關(guān)于孝的作文【熱】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編為大家收集的關(guān)于孝的作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于孝的作文1

　　古人有云；百山孝為先。羊跪乳，牛反哺，知恩知善，孝方為人。的確，作為中國(guó)歷史悠久，蘊(yùn)意深厚的美德之一；‘孝’早已成為中國(guó)的代言詞。

　　孝道，古亦有道，今亦有孝。古有古人對(duì)孝的感知；今有今對(duì)孝的回報(bào)。孝道，千百年間，流轉(zhuǎn)回蕩在各色人物之間。停駐在每個(gè)的心里，印刻在每個(gè)人的靈魂深處。孝看似無(wú)法觸及其邊，其實(shí)似千千萬(wàn)萬(wàn)條小溪江匯聚而成的蓬勃不息的海洋。由身邊不起眼的小事拼湊而成的。亦如年幼時(shí)期的吳猛，為父不在受蚊蟲(chóng)叮咬之苦，使身為餌，喂飽蚊子，自身卻受到數(shù)不清的蚊包傳來(lái)的疼痛。但他仍在笑，是在關(guān)為心父親做的這種行為成功而感到喜悅的吧！

　　孝，百善孝為先，功名利祿也無(wú)其重要。古代孝兒朱壽昌大人曾為尋找多年以前的母親而毅然放棄奮斗多年的.職位，放棄誘人的高官厚祿，一人獨(dú)自踏上尋親路。也許，在他的心里任何東西都比不母親的地位吧。

　　‘孝’亦為‘笑’當(dāng)爸爸媽媽不開(kāi)心時(shí)，為爸爸媽媽分憂，使爸爸媽媽快樂(lè)是我們身為兒女的本份�！�老菜子’就是我們的榜樣，看到爸爸媽媽在大堂上郁郁寡歡的樣子，他便開(kāi)始想辦法讓爸爸媽媽親快樂(lè)，于是便有了著名的孝事－戲彩娛親。老菜子真正做到了孝與笑混在一起的‘孝’，他不愧為孝子。

　　孝，古今皆有，但又各有千秋。古之孝，亦有愚孝。而今更多的是理孝。

　　孝，在今天更加倍受關(guān)注，也更受人們的推崇。如‘最美孝心少年’的舉辦以及其他一些活動(dòng)等，活動(dòng)中那些孝敬爸爸媽媽和長(zhǎng)輩的少年們，他們是我們的小榜樣，他們值得我們學(xué)習(xí)。

　　孝親敬長(zhǎng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，更是我們傳遞正能量建設(shè)社會(huì)主義文化建設(shè)的需要。

　　孝要把握當(dāng)下，如同曾說(shuō)過(guò)－一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕。我們不能等到親不待時(shí)才欲養(yǎng)。

　　談孝，讓孝住進(jìn)我們心靈深處；讓孝伴在我們的生活左右；深深吸一口那藏匿在我們身邊小事中的孝，仔細(xì)品味，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的甘甜與美味以及那暖暖的笑帶來(lái)的滋養(yǎng)。

　　談孝，讓我們盡孝。以小事匯集為浩蕩的大海，讓生活處在孝親的暖陽(yáng)里。

關(guān)于孝的作文2

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”

　　——題記

　　我們跌倒時(shí)，是誰(shuí)鼓勵(lì)我們爬起？我們犯錯(cuò)時(shí)，是誰(shuí)耐心地教導(dǎo)我們？我們哭泣時(shí)，是誰(shuí)小心翼翼地擦去我們的淚水……

　　沒(méi)錯(cuò)，是我們的父母，他們從我們呱呱墜地的那一刻起，就一直陪伴著我們，為我們默默地付出了十二個(gè)春夏秋冬。每一位兒女的外貌和心靈深處，都深深地刻上了自己父母的烙印。我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下逐漸長(zhǎng)大成人，在每天的晨曦中和夜晚的燈光下，我們都能深深地感受到父母為養(yǎng)育我們甘愿付出一切的那種精神。作為兒女，我們要學(xué)會(huì)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。

　　“孝”，是中華民族的傳統(tǒng)美德。自古以來(lái)，“孝”是一個(gè)人立身處世的最基本的`道德規(guī)范�！靶ⅰ钡挠^念源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在商朝時(shí)期的甲骨文中就已經(jīng)出現(xiàn)了“孝”字，這表明在公元前十一世紀(jì)以前，華夏先民就已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎樣孝敬父母了。我國(guó)古代還把“孝”看成是“天之經(jīng)也，地之義也，民之行也”，意思是為人子女者孝敬父母，是天經(jīng)地義的法則，人們是務(wù)必身體力行的。

　　還記得“感動(dòng)中國(guó)”人物田世國(guó)么？這是“感動(dòng)中國(guó)”評(píng)委會(huì)給他的頒獎(jiǎng)詞：

　　“‘誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？’這是一個(gè)被追問(wèn)了千年的問(wèn)題。一個(gè)兒子在20xx年用自己的身體做出了回答，他把生命的一部分回饋給病危的母親，在溫暖的謊話里，母親的生命或許依然脆弱，但是孝子的真誠(chéng)已經(jīng)堅(jiān)如磐石。田世國(guó)，讓天下所有的母親收獲慰藉�！�

　　其實(shí)，孝敬父母也是社會(huì)主義道德規(guī)范的重要組成部分。孝是做人的根本，古人常說(shuō)：“百善孝為先”。一個(gè)人，如果對(duì)養(yǎng)育自己的父母都不關(guān)心、不照顧、不體貼、不尊敬、不愛(ài)戴、不常懷有感謝之情，又怎么會(huì)去愛(ài)他人、愛(ài)集體呢？一個(gè)人對(duì)生身父母都沒(méi)有深厚的情感，又怎么能夠升華出高尚的愛(ài)國(guó)之情呢？一個(gè)人只有愛(ài)自己的父母，才會(huì)愛(ài)別人，愛(ài)社會(huì)，愛(ài)國(guó)家。尊敬、贍養(yǎng)父母，不只是報(bào)答父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，更是中華人民共和國(guó)法律規(guī)定的必須履行的義務(wù)，是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任！

　　樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。我們要牢記：百善孝為先！

關(guān)于孝的作文3

　　孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。世界無(wú)處不充滿“孝”。孝順爸爸媽媽是我們每個(gè)人的事情，從小開(kāi)始，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，這樣才能將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)下去。百善孝為先，這是民族歷史的佳話。對(duì)于青年來(lái)說(shuō)，孝可能不能那么完美的表現(xiàn)出來(lái)，但是我們要盡我們最大努力去詮釋它，讓他變得更具意義，而不是徒有虛名。

　　孝，是爸爸媽媽干完活回到家后我們送上的那一杯熱茶；孝，是爸爸媽媽累的時(shí)候我們一句安慰的話；孝，是爸爸媽媽晚上回家后我們端上的洗腳水；孝，是讓爸爸媽媽看到我們成績(jī)進(jìn)步，孝。是爸爸媽媽從犯=我們嘴里得到那一句讓人感動(dòng)得話；孝，是我們能夠健康的成長(zhǎng)，有一個(gè)健康的身體。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也已是對(duì)他們的孝。

　　爸爸媽媽，不奢求我們能夠給他們買(mǎi)多少東西，不奢求我們有多有錢(qián)，而是我們能夠在傷心的時(shí)候給他們打一個(gè)電話，是我們?cè)谕馍蠈W(xué)對(duì)他們報(bào)的那一句平安，使我們期中，末考試成績(jī)單上的前幾名，即使沒(méi)考好，爸爸媽媽還是會(huì)鼓勵(lì)我們，讓我們努力，讓我們有出息。一切的'一切，都是為了我們。

　　想想爸爸媽媽在家拼命地掙錢(qián)，為的是什么？為的是能夠讓我們過(guò)上好日子，能夠有個(gè)好的學(xué)習(xí)壞境，能夠讓我們有出息，能夠讓我們健康的成長(zhǎng)。

　　為了爸爸媽媽，為了我們這個(gè)家。作為高中生的我們，應(yīng)該付出多倍的努力去孝順我們的爸爸媽媽。不要求我們給他們買(mǎi)多少東西，就只請(qǐng)我們，在學(xué)習(xí)上努力地進(jìn)步，努力地向前；大休你回到家后，給爸爸媽媽洗上一次腳，給他們捶捶背，說(shuō)說(shuō)這段時(shí)間的進(jìn)步，聊聊這星期發(fā)生的事。這些對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就已經(jīng)是孝了。

　　百善孝為先，孝是我們中華民族的文化，是民族歷史的佳話。讓我們用實(shí)際行動(dòng)去感化爸爸媽媽，孝順爸爸媽媽：端上一杯熱茶，對(duì)爸爸媽媽噓寒問(wèn)暖，洗洗腳，捶捶背，報(bào)上一句平安，學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。

　　雖然我們不能夠把孝表現(xiàn)的淋漓盡致，但是我們一定要努力地去詮釋它，不要讓它從我們這里不再是佳話。

　　孝，是我們永不會(huì)忘記的傳統(tǒng)美德，是感化心靈的名詞。

關(guān)于孝的作文4

　　百善孝為先是中華民族的傳統(tǒng)美德，但是，現(xiàn)代都市里的兒女們，都因?yàn)樾枰�工作而把老人丟在家里不管。甚至有一些老人被兒女虐待、殘害……這些不孝順、反而是虐待老人的兒女們沒(méi)有想過(guò)，你的父母不僅生了你，還辛辛苦苦地把你養(yǎng)大，他們用無(wú)盡的愛(ài)，指引你，幫助你……到現(xiàn)在，他們老了，你連基本的關(guān)心都做不到嗎?

　　我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：有一個(gè)老人，患了病，手已經(jīng)拿不穩(wěn)東西了。有一天吃飯的時(shí)候，老人又因?yàn)槟貌环�(wěn)飯碗而把飯菜灑了一地，碗也摔碎了，老人的女兒就指著老人破口大罵：你怎么又把飯菜給灑了，還把飯碗摔碎了，盡給我添亂!你不知道我有多忙呀?你是不是成心要把我累死?于是，她就不許老人在餐桌上吃飯了，而是把老人趕到墻角蹲著吃。老人每頓飯都吃不飽，還要遭別人罵，傷心極了，常常在墻角流淚。我聽(tīng)完這個(gè)故事后，也很傷心，這個(gè)女兒怎么可以這樣子對(duì)他年邁的父親?

　　我們不應(yīng)該這樣對(duì)老人，而應(yīng)該是在他們需要幫助的時(shí)候伸出援手，我們可以常去敬老院探望老人，幫他們打掃衛(wèi)生、遞茶端水、陪他們聊天，也可以多陪他們出去公園走走，感受空氣的清新、陽(yáng)光的明媚與花草的香味……雖然是小事，但是老人們一定會(huì)感到幸福。

　　古代也有許多孝敬老人的故事，比如《黃香溫席》：漢朝的'時(shí)候，有一個(gè)叫黃香的人，是江夏人。年紀(jì)剛剛九歲，就已經(jīng)懂得孝順長(zhǎng)輩的道理。每當(dāng)炎炎夏日到來(lái)的時(shí)候，就給父母的帳子扇扇子，讓枕頭和席子更清涼爽快，使蚊蟲(chóng)避開(kāi);到了寒冷的冬天，就用自己的身體讓父母的被子變得溫暖。還有《臥冰求鯉》：王祥的繼母因?yàn)橥跸椴恍⒍�生氣，�?dǎo)致患了病，父親就叫來(lái)郎中，給繼母治病，郎中說(shuō)繼母患的這種病要喝鯉魚(yú)湯才能治好，王祥就去已經(jīng)結(jié)冰的河上，脫掉上衣，躺在厚厚的冰塊上，用自己的體溫融化掉一部分冰，再砸開(kāi)剩下的冰，只見(jiàn)冰下有許多鯉魚(yú)，他不顧天氣的寒冷，伸手進(jìn)冰水里抓了兩條鯉魚(yú)來(lái)，回家給繼母煲鯉魚(yú)湯喝。這些故事真讓我感動(dòng)，為什么現(xiàn)代人就做不到呢?

　　孝順不是金錢(qián)，不是錦衣玉食，而是愛(ài)。如果有愛(ài)，即便只是一聲問(wèn)候、一個(gè)電話、一封信或是一件小小的禮物，老人們都會(huì)感到很幸福;如果有愛(ài)，工作很忙，不能看老人就不會(huì)成為自己的借口;如果有愛(ài)，父母的嘮叨就會(huì)變成美妙的音樂(lè)……我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中一定要學(xué)會(huì)孝順。

關(guān)于孝的作文5

　　從小到大就聽(tīng)大人們說(shuō)“百善孝為先”。孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，而在這文明的社會(huì)里，我們習(xí)慣了被父母寵愛(ài)，卻忽視了我們應(yīng)該孝敬父母。

　　我們每個(gè)人的記憶都是從五六歲的時(shí)候開(kāi)始的，然而那些之前的事情我們卻毫無(wú)記憶。當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大，漸漸到了叛逆期，開(kāi)始和父母作對(duì)，不聽(tīng)父母的話等等。有一天，當(dāng)我又和父母爭(zhēng)吵過(guò)后，奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)的帶我到一邊對(duì)我說(shuō)：“你的父母不管做什么事情都是為了你好，而你卻經(jīng)常跟他們作對(duì)�！比欢�我卻沒(méi)什么表情，奶奶看到這就對(duì)我說(shuō)：“算了，給你講一個(gè)故事吧。你小的時(shí)候有一天晚上發(fā)了高燒，那個(gè)時(shí)候已經(jīng)是凌晨的時(shí)候了，你爸摸了摸你的頭發(fā)現(xiàn)你發(fā)燒了，就趕緊把你送到醫(yī)院。趕到醫(yī)院的時(shí)候醫(yī)生對(duì)你爸說(shuō)要是再晚一會(huì)這孩子就不行了。但是幸好最后把你救回來(lái)了，那幾天你爸媽幾乎都沒(méi)合眼，一直在一旁守護(hù)著你�！甭�(tīng)過(guò)這個(gè)之后我心里感覺(jué)酸酸的，雖然這個(gè)不是那么驚天動(dòng)地，但卻體現(xiàn)了父母對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。再想想之前與父母的爭(zhēng)吵，真覺(jué)得我自己做錯(cuò)了，眼淚不禁就留了下來(lái)。這么多年，父母一直給予我們關(guān)愛(ài)，這種愛(ài)是默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的。父母親為了我們時(shí)刻操勞。他們是我們的啟蒙老師；他們是我們的避風(fēng)巷；他們是我們遮風(fēng)避雨的大翅膀。

　　現(xiàn)在想想，當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母；當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母；當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母；當(dāng)我們?nèi)〉贸晒�，�?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的'艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們?cè)谏�活上可以少讓父母為自己操心。�?dāng)父母生病時(shí)，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，照顧父母？要知道，哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ)，哪怕一碗自己做好的方便面，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。

　　我們應(yīng)該行動(dòng)了，孝心無(wú)價(jià)。因?yàn)槿耸呛苋菀姿ダ系�，也是很容易慢慢記性不靈，行為遲緩，需要照顧的。理所當(dāng)然的，我們這顆樹(shù)苗長(zhǎng)大了，也要懂得為父母這顆漸漸老去的樹(shù)遮風(fēng)擋雨。風(fēng)霜的欺壓，夏雷與冬雪，這棵老樹(shù)，有了我們的保護(hù)與照顧，有了我們的回報(bào)和感恩。應(yīng)該得到了些許的安慰。快樂(lè)。要懂得，我們的生命由父母中來(lái)，自然也要守護(hù)他們的生命。

　　就讓我們把中華民族孝親敬長(zhǎng)的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大！

關(guān)于孝的作文6

　　我家旁邊住著一個(gè)和我差不多大的小女孩。我和她是好鄰居好朋友。她有一雙水汪汪的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，細(xì)腿，高個(gè)子，一張瓜子臉和迷人的微笑。她被每個(gè)人愛(ài)著，花開(kāi)了。她的學(xué)習(xí)很好。她是東山小學(xué)的班長(zhǎng)兼隊(duì)長(zhǎng)。她的作品在許多比賽中獲獎(jiǎng)。她多才多藝，學(xué)了很多東西，比如：拉丁舞，唱歌，畫(huà)畫(huà)，說(shuō)話，寫(xiě)作.她家很窮，住的房子也很窮，沒(méi)有家具，只有幾個(gè)破碗，一張小桌子，兩張小木床。但是，她說(shuō)：“我的家很溫暖，我的家很漂亮，足夠我們一家四口住在這里�！彼�說(shuō)的話讓我很苦惱。

　　周日早上六點(diǎn)，我路過(guò)她家，看到她在打掃衛(wèi)生，把屋子收拾的干干凈凈�！皩O女，過(guò)來(lái)給我穿衣服。”突然，一個(gè)微弱的聲音傳入她的耳朵，她聽(tīng)到了。她立即放下工作，給老人穿好衣服。我悄悄地走進(jìn)他們的'房子，看見(jiàn)一個(gè)老婦人躺在上面，一動(dòng)不動(dòng)。她在給老太太穿衣服，我走過(guò)去拍了拍她的肩膀。說(shuō)：“我來(lái)幫你。”我嚇了她一跳，她卻說(shuō)：“不用。”她拿起另一只袖子，給祖母穿上。

　　我看著她一步一步給她奶奶穿衣服。分發(fā)完衣服后，她幫她躺下。她在耳邊小聲說(shuō)了幾句話，悄悄把我叫了出來(lái)。我問(wèn)她：“這個(gè)老太婆怎么了？她為什么不動(dòng)？”她有點(diǎn)難過(guò)，說(shuō)：“奶奶癱瘓了。八歲生日那天，爸爸帶著媽媽、奶奶、哥哥、姐姐和我去了游樂(lè)園。在去游樂(lè)園的路上，突然，一輛大卡車(chē)飛馳而過(guò)。我媽把我扔在懷里，我奶奶抱著我姐，我哥蹲在地上。醒來(lái)的時(shí)候，車(chē)禍把爸爸媽媽帶走了，把奶奶變成了癱瘓的人，把弟弟變成了神志不清的人�！蔽衣�(tīng)著，眼淚忍不住往下掉。我哭著問(wèn)：“你上學(xué)的時(shí)候誰(shuí)來(lái)照顧他們？”她含著淚說(shuō)：“我妹妹現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)了。我上學(xué)的時(shí)候她照顧我。周六周日，她出去打工掙錢(qián)�！拔移鋵�(shí)有很多問(wèn)題要問(wèn)她，但是我不忍心傷害她。在這個(gè)安靜的房子里，我們默默流淚。每次出門(mén)，只要看到有老人需要什么幫助，不管她做什么，都會(huì)去做。有一次，我和她去超市買(mǎi)東西。我們過(guò)斑馬線的時(shí)候，她看到一個(gè)老人站在斑馬線上，不敢動(dòng)，還看到一個(gè)孕婦拿著她的東西走不動(dòng)。她對(duì)我說(shuō)：“我會(huì)幫助老人，送他回家。你幫孕婦送她回家。然后在公園見(jiàn)面�！闭f(shuō)完，立即趕到老人身邊，把他安全送回家，并為老人煮了飯。而我，把孕婦送回家后，受到了大人的表?yè)P(yáng)。尊老是人最重要的美德，其實(shí)每個(gè)人都可以做到。我要追求成為一個(gè)有孝心有美德的漂亮男孩！

關(guān)于孝的作文7

　　孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，俗話說(shuō)：有孝的家，貧寒也溫暖，無(wú)孝的家，富足也缺憾。

　　父母為我們傾注了一生的心血，都說(shuō)母愛(ài)是偉大的，而我也有這樣一位偉大的母親，在她的懷抱中我享受著濃濃的愛(ài)意。至今母親生下我已經(jīng)有十六個(gè)春秋了。聽(tīng)爸爸說(shuō)，媽媽?xiě)盐胰齻�(gè)月的時(shí)候就不再吃零食了，每一天只吃著沒(méi)有味道的粥飯，為的是能讓我生長(zhǎng)的更健康。五六個(gè)月的時(shí)候，媽媽吐的厲害，不能吃飯，每一天只能考打吊水來(lái)維持營(yíng)養(yǎng)。媽媽?xiě)盐沂嵌嗝葱量喟。?/p>

　　其實(shí)，這還不算什么，媽媽是剖腹產(chǎn)的，把我生下來(lái)后，四天都不能動(dòng)彈，還不能吃東西。饑餓的難受和手術(shù)后的疼痛使媽媽四天四夜未曾合眼。

　　聽(tīng)到那里，我的淚水悄悄濕潤(rùn)了臉龐，真沒(méi)想到我的'誕生給媽媽帶來(lái)這么多的痛苦和折磨！

　　我漸漸長(zhǎng)大，很快我上小學(xué)了，媽媽每一天都早早的起床為我做早飯，中午一回到家，我就能夠享受著媽媽準(zhǔn)備好的美味佳肴，媽媽卻還在吃我早上生下來(lái)的稀飯。可那個(gè)時(shí)候，我太小了，還不懂事，不明白媽媽的良苦用心，有時(shí)候還鬧事，甚至取笑媽媽，當(dāng)媽媽悲痛的流著眼淚時(shí)，我還在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍。此刻，有時(shí)想起那時(shí)的傻事我常常偷偷地流著眼淚，以贖曾對(duì)媽媽犯下的錯(cuò)誤。

　　記得有一次，媽媽特地為我做了一盤(pán)紅燒魚(yú)，我津津有味地吃著，媽媽在一旁笑瞇瞇的看著，說(shuō)：“慢點(diǎn)兒，別卡到了�！蔽疫叧赃咟c(diǎn)頭，但還不忘問(wèn)媽媽一句：“媽媽，你不吃嗎？”“呵呵，媽不吃，我不喜歡吃魚(yú)，你先吃吧！”我當(dāng)時(shí)也沒(méi)多想，吃完就匆匆上學(xué)去了，但回來(lái)拿鑰匙時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽正在吃我吃剩下的魚(yú)湯，并在湯水中尋找著細(xì)碎的魚(yú)肉，我看這一幕，我的淚水忍不住地流了下來(lái)，走在路上，淚水更加肆意的流淌，恨自我為什么當(dāng)時(shí)沒(méi)想到母親是舍不得吃而特意留給我吃的呢。

　　此刻，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。懂得如何去孝敬父母了，媽媽累時(shí)，我會(huì)幫媽媽按摩，幫媽媽做家務(wù)，好吃的東西會(huì)和媽媽一齊吃。爸爸累時(shí)，我會(huì)給爸爸錘錘腿，他口渴時(shí)，我會(huì)給他倒水……

　　“羊羔有跪乳之恩，烏鴉有反哺之義”白云裝飾藍(lán)天，是因?yàn)槎�得�?bào)答，小草離不開(kāi)大地，是因?yàn)樗�不想讓大地媽媽孤�?dú)。自然界的動(dòng)植物都懂得報(bào)答，我們又何嘗不能報(bào)答父母，做個(gè)孝順的好孩子呢？

關(guān)于孝的作文8

　　中華民族是一個(gè)有著五千年歷史文化的古老民族，孝做為中華民族的傳統(tǒng)美德，深深影響著每一位炎黃子孫。

　　人們耳熟能詳?shù)摹度�字�?jīng)》里有一句香九齡，能溫席。說(shuō)的是漢代因孝敬長(zhǎng)輩而流傳千古的小黃香。他九歲喪母，這使他更懂得了孝敬長(zhǎng)輩。

　　夏季，他幫父親把床席扇涼，趕走蚊子；冬季，他用自我的身體把父親的床席睡暖，再讓父親睡到床上。小黃香學(xué)習(xí)刻苦勤奮，當(dāng)有天下無(wú)雙，江夏黃童的贊譽(yù)。

　　相傳在漢代有一個(gè)叫郭巨的人，家里有一個(gè)九旬的母親和一個(gè)剛出生的嬰兒。由于家庭貧困，他只能選擇贍養(yǎng)母親或孩子。為了報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩，郭巨和他的妻子連夜將孩子抱到山里，埋于山中。

　　百善孝為先，歷朝歷代像小黃香和郭巨這樣的孝子不計(jì)其數(shù)。我們對(duì)孝并不陌生，似乎從懂事起，我們就常聽(tīng)長(zhǎng)輩們教育道：要做一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的孩子�？墒聦�(shí)并非如此。

　　上小學(xué)時(shí)，教師給學(xué)生布置了一個(gè)特殊的作業(yè)----幫父母洗腳�？纱丝痰暮⒆佣酁榧抑械男』实�，家長(zhǎng)也不愿讓孩子受累。只是在孩子的作業(yè)本上簽個(gè)字應(yīng)付作業(yè)罷了。

　　不僅僅是孩子，歌曲《�；丶铱纯础犯�是體現(xiàn)了此刻人們的.生活特點(diǎn)。不停的找個(gè)種不回家的理由，空巢老人變得越來(lái)越多。老人們不圖兒女回家做很多事，只期望兒女們回家看看。

　　前段時(shí)間電視上常播放這樣一個(gè)廣告：一位老母親忙碌了一天，做了一桌飯菜，滿心歡喜地等兒女回家吃飯�？伤齾s陸續(xù)接到家兒女的電話，都說(shuō)有事，不能回家吃飯。老人放下電話，獨(dú)自一人坐在沙發(fā)上，直到深夜

　　隨著科技的不斷提高，中華五千年的歷史文化卻漸漸被人們淡忘了。我不由得問(wèn)：這是怎樣了？

　　此刻，我們不需要孩子像小黃香一樣為父母溫席，也不需要成年人像郭巨一樣為母埋兒。那是不是說(shuō)，我們能夠把孝拋棄了？

　　不！不是的！孝不只表此刻這兩處。孩子聽(tīng)從父母，少讓父母操心；大人在百忙中抽出時(shí)間，�；丶遗惆楦改付际切⒌谋憩F(xiàn)。

　　為人父母更應(yīng)當(dāng)孝順于自我的父母，不能總為自我找任何不回家的理由。都說(shuō)父母是孩子的第一任教師，贍養(yǎng)父母，�；丶铱纯矗�不僅僅只是盡孝，更是給孩子做出榜樣。

　　若連大人都不盡孝了，孩子念再多的香九齡，能溫席也是無(wú)用的。因?yàn)樗麄儾⒉幻靼自鯓幼霾攀切⒕锤改浮?/p>

　　孝在中華大地上存在了五千年，我們都應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)和傳承下去，不能讓孝消失在21世紀(jì)。

關(guān)于孝的作文9

　　孝——一個(gè)多么熟悉的字眼，孝——一件多么莊嚴(yán)而又簡(jiǎn)單的事！

　　孝敬父母，是我國(guó)的傳統(tǒng)美德�？墒钦嬲�能孝敬父母的又有幾人？不是不想孝敬父母，就是整天說(shuō)沒(méi)有機(jī)會(huì)，沒(méi)有時(shí)間去孝敬父母，難道這些就能做為借口嗎？

　　記得在深圳市展華實(shí)驗(yàn)學(xué)校的時(shí)候，有這么一位工作人員：

　　她叫李傳梅。李傳梅阿姨為了照顧婆婆，不惜自己有多么勞累，十幾年如一日，她無(wú)時(shí)不刻，無(wú)微不至地照顧著她那又聾，又瞎，又啞的婆婆。由于她的婆婆腿腳不便，于是，無(wú)論在什么情況下，李傳梅阿姨都要背著她的婆婆。在來(lái)到深圳的火車(chē)上，她的婆婆將分泌物拉在了褲子上。李傳梅阿姨因不希望婆婆被人笑話，于是連夜將婆婆的褲子脫下來(lái)洗了，再為婆婆換上干凈的，干的褲子。

　　李傳梅阿姨曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：

　�。⒉徽撐矣卸嗫啵�有多難，只要婆婆開(kāi)心，我就開(kāi)心。＂

　　也許你會(huì)說(shuō)這是假的，是李傳梅阿姨裝給別人看的。那么，我不得不說(shuō)，你這種想法是錯(cuò)誤的。因?yàn)橐�是她真的是裝的'的話，那么李傳梅阿姨就不可能了解她的婆婆，就不可能知道她婆婆的各個(gè)動(dòng)作都表達(dá)著什么樣的意思了。

　　也許你會(huì)問(wèn)：＂難到像李傳梅阿姨那樣才算孝敬父母嗎？＂

　　不，不是的，只要你有那份要好好報(bào)答父母，照顧父母，關(guān)心父母的心便是孝。但光在心里有孝還是不夠的，你得在行動(dòng)上將它表達(dá)出來(lái)。因?yàn)樾⒕锤改傅哪康木褪菫榱俗尭改搁_(kāi)心，高興，讓父母生活得更好。

　　也許你會(huì)說(shuō)很難。

　　那么你就又錯(cuò)了。其實(shí)很小很小的一個(gè)動(dòng)作就能傳達(dá)孝。如：

　　你努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)，讓父母十分高興，這便是孝。

　　你在父母下班回家時(shí)，將拖鞋遞到父母跟前，這便是孝。

　　你在父母忙碌了一天后，為父母端上一杯熱茶，這便是孝。

　　你在家里時(shí)，多幫父母分擔(dān)些家務(wù)活，這便是孝。

　　哪怕你在父母生日時(shí)沒(méi)有禮物，只有聲祝福語(yǔ)，這也是孝。

　　即使再小的事情，只要你有那份心意，那么那件事情就會(huì)變得十分大。

　　同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓我們用行動(dòng)傳達(dá)孝的信息，讓我們用行動(dòng)將中華民族的這種美德傳承下去；同學(xué)們，讓我們用行動(dòng)，為孝撐起一片新的藍(lán)天，我們的孝心，絕不能被時(shí)代的潮流所沖走；我們的孝心，只能與時(shí)俱進(jìn)，變得更加堅(jiān)固！

關(guān)于孝的作文10

　　孝敬父母我們中華民族的傳統(tǒng)美德，從黃香溫席到魯迅寄書(shū)慰母，再到如今生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在我國(guó)上千年的歷史發(fā)展長(zhǎng)河里，這一美德不斷被傳承，這一品質(zhì)不斷被發(fā)揚(yáng)。

　　陳強(qiáng)斌，一個(gè)平凡而又偉大的小人物。自母親患上老年癡呆癥開(kāi)始，就將母親綁在身后，騎著電瓶車(chē)每周往返于30公里的山路中去工作，堅(jiān)持照顧母親，不離不棄。其實(shí)，陳強(qiáng)斌做的只是一件微不足道的事，他只是將而是母親為他做的都在母親需要時(shí)再做一遍罷了。但，這件事卻觸動(dòng)我們每個(gè)人。孝，其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是待之以禮。但正是這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)待之以禮換來(lái)了一個(gè)個(gè)解決人口老齡化相關(guān)問(wèn)題的大愛(ài)。

　　我國(guó)從建國(guó)以來(lái)就不斷就養(yǎng)老問(wèn)題進(jìn)行創(chuàng)新改革，想盡一切辦法解決養(yǎng)老問(wèn)題，孝敬每個(gè)老人，讓每個(gè)老人老有所養(yǎng)。不光是這樣，我國(guó)還十分重視孝敬老人的宣傳工作，樹(shù)立尊老愛(ài)老的風(fēng)向標(biāo)，構(gòu)成“孝敬老人，人人有責(zé)”的社會(huì)氛圍，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。

　　孝敬老人，雖然是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，但不是我們的專利。德國(guó)偉大的.思想家恩格斯，因?yàn)榕履赣H悲痛生氣，不與兄弟爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)，依然選擇放棄。印度著名詩(shī)人泰戈?duì)栐鵀楦桧災(zāi)赣H寫(xiě)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)詩(shī)句。孝敬父母在國(guó)外也很常見(jiàn)，雖然我們有著不一樣顏色的皮膚，但孝是不分國(guó)界的，因?yàn)槲覀兩拼�老人的心是一樣的�?/p>

　　但，這世上總會(huì)有些特例。某個(gè)人，年輕的時(shí)候放蕩不羈，目中無(wú)人，從不把長(zhǎng)輩放在眼里。直到老的時(shí)候，兒子也向他對(duì)待自我父親的方式對(duì)待自我，嘗到被自我孩子嫌棄的滋味的時(shí)候才明白當(dāng)時(shí)的自我是多么無(wú)知，才明白孝敬長(zhǎng)輩是多么重要。沒(méi)有一個(gè)人愿意在無(wú)助中孤獨(dú)離去，沒(méi)有一個(gè)人愿意讓自我所愛(ài)的人嫌棄自我。我們總青春不再，鬢發(fā)發(fā)白的時(shí)候。所以，我們理應(yīng)善待每一個(gè)老人，用自我的真誠(chéng)幫忙他們。

　　“百善孝為先”，孝是對(duì)長(zhǎng)輩的回報(bào)，也是對(duì)社會(huì)的回報(bào)，僅有孝敬老人，讓這一傳統(tǒng)美德流傳下去，我們才不會(huì)有老無(wú)所養(yǎng)，老無(wú)所依的一天。

　　孝，很簡(jiǎn)單，它可能是一句問(wèn)候，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神。

　　孝，又很難難到?jīng)]有幾個(gè)人能夠堅(jiān)持，難到讓一個(gè)國(guó)家手足無(wú)策。

關(guān)于孝的作文11

　　百行孝為先，孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，孝是千百年來(lái)中國(guó)社會(huì)維系家庭關(guān)系的道德準(zhǔn)則，孝是一首動(dòng)聽(tīng)的歌傳誦至今，孝是我們每個(gè)人該有的最基本的美德。

　　悠悠五千年，長(zhǎng)江黃河的滔滔玉液，孕育了多少孝感動(dòng)天的古老傳說(shuō)。從西漢的董永賣(mài)身葬父，東漢的黃香扇枕溫衾，三國(guó)的孟宗哭筍，到今天的山里女子佘銀花三十年如一日的照顧殘疾母親。這樣的故事太多太多，他們給予我們心靈太多的震撼和感動(dòng)，他們是我們心靈的浸潤(rùn)劑。

　　隨著歷史的發(fā)展，這些古老的故事已經(jīng)演變成了一種文化，但是孝不僅死一種文化，更是一種行動(dòng)。那么孝到是什么呢？孝是沉香不怕艱難險(xiǎn)阻，排除萬(wàn)難一定要救出母親的赤子之心，孝是許士林為了救母親磕紅的額頭，孝是孟子老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼，天下可運(yùn)于掌的遠(yuǎn)見(jiàn)。

　　從古至今，孝的故事永不落幕，無(wú)論什么時(shí)候，孝都不會(huì)過(guò)時(shí)，一個(gè)懂得感恩爸爸媽媽的人，才能更好的感恩他人，感恩社會(huì)。要做一個(gè)好人，一個(gè)善良的人，一個(gè)成功的人，首先就要做到孝。失去了孝，就好比人已失去了心臟，只有一具軀殼立于世上，已失去了生命的價(jià)值，更何談頂天立地、闖出一番天地呢？朋友們想一想是誰(shuí)用虬勁的手臂，為我們撐起一片無(wú)邪的天空，沒(méi)有風(fēng)也沒(méi)有雨，是誰(shuí)贈(zèng)我們傲翔的雙翅搏擊長(zhǎng)空。我們始終飛不出那一雙牽掛的`眼神�；叵胍幌掳桑瑏�(lái)自深夜的一聲咳嗽，是否叩醒你們沉睡的心靈，你們是否聽(tīng)到筋絡(luò)退化的聲音，是否聽(tīng)到皺紋肆意綻放的聲音，是否聽(tīng)到黑發(fā)脫落的哀怨。這就是我們的爸爸媽媽，我們偉大的爸爸媽媽。當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大，已不再需要爸爸媽媽的扶攙。怎可忘記，爸爸媽媽曾因?yàn)榻o我們撐起一片天，背影已變的衰老，憔悴已布滿的雙眼。

　　因?yàn)樾⑽覀儾庞辛诉@和諧的社會(huì)，因?yàn)樾⒉攀俏覀冾I(lǐng)悟了生命的真諦。孝不僅是我們應(yīng)該盡的義務(wù)，更應(yīng)該是我們對(duì)爸爸媽媽的感恩和愛(ài)。落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲動(dòng)人的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)大地的感恩，白云在藍(lán)天中飄蕩，那是對(duì)藍(lán)天的感恩。草木非人，皆有感恩，更何況我們?nèi)四兀?/p>

　　親愛(ài)的朋友們，我們作為21世紀(jì)的青年，時(shí)代的驕子，更應(yīng)該把孝付諸于行動(dòng)。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在，爸爸媽媽為我們付出了太多太多，我們不要等到爸爸媽媽他們離我們而去的時(shí)候才懊悔。有了侍奉爸爸媽媽的心，即使不能終老，亦無(wú)愧于爸爸媽媽，無(wú)愧于天地。

　　親愛(ài)的朋友們，讓我們共同努力，共同建筑永恒的孝心，留下生命永恒的奇跡。

關(guān)于孝的作文12

　　不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：周文王從小就以孝順出名。每天日出之時(shí)向父親請(qǐng)安，日落之后向父親稟告一天里發(fā)生的趣事。倘若父親身體健康，他就回喜形于色；倘若父親身體欠安，他就回憂心忡忡，晚上多次起床探視，直至父親病好之后才回去睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。

　　逐個(gè)素來(lái)以禮儀稱著于世，相信大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)孝悌忠信禮義廉恥這八個(gè)字，其中就以孝為首。中國(guó)既為禮儀之邦，那孝自然是重中之重了。我們身為華夏子孫，則更不能忘記這一點(diǎn)。

　　大家都知道是誰(shuí)生了我們；是誰(shuí)養(yǎng)了我們；是誰(shuí)照顧我們的生活起居；是誰(shuí)隱忍著心痛來(lái)責(zé)罰我們，教我們做人――是我們的父母！

　　大家都知道母親十月懷胎十分辛苦，其實(shí)父親這段時(shí)間里是非常辛苦的。他得無(wú)微不至地照顧妻子和那寄存在母體內(nèi)的小生命，連覺(jué)也睡得不安穩(wěn)。到了分娩時(shí)，那就更急了，在產(chǎn)房外轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，坐立不安的都是父親的身影。人們說(shuō)母親生兒女比得癌癥還痛苦，想想就覺(jué)得可怕，可是母親還是生下我們來(lái)，那她就得為此忍受多大的痛苦呢？甚至要付出整個(gè)生命的代價(jià)！這你我可曾想過(guò)？

　　當(dāng)我們生下來(lái)的時(shí)候，父母為了滿足我們的物質(zhì)要求，他們一天到晚為著工作忙碌著；為了滿足我們的精神需求，他們寧愿犧牲自己的.休息時(shí)間來(lái)陪我們。倘若碰上我們身體不適，父母更是心急如焚、徹夜難眠，守在我們的床前。父母為我們所做的一切，我們又可曾感恩過(guò)？

　　做為一個(gè)有情有感的人，面對(duì)父母為我們所做的一切，我們能熟視無(wú)睹嗎？難道那還不足以令我們做到孝嗎？父母不想我們?yōu)檫@個(gè)家做多大的貢獻(xiàn)，當(dāng)是我們輕輕的一聲問(wèn)候、暖暖的一杯茶、甜蜜的一個(gè)吻……卻都能令他們欣喜、安慰。如果連這一點(diǎn)都不愿做到，那與衣冠禽獸又有何區(qū)別？甚至連禽獸都不如：羊有跪乳之恩，鴨有反哺之義啊！

　　有人說(shuō)兒女學(xué)習(xí)好就是對(duì)父母最好的報(bào)答，其余都不用理會(huì)。你說(shuō)這對(duì)嗎？錯(cuò)，大錯(cuò)特錯(cuò)！孝是有德的最重要的表現(xiàn)，一個(gè)人倘若不孝，又如何稱的上有德呢？即使有再高的學(xué)歷，又有誰(shuí)敢把祖國(guó)這位偉大的母親交給他呢？――他連生自己養(yǎng)自己的父母都不愿孝順。那更難以談得上振興中華，承擔(dān)建設(shè)社會(huì)主義新國(guó)家的重任。我們的先賢文王早已用行動(dòng)表現(xiàn)給我們看了：萬(wàn)事孝為先！

　　最后，用孔夫子的一句話來(lái)結(jié)束這篇文章子入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛(ài)眾，而親仁，行有余力，則以學(xué)文。

關(guān)于孝的作文13

　　常言道，百善孝為先�！兜茏右�(guī)》中亦有圣人訓(xùn)“首孝悌，次謹(jǐn)信”�？梢�(jiàn)，“孝”對(duì)一個(gè)人的品學(xué)修養(yǎng)來(lái)說(shuō)，至關(guān)重要�！靶ⅰ笔且环N高尚的道德情操，是人本能地產(chǎn)生感恩父母的思想和報(bào)答父母的行為�！靶ⅰ笔且桓�教鞭，教人懂得感恩，鞭策我們?cè)诰�神追求中不斷進(jìn)步。“孝”能促使人積極向善、追求更高的道德境界。有“孝”伴身，我們?cè)诼�漫人生道路上必能走得更遠(yuǎn)、攀得更高。

　　東漢末年的陸績(jī)，小時(shí)候到袁術(shù)家里做客，臨走時(shí)偷拿了幾個(gè)橘子，被袁術(shù)發(fā)現(xiàn)。卻原來(lái)，他是要帶回家給母親吃，袁術(shù)也被其感動(dòng)。后來(lái)他發(fā)奮讀書(shū)，求取功名，終有所成�！靶ⅰ被蛟S不是他取得成功的絕對(duì)因素，但絕對(duì)是其不可忽視的重要因素之一。

　　古時(shí)候，有一個(gè)叫閔損的人，他的生母不幸去世，父親就娶了繼母。后來(lái)繼母又有了兩個(gè)孩子，繼母偏愛(ài)自己的孩子而冷落他。數(shù)九寒冬，父親讓他驅(qū)車(chē)，但因瑟縮發(fā)抖而韁繩脫手，父親以為是他怠慢了，就用鞭子打他，卻見(jiàn)蘆花紛飛。原來(lái)繼母給他做的棉衣用的是蘆花，而給自己孩子做的所用是棉花，知道原委后，父親便欲休掉繼母，閔損卻苦苦哀求父親留下繼母，這樣兄弟三人才不會(huì)都受凍。這節(jié)操何嘗不是舍己為人的最美詮釋啊!

　　漢文帝劉恒，在母親重病臥床后，仍能百忙之中親自侍奉母親。母親的湯藥在他親自嘗過(guò)后才放心地喂給母親喝。他的仁孝感動(dòng)天下，遂天下大治。而他貴為九五之尊，究竟是什么讓他屈尊在母親床前精心侍奉呢?是什么使得國(guó)泰民呢?是他的“仁”，是他的“孝”，是“孝”讓他名垂青史。

　　“孝”，不局限于古時(shí)，縱在當(dāng)今現(xiàn)代亦被人詮釋的`淋漓盡致。新中國(guó)的開(kāi)國(guó)大將軍許世友曾經(jīng)四跪慈母。身為一方將領(lǐng)，在探親時(shí)仍能給母親磕頭問(wèn)安，可見(jiàn)他對(duì)母親的真摯感情。他的孝心不僅在軍中廣為傳頌，更是為廣大人民群眾樹(shù)立了精神楷模。

　　縱觀歷史長(zhǎng)河，無(wú)論平民百姓亦或是王侯將相，但凡有所成就者，無(wú)一不有“孝”之品行�！靶ⅰ笔且环N精神象征，是發(fā)自內(nèi)心地對(duì)父母的感恩回報(bào);“孝”是一種積極的精神引導(dǎo)，引領(lǐng)我們?cè)诿Ｃ４蠛Ｖ谐孙L(fēng)破浪，在坎坷人生路上披荊斬棘。

　　堅(jiān)定我們的“孝”心吧，那既是對(duì)父母生養(yǎng)恩的回饋，也是對(duì)我們的人格要求。讓“孝”口常開(kāi)，“孝”心常在。知“孝”者，海納百川;為“孝”者，“孝”傲天下!

關(guān)于孝的作文14

　　孝道，這個(gè)詞在我們的生活中很熟悉，我們每天都聽(tīng)到、看到、感受到。說(shuō)到這，我們就忍不住和長(zhǎng)輩聯(lián)系。尊老愛(ài)幼是我們的傳統(tǒng)美德，也是我們的天職和品德。但是在我們的日常生活中，你孝順過(guò)嗎？知孝能帶給我們什么樣的“順”？

　　記得前幾天在網(wǎng)上看到過(guò)這樣的新聞。一個(gè)被父母撫養(yǎng)到大學(xué)畢業(yè)的男人，因?yàn)楦改笡](méi)有提供買(mǎi)房首付，把父母捅死。我想每個(gè)看這個(gè)報(bào)道的人都會(huì)很震驚吧？我無(wú)法理解這個(gè)學(xué)生。這就是生我們的'父母。有多可怕？沒(méi)有德行，沒(méi)有孝心，我怎么忍心做這么殘忍的事？沒(méi)有住房基礎(chǔ)，努力工作怎么能傷害父母？想去養(yǎng)老后給孩子樹(shù)立什么榜樣？如果這個(gè)學(xué)生以后還在社會(huì)上工作生活，試想他還有自己的空間？如果一個(gè)人敢傷害父母，他還會(huì)對(duì)誰(shuí)好？哪個(gè)工作單位敢用這樣的人，哪個(gè)單位敢和這樣可怕無(wú)情的人交朋友？他怎么會(huì)有“順”字？沒(méi)有“孝”的根，他不可能有“順”！

　　當(dāng)然，如果社會(huì)上充斥著這樣的例子，那么我們的環(huán)境就會(huì)過(guò)于悲觀和黑暗。古代有很多關(guān)于二十四孝的故事，有王襄求鯉養(yǎng)病的，也有漢武帝嘗湯藥的�，F(xiàn)在我們感動(dòng)了很多。20xx年，移居中國(guó)的臨汾女孩孟佩杰照顧繼母長(zhǎng)達(dá)12年。上了大學(xué)她沒(méi)有放棄帶繼母。這種美麗的孝道在市民中樹(shù)立了很高的威望和良好的形象。每周都有好心人幫她照顧媽媽。聽(tīng)說(shuō)畢業(yè)前有學(xué)校提前申請(qǐng)讓她這種性格的學(xué)生去工作。沒(méi)錯(cuò)，誰(shuí)不想和一個(gè)有孝心的善良的人在一起，因?yàn)槟欠N感覺(jué)是溫暖向上的，一個(gè)有孝心的人不一定能大有作為，但是他會(huì)處處得到別人的關(guān)心和支持，“順”的方向也會(huì)屬于他！你信嗎？

　　孝順是一種美德，是一種好的思想。一切美德，孝為先！古人云“人若有善念，天佑之”，即天佑此類(lèi)人。這樣的人能把事情做壞嗎？

　　我聽(tīng)過(guò)有人說(shuō)，如果把人比作一棵大樹(shù)，父母就是我們的根。如果我們想讓這棵樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，我們必須要有好的根！說(shuō)得多好！我們中國(guó)有5000年的傳統(tǒng)文化，經(jīng)常看的《弟子規(guī)》也是以“第一孝”為第一條，這是指導(dǎo)我們言行的寶藏和基礎(chǔ)！孝順只有孝順，才能“聽(tīng)話”。我們要做受歡迎的、有道德的人，我們都希望人們生活在一個(gè)溫暖的、人道的環(huán)境中。所以做一個(gè)孝順的人是我們的基礎(chǔ)，也是必須的！

關(guān)于孝的作文15

　　三皇五帝時(shí)代舜孝感天地的故事，傳至今日，四千多年的時(shí)光流過(guò)。然而，孝，依然是一個(gè)常談常新的話題。我想，這是因?yàn)樾⑹且环N傳承�！洞髮W(xué)》有言“上老老而民興孝”。孝，正是在一代又一代人“老老”的身體力行之中薪火相傳。

　　大至國(guó)家，孝道被大肆推崇弘揚(yáng)，縱然時(shí)代更替，孝是統(tǒng)治者治國(guó)理政永恒的主題之一;小至家庭，父母做榜樣，兒女是學(xué)徒，在潛移默化中將孝代代相傳。

　　孝，是責(zé)任在肩。最先讓我體會(huì)到這一點(diǎn)的，便是母親。那年姥爺因車(chē)禍而身患重病，母親與姐妹幾人輪流值班，悉心照顧姥爺。哪怕工作再忙再累，母親也會(huì)精心準(zhǔn)備，為姥爺做平日愛(ài)吃的飯菜。然后，頂著烈日擠著公交一路顛簸來(lái)到醫(yī)院。在那里，母親打開(kāi)香噴噴的飯盒，耐心地將飯菜一口口地喂入姥爺嘴中;而后，用熱毛巾極輕極細(xì)致地擦那張因?yàn)樽优畡诳啾疾ǘ�被歲月刻刀無(wú)情刻畫(huà)的面龐;接著，用蘸著溫水的棉簽，一遍遍地將姥爺那如久旱土地般的嘴唇濕潤(rùn)……一件又一件，母親都做得細(xì)致入微，令人動(dòng)容。在一旁默然觀看的我，雖然年幼，卻也品得出母親那一片孝心。母親的呵護(hù)備至，讓我意識(shí)到，孝除了有它潤(rùn)物無(wú)聲的一面外，還有其沉甸甸的.一面。這一面，便叫做責(zé)任。這是一份羔羊跪乳、烏鴉反哺的責(zé)任。因此，它雖壓在肩上，但仍能讓人感到欣慰與幸福。母親的一舉一動(dòng)都被我看在眼里，刻在心中。它時(shí)刻叮囑我，倘有一天父母臥病在床，定要推開(kāi)一切冗雜之事奔赴家中，坐在他們的床邊，握住他們的手，就像他們?cè)鴮?duì)他們的父母做的那樣。

　　孝，是一如既往。打我記事起，父母便每周末都要回爺爺或姥姥家去看望他們，為他們做一頓飯，捶一捶背，陪他們說(shuō)說(shuō)笑笑，給這位相伴自己幾十年的老人帶去歡樂(lè)，替他解一解閑悶。我也漸漸地從這一周一次的拜訪中，了解到老人們獨(dú)自在家的孤悶及他們對(duì)兒女陪伴的渴望。電視上有太多的公益廣告呼吁人們�；丶铱纯矗�然而能像父母這樣一如既往的又有幾人呢?許多人一時(shí)熱血來(lái)潮，帶著禮品便回家看望老人，但卻好景不長(zhǎng);更有太多的人因?yàn)槊β档墓ぷ鞫�忽視了年邁的父母，最后只得在墳前痛哭“子欲養(yǎng)而親不待”。與其徒然后悔，不如好生珍惜。我相信自己長(zhǎng)大后，定然會(huì)效仿父母，一如既往，每周一訪。

　　孝，是一種傳承。常言道“父母是孩子最好的老師”。兒女從父輩那里，一點(diǎn)一點(diǎn)地體味孝，潛移默化中學(xué)會(huì)孝。孝也就這樣以言傳身教的方式不斷地傳承，歷久彌新。

【孝的作文】相關(guān)文章：

孝優(yōu)秀作文03-02

描寫(xiě)孝的作文07-04

關(guān)于孝作文01-15

孝愛(ài)的作文08-18

孝優(yōu)秀作文05-05

愛(ài)的孝作文07-29

詩(shī)中孝作文06-07

孝的學(xué)生作文06-30

孝話題作文09-17

“孝”的幸福作文03-26