高中生期末個人總結(jié)4篇
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編為大家收集的高中生期末個人總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中生期末個人總結(jié)1
一個學期的時間已經(jīng)過去了,期末考試也已經(jīng)結(jié)束了,我覺得自己在這學期的表現(xiàn)還是很不錯的,希望自己在之后的時間中能夠繼續(xù)的保持下去。我想要對自己這一個學期的表現(xiàn)做一個總結(jié),讓自己在新的學期中能夠有更好的表現(xiàn),把握住高中的這幾年的時間,讓自己能夠有更好的學習成績。
在本學期一開始的時候我就給自己做好了一個學習的計劃,我之前是沒有做學習計劃的習慣的,但這個學期我發(fā)現(xiàn)做學習計劃能夠讓我節(jié)約很多的時間,也能夠讓我有一個學習的目標。我這個學期都是根據(jù)我制定的`學習計劃來學習的,雖然這個學習計劃現(xiàn)在還有很多的缺點,但我覺得它對我的學習是有很大的幫助的。這學期也給自己設定了一個進步的目標,從這一次期末考試的情況來看自己是完成了這個目標的,在下個學期會延續(xù)這樣的一個習慣,在開學初的時候給自己制定一個學習的計劃,按照計劃來學習。
這學期上課的時候我都是非常的認真的在聽老師講課的,在上課的時候認真的做好筆記,老師布置的作業(yè)也認真的去完成。這個學期我其實是非常的努力的,所以在這一次的期末考試中我進步了不少。我覺得努力還是能夠看到成果的,雖然在努力的過程中覺得比較的累,但看到自己能夠有進步心里也是很開心的,在之后的學期里我也會繼續(xù)保持我這樣的一個學習的態(tài)度,努力去提高自己的成績。作為高中生,在現(xiàn)在這個階段除了努力的學習之外我也不知道自己的時間能夠用來做什么,所以還不如把時間都花在學習上,讓自己能夠有進步,這樣我自己高興,父母也會因為我的進步而感到高興。
但自己這個學期也還是有表現(xiàn)得不好的地方的,在學習上也還有著一些不好的習慣,但好在自己也已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這個問題,在之后就會花時間去改掉自己的不好的學習習慣,讓自己能夠更高效率的去學習。在假期的時候我覺得自己也是不能太放松的,在完成假期作業(yè)之外也應該要再花一點時間學習,若是在假期太過放松的話自己這個學期的努力可能就白費了。
這個學期在各方面都是有著進步的,也取得了不錯的成績。希望在假期的時候也能夠保持著這樣的一個學習狀態(tài),在開學之后能夠更快的投入到學習當中,讓自己在新的學期還能夠取得進步。
高中生期末個人總結(jié)2
時光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時光,1年的學習生活已經(jīng)過去了、,特寫此文以總結(jié)一學期的學習好與壞、期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學期的表現(xiàn)都會在這里展現(xiàn)。這一年來、在老師和同學們關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。
在同學之間的互相學習中,體會到了知識就是人的力量源泉,沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧,什么成功都不會與你相約,只有真正的掌握了解所學的東西才能便于日后面對社會的種種問題。對于現(xiàn)金社會,我要不斷的充實自己,完善自己,使自己能夠成為適應這個社會的專業(yè)人才,
將來如果社會給我機會的時候,我就能以我的所學完完全全的`融會到往后的工作當中去,所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過:人的機遇難求,當機遇來的時候就要好好的抓住它,當時如果你沒有駕馭它的能力,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時后悔,不如現(xiàn)在好好儲備自己的知識量,時刻準備著,等待著機會的到來……
第一,學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。
第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:
(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。
。2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
。3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復習復習。
。4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。
第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書。雖然我每天這樣學習,但月考時,我的成績卻不很理想。
最后一次月考后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對自己的學習進行了認真總結(jié),從中悟出了不少好的學習方法。
我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠?qū)P模偸且恢欢溥M,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學了。
在新的學期,我要發(fā)揚成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學習,爭取每門功課都能取得好的成績,當一個名副其實的好學生。同學,關心集體,尊敬老師,經(jīng)常幫老師干活,且?guī)椭w做事。
高中生期末個人總結(jié)3
在這個涼爽怡人的春天的早晨,我們迎來了開學的第二周。受值周組委托,我對上周工作作以簡要總結(jié)。在過去的一周時間里,學校的各項工作都穩(wěn)步推進,有序開展,這是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)果。
上一周,由于x月高二學考、高三的選考的臨近,有很大部分學生早到教室進行自修,全校遲到學生極少,基本沒有校內(nèi)流動現(xiàn)象,自習紀律安靜有序,同學們能抓緊時間投入學習,惜時意識基本樹立,良好學風初步形成。
上周學校衛(wèi)生狀況基本良好,在值周組的檢查中,高二x班清潔區(qū)打掃保潔表現(xiàn)突出;室內(nèi)衛(wèi)生保潔良好的班級有:高一x班、x班、高二x班、x班、高三x班在上周的.檢查中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、個別班級課外活動課提前下課,放學前已經(jīng)有學生去食堂就餐,校門處已聚集較多學生;
2、衛(wèi)生保潔狀況有待改善,隨手丟棄雜物現(xiàn)象較為嚴重;
3、個別學生儀容儀表不合要求;
4、部分住校生熄燈鈴聲響前無所事事,聊天串門,等人家寢室就寢了,他就開始洗澡洗臉,這些同學完全沒有把學校的制度放在心上,值周老師說他的時候,還爭爭有詞;這周特別要批評的是男生xx寢室。
5、學生校內(nèi)使用手機現(xiàn)象尚未完全杜絕;
6、不少學生自習利用不夠高效,自主學習意識有待加強。
希望全體同學牢記責任,爭分奪秒搞好學習。讓我們?nèi)w師生攜起手來,為xx中學的新發(fā)展再續(xù)新篇,再譜華章!
高中生期末個人總結(jié)4
一、校園常規(guī)檢查情況
高一年級儀容儀表不合格者61人次,扣分61分,考勤遲到8人次,扣分8分,衛(wèi)生通報1次,扣分2分,高一違禁品查出:無,三項總扣分:71分,評定為C等級。
高二年級儀容儀表不合格者28人次,扣分28分,考勤遲到4人次,扣分4分,衛(wèi)生通報4次,扣分8分,高二違禁品查出打火機3個,扣分:3分,充電寶等,扣4分,手機一部,扣5分,三項總扣分:52分,評定為A等級。
高三年級儀容儀表不合格者48人次,扣分48分,考勤遲到5人次,扣分5分,衛(wèi)生通報2次,扣分4分,高三查出違禁品查出打火機3個,扣分:3分,三項總扣分:60分,評定為B等級。
批評年級:高一年級
二、巡查校園及違紀情況
1.高二x班xx在校園內(nèi)喝酒。
三、早讀情況
所有班級都能自覺上早讀,尤其是高一年級的瘋狂早讀組織有序,學生積極主動,較好的體現(xiàn)了中學生的精神風貌。
課間操跑操情況:良好
晚自習情況:x月x日晚高一x班一位男生睡覺,高二x班,一位男生一位女生睡覺,高二x班,x班,x班,晚自習紀律較差,高三x班衛(wèi)生垃圾桶垃圾未倒。
食堂就餐方面:一樓就餐情況較好,學生都能有秩序的收拾餐具,二樓就餐情況較差,個別學生不能自覺收拾餐具。
四、好人好事等需要弘揚宣傳的
1.x.x月x日,高二x班同學主動到籃球場清掃積水。
2.x.x月x日高一x班幫助學生成長中心搬運圖書。
3.高二x班學生幫助化學實驗室打掃化學藥品室及化學儀器室。
4.高一x班,x班,x班,高二x班,幫助圖書室搬運圖書。
5.高一x班,幫助老師打掃整理高二集體備課室。
6.高一x班同學幫助老師整理高一集體備課室,特此表揚。
五、上周存在的.問題和下周要解決的事項
1,在天氣惡劣的情況下,個別班級在早自習不能及時打掃衛(wèi)生區(qū)域。
2.食堂就餐二樓有極個別學生吃完飯后不能及時收拾餐具,嚴重影響了同學們的就餐環(huán)境,值周生的職責是督促同學們養(yǎng)成良好的就餐習慣,不是某些同學口中的服務生。
3.晚自習仍有同學在樓道中問老師問題,希望同學們養(yǎng)好自主學習的良好習慣。
4.放假期間全體同學從南大門進出校門,希望同學們給予配合。
5.晚自習下后后操場有很多男女不正常交往,嚴重影響了校風校紀,本周將嚴查。
6.特長生上課期間無假條在校園內(nèi)閑逛,都將視為違紀情況,扣除班級考核分。
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