是那種看起來(lái)有保護(hù)欲的女生。

  對(duì)了,就是她們帶給了我無(wú)數(shù)的快樂(lè),給了我青春的滋味。還記得明珠不上的時(shí)候,我哭了,那時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我是那么的在乎她。她們是最好的朋友,還有聰珊,她不上學(xué)了,在外面干活,她說(shuō)很辛苦,我們有何嘗不知道那。我最好的年華里我沒(méi)有后悔認(rèn)識(shí)你們,你們?cè)谶@個(gè)虛偽的世界帶來(lái)了真摯的友誼。我們做一輩子的姐們好嗎?

  曾經(jīng)有人告訴我,友誼是比愛(ài)情,親情更可靠的港灣。

中學(xué)作文 篇6

  春天,一個(gè)如詩(shī)的季節(jié)。

  我走在春天的路上,看到了許多美麗的景色。

  清晨,霧氣還未完全散去,我洗完臉?biāo)⑼暄篮,連頭發(fā)都沒(méi)有梳好,就沐浴著晨露的濕氣,踏上了碎石滿布的小路。

  朦朦朧朧中,我看見(jiàn)了我一片又一片的黃綠色,那模糊的黃綠色隨著霧氣的散去,漸漸露出了它的原貌。

  那是陽(yáng)光灑下的一片金黃落在了綠毯上,一望無(wú)際的。

  “青枝綠葉頂金葩,嬉笑顏開(kāi)吻萬(wàn)家!边@,便是油菜花。

  我踩著濕軟的泥土,在這條春天的`小路上行走著,當(dāng)我走進(jìn)油菜花田時(shí),一陣濃郁的花香迎面向我撲來(lái)。在陽(yáng)光的照耀下,我看著金黃的油菜花,注視著它那嫩綠的葉被露水沾濕,在燦爛的陽(yáng)光下顯得那么晶瑩剔透,就連油菜花的花蕊也托舉著一顆顆露珠,猶如城堡里的公主戴了一頂王冠一樣,分外耀眼。讓它們顯得格外有靈氣。

  我想快點(diǎn)走過(guò)油菜花田,那些濕潤(rùn)的泥土似是不愿讓我走得太快,用厚厚的濕泥拖住了我的腳,我只好慢慢地走,氣溫逐漸升高,我踏著濕氣漸漸散失的小路,逛到了屋后的菜田,只見(jiàn)碎石路旁的桃樹(shù)上開(kāi)滿了梅紅色的粉紅色的桃花。那梅紅色的粉紅色的桃花,如同一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,躲在油綠的葉間紅著臉。

  我在碎石路上行走著,一陣微風(fēng)拂過(guò),帶著泥土的香味和陽(yáng)光的溫暖,挑起我鬢邊沒(méi)有梳好的青絲,像是與我嬉鬧一般,讓我的心情變得極好,歡樂(lè)地走在碎石小路上,沐浴著春天的氣息。

  我在這春天的碎石路上,穿過(guò)了竹林,跨過(guò)了草叢,經(jīng)過(guò)了水井,越過(guò)了坑洼。走過(guò)了山野的春天。

  走在春天的小路上,感受鄉(xiāng)下的春天。

中學(xué)作文 篇7

  在我們家媽媽一個(gè)人最愛(ài)讀書,爸爸工作之余就喜歡下五子棋,飛行棋,象棋,奶奶是老年藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),平時(shí)就是排舞跳舞,爺爺除了養(yǎng)生鍛煉就是對(duì)侍弄花草方面很有心得;而我的零花錢就是看書買書。

  我平常放學(xué)回家就是洗手做作業(yè),練字,做課外習(xí)題。因?yàn)椴抛x二年級(jí),還在慢慢的向媽媽學(xué)習(xí)培養(yǎng)看書的習(xí)慣。希望我媽媽愛(ài)好閱讀的習(xí)慣能潛移默化于我,慢慢習(xí)慣于閱讀紙質(zhì)書。

  我家的家規(guī)家訓(xùn)是:“工欲善其事,必先利其器!

  這兩句名言,我媽媽常常引用,它出自《論語(yǔ)》中孔子說(shuō)的話?鬃痈嬖V子貢,一個(gè)做手工或工藝的人,要想把工作完成,做得完善,應(yīng)該先把工具準(zhǔn)備好。如成語(yǔ):“磨刀不誤砍柴工”,要辦成一件事,一定要事先進(jìn)行籌劃、安排,這樣才能穩(wěn)步把事情做好。

  記得去年我放學(xué)回家問(wèn)媽媽,古代那個(gè)人是否真的把針扎進(jìn)了屁股。媽媽愣了半天,才明白我說(shuō)的是《頭懸梁錐刺股》的典故。啞然失笑的媽媽問(wèn)我怎么知道這個(gè)故事?我告訴媽媽這是賴?yán)蠋熞x的《朝讀經(jīng)典》里的故事。賴?yán)蠋熞仓v解了這故事的內(nèi)容,但我還是很疑惑那針是否真的扎了。這種事事較真,事事問(wèn)為什么的好習(xí)慣我得益于書本。于是,媽媽就結(jié)合了我家的家規(guī)家訓(xùn)告訴我,它們都是異曲同工的要求我們要刻苦的學(xué)習(xí)不斷的充實(shí)自己,以達(dá)到盡善盡美的自己。

  媽媽常常告訴我,讀書,要用“吃”的心理。腹有詩(shī)書氣自華,古人就已有這個(gè)說(shuō)法。書是素質(zhì)的養(yǎng)份,先看書的色香,再細(xì)細(xì)品嘗書的'味道,再咀嚼反芻于肚內(nèi)。一本好書就是一盤大餐!什么是好書?對(duì)于我們的品質(zhì)提升,對(duì)于我們的理想有激勵(lì),對(duì)于我們處世有警示,對(duì)于我們生存可以學(xué)到一技所長(zhǎng),等等?梢宰屛覀儗W(xué)以致用。把我們變成最好的自己,這類書籍就是好書。

  媽媽說(shuō):我們要留一點(diǎn)時(shí)間,在溫煦的臺(tái)燈下,翻開(kāi)散發(fā)著紙墨味兒的書籍,品一茗茶香,給自己和孩子講講關(guān)于書的故事。

  我愛(ài)我家,我更愛(ài)喜歡閱讀的媽媽。

中學(xué)作文 篇8

  放暑假了,我的期末考試進(jìn)步了一大截。我很開(kāi)心,爸爸媽媽也樂(lè)得合不上嘴。他們獎(jiǎng)勵(lì)我一次假期大旅游,還竟然是首都北京城呢。我的心里真是美滋滋的,已經(jīng)迫不及待的想要開(kāi)始我的假期旅游了。

  聽(tīng)說(shuō)北京有天安門廣場(chǎng),有個(gè)故宮,游頤和園,還有萬(wàn)里長(zhǎng)城等許多好玩的'地方,等我回來(lái)后再慢慢的把它寫下來(lái)。

  假期終于開(kāi)始了,我開(kāi)始瘋狂的玩游戲,耳邊很少有爸爸媽媽的喊叫聲,我玩的真開(kāi)心,玩的天昏地暗,游戲升級(jí)的速度也很快,一路凱歌,喜訊頻傳。

  假期旅游第一站,先去歡樂(lè)谷玩,這里有好多好玩的景點(diǎn),像過(guò)山車、摩天輪、海盜船……我都是排著隊(duì),一道道體驗(yàn)個(gè)夠。最刺激的還要算過(guò)山車了,過(guò)山車開(kāi)動(dòng)了,呼呼到達(dá)了最頂端,瞬間“嗖”的一聲,過(guò)山車從最頂端飛落,然后又立即騰空而起,在空中盤旋一會(huì),接著又直沖地面,真把我這小小男子漢考驗(yàn)到家了,太刺激了!太驚險(xiǎn)了。

  隨后又去玩海盜船,感覺(jué)自己就像是一條小魚在海洋里乘風(fēng)破浪的晃動(dòng),正在跟大海搏斗,或許正在和大鯨魚嬉戲。如果把我當(dāng)最美食來(lái)享用,那就糟了^^……

  接下來(lái)我又去開(kāi)碰碰車,碰來(lái)碰去的真好玩。你碰我,我碰你,合理沖撞,大家既沒(méi)有吵鬧,沒(méi)有叫罵,還一個(gè)勁的哈哈大笑,太有意思了。

  假期旅游第二天,我就想在家里玩電腦、玩手機(jī)、看電視。我馬上打開(kāi)電腦,打開(kāi)網(wǎng)頁(yè),輸入4399小游戲,一打開(kāi),啊!怎么多游戲不知道該選什么游戲,我想先點(diǎn)擊賽爾號(hào),我先注冊(cè)米米號(hào),我進(jìn)入后,發(fā)現(xiàn),里面全是機(jī)器人,突然有宇宙海盜,它們馬上把小賽爾綁了起來(lái),這是,雷伊出現(xiàn)了,它用雷神天明閃,把海盜打得哇哇叫,這時(shí),Boss出現(xiàn)了,雷伊用雷神天明閃,Boss用神諭滅魔擊,很明顯雷伊被打敗了,變成了雷小伊,Boss聽(tīng)到指令返回基地。這時(shí)媽媽回來(lái)了,我馬上關(guān)掉電腦。

  假期旅游第三天,我掙開(kāi)眼睛,突然發(fā)現(xiàn)我不在我們家,我問(wèn)爸爸這是怎么回事,爸爸說(shuō)我你在海南,我大吃一驚,果然,外面是海,我馬上刷好牙,洗好臉,奔到外面去,爸爸一手抓住我,叫我先去吃飯?jiān)偃ネ,我只好順從的到食堂里吃飯,要等一個(gè)小時(shí)后才有活動(dòng)。

  我和爸爸媽媽到街上去逛逛,我們先去享受海南的特產(chǎn)椰子,爸爸說(shuō):椰子含有豐富的維生素b、c氨基酸和復(fù)合多糖物質(zhì),椰子水富含蛋白質(zhì)、脂肪和多種維生素,可以促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng),甘甜解暑。

  我真的太開(kāi)心了,我的假期旅游真是世界上最幸福的事。

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