【精華】我的生活作文六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的我的生活作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的生活作文 篇1
黃瓜這東西,最是勤苦人才能種的菜,不說幾天一遍的澆水、打杈、綁蔓子、打藥,單是這賣黃瓜就足以把像我一樣懶惰的人嚇倒。
為了趕上鄰村集市上五六點(diǎn)鐘的交易,須是早上四點(diǎn)鐘就要到坡里去摘。如果提前一天的下午摘,黃瓜上的細(xì)小的刺就會(huì)在第二天的早上變白,黃瓜的綠色也失去那份鮮亮,拿到市場上的價(jià)格就會(huì)打折扣。所以種黃瓜的人寧愿在早上早起一會(huì)兒。有些種的多的人起的更早,便拿了手燈,在一畦畦碩大的黃瓜葉子底下細(xì)細(xì)的搜尋那正在睡眠的黃瓜,直到太陽的光亮把大地的黑暗趕去。
其實(shí),大多數(shù)的早上,妻子起床的響動(dòng)便把我驚醒了,只是因?yàn)閼卸,或是希冀妻子在一朝發(fā)了善心可憐我酣然入睡的樣子而不叫我。于是便用力閉了眼,裝作深沉入睡的樣子,以期逃脫一早晨的勞動(dòng),但終于還是徒勞,在妻子把一切準(zhǔn)備好后,用力一巴掌拍在屁股上:“起來!去摘黃瓜!
反抗自是徒勞,吵鬧也是無用,況且叫老婆自己下地干活,自己在家呼呼大睡,一個(gè)大男人,于情于理于良心,總是愧事。于是在和我的床和枕頭進(jìn)行了最依依不舍的告別之后,我還是穿了衣裳,走進(jìn)剛剛放亮的清晨中去。
開出三輪車,裝了盛黃瓜的筐和摘黃瓜的人,用注了懶散無力的身體,在尚在迷糊的大腦的指揮下,開出村莊,走入田野的小道中去。
高高直立的棒子秸象兩堵密不透風(fēng)的綠色的墻,濃綠的葉子透出了帶了露珠的旺盛的生機(jī),株桿的頂端吐出長長的穗子,穗子上掛滿了像鈴鐺一樣晃晃悠悠的盛了花粉的小筐,風(fēng)一吹簌簌落下,葉子和地上沾滿了黃色的花粉。株桿上,葉子內(nèi),懷揣腰掖的是頂著紅纓穗的苞谷,被密密的葉子覆蓋了,有幾只就從葉子里出來探頭探腦。
地上是沒到膝蓋的牛筋草。
這些年,人的生活好了,草也長的旺相。就憶起兒時(shí),奉了母親的嚴(yán)命,挎只筐子尋找能夠喂豬喂兔的野草,滿坡的棒子地里瞅遍了,尋不到水草茂盛的一塊地。路旁的牛筋草,稀稀疏疏地在地上橫著長,足能分得出株與株之間的脈絡(luò),盡管知道這種草不是喂兔子和豬的最佳草選,還是用鐮刀胡亂地砍上,蓋住筐底,去約了同伙和鄰村的少年開火——那時(shí),到哪里去尋如此茂盛的雜草?
三輪車的腳踏矮,路上的雜草又高,高高的雜草上掛滿了夜來凝聚的露珠,我懷疑這草對我開車壓它的報(bào)復(fù),鞋打濕了,腳上泛起一陣冰涼還不夠,膝蓋以下的一半的褲腳也被它濡得精濕,精濕的褲腳帶了涼意,隨著走路在腿上來回晃動(dòng),不時(shí)地貼到脆弱的皮膚上去,一遍遍的刺激那惱怒的神經(jīng)。
走到地頭,停下車,先看這天,東方的天際上是一溜土黃的顏色。土黃的上邊一個(gè)帶了角的大星放出光芒,大約是還沒有到書上說的“魚肚白”的時(shí)辰。頭頂上和廣闊的西部天空都被灰色所籠罩,看不到生氣。
西北的天際上正有一塊云,烏黑的像塊鉛,又像個(gè)巨獸,正悄無聲息的向東南飄來,慢慢的接近獵物,我和妻子和三輪車及這些黃瓜還有蟲豸大約就是它的獵物吧。
但地里的小蟲在叫,“吱吱吱吱”,頓一頓,“吱吱吱吱”再頓一頓再叫,一直這樣叫著不肯歇息。我猜想它們肯定是在夜里睡足了覺,把大腦調(diào)理得精力旺盛。要不哪來那么大勁,沒命的叫喚,即使是在談戀愛的季節(jié)。還有蟾蜍和青蛙,也夾在小蟲的`吟唱里加上一兩個(gè)高音符,盡管沒有節(jié)拍和韻律。
妻子“啪”地扔過一個(gè)竹筐“摘吧!”我無條件服從。彎腰撿起竹筐,從畦的一頭開始,完成自己每天一次的功課。
黃瓜的通身都長滿了刺——枝、蔓、葉上。葉子的邊緣還長得像鋸齒一樣。據(jù)說魯班發(fā)明的鋸就是受了葉子的啟迪,但我更相信黃瓜葉子的鋸齒邊緣是受了鋸的啟迪。它們以為它們長成這樣便能夠避免和逃脫被人吃掉后代的命運(yùn),但它們忽略了一個(gè)致命的問題,就是他們的對手。對手是有著高度發(fā)達(dá)的大腦和能夠把前肢空閑出來直立行走的人,于是他們只有眼睜睜地看著我把一支支聰俊秀美的黃瓜摘走。但我畢竟還是受了黃瓜葉蔓的懲處,為了尋找它們的果實(shí),我不得不用我的雙手撥開帶了刺的蔓葉,把頭伸進(jìn)A字形的竹架中間前后左右地搜尋,黃瓜們哪里肯放過這個(gè)報(bào)復(fù)我的絕佳戰(zhàn)機(jī),他們把我裸露的手臂和脖子上鋸出一道道隱隱作疼地血痕來。
散亂的頭發(fā)已被露水搞得成絲成縷,早失了“怒發(fā)上沖冠”的豪氣,貼在“皮之不存毛將焉附”的頭皮上去。還有上衣也在沾了許多露珠之后,時(shí)時(shí)想著象頭上的毛發(fā)毫不羞恥的粘到皮膚上。
偏偏還有一只大頭、扁嘴、凸眼的丑陋的家伙在黃瓜蔓子的根部蹲在地上瞅著我,滿身土黃色凸起的包,除了使它更加丑陋,也使所有的生物見了它產(chǎn)生一種由內(nèi)及外的厭惡和恐懼。我知道這只大蟾蜍一定不知道我是誰,它不會(huì)想到我除了能摘黃瓜以外,我在我的課堂上和我的學(xué)生一起,用解剖針戳穿他們枕骨大孔的方法,殘殺過無數(shù)他們的同類,盡管是為了教會(huì)孩子們兩棲動(dòng)物的主要特征,讓他們學(xué)會(huì)解剖動(dòng)物的基本方法,盡管現(xiàn)在我早已金盆洗手,但親手抓起它把它象扔石塊一樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)的扔出去,自是一點(diǎn)問題都沒有。但它終于還是妥協(xié),在看到我向著它一步步逼近的時(shí)候,咕咕地叫了兩聲以示屈服,然后用它的....
我的生活作文 篇2
高中,一個(gè)令人向往的地方;高中,一條通往成功的大道;高中,一座洋溢著快樂與感動(dòng)的城堡!
高中城堡漫卷詩書喜欲狂
20xx年的夏天,我進(jìn)入了中學(xué),感受了一個(gè)洋溢著快樂的課堂,我剛進(jìn)教室,就望了望窗外;天格外的藍(lán),一株小草被風(fēng)的笑話逗得左右搖擺,一切的景物,似乎都在傳播快樂的氧氣。老師終于進(jìn)入了教室,走上講臺(tái)——“嗯哼”老師清了清嗓子!皻g迎同學(xué)們進(jìn)入我們班,我們以后就在這里度過愉快的三年時(shí)光!崩蠋熢捳Z剛落,一位不知名的同學(xué)大呼:“好耶!好耶!”這句話正如炸彈一般迅速將班中愉快的氣氛上升到了頂點(diǎn)!肮钡男β暳⒖虜D滿了教室。在沸騰的血液正慢慢下降時(shí),他這位開心果又來了一句:“笑什么笑,沒聽過這么好聽的聲音呀?”隨之,以是一陣爽朗的笑聲。我實(shí)在不敢笑得太大聲,將桌上的本子、文具整理了一遍又一遍。有時(shí)真的忍不住了,偷偷低下頭來
笑。愉快的時(shí)光總是偷偷溜走,不給人們過多的時(shí)間!扳忊忊彙,一節(jié)課就這樣快樂的度過,只有愉快的回憶還雕鏤在我心中。
高中城堡?泣涕零如雨
經(jīng)歷了兩個(gè)月的風(fēng)雨,小李同學(xué)因?yàn)楦鞣N原因,離開了我們,離開了我們這個(gè)快樂無比的集體。這天旱上,天格外沉重,簡直有著“黑云壓城城欲摧之勢,小草不堪重負(fù),彎
下了纖細(xì)的腰,不時(shí)還掉下幾滴晶瑩的露珠。早餐還沒有開始,老師溫和地說道:“小李同學(xué)今天就要離開我們的班級,去別的學(xué)校了……”老師快語速漸漸放快,我知道,那眼
中的熱淚快要落下。老師實(shí)在忍不住了,淚珠兒花花流淌,原本白白的臉,也變得紅紅的。講臺(tái)下,同學(xué)們也嗚咽不斷,仿佛成群的.兒雁劃過長空,卻因此失去了一只的傷痛。我
摸摸自己的臉,燙燙的……,我才知道,原來老師如此的愛我們,為我們的一舉一動(dòng),哭泣、快樂!
高中,我愛你,愛你帶給我如此多的歡樂!高中,我愛你,愛你帶給我如此的感動(dòng)!高中,我愛你,愛你帶給我的成長!
我眼中的高中的生活是快樂的,是令人感動(dòng)的,是令人向往的!我愿意就這樣在我所喜歡的高中生活中不斷努力,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想!
忽然,一只小鳥緩緩飛向云層,盡力舒展雙翅……
我的生活作文 篇3
這是我現(xiàn)在的生活——每天,天亮了或還暗著,聽著校園廣播,醒來。望見高三的宿舍樓,燈一盞接一盞地熄了,又傳來了對面一陣接~陣的關(guān)門聲。匆匆地洗漱好,打掃好寢室,離寢。路上,是亦步亦趨的形形色色的學(xué)生。只是大家似乎都不說話,只顧著趕自己的路,或者邊走邊低頭看著書。我不知道,這算不算是一種冷漠。
偶爾早起,也總是會(huì)看見,高三教學(xué)樓的燈齊刷刷地亮著。不似高二那樣,稀稀落落,略顯冷清。我回到教室,開始一天的學(xué)習(xí)生活。
我可以說,我總算是習(xí)慣了這樣的生活,我的高中生活。我開始習(xí)慣了用不自覺的忙碌充實(shí)我自己,過著近乎三點(diǎn)一線的有些單調(diào)的生活卻還樂此不疲著。
我習(xí)慣了永遠(yuǎn)那么擠的食堂,無論是打飯還是找座位,然后過了某一個(gè)節(jié)點(diǎn),又變得很空;習(xí)慣了有些時(shí)候作業(yè)多得做不完,可有時(shí)候又會(huì)空得夠我看一晚上的書;習(xí)慣了開水房里蒸騰的'水汽,特定水龍頭特有的溫度;習(xí)慣了各種講義、試卷以及教案的厚度,也淡定了或好或壞的分?jǐn)?shù);習(xí)慣了每次放假回家,補(bǔ)覺,卻總是會(huì)在特定時(shí)間點(diǎn)醒來,再睡回去。
沒有太多的波瀾,只有我想要的平凡。帶點(diǎn)不急不慢,這大概便是我所理解的生活了吧。
我的生活作文 篇4
初中,一個(gè)令人向往的地方;初中,一條通往成功的大道;初中,一座洋溢著快樂與感動(dòng)的城堡!
初中城堡·漫卷詩書喜欲狂
20xx年的夏天,我進(jìn)入了中學(xué),感受了一個(gè)洋溢著快樂的課堂,我剛進(jìn)教室,就望了望窗外;天格外的藍(lán),一株小草被風(fēng)的笑話逗得左右搖擺,一切的景物,似乎都在傳播快樂的氧氣。老師終于進(jìn)入了教室,走上講臺(tái)——“嗯哼”老師清了清嗓子!皻g迎同學(xué)們進(jìn)入我們班,我們以后就在這里度過愉快的三年時(shí)光!崩蠋熢捳Z剛落,一位不知名的同學(xué)大呼:“好耶!好耶!”這句話正如炸彈一般迅速將班中愉快的氣氛上升到了頂點(diǎn)!肮钡男β暳⒖虜D滿了教室。在沸騰的血液正慢慢下降時(shí),他這位開心果又來了一句:“笑什么笑,沒聽過這么好聽的聲音呀?”隨之,以是一陣爽朗的笑聲。我實(shí)在不敢笑得太大聲,將桌上的'本子、文具整理了一遍又一遍。有時(shí)真的忍不住了,偷偷低下頭來笑。愉快的時(shí)光總是偷偷溜走,不給人們過多的時(shí)間!扳忊忊彙,一節(jié)課就這樣快樂的度過,只有愉快的回憶還雕鏤在我心中。
初中城堡·泣涕零如雨
經(jīng)歷了兩個(gè)月的風(fēng)雨,小李同學(xué)因?yàn)楦鞣N原因,離開了我們,離開了我們這個(gè)快樂無比的集體。這天旱上,天格外沉重,簡直有著“黑云壓城城欲摧之勢,小草不堪重負(fù),彎下了纖細(xì)的腰,不時(shí)還掉下幾滴晶瑩的露珠。早餐還沒有開始,老師溫和地說道:“小李同學(xué)今天就要離開我們的班級,去別的學(xué)校了……”老師快語速漸漸放快,我知道,那眼中的熱淚快要落下。老師實(shí)在忍不住了,淚珠兒花花流淌,原本白白的臉,也變得紅紅的。講臺(tái)下,同學(xué)們也嗚咽不斷,仿佛成群的兒雁劃過長空,卻因此失去了一只的傷痛。我摸摸自己的臉,燙燙的……,我才知道,原來老師如此的愛我們,為我們的一舉一動(dòng),哭泣、快樂!
初中,我愛你,愛你帶給我如此多的歡樂!初中,我愛你,愛你帶給我如此的感動(dòng)!初中,我愛你,愛你帶給我的成長!
我眼中的初中的生活是快樂的,是令人感動(dòng)的,是令人向往的!我愿意就這樣在我所喜歡的初中生活中不斷努力,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想!
忽然,一只小鳥緩緩飛向云層,盡力舒展雙翅……作文
我的生活作文 篇5
有時(shí)候,感覺高中生活就像不斷按下“復(fù)制”與“粘貼”鍵,匆匆忙忙,索然無味;又有時(shí)候,卻感覺它像不斷按下“空格”鍵,大把大把的時(shí)間,在發(fā)呆與傻笑中溜走!}記
就這樣開始了我的高中之旅?
我就這樣心情復(fù)雜地走進(jìn)高中。我懷戀過去,鮮花與掌聲載道的過去;我憧憬未來,陽光燦爛的未來。唯獨(dú)不敢正視腳下的這條路。不敢正視,卻不得不正視。鮮花與掌聲已成過眼云煙,未來更遙遠(yuǎn),而挫折,壓力,挑戰(zhàn)便是我所面臨的一切?瘫〉臅r(shí)間老人將不由分說地把這一切如期帶向我的生命。
盡管如此,我還是選擇了它。碟的蛻變是痛苦的,但不蛻變更痛苦,因?yàn)椴煌懽兙蜔o法飛翔,不飛翔就失去了它生命的意義。有什么比這更痛苦?就算高中真是地獄一般的,但泰戈?duì)柌皇钦f過,只有經(jīng)過地獄般的`磨煉,才能擁有創(chuàng)造天堂的力量嗎?
有人說高中是灰暗的,也許,我更該讓它變成明快的金色,讓夢想鍍上金子,飛在空中,飛出一片燦爛的輝煌。命運(yùn)掌握在自己的手中,我會(huì)前進(jìn),為自己,也為親人。未來的路迷茫無知,我不會(huì)迷路,因?yàn)槲矣小皭邸钡幕鸢眩挝易咄耆獭?/p>
高中,這一片笑淚交織的海洋,不是會(huì)泛起快樂或憂傷的浪,或許會(huì)有漩渦,或許會(huì)有風(fēng)暴,但我仍要做那頑強(qiáng)的海燕,飛向遙遠(yuǎn)的地平線,迎接又一個(gè)黎明。
不是綻放的終點(diǎn),仍是絢麗的青春。高中,讓自己火一把!這就是我眼中的高中生活!
我的生活作文 篇6
藍(lán),是天的顏色;紅,是火的象征。我不學(xué)大海抄襲天的藍(lán),我不學(xué)晚霞模仿火的紅。我就是我。
生活是我的,命運(yùn)是我的,前途是我的,人生是我的。屬于自己的,就要充分展現(xiàn)出來。不要總是偷覷他人,活著就要亮出你自己。
我就是我,不愿照般別人的老套。我只欣賞某篇文的某個(gè)片段,從不整篇背誦,即使是老是的命令;老師宣讀的開放性問題的答案,我從不直接抄錄,我要發(fā)表自己的言論,說出自己的看法。因?yàn)槲揖褪俏遥瑹o人能夠替代。
我就是我,前途自己開括。我的舞臺(tái)我自己建造,也許出乎他人的意料;我的人生我自己擺渡,讓別人瞠目結(jié)舌。自己能做的事,我從不請人幫忙;自己能忍受的痛苦,我從不向外張揚(yáng)。我喜歡躬身于實(shí)踐,因?yàn)檫@樣才活得有價(jià)值,才能活出自己的風(fēng)格。我就是我,不必尋找寄托。
我就是我,活出自己的本色。人生好似一張白紙,每個(gè)片段過后,都要涂上應(yīng)有的顏色。每個(gè)人的經(jīng)歷不同,所以顏色也會(huì)大相徑庭。走自己的`路,學(xué)自己的知識,做自己的工作;不要步別人的后塵,更不能嚼別人吃過的饃。我要開創(chuàng)一片自己的天地。因?yàn)槲揖褪俏,世界需要的是我?/p>
齊白石老人說得不錯(cuò):“學(xué)我者生,似我者死。”努力去塑造一個(gè)嶄新的自我,不要再留連,不要再顧盼,讓我們驕傲地告訴世界:我就是我!
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